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【#范文大全# #开学恐惧症范文10篇#】小编经过反复研究和收集终于呈现了这篇“开学恐惧症范文”,好的作文可以促进我们的思考和解决问题,通过写作我们可以更加全面深入地探究所学知识。写好文章需要多练习,写作文如何借鉴优秀范文呢?

开学恐惧症范文【篇1】

如果临近开学,你的孩子表现出来的行为有些异常,诸如失眠,烦躁,易怒,沉默寡言,那么ta可能正在遭遇开学恐惧症,首先作为家长,不用担心。

其次,你要寻求解决的方法。

第一,沟通是关键。多和孩子交流交流,是不是因为假期的作业没有完成,还是因为在学校不开心不想回学校,或者说是因为还想继续玩游戏。总之原因因人而异,而作为家长,就更应该打开自己的心扉,这样孩子才会打开心扉。即使不是如此,平时多聊天,聊一些孩子感兴趣的话题,适当的引导孩子热爱学校,热爱学习,这样的效果更佳。很多资料显示,有严重开学恐惧症的学生大多数家里人经常忙于工作,疏于沟通,针对这一点,家长们需要负起责任。

第二,行动是桥梁。临近开学,在假期里的学生的作息规律和在上学期间是肯定不一样的,这时候家长就应该扛起这面大旗,主动的提醒孩子,调整孩子的作息时间,使其在临近开学的这段时间慢慢适应校园的时间,从而减缓开徐恐惧症。

第三,关怀是本质。加入家里有关怀,学校有关怀,相信一个孩子是不惧于呆在家里或者学校的。这就需要家长付出实际的行动,关怀孩子,同时多与校方做沟通,从多方面来关怀学生,这有助于减少回学校之后的适应期。

第二,想想你的小伙伴。学校最吸引我们的地方,恐怕就是里面有我们朝夕相处的小伙伴了。当你感到你有开学恐惧症的时候,想想你们一起玩乐,一起在课堂上恶作剧的时光,你会相当的期待回到学校。

第三,从假期中抽离出来。记住,假期是短暂的,上学的时间才是长久的,要有意识的在开学前几天把自己从假期中抽离出来,调整自己的作息时间,减少玩游戏的时间,开始练练笔,写写字,看看书,作为开学的一个过渡。

作为社会人士,对于开学恐惧症并不能一味的过度宣扬,并认为这是一种严重的心理疾病,这会让开学恐惧症患者的心里压力更加大。我们的舆论方向应该是积极的,引导的,要给大家一个这样的共识:开学恐惧症很正常,如同我们每次上台演讲之前的紧张感,事实上,讲几句之后,你就会趋于稳定了。

开学恐惧症其实并不可怕,也很容易克服,我们需要做好自己的角色,当每个人都做好了自己应该做的事情,克服开学恐惧症就如同我之前所说,和呼吸一样自然。

开学恐惧症范文【篇2】

那日子蹭蹭蹭地就跑掉了。一个暑假,一个半月,没了就这样没了。

暑假里哪儿也没去,8月8日之前把所有的暑假作业都做好了,妈妈还夸我认真来着,天天在家做作业。

后来3个礼拜,开始做数学,做了2个多礼拜的数学,老king发了一本一轮复习的练习册,很是阴险地说,随便你做不做,想做就做,不想做就不做。答案也发给你们。然后么就在家里做了。我真的怀疑自己脑子是不是歇歇都锈掉了,一张卷子14道填空题4道大要做1个半小时。做的我火到咋,慢到要死,心都焦掉了。一套卷子差不多要做30张不到点,然后么就在家里做做数学的了。其实关键不是做浪费时间,改还特别浪费时间,不会做的愣是看着答案做,做么就做喽,他那个答案有的还不对哇,然后就在那里纠结啊。做完之后还找了镇上高中的一个数学老师辅导了4天,那个老师倒也客气,又送了我一本文科第一轮复习的数学参考书,叫我看看。我本来自己就有一本的,数学参考书太多了,也太多了,做都做不完,索性就不做了。太懒了。

