阅读完一本书籍，让人心生新的启发。对于我们而言，这是一个重大的进步。读过作者的作品后，我们的写作和认知能力都能得到提高。写下我们的观后感不仅能梳理我们的思路，还能为潜在的读者提供一些有价值的参考。我们推荐一篇非常有参考价值的“李银河说爱情读后感”给大家，希望你们能够从中获得一些有用的想法。
李银河说爱情读后感 篇1
性别平等不只是同工同酬简单的薪资配比。薪酬不平等不代表性别不平等。薪酬平等也不代表性别平等。
1⃣️平等的核心是给予尊重。平等的体现是反应公平。
2⃣️性别平等不是男性女性之间要追求平等，而是指：
A，生理上的平等尊重：去尊重不论男女不受生理性别限制的心理多元性别自我认同权。具体体现于尊重ta人的心理性别自我认同权。
B，心理上的平等尊重：去尊重不论男女不受生理性别限制的穿着打扮兴趣爱好自由选择权。具体体现于尊重男孩喜欢洋娃娃跳芭蕾和尊重女孩喜欢变形金刚打拳击等等。
C，精神上的平等尊重：去尊重不论男女不受生理性别限制的身体完整例假卫生自由选择权。具体体现于女性不受宗教礼数落后文化的束缚：禁止对女孩实施“割礼”，尊重和保护女生生殖器官完整健康权。禁止买卖女童童婚行为。禁止驱赶月经期的女孩认为月经是不吉祥的象征，等等。
D，灵魂上的平等尊重：去尊重不论男女不受生理性别限制的人格完整独立权。具体体现于独身的经济独立的不依附于ta人的所谓“剩女”不比“剩男”低等等等。
E，心灵上的平等尊重，去尊重不论男女不受生理性别限制的人类同根生权。具体体现于超越胸脯大小超越尿道长短超越肉眼可见的最基本最低层的外部差异性，我们人类同胞手足才能开始向更高层次的良善空间进化，而非只是追逐物理世界进步，千万年之久，虽然面向心灵世界，却始终无法到达尊重包容和平的心灵世界。
启蒙启慧
启慈启爱
李银河说爱情读后感 篇2
1.首先要有足够丰富的精神生活，有的人本身就无趣，奢望遇上一个有趣的人与你产生共鸣，可能吗？
2.此外，人还要拥有爱的能力，一个人先要爱自己，如果连自己都不爱的话，他不可能去爱上另外一个人，不可能拥有爱的能力。
3.还要有好运气。遇到灵魂伴侣的时候，一定有这种感觉，相见恨晚，怎么这么晚才碰到？或者有点后怕，差点失之交臂。
总之，理想婚姻模式应当是夫妻双方有独立的事业，有独立的经济来源，人格完全平等，这样的家庭才更容易幸福。
婚姻这个东西，最重要的是自己的感觉。如果看过一些关于生命哲学的书，你会发现感情中最珍贵的其实是两个人一起经历的喜怒哀乐和温暖的感觉。不是也有人说“幸福是一种能力”么？最终你们的婚烟是不是美满，可能真的跟外在的条件、物质都无关，而是取决于你有没有足够的感受力，去捕捉属于自己的幸福时刻。
我想在最后给大家提这样两个建议：第一，如果你很想结婚，那就不一定非要等到爱情不可，跟一个仅仅是肉体上的朋友或者仅仅是精神上的朋友结婚也无不可；第二，如果你并不是很想结婚，而且一定要等待爱情，那你内心要足够强大，要做好终身独身的准备，因为爱情发生的概率并不太高。
其实可以去认真思考一下，你们两个人最根本的承诺、最根本的愿望是什么，如果是生活上的相互扶持你们就互相照顾；如果是浪漫的感觉，你们就互相爱恋。如果能够满足这个根本的需要，相互的忠诚也会比较容易做到。
李银河说爱情读后感 篇3
