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痛的滋味作文(篇1)
忙忙碌碌，快快乐乐，唱一曲青春的赞歌，看我们无畏的笑脸。
——题记
在忙碌中成长
我们学生的学习生活，看似两点一线，看似枯燥无味，看似忙忙碌碌，其实，我们的生活虽说是忙碌的，但是也是快乐的，因为我们在其中成长着。
深夜，万籁俱寂，偶尔闻听一些虫鸟残声，孤寂的心更增几分凄凉。缥缈的空中，星星若隐若现，皎洁的明月时儿被丝丝云儿遮住。此时夜阑人静，而我却睡意全无，是呀，我能睡着吗？
早晨，我们总是要比太阳起来的要早一点，就拿起床来说吧，初冬的早晨，我们常常是下了很大的决心，才会慢慢的、极不情愿的从那温暖的被窝中钻出来，可是“好景不长”，没多久，就会发现，这样的起床方式，往往造成的结果就是：上学迟到，于是，第二天，起床的决心就会更大一些，可还是去晚了，渐渐的，起床的决心就一天天的大了起来，直到最后，我们能够做到自觉主动的起床，不再会迟到了。其实，这也是一种成长的过程，我们从懒惰，到勤劳，克服了懒惰，我们长大了，这就是成长。
在成长的路上
在成长的道路上，谁都不可能是一帆风顺的。
成长的道路虽说是坎坷的，也是平坦的。坎坷在许多事情需要你去努力，平坦在亲朋好友都会给你一定的帮助。成长的道路是单调的，也是多彩的。单调在大部分时间都在学习，多彩在还是有时间去完成自己的事情。成长的道路是枯燥无味的，也是有滋有味的。枯燥无味在要做许多不愿意做的事，有滋有味在父母不在时，提心吊胆地做自己愿意做的'事。
在成长时的第一颗启明星是妈妈，是妈妈把我带到这个陌生的世界，帮我熟悉它；是妈妈教会了我走路，让我利用双脚去找乐趣；是妈妈教会了我说话，让我能更好地表达我的想法；是妈妈教会了我识字，让我发现文字的历史；是妈妈教会了我读书，让我发现中国的历史是多么源远流长，是多么有趣。第二颗启明星是我的启蒙老师，是老师将我带进知识的海洋，让我明白学习的乐趣；将我带进书的河流，让我明白读书是一件趣事；将我带进同学的小溪里，让我获得了纯真的友谊。
成长的味道
成长，一片浸泡在牛奶上的柠檬，分不清是清还是纯。成长，又仿佛是一层朦胧的轻纱，能看到轻纱里的东西却怎么也看不清楚。
成长的滋味究竟是什么？是甜的么？还是涩。幼儿时代，陪伴着我的是糖，棉花糖，入口就融化的甜。再大些，伴随着我的便是棒棒糖，一圈牛奶一圈水果味的棒棒糖，是一种循环了又循环的甜。现在的我，甜、酸、涩，似乎成了我成长中的三部曲，而恰似这种滋味的，是柠檬。
加了糖的柠檬汁，甜中带酸，酸中略甜，似乎也像是成长中的成功与失败。不管是成功或是失败，过程永远是艰辛的。没有勤奋地学习和钻研，人的一生就不会有成功。一张张奖状，便是我努力了，并成功了的最好证明。其实我认为，成功、失败，都是一样的，最后都是喜悦，都是甜。
柠檬茶的味道，涩。虽然涩是我最不喜欢的滋味，但在我的成长中，却少不了它，那就是泪水。泪，有喜悦的泪，懊悔的泪，委屈的泪，然而我最讨厌的就是被挫折打倒的泪，那是种懦弱。小鸟有了翅膀，学会了飞翔；鲜花有了花香，学会了芬芳；我们有了挫折，才学会了成长。哭泣，是一种不满，是一种发泄吗？我无法找出正确的答案。
