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亲子营活动总结 篇1
尊老爱幼"是中华民族的传统美德，是和谐社会的基本的道德取向。"爱幼"已成习惯，但幼儿却往往不懂得应该尊重老人、如何尊重老人。对"尊老"的概念仅停留到这类肤浅的口号和理解上，很多时候并不能真正做到关心和爱护老人，并不能真正的理解应该怎样尊重老人。所以，在重阳节来临之际，我们开展了一次关于“尊老，爱老”的亲子活动。
虽然到了中班，但这个时期的幼儿还是比较自我的，平时很少能体验到爷爷奶奶的辛苦，很多幼儿感觉爷爷奶奶对自己好是理所当然的。为了让孩子主动去关心爷爷奶奶，体验他们的辛苦和不易。让孩子知道每个人都能从身边的小事做起，礼貌对待老人，爱护每一位老人，同时享受对长辈的付出给自己带来的快乐和成就感。
活动中，孩子们在王老师的组织下给爷爷奶奶、外公、外婆送上了自己精心制作的贺卡。在座的老人都十分感动。这次活动不仅让孩子们知道了重阳节是老人节以及过重阳节的风俗习惯，同时也使孩子们知道了爷爷奶奶们为了子孙后代的成长，付出了许多心血，知道自己要尊敬和关心老年人，平时为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。
亲子营活动总结 篇2
亲子美术活动是一种在亲子关系中培养孩子的美学意识，创造力和表达能力的教育方法。在这样的活动中，孩子和家人们可以通过分享美术知识，游戏和绘画实践，增进彼此之间的互动和理解。
首先在亲子美术活动开始前，我们需要为孩子和家人准备充足的画纸和绘画工具，例如彩色铅笔，水彩，贴纸和剪纸等。在活动开始之前，可以先为孩子们讲解一些基本的美术知识，例如色彩搭配，构图和比例等。这可以帮助孩子们更好地理解和应用这些元素在绘画中。
在活动中，我们可以以故事或主题为基础，设计一些绘画任务，帮助孩子们发挥创造力。例如，我们可以让孩子们画一个春天的场景，或是用不同的颜色和图案装饰家中的某一个角落。在这些任务中，家人们可以与孩子们一起讨论和分享想法，并鼓励孩子们勇敢地表达自己的想法和感受。
此外，在亲子美术活动中，我们也可以为孩子们组织一些游戏形式的绘画活动，例如口才游戏和泼墨游戏等。这些游戏可以帮助孩子们建立更自信的表达能力，并且促进他们的创造性思维。
最后，让我们来看一下这些亲子美术活动的好处。首先，这些活动可以增强亲子之间的交流和理解。通过与家人们共同参与活动，孩子们可以更好地了解他们的家人，并且增进彼此之间的感情。其次，亲子美术活动可以帮助孩子们发掘自己的创造力和表达能力。这些技能对于孩子们日后的生活和学习都有很大的帮助。
总之，亲子美术活动是一种有趣且实用的家庭教育方式。在这些活动中，孩子们可以增加自己的艺术素养和自信心，同时也可以与家人们发展更好的亲子关系。通过这些活动，我们相信孩子们将会有一个更加充实和快乐的成长过程。
亲子营活动总结 篇3
20xx年12月31日上午，暖暖的冬阳沐浴大地，久扬艺术幼儿园历年一次的跨年亲子游戏活动又要开始了。今年，为了让幼儿和家长能更多地体验活动的快乐，在游戏中锻炼体质，在快乐中增强情感，我园改变以往全园性组织游戏项目的形式，把主动权交给各班级，教师根据幼儿年龄特点设计丰富的集趣味性、挑战性、安全性、发展性的游戏内容，这样，孩子在游戏中既能公平竞争，也能获得更多游戏的机会。
8：30，亲子游戏时间到了，有的班级瞬间“硝烟”四起，你看，操场上中七班的“夹豆子”游戏第一轮爸爸赛拉开战弓了，长的高高大大的爸爸们平时可不是干细活的人，但是为了给自己的孩子树立榜样，踊跃参加，拿起筷子夹起豆子飞跑传递着，争分夺秒场面激烈，孩子们可劲儿地为自己的爸爸呐喊“加油！”一曲终了，冠军爸爸以18粒豆子暂时领先，接下来家庭赛的结果如何比的就是父子间的默契了。有的班级为了给平时忙碌的父母创设更多亲子交流的空间，游戏前还安排了亲子才艺展示活动，活动前便预约家长，希望能和孩子共同表演，家长们非常开心，今天的舞台上，爸爸牵着女儿的手同唱一首歌，妈妈和着儿子的故事表演动作，有的家长还特地带来了音响、吉他，为孩子倾情献唱，现场气氛温馨动容。9：50，各班级游戏项目陆续结束，孩子们分别拿到了自己的游戏奖品和节日点心。
