伴随着各行各业的衍生，我们可能会按照个人习惯写一些文章，范文可以为我们平时的生活提供不少帮助，范文的撰写要注意哪些方面呢？为此，小编特意呈上“初中学期工作总结七篇”，为防遗忘，建议你收藏本页！
初中学期工作总结【篇1】
这学期，我担任初一数学教学。参加工作已经半年，由于缺乏工作经验，所以在工作中仍然有很多不足的地方，但在这半年中我能认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。为了更好的总结经验和教训，争取在新的一年里取得更大的成绩和收获，为下一步的教学工作打下坚实的基础，为进一步提高自己的教学技能，特作以下总结：
一、教学工作
1、认真备课
本学期本人对教材内容进行了认真的学习和研究，找出教学内容的重点和难点，经常与其他数学老师相互交流，选择出新颖的教学教法，精心设计，写出切实可行的备课教案，并坚持做到超前备课，在上课前再进一步认真熟悉，做到熟记教案、熟记每节重点和难点，然后上课。这样就能够做到上课游刃有余，机动灵活，大大增强了课堂教学效果，教学成绩有了明显的提高。课后及时做出总结，写好课后记录，及时与其他老师交流、讨论。
2、认真上课
本人在本学期严格做到了按时上课从不迟到，从不早退，认真组织课堂，上课严格要求学生，精讲多练，能够较好的抓住重点，突破难点，把握装教为主导、学为主体、思维训练为主线的原则”，训练学生的思维，培养学生的能力。主动积极的去引导、启发学生，注意调动学生的积极性，面向全体学生，加强师生交流，充分体现学生的主体作用。特别是针对期中考试和期末考试，本人加大了对试题的研究，通过对考点的分析，进一步挖掘课本中的难点和重点，有针对性地加强讲练，取得了良好的效果。同时，本人还加强了电化教学在数学教学中的应用。本人从这一学期末，已经着手课件制作的进一步学习研究，把多媒体真正引入课堂。
3、认真批改作业
本人一丝不苟的认真批改每一本作业，从不马虎，从不应付了事，并且积极做到了及时批改，及时发放，不会因为其他工作忙而耽误了批改。从而保证了作业反馈的及时、准确，确保了作业的实效性。
4、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，提高教学水平
主动积极与同备课老师交流，共同探究教育教学。积极参与学校公开周公开课教学。认真听取其他老师的每堂公开课，学习别人的优点，克服自己的不足，改进教学工作，提高教学水平。通过参加教研活动，丰富了自己的教学方法和教学技能，为进一步提高教学成绩打下了坚实的基矗
二、取得的成绩
1、在其他老师的帮助与自己的努力之下，本学期在期末考试中取得了一定的成绩，一(3)班：及格21人，优秀6人，及格率%;一(5)班：及格19人，优秀5人，及格率%。
2、存在的主要问题
(1)在教学上的经验不足,.对学生缺乏一点耐心和信心.平时对学生批评多,表扬少.
(2)对学生要求还不够严格,学生的行为和学习习惯有待提高.班中总有上课多动,作业不认真的同学,作为教师在这方面抓得还不够.
(3)学生的基础知识不够扎实,学习困难学生较多,信心不足.教师在对学习困难学生的个别辅导上还做得不够.
3、改进措施
(1)生严格要求,培养良好的学习习惯和学习方法.
改变学生学习数学的一些思想观念,树立学好数学的信心;变学生不良的学习习惯,建立良好的学习方法和学习习惯.
有些学生有不好的学习习惯,例如作业字迹潦草,不写解答过程;不喜欢课前预习和课后复习;不会总结消化知识;对学习马虎大意,过分自信等.作为任科教师要统一作业格式,表扬优秀作业,指导他们预习和复习,强调总结的重要性,并有一些具体的做法,如把错题改在作业本上，或者改在试卷上，另外还有其他的错题改在纠错本上等,让学生总结做题规律等.对做得好的同学全班表扬并推广,不做或做得差的同学要批评.使学生慢慢地建立起好的学习方法和认真的学习态度.当然,要改变根深蒂固的问题并不容易,要坚持下去.
