特意为您整理的“榜样观后感”。一篇出色的观后感必然包含以下内容：对影片的深刻感受、对新世界的开启感受、对刺激和思考的激发以及对作品的感性认知和理性评价。观看一部电影就如同打开了一个崭新的世界，每一次带来更大的刺激，同时也激发了我们截然不同的见解。观后感的品质能够反映观众对作品的感性认知和理性评价，撰写观后感的过程也有助于提高我们的写作水平。本篇文章实属精品，强烈建议收藏！
榜样观后感 篇1
这学期，老师组织我们阅读《论语》，我每每被孔子的情怀所感动，有了很多收获。
在我国的历史发展中，孔子为中华民族的发展做出了突出贡献。孔子之善教，在于以自身无比之精诚、无限光辉之德的人格来感召学生，引发其竭力求学明道而不肯休止。学生自觉开启自身生命真诚来契接孔子之教训，竭尽所能以奋进，使生命愈发精纯。
孔门师生互以生命之真诚相感通，于此见之。
孔子不怕困难，总是坚持学习。无论贵贱、贫富、智愚，孔子都热心教书，开创了中国平民教育的先例。这种精神值得每一位现代教师的学习，我希望我们的老师可以根据学生的个性、才能，分别采取不同的方式加以指点，教学时应注重对学生的启发和反省，鼓励学生学习和思考相结合，还要经常向孔子，能坐下来与学生多谈心，多交流，诱导学生立志。换言之，我希望我们的老师不仅要教我们常识和技能，还要特别注重学生人格素质的培养和提高。
孔子不但有大度的气概，而且做事从来都一丝不苟，对自身要求也非常严格，现代许多人已抛弃了这种观念。我是一名高一学生，目前虽然是老师眼中的好学生，但我深知自己还有许多缺点，我做事缺乏耐心，我做事没有执着的追求，我做事没有坚毅的品质，我与人相处并不是很大度，我对自己还缺乏严格的约束，这些都严重制约了我的发展。读了《论语》，了解了孔子，我幡然醒悟，我的学习生涯还很长，我要好好珍惜这珍贵的学习时光，我要严格要求自己，不仅要丰富知识，还有培养优秀的品德，我要做一个品学兼优的中学生。
榜样观后感 篇2
寒假中我读了《榜样的力量》，受益匪浅。每一篇文章都是智慧之花，等待我们去收集；每一个字在书中都是一面独特的旗帜，值得我们去学习和超越。
整本书有31章，其中我读完后最难以忘怀是《榜样的力量是无穷的》，是的，我们身边有许多数不胜数的榜样，但是榜样中又有分好榜样和坏榜样，书中犹太父母告诉孩子树立榜样时首先观察要被树为榜样的这个人是否真的值得学习、效仿，犹太儿童常常听大人们讲这么一个寓言，大体是这样的：一个夜晚，一只蝴蝶没有目标的乱闯，忽然，它发现远处有一点点火光，不过，蝴蝶不满足于只欣赏一下火焰，它还想品尝一下，就像吮吸田野上的花蜜一样。它优雅地停在空中，准备掉到火上。
啊！多么可怕的教训！它缺了一条腿，它美丽的翅膀尖被烧掉了一段时间。恢复体力后，它又开始尝起来了。
蝴蝶没有遇到任何障碍，掉进了油灯的油盆里。在生命的尽头，蝴蝶低声低语：可恨的火焰！
我渴望你给我带来光明和幸福，但你只给我死亡！我现在唯一能做的就是为我疯狂的梦想哭泣！可惜，我明白得太晚了，是你使我遭遇不幸！
当火焰听到蝴蝶的抱怨时，它平静地回答：悲伤的蝴蝶，我不是你想象中的太阳！我是火焰。
你知道么？火焰！不小心的人不但不会利用我，而且会提高警惕！
犹太父母用这个寓言来教导他们的孩子：崇拜一个有光环的偶像可能会像蝴蝶一样坠落。告诉他们无论是在学习还是在自身成长过程中，都要选择正确的榜样，不要像故事中的蝴蝶一样，错误地把火焰当成自己的偶像，并因此死去。
选对榜样并且从自己做起，从身边做起，才能离目标越来越近。
