为了保障工作顺利、圆满进行。常常需要提前制定一份优秀的工作方案，到底怎么样才能写好方案？今天励志的句子将为您准备有关“小学活动方案”的精彩文章，感谢您对本文的支持同时请妥善收藏！
小学活动方案 篇1
活动目标：
1、理解故事内容，感知故事的主要结构。
2、创编故事内容。
3、体验创编故事的乐趣。
2、操作材料若干。
3、了解春、夏、秋、冬四季特征。
活动过程：
一、导入活动：（出示课件：大尾巴） 猜一猜：这是什么？想一想：它象什么呀？ 二、理解故事：
1、想象故事。
小松鼠的尾巴有许多有趣的故事，我们来看一看：
秋天：小兔尾巴扫叶 冬天：小猫尾巴保暖 （2）说 在什么季节？发生了什么事？（让幼儿根据自己对课件的理解随便说说） 2、完整欣赏故事 到底发生了什么事？跟你们说的一样吗？我们来听一听。（老师完整地讲述故事） 3、表演 小松鼠真能干，能用它的大尾巴做好多事情，我们一起来学一学能干的小松鼠，我们一边学一边讲，比小松鼠更能干，好吗？ （大家一起边讲述边表演） 1、讨论：
（1）春天，是什么样的？小松鼠出去走走，还会发生什么事呢？ （2）夏天，是什么样的？小松鼠出去走走，又会发生什么事呢？秋天、冬天呢？（幼儿讨论） 2、仿编新故事 （1）引导幼儿想象记录 春天、夏天、秋天、冬天，小松鼠出去走走，又会发生什么事情呢，请小朋友去把它画出来。
（2）幼儿相互交流请小朋友相互说一说自己的想象。
（3）讲述新故事 选择几个小朋友的画讲一讲。能选择到春天、夏天、秋天、冬天，各一幅，编成一个完整故事。大家一起讲述。如果没有，鼓励小朋友把没有的回去编出来。
活动延伸：
继续仿编新故事 大班语言活动方案 2 教学目标一、欣赏并学习朗诵古诗《一去二三里》。
二、理解、感受古诗《一去二三里》描写的美好意境，激发热爱大自然的情感。
根据教材和本班幼儿的实际情况，本活动中的欣赏、学习朗诵古诗《一去二三里》是重点，理解、感受古诗《一去二三里》诗中的意境是难点。
教学准备一、幼儿用书《一去二三里》。
二、录音磁带配乐古诗《一去二三里》。
1、教师：小朋友，你们会数数吗？我们先来个数数比赛吧。从一数到十看谁数得准。
教师：真厉害！小朋友你们知道吗，在我国的古代有一位诗人，他把这十个数字写在一首诗里，想知道他是怎样写的吗？那好，今天我们就一起来学习这首古诗吧，名字就叫《一去二三里》。
1、听配乐古诗朗诵《一去二三里》。
2、讨论。
小朋友，你们听到了什么？请你把听到的说出来。
二、欣赏古诗《一去二三里》 1、图文结合，理解古诗描写的美好意境。
播放电视图片，教师为幼儿讲解古诗《一去二三里》的.意思，帮助幼儿学习古诗。“一去二三里”，意思就是说诗人从别处走来，走了很远大概是二三里路，“烟村四五家”，看见一个小山村，炊烟袅袅，住着四五户人家，“门前六七树”就是这些人家的门前长着一些树木，“九十枝花”说的是路边、房前屋后都盛开着各种美丽的花。
2、结合课本图片，讲解古诗《一去二三里》的诗意幼儿翻看幼儿用书《一去二三里》，教师把古诗编成故事讲给幼儿听，进一步帮助幼儿理解诗意。
两个数字小兄弟，从家里出来去山上放牛（或者是骑着牛去游玩），走了大概二三里的路，看见一个美丽的小村子，村里住着四
五户人家，正遇上做饭时间，可以看见袅袅炊烟，家家门前都有六七棵树，村子里还传来了鸡、鸭、牛、羊、狗的叫声和小朋友们的嬉笑声，走近一看，房前屋后还有路边开满了各种美丽的花，蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓在花丛中飞舞，眼前的一切就像是一幅美丽的图画。啊！这个小村子真的是太美了！ 三、学习朗诵古诗《一去二三里》。
1、教师朗诵古诗《一去二三里》，幼儿手指字跟着老师一起轻声朗诵。
2、幼儿集体朗读古诗《一去二三里》3――4 遍。教师巡回指导，提醒幼儿读准字音。
3、分组学习朗读古诗《一去二三里》，在用感情朗读的同时再次感受古诗所表现的意境美。
四、在欢快的乐曲声中结束本活动。
小学活动方案 篇2
一、活动目的：为提高广大学生体质，创社文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。让学生积极投身到积极、健康的户外运动中去，做一个健康向上、充满活力的好学生。
三、参加对象：每班每名学生至少参加一个项目，每人最高限报两项。
四、活动内容：踢毽子、跳短绳、20米托球跑迎面接力赛、30米背后双手持球跑迎面接力赛、轮流过跳绳比赛、拔河比赛。
每班选8男8女参加比赛，每人轮流踢一分钟，以总数多少决定胜负。
2、20米托球跑迎面接力（一至三年级学生、两男两女四位家长、班主任）
每班选10男10女参加比赛，学生手持羽毛球拍，上面托住乒乓球迎面接力跑，球从哪里掉下就从哪里捡起继续比赛，以先完成比赛的班级获胜。
3、30米背后双手持球跑迎面接力（一至三年级学生、两男两女四位家长、班主任）
