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励志的句子

作文是很重要的一项技能,作文也能锻炼大家的沟通能力。劳动与收获作文的内容均为小编收集和整理的。供你参考和使用,请收藏和分享!

劳动与收获作文 篇1

在一个风和日丽的下战书,老师带着我们去上劳动课。走在路上,我们叽叽喳喳的说过不停,高兴极了。

来到山上,我们分组种菜。有的同学种玉米,有的种同学种番茄,还有的同学种土豆。我就种番茄,你们知道为什么吗?由于我喜欢吃番茄。老师说:假如谁的菜先长出来,下个月就可以获得优秀劳动学生。现在开始种菜。话音刚落,我就找了一个平坦的地方,挖了几个坑,在坑里放了两粒番茄种子,再把四周的笼盖住坑。最后往土里浇水。

过了几天,我来到劳动基地。看到我放种子的地方长出了许多在杂草。我便迅速拔除杂草。忽然看到了几棵绿绿的嫩芽儿冒出地面。我再仔细看看,原来是我种的番茄种子发芽了,哇,好夸姣可爱啊!看着它我甭提有多兴奋。心里暗自想:我一定要好好呵护它长大。于是,我天天放学后都会去看看它,给它浇水、施肥、捉虫子。过了一段时间后,番茄苗长高了良多,轻风吹过,它跳着柔美的跳舞,好象在对我说:谢谢你的照顾,我才长得那么快。我再次心里美滋滋的。

到了收成的季节,老师带领同学们来到劳动基地。老师让我们评评谁的菜长得最好。来到我们班的菜地,到处都是草,惟独我的地里长出了又大又红的番茄。大家赞叹:为什么你的菜结出了果实,我们的连芽都没长出来呢?我便自豪地告诉大家:植物也是需要精心呵护的,你付出了才会有收成。同学们恍然大悟,齐声说道:一分耕耘,一分收成。

通过这次种菜的亲自经历,同学们都体会到了劳动农夫的辛劳,知道了我们所吃的食品都是来之不易的,要珍惜食品。

劳动与收获作文 篇2

劳动是一种美德,也是一种涵养。只有劳动才会品味到劳动带给人的苦与乐。一次挖红薯的经历,让我明白与体会到了这个道理。

周末,我们几个“劳动者”怀着激动的心情来到了红薯地,哇!这么大面积,从何下手呢?不管了,瞎挖吧,于是我们几个摆开架势开始埋头苦干。因为我们没经验,乱挖一气,挖了半天仍是一个红薯影也没见着,我们个个像泄了气的皮球一样,坐在地上“罢工了”。

这时,一直站在一旁的姨夫忍不住笑道:“嗨!仍是让我这个“巨匠”给你们传授传授经验吧。”只见姨夫走到一个地上冒出一颗小芽的地方,胸有成竹地说道:“就在这个地方挖吧。”看我们半信半疑,他拿起锄头重重地挖下去,只见往上一撅,一个白白胖胖的小家伙就“蹦”了出来。神了!我们这时真对姨夫佩服的“五体投地”。

有了这个秘诀,我们个个决心信念十足地开挖。我首先找到了一颗小苗,不光三七二十一,使出浑身的劲向小苗一锄头挖下去,往上一撅,只听“咔嚓”一声,什么情况?因为我的莽撞,一个白胖胖的红薯被我“解体”,“身首异处”了,我怀着内疚的心里把它的另一半小心翼翼地挖了出来,看着它惨不忍睹的“尸体”,我心里默默发誓再也不会让“悲剧”发生了。在接下来的挖掘中,我小心再小心,终于没再发生“惨剧”。经由艰苦奋斗,我不一会儿就挖了一堆,固然很累,但是看着我的“战利品”个个完好无损,我会心地笑了。

这次挖红薯的经历,使我体会了劳动的辛劳和经由不懈努力而取得成功带来的快乐。

劳动与收获作文 篇3

有多少付出,就会得到相应的回报。这就是所谓的“一分耕耘一分收成”吧。

有人说糊口是清茶,须在斜阳夕照、轻风拂面时清啜;那杯盏之间的一缕余香才最令人心怡。有人说糊口是烈酒,须在飒飒寒风卷袭尘土时随风畅饮,折射出的闪烁着炙热余光的甘醇,才最有味道。而往往,喜清茶者会在暴雨雷鸣时悲叹糊口的残酷无情,乐烈酒者在和风煦日时爱上糊口的索然无味。?