放弃真的是为了飞翔吗？到我们事业有成的时候，再回首望望过去自以为很优秀的事情，却会觉得很可笑。不说的太远，就说我现在六年级，看看以前三年级很优秀的作文，倒会责怪自己，当时那种没有水平的文章怎么写出来的啊？那可能就是成长的乐趣。
过去，轰轰烈烈的回忆被我们轰轰烈烈淡忘，现在，点点滴滴的憧憬被我们点点滴滴记起。永远叙述不完的成长的滋味，只有自己才能慢慢的品味。
痛的滋味作文(篇2)
你看见了吗?树上那只鸟儿也是在跌了很多次之后才学会了飞翔。
题记
有很多尝到过成功的滋味，也有人幻想到尝到成功的滋味，但是今天我终于尝到了成功的滋味。
我从前是一个性格胆小孤僻的孩子，不管遇到任何问题都会选择避让和退缩，所以导致我上课都不敢发言、举手。
有一次，老师让我起来回答，我支支吾吾地站上起，脸上汗如雨下，牙齿紧锁着，并没回答个名堂，就是这么的站着。
有一次，老师把我叫到办公室，对我温柔地说：智翔，以后你要多多回答问题和举手，知道了吗?我犹豫地点了点头。
之后，我在家庭作业又多了一项，把课文读给爸爸妈妈，这样又可以提我的胆量，又可以提高我的朗读水平，就可以一举两得了。
妈妈今天对我说：读大学的小姨要回来了，你把课文朗读给她听。晚上了，小姨来了，我开始走上台去，我的心怦怦乱跳，嘴巴好像被封死了，我的手不停颤抖着，小姨走了过来，对我说：我们一起朗读吧!小姨陪着朗读着，妈妈和小姨的鼓励使我信心十足，我终于朗读成功了，我的心理在那一刻比吃了蜜还甜。
那次公开课，有一道大家都不会的题目，我信心的举了手，老师让我起身发言，我竟然回答对了，获得了大家的一致好评。
我对天空大喊：我成功啦!
痛的滋味作文(篇3)
成功是一块棉花糖，融化在嘴里，甜滋滋的;成功是一杯牛奶，喝到嘴里，香喷喷的;成功是一首美妙的歌曲，用心聆听，让人感到无比幸福;成功是一幅多彩的图画，静心欣赏，让人回味无穷。那一次，我也尝到了成功的滋味。
星期天，我还像往常一样高兴地来到小桔灯作文辅导班，只见老师静静地站在那里，笑眯眯地看着我们，我感到疑惑不解：咦?老师怎么没放投影?也没在黑板上写这次作文的题目?其他同学也是丈二和尚摸不着头脑。
上课时间到了，老师似乎看透了我们的心思，神秘兮兮地说：今天，我让你们大开眼界，看看鸡蛋是怎样游泳的!一听这话，教室里顿时炸开了锅，同学们议论纷纷：鸡蛋怎么会游泳呢?这是不可能的事只见老师拿出一个装有水的杯子，然后变魔术似的掏出一个鸡蛋和一支铅笔。这时，老师小心翼翼地把鸡蛋放入盛水的杯子里，同学们目不转睛地看着水杯里的鸡蛋。转眼间，鸡蛋就沉入水底睡大觉去了。老师一边往杯子里面一勺一勺地加盐，一边用铅笔把盐水搅拌均匀。放第一勺盐后，鸡蛋像生了根似的，纹丝不动;放第二勺盐后，还是不动，可是，等到放第五勺盐时，鸡蛋竟然奇迹般地渐渐浮了起来。同学们有的张大嘴，有的睁大眼，看得是心服口服。
后来回到家，我把这次实验又重新做了一遍，果真成功了，我高兴地手舞足蹈。爸爸问我：你知道沉到水里的鸡蛋为什么能浮起来吗?你从中发现了什么?我迷惑不解地摇摇头，急忙向爸爸索取答案。爸爸严肃地说遇到困难要独立思考，光一味地问别人，你的脑袋该生锈了。我急忙从书柜里翻起来，终于在《百科全书》中找到了答案。
