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网络培训班心得体会 篇1

20xx年8月我参加了暑期《xx省名班主任工作室20xx年专项培训》,通过观看八名专家的讲座,使我对班主任工作有了更深刻的认识,学到了一系列科学、专业的管理方法,使我更有信心去做好一名优秀的班主任。

1、《xx省名班主任工作室建设与管理的实施意见》心得体会

在这次名班主任工作学习过程中,我深刻领悟名班主任工作室主持人及成员要在师德方面率先垂范,通过言传身教带动身边班主任提升道德修养和学识水平,增强班主任的职业认同感和荣誉感;增强立德树人的责任感,做到以德立身,以德立学,以德施教。名班主任工作室的主持人及其所有成员应当承担区域骨干班主任的培训和指导工作,应按照当地教育行政部门的要求,参与本地区班主任培训工作和本校培训工作,使其成为骨干班主任成长的摇篮。负责指导工作室成员制定班主任专业成长计划,通过教育书籍共读、班主任工作共研、班会课集体备课、教育案例研讨,课题研究及巡回讲座等形式,引导成员的专业成长。在一定的周期内完成相应班主任的课题研究,形成较高质量的研究报告、专业论文或专业著作。同时根据当地小学教育实际开展班主任工作专题研究和德育工作研究,为当地基础教育提供科研支持,名班主任工作室要通过示范性班会课,专题讲座,经验交流,班主任工作论坛等形式,促进当地班主任队伍建设。最后要建立工作室业务档案,及时收集整理工作室发展和个人成长过程中的有关资料,建立名班主任工作室日常管理档案,严格执行工作纪律和制度,严格按财务纪律和规定使用专项经费,及时总结工作室建设经验,探索新形势下队伍建设的新途径新方法,并通过会议报刊和各种新媒体途径交流经验成果。

2、xx省教育厅xx讲话感悟

xx省教育厅xx讲话,要坚定理想信念,加强思想引导价值,引导做好立德树人工作,在讲话中她引用xx省教育厅厅长xxx的讲话,“把疫情把灾难变成教材,保持良好的积极心态,共同完成这场生命教育,信念教育,科学教育,道德教育。”

在讲话中她特别强调,要更加重视生命教育和心理健康教育,用心呵护学生健康全面成长,省名班主任工作室要结合疫情防控,加强对生命教育心理健康教育方法途径的探究和实践,在内容上形式上大胆创新,真正做到让学生喜闻乐见,适合学生的年龄和心理特点。

要变革育人方式,强化家校合作,提升教育合力,充分发挥网络信息化教育技术的优势,线上线下相融合,变革育人方式,让班级管理班级活动,以及家校合作,当更加丰富灵活多样,便捷和个性化,班主任是家校合作的,桥梁纽带工作室也要在加强家校合作提升教育合力方面做好示范引领工作,最后她希望教育,应当是生命对生命的尊重,人格与人格的平等,情感她共鸣,此爱与彼爱的交融,智慧对智慧的点燃,文化对文化的润泽。

3、关于对班主任工作的感悟

作为一名合格的班主任,要具备的素养很多。首先,班主任要有较强的专业素养。除了要掌握一般的教育学知识,还要具备一定的教育社会学、教育伦理学和教育哲学方面的知识。此外,班主任还要认真学习社会心理学和发展心理学方面的知识。其次,要有道德素质。班主任要忠于教育事业,对教育事业要有奉献精神,要热爱学生,诲人不倦,要严于律己,为人师表等。同时,班主任在促进学生德、智、体、美等全方面发展中肩负着重要的使命。而要使学生能够按照教育目的的规定实现全面发展,作为教育者的班主任本身具备普遍的文化素养是很重要的。掌握广泛而扎实的基础知识,也是班主任工作的特点所要求的。班主任要对班级全面负责,既需要培养学生良好的道德品质,树立正确的人生观、世界观;又要对学生进行学习指导,形成良好的学风。还应具有较强的组织能力、表达能力、活动能力和健全的个性品质。在以后的班主任工作中,努力让自己做得更好。

网络培训班心得体会 篇2

六月份我参加了由市电教馆举办的中小学网络管理员培训,在接到培训的通知时十分的欣喜,因为虽然长期在学校从事网络管理以及电教方面的工作但大部分的技能都是来源于自己平时的摸索,十分急需参加此类专业的培训,但是冷静之后也在怀疑:这次培训会不会也如同以往听说或经历的大大小小的培训,只是教授一些平时根本没有用处的理论知识、或者根本就是推广某个厂商的产品??

