我们需要认真思考如何撰写一篇优秀的作文，因为写作可以帮助我们寻找答案并解决问题。或许你会问，有没有可以借鉴的作文模板呢？在此，栏目小编为大家整理了几篇“相处有道作文”，希望它们能为你提供学习和参考的帮助！
相处有道作文 篇1
窗外，下着淅淅沥沥的雨，就像伤心的孩子似得，哭个不停。这场持续不断的雨，勾起了我童年的回忆。
那年的一天，妈妈给我两颗奶糖，我迫不及待的拆开其中一个，香醇甜美的味道在我舌尖散开。我细细品味着，很快就吃掉了一个。看着另外一个奶糖想：“这奶糖这么好吃，我得留一个等晚上再吃。如果放在身上自己肯定会忍不住吃了的！我要把糖藏起来。”藏哪好呢？我想了好久，突然看见了桌上的柜子，于是我就踩上凳子把奶糖藏在高高的柜子上面，但还是不放心，就又用一个杯子将糖罩住。这下好了，我终于高高兴兴地出门玩去了。
等待夕阳夕下，倦鸟归巢，我也要回家了。我刚一踏进家门就看见凳子倒在地上，柜子上的奶糖不翼而飞，笑容如霜打的茄子般焉了下来。怒火中烧，我第一个想到的便是比我小两岁的妹妹，冲里边大喊：“小妹，你是不是动了我柜子上的奶糖？”妹妹一路小跑出来小心翼翼地说：“没……没有。”
“你胡说，刚刚就你一人在家，难道我的糖自己飞走吗？快把我的糖还给我！”我的小脸因为生气变得热辣辣的。
“我说没有，就是没有吗，呜——”妹妹因为我的大声吼叫，被吓得哭起来了。
“那这是什么？”我用力抓住妹妹的胳膊，不让她逃跑，强行从她口袋中搜出了“罪证”——奶糖的包装纸。
妹妹无话可说，小声抽噎着，低着头站在那。心爱的奶糖没了，我很生气，随口说出：“你这个小偷，吃了我的东西不承认，还撒谎，我要告诉你的老师去。”
那时候，最怕的莫过于老师了，妹妹大声哭了起来，凄厉的哭声引来了妈妈。
听完事情整个过程后，妈妈反倒安慰了妹妹，还说了我一顿：“你是姐姐，要多让着点妹妹，奶糖让妹妹吃了，让她给你道个歉就算了。妈妈明天再给你买糖吃。”转过身妈妈轻声细语地对妹妹说：“吃了姐姐的糖，要给姐姐道歉，说对不起，姐姐就会原谅你了。”妹妹听了妈妈的话，从妈妈的身后挪上前，边哭边向我道歉：“姐姐”，呜——“对不起，我再也不会再拿你的糖了。”听了道歉，我也只能原谅好了。但之后的好长时间我都没理她，不和她玩。
如今，我再也不会为了一颗糖而大吵一架，甚至有时会主动将好吃的让给小妹，遇到事情，我也会多让着她，虽然免不了一些磕磕碰碰，但我也不会再轻易动怒了。就像这下雨天一样，雨不管怎么下，总会迎来明媚的阳光。
在相处中，人们经常会因为一件很小的事情与亲人闹得不可相交，甚至在无心中伤害了对方，我们总认为与最亲的人说话可以随意。孰不知，自己一句无心之话会深刻的伤害对方，使事情复杂化。所以，多一点包容，多一点忍让，才是相处之道。
相处有道作文 篇2
这是一个大雪纷纷的夜晚，街上空无一人，地上的积雪偶尔有个脚印，所有店铺都已打烊，寒冷的北风呼啸而声，一个小胡同传来一声响亮的喷嚏，是他穿着单薄的衣服蹲在墙角哭泣。
他是一个不折不扣的坏学生。上课从不听老师认真讲课，甚至扰乱课堂纪律，考试成绩一蹋糊涂，在校结交了一群狐朋狗友，到处打架，索取保护费，跟同学、老师对着干。老师忍无可忍，上报学校，学校强行将他开除。
他回到那个贫穷的家，他父亲知道他被开除后，狠狠地打了他一顿。一气之下，他赌气离家出气。
他走进这个小胡同，忍不住哭了出来，抹着眼泪心里嘀咕：我难道真的错了吗？我这样走下去会变成怎样的人？我应该怎么做？内心混乱，无目的他缓缓地站在起来，继续走着，寒冷的北风刮过，如刀割一般，他不知不觉中又走到了那个贫民窟，但他不想进去，他站在门口，隐约听到了里面的对话。
“你怎么能打他呢？他现在离家出走了，该怎么办呀！”
“我也不想打，可这孩子太不争气了，谁知道。唉！
门外的他已热泪盈眶，推开门，走进去，跪着向他父母说：“爸妈，我错了。”他父母怔了一会后立即迎了上来，扶着孩子说：“回来就好，知错就好啊！“