我既不愿做喜清茶者,也不愿为乐烈酒者。所以,我要将糊口点缀得五彩斑斓。

有人说“小学生太单纯,大学生又太世故,只有中学生的糊口最丰硕多彩”。的确是这样,中学糊口就像一盘怪味豆,布满了酸甜苦辣。

自从上了初中三年级,学习的重担压得我喘不外气来,各科的试卷、习题像三月的牛毛细雨,连绵不中断。大家都在背地里使劲儿。考试前,人人睁大红肿的眼睛,愣说没温习,考试成绩一出来,一个比一个分数高。唉,虚伪!

看看时钟已过了两点,夜悄悄的,只有父母的鼾声与我做伴,我轻轻地呷了口热乎乎的咖啡,真苦呀!看着月亮舒适的笑容,我机械地牵动一下嘴角。接着学!

没有苦,哪会有甜!快乐才是中学校园糊口的主旋律。在我精精细细地跋涉糊口的每一朝暮的同时,我悟出了一个道理:一分耕耘,一分收成。即:有多少付出就有多少回报。

回顾回头望去,在我们辛勤耕耘的土地上,留下我深深的足迹。我相信,我们都将收成那丰富的果实。校园的花,丰硕多彩;校园的树,茁壮挺秀;校园的人真诚热情;校园多姿多彩。

劳动与收获作文 篇4

抗战英雄说:“走过了长征,挺过了抗战,历经南征北战,才知新中国成立的艰难。”我说:“劳动过,体验过,才知收获如此不易!”

“你看看你,都胖成什么样了,整天不动,跟我下田地去劳动去!”妈妈的话,使我警醒。不敢违抗妈妈的我只好关掉电视,磨磨蹭蹭的从床上下来,慢慢悠悠的收拾,极不情愿地拿起劳动工具跟着妈妈来到了田地里。

一眼望去,干瘪的玉米秆站立在田地上,偶有微风吹过,叶子呼啦啦的响,玉米杆也时不时晃动两下。看着大片大片的玉米,我心想不知道啥时候才能弄完。

终于要投入到割玉米的劳动中啦。我站在地头看着父母拿着镰刀,手起杆落,心里满满的都是艳羡。可是,当我向一棵玉米杆砍去时,要么它一动不动,依然坚挺的站在那里;要么它晃来晃去,仿佛是在嘲笑我。于是我拿起镰刀,一下,两下……终于玉米杆倒,可是父母却不满意。妈妈走过来,让我弯着腰,左手抓着玉米杆结棒棒的地方,右手用力挥起镰刀,朝玉米根部砍去,果然手起杆落,速度快了不少。可是不一会儿我就是汗流浃背,而且也累得总想蹲下去。他们看我不行,就让我去剥玉米,我点点头,投入到下一份差事中。

这也不是个好差事,剥玉米时,玉米叶在我脸上划来划去。母亲这时向我走来,她对我说:“你知道为什么我让你来干活吗?”我答:“不就是因为嫌我太懒!”母亲笑了笑,不说话。

夕阳下的余晖布满了天际,如同色彩缤纷的画卷。这时妈妈语重心长的说:夕阳西下是太阳工作一天要休息了,你劳动一下午有什么收获呢?我面对妈妈的问题,不知该怎么回答,我只是站起来,环顾四周。

晚上我冥思回忆了今天一天的活动,眼前浮现的,是父母劳动时的艰辛:汗水从他们的脸颊上流下,一滴一滴浸透了他们的衣衫,我感到一阵阵心酸。到了饭点,我看到那碗白米饭,不禁想到“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”啊,原来劳动的收获是真的不容易。

收获和付出是成正比的,只有劳动过,亲身经历过,才知收获是如此的不易。

劳动与收获作文 篇5

伦·赖特曾说过:”不付出劳动就不会有收成。”“劳动”,一个既目生又认识的词,有时我会忘却它最本真、最质朴的的意义,偶尔对小屋的一次顿,平时难得的洗衣刷碗……这一切的一切都成为了我心中代表劳动的艰苦,后来,才明白劳动并不是这样……

