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接下来小编要为大家介绍的是“蒲公英读后感”,阅读作品后,不仅涨了知识,还怡情修身。 我觉得我需要写一篇读后感来回顾这本书所带给我的启示,读后感到底该怎么写呢?记得收藏本文以便针对性地参考!

蒲公英读后感 篇1

《会飞的蒲公英》讲的是一个山里的小女孩被蒲公英妈妈的鼓励而考上大学的孩子。作者的妈妈为作者缝了个花书包,上面还镶着几朵白色的蒲公英,为她做了件蓝色连衣裙,裙上绣着一朵白色的蒲公英,为她寄来了一幅花有蒲公英的水彩画,使自己的孩子变得和蒲公英一样,有上进心并且会飞了,会飞的更高了。

读了这篇文章,我的感受是,金子总会发光,去作生命的远足,而非流浪。我们要像蒲公英一样去向远大的城市闯荡。学会自理生活,飞到每一个角落,生根、发芽。我们一定要认真地学习,将来为国家做个有用的人。成熟了,我选择飘荡,总把美好的未来寄托在他乡。我要走了,带着母亲的厚望。哪一个成功人的后面,不是母亲对他的教育。母亲为成功之母,是母爱给了我们闯荡的勇气,是母亲的爱让我把生命顽强地开创。是母亲让我们变成一朵蒲公英,不待在偏僻的角落,让我们去外面的世界去闯荡。母亲是我们后面的默默无闻的启蒙老师。我爱蒲公英,爱母亲,更爱生命的远足。在我们长大以后,一定要像蒲公英一样,经过风吹雨打,最后落地生根,成为一个对自己、对国家、对祖国有用的人材,把这种精神一代一代的流传下去让我们祖国人民,都变成蒲公英。我爱祖国、爱母亲、也爱蒲公英。

一朵朵白色的绒球,用嘴轻轻一吹,便离开了妈妈的怀抱,寻找自己的乐土,对于蒲公英来说,这多么幸福啊!作者梦见自己变成了蒲公英,飞在广阔的世界上空,多么美好啊!作者是多么喜欢蒲公英啊,如果自己能变成蒲公英,那么蒲公英的心愿也就完成了。在我眼里,蒲公英是勇于探险的旅行家,他们一代代的,一点点的飞,渴望飞过全球,渴望观赏世界的风景,哪怕失败,也要重新站起来飞。蒲公英是坚强的,是乐观向上的,我也爱蒲公英!

生命如果没有理想、信念和目标,就是付出再多的辛劳和汗水,生命也不会有希望和收获。

蒲公英读后感 篇2

文章给我带来的不仅仅是感动,更多的是震撼。一个聋哑人在所有人都穷困的情况下,手养了一个与他丝毫没有关系的女婴,父女俩从此相依为命。女婴到了该入学的年龄,他不顾自己的穷困,几经周折把女儿送进学校,当女儿考上大学时,他不顾自己多病之身,义无反顾地把女儿送往远方深造。收养女婴,说明哑巴是个好人,抚养、教育女婴,更说明哑巴是一个好父亲。这里我体会到了世界上最真挚无私而深沉的爱。故事中,哑巴是一个平凡而又伟大的好父亲。我们的父母又何尝不是呢?他们兢兢业业,又无微不至关怀我们。

这些或许我们还没感到,认为一切理所当然。但我们现在应该明白,应该理解父母为我们的付出。我们虽不处在哑巴父女特殊的生活环境下,但作为子女的我们,是不是应该为父母报以最大的孝心呢?文中还有一点撼人心弦。两个没有血缘关系的人,在一起建立了深厚的父女之情,不亚于真正的父女。

那么,如何把这份爱传下去?人与人情同手足,那么公共汽车上不给老人让座的现象,马路两旁吵架的现象,以及犯法的行为,还会有吗?社会将出现一种团结进取,互帮互助的风尚。

蒲公英读后感 篇3

今天下午我怀着激动的心情读了《一朵蒲公英》一文,文章主要讲述了“我”上三年级的时候,被老师挑选扮演一部剧中的王子,但是尽管“我”很努力去背台词,不过每次表演都会忘记,因此“我”被调做其它角色以及妈妈用花激励“我”的事。看完了这篇文章,我心目中如大海般翻腾着,难以平静。

文章中的“我”因被调做讲述员无比失落,母亲就利用玫瑰花与蒲公英分别在院子中的不同角色告诉我做人的道理。“并不是每个人都可以成为‘王子’,所以大可不必为此而感到难为情。”这是文中母亲激励孩子的一句话。是啊,并不是每个人都能成为“王子”,不是每个人每次能做主角,就好像蒲公英那样,在玫瑰花旁它永远都只是配角,可是如果没有了蒲公英的衬托,玫瑰花也不能突显它的美。

其实在当今社会上,也有着许多这样的例子。例如街上的清洁工人,他们是社会这个大舞台里一个不起眼的配角,他们每天起早摸黑地工作,为的只是街道的清洁,城市的美化,他们每天都不辞劳苦地工作,收入只能那么几百块,虽然他们是微不足道,是一个小小的配角,可是舞台却少不了他们,他们是多么的伟大啊!