榜样的力量是无穷的，这对中小学生来说非常重要。孩子接触的第一件事是家庭成员。最初的行为都是模仿父母。因此，家长要特别注意榜样对孩子的巨大影响，时刻为孩子树立好榜样。
同学们，让我们一起去学***别人的好榜样，别人的榜样成为我们奋斗的目标，同时我们也应该给别人树立好榜样，这样做会使我们的人生道路更加辉煌。
榜样的力量读后感（二）
这本书都是对教师非常有益的资源，尤其“教师智慧卷”，读来真的是爱不释手。
令我印象深刻的感人事迹有很多，在这里例举一二：
于漪先生的示范课《晋祠》之前就有所了解，被她灵活多变的教学方式所打动，通过学生们比较好理解的字典词条入手，对一篇说明文有更高更全面的认识，进而逐步深化，对文艺性说明文的本质特征有了了解，对问题的认识能力大大加强。通过这本书的介绍，我可以更全面地了解于漪先生的教学思想和方法，不仅可以向中国共产党的教学学习，也可以向中国共产党的真心实意学习，进行教育。教学过程中，往往会有一些“意外事故”比如学生问到自己没有准备好的问题。
于漪先生曾在一次语文公开课上遇到这样的问题，老师讲到“一千万万颗行星”有学生问万万是什么意思，全班同学哄堂大笑。这个学生此时才恍然大悟，满脸通红，垂头丧气的坐下。于老师见状便问大家，作者为什么不用“亿”而用“万万”？
学生们正在认真思考，在学生们的讨论中，得出了一个比较满意的答案：语言的重叠美和韵律美影响着这里的用词。我想当问题解决到这个程度时也许就结束了。意想不到的问题得到了满意的答案。但是，当于老师错过了教育学生的机会时，应该感谢谁的额外收获呢？
大家的目光一齐射向站起来提问的同学，对他鼓起掌来，他本人也抬起来头，有了自信有了笑容。每节课都有惊喜，每节课都有收获，每节课都给学生带来浓厚的兴趣。于漪先生的教学过程不仅是教育学生，不仅是知识的讲解，更是我们年轻一代应该学习的教育思想和精神。
唐江澎老师也是一位语文老师，但是我对这位老师的感悟评语，我更想用语文艺术家，也不知道是不是有这样的称呼，但是我想，这个称呼才与他本人更相匹配。为了上好语文课，唐老师自修广播学院的《朗诵学》，搜集着名播音员、电影演员的录音带，跟着读，对比着琢磨，并写出一篇篇课文朗读分析。坚持写作，坚持写作，不时发表文章，屡屡获奖。
下如此深厚的工夫，无外乎是为了上好四十五分钟，台下十年功，台上一分钟，如此的课堂大家可以想象，经常有外班的学生搬凳子来听课，讲到妙处，掌声如潮，“听您的课简直就是一种艺术享受，一节课，不知不觉就过去了”学生如是说。大家都知道一分付出，一分回报，只有像唐老师如此的勤奋努力，才能换来学生的高度赞扬。我想我在被震撼的同时，更有感动，更有被一种精神向前推的潜动力。
榜样的力量，像一盏明灯，闪耀着光芒，指引着前方。读来热血沸腾，干劲十足。他们就是我们日常生活中的一个朋友、一位亲人、一位同事，他们同我们一样从事着和我们一样的工作，他们用自己的故事诠释了什么是平凡中的伟大，困难中的坚强，慌忙中的冷静，烦琐中的细致。
榜样的力量读后感（三）
爱因斯坦是当代最伟大的物理学家，我从小就对他的故事很着迷，今年寒假，朱老师给我发了一本《榜样的力量——爱因斯坦的故事》，我很喜欢，便一口气看完了。
它主要讲的是：爱因斯坦出生在一个犹太家庭，他从小就深受科学和哲学的影响。他的脑子里满是奇思妙想。他小时候勤奋好学，1921年42岁时获得诺贝尔奖。
后来，由于纳粹的原因，他作为普林斯顿高等研究所的终身研究员移居美国。1955年4月18日逝世。