每班选10男10女参加比赛，学生双手持篮球或排球于背后迎面跑接力，球从哪里掉下就从哪里捡起继续比赛，以先完成比赛的班级获胜。
每班选8男8女参加比赛，每人轮流跳一分钟，以总数多少决定胜负。
各班依次排成一路纵队，（其中2人负责摇绳，中间可换两人摇），其他同学依次跳过长绳，不段轮换，在8分钟时间内以过绳人数多为胜。
每班选10男10女参加比赛，以把对方拉过规定控制线为胜。
六、评奖及注意事项：
1、设团体奖项。各班在自己年级之间比赛，评选出各项年级一二等奖，（其中一年级一等奖两个班，二等奖三个班）
2、请各班精心选拔队员参赛，提早选好家长成员（家长可以参加两个项目的比赛，也可以不同项目由不同家长来参加。考虑到我们的活动的时间是工作日，部分家长没有空，所以涉及到的家长比较少，各班可根据本班家长实际情况确定），抓紧时间训练，熟练掌握比赛规则及参赛要求。
3、各班做好安全、纪律、环保教育，活动期间不得乱跑，观看有秩序，加油方式文明合理。
八、组建家长摄影团。每个班级选派一位家长，组成本次活动的家长摄影团，要求能拍摄下本班最精彩的镜头。照片全部上传到学校班级博客中，班主任再选择最好的5张上传到ftp、少先队文件夹中，以班级名命名。
小学活动方案 篇3
为了促进本班同学间的交流，营造和谐融洽的集体氛围，丰富同学们的校园生活，陶冶情操，培养生活实践能力、自主活动能力，同时领略xx的风情，xx班班委会决定在本周六（11月1日）举行秋游活动。既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛，又可以加强同学们的集体意识。
（1）班长负责统计统计自愿参加这次活动的成员名单，并为参加成员分组，每组选出一个组长，负责本组人员。班委负责组长。
（2）组织委员联系场地。
（3）文艺委员选择一些到时将要进行的团队游戏。如有必要和时间则进行，若无时间，则不进行
（4）选出几个熟悉路线的人，负责领路。
（5）所需物品：各种食物（组内自行购买）、调味品、水（多带点）、应急药品。
8：00出发到达目的地。在去目的地的路上，可大体介绍一下将要进行的活动内容及活动的流程。
8：30到达目的地，全体成员按事先分好的组队开始进行。首先是爬山，大家可以结伴同行，现熟悉一下目的地的环境，自由游玩。
各班委利用班会时间等加强对同学的交通安全教育，来回路上的纪律教育，爱护花草树木及公物教育，公共场所清洁卫生教育，规范活动行为，利用本次活动充分展示xx学子的风采，具体要求做到：
（1）行时不打闹，做到安全第一。
（2）在公共场地乱丢果皮纸屑，不攀折花木，不采摘水果，不能进入水库取水。
（3）一切行动听指挥，如有事情必须先向组长报告，上厕所时最好以小组为单位，并有一名带班教师陪同。手机保持开机，好找人。
（4）自由活动时能开展一些有益、有趣、有序的活动，不作危险游戏，更不能进入水库戏水。
（5）烧烤时注意不碰到铁架，更不能伸手进炉灶，不往灶内添加其他东西。
（6）小竹签不用了及时收好，不乱丢，不当玩具，以免伤害身体。
（7）不暴饮暴食，注意饮食卫生。
（8）关于本次活动的未尽事宜，班委将另行通知。
各班委根据组长的意见及自己的观察，讨论总结此次活动的经验教训，提高本班组织能力。
此次活动组织者写出活动的总结，供以后活动参考。
其他参加活动的成员也可以自己写一些类似于体会的文章。
小学活动方案 篇4
重阳节，是中国传统节日中的一个重要节日，也是一个亲情和友情的节日。为了让小学生们感受到中国传统文化的魅力，同时增加小学生之间的交流与友谊，我们特意为小学生们准备了一项关于重阳节的活动。
一、活动背景
重阳节是一个尊崇老人的节日，但现代社会的变化却使得重阳节的文化内涵越来越被淡化。因此，我们需要通过这个活动，让孩子们重新认识和感受到重阳节的文化内涵。
二、活动目的
1.传承中华传统文化，让孩子们了解并感受到重阳节的文化内涵。
2.增进小学生之间的交流与友情，培养孩子们的合作精神和团队意识。
3.提高小学生的综合素养和综合能力，让他们在活动中获得更多的实践经验和学习与生活的启示。
三、活动形式
1.主题演讲：邀请老师或志愿者为孩子们讲述重阳节的历史渊源、传统文化和民俗活动。
2.集体朗诵：安排小学生自己编写或者选择重阳节的相关诗歌、歌曲、散文等在全年级集体朗诵。
3.为老人送上温暖：让小学生们为家庭长辈或附近老年人制作精美的礼物，如卡片、手工艺品等，送出自己的祝福和关怀。
4.遵循传统习俗：在重阳节当天，安排小学生一起登高，品尝菊花酒、花灯、粽子等传统文化，了解重阳习俗，感受传统文化的魅力。
5.联谊活动：在活动结束后，可以安排小学生进行联谊活动，打破年级之间的界限，增进小学生之间的友谊。
四、活动组织实施
1. 活动时间：重阳节前后两天。
2. 活动地点：学校内外。
3. 活动流程：
（1）主题演讲
（2）集体朗诵
