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励志的句子

暴露在纸上的作文从侧面反映了我们的思考,写作可以让我们更加自由地表达自己的思想和观点。励志的句子小编为您准备了“写苦的作文”相关内容敬请查看。赶快将本页添加到您的收藏夹方便日后再次查看!

写苦的作文 篇1

魔方,是一种被人们熟知的益智玩具。最常见的是三阶魔方,同时,它的难度也适中。我学习这些魔方时,五味瓶的味道在身体里充满了的感觉,一言难尽。

叹,还是没有复原成功!我喃喃地说道。这是我学三阶魔方濒临尾声的时候。那时,我正在练习复原第三层的角块与棱块。可是,不管我怎么练习,最终还是得重新复原到刚才的情况。如此反复,结果还是一无所获。那时,我一想到世界纪录仅四秒钟就可以完美地复原一个三阶魔方,我就感觉我吃了酸溜溜杨梅一样。

哈哈哈我总算可以不看公式那枯燥无味的字母啦!之所以我那么开心,是因为我可以自主复原一个三阶魔方了。虽然我需要五分钟的时间复原,但是我还是被糖浆塞得满满的。复原好这个魔方,真的是好有成就感啊!加油!现在我的魔方基础已经基本打好了,向更高难度的异形魔方进军!

砰!我重重的地将一个粽子魔方摔在桌面上,嘴里嘟囔着连自己都听不懂的话,鼻子里呼呼地喷出着气。这是一个异形魔方,它的形状就像一个粽子一般的三角形,所以它叫粽子魔方。为什么我这么生气呢?原来,这个魔方其实是三阶魔方的变体,是不会出现任何与三阶魔方有区别特殊情况的,唯一一个的区别就是要区分中心块的朝向。但是,尽管它不会出现任何特殊情况,我还是一直丈二和尚摸不着头脑。一个简简单单的三阶魔方,却可以变得这么复杂,叹脑子不够用了啊,可是又不敢对别人说。真是哑巴吃黄连,有苦说不出啊!

终于,我等到了三阶魔方的比赛。在比赛的途中,有个人20秒钟就完成了一个三阶魔方,获得了第一名,我心里打心眼儿佩服只比世界记录4秒钟慢了16秒钟!当时一共有六个人参加,复原三阶魔方要一分多一点的时间的我拿了一个倒数第二名,而倒数第一名在我复原后也就停下来了,因为名次已经确定了。比赛完后,我心里感觉火辣辣的,十分不舒服,但是,这种感觉很快就消失的烟消云散了。

我就这样历尽了学魔方中酸甜苦辣。学某种东西中不可能只有甜,五味瓶里的味道一定是会出现在你的面前!

写苦的作文 篇2

从入初中到现在,我对初中生活的体验中有四个字“苦中有乐。”

苦。

刚上初一时,我总感觉自己很紧张,因为猛然间要接受比小学多几门的课程。所以刚开始我只是应付一下,自己觉得很苦。

就这样我把握住了入实验班的机会。我整天把自己锁在教室里。每次星期六回家不爱学习的我也拿起书读起来。母亲也因此而惊讶,到了深夜,母亲轻轻推开房门给我送来一杯茶,让我喝。我喝了一口就吐了出来,怎么这么苦。母亲却说苦是苦了点,但是能解乏。

乐。

母亲的一杯“苦茶”还真管用,今年上实验班这却是我第一次成功,我很高兴,因为我慢慢懂得了什么叫乐。

在开学的这一段日子里,我感到初二生活更苦,但我并不惧怕这些。因为我身边还有母亲亲手沏的茶。虽然每星期只有两次,但是我总觉得自己还是快乐的。

苦中有乐。

母亲,每次给我沏的苦茶是越来越苦,但是在我心里却尝不到一丝的苦味。这可能是母爱的神奇力量。

世界上的因果关系都是互存的,也就是苦中有乐,乐中有苦。有这么一句话“苦心中,常得悦心之趣,得意时,便生失意之悲。”

果实如果不经风吹雨打、暴晒,你怎么能尝到甜美的果实呢,看起来既青翠而又好吃的,摘一个吃却很涩口。

母亲的一杯“苦”茶虽苦,但是我愿在这苦中享受一生快乐。

写苦的作文 篇3

小学的生活五彩缤纷,有苦的、甜的、辣的,也有酸的。

小学生活味觉一:酸。某天的课间里,我和某同学追逐打闹,结果,他跑的时候没注意脚下,一下子摔倒了,我立马跑上去看他的情况。只见班长突然跑出来,不等我跟他说,他却质问我,你咋绊倒他呢?我绊倒他?一时间我哭笑不得。此时,有更多的同学也来说我,我都不知道该怎么把这碗酸菜汤喝下。