妹妹降临后,我不再是家里的“小公主”。“衣来伸手,饭来张口”,这种恬静糊口的角色由我转换成了妹妹。可妹妹一出生就体弱多病,不好照顾。平时爸爸妈妈工作忙,在妈妈的千叮咛万嘱咐中,照顾妹妹的重担落在了我的肩上。,我把妹妹放进那把专门为她预备的椅子里,随手塞给她一件玩具后,便自己回到书房造作业了,我本认为这样一来就可以把妹妹给“打发”了。可过不了几分钟,妹妹就开始发牢骚了,坐在她那把专椅里“哇哇”地叫唤起来。我急忙跑过去,脑海里马上闪过妈妈叮嘱我的话:“记住,妹妹哭了只有三个原因,不是肚子饿了,就是要换尿布了,再不行就是要睡觉了。”我不知道是哪一个,只好逐一试验,先给她泡好奶粉,滴了几滴在手背上尝尝温度。可放在她嘴边她却没有想吃的意思。那有可能就是要换尿布了,我压抑住自己内心的不满,一手捏鼻子,屏住呼吸,以防闻到尿臭味,一手艰难地把妹妹抱到了床上,费了九牛二虎之力,好不收留易才把妹妹的湿尿裤从她的腰间撕了下来。“吁,总算拿下来了!”我长长地舒了一口吻,但这仅仅是第一步而已。接着,我就要给妹妹换新尿布了。

我继承屏住呼吸,一手拿起一片新尿布,用另一只手像妈妈那样把妹妹的两只脚高高地抬起来,然后,笨手笨脚地把新尿布硬塞到妹妹的小屁屁下。刚给她粘上一边的尿片,才发现忘了脱掉妹妹的裤子,导致尿片不够大,另一边粘不上了。哎,我只能脱下妹妹的裤子,不料,捣蛋的妹妹忽然来了一个大回身,把我刚才所做的一切都化为了乌有,还笑眯眯地看着我,好像在说“看你怎么办”。我看着自己的努力前功尽弃,真是“欲哭无泪”!最后,妹妹终于安稳了下来,我也给她换好了尿布。

就这样,在我的陪伴下,在我的劳动中,妹妹一天一天的长大了。在照顾妹妹的日子里,我体会到了我与妹妹之间的手足情;体会到了妹妹对我的依靠;体会到了劳动给我带来的快乐和幸福。后来,将自己的书桌顿干净、整洁。干净,是一种立场;整洁,是一种能力。就这样,我在糊口中保持着这两种好习惯。就这样,到了初中我年年担任劳动委员,平时会比其他同学做得更多,甚至有些同学不愿意做的,都由我来做。

记得那次,班里一个同学由于身体不适,在教室里吐了,拖地这事情就落在了我的身上,我忍着恶心,拖了地。本来就见不得恶心物的我,这回可遭了殃,忍不住恶心的我,最后也吐了。可我是劳动委员,这是我的职责所在。

固然在别人看来我吃了亏,但在我自己看来,吃亏是福。我在“吃亏”中自己得到晋升,在多劳动中,我得到了晋升,这是一种奉献,也更是一种责任。劳动,造就了我的好性格,好人格,使我的心理素质和能力得到晋升。

在劳动中我收成了一份照顾家人的责任,体会到了带小孩的不收留易;在劳动中我学会了奉献,感触感染到了自身的价值;在劳动中我成长了自己,感触感染到了糊口的幸福。

劳动与收获作文 篇6

做任何一件事,只要付出了努力,就一定会有所收成,固然有时候不是我们想要的结果,但一定会有所收成,哪怕只是一点小小的快乐。

有一天晚上,我和妈妈坐汽车去姥姥家,第二天早上起来,窗外有一层薄薄的雾,一切都显得那么昏暗。刚睁开眼就看到了这一切,和我在市里的家里看到的早晨还真有些不一样。过了一会儿,妈妈进来说,今天有一个艰巨的任务——掰玉米。有气无力的我马上打起了精神,我想这应该比捉住一只蚂蚱,然后烤着它的大腿吃更有意思吧。