这几天的话本来还想做做自己的英语参考书的,后来么做了几个单元,要开学了撒,又不高兴做了,还有饭局好多的,今天阿姨请客,明天到奶奶家去吃饭。

两本大部头的名著到现在也不知道怎么办,看也看不完,看看也没兴趣也不知道为什么。怎么办呢?郁同学很是有味的在两个暑假把红楼和三国的电视剧看完了。我说我的神啊,高希希版的三国95集啊,她说一天看6集就可以了。我啊真佩服她,暑假不就都看看三国了。

我说怎么办呢,我就看那些品读,看什么刘心武品红楼梦啊,易中天品三国啊。还没看完哇,就又要开学了,作孽到咋。在学校的时候,我只要平时一看杂书,成绩就滑倒后头去了。高一的时候成绩越看越差,除了语文考过一次班级第一,物理高一进去第一次月考就

没及格,差了几分。化学么一次周测验没及格,还被班主任点名批评。生物更不要说了,一个期中考试,愣是选择题狂错,考了58分。数学么也考过60分,还是期中考试。

高二么学乖了,要学业水平测试啊,努力了,变态兮兮,就物理生物化学还偏偏考了a,3a啊,痛不欲生了。曾经有2分摆在我面前,我没有好好珍惜,现在后悔就晚了。

开学恐惧症范文【篇3】

随着开学的脚步越来越近,我的开学恐惧症越发强烈。

那几天,我的心情简直糟透了,整天噘着嘴,闷闷不乐地做着寒假作业。妈妈见了,疑惑地问“宝贝,怎么了,你为什么不开心呀?”这一问,把我也问倒了,我竟时无言以对。冷静下来一想,我才找到了自己郁闷的原因要——开学了,烦心事也来了。寒假作业还没有做完;不知道这个学期的课程难不难,压力大不大……

开学前一晚,我坐在电视机前,仔细地看着《新闻联播》,想在电视上发现雾霾、暴雪等字样,下暴雪就能停课啦!可惜天不遂人愿,未来一周天气晴好,我只好心不甘情不愿地收拾好书包,抱着最后一丝希望迷迷糊糊地进入了梦乡。

清晨,虽然我早早就起床了,却一直磨磨蹭蹭不肯出门,总是想:万一最后一刻出现奇迹呢?可最终什么事也没发生。时间不等人,我被妈妈催着迈出了家门。外面阳光明媚,可我的心情一点儿也不明媚!我真希望自己有一个时转换器,能让时间倒退回快乐的寒假。妈妈连连安慰我说:“上学也有很多好处呀。你可以见到很久不见的好朋友,大家一起玩,多好呀!"这样一想,开学确实也挺不错的,我都有点儿兴奋了呢!

就这样,我带着“雨转阴”的心情来到了教室。见到了许久不见的好朋友,大家说说笑笑间,我的心情已经“阴转多云”了。上课啦!我们又爱又怕的班主任姚老师走了进来,他的出现瞬间就关闭了大家的假期模式,我和同学们立刻进入了学习状态。

在紧张的学习中,一天很快就过去了。放学时,我已经完全忘记早上的烦恼了,心情也早已经“多云转晴”,甚至开始盼望明天早点儿去学校呢!

开学恐惧症范文【篇4】

那日子蹭蹭蹭地就跑掉了。一个暑假,一个半月,没了就这样没了。

暑假里哪儿也没去,8月8日之前把所有的暑假作业都做好了,妈妈还夸我认真来着,天天在家做作业。O(∩_∩)O哈哈~

后来3个礼拜,开始做数学,做了2个多礼拜的数学,老KING发了一本一轮复习的练习册,很是阴险地说,随便你做不做,想做就做,不想做就不做。答案也发给你们。然后么就在家里做了。我真的怀疑自己脑子是不是歇歇都锈掉了,一张卷子14道填空题4道大题目要做1个半小时。做的我火到咋,慢到要死,心都焦掉了。一套卷子差不多要做30张不到点,然后么就在家里做做数学的了。其实关键不是做浪费时间,改还特别浪费时间,不会做的题目愣是看着答案做,做么就做喽,他那个答案有的还不对( ⊙o⊙ )哇,然后就在那里纠结啊。做完之后还找了镇上高中的一个数学老师辅导了4天,那个老师倒也客气,又送了我一本文科第一轮复习的数学参考书,叫我看看。我本来自己就有一本的,数学参考书太多了,题目也太多了,做都做不完,索性就不做了。太懒了。