(2)钻研教材,不断提高自身的教学教研能力
平时要认真阅读新课标,钻研新教材,熟悉教材内容,查阅教学资料,适当适当调整课节数,认真细致的备好每一节课,真正做到重点难点明确,方法得当，课堂有时效性，确实提高课堂效益。遇到难以解决的问题,就在备课组内讨论或者请教老教师，让他们帮忙解决.另外,要积极阅读教学教参书等。
期末考试已经结束，考试并不是句号，更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月，你不能左右天气，却可以改变心情，你不能改变容貌，却可以展现现笑容，你不能改变世界，却可以改变自已。要从暂时的沮丧中走出来，卧薪尝胆，及时调整自己，为下考试早作准备。有这样一句格言："在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是别忘了赶路"。
以上的取得工作成绩是本人积极努力的结果，但更离不开学校领导的正确领导，离不开各位老师的帮助和支持。总之，本人将在以后的工作中更加努力，以期望取得更大的成绩。
初中学期工作总结【篇2】
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好！首先我代表柴门初中的全体师生对考核组各位领导的到来表示热烈的欢迎，向各位领导对柴门初中工作的支持和指导表示衷心的感谢！本学期在学校教育质量处于低谷的困境下，学校以"抓班级管理，促学风转变；抓师德建设，促教风转变，抓教研课改，促质量提升"为工作重点，通过完善学校常规管理制度，加强学校管理；规范教学行为，提升教学质量；抓学生行为规范养成，促校风转变等工作，全体教师团结一致，齐抓共管，为实现学校制定的"一年抓规范、两年巩固提高、三年出特色"的三年奋斗目标奠定了扎实的基础，现将这学期的工作向各位领导和各位老师做汇报，请予以批评指正。
一、转变教师思想，加大教师管理和培训力度，提高教师整体素质
百年大计，教育为本，教育大计，教师为本。有好的教师，才有好的教育，才会有好的学校；学校要发展，必须要求教师先发展，教师发展了，学生才会发展，学校也就发展了。著名教育家苏霍姆林斯基说过"校长对学校的领导。首先是教育思想的领导、业务上的指导，其次才是行政的领导"。要提升学校的教育教学质量和学校的办学水平，首先要转变的就是教师的教育教学思想，教师正确的教育思想是教师工作的指南针。转变教师的教育教学思想，加大教师的培训力度，提高教师整体素质是改变学校现状的出发点和落脚点。
1、加强领导班子成员与教师的沟通，营造良好的人际关系。开学初，学校领导班子成员本着对学校质量强烈的危机感、紧迫感，深入教师，广泛交流，增强广大教师的忧患意识，采取危难之际问计于教师的措施，团结教师，凝聚人心，使得学校新的管理举措来自于民，保障了学校的政令畅通，团结了大家，使得新的领导班子在教师中稳住了脚跟。
2、重新建章立制，创新学校的管理模式，向管理要质量。重新完善和修订管理制度的目的是减少管理过程的随意性，坚持用制度管人、以制度管事，通过制度规范办学行为，提高学校管理水平。严格执行国家课程计划，完善教师考评制度，将教师德、能、勤、绩考评与教育教学过程管理紧密结合，强化目标管理。及时将各项目标任务进行分解，责任到人。做到人人身上有指标、有担子、有压力，激发了教师的工作动力和创造力。学校在原来学校管理制度的基础上，进一建立和完善了《柴门初中教师管理办法》、《柴门初中教学常规管理制度》、《柴门初中教师值周制度》、《柴门初中班级管理考评办法》、《柴门初中班主任例会制度》、《柴门初中教研制度》、《柴门初中教师奖励办法》、《柴门初中学生奖励办法》等一系列制度，使得学校的各项工作有章可循，保障了学校各项工作的顺利开展。
3、加强教师的业务学习和校本培训，转变教师教育教学观念，创建学习型组织，促进教师专业化成长。学校采取教师自学和集体培训相结合的方式，要求全体教师认真学习《中小学教师职业道德规范》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20NN-20xx)》、各科课程标准、《会宁县20xx年教育教学规章制度》等。鼓励教师建立教学博客，推荐教师浏览著名教育专家的博客，要求教师观看魏书生班级管理视频和李镇西《做最好的老师》的视频，引导老师开展网络自主学习拓宽教师学习的渠道，开阔教师的视野。每周五晚上1个半小时开展以会代培的集中教师培训，开展了课堂教学模式改革参与式培训、集中组织教师学习了杜郎口、洋思、东庐中学课堂教学模式、会宁县教育局教学工作的指导意见的25条、教学常规26条，组织集中观看和讨论优秀教学实录，促进教师的教育教学观念的转变和教育教学行为的规范。
二、规范教学过程管理，以课堂教学模式转变为突破口，全面提升教学质量。
教学是学校的中心工作，是学校工作的主旋律，也是学校贯彻党的教育方针，实施素质教育，实现教育目的的主要途径。在教学管理的实践中，我们深刻地体会到：更新观念是前提，改革课堂教学是关键，落实常规是根本，强化监控是保障。要改变教学质量底下的现状，只有通过规范老师的课堂教学行为，提高课堂教学效率，才能提升学校的教学质量，这是我们学校目前工作的重中之重。
