励志的句子的编辑为你收集整理了“小学生科技日记”，建议收藏本文以备参考。周记是一种特殊的表达自己情感的方式之一，我们经常会将一些发生的事写进周记。周记让我们勇敢面对挑战和变化积极追求个人成长和发展。
小学生科技日记 篇1
6月9日星期一阴
今天，爸爸给我带来一本《小学生科技小实验》，其中有一个“会跳舞的火柴棍”的实验，又简单，又有趣。于是，我决定做这个实验。
按照书上的`要求，我端来一盆清水，拿来一盒火柴和‘瓶万能胶。
我先从火柴盒里抽出一根火柴，然后在火柴头上涂了一层厚厚的万能胶。最后，小心翼翼地把火柴放人那盆清水中。
等了一会儿，没见有什么反应。我心里不禁纳闷起来：这是怎么回事呢？是不是实验步骤出了问题？不会，绝不会。
我又查看了一下书本才明白，要等四五分钟才行。
于是，我静下心来耐心等待。
又过了几分钟，“奇迹”出现了！只见火柴直立在水中，一摇一摆地“跳起舞”来了。可是，没过半分钟，火柴又漂在水面上了；又过了几分钟，火柴又“跳起舞”来了……如此反复了七八次，火柴再也不动了。
火柴为什么会跳舞呢？带着这个问题，我再次翻书探究。
原来，当万能胶与火柴头的磷接触后，就会产生一种气体。气体越聚越多，就会使火柴直立起来。气体挥发时，便会带动火柴“舞蹈”起来。一会儿，火柴头最外面的气体挥发完了，火柴也就不动了。
啊！火柴棍能跳舞，原来是这么回事呀！我恍然大悟。
小学生科技日记 篇2
余翼佳
记忆中，小时候爸爸妈妈带着我去嘉兴游玩，途经南湖，我就被那边的景色吸引住了。常青的树木、清澈的湖泊和柔和的阳光交相辉映着，南湖留在了我的心里。更让我难以忘怀的是湖中那一艘全身透着灿烂的红光的船，在阳光的照耀下显得格外耀眼。那时，我只知道这艘船被大人们称作——“红船”。
从此，这艘红色的船一直烙在我的心里。直到上小学了，老师跟我们说，“红船”不大，但意义非凡。它是我们中国共产党诞生的地方。当时，我就心心念念着再去看看红船，再去看看改变我们中国命运的红船。
去年暑假，我缠着爸爸妈妈带我再去南湖。到了南湖，我又仔细阅读了有关红船的故事：中国共产党第一次全国代表大会在上海秘密召开。会议进行至中途，遭法租界巡捕的袭扰而被迫停会。上海代表李达的夫人王会悟的建议，“一大”会议转移到嘉兴南湖的一条游船上继续举行。为了纪念中共“一大”在南湖游船上胜利闭幕这一重大历史事件，仿制了一条当年“一大”开会的游船，作为“一大”会议纪念船，停泊在烟雨楼前水面上，它向我们生动展现了中国共产党诞生的历史场景。
原来红船不仅是一艘红色的船，它更是记载着革命历史的红船。
前几天，我从老师手中接过了一本书——《弘扬红船精神争当时代新人》，当时我就被封面上的“红船”二字、左下角的红船和左上角国旗吸引住了。一回家，我就如饥似渴地读了起来。当我读到“南湖红船”、“三大战役”、“虎门销烟”的故事时，一个个鲜活场景，让我热血沸腾，耳边仿佛响起了一声声的战炮，眼前仿佛弥漫着一层层的销烟。在中国人民处在水深火热时，中国共产党毅然决然地肩负起民族复兴的神圣使命，带领着中国人民进行反帝反封建的斗争，在一次次血与火的淬炼与砥砺中，中华民族进步了，我们的祖国强大了。读着这些故事，我懂得了，“红船精神”就是开天辟地、敢为人先的首创精神，就是坚定理想、百折不挠的奋斗精神，就是立党为公、忠诚为民的奉献精神。