（3）为老人送上温暖
（4）登高采菊
（5）联谊活动
五、注意事项
1. 安全第一：为了孩子们的安全，请提前做好安全防范工作，并提醒家长注意孩子的安全。
2. 不强制参加：活动参加并非强制性，如有孩子不愿意参加，不得强迫。
3. 费用问题：活动费用可以根据实际情况由学校或者家长分摊。
4. 活动宣传：活动宣传应该提前安排，以便让更多的家长和学生参加。
总之，小学重阳节活动是一项旨在传承中华文化、增进小学生友谊的活动。在活动实施过程中，要注意孩子们的安全，确保活动顺利进行。同时，活动宣传是关键，越多的人参加活动，活动的效果会越好。希望这个活动可以让小学生们重新认识和感受到重阳节的文化内涵，增进小学生之间的友谊和合作精神。
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小学教师节的活动方案分享(3篇)
活动在不知不觉之中出现在我们面前了，我们要开始着手安排本次活动的方案了。活动方案可以将活动的一切事宜进行规划，不管怎么说，也要把活动方案给写好写明白才好，你们会写优秀的活动方案吗？如果您对“小学教师节的活动方案”感兴趣不妨来看看这篇文章，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友！
小学教师节的活动方案(篇1)
小学教师节活动方案
教师节是一年一度的教师庆祝日，是表达学生、家长以及全社会对教育工作者的感激之情。对小学的孩子们来说，教师是他们的知识导师和精神领袖，而教师节则是一个为他们的教师们献上诚挚祝福与感恩的日子。因此，小学教师节活动的举办也是十分重要的。
一、活动目标
1. 增进学生与教师之间的感情，营造一个充满感恩与爱的氛围；
2. 体现学校重视教师工作和工作成果的态度，展现学生的尊师重教的风貌；
3. 给教师们营造一个阳光、欢乐、温馨的节日氛围，为教师们节日增添愉悦的情绪。
二、活动策划
1. 教师节主题语
为教师们写上主题语，外挂在校园重要地段，表达学生和家长对教师的感谢之情。可以包括“谢谢您的辛勤付出，祝您节日愉快！”等语句。
2. 征集感恩卡片
让学生制作感恩卡，表达对教师的感激之情，内容可以包括谢谢、您是我人生的导师等文字，也可以写上经历在教书路上的感受或亲手制作的贺卡。
3. 教师节文艺汇演
邀请艺术表演团队在教师节期间为教师表演文艺节目，可以有歌曲演唱、舞蹈表演等节目，为教师节增添欢乐的色彩。
4. 教师节赠礼
学生可以自己绘制一幅画、写一篇散文或制作一些小玩意儿等，作为礼物送给教师们，这样不仅可以凝聚感情，还能增强学生的创造性。
5. 教师节晚会
在教师节当日，由学生们自主组织晚会，包括独唱、合唱、乐器演奏、小品等，表达学生对教师的感激之情。
三、活动流程
上午9点-11点：组织趣味运动会，让教师们参加搬桶比赛、拔河比赛、猜拳比赛等，让教师们感受到学生的热情。
中午12点-14点：学生自己准备德国啤酒鸡腿、手抓饼、烤鱼、自制甜品等精美食品，为老师准备一顿惊喜餐。
下午14点-16点：学生向老师献上自己亲手制作的礼物和感恩卡，并进行庄严的献花仪式。
晚上18点-20点：学生和教师们共同参加晚会，发表感想、表演节目、猜谜语等活动，让教师们度过一个温馨而难忘的教师节。
四、总结
以上是小学教师节的一个活动方案，旨在加强学生对教师的感激之情，表达尊师重教的理念，营造一个温馨、和谐的校园氛围。我们相信，在这样的一个活动中，不仅能够增进师生之间的感情，也能够激发学生的创造性和积极性，让稚嫩的心灵在节日里更加丰满和温馨。
小学教师节的活动方案(篇2)
一、活动目的
弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展，通过活动，让学生用实际行动感恩教师，让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情。
二、活动主题
“恩师倾情播撒爱，同心共筑中国梦”。
三、活动时间
20__年_月_日——_月__日
四、活动内容
1.开展“七彩卡片表心意”活动：通过心意卡设计展。要求每位同学都积极参与，发挥自己丰富的想象力和动手能力，将自己对教师的真情实感透过自己的设计流露在心意卡上，充分表达对老师的理解、关心和尊重。
参加人：一、二年级全体学生
活动时间：心意卡的设计时间为9月4日至9月8日，请每班择优选取5张，于9月9日大课间交于办公室10日进行评比展出。
2.开展“谢师恩，绘心意”活动：通过绘制手抄报，查找名人尊师的故事、尊师敬师名言警句等，将最喜爱的老师画在手抄报上，或将想对老师说的话表达在手抄报上，通过图文并茂的形式，表达对教师的感恩之情。(绘制式不限)
参加人：三、四年级
活动时间：手抄报的设计时间为9月4日至9月8日，请每班择优选取5张，于9月9日大课间交于办公室10日进行评比展出.