原来，当水的密度小于鸡蛋的密度时，鸡蛋就会下沉。我们再往清水里放盐，到了一定的程度，当浓浓的盐水大于鸡蛋的密度时，水自然而然就把鸡蛋托起来。
这次，我不仅品尝到了成功的滋味，还明白了遇到困难要多动手，多动脑，自己独立思考，才能从中学到东西的道理。
痛的滋味作文(篇4)
我家有四个人，爸妈、我和妹妹。妹妹年纪还小，刚读幼儿园小班。爸妈是经营手机生意的，一家人挤在一间大概有20多个平方的屋子里，除去手机柜台，余下的空间就所剩无几了。店里的生意倒还好，可就是苦了我们两个孩子，特别是我，既要完成老师布置的作业，还要照看不懂事的妹妹。到了节假日，爸妈更是无暇顾及我们姐妹俩。国庆长假的头一天晚上，妈妈对我说：“张璨，这几天是国庆假期，我家要搞促销活动，会很忙的。你把妹妹带好，不要让她进柜台翻抽屉……”妈妈叽里呱啦地说了一大堆，然后从包里拿出30元钱递给我作为我和妹妹第二天的消费。
一大早，我和妹妹被外面震耳欲聋的音乐声吵醒了。看了看闹钟刚过六点。“那么早！”我长叹一声，可想起妈妈之前的交待，我只好“认命”！我帮妹妹穿戴好，牵着她的手去吃了早餐。
客官，别以为我有多潇洒，麻烦才刚刚开始！吃好早餐回到店里，只见店里人来人往，生意特别忙，爸妈真有点应接不暇了。这时，想做作业已是不可能了。为了让妹妹不在店里捣乱，我把她领到房间里，把自己最心爱的卡纸给她涂鸦。妹妹也很兴奋，到了十一点半，还在一个劲地“作画”。我问她肚子有没有饿，她却装作没听见，还边作画边叽叽咕咕地念着什么“咒语”。这“咒语”比唐僧念的紧箍咒还要厉害！吵得我头都疼死了。但看看爸妈那个辛苦，我只好强忍着。
吃过午饭，好不容易等到妹妹睡熟，我才有空做作业。到了晚上，爸妈又忙活起来，直到十点多才打烊息店。这国庆长假几乎天天如此。
我感叹：还是读书的滋味好！
痛的滋味作文(篇5)
在成长过程中有成功，也有失败，有痛苦，也有快乐，今天大家就一起来品尝一下我成功的滋味吧!
近段时间我喜欢上了一种古典乐器——古筝。练了几个月，有了不小的收获，恰巧赶上了古筝的一次汇报演出，我当然是跃跃欲试了。报了名以后得到了一套漂亮的古装之后，我爱不释手，常想象着自己在台上如仙子般楚楚动人，弹奏出天籁一般的曲子，甚至做梦都恍惚出现过几次此情此景。妈妈说有几次听到我在梦中呵呵傻笑呢!
日思夜想盼成功，我便愈加勤奋地练着乐曲。
盼星星盼月亮终于到了演出的那一天，我十分激动来到了后场区有做了最后一次排练，可以说是完美。我无数次想象着我落落大方地上台弹出悦耳的乐曲，别人的喝彩声和掌声不断，可是等到该上场时我却胆怯了，打了退堂鼓，万一弹错了大家送来的就是叫骂声。我后悔了，这时却刚好叫到了我，我终于明白了什么是台上一分钟，台下十年功，我硬着头皮上了台，坐下来紧张的手在抖。
这时我看见我们胡老师鼓励的眼神，还有妈妈殷切的目光，我终于放下心来弹出了悦耳动听的曲子。结束后我礼貌的微笑，落落大方的鞠躬。
这时台下响起了雷鸣般的掌声，啊，我成功了!我终于尝到了成功的滋味!
