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捐书方案 篇1
一、指导思想：
为深入开展社会主义核心价值观教育活动，增强我校学生的社会责任感和大爱意识，捐书活动实施方案。我校将借助“苏州衣加衣公益服务中心”平台，开展“书香飘万里——苏州衣加衣‘万册图书进山区’吴中实小捐赠活动”， 通过活动帮助农村贫困地区的.结对学校建立或充实校园图书馆，缓解学生课外阅读资源溃乏的问题，两地区师生手拉手共享读书乐。
1.捐助人员为全校师生，建议师生每人精选一至二本图书捐赠，师生如有闲置的玩具、学具也欢迎捐赠。
2.学生捐助物品要求：
(1)图书不破损，内容健康，适合小学、幼儿园阅读的书本均可。
(2)捐助的图书内页写上一两句祝福的话或分享的读书格言和心得体会;捐助人的学校、班级、姓名等信息，规划方案《捐书活动实施方案》。
(4)捐赠的玩具、学具均能正常使用，干净清洁。
3.各班捐助图书、玩具等由班主任老师先按规定的要求进行删选，再汇总装箱，并登记好《班级捐赠活动登记表》。表格于4月21日(周四)前交德育处。教师捐赠物品由各教研组长收齐登记并装箱。
4.4月21日(周四)前各班组织学生对班级所有的赠书箱进行个性化的美化，注明班级名。
1.捐赠仪式议程：
2.仪式当天，各班把书箱放在班级队伍前面。各班提前选好二或四名捐书代表，捐书代表按主持人报的班级次序上台捐赠物品。
1.少总部：策划活动方案，撰写相关文稿;组织启动仪式及捐赠仪式;联络相关部门落实活动方案。
3.各班班主任老师及各科教研组长：删选学生图书和玩具;登记汇总表;布置个性化书箱;完成装箱。
捐书方案 篇2
一、人员名单：
1.校务人员：潘朝阳朱进敏朱显秋刘敏吴小秋董连燕
2.教师：叶建珍江小兰宋静张才王莲莲张佐旭
3.学生：
序号 姓名 班级 性别
二、活动程序：
1.集合出发：6月17日7：00出发，9：00泰顺泗溪学校多媒体教室集合。
2.结对仪式：
第一项：泗溪镇中心小学校长致欢迎词。
第二项：温州市湾龙实验小学校长讲话并进行捐赠活动。
第三项：手拉手赠书仪式
第四项；湾龙实小学生代表讲话
第五项：泗溪镇小学生代表讲话
3.湾龙实小学生由泗溪镇小结对学生带回家探访手拉手伙伴的家庭生活。
4.10：45回学校集中，共进午餐。
5.饭后游玩古廊桥，了解泰顺廊桥文化。
6.参观结束，返校。
三、注意事项：
1.学生要求一律穿校服，戴红领巾、队标志。
2.校门口集合时间:6：50，出发时间:7：00。请遵守时间。
3.学生带队由本班班主任负责。相关人员的一切工作服从学校本次活动的安排，不得请假。
四、安全预案：
为了能够有效保障少先队员在整个活动期间的安全，使大家能够愉快地度过一天，学校特制定安全预案如下：
（一）交通安全
1.出发前，请整理好活动时所需携带的捐赠物品，尽量少带或不带与活动无关的物品。
2.整队集合后，请自觉遵守秩序，按顺序上下车，不争抢座位，积极主动照顾其他队员。
3.乘车途中，注意乘车安全，妥善放置好随身携带的物品，不得随意在车内走动，更不得将身体任何部位露出车窗外。
（二）活动安全
1.在走访朋友活动中，要听从安排。不在路中逗留。不逗弄小动物，避免被狗咬伤。
2.在结对伙伴家中探访时，要文明有礼，尊老爱幼；不私自外出。
3.调查活动要注意安全，不到河边等危险的地方玩，不做危险游戏，不在危险地点拍照留影。
4.注意天气变化，做好防暑、防晒的准备。除照相机外，不带贵重物品，并请妥善保管。
5.如有特殊情况，请与辅导员（带队老师）联系，听从组织统一安排。