带着种种疑问六月十二日我来到了白下区教师进修学校,在开班仪式上南京市电教馆陈馆长的出席并讲话让我感到了此次培训的意义非同寻常,陈馆长的一番讲话让我意识到我们中小学网管的作用是巨大的在今后也是十分有发展空间的,这让我深受鼓舞。在后面三周的培训中主办方并没有邀请一些所谓的专家、教授来大搬一些枯燥的理论知识,而是邀请了白下区各个基层学校的一些身怀绝技的一线网管为我们传经送宝,他们有的对于网络设置、路由技术十分精通,有的对于网络安全技术深有心得,有的对优盘的量产有独到的见解??通过课程的精心设置、通过他们毫无保留的精彩讲解、言传身教,使我收获颇多;又由于本次网管培训并没有安排在假期并且是每周上课两次,使得我在培训之后能够及时地回所在学校将培训所学到的知识加以实际操练,真正达到了理论联系实际、学以致用的目的。希望今后这样培训能够多多举办,以让我们学校一线的网管有更多学习和交流的机会,当然,通过建立的南京市网管即时通QQ群也能让我们更加及时快捷的交流,愿我们南京的网管队伍越加的壮大,强大!共同为南京的教育现代化服务,建一流教育,创教育名城!

网络培训班心得体会 篇3

7月30日至8月3日,我非常荣幸地参加了杨凌示范区教育局组织的园长、骨干教师高级研修班培训学习。远赴长春,来到了东北师范大学,当我走进学校大门时,心情是澎湃的,也深知这次学习的来之不易和身负的责任。在短短的五天学习中,既聆听了专家的精彩报告,也参观了长春市两所幼儿园的园所环境。每一天都让我感受到思想火花的冲击,开阔了眼界。在充分领略到专家与名师那份独特的魅力、广博的知识积累和深厚的文化底蕴的同时,也和一群优秀的同行朋友探讨了教学中的疑惑。而作为此次学习的我们这些幼儿园的教师,更应该把专家、名师的教学理念内化为自己的教学行为,以便更好地指引我们走向教学成功的彼岸。

此次学习使我在教学理论和教育观念上得到了大量的补充。如:王凌皓教授的“外国教育家的教育思想及方式”、姚伟教授的“世界学前教育发展趋势”、王萍老师的“幼儿园区域活动的设计与指导”、等这几个专题,为教师们开辟了新视野,使我们改正并更新了头脑中原有的死板的观念。同时体会到了幼儿园教师专业标准的重要性。幼儿教育要面向全体幼儿,热爱幼儿,坚持积极鼓励,启发诱导。合理地综合组织各方面的教育内容,并渗透于幼儿一日生活的各项活动中,充分发挥各种教育手段的交互作用。创设与教育相适应的良好环境,为幼儿提供活动和表现能力的机会与条件。以游戏为基本活动,寓教育于各项活动中。

有一种精神叫钻研、有一种精彩叫专业,授课老师们用自己的专业能力向我们详细阐述了幼儿教师应具备怎样的最基本专业能力。老师们用清晰地教育观点和经历向我们阐述了教师成长的必要性和成长策略,给我们的成长树立了信心,又指明了前进的方向。

网络培训班心得体会 篇4

“天上明珠,人间西湖”,带着对人间天堂的无限向往,我踏上了南下的火车,这次我有幸参加了xx市组织部、xx市教育局组织的中小学幼儿园党务工作者在xx大学举办的继续教育培训班。为期六天的学习,紧张而有序,学习内容精彩纷呈,有实地参观,有聆听讲座,有分享感悟,有同学互动,可谓享受了一顿精神大餐。

班主任精心的管理,教授们高屋建瓴的前沿教育理念,渊博的知识,丰厚的文化素养,缜密的逻辑思维,一流演说家般的口才,幽默风趣的语言风格,无处不吸引着我。每一位授课教授都是各自领域的权威和专家,课堂上各位教授专家使用了大量生动的事例,通过通俗易懂、深入浅出的表达方式让一个看似复杂的问题简单化、明了化,使自己的思路大大拓宽。教授专家的授课与其说是传授知识,不如说是教我们如何思考、怎样创新思维,让我受益匪浅、收获颇多。