痛的滋味作文(篇6)
我从小就不喜欢打乒乓球，有时候同学硬拉我去玩一下，我也顶多只能发发球，而且还发不好，因此同学们都不和我打。好不容易有机会和另一个班的同学打一次球，不一会儿，球拍还没握热，就灰溜溜的被别人打下了场。
为这事，我经常很痛苦，因为我班的同学太喜欢打乒乓球了，这样我就很难和他们玩到一块儿。
于是我下决心一定要学会打乒乓球。“万事开头难”，一点儿也不假。我要妈妈陪我在小区的球台上练习。可每次妈妈发球过来我都没能接住。妈妈发现了问题，就从接发球开始教我。她告诉我，高抛球应该怎么接，低球应该怎么接。妈妈还特别教我怎样接旋球。“功夫不负有心人”，就这样，我一直坚持练了两个星期，妈妈认为我可以“毕业”了。
以后每天我都把乒乓球拍和乒乓球带到学校，一到课间就赶快跑向球台，和同学们打球。
这天，班上的同学看我积极性这么高，进步还不小，就主动约我去打球。开始我的心里好像十五个吊桶打水——七上八下，还是很害怕的，毕竟人家是“武林高手”啊！一开始对方就发了一个旋球过来，他要给我一个下马威。我沉住气，看清了球的旋方向，判断它会往哪边跳。我赶紧移动步子，球正好落到我的面前，我一起拍，以迅雷不及掩耳之势猛地一下把它扣了过去。对方不愧是高手，也是一个猛抽，进行反击。球在我面前一弹，正好撞到我的球拍，我又是一记猛扣，球刚好落在对方台边，斜着飞了起来，那位同学看着球傻了眼。没想到一开球我就能这样精彩的完胜一球。他连忙笑着跑过来，向我伸出大拇指，说：“肖扬，进步太快了。定是遇到高人指点了吧？”我笑了笑，没说什么，心里却窃窃自喜。
现在我的球技在班上只能算中等，不过我有一个目标，那就是一定要练到能打败我班里练了五年的乒乓球王者——余佳旭。
啊！成功的感觉原来这么甜，成功感觉太好了，我真快乐，我尝到了成功的滋味！
痛的滋味作文(篇7)
自从开始学习语文这一科后，我最害怕的事情就是写作文!周末一有作文作业就感觉有一大座山的作业没完成。记得那一个周日，爸爸答应我做完作业就去看电影，可是我的作文还没写。我硬着头皮打开作文本，可是大脑一片空白，过了半个小时想到焦头烂额也只能挤出两行字来，太难了!这时我不知道哪来了的劲，把作文纸揉在手心，用力一摔，大喊：我不写了!我永远都写不好作文的!然后就嚎啕大哭起来!
写不下去那先别写，我们聊一下你最喜欢的梅西好吗?在一旁的爸爸安慰着我说，梅西热爱足球，他以过人的技术成为一代球王并斩获了世界足球先生的称号，受到了许许多多人的敬佩和崇拜!但你知道吗?xx年前的他差点因为侏儒症结束自己的足球生涯：梅西自小就酷爱足球，顺利地进入了河床青训队，可12岁那年他身高只有1。2米，医院检查结果显示得了先天性侏儒症，由于家境贫困，梅西只能在家里每天打针，给自己打针很难，每天都给自己打一针更难，但小小的梅西从来都不害怕也不抱怨，他觉得打针就跟刷牙一样，不觉得这有什么难的，因为他知道这对他的未来很重要!
爸爸说到这，我顿然醒悟过来!梅西在自己最困难的时候没有放弃，在最苦的时期挺了过去才会有现在的成功。作文是我的弱项，也是我现在必须要解决的难题，我不怕它才会战胜它，于是，我从地上把纸团捡起来，轻轻的打开，把皱折压平，静下心来把这篇作文写了!