从这本书中，我知道我从小就应该有远大的理想和抱负，坚持不懈地朝着这个目标奋斗和追求，如果我最终成功的话，一定会更好。像爱因斯坦5岁时的梦想一样，他努力学习，积极思考来解释这个梦想，最终创立了相对论，为现代物理学和核能发展奠定了基础。
所以我们要以爱因斯坦为榜样，立长志而不是常立志，围绕自己的理想而不断的努力，成为一个对社会有用的人。
榜样观后感 篇3
我认为，之所以是名师而不是教书匠，就在于他们都突破了“术”的束缚。钱梦龙老师说：教师只有始怀着一颗“赤子之心”，才能以自己的心去发现学生的心。
“多改变自己，少埋怨环境”是魏书生老师总结的涵养性情的一条法则。这给我的启示是，教师要以稳定的心情和愉快的心情投入工作，善于营造友好、和谐、快乐的教育氛围，使学生进入最佳的学习状态，激发他们活泼、主动的学习和发展。
阅读《新教育是什么》一文，使我对朱永新教授所倡导的“使教师过上一种幸福完整的生活”的理念有了更深的理解，也促使我重新阅读了他的《新教育之梦》，再次使我热血沸腾。当前，教育很“现实”，以至于“理想”根本无法立足。没有理想时，我们又整天忙于应付。
我真诚的希望，每一个老师，都能像朱永新教授那样，给自己从事的工作加上一个定语——“理想”，然后脚踏实地、孜孜追求、永不懈怠，那么，我们在工作时或许就会幸福许多p>
榜样观后感 篇4
“学***好榜样，忠于革命忠于党……”这嘹亮的歌声，把雷锋精神传播到了大江南北。
雷锋用他感人的事迹时刻激励着我们：做一个有道德的人。
雷锋，一个平凡而伟大的人，用他短暂的生命谱写了他生命中壮丽的篇章，树立了一座受人尊敬的思想道德丰碑！
我以前不知道“道德”一词含义的。
自从学了《学雷锋，做有道德的人》这本书，我明白了：
道德是一种感恩，道德是一种爱。它能让你心胸开阔，问心无愧。
雷锋是我们的道德模范。他孝顺父母，尊老爱幼；
他热爱集体，努力学习，帮助同志，团结同志。
是他让集体充满了爱。他对待战友就像对待自己的兄弟一样。他会毫不犹豫地帮助任何有困难的人，但他是节俭的。
我认为雷锋的这种品质正是我们需要学习的。
我们周围也有一些人。他们也有雷锋的精神和品质。
他们长年累月辛勤的战斗在烈日、寒夜、狂风、暴雨之中，是他们挥动着扫帚，抹去城市的污垢;是他们让大街小巷焕然一新;是他们给了我们一个清新的家园。
他们是被困在自己岗位上、默默无闻的清洁工。
清晨，天还没亮，就能听见沙沙沙的扫地声，许多人还在睡梦中，但他们早已辛勤的工作着，他们那双冻得通红的手，一直拿着僵硬的扫帚，一刻也不放下，就在那里扫啊，扫啊……
是清洁工人靠一双手打扫着我们的城市，他们就是一道亮丽的风景线，是一个城市的“美容师”。我钦佩他们，我赞美他们，他们是今天活着的雷锋。
一首歌唱得好：
如果每个人都付出一点爱，世界就会变成一个美丽的世界。爱使我们的心相连；爱使世界不再孤独。让我伸出温暖的手，让世界充满爱，让生活充满真善美之花。
假期我看了《学雷锋做有道德的人》这本书，书中讲述了雷锋是个孝老爱亲、诚实守信、助人为乐、正直勇敢、勤俭节约、爱心奉献的人。其中雷锋的正直勇敢最打动我，我给大家介绍一下吧。
雷锋在不满七岁时就成了孤儿。
冬天很冷。雷锋上山砍柴。女房东不让雷锋砍柴。她抢了他的柴刀，拿走了他的柴。
雷锋一点儿也不惧怕，他撞向地主婆，夺回了柴刀和柴。
这件事让我感受到不管做什么事都要正直勇敢。
比如，遇到困难时，不要害怕退缩，用脑子想办法，勇敢地面对困难，最终解决困难。
我要向雷锋学习，做个有道德的人。
榜样观后感 篇5