10：30，亲子游戏告一段落，可是操场上还聚集了很多家长和幼儿，他们迟迟不肯回家，为的是给接下来的老师拔河比赛助威。终于，裁判入场，以19人为一组的三组参赛队各就各位，经过抽签，大班和中班先拔，大家站好队，屏住气，拽紧绳子，裁判哨子一响，各自使力，经过几秒的僵持，大班过河，中班赢了！顿时，家长、幼儿的掌声，中班年级组教师的欢呼声响成一片。当然，按照比赛规则，要经过几个循环赛才能决定胜负，但是，中班年级组士气十足，稳占鳌头，一举夺得冠军，大班年级组获得亚军，小班年级组第三名。无论结果如何，每一位选手都付出了努力！有比赛就会有输赢，但输赢并不是最重要的，体验比赛的激情，享受团结的乐趣才是最值得珍惜的。
20xx年在师生、家长的一片欢声笑语中悄然过去了，新的一年已经来临，衷心祝愿每个小朋友健康活泼！祝愿每位家长工作顺利！祝愿每个教职员工合家幸福！
亲子营活动总结 篇4
近年来，由于教育理念的转变，亲子学习活动越来越受到人们的重视和欢迎。时下，这种活动在各地得到了广泛普及和推广。其主要目的是为了让父母和孩子们能够互动，共同学习，从而促进亲子关系的和谐发展。经过多年的实践，亲子学习活动已成为现代家庭教育中不可缺少的一部分。
亲子学习活动的优点很多。首先，它可以增强亲子关系。在亲子学习活动中，孩子们能够与父母一起参与学习和活动。这不仅可以让孩子们更好地理解父母的心情，也可以增加孩子与父母之间的沟通和互动，加深父母与孩子之间的感情。
其次，亲子学习活动可以促进孩子的学习兴趣和学习效果。在家长的指导下，孩子们可以更好地掌握学习内容，更好地理解知识，从而提高学习效率。此外，亲子学习活动还可以让孩子在愉快的氛围中学到知识，从而激发孩子对学习的兴趣和热情。
再次，亲子学习活动能够帮助孩子提高综合素质。在亲子学习活动中，父母们会不断地引导孩子，在学习知识的同时，锻炼孩子的语言表达能力、观察力、思维能力、创造力等综合素质，从而提高孩子的综合素质水平。
亲子学习活动的形式和内容很多样化。比如，可以让孩子和父母在家里学习做饭、绘画、手工、编程等。也可以让孩子和父母在户外学习摄影、钓鱼、观鸟等。而这些活动都可以满足孩子对知识和技能的探求和学习。
在实施亲子学习活动时，家长应该注意以下几点。首先，家长需要根据孩子的兴趣、特点和年龄，选择适应的活动内容和形式。其次，家长还需要给孩子一定的自由空间，让他们在活动中自主探索、自由创作。最后，家长还应该在活动结束后，对孩子的表现进行评价和总结，帮助孩子对所学的知识和技能有更清晰的认识和理解。
总之，亲子学习活动是家庭教育不可或缺的一部分，可以增强亲子关系、促进孩子的学习兴趣和效果、全面提高孩子的综合素质。希望更多的家长能够重视亲子学习活动，为孩子们创造一个良好的学习和成长环境。
亲子营活动总结 篇5
亲子练字活动总结
在现代社会中，练字这一传统活动愈发被公众所重视。亲子练字活动作为练字的一种新型方式，被广泛推广和追捧。此次亲子练字活动总结，旨在总结和分享这一活动的意义和特点，以及在实践中可以采取的一些有效措施。
一、意义和特点
1.1 意义
亲子练字活动是家庭教育珍贵的载体。这一活动可以给孩子们提供一次难得的“亲子时光”，让父母与孩子可以共同参与其中，提升亲子之间的情感互动和沟通。同时，亲子练字还能帮助孩子们养成良好的写字习惯和技能，提高写字的美感和效率。此外，练字还能锻炼孩子的耐心、毅力和自律能力，有助于促进他们的身心健康和成长。
1.2 特点
亲子练字活动具有以下明显特点：
（1）趣味性强。亲子练字不仅是简单的练字活动，同时也是一次亲子互动的机会，可以通过趣味性的方式来吸引孩子的兴趣和注意力。
