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励志的句子

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感谢你老师作文 篇1

我要感谢老师,您似阳光晖映着我们;我要感谢老师,您似雨露润泽津润着我们;我要感谢老师,您似雨伞为我们遮挡风雨……

蓦然回顾回头,四年光阴转瞬即逝,与老师相处的日昼夜夜,让我们与老师的感情更加深挚。这四年,发生了许多刻骨铭心的故事,一直在我的脑海中回荡,永不消披发。

初一的同学老是稚嫩的,心中布满了新鲜感,但这种感觉却因时间而转变为对家的思念。我入学一礼拜后,或许是对环境很目生,或许是因从未离家这样久。脑海中老是以前与父母的温馨场面,虽然萌发了对家的思念。白天在校园里也是郁郁寡欢,夜晚在宿舍里更是泪流满面。老师留意到了,把我叫到办公室,开导我。

两礼拜后,不知是认识了这里的环境,仍是适应了这样的糊口,慢慢的,我把心思全放到了学习上,我的耳畔老是回荡着老师对我说的话……

那天在办公室里,老师对我说:我知道你想家,每个人都有这个时候,可是总有一天你要离开家,独立闯荡,假如你现在不走出暗影,以后怎么办?所以把心思放到学习上,慢慢会好的,老师相信你!

回到班里,我细细回味,品出了其中的道理,在以后的糊口中,这句话总陪伴在我的身旁。

啊,老师对我们的爱,是无私的;我们对老师的爱,是无尽的。老师,感谢您陪我们走过的日昼夜夜;我亲爱的老师,谢谢您!

感谢你老师作文 篇2

一颗小树的成长,离不开园丁的辛苦修剪。一个小树的成长,离不开阳光的普照。一颗小树的成长,离不开雨水的浇灌。成长的路上,布满荆棘,不时被黑暗笼罩,自己无法独步越过,是你,为我照亮了前方的路,让我翻越沟壑。

兴许是因为刚从小学生的身份转变为中学生的不适应,又或许是对数学奇妙的数字多了几分兴趣。不知不觉中,总是在数学方面下了很大力,已然有些偏科。一次数学课后,您挥笔一就“君子不器”,给了我当头一棒。品德高尚,品行兼优的人,不能只是擅长一方面,要对每方面都有所领悟,虽不能所有的都知道,但要尽量多的发挥更多的作用。谢谢您,引用经典,将一个学生引领到正确的路上。

班上有一位同学,不被大家认可,不待见他,觉得他一无是处。您却讲:“子曰,三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。”连孔子这样的圣人都要从别人身上学习优点,来使自己变得优秀。我们又为什么不去照做呢?每一个人身上都有值得挖掘的优点,如果只盯着他的缺点不放,就会被蒙蔽住双眼,找不到他身上值得学习的地方。谢谢您,老师,您不但是我的老师,还是我的朋友,教会我处事的道理,让我有了一双“公平”的眼睛,让我不仅能找到别人身上的优点学习,还能找出缺点,看看自己身上是否有类似的问题。

几家欢喜几家愁的考试,被您点破。“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”考试本来只是为了检测学生对知识点的掌握,而现在的我们,却为了追逐分数而不考虑其他了。不如以自己感兴趣的地方考试读书,每读一篇文章就会有一定的收获,又能从文章中找出想要了解的地方。而且还不会失了兴趣,自己也是快乐的。渐渐地,构建出自己的知识网,就不必在害怕考试了,谢谢您,不是功利的只看分数,并让我掌握了学习知识的正确方法。

谢谢您,老师,您不厌其烦地翻阅古代经典名著,在同学们的喧闹唏嘘声中,依然传承着经典,想要让我们了然于胸。毕竟是经过长时间的熏陶,文化的沉淀留下来了。何况,若不是经典,也无法一代一代地继承。您用不功利的态度感染同学,做我们的良师益友。您尽职尽责,既教书又育人。

