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几乎所有的人对于写作文都很熟悉吧,写作文可以锻炼我们独立思考的能力。你知道如何写出一篇好作文吗?栏目小编搜索并整理了描写初中生的作文,以下是相关内容,欢迎学习和参考,希望对你有帮助!

描写初中生的作文 篇1

自古以来,月的雪白纯粹无人能比。犹如被磨得光润的珍珠一般色泽动人。半边天的光都不及它的一缕芳泽。

幼年时,一到夜晚双手插着腰,看着圆溜溜的肚皮儿。心里不禁感到知足!裹着小花布小短腿儿往草地上一蹬,看浩瀚无边的星空。感叹人生的起伏。但常常看着,看着头一晃就睡了。

少年时,上了学校,那时的月亮就成孩子们梦想的归地。正如梦从何处来如归,遥望西头月亮明。我们一起穿梭于校园的光辉以及梦想的进程却埋没往昔月亮的月朗风清,直到

从头往日,我抱着一摞书,捧兮着脸,借着月影婆浽的月光悄悄的细读。夜晚了,幽静夜空中泛着星点,我抬头心尖猛地一刹这月和往平不太一样,月色清濛。月儿讳饰在若隐若现的云层中带着点点醉红。这动听宛若那天上的仙女仙气环绕,呀!好一个美若天仙。衣裙慢慢的被轻风撩拔起。月儿脸更红了,几抺红晕揉也揉不掉。脸埋的更深了。几乎全在云层中时不时还看着行人,那娇颜喜欢的不得了,

哎呦,好一个娇羞!

噍呀!月儿一对眼儿更明亮,仿佛深陷大海,迷眼看星辰。眼窝深卧,睫毛弯弯,一对眼眸不住盯着。

望呀!月儿纤柔的身体被嵌在云层里,仔细看还能看见她黝黑发亮的壁发,皮肤通透细腻雪白,显得既妩媚又温柔,徐徐地月儿闭了眼眸隐退去了。

哎!单纯的月儿把人迷的神魂倒置,还不知情,但我心为你扑通扑通的,真勾人心窝窝。

描写初中生的作文 篇2

初中的生活里,有快乐,有烦恼,有困惑,太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活变得简单而又复杂,让人烦恼让人回味。

上了初中,一切都变了,就好像自己进入了一个陌生的世界,人物变了,环境变了,就连我,这个陌生世界的主角也变了另外一个人,我的初中生活在混乱中度过,每一天的生活都毫无秩序,没有条理。

文化课的学习再也没有小学时那样轻松了,语文、数学、英语、政治哪一门课都像一座大山一样压在我们肩上,英语是一门新课程,不想语文、数学一样在小学有所领悟,有意思的很,我们学的也比小学认真,简单的对话那是流畅自如,不过那蝌蚪似的英文字母,书写,默写时,不是增加就是逃跑,也时常把我们折磨的心慌意乱,令不少同学望而生畏。

我的小学生活是在母校之中度过的,而现在,接触到了男老师,数学老师和地理老师的幽默和风趣失常引来 同学们的大笑,因此,对于这两科,调皮的淘气包们怕受到制服,而其他同学则装的毕恭毕敬极其认真的听课,心里面却是暗暗自喜,我们不愿上课但每天却痴痴地等待着老师的归来,因为这样很轻松,很快乐。

初中生活的苦与乐有好多,但我不会向困难低头,我将用自己的笑声、泪水、叹息、欢呼、行动来谱写初中生活的华丽诗篇。

描写初中生的作文 篇3

刚步入育华学校的大门,育华学校的景象让我大吃一惊,站在国旗下,头上的五星红旗迎风飘扬,两边的教学楼宏伟壮观,对面的体育场,操场,篮球场是那么的大那么的美丽,使我对初中生活充满了期待。

在后来的几个月里,我过得既快乐又紧张,既充实又辛苦。

我在初中生活中交到了许多知心朋友,在一起说些笑话,谈论一些有趣的事情,讨论一些问题。经常在体育课上几个同学围坐在一起唱歌跳舞,十分快乐。当我看到发下的课本时,我十分紧张;当我看到发下的试卷时,我十分害怕;当我看到到密密麻麻的试卷时,我心里充满担忧。但想起老师的教导与监考老师的话,我轻松答完了试卷,但我对不会的题又充满了担忧。

我们上过几次有意义的班会,有一次是《我很重要》的班会,这让我受益匪浅,他充实了我的初中生活,使我要对班级出力的想法更加渴望,后来我担任了文艺委员,为班级出黑板报。它既为班级增添了美丽,也充实了我的生活。我每天要6:30起床,下午6:30才回家,写作业要写到晚上9:00,所以,9:30才能睡觉,我感觉初中的生活好辛苦,但初中就是要比小学辛苦。

初中的生活像五种瓶,酸甜苦辣咸,交织在一起,构成了一幅生动的初中生活图!