（2）贴近生活。练字不是一种任务，而是一种生活的状态。亲子练字可以将生活中的点滴转化为文化内涵，使练字真正贴合生活。
（3）注重个性化。孩子们个性各异，练字也应注重个性化。亲子练字可以根据孩子的年龄、性格、习惯和需求等进行个性化的设置，使练字更加有针对性和有效性。
二、实践措施
2.1 确定主题与目标
在开展亲子练字活动之前，应首先确定活动的主题和目标。主题可以根据实际情况选择，如传统节日、名人名言、美食、热门影视作品等等。目标可以包括孩子们的练字技巧、写字姿势、笔画运用、字形规范等等。
2.2 策划活动内容
根据主题和目标，设计相应的活动内容。如可以采用石膏板、毛笔、钢笔、彩笔等材料，让孩子们在不同的场景中进行练字。同时，还可以设置一些比赛、游戏等形式，增强活动的趣味性和参与性。
2.3 积极互动与沟通
在活动过程中，要积极与孩子进行互动与沟通。可以通过讲解字词的含义、字形的形成、笔画的规律等方式，让孩子们了解到练字的真正意义和目的。同时，也可以借助亲子练字活动的平台，沟通家庭中存在的问题和困难，增进亲情和感情。
2.4 注重鼓励和表扬
在练字过程中，要及时发现孩子们的优点和长处，给予鼓励和表扬，激发他们的学习兴趣和动力。同时，也要尽量避免使用负面评价和惩罚，营造积极、阳光、健康的学习氛围。
三、总结与展望
亲子练字活动作为一种崭新的练字方式，已经被越来越多的家庭所接受和认可。通过本次亲子练字活动总结，我们不仅深入了解了亲子练字活动的意义和特点，也总结了一些常见的实践措施。未来，在开展亲子练字活动的基础上，我们可以进一步加强活动的创新、多样性和适应性，共同打造一个美好的亲子学习氛围。
亲子营活动总结 篇6
xxxx年6月11日,我班成功举办了感恩亲子活动。这一次活动有22户家庭、共有70人参加，按我班26人来算，参与率达85%。
这一天的上午，我们来到位于广州市洪德路51号的广东省木偶剧团，观看了五个精彩的木偶短剧：路边的花、孙悟空三打白骨精、渔翁与白鹤、登子上的钉子和动感舞。学生和家长都被台上的表演吸引了，不时的发出阵阵的笑声。
下午，我们来到林婉婷家长提供的场所，开始了午餐和亲子活动。下午的亲子活动内容丰富、充实。首先，班主任进行了以感恩为题的发言，然后，全体师生共同表演歌舞《感恩的心》，这首歌牵动了全场的心，家长们纷纷拿起相机留下这难忘一刻。
后面还进行了多个家庭游戏，“你我两心知”“我手写我心”“情牵一线”等都是家长和学生一起参加的，活动中家长和学生互相配合，显示出家庭的默契，更增进了父母与子女之间的感情，参加的家庭分别获得了各种的奖状，有的家庭是“最具默契奖”，有的家庭是“最佳合作奖”有的家庭是“最佳才艺奖”，虽然只是一张奖状，却见证了每个家庭的浓情。
最受家长喜爱的节目是“家长经验交流会”，有三位家长上台进行了经验交流，付尧家长把他的经验扼要地概括成八个字——“尊重、自信、严格、挫折”;岑欣雯家长提出要进行感恩教育;林琬婷家长提出要培养良好的学习、生活习惯等，家长们的经验得到大家的认同。而最受学生欢迎的是家庭卡拉OK环节，麦克风在他们手中传递着，同时也传递着他们之间的友谊。
快乐的时间总是过的很快，会后,许多家长纷纷表示,这样的活动希望以后还能继续进行。由此我觉得，只有学校、家庭达成共识，协同步调，形成合力，才会达到最佳的教育效果。
亲子营活动总结 篇7
许多学生经过半年多的训练，在英语表达能力方面得到了不同程度的提高，为了让更多的学生明白英语的作用，体会说英语的快乐和意义，同时为了与家长一起探讨目前中国英语学习存在的问题以及为了达到素质教育的目的家长应该做如何改变，学与用的工作人员进过精心的组织和策划，并邀请一些专家教授，于X月10日组织了亲子活动。
活动过程中，我们为学生提供说英语的舞台，通过互动交流，个人展示，团队比拼，检验学生的对练效果，让学生清楚的了解到目前自己英语学习的欠缺点，后一阶段应该重点攻克的方向。通过本次活动，让学生明白英语学习，主要是需要语言环境，在英语学习过程中，养成主动学习、主动准备、主动思考、主动总结的习惯。