1、了解教学现状，做到有的放矢。中期前，学校领导班子分俩组深入各班，完成了所有教师的全面听课任务，采取推门听课，听完查教案，检查教案的备写和审签、教学计划落实情况，检查教师布置的作业和完成情况，并对当天的课堂进行单独或集体反馈。学校经过充分酝酿明确地提出了"精讲多练，倡导自主合作学习，向课堂要质量，各科尽量当堂完成作业，提高课堂教学效率，减轻学生负担"的课堂教学要求。中期后，学校领导班子集体对存在一些突出问题的课堂采取了重点听课，并检查教师对全面听课要求的落实情况。并组织了全校优秀的教师的课堂示范教学。学校通过听课督促逐步改变教师的教育教学观念，优化教学方式，加大课堂关注，确保课堂教学有效性的最大化。
2、强化过程管理，规范教师教学行为。本学期一开始，学校对教师教学过程的备、上、批、辅、评等各个环节做出了明确的要求，并强化检查落实，逐步规范老师的教育教学行为。要求教师把握本年段的学科课程标准，认真钻研教材，按照三维目标新教案的要求提前备课，教研组长每周审签，学校领导定期抽查；转变课堂教学模式，力争提高课堂教学效率，尽量当堂完成作业，注重学困生的辅导。科学组织学生进行测评，并对月考和期中期末考试准确分析，通过质量分析，总结经验，查找原因，研究对策，达成改进共识，及时发现和矫正了教学中存在的问题。要求教师提前侯课，教导处对每节课教师上课情况进行检查登记，杜绝各种教学事故的发生，确保良好的教学秩序。
3、抓实教研教改，提高教师业务水平。学校指导、审定了各教研组的工作计划，并督促教研组按时完成，每次教研活动都有两名以上主管领导参加。重点开展了"小组合作学习"的`课堂学习模式、"精讲多练，以练代讲"的课堂教学模式探讨活动以及"骨干老师展示课""教学模式研讨课"，各教研组人人都上了过关课。组织全校大型课堂教学模式研讨4次(四个教研组)，学校组织示范课2次，优秀教案和优秀作业展评1次。通过这些活动强化了学校教研氛围，提高了教师的业务水平。
三、注重学生行为习惯的养成教育，促进班风、学风、校风转变
对学生进行正确的思想道德教育，人生观、价值观的教育，心理健康教育与疏导、人文关怀和严格要求是学校的责任和义务。特别是在当前学生升学压力大，学生思想状况比较复杂的情况下，能否加强对学生的管理，已经成为影响教育教学质量高低的决定性因素。在此背景下，抓好学生日常行为规范养成教育，要求学生先学会做人、做事，然后学会学习，以此来促进良好班风、校风的形成，促进学风建设，是学校工作的一个重点，是学校教育教学质量提高的坚强保障。
1、积极营造面对不良风气、不良行为人人敢管、人人能管的氛围，全校教师齐心协力抓好学生日常行为规范的养成教育。学校从一开学就召开了全校学生行为规范养成教育动员大会，对全校学生的行为规范和礼仪常规做了明确的要求，并公布了《柴门初中学生违纪处理办法》，要求全校教师和学生干部积极监督。在学期中对个别违纪的学生做了严肃的处理和教育。本学期学校以严惩抽烟、乱扔垃圾、随口说脏话、杜绝打架等不良习气为重点，反复抓、抓反复，全面关心思想上、学习上、生活上有困难的学生，形成勤奋、严谨的学风。
2、加强班主任管理，提高班主任工作水平。一个好的班主任就是一个好的班级、一群好的班主任就是一所好学校。好的学校就需要好的班主任来支撑，在选好班主任的基础上，加强对班主任工作的管理是学校管理的重要方面。在要求班主任在课间、中午、早晚读、晚自习时间深入教室、学生宿舍，及时了解和掌握学生动态，随时发现问题和解决问题。要求班主任开好班会，发挥班干部的协助作用，充分利用班委会的作用，抓好学生管理。要求班主任树立正确的教育观、质量观，在管理过程中，要耐心、细心，避免简单粗暴的管理方式，把文明礼仪、良好学习习惯的养成与不良行为习惯的矫正统一起来。要在晓之以理的前提下，对学生严格要求、严格管理、严格训练、严中见爱，在班级管理中掌握方法技巧，提高班级管理水平。学校每周一下午召开班主任例会，共同探讨解决学生管理中的重点和难点问题，大家集思广益，促进良好班风、校风的形成。
3、抓好安全工作，确保学校安全工作万无一失。推行无缝式管理，学校实行每天24小时值班制度，明确所有教师的安全责任，保证每时每刻都有人管理，要求值班教师和班主任把每日安全隐患排查与日常检查和抽查结合起来，把矫正学生不良习惯，规范学生日常行为和促进校风建设，转变学习风气，提高教育质量结合起来，开展班级安全主题教育、法制警示教育，防火防震疏散演练，评选班级文明标兵，争创文明安全班级等活动。坚持教育为主，防微杜渐，完善各种意外事故应急预案，及时处置各种突发事件，严防意外事故的发生。
4、以活动为载体，创新学校德育模式。本学期，根据学校工作安排，开展了全校学生常规管理动员大会、全校学生队列队形及广播体操比赛、全校拔河比赛、各年级数学竞赛、经典诗文诵读比赛和纪念一二九歌咏比赛及寄宿生整理内务比赛等活动。要求各班充分利用课外活动和班队活动开展丰富多彩的班队活动，以活动为载体，寓教育于活动之中，以活动来促进学校集体凝聚力，学生的竞争力，学生健康价值取向和形成良好行为习惯的养成。