捐书方案 篇3
一、收集重点
以“传递爱心火炬，建设和谐财大”为主题，本着“爱满校园，真情无限”的信念，号召全校同学踊跃捐献书籍、物等学习用品和生活用品。要求所捐书物整洁干净、无明显破损毁坏。
具体可分为以下几类：
(1)书籍及学习用品：
①专业教材类，包括专业教科书、公共课教材、选修课教材、各科辅导资料、学术科研书籍等;
②课外书籍类，包括文学类、历史类、艺术类书籍等;
③报刊、杂志类，包括学术科研报刊、新闻报刊、文化娱乐报刊、英文报刊等;
④工具书类，包括专业辞典、外文词典等;
⑤学习用品类，包括磁带、CD等相关视听物品，复读机、电子词典等相关学习用具等;
⑥其他内容健康向上的书籍及学习必需品。
(2)衣物及生活用品：
①衣物类，包括各季节的外衣、鞋子，围巾、手套等;
②被褥类，包括盖被、垫被、枕头、席子、床单被套等相关床上用品;
③生活用品类，包括台灯、衣架、水瓶、背包、伞等各类生活必需品;
④其他生活用品。
(3)其他学习生活所需要的物品。
二、活动安排
1、活动时间：
4月_日，开始进行宣传;
4月_日，开始收书籍物品;
4月_日，整理书籍物品;
5月_日，公布活动结果。
2、宣传
(1)网络发贴。
(2)印制宣传单。分发此次活动的倡议书以及时间地点(见附件一)。
(3)QQ群：此为不可忽视的宣传方式，因为现在绝大多数学生都有一个以上
的QQ群，我们将捐书的方案，包括时间、地点、方式等通过QQ群转发给网友，相信许多人会知道此信息，也会使更多人参加到此活动中。
3、捐书捐物负责人
(1)每天都有指定的负责人。
(2)另外收集的人，记录的人分开。每次活动结束，都要有一个详细的记录。每次活动人数在8人左右。
(3)每次活动结束，负责人要写记录，做一份报表登记(报表见附件二)。
4、捐书捐物方式
由工作人员到宿管站前设立收集点，侧重有大四学生的宿管站，三个宿舍区轮流设点。
5、赞助
如果可以找到商家赞助,我们将给捐书的团体或个人，发放小礼物。一是表达我们的谢意，二来是对商家一种很好的宣传。
6、后续工作
书籍物品收集完毕，我们将进行分类，适合的物品直接捐赠给贫困儿童，不适合的物品变卖之后以现金的形式分配到各爱心分站。
若现实允许，我们还可联系一些爱心服务团队(如爱心飞扬、西祠爱心之旅等)，与其合作，向他们提供此类物资，以南京财经大学法学院的名义建立爱心图书馆。
6、监督
活动的全过程我们将如实记录，资助的学生情况以及物资总数将会公布在人人网主页“南财爱心站”以及西祠讨论版“南京财经大学爱心小站”上，接受同学的监督。
三、人员安排
1、联络部：提前联系活动场地。
2、宣传部：每次活动要提前到场，布置会场。
3、其他各部值班人员：发宣传单的人员;收书的人员;以及现场的记录人员
4、每次活动结束，部长和部员整理书籍，并配合宣传部整理现场。
5、每次活动，部长，要记录现场的参与人员，到场离场的具体时间。
四、经费预算
1、横幅“书送希望”——南京财经大学捐书捐物献爱心活动，1条，80元;
2、倡议书1000份，100元
3、彩喷2张，100元
4、工作饮用水，3桶，24元;
共计：304元
五、注意事项
1、联系有关媒介，做好宣传工作。
2、协同媒体作相关报导，作好活动总结。
4、我们欢迎学校各级人士对活动过程进行监督。
5、最终解释权归南京财经大学法学院团总支所有。
捐书方案 篇4
一、项目背景