今年暑假，妈妈给我买了好多关于红色经典读本，其中一本名叫《闪闪的红星》让我读后深有感触。
主人公潘冬子是一个和我们年龄差不多的孩子，潘冬子的父亲是一名红军战士，这使东子从小养成了不屈不挠、坚强勇敢的性格，也让他立志要成为一名红军战士。他7岁时，红军解放了村子。本以为美好生活就要到了，红军主力军却被迫撤离根据地。出发前，父亲给了冬子一颗闪闪的红星。之后当地人民又陷入土豪胡汉三的管制当中。 而潘冬子的妈妈为掩护乡亲撤离，在大火中壮烈牺牲。潘冬子一直带着爸爸留下的那颗红五星。这颗红五星像北斗，指引他认清方向，走上了革命道路，让他从一个为了替妈妈报仇而敢于反抗的孩子，成长为一名解放军战士，一名优秀的中国共产党党员。
妈妈告诉我：“像潘冬子那一辈人的童年，充满着无数挣扎与苦斗，为了不忘记这一些英雄，并把它告诉给后人，就是作者写《闪闪的红星》的初衷。”深入阅读后，我终于理解了为什么大人们总说红领巾是红旗的一角，是用革命烈士的鲜血染成的了。我们今天无忧无虑的富足生活是无数位像冬子那样的小小英雄拼命挣来的，是无数位为了革命而牺牲的战士用鲜血换来的，是无数个战争年代的孩子们梦寐以求的生活。
作为新时代的少年，我们享受着社会主义带来的自由平等，也应该继承共产党人的革命精神，从小立下高远的志向，努力学习知识，为国家和社会的建设贡献自己的力量。
《闪闪的红星》打动了我，我相信它也能打动你们!
榜样观后感 篇6
读高中时学过穆青写的《县委书记的榜样—焦裕禄》，为焦裕禄的伟大精神所感动。
最近在网上把这篇文章搜出来又学***遍，在总队学***又看了电影《焦裕禄》，深受感动。
今年3月，他在河南兰考县考察指导党的群众路线教育实践时指出，要学习教育禄精神，着力弘扬焦裕禄的公仆情怀、现实作风、奋斗精神和道德情操。
”要求党员干部把焦裕禄作为一面镜子照一照自己，努力做焦裕禄式的好党员、好干部。
对于我们****战线的党员干部来说，学习、弘扬焦裕禄精神，就是要牢固树立宗旨意识，坚持实事求是、求真务实的工作作风，保持艰苦奋斗的优良传统、乐于奉献、廉洁奉公的高尚情操，扎实工作，切实把****工作做好，为经济社会发展服好务。
1、 为牢固树立宗旨意识，大力弘扬奉献精神，焦裕禄始终把人民利益放在心中，放在最重要的位置，始终把人民的心和无私奉献与人民的利益联系在一起。
****工作是讲究服务性的工作。
我们的工作是为人民、为党、为国家服务，为社会更好更快发展服务。
作为一名党员干部，要发扬焦裕禄的公仆情怀，无论职位大小、地位高低，始终把人民利益放在首位，兢兢业业、勇于奉献。
****部门工作十分平凡、任务繁重，这就更要求我们有奉献精神，要甘于清贫，作出一定的牺牲。
只有有了这样崇高的精神境界，才能脚踏实地地为人民工作。
2、 大力弘扬求真务实的工作作风，深入研究焦裕禄的求真务实精神，令人钦佩。
实事求是、求真务实，也是做好中国共产党工作的法宝。
****系统始终强调要牢固树立国家队意识和**队伍意识，这是密切联系群众、掌握实际、确保**数据质量必须坚持的工作原则。
大力发扬求真务实的工作作风，一是要牢固树立两个意识”，要有积极的工作态度，做到踏踏实实干事、兢兢业业工作，深入一线、走村串户开展**，摸实情、查实况、报实数。
二是爱岗敬业，做好本职工作，严格按照国家要求和**工作流程开展工作，精益求精。
三是要增强责任意识。
认真履行岗位职责，敢于面对矛盾，触及问题，不回避，不推卸责任，做好本职工作。
3、 坚持艰苦奋斗精神，勇于开拓、勇于创新、勇于奋斗，是中华民族的传统美德，是共产党人的优良传统。