5、家校携手，共担责任。在10月份召开了全校性的家长会。家长会上，要求老师精心准备会议方案，年级分管领导进驻班级。要求教师注意与家长谈话的语气、话语，从学生的实际、家长的感受出发，真诚地与家长商谈沟通，交流学生偏差思想行为产生的实质原因，商榷解决的办法，争取家长的认同、配合和支持。我们特别要求家长要将孩子的安全教育放在首位，同时对家长进行了如何进行孩子安全教育的培训，要求家长要将联系方式告知老师，以便及时地与老师取得联系。时常可以听到我们的老师打电话询问家长孩子未到校的原因，提醒家长及时关注孩子的健康的温暖话语。我们这些真诚的举动，使得家校联系的桥梁畅通了，家校的关系和谐了，学校的工作也得到了家长的大力支持与配合。
四、牢固树立领导班子服务意识，努力提高学校管理水平
增强学校班子凝聚力和引领力，要求班子成员要善于学习，团结协作，牢固树立"严管、善教、服务"的观念，以有效地管理办法，良好的服务意识，满足师生工作、学习、生活的需要，为师生营造良好的工作、学习、生活环境，努力提高学校的管理水平，办人民满意的学校。
1、创建文明、整洁、文化氛围浓厚的校园环境，为师生提供愉悦、健康、文明、向上的生活环境。本学期，学校制作校门对联、重新布置学校橱窗栏，刷新校园内外标语，整修教师生活区环境，修建教师车棚，坚决治理学生食堂小零食，重新布置各室，定期更换校园内黑板报，狠抓学校卫生打扫和保持，校园环境整洁、舒适、优雅，无杂乱差现象。
2、充分利用学校电教、图书、仪器资源，加强管理，提高各种设备的使用效率，真正做到为教育教学服务的目的。本学期，重新选配各室兼职管理员，进一步明确职责，坚持多媒体教室每天开放，重视学生理化生实验教学，本学期理化实验开出率均达到90%以上。重新整理图书，录入电脑，准备把学校图书室藏书目录发展到学校校园网，实现共享，方便教师班级查找借阅，实现所有学校资源利用的最大化。
3、强化寄宿生食宿的服务与管理。学校食堂采取承包制，学校免收租费并严格核定饭菜价格，要求食堂承包者严格按照承包合范围经营，严禁食堂经营各种零食。食堂证件齐全，能做到饭菜每日留样，购物台账登记规范及时。宿舍每间分配管理教师，并和每个管理教师签订宿舍目标管理责任书，要求管理教师每天早、中、晚最少各检查一次宿舍，及时了解寄宿生生活，感知他们的心理需求，随时化解各种矛盾纠纷，从抓寄宿生行为习惯开始，从提高寄宿生思想素质着手，时时处处让寄宿学生感到学校大家庭的温暖和幸福。
4、关心教师心理健康，为教师健康愉快地工作搭好平台。一学期来，学校领导班子能够深入群众，关心体贴教师生活，理解教师所思所想，坚持以人为本，不断改进领导方式，推行人性化管理，主动为教师排忧解难。学校重大决策的出台都必须考虑教师到广大教师的心理，在增强教师凝聚力的同时也为教师解压，努力为教师的工作创造宽松、民主、和谐的环境。
五、存在的问题和下学期工作打算
虽然在本学期我们做了大量的工作，但还有好多问题亟待解决并在下学期付诸实施。
1、积极稳妥推进课堂教学改革，初步形成七八年级各科课堂教学模式，探究九年级科学系统复习策略，力争从课堂入手，提高各年级教学质量。
2、根据学生年龄特点和年级特点，探索形成各年级学生德育教育目标，以德育为突破口，促进学生健康、可持续发展。
3、创新寄宿生管理办法，解决寄宿生寄宿方面的重点和难点问题，提高寄宿生教育管理水平。
4、抓好实验教学工作，提高学生实验操作能力；提高学校图书使用效率，大力开展师生读书活动，创建书香校园。
5、加大教师现代教育思想和信息技术手段运用的培训力度，开展教师基本功训练，提高教师的业务能力。
6、加大校园文化建设，提升校园文化品位。
7、积极开展第二课堂活动，完善学校兴趣小组活动管理，促进学生全面发展。
8、创新学校教研模式，倡导教师开展行动研究，促进教师专业成长。
新的一年即将到来，我们将面临新的机遇和挑战，我们决心以良好的心态，饱满的热情，去做每天平凡的工作，不断探索、奋力求成，用自己所做的每一件事，去诠释我们的责任，让柴门初中尽快走出困境，并不断地发展壮大。
各位领导、各位老师，以上是我对我校一学期的工作回顾和总结。恳请大家批评指正！
谢谢大家!
初中学期工作总结【篇3】
初中上学期学校工作总结范文
各位领导、各位老师：
大家上午好。转眼2010年上学期的教育教学工作，在全体教师的共同努力下，已画上圆满的句号。回顾一期来的工作，有着大多的收获，有着无数的感动。教育方面：校纪校风明显好转，期内校内没出一例大小安全事故，师生精神面貌饱满；教学方面：素质教育硕果累累，各项竞赛、中考、联考捷报频传；后勤方面：在家长、学生意见测评中，满意度显著提高；内部管理方面：各项制度日趋完善，依法治校、以德治校的理念得到了较好的贯彻落实。下面借此机会，我谨代表学校就本期来的主要工作向在座的各位作一个简要的汇报。
一、几点成绩