这几天的话本来还想做做自己的英语参考书的,后来么做了几个单元,要开学了撒,又不高兴做了,还有饭局好多的,今天阿姨请客,明天到奶奶家去吃饭。

两本大部头的名著到现在也不知道怎么办,看也看不完,看看也没兴趣也不知道为什么。怎么办呢?郁同学很是有味的在两个暑假把红楼和三国的电视剧看完了。我说我的神啊,高希希版的三国95集啊,她说一天看6集就可以了。我啊真佩服她,暑假不就都看看三国了。

我说怎么办呢,我就看那些品读,看什么刘心武品红楼梦啊,易中天品三国啊。还没看完哇,就又要开学了,作孽到咋。在学校的时候,我只要平时一看杂书,成绩就滑倒后头去了。高一的时候成绩越看越差,除了语文考过一次班级第一,物理高一进去第一次月考就没及格,差了几分。化学么一次周测验没及格,还被班主任点名批评。生物更不要说了,一个期中考试,愣是选择题狂错,考了58分。数学么也考过60分,还是期中考试。

高二么学乖了,要学业水平测试啊,努力了,变态兮兮,就物理生物化学还偏偏考了A,3A啊,痛不欲生了。曾经有2分摆在我面前,我没有好好珍惜,现在后悔就晚了。

明天就开学了,我不想开学,我已经得了开学恐惧症。

说实在的,这个假期我没玩够。

唉,虽说开学也不错,但是,我总是不想开学。就像是开学时我们的敌人,谁都不想。我不想开学,弟弟也是。

姐姐比我们晚五天开学,我和弟弟羡慕的要命!假期,对我们说,很无意义,我们很不想开学。开学,开学,开学!我不想开学!

上了学,有做不完的作业,有学不完的课程。唉,为什么学生要上学?为什么学生有些不完的作业?为什么学生有学不完的课程?为什么学生的假期很短暂,并有很多的作业?为什么?这是为什么?

看来我这开学恐惧症真不轻啊,我该怎么办。

如何应对“开学恐惧症”

新华网上海8月31日专电(黄璐)开学在即,前来上海一些儿童医疗机构咨询学习和情绪问题的小病人也逐渐增加。有的家长甚至表示,面对开学,自己也感到有些紧张。专家提醒:家长应对孩子有正确的.期望,多沟通有助缓解彼此压力。

三年级小学生文文最近总是情绪低落,胃口也不太好,有时晚上还会做噩梦,但检查身体又没有发现任何疾病。家长从网上搜索相关症状,怀疑孩子患上了开学恐惧症,更听说严重的甚至会引起自杀。为此,父母特地带文文来到医院向专业医师咨询。

上海儿童医学中心发育行为儿科主任章依文指出,这是一种儿童对学校特定环境异常恐惧、拒绝上学的情绪反应,也称为“拒绝上学症”,每学期开学初往往是这类问题的高发期。

经历了一个宽松的假期,突然面临紧张的学校生活,鲜明的反差有时会使孩子对开学存在心理阴影,常常表现为情绪低落或烦躁、对平时有兴趣的事失去兴趣、胃口变差、排斥开学等现象,严重的甚至会出现不明原因的发烧、呕吐,注意力不集中,难以完成作业、失眠等。大多数孩子能在开学后的一个月内逐步适应,但也有学生变得愈加严重。

章依文医生说,患上开学恐惧症的孩子主要有两种情况:一类是刚刚步入小学的孩子,原来的作息时间、同伴群体甚至饮食习惯都发生了变化,同时还要开始承受学习压力,这些都需要孩子慢慢适应。另一类是初高中的学生,特别是毕业班学生,面临升学的关键时期,沉重的学习任务及家长过高的期望都让孩子压力巨大。