感谢你老师作文 篇3

感谢你,刘老师。是你教会了我打篮球;是你教会了我篮球规则;是你把我从一个只会抱着球跑的小屁孩带成了一名经验丰硕的篮球队员。

还记得我在学球的时候总是爱抱球走步犯规吗?这个毛病您已经说了我几十遍了。虽说我有时不这样,但是您一让我和大班的那些大哥哥大比赛时我就露出了破绽——抱球走步犯规。你看,当我抢了球,预备用三步上篮时,可是因为心慌,一下子走步了。到比赛结束,因为我给队里添了乱,所以输掉了比赛。我认为您会说我,可是您只说了一句:“以后留意就行了!”我感到您对我是多么的好!由于大班的人一犯规您就说他们,而我犯规您只让我以后留意就行了。当我又和大哥哥们大比赛时,我刚传到球,要出三分线,可是别的队员一下子就把我的球拦下了。到比赛结束,您又对我说:“那是你应该用跨下运球,不外,你似乎没学过等会儿休息时我来教你!”我又一次感到您对我多么的好,由于您用休息时给我辅导,您对我太好了!!!

感谢您,刘老师。感谢您对我这么好;感谢您用课于时间来教我胯下运球;感谢您把我带成了一名经验丰硕的篮球队员!

感谢你老师作文 篇4

“哗啦啦,雨始终在下,硕大的雨滴打在坑洼的马路上,很快构成了一个个小水沟。一个瘦小的身影在雨中莽撞的穿梭着,绝管她已经很使劲的把单手遮蔽在头上,可是头发还是湿了。她迷失在雨中,无帮的疾驰着。突然一位和颜悦色的老师用雨伞为她带来了晴天。”这种绘点返去是在书标中呈现的,我是既爱慕又钦佩,可是那一天……

雷声轰叫,一说路红光在地面闪避不迭,就连学室里的电灯也有些浮躁不安了。卧在后排上的共学简直看不清黑板上抬大的字迹。“怎么办?雨这么大,爸妈都在农息,没空来接我,怎么回家呀?”我在心中默默地祷告着:“雨快停,速停下来吧!”只管我能瞅清乌板上的字,但我却怎么也不能认真听道了。

置学铃声音了,雨依然在下……其余的同学都灵敏的顿赖书包,在父母的陪伴下一伏回家了。只有我不紧不缓地硬将书塞入书包里,在取天私斗气。班主免老师睹教室门还没关,决然走了出去,见到了趴在桌上愁眉不展的我。

“怎么了,出什么事了吗?”

“不…老师。”我沉闷的说讲。

“那位什么还不回家?哦,是没带伞吧?”“我…我…”老师啊,你正说到我的心面往了。我不晓得是喜还是愁,只是一味的低着头,揩抹着眼角的泪水。

老师仿佛望没了我的心理,竟啼着说:“早说嘛,这点小事不要不好心念。来,你穿我的雨衣!”老师说着即将身上披着的雨衣脱了下来,将雨衣紧紧的裹在了我的身上。我露着泪,低声的说:“谢谢老师,不必啦。我想我妈妈一会儿会去交我的。”我仍旧低着头,不敢直视老师。

“还客气什么,你是教生,万一被雨淋着,淋感冒怎么办?这你跟老师皆得失相称了别磨蹭,钝归野吧。”我凝视着老师,把虚耻口扔在了脑后。此时我才发明老师的慈爱要比眼角的皱纹多很多的。

我走在泥泞的小路上,雨滴告诉我,亮天必定是个大晴天;小草告知我,昔后它一定会欣欣向荣;花儿告诉我,它会替每一集体带来沁己的芳香;我告诉我本人,我要佳恶学习,报效祖邦!

第二天,地果然放晴了,我骄傲的向同窗们炫耀:昨天老师将他的雨衣借给了我。可我却清然不知老师未躺在病床上击点滴……

老师啊,您是辛劳的园丁,扶助草木们笔挺的站着;老师啊,您是贤惠的慈母,哺养儿父们茁壮的成长;老师啊,您更是挑讫新时期的精力脊梁,将大家的决心信念和丰盛的常识化作种子,播撒在祖国富裕的洋地上!