作为一名红领巾的我，如何传承“红船精神”呢？我想，在学校，我要努力学好各门学科知识，积极参加各类竞赛，被学校评为阳光少年。课外，我要积极参加各项社会实践。以前，我们班每年都会组织去敬老院慰问老人、去福利院看望残疾人的活动。我们给敬老院的爷爷奶奶们包汤圆、送礼物、捶捶背、聊聊天，还表演了唱歌、舞蹈等，给他们带去了欢声笑语。给福利院的小朋友们带去了礼品、衣服等礼物，并和小朋友们亲切的互动交流，那些小朋友们，有的是先天残疾，又被父母抛弃，失去了健康的同时还失去了父母的爱，让人无比心疼。我想，这也是“红船精神”的体现。
我感慨着：今天的幸福生活来之不易，革命前辈抛头颅洒热血，为的是让我们中国人站起来，为的是让中国人能过上幸福的日子。而我们这一代呢，我想我们要做的是努力学好本领，坚定我们的信念，把我们的祖国建设得更加富强更加民主更加文明的新时代强国。
红船伴我成长，“红船”教我珍惜生活，“红船”激励我百折不挠，弘扬中华美德！作为“红船精神、新时代的接班人”。我会牢记我“红船精神”。在接下来的学习中，要更加努力学习，获得更大的进步。在生活中，我会去关心和帮助更多社会上需要帮助的人，弘扬社会的中华美德，为社会奉献自己的力量。让“红船精神”迸发出更加夺目的光彩。
小学生科技日记 篇3
邱明阳
我们走得再远都不能忘记来时的路
——题记
幽蓝俊秀，风景旖旎的南湖边，停泊着一艘已历经百年的红船，时光在它的身上留下了些许痕迹，她就静静地屹立在那儿，有时随着湖水飘荡而摇动，像一位长者缓缓的诉说着它的过往。
承载着梦想启航
1921年夏，在上海召开的中国共产党第一次全国人名代表大会遭到法租界巡捕袭扰，被迫转移到浙江嘉兴南湖的一条小船上继续进行。“让我们把中国共产党的口号再喊一遍吧，记住声音轻一点。”“嗯。”“中国共产党万岁！”一声声铿锵有力的口号虽没有响彻天际，却震天动地。就这样，中国共产党人在这里完成了大会议程，宣告中国共产党正式成立。这条小船因而获得了一个承载中国史册的名字——红船，他是中国历史上具有深远意义的里程碑。中国共产党的成立就像一颗充满生机的种子种在了中国这片贫瘠的土地里，他不断成长，不断壮大，最后长成了参天大树，收获了希望与亮光。
在汪洋历史中行驶
1927年8月1日，周恩来等人率领革命军在南昌发动起义，打响了武装反抗国民党统治的第一枪，这是中国共产党创建军队，独立领导武装斗争的开始。
1934年至1936年，在长征路上。面对国民党的围追堵截和恶劣的自然环境，中国共产党克服重重困难，巧渡金沙江飞夺泸定桥，爬雪山，过草地，最终完成战略转移，取得了长征的胜利。
1936年当时中国大地被一片黑暗笼罩，中国共产党从全民族利益出发，促成西安事变的和平解决，维护了全民族利益，推动抗日名族统一战线的初步形成，成为抗日战争胜利的根本原因。
1952年，土地改革的完成彻底废除了中国延续两千多年的封建土地所有制，农民真正实现了“耕者有其田”的理想。
中共十一届三中全会后，改革的浪潮首先在农村掀起，家庭联产承包制的实行大大提高了农民的生产积极性，有力地促进了农村改革的突破和农业生产的发展。对外开放首先在沿海地区推行，设立经济特区，扩大对外开放的窗口。
纵观中国共产党的革命建设历程，不断发现，这些史实和精神证明了红船精神的实质：开天辟地，敢为人先的首创精神，坚定理想，百折不挠的奋斗精神，立党为公，忠诚为民的奉献精神。这就是中国革命精神之源。
把脚下的梦想之路走出万丈光芒