浏阳河中学地处浏阳的政治、经济、文化中心，有着悠久的办学文化底蕴、有着优良的师资，有着较好的办学条件，有着天资聪颖的学生，这些“有着”无疑给在座的各位带来了沉重的压力。但我们浏中人硬是凭着“团结实干，争创一流” 拼搏精神，一学期来在这个光秃秃的鱼鳞岭上创造了一个个教学教育的奇迹。
教学方面：
1、各项竞赛成绩卓著。
学生个性特长的培养在我校历来受到各级领导的重视，也成了我校向外展示办学成果一块红通通的名片。自去年下学期以来，本着“合格+特长，为学生未来发展作准备”的办学理念，我校启动数理化奥赛培训班，举办了“文学写作、美术、器乐、声乐、舞蹈、田径、篮球等社团活动。”由于培训扎实、措施得力，学生的个性特长得到了彰显，据统计,2010年上学期,在全体师生共同努力下，我校累计有882人次获各级各类竞赛奖励。具体来说：
2010年全国初中数理化竞赛，一共有42人次获国家级一等奖，其中初二年级数学全市33人获全国一等奖，我校有8人次获奖，占全市总比例24.2%，前十名我校占4名；初三年级数学竞赛，我校9人次获国家级奖励，占全市总比例19.2%；初三物理竞赛全市40人获一等奖，我校占9人，占全市总比例23%；化学竞赛全市66人获一等奖，我校16人，占全市总比例24.2%。
长沙市创新作文大赛初赛，43人次获一等奖，决赛7人次获特等奖和一等奖，9人次获二等奖，19人次获优秀奖。
全国中学生信息学竞赛，我校1人次获国家级一等奖，1人次获省二等奖，11人次获省三等奖，13人次获市级奖励。
全国敏特英语词汇竞赛，我校囊括全市前18名，有8名学生将代表浏阳参加长沙市级竞赛，学生长沙竞赛如果出线，将到江苏省参加全国现场竞赛活动，目前正在紧张进行培训。
2、常规管理严格有序。
教学常规管理，是教学管理的基本内容，加强教学常规的建设与实施，是提高教学质量的基本保证。一学期以来，我们遵循此规律，狠抓教学常规管理，向管理要质量。
学校完善和落实了常规检查工作，期初对教师的教学计划、备课、上课、听课、作业批改、辅导、考试等各个教学环节提出了明确的要求,期内分教研组组织了二次常规抽查。针对督查中发现的问题，及时在教师会上进行通报整改，可以说常规教学工作在我校真正落到了实处。
进一步规范了课堂教学行为，我们坚持查堂制度，从课始、课中到课末，对教师的教学内容、教学行为、教学态度等不定期、不定时进行全程检查，并建立了相应的考核内容，使全体教师的教学行为统一到规范的尺度之内。
加强了考试工作的管理。除年级组常规的月考、期中与期末考试外，多次成功组织初三、初二模拟考试，让学生对今年的中考网上阅卷考试有了良好的适应。
加强了教育科研工作，组织开展了“名师示范课”，“骨干教师公开课”、“志愿支援，送教下乡”等课堂教学主题活动。加强了校本培训，启动了教师论坛活动，本学期先后有卢义华等两位教师先后作了专题主讲。一学期以来，有30多篇论文和4位老师的课件获长沙市级以上奖励，《以心为本，营造健康和谐的班级成长氛围》长沙市级课题顺利结题，《个性化作文》课题组荣获2009年度先进集体称号。
3、质量评价稳中有升。
教学质量是学校的生命线，是衡量学校办学水平的重要指标。去年我校在全体老师的共同努力下，毕业会考取得了全市综合排名第四的好成绩，肄业班联考也被评为市优胜单位。今年年初，根据校情、学情，我们又提出了质量评价“保四争一二”的目标。全体老师朝着既定目标，同心同德，重课堂，重落实，积极推行有效教学。目前据了解，今年毕业会考全市最高分在我校，上700分的学生我校占全市5分之一，不含三位赴长沙就读的教师子女。这些成绩的取得是与教学处、年级部的得力领导、与全体初三教师的共同努力分不开的。
教育方面：
一、常规管理实抓勤抓。
1、坚持了常规检查和专项抽查相结合。分日常、卫生、安全三块对班级加强常规管理，每月对班级学生仪表仪容进行抽查。仪表抽查中，七年级做得最好，其中最突出的是109班，每次抽查中校徽佩带率几乎100%。比较好的班级有C80、88、90、84、83、86、87、93、92、104、106、107、108。
2、坚持不懈的抓学生的文明行为习惯的养成教育。本期四月份开展了文明礼仪养成教育月活动。狠抓学生遵纪守规教育。
3、注重校风建设，积极开展问题生转化工作，分年级建立问题学生档案，将问题生转化工作责任到科任教师，责任到行政领导，建立了问题生转化常态机制。
二、德育活动充实有效
学校把文明行为习惯养成教育、安全、纪律、集体荣誉、法制教育和心理健康教育始终贯穿于学校德育工作和常规管理全过程
1、把握班会课这一教育管理的主阵地，教育处结合工作实际，确定部分班会课教育主题。本期班会主题有①学雷锋、文明礼仪、“我青春、我阳光”、理想教育。同时利用班会课对学生进行了“创建人民满意的城市”宣传教育。
2、根据学校工作中心，继续开展了创建平安班级系列活动。周周清月月清评选平安班级。本期有75、80、83、85、89、98、101、102、103、104、105、106、107、108、109等十五个班全期没有发生较大违纪，先后被评为“遵纪守规”先进班级。