章依文也指出,学习压力大并不是开学恐惧症的唯一原因,还与个人、家庭和学校因素有关。孩子本身性格内向,不善交友或学习能力不佳;家长过分保护、溺爱,或对孩子有过高期望,却缺乏情感的支持;老师比较严厉,同学之间的嘲讽、矛盾等,都是引起学生恐惧开学的原因。

除了学生有恐惧心理外,不少家长也反映,面对开学自己也非常紧张焦虑。有的家长觉得又要绷紧神经与孩子一起面对学习的挑战;有的家长特别害怕接到老师的电话,害怕孩子调皮闯祸;还有的家长为孩子在校园生活中的各种不适应担心不已。

章依文特别提醒家长,有些孩子的症状严重,持续一个月仍不见好转,甚至表现为身体上的不适,这不是在装病,要及时前往医院就诊。而有的孩子确实存在交际、学习能力等方面的不足,家长应与老师沟通,请老师提供指导,帮助孩子顺利适应学习生活。

开学恐惧症范文【篇5】

那日子蹭蹭蹭地就跑掉了。暑假,半月,没了就没了。

暑假里哪儿也没去,8月8日把所暑假作业都了,还夸我来着,天天在家做作业。O(∩_∩)O哈哈~

后来3个礼拜,开始做数学,做了2个多礼拜的数学,老KING发了一轮复习的练习册,很是阴险地说,随便你做不做,想做就做,做就不做。答案也发给你们。么就在家里做了。我真的怀疑脑子是歇歇都锈掉了,一张卷子14道填空题4道大题目要做1个半小时。做的我火到咋,慢到要死,心都焦掉了。一套卷子差不多要做30张点,么就在家里做做数学的'了。其实关键做浪费,改还浪费,做的题目愣是答案做,做么就做喽,他答案还不对( ⊙o⊙ )哇,就在那里纠结啊。做完还找了镇上高中的数学老师辅导了4天,老师倒也客气,又送了我文科轮复习的数学参考书,叫我。我本来就有的,数学参考书太多了,题目也太多了,做都做不完,索性就不做了。太懒了。

这几天的话本来还想做做的英语参考书的,后来么做了单元,要开学了撒,又不高兴做了,饭局的,阿姨请客,明天到家去吃饭。

两本大部头的名著到也不办,看也看不完,也没兴趣也不为。办呢?郁同学很是有味的在暑假把红楼和三国的电视剧看。我说神啊,高希希版的三国95集啊,她说看6集就可以了。我啊真佩服她,暑假不就都三国了。

我说办呢,我就看品读,看刘心武品红楼梦啊,易中天品三国啊。还没看完哇,就又要开学了,作孽到咋。在学,要平时一看杂书,就滑倒后头去了。高一的越看越差,除了语文考过班级,物理高一进去次月考就没及格,差了。化学么周测验没及格,还被班主任点名批评。生物更不要说了,期中考试,愣是题狂错,考了58分。数学么也考过60分,期中考试。

高二么学乖了,要学业测试啊,努力了,变态兮兮,就物理生物化学还偏偏考了A,3A啊,痛不欲生了。曾经有2分摆在我面前,我好好珍惜,后悔就晚了。

开学恐惧症范文【篇6】

看着指针慢慢的走,转眼之间,就要开学了……

刚刚放假的时候,我和我的小伙伴们都高兴极了!蹦蹦哒哒的就回家了。坐在沙发上,点开自己最爱的频道,一大包零食。这就是一上午。

下午的时候,看电视看腻了。就蹦蹦哒哒的来到了电脑前。顿时感觉到无比的亲切,心里仿佛在呐喊:“我又回来啦!(^V^)”然后就各种玩。

晚上就很累了,脑子里想着“哇!终于放假啦!我一定要痛痛快快的玩儿一场!作业一个星期后再说,反正也不急。时间长着呐!”慢慢的睡着了,

晚上做了个好梦——老师笑容满面的站在讲台上,十分高兴的说:“同学们,由于这次咱们全班的同学都并列第一。所以,暑假就不布置作业了!同学们可以直接跳级上大学!长得越高,“跳”的越远!”