中国共产党用97年的时间把一个满目疮痍，积贫积弱，地位低下的旧中国改造成现在蒸蒸日上，生机勃勃，实力雄厚的中国，可见他们付出了多少努力，经受了多少磨难，在未来的道路中，我们要始终坚持中国共产党的领导，高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚定不移的走中国特色社会主义道路。
“少年强则国强”，作为新时代青少年的我们，身上肩负着实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴的重任，我们应该怎样弘扬红船精神呢？首先，我们应该努力学习科学文化知识，全面提高自身素质，为创新奠定坚实的知识基础。其次，我们要认真学习并领会这些精神的内涵。有责任，有义务传承，弘扬和培育红船精神，成为精神的传播者，弘扬者和建设者。最后，我们要敢于创新，善于创新，把创新热情与科学求实的态度结合起来，在创新过程中还要具有艰苦奋斗，自强不息的精神，让我们共同谱写红船精神的新篇章。
不忘初心，继续前进，让红船载着我们驶向美好的未来。
小学生科技日记 篇4
今天，我和妈妈去了南京的科技馆，玩了整整一天，可高兴了。
首先，我们去了负一楼看了4D电影。电影里播的是：很久很久以前，在一个农村里，农民伯伯们正在田里辛苦地劳动，突然，一场灾难就发生了---电震来了。这时，我们坐的椅子也晃了起来，就像我们这里也有了地震。
看完了如4D电影，我们上了一楼。一楼有许多东西我都不能玩，因为我超过了1米2.一楼最有趣的是一条红色的鲤鱼雕像。我们对着喇叭喊，那个鱼嘴里就会喷水。
看完了一楼，我们又来到了二楼。这里有机器人吹萨勒斯、怕痒痒的机器人、模仿开汽车，还有能向上滚，不能向下滚的球。真奇妙啊!
后来，我们上了三楼。三楼是太空探秘。在这里，我走了时光隧道，坐了空间站，看了屎壳郎动画片。。
看完了整个科技馆，我们去看了球幕电影。球幕电影的屏幕是圆的。球幕电影里播的是树林里的世界。在看球幕电影的时候，就感觉从飞机上往下看，舒服极了。
时间过的真快，我要走了，可我还不想走，最后还是妈妈把我哄走了，我才依依不舍地离开了那里。
小学生科技日记 篇5
黄宇嘉
我是水乡的孩子，小时候经常在外婆家撑着竹篙船感受小小竹排江上游；大一点的时候在游船上亦感受过行船的味道。然在我们成长的道路上，还有另外一条船——红船。说到红船，我们一定会想到嘉兴，他离宁波不远。嘉兴，浙江大地上的一座小城，确是红船的诞生地。红船在我国建党历史上是永恒的记忆，我们党召开的第一次会议便是在嘉兴的红船上进行，中国共产党便是在那个时候诞生了。
犹记得小学一年级佩戴红领巾时的激动人心，记得初二上团课时讲述的做共产主义接班人的青春誓愿，每一点滴都是于悠悠小船之上发出的呐喊。作为新时代青少年的我们，如何沿着红船开辟的航道而前行呢？
我想红船精神引领着我们每一个人立德树人，珍惜当下努力学习，扎实文化基础。初二的我目前正处于一个比较关键的时期，首先我需要提高自身，在学习上努力前行，以积极的学习态度带动同学们一起奋进。所谓天道酬勤，我们没有太聪明，但是只要我们够努力，那么我们便具备了自身良好的综合素养，如此便会有服务社会的能力。