3、三月份开展了学雷锋活动。活动从身边的小事做起，抓习惯养成，抓勤奋学习。活动中涌现的先进集体有：84、86、87、88、89、91、93、95、96、98、99、101、102、103、105、106、108、109。特别是100班自愿为玉树捐款439元。
4、树立正面典型，组织开展了浏阳河中学第七届“十佳学生”和学生标兵的评选和学习的活动。整个活动影响深远，在学生中产生了良好的示范带动作用，工作也得到了市教育局领导的高度评价。
5、加强对学生的法制教育和安全教育。安全教育常抓不懈。利用6·26禁毒日对学生进行禁毒教育，并组织学生收看了安全教育宣传片。
三、团队工作有声有色。
1．黑板报、橱窗是我校的主要文字宣传阵地。本学期我们根据学期初安排，每月围绕一个主题，按年级出版报进行评比，本学期共组织学生出过以“爱绿护绿、美化校园”、“学习雷锋精神，争做文明学生”“迎五一、庆五四”等为主题的板报。
2、切实做好升旗仪式工作，利用国旗下讲话对学生进行思想教育。围绕“安全、卫生、守纪、学习”等方面开展对学生的教育。从思想到品质、从安全到卫生、从守纪到常规等多方面，做到反复讲、强化学生认知，营造积极、健康、文明、向上的校园氛围。让“十佳学生”作国旗下发言，获得师生的一致好评。
3、四月份组织开展了“心系灾区，情牵西南”抗旱救灾捐款活动。共青团员们纷纷慷慨解囊，共捐款9035.1元。其中有C83捐款562元、C94班捐款565元、C87捐款490元、C106捐款478元。
4、五月份时组织了一次“庆五四演讲比赛”活动。在活动中，充分展示了我校学生的演讲口才及精神风貌，大大地活跃了学习气氛，丰富了校园文化。我校唐皓州获得市特等奖。
四、健康教育常抓不懈。
1．认真开展了心理辅导工作，在班主任及科任教师的支持配合下，全期共辅导学生及家长的5000余人次，效果良好。在团体辅导方面，应班主任的要求先后给C87卢义华的班级和C103班汪迎春的班级上了主题为人际交往及早恋的团辅课，家长会上进行了题为“如何指导孩子把握男女生交往的度”的团体辅导；另外利用升旗及班会课进行了“确定目标”及“考前心理辅导”。安全教育周，在全校各班级进行了一次学生心理问题大排查。
2、积极开展了心理课题研究工作，长沙市级课题《 以心为本，营造健康和谐的班级氛围》”于5月份顺利结题，6月份参加长沙市级课题评选，荣获一等奖。
后勤方面：
除认真做好了一些日常的服务性工作以外，重点完成了以下几项工作：
1、争取上级支持，完成了篮球场周边的场地绿化，利用网上阅卷项目，成功改造并升级了电脑室，对全校广播系统、闭路系统进行全面维修。
2、多方筹措资金，共投入56万余元，为全体教师添置了高配置的手提电脑。
3、开源节流，狠抓后勤管理，全期共为学校创收60余万元，确保了学校经费工作的正常运转。
老师们，成绩来之不易，饱含了全体教师辛勤的汗水，倾注了所有行政人员大多的心血。作为一个主管中学日常事务的班长，看着学校一天天在全体老师的共同努力下悄然的发生着变化，我的心无时无刻被感动着，所以今天借此机会，我要给所有的老师深深地鞠上一躬，以表发自肺腑诚挚的谢意。
二、几点感动
感动之一：敬业奉献精神。
在这物欲横流的社会，敬业和奉献精神确实有点缺失，甚至你谈论的时候都会有人嘲笑。但这种精神在我们浏阳河中学每一个角落，每一个时刻，绝大多数的教育人身上都在闪光，都有体现。
早晨，天刚亮，以彭学文、黄莺、田芳、卢义华、陈国平、黄爱华、王丽珍、武晓琴、马素梅、徐会中、李淑华等为代表语文、英语老师，不管是刮风还是下雨，不管是天冷还是天热，匆匆忙忙提着讲义来到学校，参与学校的早自习管理，从未迟到、请假和缺席，一期80多天，每天要坚持是很难的。轮流值日老师也是早来晚归，每天当学生来到学校时，都能在校门口见到慈祥而又熟悉的笑脸，放晚学时又能在路口见到他们父爱般的身影，个个工作认真负责，特别突出的有汪腊检、朱启奎、周东方、张燕雄、陈辉、林观生、蔡春强、姜小村等等。田径队代表队带训老师如钟晓益、余志强、赵晓阳等老师每天起早贪黑，风里来雨里去，坚持刻苦训练。
中午，进入夏季以后，为了确保学生中午休息好，很多班主任与学生同呼吸、共命运，每天睡在教室里，与学生打成一片，初三的胡向东、唐平、于杰，初二的蔺万宝、陈国平，初一的朱素平、肖诗平、黄爱华等等就是其中的典型代表。
傍晚、放学、课间、早读，很多班主任舍小家，为大家，一心扑在工作上，90班班主任张中华，94班班主任廖尚红每天清早就来到了学校，指导学生学习，课余总是在教室和
办公室两点间来回穿梭，放学后每天在班上所有学生回家以后，才离开工作岗位。喉咙生病了，即使住院治疗期间，也不忘学校工作，不忘班上的.学生。当然这样的班主任代表还有很多，如朱素平、马素梅、汪迎春、周巍、钟丽平、吴智文、杨玲、文细良、周宁、罗奇艳、宋迎旦、陈国平、左淮江、刘艳、戴盛辉、钱永红、黄莺、林荣荣、万娟、黄建宇等等。（事实上，平时工作还有很多班主任做得很好，在这里由于时间关系，不再一一点名，敬请谅解。）
很多科任老师为了工作，也是尽职尽责，起早贪黑，坚持带病工作，如李秀明、周正、黎巧红、黄莺、胡慧兰、李小平、吴智文、肖诗平等等。