第二天亦是如此。呀!还有十天就开学啦!于是在房间里展开了一场“突击大战”。语文,三分钟一张;数学,电脑上一查;英语,做做落落。头悬梁,锥刺股!经过三天三夜的突击战,我军大获全胜。抬头看了看日历。呀!还有两天就要开学了!

呀!怎么办呀!预习,复习。全都没做,瞬间不知所措。晚上躺着床上,翻来覆去的睡不着。就回忆起了整个暑假。才发现,原来我浪费了那么多时间啊!

这一夜,我和我的小伙伴们都失眠了。泡泡说:“哎,我会不会跟不上课呀!”小茵坐了起来,嘴里念念有词:“我的第六感告诉我,以我的智商来说。跟上课肯定是没问题的。嗯,就是这样!”花花看着夜空中的孤月,喃喃细语:“老师就像月亮,永远站在自己的岗位。而我们这些星星呢,时不时的就偷偷跑去玩儿了。”

要开学了,小伙伴们夜夜都在失眠中。泡泡,小茵,花花虽然人不在一起,但是却“异地同声”地说:“哎!早知今日,何必当初呢!”

开学恐惧症范文【篇7】

“家长应科学合理地引导。”阳光彼岸的陈校长建议,“这样才能让孩子快乐地收心。”可以让孩子给好朋友打打电话,聊聊新学年的打算,缓解孩子的紧张、焦虑情绪。对孩子多鼓励,激发他们对新知识的兴趣和好奇,消除孩子对新学期的畏惧情绪。引导孩子对新学年做一个详细的规划,大至整个学期,小至每天的学习生活。

心理调试很关键 暑期轻松悠闲的日子让孩子养成了“坏习惯”:舒服的懒觉、精彩的电视节目、无拘无束的玩耍、清闲、自由的生活。一开学,这美妙的一切即将被高强度、快节奏的学习生活所代替,抵触心理在所难免。想到暑期自己在游山玩水的同时,同班同学却默默地在上补习班,都提前预习好几章新课了。一时,又愧疚,又紧张。

陈老师表示,这种情况下孩子应该学会自我暗示,做心理调试。告诉自己:要开学了,必须收心了。或者可以出去买买文具、教辅书等。树立信心,放松心情。看到了落差就应迎头赶上,好好把握剩下的十几天时间。

按时作息,调整好生物钟。暑假期间有可能玩通宵或很晚睡觉,这时很有必要调整好自己的生物钟。陈老师建议孩子从现在开始应尽量按照上课时的作息时间去休息,养成早睡早起的习惯,重新做到起居有时。同时减少使用电视、电脑、电子产品。用体育锻炼来充实生活,调整状态。

其实只要做好了一些应对措施,克服开学恐惧症并不难原来就这么简单。网络人远程控制专家提醒家长们要注意:父母不必过分紧张,以免影响子女情绪,也不要将子女成绩作比较,最好可安排子女一同参与轻松活动。

家长应该帮助学生在开学初期做好以下五方面:

1、家长应抱乐观的态度,多跟孩子谈谈学校和新学期,从正面的角度去迎接新的学期,给孩子以信心,说一些欣赏和鼓励的话语。家长不要把老师描绘成严厉凶狠的人,也不要把学校描绘成痛苦难受的地方,应给孩子以幸福感,让孩子对上学感兴趣,期待上学。

2、放假时,许多孩子的生活秩序打乱了,常常是看电视或上网到很晚,而早上又贪睡不能按时起床。这种状况如果不改变,孩子的心理就还在“放假”,对上学会有一定的抗拒心理。家长应及时地纠正孩子的生活习惯,为了帮助孩子适应学校的学习和生活,家长应该帮年纪较小的孩子订好作息时间表,每天督促孩子按时起床、饮食,保证孩子有旺盛的精力投入到新学期的学习中。

3、如果孩子有“教室焦虑症”,最好不要先让孩子吃抗焦虑药,应先从调整心态开始,培养孩子的学习兴趣,养成良好的生活习惯,加强与同龄人的交往。

4、跟孩子多谈谈学校生活,家长可以有意识地从日常娱乐、游玩等话题转向有关学习的话题如作业、同学关系等。

5、开学后的假日里,家长应该尽量少带孩子上公园等游乐场所,多带孩子去书店看看书,或者一起去购买学习用品,给孩子营造学习氛围,让孩子自然而然地喜欢上读书。

延伸阅读:

下面我们就来一起讨论一下开学恐惧症的原因。

每个孩子的性格都和其他孩子不一样。有些孩子生性比较腼腆、害羞,他们见到异性或陌生人,往往会满脸通红,害怕当众讲话、吃东西。在中国,多数人认为害羞是人腼腆的一种表现,但是,过于胆小害羞将可能导致孩子患上“开学恐惧症”,从而产生“不想上学”的心理。社交恐惧症”会对孩子的一生产生极为不良的影响。曾经有调查表明:因为过于害羞,有的学生最终从大学里退学回家,最后令这些孩子离社会越来越远,从而干扰其正常生活和社会功能的发挥。

我们在学校都市期间每天的作息时间都是有规律的。但是假期没有任何规律和限制,学生拜托了约束,一些学生在暑假几乎玩“昏”了,生活习惯很不规律。 无忧无虑的日子和开学后紧张的学习形成了鲜明反差,造成对入学存在恐惧等心理阴影。许多学生对游戏机和电脑网络过分迷恋,以致精神恍惚。

学生进入高年级后学习压力就逐渐增大。进入初三的学生是最容易感觉到学习压力的群体。暑假、寒假对于他们来说往往是“最后的美好时光”。有些学生会利用这最后的寒假尽情放松,不少学生甚至有“反正这是最后的假期了,不玩白不玩”的想法,从而玩“疯”了。这样的生活状态和极其放松的心理自然无法 面对开学的紧张,从而产生恐惧开学的心理。而另一部分学生在寒假中仍然以学习为主,他们通常成绩优秀,是班级的好学生。他们对于将来的期望较高,自然感觉 到的压力也比别人大得多。

好了,以上这些就是学生患上开学恐惧症的原因了,大家都了解了吗?开学恐惧症不止是孩子个人造成的,有些还是家庭或者社会因素造成的。所以家长在假期对孩子还是要多关心,如果你的孩子患有开学恐惧症一定要带他去看看心理医生。

开学恐惧症范文【篇8】

今天,终于又迎来了新的学年,同时也迎来我的又一波恐惧细胞。

早七点,我们班主任就要回到了学校。站在教室里迎接新同学和家长的到来。每学期这场面实在有点难堪,很多家长像检阅一样,把我从看到脚。

有的家长还过来询问老师的姓名等等。大多数家长看到我,都很高兴地说:“我的孩子能分在你班,实在幸运。”遇到一些熟识的家长,还要和她们聊聊家常,谈谈孩子的况。这场面大概持续一个钟,家长终于愿意撤离教室。我才开始有机会和自己的孩子们打招呼,问个好!

说实话,我对新学年有恐惧症了。从昨晚开始分班到学生回校报到,我的手机就在不停地响着,但我几乎都不接。因为我知道他们找我的原因,无非就是想办法把他们的孩子调进我班。唉!这不是令我为难吗?但有时候,比什么都重要。因为一位教师的名可是靠家长的碑和认可而得来的呢!至于同事是否愿意和我同等绩对调学生,我心里可没有底,只好硬着脸皮开了。

好在,也有几位老师乐意和我对调,可有的老师认为,被你调换的学生一定是“优良品种”,他们可不愿意呢!对于这况,我也不勉强。当面对家长时,我只好实话实说。有些有权力又有面的家长,他们就要通过领导出面来帮他孩子解决调班的问题。直到对方乐意放我才敢接收了。

总之,每当开学这几天,我很怕进办公室,很怕面对同事的各种怨。开学了,各种恐惧都来了,伤不起啊。

开学恐惧症范文【篇9】

初三的学习生活本应该很紧张,但开学还不到一周,小陆就只能无奈地向学校请了病假回家修养。虽然并没有发烧感冒,也没有咳嗽喉痛,但是小陆每天都无法集中精神上课,且伴有强烈的头痛晕眩和呕吐感,晚上更辗转反侧难以成眠。父母看到儿子日益憔悴于是把他带到了中山市人民医院向医生求助。经过诊断,小陆竟然是患上了“开学恐惧症”。

好像小陆一样,在开学初期患上“开学恐惧症”的学生其实并不鲜见。据中山市人民医院粗略统计,每年因患此病求医的患者就有上百例。每到开学初期,青少年心理科每天接诊的20来个患者中,就会有4到5例是因为“开学恐惧症”求医的,多的时候甚至会有七八例。要治疗“开学恐惧症”其关键在于家长注意孩子的心理和生理变化及早发现。

1 开学恐惧症何来?