小学生活味觉二:甜。前几天过六一节,老师看我们好不容易过一回六一儿童节,就把一直以来祸害我们身心健康的罪大恶极的作业给撤掉了。为了这事,听爸妈说,我睡觉都在笑。

小学生活味觉三:苦。上周五的体育课,一同学做错事,被老师罚做俯卧撑五十个。因为想发扬乐于助人的精神,于是忍不住帮同学数,结果受到同等待遇,一整天手都是软的。

小学生活味觉四:辣。有一次上课的时候,因为班里纪律太差,班主任气不过,甩下一句今天作业翻倍便扬长而去。

这就是我的小学生活,酸甜苦辣样样有。

写苦的作文 篇4

成长就好比我人生中的一艘小舟,行驶在波面上,有时风平浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。我的成长之舟并不是一帆风顺的,其中有各种风波,对我而言,酸甜苦辣咸样样俱全。我的酸

有一次,我和几个小伙伴在田间玩耍,突然,一个同伴叫道:“快看,那里有一个西瓜地,我们去拿个西瓜来吧?”我说:“还是不要去吧,万一被人发现就惨了!”可他们谁都不理会,一拥而上,摘了西瓜吃了,而我却一口没吃,果然,不出我所料,被人发现了,我幸灾乐祸地说:“这下惨了吧!”可令我意想不到的是:他们竟然反咬我一口,说都是我干的,我的肺都快气炸了。我本想反驳,可是,他们七嘴八舌,我头都大了,不知道怎么的,我竟然把整件事抗了下来。真是心酸哪!

我的甜

哇,今天我默词竟然一百分,真是太开心了,心里比吃了蜜还甜。我真希望这样的甜能多一点。

我的苦

几天前,我上街去玩耍,见一个小朋友摔倒在地,便去把他扶起来,这时一位中年妇女走过来,不分青红皂白地把我一推,瞪着眼睛骂道:“你这小孩怎么这样,无缘无故地推我的孩子,父母怎么教你的?”我反驳道:“你的孩子摔倒了,我把他扶起来,你还来骂我,真是好心当成驴肝肺。”“你还嘴硬,大家快来评评理,这小孩这么小就撒谎,推了我儿子还抵赖。”围观的人也全来指责我,我的脸涨得通红,恨不得找个地缝钻进去。他们七嘴八舌地说个不停,我真是哑巴吃黄连,有苦说不出。

我的辣

今天早上,我一直被题海压着,喘不过气来,连上厕所都给忘记了。乘着做眼保健操时,我才向老师提出。得到老师的允许,我直奔厕所,下楼梯时,一步好几级,根本没看清前面,突然,和迎面上楼梯的人撞了个满怀,连声说对不起,抬头一看是校长,吓得腿都软了,身上直冒汗,心想:完了,完了,这下“死”定了,要知道我已经被校长逮到好几次了,校长肯定会告诉班主任,我又得挨批评了……种种想法在脑中闪现。

果然不出我的所料,校长生气地对我说:“怎么又是你?把人撞倒了怎办,跟我到办公室里去一趟吧。”我最讨厌进办公室,于是分辩道:“不是这样的,我……我……我……”情急之下,语无伦次。“我什么我,快跟我来吧。”我脸涨得通红,把小便的事忘到了九霄云外,跟在校长身后,很多老师都用异样的眼光看着我,我真是无地自容,全身麻辣无比。

我的咸

今天一放学回家,我全身都没力气,坐在沙发上,想看一会儿电视,可我刚打开电视机,妈妈便凑了上来:“你怎么一回来就看电视,不做家庭作业啊?”我有气无力地说:“妈妈,我好累啊,在学校里已经被作业折磨够了,而且我的家庭作业已经在学校做好了,你就让我看一会电视吧。”但妈妈不问三七二十一把电视关了,厉声说道:“马上考试了,快去看书,不要看电视了。”我气呼呼地说:“我在学校里已经很累了。你就不能让我休息一会儿?一天到晚学习、学习,有完没完?”说着,便跑进了自己的房间,眼泪像断了线的珍珠一样往下掉。泪水流到嘴里,咸咸的,我的心也变咸了。