接下来，他爸用家里仅存的钱帮他找学校，还好，有一所学校愿意收他。
他进去后，从此认真学习，宽厚待人，不与他人争执不休，善良地对待每一个人，也特别有责任心，对于自已做错的事敢于承认担当，勇于改过。同学、老师没有一个不赞赏他的。最终，他以优异的成绩毕业，并顺利的进入了一家不错的公司。
在公司里，他工作认真，待人友好，很快得到了董事长的赞赏与信任，不到一年，他升为副事长。另一名副董事长很不满意，因为他觉得：我以前经过多大努力才得来这个不职位，可这人来了不到一年就得到了这个职位，太不公平了。于是，处处与他对着干，他并没有与这个副董事长争执不休，而是宽容了一切，包括这个副董事长粗暴无礼的行为举止，甚至这个副董事长做错事时还为他袒护、求情。最终这个副董事长体会到了他的友善，宽容，他们握手言和了。他们一起努力建设公司，公司日益壮大。
他坐在办公室，回忆起学生时代的事，又看看眼前办公室的景象，不由得感叹：学会与人相处真重要啊！当初，我多么不会处事，为人，导致了那样凄惨的下场。现在，我领悟了相处之道，控制好了自已的情绪，有了这么好的结果，可见与人相处真是太重要了。
相处有道作文 篇3
与人相处，是一件我们生活中必须学会的事情。如果你还没有学会这本事，那么你也将难以获得成功。
从小，妈妈就教育我：去学校不仅是为了学习，而且还要学会与人相处，尽量和班上的每一位同学成为朋友。当时我不明白为什么要这样做，因为那时小小的我性子很烈，时常会和同学发生口角甚至与同学打架。因此，妈妈也经常被老师“请”到学校去。每次回来，妈妈都会狠狠地批评我，而且会说：“批评你不是说你和别人打架不好，而是因为你没有学会和别人相处。”
后来，在我一点一点的成长中，在妈妈一点一的批评下，我似乎理解明白了为什么要学会与人相处的道理。于是，我便打算不再与同学发生冲突，和善地对待身边的每一个人，尽量克制自己的冲动。尽管有时候还是做不到这些，但是，我惊奇的发现身边的同学对我的态度都变好了，并且我还获得了几个真正的朋友。我十分高兴，并且想把友好地与人相处这一习惯延续下去。我想：这一定会给我带来意想不到的惊喜和收获。
所以，我扩大了自己与人相处的圈子。
就像做实验一般，我无论是对卖早餐的阿姨、小商店的老板、卖烤串的爷爷，还是对邻居、对小区的保安或是对陌生人都彬彬有礼。而实验的结果也好得出奇，那些人好像突然间就都认识我了，我从他们面前走过他们都会和我打招呼或冲着我微笑，有时还会给我一些必要的帮助。
我越来越认识到学会与人相处的重要性了。
再后来，我读了卡耐基的《人性的弱点》，发现其中许多观点与妈妈对我说的话相同，但还需要增加一点——要学会称赞别人。
我又抱着做实验的心态，称赞身边的每一个人。开始还有一点开不了口，但后来我发现，即使这个人所做的再差，但只要你称赞他，他也会很高兴，并且会检讨自己，从而下次就会进步很多。读完《人性的弱点》后，我认为我对“相处”有了一层新的理解和认识。
学会与他人相处十分重要，这也是我们人生中的一门必修课。我争取做到在和他人的交往中相处有道。
相处有道作文 篇4
相处，是关于几个人是否能体现一致，是否能互相关心、爱护，是否能……
那是我近几年总结出的相处经验。
小时候，在我能明明白白说清楚话的时候，我就与人相处了。那段时间，我心中的相处，其实就是有人给我好处；有人给我保护；有人给我关心。在我的心里，他们就是我的朋友。如果说那时的我不明白、不理解，那么这时的我，已经是一个真正懂得相处这两个字的人了……正因为我与小时候的截然不同，使我与朋友之间的相处更加藕断丝连……
在开学前几天，我正在广州，马上就要与妈妈分别了，妈妈在我房间整理东西，妈妈用沉重的步伐把包拖出来，我用手拿了一下包，“哇！好重！妈，里边装的是什么呀？”“妈怕你冷了，多装了一些衣服！”妈妈不舍地说，我有点想落泪了……