红船精神是保持逆水造船不松篙的担当意志。目前的我们以万般的热情投入到丰富多彩的实践活动中去，参与志愿者服务活动，社会公益活动。暑假的时候，我们班总共分成了五小队进行志愿活动。其中“走进知识海洋，扬起绿色风帆——图书馆志愿活动”就充分让我们组的同学感受到了为他人服务的快乐。图书馆志愿者工作并不是想象中的只是整整书架那么简单。书的采编工作，需要进行校对书籍码洋，敲章，贴标签，按馆藏分类布局上架；书籍贴磁条需要进行充消磁工作；图书馆数字阅读机的查询和使用需要告知读者使用或检索的方法；书籍的marc数据编目更是需要《中图法》工具书的配合……当阅读的人潮涌入图书馆，当读者向我们志愿者咨询时，那种能够帮到读者的满足感每每让我们充满力量！在担任图书馆志愿者工作时，渐渐地发现志愿工作既是“助人”，亦是“自助”，既是“乐人”，同时也“乐己”。现在已经有许多的初一学弟也加入到图书馆的志愿者队伍中来。我想，志愿者的队伍一直在传承中不断壮大。
每每总是会看到一叶红船扬帆起航，于悠悠小船上发出呐喊：“努力奋斗，勇于创新”！奋斗精神是红船精神的支柱。作为新时代的我们，要敢为人先，努力奋斗，不断培养创新意识，提高创新能力。当我们每一个人都在用心准备，努力创新时，我们已经在为我们今后的人生理想打下坚实的基础。同学们，让我们从身边事做起，一起延续红色精神，以红船精神为动力，奋发有为，不负韶华！
小学生科技日记 篇6
今天我们全班同学到科技馆参观。我来到展厅，嗬！这儿的展品真是琳琅满目，举不胜举，有磁的力量、人体模型，空气实验我看看这边，又瞧瞧那边，真是应接不暇。
正对着大门的是空气气流实验的器械，它是由一个类似自行车，但没有轱辘的架子和一个高约两米，直径约有三十多厘米的有机玻璃筒组成的，筒中有一个塑料球，参观者使劲蹬脚蹬子，产生气流；将塑料球托起来。这是根据空气气流的原理制成的。气流向上升，从球边缘绕过去，将球围了起来，控制了球的方向。
还有一个是反应测试机。在它正面有一盏小灯，每隔一定时间，小灯亮一次，测试者看到小灯亮后便立刻按一个电钮，按完后，显示器上便把反应过程的时间显示出来，背面的和前面的有一点不同，就是它没有小灯，而是一个小喇叭，其余的地方与前面相同。通过几次测试，我觉得，听觉总是比视觉反应得快。
展厅的南边有一个人体模型，几个小朋友正好奇地从它，体里取肝掏肺呢！他们拿在手里仔细看着，大概是想弄清楚这些器官都长在什么地方，是什么样子的。这个模型能安能拆，自己一动手，人体内部的构造全明白了。
通过这次参观，我学到了许多现代科学知识，也得到了很多动手动脑做实验的经验。
小学生科技日记 篇7
赖彦皓
96年前，红船起航，星火燎原；96年后，华夏齐心，九州共治。在嘉兴南湖的湖面上，静静地漂浮着一艘质朴的游船，每年却受到大批游客的瞻仰。这就是广为人知的红船，这就是中国共产党诞生的地方。当我戴上红领巾，成为一名光荣的少先队员时，我就听说了革命先辈们在红船上建党的故事，很令我感动。后来，我慢慢知道，他们身上的是红船精神，在我成长的过程中，红船精神一直激励着我前进。
“红船精神”具有深刻内涵和时代价值，集中体现了中国共产党的建党精神，是中国革命精神之源，昭示着共产党人的初心，承载着习近平总书记关于革命精神的重要论述。在他们心中，党和人民的利益高于一切。这种立党为公、忠诚为民的奉献精神很让我感动。所以每当我担任一个职务时，我都把集体装在心间，全心全意为同学们服务。
三年级时，作为大队干部，我关心同学和班级。我经常教同学题目，作为信息课代表，每次我都是第一个到电脑教室，最后一个离开，当有同学遇到问题时，我都会积极地去帮助他们解决问题，下课后，我也会关闭每一台电脑，并且把椅子摆放到规定的位置。作为校值日生，每次轮到我们班值周时，我总会认真完成每一项工作。不管天气多么恶劣，不管自己是否有休息时间，我每次都会准时到岗检查。