按我的经验来说，你首先得有强大的意愿、强大的渴望。有个原理叫吸引力原理，就是说如果你非常渴望一个东西，你就会发射出这种信息，然后在你周边的环境里面，符合这种信息的东西就会被吸引过来。那么用在爱情头，如果你特别渴望爱，那你就会在这上面特别专注、特别用心，就会特别地去追求、渴望那个人出现，那么发生真爱的概率就会大很多。作文如果你最终还是没有得到爱情，那可能说明你渴望得还不够厉害。其次，无论是爱还是被爱，都要拥有爱的能力，能够辨认爱，回应爱，抓住爱。如果有人对你付出了激情之爱，你也能够心领神会，给出响应，紧紧抓住它，陶醉在爱的激情之中、就像我响应了王小波和大侠那样，那你才会最终得到爱情、不会与爱失之交臂。这些都是我的经验之谈。我结合自己的故事跟大家聊了聊对爱情的看法。我希望，如果你正在寻找自的爱，一定要有非常强大的渴望，这欲望越是强烈，那个真正属于你的“对的人”到来的概率就越大。
李银河说爱情读后感 篇4
银河老师的这不书一早就开始阅读，最初是为了解决两性之间的矛盾，直至今日阅读完毕之后发现，这本书同我自身以往的很多观点都不同，关于两性之间如何相处，性教育，如何针对孩子进行教育，以及女性的生育权和独立，我最为之印象深刻的有两三个点：一是两性之间的相处模式，银河老师的很多点都非常理智关于两个人的三观，独立的事业，相互的尊重，以及保持激情之爱，两性之间的相处是一种极具智慧又很舒服的相处模式，可惜的是我自身并不能把握好这种程度。还有一个点是关于性以及性教育，我们这个年代的大部分人的性教育都做得不够好，一是家长和老师避讳，二是青春期的羞耻心理，导致我们对性知识的匮乏，文中关于银河老师对她儿子的性教育的方式让我惊艳，我想性教育对每个成长中的孩子来说是必要的，科普性的性教育能在一定程度上能帮助孩子们正确的认识性。最后银河老师关于女性性行为的观点，是我第一次接触的性学观点，在我们所受的传统道德教育里，性被妖魔化，甚至是羞于提及的，而银河老师认为，性是浪漫，也是女性可以拥有的权利，这令我非常惊讶，在很长一段时间里，性对我们来说是不被道德和自身所接受的，接纳这种观点，也许能更好的理解两性之间的行为模式，并且对女性也有接受性的权力，有了更深刻的理解。以上
李银河说爱情读后感 篇5
特点一，全书不深奥，甚至非常非常浅易直白，像是中学时代的心理老师在做辅导一样。
特点二，而且全书引用了大量的数据和真实的案例素材，确实是让我眼界开阔了很多很多。
特点三，李教授在里面表达了很多自己的思想，其中＂性能给人带来快乐，性是人的自由，是人的自然权利＂贯穿全书，还有很多对婚姻、恋爱和性的关系的观点，确实让我产生了更多的困惑（说思考也行），但是最最最重要的东西，书名里的＂爱情＂，恰恰没有说清楚。全书两百多页，对于什么是爱情，却只有短短的＂它是一种两个人情投意合、心心相印的感觉，是一种两个人合二为一的冲动。＂一句话而已，甚至连＂合二为一＂都不屑用＂性＂来说明，这一点我十分不解。
总的来说，李教授该书让我涨了姿势，让我产生了很多思考，但是它本身有很多问题没有阐述清楚，而这些问题又是基本的。
李银河说爱情读后感 篇6
按亲密关系的程度，把人们的爱情分为三个层次：好感，喜欢和激情之爱。比较低的层次就是好感。我觉得你这个人还不错，可以你在一起，这就是好感。第二个层次是喜欢，就是觉得挺喜欢对方的，感情上也温柔的，但是没有太多激情，这是喜欢。比如我上大学的时候遇到了我的初恋，当时我特别激烈地爱他，但是他不怎么爱我，有点儿像单恋似的。而在我这一方，觉得还是发生了激情之爱，就是会有很多迷恋，而他对我也就是在喜欢这个层次上。后来我和王小波在一起了，就有点儿暗暗庆幸：幸好我这初恋是失败的，不然恐怕就碰不到小波了。第三个层次我称之为激情之爱，它才是最高阶段的爱，比如我们经常说的坠入情网之类的话。所谓坠入情网有一种迷恋的成分，有一种非理性的迷恋，所以有人会说一见钟情。实际上，激情之爱在现实生活中发生的概率并不是很高。但是我就这么幸运地经历到了几次。