我的生活道路上有数不尽的烦恼、坎坷、苦辣,可有谁能理解呢?我真想多些甜蜜,少些烦恼,让我的一生快快乐乐。

写苦的作文 篇5

我上三年级的时候,妈妈把我送到爷爷家住一段时间。刚去爷爷家没多久,我就听说爷爷的大字写得龙飞凤舞。心想:我倒要见识一下。

第二天,爷爷有点无聊就拿起一张大格子纸,还有一支黑笔,又拿出了一盒黑墨。我心想:我倒要看看爷爷能搞出什么花样?我便在门缝旁偷看,只见爷爷拿起“黑笔”在大纸上写下了几个字。我冲了进去,到桌子旁去看,这几个字,很漂亮。我就问爷爷:“爷爷,这是什么?”“这是毛笔字,俗称‘大字’。”爷爷回答道。然后爷爷把毛笔给我,让我写一个字。我心想:有什么大不了的,我也会!我拿起毛笔,才发现毛笔的笔头好软,但为了面子,我还是硬着头皮写了,但写得歪歪扭扭,爷爷笑道:“傻孩子,想要写好大字,可不是这么容易的。”

我回到房间,不知从哪翻出了毛笔、墨水,还有一张可洗的大字纸。我先学着爷爷的样子沾了点墨汁,用手扶着纸开始练了起来,因为我不知道该怎么拿毛笔,所以还没写,就已经穿上了“黑西服”。

“一次失败不重要,只要好好练就一定能练成,加油!”我对自己鼓励。我再一次拿起毛笔,沾了墨汁,扶住纸一笔一画地练习。这一次,我吸取了上一次的教训,我先写了一个“三”字,这一次我写的没有这么歪了,就给自己加了一点困难,写“心”,“心”这个字又被我战胜了,看看自己写的“三”、“心”,我想到了做事不能三心二意。于是我又写了“二”和“意”,但在我写“意”的时候,因为一个不小心,所以前功尽弃了。

我生气极了,放下毛笔走出了卧室,来到客厅,发现还不到三岁的弟弟正在写字。我坐到他的旁边发现,虽然他的字不好看,但每一次当他写错的时候,他并没有生气,只是擦掉重写。本子被擦过无数遍,弟弟也没有难过、生气,只是一遍一遍地练着字。我心想:难道我连一个没上学的小孩子也不如吗?我回到卧室,拿起毛笔写下了“勤奋与懒惰”五个大字。后来,我毛笔字练得越来越好。

虽然我已经会写大字了,但每一次写的时候我总会想到,弟弟学写字时懂得坚持。他也教会了我,凡事都要静下心来做,不可浮躁。

写苦的作文 篇6

春天使大地焕然一新,春天给学校满园春色,只要你一走进我们校园,你会发现我们的学校就像一个花园,多么美丽,多么可爱,一幢幢崭新的楼房拔地而起,嫩绿的植物使校园呈现勃勃生机。要是你再仔细观察的话,你还会发现我们学校有许多楼梯。你看,楼层与楼层之间有楼梯,教学楼与操场连接处有楼梯,从操场通往实验楼还有楼梯,楼梯真可以说是随处可见。

这么多的楼梯曾经一时给我带来了很大的苦。每当上体育课,下课铃一响,我们便急匆匆地赶往操场,要知道,从教室到操场可有五六十级楼梯,这对于一向缺乏运动的我来说就是一个字“累”。短短十分钟内,等我到达操场,已是气喘吁吁,面色涨红,两腿就像灌了铅似的沉重,要过好一会儿才能回过气儿来。更为苦的是,我们学校同学多,上下楼梯极易发生碰撞,这也是老师们所担心的。记得有一回,一个女同学走下楼梯,突然从上面冲下一个男同学,在没有任何心理准备的情况下,女同学被冲撞着一下走了三四级楼梯,脚崴了。后来,经过了好长一段时间的治疗才得以恢复。我更听说前不久,有一所中学晚自习下课,由于一个同学突然停下系鞋带,后面同学蜂拥而上,导致连锁反应的挤压现象,有6人死亡,30多人受伤,听了真使人毛骨悚然,也让我对走楼梯有一种望而生畏的感觉。

可是日子久了,我对楼梯的接触多了,想法也逐渐改变了。走楼梯比走平地运动量大得多,多走楼梯不也是一项很好的体育运动吗?平时我就缺少锻炼,再加上身体上的肥胖,嗨!这下走楼梯可就一举两得了,这真是苦中有乐啊!更喜的是,为了防止安全事故的发生,学校规定我们上下楼梯靠右走,慢慢走,在长期的行为规范训练中,我逐渐养成了文明的行为习惯。如果这时你来我们学校,你总会看到这样一道美丽的风景线:同学们上下楼梯井然有序,文明的校风会立刻沁入你的心田。我们受益匪浅,以后走到哪里,我们个个都是文明小公民了,这可真乐到我们心里了。

楼梯带给了我们苦,也带给了我们更多的乐,更多的欢乐和希望,时时催促我们奋发向上。

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