生活不能总带给我们快乐，每当遇到困难、伤心落泪的时侯，我都会想起这件事，信念和希望就如一缕阳光温暖到我心里，赶走黑暗!我热爱这样多味的生活!
痛的滋味作文(篇8)
成功，是每个人都想得到的。可在通往成功的路上，往往总有几只拦路虎。对此，有的人选择放弃，而有的人却勇往直前，最后取得了成功。就像牛顿说的：“如果你问一个善于溜冰的人怎样获得成功时，他会告诉你：跌倒了，爬起来，这就是成功。”成功的滋味不是每个人都能轻易尝到的，因为它太甜、太甜了……
上个星期的科学课上，老师布置了一个作业：让我们回去做一做鸡蛋漂浮的试验。今天我准备尝试一下。首先，我准备了一些材料：一个透明水杯，一个鸡蛋，半袋食盐和一把勺子。我往杯子里倒了2/3杯水，接着我把鸡蛋放到装有水的杯子里，只见它一下子就沉到了杯底，我拿起盐往杯子里倒了一点，鸡蛋还是沉在杯底纹丝不动，紧接着我又增加了盐的份量，只见鸡蛋像一个小皮球一样往上弹了一点，但是并没有坚持多久就又沉了下去，实验失败了。
第二次我吸取了上次的教训，杯子接了水后，并不是先放鸡蛋，而是先将盐倒入杯中，份量相当于第一次实验时的2倍，然后拿着勺子在杯中匀速搅拌，使食盐在水中充分溶解，然后再将鸡蛋放入杯中，只见鸡蛋还是和第一次一样，直接沉入杯底。但是我发现一个现象，沉入杯底的速度相对第一次时明显放慢。
我怀着忐忑的心情继续观察，发现鸡蛋沉入到杯底后，正在缓慢地上升，但是上升到一半就停止了。这个时候我结合老师给我们讲到的实验原理判断，这个实验应该算是成功了一半，但同时也说明我做实验的步骤是对的，只是由于盐和水的比例不对，浓度不够而造成没有完全浮出水面。为了证明自己的猜测是正确的，我又往杯子里加了一勺盐，通过匀速搅拌，只见鸡蛋像东方初升的太阳，慢慢地浮出水面，露出了白色的肚皮。我双手紧握拳头，兴奋地跳了起来，终于成功了！
通过这次实验，我尝到了成功的滋味。它让我明白，凡事只要有恒心、有毅力，好好学习，坚持下去，总会获得属于自己的成功！加油吧，伙伴们！
痛的滋味作文(篇9)
打开记忆的小屋，有失败的；有成功的；有高兴的；有伤心的，可在我的记忆小屋里，成功还是寥寥无几。
一年一度的体育运动会马上就要到来了，当老师告诉我们这个消息时，我们班同学几乎欣喜若狂，高兴得活蹦乱跳起来。
哦，早上醒来时，我的眼皮像只活蹦乱跳的小兔子，不停地跳着，难道今天会有什么意想不到的事会发生吗？是好事还是坏事？大家想知道吗？
清晨一大早，我就迫不及待地来到了学校，高兴得都不知道要干什么了。
七点三十分，运动会正式开幕了。由于我们那时还是中年级，所以要等高年级比赛完我们才能比赛。
终于，学校的大喇叭发出了这样的声音：“请四年级参加800米比赛的同学速到检录口检录。”哈哈，终于轮到我了，我迫不及待地向起点跑去。“各就各位，预备。”发令员喊道。随着发令枪一声巨响，我们像几支离线的箭，飞快地跑了出去。起初，我的速度放得不是太快，但是我紧跟在第一名后面，令有些人也太低估我的实力了吧！到了离终点200米的地方，别人的体力都耗尽了，我双臂迅速摆起来，身体呈一个“弓”形，一下超过了许多人，我拖着筋疲力尽的身体冲过终点，意味着我是这场比赛的冠军。
其他班老师都异口同声地向我们班老师祝贺。
这回终于尝到了成功的滋味！
痛的滋味作文(篇10)
爬山的滋味-记叙文作文
五一节假日期间，我们全家去爬山。