描写初中生的作文 篇4

转眼间,我的人生第一个学习阶段在不知不觉中结束了,又开始了我人生的第二个阶段——初中糊口。开学第一天,紧张、开心、激动的心情促使我迫不及待地想早点来到学校,来到我即将要糊口三年的学校——南昌二中。迈进校门的那一刻,脸上的笑脸已溜到了九霄云外,只剩下紧张、害怕。校园的一切都是那样目生,但这目生的环境却又布满“诱惑”,让我渴想去了解它。10班是我这三年学习的班级——我在教室坐下后,四周的一切又都是那样目生,似乎是两个不同世界的。但我坚信,我和她们一定会成为好朋友。

在小学时,常听老师们说,初中的老师是最“残暴”的,动不动就“鞭打”学生,而且是当着家长的面打学生。可是,经由几个礼拜的学习,我发现所有的老师并非都是“学生杀手”,相反,我发现他(她)们个个都是平易近人。特别是语文老师讲课十分生动,朗读课文的时候也十分有感情。

面对目生环境的我们,心中天然有些害怕,上课很少举手发言,但语文老师常常鼓励我们,使我们对这个目生的环境徐徐认识起来。开学第一天下战书,我班进行了班干部评比。在小学的我,一直担任着副班长和文娱委员。我心想,初中应该也能谋得“一官半职”吧。可惜结果是那样残酷,那样无情——我“名落孙山”了。我很伤心,但我不会因此而气馁。我相信,在往后的日子里,我一定会“金榜落款”。

初中糊口,有快乐,有苦恼,有笑声,有哭声,初中是糊口的一部门,是丰硕多彩的一部门。同学们,你们说对吗?

描写初中生的作文 篇5

“海上生明月,天涯共此时。”时光飞逝,记忆中的那轮中秋的明月再次徐徐升起。月光如流水一般洒在花园里,把斑驳的树影投在地上,有朦胧的照在小溪边。这景象宛如在梦境中一般。月光静静地,静静地照在花丛间。那夜风中的花枝上。依旧开着月季花,在月光里散发着淡淡的芬芳。溪水叮叮咚咚,为这中秋之夜奏响了一首优美的秋之乐章。

我同家人一起坐在宽敞明亮的阳台上,吃着香甜的月饼,赏着月。枣泥,豆沙,五仁,莲蓉……各式各样的月饼摆了一桌,还有应季的石榴和葡萄。我看到了家人的一张张笑脸,我们吃着香甜的月饼,说着开心的话题,笑声和月光融合在了一起。我们和北京的亲人视频,仿佛他们就在我身边一样,我们听着彼此的笑声,用视频观赏着太原和北京两地的明月,这真的是“但愿人长久,千里共婵娟”啊!

“靠靠你们,谁知道中秋节的来历?”姑姑在视频那头笑吟吟地问我们。“我知道,我知道。”我和弟弟一起与视频里的表兄弟们抢答。我获得了这次的抢答权,“中秋节始于唐朝初开,盛行于宋朝,至明清时,已成为与春节齐名的传统节日之一。”这个文学知识我早已烂熟于胸,说完大家一起为我鼓起掌来。

“那么,你们谁会背关于月亮的诗词?”爸爸在视频的这边笑眯眯地问。话音刚落,优美的文字已经脱口而出,“举杯邀明月,对影成三人。”“床前明月光,已是地上霜。”“明月几时有?把酒问青天。”“露从今夜白,月是故乡明。”……我们几个孩子你一言我一句地抢答起来

“深林人不知,明月来相照”视频那边的二叔也背起来了诗词。“对酒卷帘邀明月,风露透窗纱。”爸爸接了一句。“明月松间照,清泉石上流。”“当时明月在,曾照彩云归。”妈妈与姑姑也参加了进来。欢声笑语和华美的诗词一起,荡漾在这中秋的月色中……。

明亮清澈的月光照耀着龙城,照在楼群里,照在花园中,照在缓缓南流的汾河上。我的家人与我望着远方,好像在互相在互相为彼此许下美好的愿望。明月如同一面瑶镜,把我们彼此的思念传递开来。我们仿佛看到了广寒宫中的嫦娥,跳出优美的舞姿,我也好像看到玉兔在桂树下捣药,一下一下的,把思念印到了人的心坎里。

夜渐渐地深了,我也进入了梦乡。我梦境中的小舟,满载一船明月,满载我的梦想,静静地驶向远方……

描写初中生的作文 篇6

下节课就考英语了,我一遍又一遍地翻着英语书,嘴里不停地背着英语单词,渴想考出个好成绩。同桌笑我走火入魔了,我却不为所动:多被一遍保险嘛!

考卷发下来了,我飞快地看了一遍,居然全是我温习过的!于是我奋笔疾书,几乎没有怎么迟疑,只花了二十分钟便做完了。又仔仔细细检查起来。

中午,我跑到办公楼去看分数,寻找了半天。终于在一堆卷子中发现被老师打了一个鲜红的100的我的卷子。寻找卷子的人群中发出一阵阵赞叹。望着同学们惊讶的脸,我的心里甜滋滋的

中学里的酸、甜、苦、辣,我还只品尝了一小点,前面的路还很漫长。无论碰到了什么,我们都该保存理智、清醒的头脑,不要被胜利冲昏了头脑,变得自高自大,也不要被失败伤透了心,没精打采。这样,我们才能顺利渡过我们的初中糊口。

愿我们夸姣的初中糊口不会因你我的某件小事而蒙上一层暗影!

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