在我国很多地区，个性是中西部欠发达地区，教育发展水平普遍较低，当地的农村教育更是十分薄弱，更没有足够的资金来配备添置和更新图书，优秀课外读物更是少之又少。很多校园根本没有自己的图书室，师生就缺乏便利的借阅条件。因此建立图书室，为学生带给良好的阅读条件，提高学生的阅读潜力成为当地教育的当务之急。
生活新报与XX教育机构基于以上的调查和分析，设立了长期的可持续性的公益项目，透过向贫困山区的校园赠送读本，协助建立图书室的形式，结合其他丰富多彩活泼互动的活动，来唤醒孩子们对阅读的兴趣，期望透过持之以恒的公益努力不断回馈社会，透过长期的公益来提升XX的品牌形象和传播XX美誉。
二、项目策划
1.活动主题
十年树木万卷藏书献爱心
2.活动好处
透过号召小朋友、爱心人士捐赠出自己剩余的书本，帮忙改善贫困山区的阅读条件的同时，以活动主题“十年树木，万卷藏书献爱心”向社会各界人士广征上联。不断提升XX的品牌形象和传播XX美誉。透过活动的延续性，使其成为XX爱心大联盟重要活动之一。
3.公关策略
a.对捐书的小学生，初中生设立捐赠奖项，提高捐赠用心性，并使其成为XX的潜在客户。
b.在受赠校园的学生中组织阅读征文比赛等活动强化传播效果，培育地州市场。
4.活动流程
第一阶段(为期一个月)
a.设立热线：设立赠书热线，由专职人员分类统计（姓名、电话、家中是否有中小学生）
b.布置现场：
a)活动地点生活新报社二楼XX教育机构各校区
b)活动横幅在各活动地点打出“‘十年树木万卷藏书献爱心’感谢社会各界人士踊跃赠书”的横幅（或条幅）
c)受书接待活动地点组织专人进行接待，预备饮用水、纸杯和印有“XX教育”logo的小礼品（例如笔）
c.活动宣传：生活新报专版广告（连续一月）
刊登捐赠者名单以鼓励人捐赠
d.活动抽奖：针对家中有中小学生的爱心捐赠者设立奖项
一等奖一名价值18800元XX教育基金
二等奖三名价值8800元XX教育基金
三等奖十名价值880元XX教育基金
幸运奖百名价值80元XX教育基金
第二阶段（同期一个月）
设立热线设立应征“十年树木，万卷藏书献爱心”上联热线
评委邀请由XX教育机构邀请文化名人
设立奖项（获奖者所得教育基金可转赠亲朋好友）
一等奖一名价值18800元XX教育基金
二等奖三名价值8800元XX教育基金
三等奖十名价值880元XX教育基金
幸运奖百名价值80元XX教育基金
5.赠书活动时间：由XX教育机构确定
6.赠书活动地点：由XX教育机构确定
7.传播策略
1)现场报道
所有现场送书环节和捐赠仪式现场，生活新报将作全程跟踪报道。
2)立体传播
生活新报与广播电台的组合，同时使用生活新报和XX教育网络媒体，突出强烈的立体感。
捐书方案 篇5
一、活动背景
在我国很多地区，特别是中西部欠发达地区，教育发展水平普遍较低，当地的农村教育更是非常薄弱，更没有足够的资金来配备添置和更新图书，优秀课外读物更是少之又少。很多学校根本没有自己的图书室，师生就缺乏便利的借阅条件。
二、活动目的
为了营造学习氛围，传递书香气息，实验小学举办“捐一本图书、献一片真情、享一份快乐”爱心捐书活动。当我们手捧万卷之书时，你有没有想到那贫困山区里的同学们，他们吃不饱穿不暖，更别说看或买到到更多的书了。也许你的一本书并不重，或看过多次，或觉得非常有意义想与大家共同分享……那就来吧，让我们伸友谊的双手，给贫困山区的学生们献上一份爱心，使贫困地区的学生和大家一样在知识的海洋里遨游，使他们感受到社会、同伴、老师们对他们的关注和关怀。同时也让我们学校的孩子上了一堂有教育意义的实践课，让实验小学这所“书香校园”的学生们赋予实际行动加入献爱心活动中，以此体验“书香传情”活动带来的快乐与愉悦!