在我成长的道路上，红船这艘载有首创、奋斗、奉献精神的大船一直散发着灿烂的光芒，引领着我梦想的小船航行在波澜壮阔的海洋上，驶向太阳升起的地方。作文我相信，红船精神会一直伴随着我茁壮成长。
小学生科技日记 篇8
葛思仪
在习近平总书记主政浙江时，将红船精神凝练概括为“开天辟地、敢为人先的首创精神，坚定理想、百折不挠的奋斗精神，立党为公、忠诚为民的奉献精神”。作为21新世纪的青少年，更要弘扬红船风帆，努力传承红船梦，驶向远方。
萌梦
曾几何时，我常常听到爸爸和奶奶谈论着红船精神。年少的我带着稚嫩的声音好奇地问：“爸爸，什么是红船啊？”爸爸低下头用略显粗糙的手温柔地摸了摸我的头，和蔼可亲地说：“红船啊，是在1921年7月，中国共产党第一次全国代表大会在上海召开，后因遭受法租界巡捕房的袭扰而被迫中断，转移到浙江嘉兴南湖的一条游船上举行。这条游船啊，就因而获得了一个永载中国革命史册的名字——红船。红船，不仅见证了中国历史上开天辟地的大事变，而且承载着梦想——红船梦。”我注视着爸爸坚定的眼神，似懂非懂地点了点头。爸爸继续铿锵有力地回答：“你也要向共产党的叔叔们学习，树立前进的目标，勇往直前，努力地朝着目标靠近！”那一刻，我似乎读懂了什么，共产党的叔叔们是我们的榜样，那红船精神就是我们前进的动力。年幼无知的我便在心中悄然种下了梦想的种子，萌发了对梦想追求的欲望。
追梦
长大些时，我便能自己看课外书了。爸爸为我买了大量的历史书籍，供我阅读。在书中，我看到了中国共产党不屈的精神，以及成立的喜悦。我又再一次想起了儿时的“红船精神”，哦，我真真的明白了，那就是一种坚定的奋斗精神，一种敢于创造的共产党精神！它激励着我们确定个人的梦想，并脚踏实地，求真实干，在实现个人梦想的同时为祖国的梦想做出自己应有的努力。作为新时代的我们，就应该树立起自己的梦想，同时要善于抓住机遇，通过自身的努力，来实现个人的梦想。追梦、筑梦不就是我们青少年传递正能量的最好方式吗？刹那间，我明白了爸爸所说的那番意深长的话。追梦之旅，便在那时开启。
放梦
如今的我，早已褪去了青涩与童真，在追梦的路途中渐行渐远。在我的努力拼搏中，时间的积淀，带给我了一些可喜的成绩。望着抽屉里那些用汗水博取的奖状，我觉得所有的苦与累都是值得的。在中国共产党红船精神的激励下，我还会在追梦途中越走越远，我开始放飞梦想，放飞属于自己的明天。
水有源，树有根，红船梦亦非凭空来。这个梦想凝聚着百年来中华民族的气质品格，浸透着近代以来中华民族的爱与恨、血与泪、悲与欢。
小学生科技日记 篇9
今天妈妈要带我去科技大学参观，为啥要去呢?因为王老师要我们观察大学和小学的区别，我要和妈妈比赛看谁找的不同之处多。
一进大门我就发现了区别：“大学一望无边，小学能看到尽头，这说明大学比小学面积达。”科大非常美，里面有许多花花草草，大学生们让你来人往。我问妈妈：“这些大学生不上课人吗?”妈妈说：“今天是周末当然休息呀!”我们走着走着看见了“校史馆”，我们相互看看，一起走了进去。这时我说：“大学有好多建筑，小学没有多少。”我在这里看到了校长郭沫若的照片，了解了科大的建校史，还看到了很多科技发明，真了不起!
妈妈提议去有名的“樱花大道”看看，可我们找了好久没找到，只好等下次再去了。我们又去了运动场，比我学校的`操场大多了，那里人很多，有的跑步，有的踢球，有的打篮球，真是热闹极了。
我想：这儿真好!长大了我也想在这里读大学。