据中山市人民医院心理科主任冯冬梅医生解释,从暑假的轻松愉悦的家庭生活,过渡到新学期紧张严肃的校园生活,不少同学难免都会有不适感。“开学”这个特殊的事件,导致部分学生对重新适应学校生活产生焦虑和恐惧。部分患者甚至会产生与父母、旧同学的分离性焦虑,从而导致学习适应不良、人际交往困难等不良情绪和行为。

针对上述情况,冯冬梅表示,前者是由于自己的人格缺陷或对学校和学习过于紧张所致,而后者往往在学校学习或在其他活动上有挫折和遭受委屈、羞辱的经历。

从患者人群分类看,处于转折阶段的幼儿园、小学以及初中新生,相对更加容易患上“开学恐惧症”。

从学生的个体分析, 心理素质和适应能力较差的学生、在学校经常受到老师批评的学生、学习成绩不好的学生、对新环境不能很快适应的学生、部分过于追求完美的优秀生等五类学生是“开学恐惧症”的易发人群。

2 如何治疗开学恐惧症?

2年级的小园暑假期间每天都睡到10时后才起床,晚上睡觉时间也推迟到了12时。开学以后,由于生物钟没能及时调整过来,每天晚上上床后总是难以入睡,早上起床精神也未见饱满。开学一周,整个人都处在浑浑噩噩当中度过,甚至一早起床就会无端感觉头痛肚子痛,而且一痛就是满头大汗。父母带着小园到医院却又查不出任何问题。最后,医生建议小园去看心理医生,被确诊为“开学恐惧症”。

冯冬梅建议,开学前父母的适当辅导和帮助,能预防孩子患上“开学恐惧症”。首先,在开学前一周开始调整孩子的生物钟,以及与孩子在轻松的环境中灌输一些轻松面对学习,愉快与同学交往的信息,显得尤为重要。

作为家长,要针对开学后的需要,对孩子的作息、生活内容等都作出相应的调整,保证孩子合理饮食、充足睡眠,以适应新学期的学习生活。

如果孩子一时无法适应,则需要家长的循循善诱,例如可多给孩子介绍一些学校里的有趣事情,适当减轻孩子的思想负担。开学之初,老师与家长应注重减轻孩子压力,老师应多和孩子进行暑假心得交流,而不是一味地安排紧张的功课。

3 孩子的“开学恐惧症”会否影响家长?

冉冉去年读一年级的时候得了“开学恐惧症”,让爸爸妈妈担心了好长时间。幸亏冉冉的班主任早早发现了情况,并建议冉冉的爸爸妈妈带她到医院去治疗,冉冉花了大约3个月的时间就没再犯病了。又是一年9月,冉冉的妈妈不知道为什么,从8月中旬开始竟然出现了和冉冉去年一样的病症。难道“开学恐惧症”也能“传染”?

冯冬梅就冉冉妈妈的个案解释说,“开学恐惧症”的确可以影响家长。由于现在的孩子多是独生子女,家长对孩子的期望都很高,特别是在学习上,部分孩子患了“开学恐惧症”以后,家长先是担心孩子的心理健康,再又是担心孩子因为这个病影响学习,多种的担忧集中在一起,就会导致“开学恐惧症”通过孩子“传染”给家长,通常患病的家长都会有失眠、焦虑,甚至全身不适的感觉。