3.开展“心语星愿传祝福”活动：由各班班委组织，全班同学在心愿纸上书写对老师祝福的话语，叠成五角星，投放在祝福盒中，教师节时，将收集好的祝福盒送给老师。
参加人：五、六年级
活动时间：由大队部会议后安排
小学教师节的活动方案(篇3)
一、时间：20xx年9月9日上午早操时间
二、地点：学校大操场
三、参加人员：全体学生
四、工作人员安排：
1、现场音乐播放：xx《每当我走过老师窗前》
2、现场拍照、录像：信息科组
3、后勤保障：后勤服务中心（话筒的调试）
4、安全保障：安全中心
五、活动程序
1+2：尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家早上好！
1：九月，是一个金色的季节；
2：九月，是一个收获的季节；
1：心中有一份爱戴，要献给我辛勤耕耘的老师
2：心中有一份感激，要献给我无私奉献的老师
1：没有华丽的道具，没有簇拥的鲜花，三尺讲台挥洒出你人生全部的激情；
2：长长的教鞭是船桨，优美的手势是航标，您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房。
1：下面请听少先队员代表怀着最真诚的心为老师们献上的一首小诗《一株紫丁香》
1：人生百年，没有谁能离开知识的滋养；
2：学子万千，无不是在老师的哺育中茁壮。
2：在这里，我们代表布心小学的全体同学向所有老师，由衷的道一声：
1+2：老师，您辛苦了！老师，祝您节日快乐！
1：亲爱的老师，请接受全体少先队员最崇高的敬意（全体敬礼、礼毕！）
2：同学们，老师最希望看到的是，我们在学习与成长路上积极进取、努力拼搏，我们要用实际行动来尊敬老师，热爱老师，把对老师的爱融入每一天，让每天都成为教师节！
1：xx小学庆祝教师节活动到此结束！请各班按顺序退场！
九象整理
小学开学活动方案推荐(4篇)
马上就要迎接2023活动了，我们要开始筹划本次活动的方案了。活动方案需要怎么写好呢？编辑为您搜罗了“小学开学活动方案”的相关内容希望对您有所启示，为方便后续阅读，请你收藏本文！
小学开学活动方案 篇1
学校开学季主题活动方案
活动名称：迎接新学期，共享未来
活动目的：为学生们营造一个愉快、充实的学习氛围，增强他们的学习动力和积极性，同时促进师生之间的互动和交流。
活动时间：每年开学季的第一周
活动地点：学校操场和多功能礼堂
活动内容：
1. 开学典礼：在开学的第一天，在操场举行开学典礼，由校长和学生代表致辞，鼓励大家迎接新学期的挑战。同时，校园乐队表演音乐，展示学生的才艺与活力。
2. 主题讲座：邀请优秀校友、知名教育专家或成就卓著的企业家到学校进行主题讲座，内容涵盖学习方法、未来职业规划以及生活技能等方面。通过这些分享和经验，激发学生的求知欲和对未来的向往。
3. 学科竞赛：组织学科竞赛，鼓励学生积极参与。可以设立多个学科的比赛项目，如数学、英语、科学等。通过竞赛的形式，激发学生的学习兴趣，提高他们的学科水平，同时培养他们的合作意识和团队精神。
4. 社团招新和展示：开展社团招新活动，展示各社团的特色和成果，让学生了解并参与到感兴趣的社团中去。通过社团活动，培养学生的领导能力、创新思维和实际动手能力。
5. 班级交流互动：组织班级间的交流互动活动，可以组织友谊比赛、班级合作项目等。通过这些活动，增进班级之间的友谊和通力合作，同时也锻炼学生的团队合作和沟通能力。
6. 亲子活动：邀请家长参与到学校的开学季活动中，举办亲子运动会或亲子科普展览。通过这些活动，增进家长和学校之间的沟通，让家长进一步了解学校的教育理念和教学活动。
活动效果评估：
1. 活动后进行问卷调查，了解学生和家长对活动的满意度和建议意见。
2. 考察学生的学习状态和学科成绩，看是否有明显的提升。
3. 观察学生的参与程度和活动态度，如积极性、团队意识是否有所增强。
通过以上活动，我们相信学校开学季主题活动能够达到其既定的目的。这些活动不仅能够为学生们营造一个积极向上的学习氛围，也能促进师生之间的互动和交流，提高学生的学习动力和积极性，同时也培养学生的合作意识和团队精神。这将为学生们开启一个充满希望和挑战的新学期。
小学开学活动方案 篇2
活动名称：开学季主题活动
活动目标：
1. 欢迎新生，促进新老生之间的交流和融合；
2. 营造温馨愉快的校园氛围，让学生们在开学季感受到活力和活跃；
3. 提供学习资源，帮助学生更好地适应新学期的学习生活。
活动时间：开学的第一周或第二周
活动地点：校园主要场地如操场、礼堂等
活动内容：
1. 欢迎仪式：
- 举行盛大的开学仪式，校长致辞欢迎新生加入；
- 新生代表发言，分享自己的期待和目标；