我三两下穿好了衣服,然后跑到院子里,看到有一对玉米棒子,就随手拿了一个,接着我开始掰了,可是那些玉米粒儿就想和我闹着玩儿一样,就是不下来,我就使劲的一颗一颗的往下扒,结果与米粒儿粉身碎骨了,我的手也火辣辣的疼。这下我慌了,我就跑去看姥姥是怎么掰的,只见她左手拿着玉米棒子,右手轻轻一用力,几十颗玉米粒儿就乖乖儿的下来了,看来是我没把握技巧。我也照着姥姥的方法去做,刚开始怎么也掰不下来,练了好长时间才败下来。经由了大半天的努力,我们终于掰完了那一堆玉米棒子。

不掰不知道,一掰真奇妙。望着自己的劳动成果,别提心里有多兴奋了。

劳动与收获作文 篇7

爷爷家的院子里,有一棵可爱的龙眼树,翠绿的叶子密密麻麻,像用绿漆漆过似的,远眺望去,似乎爷爷的院子里撑着一把绿绒大伞。那棵龙眼树是我和爸爸一起种的,我可喜欢它了,一到爷爷家就会给它浇水。

一个秋天的午后,我来到院子里,想为龙眼树浇水时,发现自己精心种养的龙眼树,看见这棵龙眼树越发高大,我心花怒放,围着这棵龙眼树跑着,还唱着自己编的一首童谣:

“龙眼树,长得快,

龙眼树,真高大,

龙眼果子挂树上,

摘下一咬你就笑哈哈!”

我唱着唱着,把爷爷吵醒了。爷爷从屋子里走了出来,问:“什么事令我的孙子那么兴奋呢?”我连忙跑到爷爷前面,兴奋地对他说:“我种的龙眼种子终于长成一棵高大的龙眼树了。”爷爷乐呵呵地说:“这叫有付出,才有收成。”

我抬头看,这棵龙眼树高度差不多有三米多,树枝上长着茂密的树叶,树叶绿油油的,像一只只停在树枝上的绿色的环保小飞机似的。飞机上长着许多个褐色的球球,“哦,原来那是龙眼!”我高兴地说着,树上的龙眼样子特别多:有单个的,像宝石点缀在绿叶丛中;有两个凑在一起的,还有几个凑在一起的,就像在说静静话的娃娃。这时,爷爷启齿说:“龙眼是一种有用的东西,它不但甜,还可以做成龙眼干,当成滋补品。”我听了就跑到屋子里,用力地把梯子搬了出来。

我放好了梯子后,就像一只猴子快速地往上爬。

过了一会儿,一棵棵龙眼从树上掉到了爷爷的头上,爷爷往上一看,发现是我往上扔龙眼下来。爷爷见了就拿出篮子,把龙眼捡了起来。

过了一会儿,一篮篮龙眼摆上了,我和爷爷、奶奶坐在旁边吃着它那甜甜的果实。

今天,我收成了龙眼,也收成了劳动的甜美。

劳动与收获作文 篇8

这天,老师为了嘉奖这次值生,把教室扫得很干净,就买了几个麦饼给他们吃。

起先麦饼没送到时,我还没什么感觉:不就个麦饼吗?有什么好!我才不稀罕呢!可当麦饼送到时,我凑上去一闻,马上就垂涎三尺了,差点把口水滴到上面,可是我却没份。没办法,我只能耷拉着脑袋,回到了位置上。

同桌见我如此失神的样子,随口问道:“唉,你又怎么了?”“啊……我想吃麦饼!”我有气无力地回道。“噗!”这不禁逗得她差点儿从椅子上摔下去。的确,谁会因为一点儿吃的,就变得如此失落呢?

我本以为这样“嘴边的肥肉吃不到"的感觉就够难受了,可没想到接下来才是真的“折磨”。老师给了值日生们每人一块麦饼,他们在教室里走来走去,香气很快溢满了整个教室。我的眼睛直钩钩地盯着那些麦饼,仿佛恨不得全得拿来吃了。只见那些值日生拿着麦饼,个个都耀武扬威,仿佛是当上了皇帝。特别是刘储然,他竟在教室里跳起了舞!他手指着天花板,一只脚蹬着地,一只脚转起

了圈,简直是在跳“大妈广场舞”。唉,没办法,我也只能是羡慕嫉妒恨啊!

这次的“痛苦折磨”给我带来很深的印象——劳动才有收获。毕竟,天下没有免费的午餐嘛!

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