感谢你老师作文 篇5

时间犹如白驹过隙,昨日在小学快乐的时光还历历在目。我从未忘记你对我们的帮助,感谢你,老师。

初中的生活不再像小学生那样天真,无忧。就算不小心跌倒,也没有什么人去关心你。这不禁便让我想起了你——老师。

你,身材微胖,总带着那灿烂般的笑容,使得你大学刚毕业就来我们班当班主任,我们曾一起度过的时光太多太多,你也让我明白了许多,在升学的路上也指导、帮助我许多。我由衷地想感激你,老师。

印象最深的便是毕业那天了,您捧过一堆神秘的礼物让我们猜。大家异想天开,众说纷纭都在讨论自己的礼物是什么。当我收到了你给我的礼物时,我惊呆了。那是一个相册,表面的.爱心很温馨,“打开看看吧。”你的声音,温暖了我的心房。我徐徐打开这相册,看到里面全都是我在小学期间的照片,包括我们每次赛跑,每次主持人,每次领奖的照片都被记录在相册中,真是让我喜出望外,这好像是春天,温暖的气息。感谢你,老师,可想而知你花了多长时间来做这个相册。

教师节,我同大家都来看望老师。与同学聊起来才知道大家都收到了老师别出心裁的礼物,而且像日记本和花之类的都很温馨。

聊着聊着,终于遇到了老师,才知道老师有喜了。身体越来越福了,不变的却是那温暖的笑容和贴心的话语。我们好似都回到了两年前,那无忧无虑的十一二岁,与老师嬉笑着……

时间过得总是快的,我们也都和老师一一作别,我又离开了这熟悉的地方,但我,不!我们都会记得谁在我们遇到困难的时候激励我,在我们受到伤害的时候保护我们,在我们离别的时候,祝福我们。那些别样温馨的礼物都刻在我们心间。是您,我们不会忘记你,我们都曾最亲密的人。感谢你,老师。

感谢你老师作文 篇6

老师的心,不是白银,远比白银更纯;不是黄金,远比黄金更足珍。老师的心,至纯至珍:是母爱,充满亲子情;是甘霖,滋润着片片幼林;是清泉,无私地供人吮吸。智慧的光芒,知识的结晶,宽阔的情怀。这便是老师的心。

(题记)

感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落我一样会珍惜每当这沁人心脾的歌曲响起,我都会情不自禁地想起我敬爱的老师们。是他们,在讲台上、书桌旁,寒来暑往,为了使我们学有所成,学有所进,天天披星戴月,不辞劳苦,呕心沥血,无一怨言。老师的爱看不见、摸不着,像许多家长一样有望子成龙,盼女成凤之心,但是这种爱却滋润到学生的心里。老师,你们辛苦了!

当我怀着害怕的心第一次跨进校门时,老师你们阳光般的笑容给我以安慰,将我那颗恐惧的心理带进了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂;当我怀着疑惑的心面对一道难题时,你们耐心细致的给我讲解解题的思路,将我那颗困惑、堵塞的心理带到了题中,带进了举一反三的解题思路中;当我怀着惭愧的心面对错误时,你们意味深长的教给我做人的道理。你们将我那颗幼小、无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对挫折的信念中;当我怀着失落的心面对失败时,你们天使般的来到我身边给我以勇气与希望。将我那颗受伤、气馁的心带进了自信的天空中也带进了成功的大门里;当我怀着喜悦的心对待成功时,你们善意的提醒给我以谦虚、上进。

老师是太阳底下最神圣的职业。你们像一支无私的蜡烛,照亮别人前进的道路,却燃烧了自己。你们是文化的传播者,带领我们在知识的海洋中遨游;是我们成长的开拓者,将荆棘条变成花朵,教导我们如何做人、处事;是火种,点燃下一代求知的欲望;是我们的朋友,尊重、理解、关心我们的成长。使我们变得坚强、无所畏惧;是工程师,在荒原上筑起高楼大厦;是我们的榜样,言传身教,使我们终身受益

鲜花感谢雨露,因为雨露让它滋润;雄鹰感谢长空,因为长空让它飞翔;高山感谢大地,因为大地让它高耸我要感谢我敬爱的老师!感谢你们一直以来在讲台上用汗水浇洒干渴的我们;用如歌的声音播洒爱的阳光;用温柔的双手抚慰我们不定的灵魂。感谢你们一直以来如蜡烛般燃烧自己,照亮我们;如粉笔般消磨自己,给予我们知识;如桅杆般挺立,把我们引向成功的彼岸。感谢你们用粉笔作桨,思绪作帆,指引这一艘艘载满希望与期盼的船只乘风破浪,躲过那一道道暗礁般的难题,到达明亮的知识殿堂。你们为我们付出得太多太多了,深似大海,高如蓝天。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。您所从事的事业是默默地奉献和无私的牺牲。

感谢你们对我的谆谆教诲!将来,无论我成为参天的大树还是低矮的灌木,我都将以生命的翠绿,向你们祝福我敬爱的老师!