- 为新生颁发入学礼包，包含校园地图、学生手册等学习生活必备物品。
2. 主题竞赛：
- 组织开学主题的竞赛活动，比如主题摄影、绘画、演讲等；
- 邀请学生积极参与，挖掘学生们的文艺才华。
3. 资源交流市场：
- 设立资源交流市场，为学生们提供一个交流学习资源的平台；
- 学生可以展示自己的学习心得、笔记、资料等，也可以借阅其他同学分享的资源；
- 特别邀请老生分享课程经验和学习技巧。
4. 主题沙龙讲座：
- 邀请学校内外的专家学者，就开学季的主题进行讲座；
- 聚焦新学期学习生活的重点，提醒学生们如何制定学习计划、合理安排时间等。
5. 校园文化展览：
- 组织校园文化展览，展示学生们的作品，如摄影、绘画、文学作品等；
- 鼓励学生展示个性和才艺，促进校园文化的多元发展。
6. 校园体育嘉年华：
- 组织各类体育活动，如篮球赛、足球赛、拔河比赛等，让学生们展现体育技能；
- 设置游戏摊位，增加互动和娱乐性。
7. 创意市集：
- 鼓励学生创意产品的设计和制作，包括手工艺品、设计科技产品等；
- 设立创意市集，学生可以展示和销售自己的作品，增加创意和商业意识。
活动宣传：
1. 制作海报、宣传单，贴在学校各处；
2. 利用学校微信公众号、官方网站等渠道宣传；
3. 邀请各班级、社团代表参与活动策划，帮助宣传活动。
预期效果：
1. 新生和老生之间加强交流，融入校园；
2. 学生们积极参与开学主题活动，感受到学校对他们的重视和关怀；
3. 学生们有机会分享和获取学习资源，提高学习效果；
4. 校园文化得到展示，学生们的创意和艺术才华得以展现；
5. 营造积极向上的校园氛围，为新学期的学习生活注入活力。
小学开学活动方案 篇3
活动名称：开学季主题活动——迎接新学期的开始
活动目的：
1. 打破新学期的紧张氛围，拉近师生关系，增强团队合作意识和凝聚力。
2. 为学生提供一个展示自我才艺的舞台，增强自信心和表达能力。
3. 丰富学生的校园生活，提供一个良好的学习与娱乐平衡。
活动时间：开学后的第一个周末，预计持续一天。
活动内容：
1. 欢迎仪式：在学校教室楼前广场举行简短而隆重的欢迎仪式，由校长致辞并向新生介绍学校的悠久历史和优秀传统。
2. 应援团比赛：由各年级组成的应援团进行表演和比赛。比赛内容包括舞蹈、歌曲、戏剧等各类艺术表演形式，以及创意体育竞技项目，既能展示团队的凝聚力和才艺，也能增加参与者的自信心和舞台经验。
3. 主题游园活动：校园内设置各类游乐设施，如蹦床、攀岩墙、迷宫等，供学生放松娱乐，增加体力活动的乐趣，同时，设置拼图比赛、智力问答等思维类活动，提升学生团队合作和智力思维能力。
4. 学习交流分享会：安排教师和学生代表在教室内进行学习交流和分享。教师可以分享自己的教学经验和教学心得，学生代表可以分享自己的学习方法和学习经历。此项活动旨在促进师生之间的交流和互动，并激发学生对学习的兴趣和热情。
5. 升旗仪式和结营典礼：在活动最后举行升旗仪式和结营典礼，总结活动成果，感恩和表彰活动的参与者和组织者，同时展示学校团队的凝聚力和成绩。
活动资源和预算：
1. 人力资源：活动组织者、教师和学生志愿者。
2. 财务预算：根据预期活动内容和规模进行预算，包括会场搭建、设备租赁、物资准备、志愿者活动费用等。预算要充分考虑活动的实际需求并与学校协商确定。
活动宣传：
1. 利用学校内外的宣传渠道，如校刊、校网站、校园广播、学生微信群等，向师生宣传活动内容和目的。
2. 利用海报、数字屏幕、宣传单发放等形式，进行活动的定点宣传。
活动评估：
1. 制定合理的活动评估表，并在活动结束后进行回访和调查，了解参与者对活动的评价和意见，以便改进和优化未来活动。
2. 统计活动的参与人数和反馈意见，并将评估结果及时向学校领导和活动组织者报告，以供进一步决策和改进活动策划。
注意事项：
1. 确保活动的安全性和秩序性，设置急救站，并制定应急预案以应对突发状况。
2. 合理安排活动时间和内容，避免活动过于密集和疲劳。
3. 确保活动的公正性和公平性，避免有意或无意的歧视现象出现。
4. 充分利用现有资源，并合理安排预算，以确保活动的顺利开展。
通过以上策划方案，我们希望能够为师生们开展一场丰富多彩的开学季主题活动，让新学期的开始充满活力和阳光。
小学开学活动方案 篇4
活动名称：开学季欢迎大会
活动目标：
1. 欢迎新生加入学校，为他们营造良好的学习和生活环境。
2. 激发学生们对新学期的期待和热情。
3. 增进学生之间的交流和凝聚力。
活动时间：每年开学季第一周的周末
活动地点：学校的体育馆或室外操场
活动内容：
1. 活动前期准备：
- 成立由学校教师和学生组成的筹备团队，负责活动的策划、组织和宣传。