感动之二：团结协作精神。
俗话说：一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮，一个人的生存总是离不开周围的人和环境，块砖不能砌墙，单凭个人的力量是有限的。我们的学校是一个家庭，同时也是一个集体，在一个集体里，只有团结合作，相互配合，才能奏出最优美的乐章。一期来，我感觉我们浏阳河中学这个集体是一个团结互助的集体。表现之一：同事有事请假需要老师代课时，很多老师从不讲价钱，乐于接受任务，象黄爱华、罗辉煌、李淑华、陈国平、吴志文、李勇、毛运初、姜小村、周宁、陈辉、钟丽平、王丽珍、戴盛飞、赵倩岚等就是其中的典型代表。表现之二：当同事家里有事需要帮忙时，我们的老师总是倾力相助，黄德辉、马启辉、李子平、晏斯林、钟晓益、朱启奎等等给大家留下了深刻印象；表现之三：我们的行政班子、整个教师队伍非常团结，当学校有中心任务，均能齐心协力，如学校组织进行学生日常仪表检查，教育处、教学处、校长室是既分工又合作；当学校有突发事件时，各个处室干部、班主任不分份内份外，同心同德；当学校在管理方面有什么疏漏时，老师们都能主动、及时提出科学的建设性建议，如李素珍、廖尚红、陈世民、谭娟等。
感动之三：理解包容精神。
人无完人，金无足赤，一所2000多人的学校，加上地处城区中心，上级临时性安排的工作任务又多，管理难度可想而知，尽管我们的工作安排，我们的工作布置，事先都经过了慎重周密的考虑，但分工安排不一定会那么平均合理。但我们的老师都能在理解包容的中来执行、落实。如高考、联考、模拟考试监考、阅卷，林观生、陈文彦、钟晓益、赵慧珍、赵晓阳、钱永红、胡向东、张剑宏、周东方、张燕雄、李波、张建红、蔡春强、雷科湘等多次接受任务，从不讲价钱，都能顾全大局，胸襟坦荡。
三、几点思考
浏阳河中学建立已有8年的历史，真正要把学校建成学生向往的乐园，家长满意的学校，老师快乐的家园，还有很长的路要走。最近学校响应市教育局的号召，组织开展了创人民满意学校的建设工作，从对家长调查问卷分析来看，我们工作还有很多亟待研究解决的问题，这些问题要引起在座的从管理层到老师的所有人的深刻反思。问题表现在：
1、校纪校风尽管有了较大的转变，但仍没有达到预期的效果，在教育学生学会做人，养成良好的行为习惯方面，校领导、家长、社会对我们仍然有迫切的期待。
2、个别教师服从意识淡薄，以自我为中心，工作安排喜欢讨价还价，摆客观、找问题，无大局观念，师德师风建设有待加强。
3、学生个性特长全面的培训，才刚刚起步，还很稚嫩，各项制度还不完善，机制还不健全。
4、学校特色教育不明显，目标不明。
各位老师：由于时间及水平的原因，今年上学期的工作就此简要总结至此，不到之处，没有总结到位的地方，敬请各位给予谅解，等会请唐校长补充说明。最后，祝各位老师暑假愉快，家庭幸福。
初中学期工作总结【篇4】
20xx年转瞬即逝，学校团委在上级团委和学校党支部的领导下，紧紧围绕学校中心工作，围绕学校三雅文化，以实验初中一日常规为抓手，狠抓学生八礼四仪，强化学生核心价值观教育。现将20xx年工作总结如下：
一、主要工作回顾。
1、认真开展升旗仪式，发挥国旗下讲话教育功能。校团委结合每个月的主题活动及重大节日确定每周一国旗下讲话主题，下发到各班级，依次开展国旗下讲话活动，同时将每周升旗手简介放在学校网站上，起到激励、教育和示范作用。
2、星级教室的评比。学校团委将实验初中星级教室评比活动和教育局最美教室评比相结合，评比涵盖班级主页，黑板报，班级环境和布置，主题班会和眼保健操等项目，并将星级教室评比作为文明班级评比的重要依据。同时采用各班自主申报和评比打分相结合的形式，注重过程性评比资料的收集。经过评比促进，大部分班级的班级主页的更新及时；图书角、班主任寄语、班级名片等班级文化布置各富特色；每月一期黑板报内容结合节日、纪念日进行更新，力求每一个版面都富有潜移默化的教育意义。
3、每学期坚持召开团干部例会，计划和安排每月团委工作计划和活动。坚持每学期上两次团课，让团员学生学团史，知团情。逐步提高学各班团支书的思想意识，调动学生的主动性和积极性。强化团员监督岗成员的“自我教育、自我管理、自我服务”的工作能力。
4、校园紫薇广播台节目的正常开播，校园广播周一至周五，每天都有不同的栏目内容，如、“美文欣赏”、 “新闻纵横”等，丰富校园文化
5、认真做好团员发展和团组织关系转接工作。
二、围绕学校中心工作，以活动为载体，强化青少年学生核心价值观教育。
1、开展志愿者宣传和实践活动。
为进一步弘扬 “奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，动员广大团员青年学生投身和谐校园建设，结合第32个国际志愿者日，校团委联合乐和社区开展了“志愿者日主题宣传与实践活动。活动通过走进社区和发放社会主义核心价值观宣传资料等活动，营造投身志愿服务的浓厚氛围。积极参加上级单位组织的核心价值观情景剧大赛，认真组织，通力协作，我校的情景剧《身边的感动》或扬州市第一，并代表扬州初中组参加省里现场录制和汇演获好评，使核心价值观根植于心，外化于行。
