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亲子活动方案总结

亲子活动方案总结

  • 亲子活动方案总结范文

    接下来为您分享的是本站编辑为您挑选的“亲子活动方案总结”,是否在写范文时感到困难重重呢?人们纷纷选择使用模板式的写作范例来有效提升自己的写作能力。参考文章可以帮助我们快速延展文章结构和思路,阅读本文后您将能够获得一些新的见解!

    亲子活动方案总结 篇1

    幼儿园亲子活动总结

    庆“元旦” 亲子联欢活动于**年12月30日下午2:30和31日上午9:00在小一班活动室举行,有30位幼儿和他们的家长参加。

    在两位老师的统筹安排下、小朋友们精彩的表现和各位家长的努力配合下,本次活动无安全事故,顺利开展,并且得到了家长们的一致好评。这次联欢活动,不仅是给孩子一个展现自我的机会,同时也是一个家园合作的过程,孩子们参与包饺子促进亲子游戏的一个过程,更是一个幼儿、家长、教师相互理解、交流、沟通的过程。院子里的鞭炮、灯笼、面点装饰和活动室的花卉装饰让大家感受到节日的气氛,热闹的场面让孩子们欢呼雀跃。

    现就这一活动作一总结,如下:

    1、 在环境营造方面,在园区领导的安排下,我们的小分队用废日历制作了鞭炮。由于准备充分,制作精细,燃放烟花爆竹的效果很好,让孩子们感受到浓浓的节日气氛。

    二、半日活动方面;

    (一)亲子娱乐活动我们的新年活动由《高高兴兴包饺子》、《亲子游戏》、《家庭才艺展示》三项活动组成,高高兴兴包饺子很好的促进了亲子交流和家园联系,让幼儿在吃饺子的同时感受到了家长和老师的关爱以及浓浓的节日气息。亲子游戏增进了亲子关系。家庭才艺展示为幼儿的个性化发展提供了很好的一个平台,也促进了幼儿的特长和多元化发展,虽然有的幼儿没有展示,但也受到了启发,相信下次会勇于表现的。

    (2) 家长们建议家长们对活动表示满意,并指出要把幼儿园教育作为一个很好的环节。特别提出,今后应该组织更多这样的活动,让我们参加这样的活动,以增进父母与孩子之间的情感交流和互动。

    总之,通过这次活动,加强了家长、孩子和幼儿园的关系,让孩子们感受到了迎接新年的喜悦!给家长提供了一个了解幼儿园的平台,给老师们提供了一个充分表现和锻炼的机会,提高了教师们的组织能力和专业化水平,到了预定的效果。

    谢谢阅读!

    幼儿园亲子活动方案范文

    幼儿园亲子活动方案

    一、活动目标;

    1让孩子们开阔视野,亲近自然;发现春天的美丽,感受人与自然的和谐。

    2、孩子、老师、家长的互动游戏,增强孩子的团队意识,同时在愉悦的气息中让师生情、亲子情联系更

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  • 亲子活动方案总结范例

    编辑在翻阅中发现了一篇十分实用的“亲子活动方案总结”。在日常工作中编写各种文档是不可或缺的工作流程,在不知道如何下笔时,我们可以学习一些范文的写法,要多看范文的写作结构和语言组织。请在阅读后,可以继续收藏本页!

    亲子活动方案总结(篇1)

    【游戏准备】

    足球若干个

    【游戏设计】

    以母子为一组,一组分配一个球。如上图所示,妈妈架着幼儿的肩膀悬空,幼儿脚踩足球往前推进。最快到达终点为胜利。

    一、活动主题:

    喜气洋洋,向快乐出发——20_让我们舞起来!

    二、活动时间:

    20_年元月1日-2日下午2:00准时开始

    三、活动目的:

    1、向家长汇报9-12月教学成果,增强班级凝聚力,激发班级战斗力。

    2、颁发奖状,树立标兵,嘉奖品学兼优的学生。

    3、服务老生,师生与家长同乐,喜迎元旦。

    四、参加人员:

    各校区学生与家长及邀约的小伙伴与家长。

    五、活动地点:

    各校区排练室

    六、活动流程:

    1、学习成果展示

    2、颁发奖状

    3、家长代表发言

    4、家长达人欢乐秀

    (1)家长表演节目,歌、舞、演等形式不限,提前一周报给各班老师。

    (2)“我来教,你来做”由孩子担任舞蹈老师,教家长跳舞。

    5、欢乐家庭大pk

    每班选择一个亲子游戏,老师担任“欢乐天使”宣读游戏规则,监督游戏,最终评出一个“欢乐家庭”,颁发奖状。

    6、老生带新生

    尊敬的家长,如果您的孩子在手拉手快乐成长,如果您对我们的教学满意,如果您朋友的孩子也想学习舞蹈,请邀约参加元旦活动,体验我们欢乐的校园文化。老生领新生来少年宫试课并缴全年学费,奖励老生100元代金券(可在下一年抵学费),新生奖励价值35元舞蹈书包一个,价值15元舞蹈鞋一双。

    亲子活动方案总结(篇2)

    我园举行了庆元旦文艺汇演联欢活动,这是孩子们在幼儿园过的第一个元旦,为了让孩子们过一个难忘的节日,我们精心准备节目、布置活动室,让孩子感受到浓浓的节日气氛,晚会共准备了22个节目,有孩子们的歌舞表演,有老师的才艺表演,还有英语律动表演。

    欢乐的时光总是过得特别快。一个半小时的时间里,孩子们把最完美的表演展示给了家长们,看到家长们满意的笑容,我们也非常富有成就感。在活动中我们遵循面向全体幼儿,让每个孩子得到锻炼,尽情表现,让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜欢。整个活动充满生机,充满激情。而家长留言所表达的诸多建议,又成为我们以后工作的动力和努力的方向。

    这次活动

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  • 亲子活动总结

    基于您的要求,我们已经为您筛选出以下相关信息:“亲子活动总结”。在进行文档管理时,我们需要特别留意文件的存储和备份。越来越多的人开始注意到范文的重要性和作用。阅读范文有助于我们树立正确的人生观和价值观。那么,什么样的范文才算是优秀呢?一定会有对您有帮助的内容存在!