- 设计活动主题LOGO，以及相应的海报、横幅等宣传素材。
2. 活动准备：
- 在体育馆或室外操场搭建舞台，安装音响设备和投影仪等。
- 筹备团队负责邀请有影响力的嘉宾，如学校领导、知名校友等，出席开幕式。
3. 活动流程：
- 活动开始前，播放一段短片回顾学生们在上学期的成绩和活动，并展示学校的各种资源和设施。
- 开幕式：校长致辞，欢迎新生加入学校，并鼓励全体学生在新学期中取得更好的成绩和进步。
- 校领导、嘉宾和学生代表发表讲话，分享过去在该学校的经验和学习成果，以及对新学期的期许。
- 学生表演：由学生参与的舞蹈、合唱、器乐演奏等节目，展示他们的才艺和团队合作能力。
- 表彰仪式：对上学期取得优异成绩的学生进行表彰，激励他们继续努力学习。
- 互动环节：组织一些小游戏或趣味竞赛，以促进学生之间的交流与互动。
- 活动结束时，播放一段鼓励学生们为新学期树立目标、勇敢追梦的视频。
4. 活动宣传：
- 制作活动海报、横幅在学校各个角落进行宣传。
- 利用校园电子公告栏、学校网站和社交媒体进行推广。
活动效果评估：
- 通过对新生和参与者的满意度调查，了解他们对活动的评价和建议，以便进行改进。
- 观察学生们在活动期间的参与程度和积极性，评估活动的吸引力和影响力。
预算估计：
- 舞台搭建、音响设备租赁：2000元
- 活动宣传材料制作：800元
- 嘉宾接待：1000元
- 学生表演服装和道具购置：1000元
- 小奖品等：500元
- 其他费用：700元
总预算：6000元
注意事项：
- 活动进行期间需确保学生的安全和秩序。
- 在活动设计中尽量突出互动和学生参与，营造欢快的氛围。
- 活动结束后，及时进行宣传推广，以便学生们能够更好地记住和回味活动的精彩瞬间。
春游小学生活动方案(4篇)
励志的句子的编辑经过搜集和处理，为你提供春游小学生活动方案，希望本文能为您的工作和生活提供助力。谁配得到上帝的奖励？毫无疑问，只有那些准备好了的人，为了让活动能够顺利开展。优秀的方案是必不可少的，我们在工作中经常会接触到方案的撰写。
春游小学生活动方案【篇1】
主题：
寻找美丽的春天
时间：
20__年4月12日（周二）
地点：
一年级&二年级：皋亭山千桃园
活动目标：
1、在春游活动中，做一个讲文明讲礼貌的人。活动中同学间能够相互照顾，遵守公园的规章制度，文明游玩，不乱扔垃圾，游玩中不吃东西。
2、寻找杭州春天的美丽风景。回家能够与家长讲讲春游所得，在班级里进行口头或书面的春游体验交流。
活动流程：
一年级：7：50到校，班主任报人数给王君；8：15—8：40王君和班主任做安全教育；8：40—8：50听广播叫到的班级到水泥操场排队后有序出校，至校门口上车；9：50—13：40千桃园寻找春天；14：00上车回校（原车原回，班主任记清汽车车号，并留下司机手机，原则上原下原上）；14：30左右到校（班主任反馈学生的表现），放学时间15：00。
二年级：7：50到校，班主任报人数给王君；8：15—8：40王君和班主任做安全教育；8：40—8：50听广播叫到的班级到水泥操场排队后有序出校，至校门口上车；9：50—13：40千桃园寻找春天；14：00上车回校（原车原回，班主任记清汽车车号，并留下司机手机，原则上原下原上）；14：30左右到校（班主任反馈学生的表现），放学时间15：05。
注意事项：
1、每个年级配备一个导游。
2、学生请假的，请一定要拿到家长的书面请假条。
3、到校时间与放学时间请一定告知家长，低段特别要落实好接送。回校后，学生走光了，老师方能下班。
4、请特别教育学生注意文明参观，公园内不能扔垃圾，学生自备中餐请在公园草坪上。如果遇到下雨，可以在指定地方坐下用餐，不能边吃边走。班主任请带一些创口贴以防意外。（活动当天卫生老师陪同）
5、请各班穿校服（统一着春季校服：白衬衫+毛衣背心）并让学生带垃圾袋。
6、根据各班的综合活动上报并进行了选择：有几个游戏可以供集体进行综合实践活动：一年级：马兰开花的游戏；拔河游戏；制作风车的活动。二年级：跳长绳；放风筝；服务G20，环保小卫士。
“相约春天，收获美好”学生团队活动项目，地点选取在奉化西坞镇爱歌顿农场，在美丽的自然环境下，我们会在景区设置许多活动项目，把班级的同学分成4—6个组，各自配合完成一天的团队活动，这需要同学们的智慧和勇气，你们有没有信心！对于完成出色的班级和个人我们会有特别的小礼物哦！
下面列举一些团队游戏及活动安排。
1、袋鼠跳
规则说明：“袋鼠跳”是一项考验体力的游戏。我们将会按班级人数分成4—6组，每人进行一次，由对面的同学继续接力，时间最短的队伍取得胜利。