感谢你老师作文 篇7

父母被公司派驻外地,家中只剩下我和奶奶两个人。奶奶没多少文化,自然管不了我的学习,于是不到小学毕业,我已成了令老师头疼的“困难户”。父母虽着急,但鞭长莫及,也无计可施。这学期,学校招收寄宿生,我便顺理成章地住宿了。

住在学校可以免去天天来回奔波的辛苦,还少了奶奶每天千篇一律的唠叨,每周还有100元钱可以自由支配,我感到好不惬意。但我这个人做事向来没计划,花钱也是这样,常常是上半周大手大脚消费,近周末时卡上的钱已所剩无几。

那个星期五,我卡上的钱只够买2个面包了。中午吃饭时,我只能去小店买面包将就。“周雨阳,天这么冷,你怎么不去食堂吃热饭啊?这样吃多不营养。”我猛得一惊,见刘老师正站在我背后关切地注视着我。“老师……我……没……没什么。”我语无伦次地搪塞着,心想要是她告诉班主任的话非挨批不可,于是赶紧吞食掉手中的面包,转身跑开了。

午自修时,刘老师来到我身边小声说:“你出来一下。”我心里一阵紧张,肯定是昨天的作业出事了!忐忑不安地跟着老师到了办公室,我低着头等待着疾风暴雨,“来,坐下。”老师的声音像三月的清风在耳边拂过。我愣怔了一下,偷偷地看了一眼刘老师,她表情平静如水,没有一点“山雨欲来风满楼”的征兆。“离家在外要学会自己照顾自己,一顿饭只吃一个面包怎么行呢,这里有个汉堡,本来是给儿子准备的点心,我用电热毯焐热了,你先吃吧。”刘老师把一个汉堡塞到了我手里。我震惊了,一个差生,竟能受到如此礼遇,我简直不敢相信自己的耳朵!捧着汉堡,一股暖流从手心传到了心底,眼中有雾气升腾。

接着,老师翻出了我的家作,上面画满了刺目的红叉,12分的题目只得了2分,我只觉得浑身的血液一起涌向大脑,脸上微微有些发烫。“你看这就是你敷衍了事的结果,长此以往会得到什么结果?”刘老师指着讲义语重心长地说。“虽然你基础较差,但只要你下定决心奋起直追,奇迹就会出现。学习就像山谷回声,你喊得越响亮,回声也就越响亮。”老师的声音不高却如洪钟,敲醒我沉睡的心灵。是啊,我以前总是想,动画片比作业有趣多了,时间有的是,明天再学也不迟,可是不知不觉间我已成了班级的垫底,要是再不抓紧就只能“初三徒伤悲”了。我暗暗地对自己说:一定要努力,这次一定,不能白白辜负老师的期望。

感谢你,老师,你是让我这头迷途的羔羊找到了方向。

感谢你老师作文 篇8

老师,当了您一年的学生了。您也教育和关照我一年了,您让我明白了;原来阳光是这样照亮人生的,雨露是这样润泽津润禾苗的。老师,我却将要离开您了,心里好不舍得……

老师,你对我的恩情有多深?我数不清。我记得一次,那天的雨好大、好大……

礼拜三上午,下起了大雨。中午,放学了。同学们有的去饭堂吃饭了;有的撑起伞回家了。我健忘带伞了,在教室门前站着一动不动。您看见后,走近我并问明了情况。您绝不犹豫地将您手中的伞放在我手中,让我回家。我说:“老师,那您……”。没等我说完,您已经顶着大雨,消失了。这时,我的眼睛恍惚了,不知是泪水,仍是雨水落在了我的脸上。

第二天,您脸色苍白地来给我们上课。我看到之后,就知道您是被水淋的。这时,我眼中的泪水再也制止不了了,便流了下来。您看到之后,还走来安慰我,这时我心中布满了感谢感动和暖和。

老师,在我小小的心灵中除了父母便是您;在我心目中,你就是太阳晖映着我们这些刚探出头的小花、小草;你就是亲勤的花匠、昼夜不停地照看着我们这些小花;您就是甘甜的雨露,无私地润泽津润着我们这些干渴的心灵;您就是……

老师,春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在土壤之中。老师,您就是我心田的春雨,我将永远感谢您。老师,在这我——你的学生骄傲而又自豪地对你说:“老师,您真伟大。我感谢您。

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