就像冉冉的妈妈,由于冉冉曾经患上“开学恐惧症”,随着开学的日子一天天近了,担心女儿又会患病,冉冉的妈妈就开始失眠,心情烦躁。

要治疗家长的“开学恐惧症”,冯冬梅建议,家长应该把开学的准备“分散”出去,该让孩子承担的就让孩子去做,家长包办一切的做法不仅家长受累,孩子也不快乐。

“开学恐惧症”是一种情绪障碍,主要特点是对学校产生恐惧。它不是一个专用的医学术语,只是由于近几年此类学生较多,才形成这个俗语。开学恐惧症的主要症状是情绪低落、心慌意乱、无缘无故发脾气、浑身疲劳、注意力不集中、记忆力减退、失眠等,有的还有头痛、胃痛等躯体不适症状。

开学恐惧症范文【篇10】

“开学恐惧症”是一种情绪障碍,主要特点是对学校产生恐惧。它不是一个专用的医学术语,也不同于一般的学校恐惧症。只是由于近几年此类学生较多,才形成了这样一个俗语。

1. 它的主要症状是情绪低落、心慌意乱、无缘无故发脾气、浑身疲劳、注意力不集中、记忆力减退、失眠等,有的还有头痛、胃痛等躯体不适症状。主要的诱因是“开学”这个特殊的事件,导致自己对学校生活的适应产生焦虑和恐惧或对分离性焦虑、学习适应不良、人际交往困难等不良情绪和行为的唤醒。前者是由于自己的人格缺陷或对学校和学习过于紧张所致;后者往往在学校学习或在其他活动上有挫折和遭受委屈、羞辱的经历。

2. 升学压力、人际交往不适应等方面是导致“开学恐惧症”的重要原因。特别是心理素质和适应能力较差的学生、在学校经常受到老师批评的学生、学习成绩不好的学生、对新环境不能很快适应的学生、部分过于追求完美的优秀生等五类学生是“开学恐惧症”的易发学生群体

3. 一部分是因假期作息生活极不规律,每天看电视、上网、晚睡,早睡早起的良好习惯丧失殆尽;有的在假期里过惯了被照顾的生活,对开学后的独立生活忧心忡忡、无所适从;还有的学生担心新学期功课太重,担忧学校人际关系等,这些已知的与未知的矛盾重叠交织在一起,更是在为“开学恐惧症”推波助澜。

延伸阅读:

心理专家建议,终止假期也需要仪式,就像结婚需要一个婚礼一样。“仪式感”可以为生活带来许多改变。

很多孩子在假期形成了晚睡、晚起等不良生活习惯,如果不提前调节,开学之初就容易出现注意力不集中、精神不佳的状态,影响孩子的学习适应。

爸妈们不妨和孩子一起在这段时间制订一个和学校生活接近的作息时间表,按照平日上学的时间起床、睡觉、学习、运动,有规律地作息,从而更好地适应接下来紧张的学习生活。

比如让孩子想一下自己的寒假作业哪些还没有完成,开学后该加强哪几门学科的学习,最好列出一份详尽的学习计划,明确本学期的目标。

对新学期的设想不仅能冲淡开学的焦虑,也能切实地提醒孩子,“新学期快开始了”。

任何人从假期状态转换到学习、工作状态都是需要一个过渡期的,别太着急,给孩子一些时间,只要过渡期不太长就行了。

开学前,要让孩子的心沉静下来,多看看书本,复习上学期的知识是个好方法。

比如基本概念、基础字词、典型例题、名篇佳句等要记牢。新学期开始了,端正学习态度很重要。

通过一个长假的分离,学校小伙伴之间可能都会有一些变化,鼓励孩子提前联系一下周围的小伙伴,互相分享假期见闻和自己的“新鲜事”。

这样不仅能让孩子消除开学焦虑、加强对新学期的期待,还能增进同学之间的感情,同时还利于培养孩子的人际交往能力。

开学前有一些准备工作是必不可少,准备文具、包书皮等等,这里还是比较建议给孩子们买个新书包、新铅笔盒(当然并不是一学期一换,要根据情况和年龄,年龄越小可以换的频繁一些),这样可以让孩子保持上学的新鲜感,期待开学,消除紧张不安的情绪。 此外,衣服、鞋子、水杯等用具都要提前准备好,以免开学后手忙脚乱。

适量的身体运动也是放松情绪,提高注意力的一个好方法。

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