    亲子活动总结(篇1)

    本学期,我们将亲子自助与亲子自助相结合,让家长了解孩子各方面能力的发展。在这些活动当中, “剥蛋”是第一项活动,由于剥的时候需要掌握一定的技巧,所以家长们在前面看的很担心就想冲上去帮忙,当孩子将剥好的蛋送到家长嘴里时,他们脸上的表情都是发自内心的喜悦,这个活动充分的拉近了家长和孩子之间的距离。为了展开这次的活动,虽然我们努力做好各项准备,但还是有不足之处,在此做一下几点反思。

    1、 关注儿童,做好夏季灭蚊工作。

    现在是初夏时节,本以为蚊虫并不多,所以在户外游戏时,我们班选在了树荫下进行游戏,但是就有两个幼儿被蚊子叮到。夏季我们应该提前做好防蚊措施,尽量少让幼儿到蚊虫多的地方,还有要留心几个特别招蚊子的孩子,蚊子多时要提前喷上驱蚊水。

    二、参加游戏秩序的管理。

    在这次活动中,我们的两位父母因为一件小事发生了争吵。虽然我们设法及时劝阻他们,但他们俩都很不高兴。对于这样情绪比较敏感的家长,我们应该在平时多留心多交流,有问题要即使介入,处理好,尽量避免矛盾的发生。

    三、从家长反馈来看。

    在整个活动中,家长看到了孩子这些日子以来的进步,自己会穿衣、吃饭,还交到了好朋友,家长们很乐于参与幼儿园组织的活动,对这次活动意犹未尽,希望亲子互动的游戏能再多一些。

    亲子活动总结(篇2)

    六一亲子活动总结、六一亲子活动下面是爱写作网为你整理的六一亲子活动总结,欢迎参考弹去五月的浮尘,迎来六月的时光.六月是小朋友的节日,在这欢快的日子里,我们幼儿园举行了庆六一亲子游园活动.这次,我们把活动日提前定在五月二十九日,上午,幼儿园里人头涌涌,欢声笑语不断.

    一百多名宝宝和他们的爸爸妈妈在这里度过了快乐的节日时光. 为了能让宝宝度过一个愉快而有意义的节日,我园安排了一系列的活动来欢庆六.一,活动内容包括亲子游戏,幼儿及家长作品展,知识汇报展示,才艺展示等一系列的活动来让宝宝和家长们感觉到节日的来临,共同分享到节日的欢乐.

    活动中,设计了八组亲子游戏,在游戏过程中宝宝与家长之间,家长与教师之间充满了愉快的

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  • 大学活动方案总结

    励志的句子小编已为您搜寻到以下相关信息以供查阅:“大学活动方案总结”,如何撰写一篇出色的范文?文档处理是每个职场人士必不可少的一环,范文的重要性也日益受到了教育工作者的肯定和强调。

    大学活动方案总结 篇1

    三一文库(其他范文/活动方案

    班会地点:1207教室

    参加人员:辅导员及工程会计一班全体学生

    背景:建设和谐文明校园一直是我们不懈的追求。我们开展了很多有意义的活动。

    学风建设是促进我们和谐校园的有效方法,我们要积极努力做好各种准备去开展学风建设活动,并带领大家积极参与活动,师生共建和谐校园,为我们武汉语言文化职业学院的美好明天共同努力。

    宗旨:学风是大学的灵魂,是大学生存和发展的根本支柱。良好的学风是大学的宝贵财富。为了贯彻落实学校的方针政策,学校开展这项活动是非常必要的,以迎接即将到来的评估活动。

    学风,是读书之风,是治学之风,更是做人之风,是一所大学的气质和灵魂,也是一所大学的立校之本。学风建设是衡量一所高校办学思想、教育质量和管理水平的重要指标,是全面推进素质教育,为社会培养高素质人才的关键。优良学风是保证教学质量的重要条件,学风的好坏直接影响到教学改革的步伐和教学质量的提高,影响到校风的形成和人才培养目标的实现。

    进一步加强学风建设,才能为大学生的成长成才营造良好的育人环境,增强全校学生学习的积极性主动性,进一步促进大学生的健康成长和综合素质的全面提高。

    这既是时代发展和人才培养的需要,也是我校实现跨越式发展的现实需要。我们是一个集体,学风就是影响我们学习和生活的重要环境因素,我个人认为加强学风建设是应以自主认知为起点,创就勤于学习,善于学习和勇于创造性学习的提高素质性群体。自主认知是指在教育者的帮助和引导下,学生作为学习的主题对学习的价值、学习的意义、学习观念和止血品质及其深刻内涵的自觉认知和认同。

    自主认知是学风建设的逻辑起点和长期动力。

    勤学、自律,创优良学风

    树立正确学习动机,端正学习态度,刻苦踏实,勤奋进取,独立思考和钻研,努力培养综合学习和研究能力,进一步掌握学习规律,提高学习质量。充分利用校园学习资源和设施,拓宽知识面,提高质量。加强学习动力,不旷课,不迟到,不早退,积极参加课堂活动,认真听讲,勤做笔记,认真作作业。

    树立积极独立的学习意识和精神。积极参加社会实践和公共服务活动,以理论指导实践,在实践中提高综合素质。

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