三、活动主题：
捐一本图书、献一片真情、享一份快乐。
四、活动时间：
20__.10.25-20__.11.20
五、活动地点、对象：
实验小学全体学生
六、捐书种类：
1、各种辅导资料、练习册等
2、工具类书、词典、字典等
3、报刊、杂志、故事书等课外读物
4、名著、小说、散文书籍
七、活动流程。
第一阶段，筹备宣传工作
1、布置条幅，挂于操场领操台旁。
2、向学生发出倡议书。
3、课间操后举行捐书启动仪式
第二阶段，接受赠书
1、各班开展献爱心捐书主题活动。
2、学生以班为单位，学生个人直接到班级捐赠。由辅导员老师组织收集，进行正确分类，填好捐书登记表，并将收集到的图书统一送至学校图书室。
3、对所有捐赠图书的同学，学校一律登记造册，永久保留。
4、学生捐书2册以上者，学校送上一枚爱心礼仪章。
第三阶段，总结
1、各班主任协助图书馆老师将图书搬运到图书馆
2、整理会场，进行捐赠仪式。
3、总结
捐书方案 篇6
社区捐书公益活动方案
背景介绍
在当今信息技术高度发达的时代，纸质书籍逐渐被电子书籍所替代，许多人不再把读纸质书视为一种必需的生活方式。但实际上，纸质书籍仍然是我们不可替代的品质资源，并且图书对于社会普及教育和文化传承发挥着重要的作用。然而，贫困、地段偏远、交通不便等问题导致这些地区的居民难以获得优质的图书。因此，我们组织了一场公益活动，旨在向这些区域捐赠图书和解决他们的阅读难题。
活动目的
该活动主要是为了帮助那些贫困地区、孤儿院等处所和学校，通过收集和捐赠图书，为这些人提供文化支持和学习资源，增加他们的生活乐趣和较高的教育质量。
活动方案
1. 活动名称：爱心图书捐赠公益活动
2. 捐赠目标：在大约一个月的时间里，收集和捐赠至少1000本图书，包括小说、文学、艺术、历史、科技、心理学、教育、儿童等方面的书籍，以满足人们的多元化需求。
3. 活动步骤：
1). 筹备阶段：
（1）制定捐书计划：制定捐书计划和活动执行计划，包括活动宣传方式、回收点、图书分类等。
（2）策划活动宣传：发布宣传广告，如海报、传单、网络媒体等，以吸引更多人积极支持和参与。
（3）寻找回收点和合作伙伴：提前寻找一些公共地方作为回收点，同时与一些企业合作，让他们成为活动的赞助商之一，向大众宣传捐书活动的目的和重要性。
2). 活动执行阶段：
（1）开展活动：在设定好的时间内，在回收点收集和接收捐书者捐献的图书，并在现场给爱心人士送上小礼品作为感谢。
（2）图书整理：运用组队的方法，将图书分类、整理、打标签，并按照接收的捐赠者的受众群体划分。
（3）运输和配送图书：按照图书分类和目标受众安排运输车辆，将图书运送到受众群体所在地，送到学校、图书馆等处所。
3). 结束和总结阶段：
（1）回访活动受赠者并及时反馈他们的需求以及我们的不足之处。
（2）对活动进行总结，吸取经验教训，提高活动质量，为今后的公益活动做好充分的准备。
4. 活动执行的具体措施：
（1） 开展线上宣传：各种形式的社交媒体宣传，如微博、微信、抖音、B站等，以激励更多的人参加我们的捐书活动。
（2）开展线下宣传：配合一定的资金进行宣传，以增强公众的知晓度，如制作和印刷传单、海报、横幅等。
（3）建立宣传资源共享平台：诸如户外广告、地铁海报、校园橱窗等公共资源，以减少宣传成本。
（4）建立捐赠箱：在学校、社区、公园等公共场所和城市文化单位及图书馆内放置捐书箱，接受民众的捐赠。
（5）建立捐赠二手图书网站：通过免费建立捐赠网站，允许任何人在无需付费的情况下发布自己不需要的二手图书，并将他们送到受众所在地。
5. 活动落实的具体条件：
（1） 活动团队的资金和物资的储备能力；
（2） 活动团队的组织和协调能力，包括志愿者的招募和管理；
（3） 当地政府、学校、企业等关联部门或机构的支持；
（4） 确定受众人群和受众所在地；
（5） 活动执行的风险评估和控制方案。
活动预算
该活动运营所需的预算包括物资和人员费用。主要预算由以下几项：