祝新怀教授的《建设学习型组织,促进教师专业化发展》中提出教师要不断学习,要把工作学习化,把学习工作化。

通过董明珠教授的《学校基层党组织建设---加强思想政治工作》使我进一步明白了加强学校党的基层组织建设,使学校党组织真正成为富有影响力和凝聚力的坚强战斗堡垒。做好学校思想政治工作,对于促进学校教育教学工作的和谐发展,具有重要的现实意义

董教授的讲课中有一句话使我受益匪浅,她说:“管理要从‘心’开始”。作为一名党务工作者在平时的工作中,不仅仅是带领大家学习各类文件材料,更重要的是要和教职工做好“心谈”,关注群众多方面的感受和需求,成功的党的思想政治工作和管理工作都要从研究人的需求出发,把协调人与人之间的关系、引导人的行为、激发人的积极性作为开展工作的基础。

六天的学习虽然已经结束,但我认为这不是学习终点,而是新的起点,在今后的日常工作中,我要进一步强化学习意识,创新思维方法,主动履行好工作职责,秉承浙大”求是创新”精神的校训,扎实的做好以今后的工作。

网络培训班心得体会 篇5

 “xx市中小学校党组织书记示范培训”学习感悟之二勇于担当开拓创新扎实做好学校党建工作固镇县第一中学张斌我有幸参加了市委组织部、市教育局组织的中小学校党组织书记培训班,这个培训班很及时,也很必要。六天的培训很快就结束了,这短短几天学习培训的过程既是一个基层党务工作者学习的过程,还是总结提高的过程,也是一个相互交流体会、共同提高的过程。本次培训课程内容丰富,针对性和实用性强,讲授深入浅出、形象生动、案例鲜活,课堂气氛轻松活跃,使我丰富了知识,拓宽了视野,开扩了思路,受益匪浅,感触颇深,既找到了自身的差距和不足,也使我对基层尤其是学校党务工作有了更深刻的认识和理解,具体来说,有以下几点体会:

第一,进一步增强了做好新时期学校党建工作的责任感和使命感。市委组织部、市教育局高度重视,精心组织,市委组织部徐农军副部长参加开班仪式,对培训班提出要求。市教育局组干科的同志为我们提供了周到的服务,浙江大学继续教育学院安徽省高端培训项目部对培训班给以了大力支持和精心安排。这不仅为本次培训班的成功举办提供了保障,也使我进一步增强了做好新时期学校党建工作的责任感和使命感。几位专家从不同角度、不同层次的讲授,使我进一步认识到新常态下加强学校党建工作面临的形势任务,基层党建工作亟待加强,作为一名基层党务工作者更是责无旁贷,要不断学习,提高能力,结合实际,探索创新学校党建工作之路。

第二,进一步提高了做好新时期学校党建工作的业务能力。作为一名基层党务工作者,应该熟悉党建理论基础知识,业务知识,才能让自己在工作中游刃有余。在这次学习培训班上,几位专家、教授为我们进行了党的十八大四中全会精神、课程改革、创新理论以及管理能力、校园危机处理等理论及前沿问题专题授课。徜徉在浙江大学百年校园里,也深深感受了浙大求是的精神、求实的作风、求新的理念。我从中看到了差距和不足,认识到了单单靠掌握理论知识开展工作是远远不够的,更重要的是要理论联系实际,不断提高自己的工作能力和工作经验。要不断提高筹划和决断能力、组织协调的能力、人际交往的能力、开拓创新的能力。这些不可或缺的能力对于一名基层党务工作者来说是必须具备的,也是我个人还欠缺的,还需要在今后的工作中不断的锻炼和提高。如何结合实际,以创新的精神,推进基层党建工作的发展,也是个永恒的课题,只有不断去探索、去思考、去实践,才会有发展。

第三,进一步明确了做好新时期学校党建工作的思路和方向。

这次培训班,内容切合实际工作,针对性强,几位授课老师讲课理论结合实际,生动具体,可操作性强,对我们基层党务工作者来说,是一次难得的学习提高机会。“学而不思则罔,思而不学则殆”,在今后的工作中我们要努力做到学以致用,以不断提高学校党建工作水平为已任,找准工作切入点,进一步创新党建工作的思路和载体,不断提升党建工作服务发展、服务基层、服务党员、服务群众的水平。

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