人生就是一个大舞台,每个人都饰演着不同的角色,有时可能是主角,有时可能是配角。可是无论是主角还是配角,都有着各自的优点,都值得我们去演好它。

蒲公英读后感 篇4

“我一直觉得,在每个人的内心深处,都有一片开满蒲公英的地方,那里存在着善良、温暖,存在着陪伴、童真。我会时刻准备着,化作一朵蒲公英,成为一束光,温暖你的心房、点亮你的世界。”

这是爸爸刚给我读完《开满蒲公英的地方》,意味深长的`跟我说的一段话,我特意拿笔记了下来,爸爸说随着我的年龄增长,我会愈来愈体味到这段话的意味。

我撒娇的投入到爸爸的怀里,跟他说:“爸爸,我也愿意成为一朵蒲公英,成为一束光,给你和妈妈,我的同学,邻居的小猫咪快乐、陪伴、温暖。”

汤素兰笔下的小花斑奶牛,也叫“蒲公英”,很不幸的事,它一出生就遭到了命运的不公平对待,它的腿破了,一瘸一拐的走路。我见过这种牛走路的样子,就在乡下的奶奶家,我懂它行走时的疼痛以及同伴的嘲弄,就像我的同桌前段时间腿断了,一些男孩子就会取笑他。

而爸爸妈妈跟我说,小花斑奶牛和我的同桌都会痊愈的。

是的,一朵小蒲公英来了,它很同情小花斑奶牛的遭遇,所以它决定要去找它,去陪伴它,给它快乐、幸福。小蒲公英一路经历了很多磨难,但是始终都没有放弃,放弃它对于朋友的忠诚,放弃自己内心对于朋友的守护。

是的,最终小蒲公英找到了小花斑奶牛,喜出望外,难以言表。但是,小奶牛却觉得小蒲公英不够漂亮,所以不理睬它,嫌弃它。但是,小蒲公英很执着,它要坚定自己的内心,它要始终如一的留在这片荒山上,陪伴它,为它开一片一片的蒲公英。

一年的时间悄然而逝了,春姑娘来了,漫山遍野的蒲公英,一朵两朵三朵……朵朵美丽,朵朵芳香。小奶牛这时才觉得原来是自己错了,原来蒲公英是这么美丽,原来自己不应该以貌取人,原来自己不应该伤害爱自己的人。

最后,小花斑奶牛对蒲公英说:“你瞧瞧你,多美啊!”

我知道,它不仅是在赞美蒲公英的美丽外表,更是在称赞它的美丽、善良、执着的心灵。

最后,我同桌的腿如爸爸妈妈所说痊愈了,在老师的谆谆教育下,同学之间应该互帮互助,不应该随意取笑他人,要做一个善良、能够温暖别人的人。

是的,为你,千千万万遍。

我要向蒲公英学习,成为一束光,成为一个能够温暖别人的人。也希望在这个世界能有更多的蒲公英,那么我们的世界不再那么冰冷荒凉。

蒲公英读后感 篇5

《母亲给我的蒲公英》这篇文章讲述的就是这样一个故事,主人公在排演一出戏剧时从高贵的公主跌落为无味的道白者,由母亲送给的蒲公英而悟出了平凡的事物有着不平凡的价值的隽永意义。

其实,时间的任何人、事物都是有着同等地位的,谁也不高人一等。例如举世瞩目的奥运会冠军和默默无闻的的后勤工作者,哪一个职位更崇高一些呢?答案是一样的。因为奥运会冠军为国家赢得了辉煌和荣誉,而那些不为人知的幕后工作者和后勤人员则给奥运冠军作了坚强的后盾,为他们安排好食宿和卫生,使运动员能够无顾虑的全身心扑到训练中去,才能更出色的代表国家,在赛场上展现飒爽英姿。

艳丽华贵的鲜花固然美丽,为之陪衬的从从绿叶和类似蒲公英的“小草”、“野花”呢?没有了他们的牺牲与奉献,鲜花还会多姿多彩么?只会因为过于艳丽而显得媚俗。“万绿丛中一点红”中的花还会那样惹人青睐么?

不会的。

每件事物都有自己存在的理由,以及意义,也都是来到世上做贡献的,不要因为表面上的“平淡、不起眼”而自卑,无视自己实质的价值,从而失去自己原有的光彩,真正的被世人所遗弃、遗忘。

只要能够怀着一颗心上的心态,去全面的、客观的看待人或物,就会捕捉到每一个的美丽。

世界上有各种不同,形形色色的角色,在演一场缤纷的戏剧,少了任何一个角色,这场生活戏就都会黯淡无光,失去味道。

蒲公英读后感 篇6

自信也是一种美丽,自信不光需要自己的努力,还要父母老师的鼓励,人都需要鼓励,有了鼓励才有自信。

《一朵蒲公英》主要写了;我因为在排练的时候把台词忘得一干二净,就被老师撤换成了讲述者,我很伤心,但在妈妈的鼓励之下有了信心,在同时,我收到了妈妈给的蒲公英,因为那朵金黄色的蒲公英,再加上妈妈在精神上的鼓励,让我信心倍增,同时,一股暖流用上了我的心头。

从中,我体会到了,人一生中有许多的困难就因为这些难题才让生活变得有滋有味,就像苏轼所说的那样;人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。其实,在生活中有许多人在暗暗的鼓励着你,激励着你,给了你勇气,站在自己那闪亮的舞台,造就自己的路途,就因为家人给了你机会,所以更要懂得珍惜机会,要知道,每一个亲人都是你的机会,不要说自己没有机会,要知道机会是看不见的,只能体会得到,千万别说自己比不过别人只要努力就没有做不到的事情。相信自己是最棒的。

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