我感悟了，相处就是：人与人之间要互相关爱、互相关心、互相理解……
从火车上下车，又要坐车回乡下，我与阿姨去车站，车站里等车的人挺多的，当车一来，人们就像饿狼见着小肥羊似的，马上挤上去。不论多挤也要上去，就像死也要上车。车里有些挤，人们还是想要让自己多占一点位置，突然从前门进来一位老太太，收票员大喊：“谁能为这位老奶奶让一下座！”“我！”一个小姑娘叫道，说着为老奶奶让座，而小姑娘却站在一边，车又动身了，突然，一刹车，小姑娘没站稳，倒在了一位小伙子身上，小伙子笑了笑，给小姑娘让座。“谢谢！”车上的人们为这位小伙子和小姑娘鼓起掌，掌声如打雷，路旁的人用异样的眼光看向这里，这辆充满爱的公交车又起程了……
我感悟了，相处就是：给予别人关心，别人也会关心你……
我又要从乡下到学校去，我久别重逢的母校啊！你还是没有变，还是那么高大，我朝校门望了许久，之后碰见了一个同学，我向他打招呼，他回了我一个微笑，那个微笑，是那么的亲切、可爱……。
经过了相处的历程，我更加懂得：人与人相处，要相互理解，也要相互关心，更多的是要对身边的每一个人保持微笑。因为微笑——是人交流的语言，它会让你懂得：相处，原来就是这么简单……
相处有道作文 篇5
记得很小的时候，妈妈跟我说得最多的就是要多参加户外活动、多交朋友，现在想想也对，我们生活在一个复杂的社会，要想将来能够成才，除了自身努力学习以外更重要的是要学会与人相处。随着年龄的增长我悟出了与人相处之道。
我是一个性格生来就相对比较内敛的人，与人相处时会紧张、语塞；特别是人多的场合，我虽可以大胆地上台豪迈地高歌，也可以尽情地舞蹈。但一到与人相处的环节我就会孤独地离开，从来不会主动地去与人打交道。所以入学之前我的朋友真的很少，于是我悟出了一个道理：要想能尽快交到朋友，一定要主动、大方地与人相处，不要封闭自己。
爸爸是一个交际非常广的人，用他自己的话说“不管黑道白道，他都有很多的好朋友”。一个周末的早晨我问老爸的交友之道是什么，爸爸还没来得及回答我就接了一个电话，好像是一个朋友的朋友遇到了困难，爸爸赶忙放下刚刚拿起的碗筷出门了，到门口时给我来了一句“儿子，回来和你细说，爸爸要去给一个朋友处理一件急事”。我愣了好一会终于明白：一定要讲义气、不求感激、有舍才有得是与人相处之道。
一个暑假的一天，在妈妈的鼓励下去找一群孩子玩游戏。孩子们对陌生的我一开始并不十分热情，但也不排斥。于是慢热型的我加入游戏发挥出色，很快取得了他们中大部份人的信任，我从小喜欢看书，对历史、天文、宇宙等无一不晓，游戏结束后大家都围着我“讲故事”，我也乐此不疲、滔滔不绝地打开了话匣子，那一天我们玩得很嗨，烈日炎炎下，连道边花草都蔫了，大汗淋漓的我们依然兴致很高，回到家已近黄昏，妈妈不停地追问为什么玩这么久才回，而那时我的思绪却一直在想：原来多读课外书，做一个有文化底蕴的人也是与人相处之道。
上学了以后，我的成绩一直很优异，在老师心目中是一个懂事听话的孩子，在父母眼中也是个省心的乖宝宝，我虽性格内向，但我很乐于助人，同学们学习上遇到困难都会情不自禁地想起我。有些同学搞卫生移不动桌椅也找我，班上的垃圾需要倒掉也找我，我从来都是无怨无悔、开心快乐地去帮助大家，于是不管到那所学校、哪个年级，不管是男同学还是女同学，大家都很喜欢我。我的朋友就更多了。于是上学后我又明白了：与人为善、乐于助人不求回报也是与人相之道。
总之，与人相处之道很多，我们生活中每一件与人相处的小事都能悟出一个道理，我会慢慢蜕去身上的保护色，用真诚的心与人相处，不断地自我反省和提高、不断地总结，做一个不断进取的人。
挣脱了控制和束缚，获得了特别珍贵的“自由”，还不仅仅是“自由”，还有毅力，智慧和成长。这过程中的心路历程是我成长过程中付出的代价和收获的宝贵财富。
人和物之间也一定要相处有道，相处之道，我想就是自我的控制，再控制，最后，反客为主，克服自己控制物，而不被物所控制吧。