2、击鼓颠球
规则说明：一组队员手拉绳子的一端，中间的鼓上颠球，在教练的监督下，连续击球10次算通过游戏，获得胜利。
3、投篮之星
规则说明：我们将分成4组，两两进行PK，按照每队进球的总数判断输赢。并且每组派出一名队员进行投篮，10次机会，进球最多者获得“篮球之星”称号，得到奖品。
4、烧烤
5、黄内糕
6、盲人方阵
游戏规则：全队成员出去队长之外，蒙眼，双手持红绳，在教官的要求下，摆出不同的形状，由队长指挥蒙眼的队员，经过多次的调整，调到规定的形状。
活动目的：团队游戏有目标导向功能。团队精神的培养，使员工齐心协力，拧成一股绳，朝着一个目标努力。任何组织群体都需要一种凝聚力。团队精神则通过对群体意识的培养，引导人们产生共同的使命感，归属感和人认同感，反过来逐渐强化团队精神，产生一种强大的凝聚力。
春游小学生活动方案【篇2】
一、活动目的：
1.感受春天，亲近春天，体验生活，开辟视野，增长知识、亲近自然，培养爱祖国、爱故乡、爱大自然、珍重生命的
2.集中及返程时间：分两批，由学校操场侧门动身。第一批：早上7:15，一至三年级（含四（2）班）学校操场集中动身，下午12:00集中，12：30到校。第二批：早上8:20，四至六年级学生学校操场集中动身，下午2:20集中，3:10到校。
3.大队部要利用晨会时间对全校学生进行安全教育，落班责的老师要负责好本班学生的安全、纪律等工作，并做好动身前点名、到达目的地点名、回来前点名、到校时点名。活动结束后教育学生按时回家，严禁在校外逗留。值日教师做好清校工作。班主任利用晨间活动时间和班会课对学生做好安全、纪律、卫生、文明等工作。因其他缘由不能参加活动的学生，班主任一定要电话联系家长以示确定，并嘱咐家长要留意学生在家安全。
4.全体学生穿好校服，佩戴红围巾和校徽；带好适当的干粮、饮用水。各班可组织学生以小队为单位，自备垃圾袋，带好一次性桌布；制止随地乱扔果皮纸屑。
二、车辆安排（已含带班老师）：
三、带队职员安排：
注：年段负责人负责本年段学生安全，每辆车上的班主任确认本辆车的学生到齐后，向年段负责人汇报，年段负责人再向总负责人汇报。
春游小学生活动方案【篇3】
一、 活动时间：
活动日期范围：_月_日至_月_日
郊游时间：一日
二、活动地点：__生态广场、__画廊、__、__溪
(若有其他地点由各班级申报，学校将视安全程度酌情批准)
4. 活动准备：
交通工具：各班级郊游交通工具应提前准备，如选择公共汽车等。
就餐情况：各班郊游过程中就餐由班级内决定准备，如统一就餐点就餐或自携零食等。
申请递呈：各班郊游前三天必须递交郊游申请，并将相关事宜写清以便学校后勤安排。
其他准备：1、旗帜(彩旗或队旗)2、服装(校服)
四、活动对象：一至六年级学生
五、活动过程：
(一) 集合
活动当天早餐后，班主任及授课老师带队在操场集合。
(二)安全教育：
各班出发前必须做好安全教育，以及其他纪律要求。
(三)出发：
各班按照所选择交通工具出发游玩。
(四)返校：
各班必须在下午4:30以前返回学校，统一放学并归还学校旗帜等。
六、活动中应注意问题：
1. 集合时各班整队出发，清点人数
2、徒步行走时以单队行走，不得追赶使队列混乱，旗手在列队前领队，班主任和授课老师在队中维持秩序，注意行走时安全。
3、游玩时，要以团队形式出现，不能单独行动，更不能在险峭地方游玩，注意安全，以防摔伤、跌倒。不能带火机等上山，更不能点燃松毛等易燃物发生火灾。
4、各班自景点返回学校前需集合，各班同样清点人数。
春游小学生活动方案【篇4】
1.感受春天，亲近春天，体验生活，开辟视野，增长知识、亲近自然，培养爱祖国、爱故乡、爱大自然、珍重生命的
2.集中及返程时间：分两批，由学校操场侧门动身。第一批：早上7:15，一至三年级（含四（2）班）学校操场集中动身，下午12:00集中，12：30到校。第二批：早上8:20，四至六年级学生学校操场集中动身，下午2:20集中，3:10到校。
3.大队部要利用晨会时间对全校学生进行安全教育，落班责的老师要负责好本班学生的安全、纪律等工作，并做好动身前点名、到达目的地点名、回来前点名、到校时点名。活动结束后教育学生按时回家，严禁在校外逗留。值日教师做好清校工作。班主任利用晨间活动时间和班会课对学生做好安全、纪律、卫生、文明等工作。因其他缘由不能参加活动的学生，班主任一定要电话联系家长以示确定，并嘱咐家长要留意学生在家安全。
4.全体学生穿好校服，佩戴红围巾和校徽；带好适当的干粮、饮用水。各班可组织学生以小队为单位，自备垃圾袋，带好一次性桌布；制止随地乱扔果皮纸屑。
注：年段负责人负责本年段学生安全，每辆车上的班主任确认本辆车的学生到齐后，向年段负责人汇报，年段负责人再向总负责人汇报。