1. 宣传物资：海报、传单、横幅等，约500元；
2. 活动小礼品：书签、笔芯等，约1000元；
3. 运输和递送费用：包括取件和配送的运输费用和快递费用，预计为2000元；
4. 经过充分考虑之后，我们拟定总预算为3500元。
活动带来的效益
通过这个捐书公益活动，我们寻求以下结果：
1. 改善社会文化教育环境；
2. 增加不同年龄层次的人的阅读兴趣和文化氛围；
3. 为学校、社会贫困区、孤儿院和养老院等提供优质的阅读资源和文化支持；
4. 观念升级，推动社会的公益文化意识和互助精神，使我们的社会更加美好和和谐。
活动的执行时间
该活动计划在2021年8月1日至2021年8月31日期间展开，收集时间一般为12天，整理和分类的时间是5天，最后，配送时间大约是8天。
结语
本文阐述了一场公益捐书活动的方案，并从不同角度探讨了活动的重要性、目标、具体实施方式、预算费用和目标效益。这个活动为我们提供了一个机会帮助贫困地区获得文化支持及优质教育资源。希望我们的倡议得到更多人的支持，共同实现这个目标，推动中国公益事业的长远发展。
捐书方案 篇7
一、活动名称：“扬帆计划”跨省实地爱心捐书活动
二、时间：20xx年3月23日、24日
地点：xx小学
三、统筹：沈X
四、落实：xx
五、参加对象：
盛泽中心小学师生代表、岑阳中心小学全体师生、社会爱心人士代表、新闻媒体。
六、媒体支持：吴江电视台、吴江日报社、盛泽电视台。
七、策划：沈建荣、严卫强
八、主持：朱明明（盛泽中心小学少先队大队委成员）
童瑶（盛泽中心小学“雏鹰”广播站副站长）
九、活动安排：
第一天午时：
（一）“扬帆计划”跨省实地爱心捐书活动仪式（具体活动略）
（二）盛泽中心小学以及社会爱心人士捐赠物品和爱心基金
（三）盛泽中心小学张磊明教师（音乐）、计振娟教师（英语）执教上课
第二天上午：
（一）两校师生“手拉手”联欢活动
（二）盛泽中心小学“心语”少年邮驿站代表（蔡心萍）与岑阳中心小学学生代表交换信件及礼物
（三）随行人员参观校舍，了解学校实际需要
（四）两校签订扶贫帮困职责书
（五）随行人员与学校师生合影留念
十、总务安排
（一）饮用水、横幅、捐赠图书、电脑、羽绒被等。
（二）随行人员餐饮及住宿安排。
捐书方案 篇8
一、指导思想和活动目标
在我校“润节”生命化教育思想办学核心引领下，践行学校“润达生命，思行双华”办学理念和培养“有竹德，会当家”的现代儿童的育人目标。
结合学习雷锋精神契机，推动“多读书，爱读书，读好书”的“书香竹园”行动，推进七德七力建设，尤其是践行竹德之“和”与“惠”，提升竹娃学习力，我校乡村学校少年宫将举行“竹娃当家乐享阅读，情寄书海你我畅游”捐书活动。
二、活动方案
1、准备阶段
①方案撰写：张云浩
②捐书倡议（由谭鸿鹆教师和我校“读书大使”于3月10日周二大课间进行全校性捐书倡议）：谭鸿鹆
③各班语文教师于3月10日对本班学生做捐书活动宣传和捐书要求讲解：各班语文教师
2、实施阶段
①3月11日和3月12日为各班级捐书时间。
②各班级捐书活动结束后，各班教师统计“捐书小明星”三名，并填写好“捐书小明星”和“班级捐书统计表”，于3月13日周五中午12：00之前上交大队部张云浩教师处。
③各班教师自行保管所捐的书，并将所捐的书按类型分类。
3、评价阶段
①学校大队部于3月13日午时对各班上交的“捐书小明星统计表”和“班级捐书统计表”进行整理，确定“书香竹园行动优秀班级”6个，“捐书小明星”81名。
②暂定在3月16日的升旗仪式上对“书香竹园行动优秀班级”和“捐书小明星”进行表彰：谭鸿鹆
③3月16日至3月17日，将捐得的书籍充实进学校公共区域流动书柜中：张云浩、谭鸿鹆、周金
三、活动要求
1、各班级按照自愿的原则，动员每个孩子捐书1本以上，多捐多益，智慧工作。
2、捐得的书籍不能是各种教科书，各种练习册，各种幼儿园用书，提倡连环画、故事书、小说、科普书等有益于小学生的书籍。