来到宝界山林公园，向山上走去，一路上，雏菊开得正旺，雪白细小的
花瓣衬托着金黄的花蕊，在风中轻轻摇曳，灌木丛中，杜鹃花迎风微笑，一片紫红。
不知不觉，来到了山上，路两旁到处都是树丛灌木，一棵棵参天大树拔地而起，树干粗糙，饱经风霜。她们伸出长长的枝干，热情地欢迎我们。阳光悄悄地钻进树丛的空隙里，投下碎金般的光斑。山路的左侧有一条深深的水沟，有许多大大小小形状各异的岩石，石头上悄然无声地流动着泉水，波光粼粼。开始的山路很平坦，后来就一会儿上坡一会儿下坡，有时还会有一个容易滑倒的大坑，甚至有一节老态龙钟的枝干伸到地上，另一头钻进深深的土壤里，好像要故意拌我们似的。我沐浴着温暖的阳光，与绿色大自然亲切拥抱，快乐极了。
愈走到深处，树叶愈茂密，树枝上，隔一段就会有几条红带扎在树上，那是驴友们为我们指路的标记。有的路是大斜面，很陡峭。我们在走下坡路时，会抓住路旁的树干避免滑倒，以至于这些树干非常光滑干净。看来这些树干经常被人当扶手，所以很干净。后来，我体力不支，越来越累，望着越来越深的树林，真想一屁股坐下来休息。可是一旦休息，就会跟不上前面的人，就有可能迷路。我只好慢慢悠悠地跟着，落在了最后。
我们穿过羊肠小道，继续往前走，突然来到了一片旷地。成片的花草随风摇摆，使我的心豁然开朗，大有山穷水复疑无路，柳暗花明又一村的感觉。
傍晚，晚霞把天空染得一片金黄，金色的夕阳渐渐西下，空中出现了一道又长又细的云。我在回家的路上，回想的今天的一幕幕，忽然觉得人生就像爬山，有美好和辉煌，也有崎岖和坎坷，在感到迷惘的时候，不要灰心丧气，只有鼓起勇气前进，才能看到最美的风景！
痛的滋味作文(篇11)
光阴似箭，日月如梭。时间匆匆的走了，一去不复返，回首往事，一幕幕出现在眼前，曾经错过的时光，使我后悔不已。
在初一的时候，我一直以为学习也不过如此，觉得读书太无聊了，学的内容只不过基础罢了，可以不必如此认真……我太聪明了，我竟然在课堂上睡觉。那本应该好好认真上课的时间，我却没完没了的跟同学讲话，一开始，我觉得这样做是不对的。
可是，听着老师那乏味的话，我改变主意了，继续错下去。有一天，我在上课的时候看见旁边的同学在玩手机，听着MP3很享受的样子，便也学着他们的样子，上课玩手机，听着MP3。于是，我便又陷深了一步。到了初一期末考的时候，监考老师把试卷发了下来，我一看试题，大吃一惊，因为平时的知识没学好，现在做起是如此吃力。
上课睡觉，讲话、玩手机，骗了老师和父母，荒废的功课，成绩下降，让美好的时光匆匆流逝掉了。在老师谆谆教诲和引导下，我终于看清了事实，我后悔难当，我问自己，能否补救呢?
暑假的时候，我报了兴趣学习班，我便渐渐静下心了，知道自己的目标是什么?可是，有些事情却不是你心想就能事成的。初二一开学，我虽然努力学习，但是因为初一的基础不牢固，学起来地如此的困难，所以，我在学新内容的同时拼命地复习以前的内容，打好基础，我尽做“亡羊补牢”的傻事啊!
希望借我曾经错过的时光教训，给大家一个警戒，不要像我这样，把青春美好时光浪费，经过“走错一步，满盘皆输”的经历。我领悟到了“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”真正的含义。
痛的滋味作文(篇12)
成长的滋味是怎样的呢?是甜的，好似棉花糖一样甜?是苦的，如同老当归一样苦?是酸的，好比青苹果一样酸?是辣的，仿佛小青椒一样辣?