努力工作不仅是一种生活态度，也是一种工作态度。
在生活方面，要勤俭节约，反对铺张浪费；在工作方面，要不畏艰难、坚韧不拨、奋发图强、顽强拼搏。
目前，基层工作虽然很辛苦，但比焦裕禄好多了。
我们要像焦裕禄一样，立足现有条件，充分发挥大家的主观能动性，团结协作，勇于探索，结合本地实际，努力创新工作方法，高质量完成中国共产党的各项任务。
四、加强自身建设，做勤政清廉干部要以焦裕禄为榜样，立场坚定，勤政清廉。
结合党的群众路线教育实践和队伍作风建设年的要求，一是要进一步加强学习。
认真学习党的精神，学习党的十八届三中全会决议，学习党的系列讲话和群众路线教育实践活动，与中国共产党保持一致，国家局和思想政治工作总队。
二是以焦裕禄为镜子，认真查摆自己在四风”方面存在的问题，扎扎实实做好整改。
三是要廉洁自律。
作为纪检监察人员，要带头做表率，严格要求自己，自觉遵守廉政准则，严格纪律，正确行使人民赋予的权力。
要时终做到自警、自查、自律、自励，坚决反对一切消极腐败，严格执行工作纪律，始终保持廉洁从政的政治性，自觉接受监督。
同时，抓好廉政建设，弘扬正能量，为**工作创造廉洁环境。
四是要杜绝**腐败。
坚持和弘扬实事求是的思想路线，坚决反对**数据造假，树立正确的政绩观。
榜样观后感 篇7
近3天，读了《榜样的力量》这本书，我深有感受，其中《时间是最宝贵的财产》，更是让我受益匪浅。
时间是什么，有多宝贵？大多数人都不知道。很多时候，当人们意识到时间的价值时，时间已经匆匆流逝。“明日复明日，明日何其多。
我生待明日，万事成蹉跎。”这首诗大家一定都很熟悉，它告诉我们要珍惜时间，不要虚度年华。
在任何时候，在世界各地，每一个成功的人都是珍惜时间的典范。
元朝著名画家王冕，出生贫寒。家中无力供他上学，他只得到别人家放牛。王冕一直想读书和学习。他每次出去放牛，都会借书带走。有时他骑在牛背上看书。有时牛在吃草。他坐在树下看书。每天晚上，他都在佛堂的灯光下看书。
正是通过一点一点的时间，他自学了很多知识，最终成为了一代画家。试想，如果王冕只会玩，不善用时间，他会成为一代画家吗？答案肯定是否定的。
最大的浪费莫过于浪费时间了。发明家爱迪生常对助手说。“人生太短暂了，要多想办法，用极少的时间办更多的事情。
” 一天，爱迪生在实验室里工作，他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡，说:“你量量灯泡的容量。”接着又低头工作了。
过了好半天，他问:“容量多少? ”他没听见回答，转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度，并拿了测得的数字伏在桌上计算。
他说:“时间，时间，怎么费那么多的时间呢?”爱迪生走过来，拿起那个空灯泡，向里面斟满了水，交给助手说：
“里面的水倒在量杯里，马上告诉我它的容量。”助手立刻读出了数字。 爱迪生说:
“这是多么容易的测量方法啊，它又准确，又节省时间，你怎么想不到呢？还去算，那岂不是白白地浪费时间吗?” 助手的脸红了。
爱迪生喃喃地说:“人生太短暂了，太短暂了，要节省时间，多做事情啊!”正是因为珍惜时间，爱迪生才成为举世闻名的“发明大王”，成为有史以来最伟大的发明家。
“花有重开时，人无再少年”。时间对所有人都是公平的。谁能抓住它谁就是赢家。作为一个小学生，我应该珍惜时间，好好利用时间，学习知识，成长为一个栋梁。
所以让我们从今天开始，做一个珍惜时间的人！