同时，我们也跟家长一起探讨中国教育目前存在的问题以及为了达到素质教育我们家长应该改变的思路，在此过程中，通过互动交流，家长认识到所谓的素质教育，是需要让小孩子多参与提高的过程，是去培养小孩子的信心和自主性，并适当指导正确的学习方法，部分家长感叹，针对自己小孩成绩不好的情况，简单的送培训班是不正确的，是治标不治本的，更多的应该从根本去解决问题，引导小孩子养成正确的学习方法，及时鼓励。通过与高考命题组专家徐教授的交流，很多家长都意识到要提前规划好小孩子从现在开始到高考前的学习，不能临时抱佛脚，要提早规划。
另外，活动后半部分，我们带领家长和学生一起去敬老院，为各位老爷爷老奶奶表演节目，培养小孩子勇于奉献的社会责任感、相互合作的团队精神，并让家长与小孩子有更多的互动。
快乐的时间总是过得很快的，一眨眼活动就结束了，快结束时大家都做了总结，学生们都表示今天的活动很有意思，很轻松，特别是感觉说英语是一件快乐的事，都争相询问下一次活动时间，家长都表示之前对于小孩子的教育都理解错误了，跟随了社会的大潮流，希望以后能做更多的改变，提高小孩子的个人能力和素质。
大家普遍知道目前的中国教育存在一定的缺陷，特别是英语教育，但是很多家长只是停留在思考的阶段，并没有付出实践，只是默默的忍受，学与用，致力于改变这种情况，学是为了更好地用，用是为了检验学的效果和巩固学的内容，我们致力于为学生提供应用的平台，希望更多的家长和学生能够付出实践，加入到我们的行列中来，同时也希望我们的努力，通过第二期、第三期以及更多的活动，能够实实在在的为更多的家长和学生带来改变。
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20xx年X月
亲子营活动总结 篇8
中班孩子在班主任陈老师与家委会的共同协作下举行了第一次亲子活动，这次活动在孩子们的热烈期待与掌声中，在家长们的欢声笑语中圆满结束。作为家长的我们很是开心，也记住了这个情景和大家一起分享。
5月7日参加了儿子班级的亲子活动，那天上午在孩子们的欢歌笑语中，大家来到了萧山。沿着弯弯曲曲的山路，孩子们和家长们进入了绿色的海洋。空气新鲜得让人忍不住深深多吸一口。
首先来到烧烤区，几个烧烤架排列在草地边，桌上堆满了各种各样的食物，鸡翅、土豆、羊肉串、茄子？？还有调料真是五花八门。爸爸妈妈们纷纷大显身手，只见他们有序地把各种各样的烧烤物放到烧烤盘上，刷油、洒调料、翻转？？食物在架子上滋滋作响，逐渐变的金灿灿、绿油油？？孩子们则忙着帮大人传递食物，有的学大人的样子做起了小厨师，还挺有模有样的呢！有的在一旁又蹦又跳，忙者手里举着诱人的食物雀跃不已，此时欢声笑语连成一片。孩子们开开心心的玩着，一边吃着爱吃的鸡翅或排骨等等，家长在一起一边烤食物一边聊着。
接着孩子们期待已久的cs开始了。全班分两组进行，每户家庭出一个大人，一个小孩。家长们都踊跃报名，参加第一回合的CS大战。一番荷枪实弹后，战斗开始了。守的一方大多钻进了碉堡，进攻的一方刚开始还躲在隐蔽的地方，不一会儿，向碉堡发起了猛烈的进攻。“哒哒哒”“冲啊！”进攻方的爸爸们一跃而起，拿着枪跑向敌人的阵营。这些家长们忘我地战斗，孩子们认真激烈的的投入融为一体。玩过了激烈的战斗来到了草坪上开始精彩的游戏。在游戏时孩子们总是憋足了劲喊加油，那温馨的.一幕幕真让人感动。
当这次活动在快乐与满足中结束时，大家都有一种意犹未尽的感觉。它不仅锻炼了孩子的身体，拉近了孩子与家长的距离，也让每位家长能够更亲近的走进老师的工作世界，理解他们的付出。让家人更温暖，让师生更团结，让家校的氛围更和谐。感谢老师搭建了有意义的交流平台，使家长和孩子在活动中充分感受到爱需要理解。同时更加增进了家长对孩子的了解。使得亲子之间的关系更加融洽，让孩子和家长们在大自然中自由奔放，度过了快乐的一天！