那一次，我早早的爬出了被窝，走出了房门，可夜以继日的爸妈已经出去许久了。走到客厅，看到桌子上呆呆站着的四个豆沙包和一瓶营养舒化奶才知道，原来妈妈是那么的疼我。吃完早点，踏上了上学的路，一路上心里甜滋滋的，比早上吃的豆沙包还甜。
就在那天放学，我不幸把脚给扭伤了，爸爸听到这事，立马放下手头的工作来接我去医院。一路上我一直躺在父亲的怀抱里，心里倍感温暖，把我内心的苦压抑住了，真想对爸爸说一声：爸爸谢谢你!
住院后，我的腿上了石膏，七八天没落地。在住院的时候叔叔阿姨们经常来看我，特别是阿姨。那天，她给我一箱柑橘和一箱牛奶，我说了声：谢谢阿姨!阿姨对我笑了笑，拿起一个给我吃。哇，好酸!我天生好动，七八天不下床，心里本来就酸酸的，看着阿姨的笑脸，鼻头更酸了。
脚好后，爸爸带我去玩，地点是世界之窗。我玩了惊险吓人的过山车，挫折重重的鬼屋和惊涛水上飞车。我心中辣辣的，这种辣是因冒险而得到的辣，令我回味无穷。
这，就是我的成长之路，妙趣横生、温馨甜蜜、五味俱全。往后的路还很长，我只有继续走下去，才能收获到更多。
教师点评：小作者用心感受着成长路上的美好，所以，在他的笔下，一顿普通的早餐充满温情，哪怕受伤也能感受到甜蜜。文字朴实，真情流淌。
痛的滋味作文(篇13)
成功是一种喜悦，成功是一种轻松与快乐，但成功更是一种让人用语言无法形容的滋味。我就有这样的感受。记得暑假的时侯，我看马路上全都是骑自行车的人：有老人，有年轻人，还有比我小的小朋友。我看见他们在马路上自由自在骑来骑去，我非常羡慕他们。我特别想骑上自行车，转一圈，可是我不会骑啊！于是我就没精打采的回家了。妈妈对我说:孩子，你怎么没有精神呀?我回答说：“妈妈，我看到别的小朋友都能骑自行车，而我却不会骑。”
妈妈对我说：“你可以！”于是我就推车来到广场。”试着把脚放在踏的地方，手握住车把。我刚上去，只听砰的一声，我摔了个仰面朝天。我又试图上去，但几次都从车上摔了下来。我来回上了好几次，功夫不负有心人，终于成功地骑上自行车。然后，我试着骑一圈。可是我一直看着车轮子，我骑了不到一米之外，车子连人又摔倒了个仰面朝天。在周围的人都过来朝竖起大姆指说：“真厉害！”我的脸刷的红了，像个红苹果似的。这时，哥哥走过来对我说：“没关系，别看别人的脸色，等你学会了别人就不会说你了。
哥哥又给我说了一些骑车子的要领，如眼睛要目视前方等。我反复练习了好几次同，呵呵我终于学会了骑自行车了。哥哥夸我说：“骑得真好！听了这句话，甭提我心里多高兴了。然后我又骑上自行车，像一只自由自在的小鸟在广场里骑来骑去。突然，我听见一个阿姨对大哥哥说：你看看你，人家比你小的不朋友都会骑车了，你却不会。”那个哥哥不耐烦地说：“你别说了我知道了。”听了这番话，我又得意洋洋起来。我骑在车上的时侯，清新的空气扑鼻而来。骑完后，我就兴致勃勃的回到了家。虽然我身上已是伤痕累累，但是我很开心，我不禁大喊一声：“成功滋味真好！”通过这件事，让我明白了成功滋味是用语言无法形容的。