小学端午节活动策划方案(分享)
伴随着社会的发展，我们可能会需要一些学习资料等范文，范文在我们的生活中随处可见，范文的撰写要注意哪些方面呢？考虑到你的需求，小编特意整理了“小学端午节活动策划方案(分享)”，相信你能找到对自己有用的内容。
端午节是我国的传统节日之一，也是我国的重要文化遗产之一。为了让孩子们更好地了解和传承这一民俗文化，我们学校决定在今年端午节期间举办一系列活动。以下是我们的活动策划方案。
一、端午节主题故事会
时间：端午节当天上午9点至10点
地点：学校报告厅
活动内容：教师会为孩子们讲述端午节的由来和民间传说，让孩子们了解粽子的来历、龙舟竞渡的故事等等。同时，我们还会播放各种与端午节相关的视频和图片，让孩子们更直观地感受这一节日的气氛。
二、手工DIY——包粽子
时间：端午节的前一天下午3点至5点
地点：各班级教室
活动内容：每个班级教室会准备适量的糯米、竹叶等、让孩子们参与包粽子活动。孩子们可以自行选择自己喜欢的馅料，根据教师的指导和示范，包出自己心仪的粽子。此外，还可以邀请亲子志愿者来为孩子们示范包粽子。
三、龙舟竞赛
时间：端午节当天上午10点至11点
地点：校园操场
活动内容：龙舟竞赛是端午节期间最为传统的活动之一，我们也将在操场上举行龙舟竞赛。孩子们可以自由组队，制作属于自己的龙舟，然后在比赛中与其他小队一决高下。比赛设有前三名，颁发相应的奖杯和证书。
四、端午节主题美食品鉴
时间：端午节当天中午11点至12点
地点：学校食堂
活动内容：通过参观美食展览，品尝各地的风味粽子和其他端午节相关的传统美食，在互动中感受中华美食文化的魅力。
五、习俗展览
时间：端午节当天下午2点至4点
地点：学校报告厅
活动内容：展示端午节的传统习俗和相关文物，如龙舟、粽子、五毒、艾草、香囊等，让孩子们看到、摸到、体验到这些传统文化和文物，加深对端午节这一民俗文化的印象和认知。
以上就是我们小学端午节活动的策划方案，期望能够让孩子们更好地了解和传承传统民俗文化。
119消防宣传活动方案小学2023(分享)
平时的生活中，范文的用途越来越广，范文可以帮助我们自身的写作，有哪些范文值得参考呢？以下是小编收集整理的“119消防宣传活动方案小学2023(分享)”，欢迎你的品鉴！
2023年，是一个重要的年份，也是一个充满挑战和机遇的岁月。为了更好地普及消防知识，提高小学生的安全意识和自救能力，我们计划举办一场以“119消防宣传活动”为主题的活动。以下是我们的活动方案：
一、活动宗旨
本次活动的宗旨是让小学生了解消防知识，学会正确的消防自救方法，提高安全意识，培养紧急情况下的应对能力，确保他们的人身安全。
二、活动时间和地点
活动计划于2023年4月举行，地点定在各小学校合适的场地。
三、活动内容
1. 举行消防知识讲座：邀请消防员前来学校为小学生进行讲座，介绍火灾的危害、自救的基本知识以及火灾发生时的正确逃生方法等。同时，可以邀请一些家长参加，增加活动的互动性和参与度。
2. 灭火演练：组织小学生进行灭火演练，通过模拟火灾现场，教授正确的灭火器使用方法，让孩子们亲身体验如何使用灭火器扑灭火灾，提高他们的实际操作能力。
3. 消防器材展示：邀请消防员带来消防器材，让小学生近距离观看和了解各种消防设备的使用方式和原理，激发他们对消防工作的兴趣。
4. 消防科普游戏：设计一些消防科普游戏，如拼图游戏、抢答游戏等，让小学生在游戏中学到更多的消防知识，加深对消防安全的认识。
5. 举办消防绘画比赛：通过举办绘画比赛，让小学生通过绘画表达对消防的认知和理解。并邀请专业人士评选出优秀作品，并在学校内进行展示和宣传。
四、宣传措施
1. 制作宣传海报：设计专门的宣传海报，贴在学校的醒目位置。海报上印刷着“119消防宣传活动”的信息和活动的时间、地点等相关内容。
2. 利用学校电子媒体：在学校的网络平台或学校电子屏幕上播放消防宣传视频和图片，吸引学生和家长的注意。
3. 发放宣传资料：准备消防宣传资料，如小册子、风筝、小火灾演示器等，让学生带回家与家人一起学习消防知识。
4. 邀请媒体报道：邀请学校周边的媒体机构来报道此次活动，增加活动的影响力和宣传效果。
五、成果展示
活动结束后，组织将通过校园电视台、微信公众号等渠道发布此次活动的成果和精彩瞬间，同时将学生们在比赛中创作的作品进行展示，以此不断弘扬消防安全的理念。
通过本次活动，相信小学生们会对消防安全有更深入的了解，提高他们的安全意识和自救能力。同时，家长们也会通过此次活动更加重视孩子们的安全教育和消防知识的学习。让我们携手共进，为创建一个安全、和谐的校园环境而努力！