2、做好教育局青年岗位能手和优秀中队辅导员，优秀团员、团干部等表彰工作。
以教育局评比为契机，校团委严格按照评选条件，以各团支部为单位，自下而上，层层推选，确保推选人员真正具有代表性，认真组织推荐，刘美玲、张丽苗获青年岗位能手荣誉称号，姜丽玥、蒋李杰等同学荣获区级表彰。
3、认真迎接教育局团委百分考核，做好团区委关于区青年文明号申报评选工作。
积极认真准备教育局团委百分考核，学校团委获区五四红旗团委、本人荣获十佳优秀团干部荣誉称号。
4、协助做好第六届校园科技文化艺术体育节活动。
为了全面推进素质教育，大力开展学生阳光体育运动，展示学生才艺，促进三雅校园建设，我校每年都精心开展校园科技文化艺术节活动。校团委提前着手，细致准备，圆满完成了开幕式及初一、初二年级英语情景剧专场演出、学生书画展示等活动，为广大师生提供了丰富多彩的文化盛宴。
5、隆重开展“放飞梦想，青春起航”青春奠基仪式。
为了进一步帮助学生树立“八礼四仪”意识，校团委在校长室大力支持下，隆重举行了实验初中“放飞梦想，青春起航”青春仪式奠基仪式，整个活动分为三个篇章，通过活动，学生庄严许下 “学会沟通合作，树立远大理想，放飞梦想、扬帆起航！”青春誓言。让学生们在活动中深受教育，更深刻理解了“沟通、合作、理想”这一活动主题。
6、和政教处配合，积极组织开展“禁毒”等主题征文和“阳光校园——我们是好伙伴”等主题活动。
为引导广大学生树立正确的价值观，我校积极参加各项主题征文活动，并选送优秀作品报送教育局团委。其中刘畅同学的征文获禁毒征文扬州市二等奖。颜周洋同学获得“阳光校园——我们是好伙伴”中学组演讲比赛一等奖。
三、进一步拓宽思想教育的阵地和渠道，德智体全面入手，充分发挥团组织在学生成长进程中的作用。
校团委组织各团总支积极拓展教育途径，开辟教育渠道，扩充教育内容，优化教育手段，如和政教处联手开展垃圾分类现场报告会，组织学生观看爱国电影《空天猎》等，对学生进行潜移默化的教育。
20xx已经到来，我校团委将在上级团组织和校党支部和校长室的领导和关怀下，不断提升，踏实进取，百尺竿头更进一步。
xx区实验初中团委
20xx年xx月xx日
初中学期工作总结【篇5】
一、加强新课程理论学习
1.组织教师认真学习课程标准，结合本地区和学生的实际，研读教材，做到整体把握。
2.课程理论与教学实际相结合，组织课例研讨和集体备课活动。
3.绿盛八年级物理备课组的集体备课在全校展示。
二、加强了青年教师的培养
1.结合学校的“蓝青工程”，发挥老教师的传帮带作用，结成互帮互学对子共6对。
2.组织青年教师的研讨课活动,汇东罗**、陈**、龚**、绿盛游**、胡**、杨**、陈**等老师均上了教学研讨课。
3.积极组织青年教师参加各级各类的培训活动，20xx年12月，绿盛派出了四个老师到南充参加培训学习。
4.搭建青年教师成长的平台，配合学校积极组织老师参加各级各类的竞赛活动。绿盛陈燕老师在省市初中化学微型课、说课比赛中获得三个一等奖的第一名；胡远丽获得市物理微型课比赛一等奖的`第二名。肖昌荣老师获得市二等奖。
二、充分发挥老师教师的骨干示范作用
1.20xx年7月，张**代表自贡市到苏州参加人教社教材修订会，为xx年教材修订提出了积极的意见和建议，树立了自贡形象。
2.20xx年11月，梁**参加四川省首批初中物理骨干教师培训活动，在培训活动期间上了研讨课《温度》，做了关于实验教学的专题交流。
3.开设骨干教师示范课，20xx年11月，梁**上了《透镜》一课，给年轻老师以启示。
三、课题研究有了新进展
1.绿盛实验学校承担的市教仪电教馆课题：《初中物理实验教学中学生探究意识的培养》顺利结题。
2.汇东物理组校本课题《物理实验教学探究》进展顺利。
3.在前期研究的基础上，积极申报了高新区实验教学课题。
四、其他工作
1.组织了全国初中物理应用知识竞赛的报名工作。
2.配合学校做好实验教学示范学校的创建工作。绿盛创建成了四川省实验教学示范学校，汇东成功创建成了市实验教学示范学校。
3.丰富学生活动，组织学生《动手动脑学物理，做身边的小实验》活动。
五、存在的主要问题
1.个别教师教学观念还比较保守，有待刷新。
2.课题研究的过程管理有待加强。
3.青年教师的培养有待加强。
4.校级交流活动有些淡化。
六、下学期工作思路要点
1.加强课堂教学有效性研究。
2.加大青年教师培养力度。
3.做好学科竞赛的辅导。
4.抓好毕业班工作。
初中学期工作总结【篇6】
在学校领导和教务处的直接领导下，在上级主管部门的指导下，语文组围绕学校中心工作，开展了一系列语文教研活动，完成了学校和上级部门交给的各项教研任务。为便于以后进一步搞好教研工作，现总结如下：
一、抓好教学计划的制定和落实
教研组计划是落实学校教学工作计划的重要环节。因此，在开学之初，语文组全体教师依据学校教学工作计划，结合学科特点和本校实际，集思广益，慎重讨论，确定了全组教师认可的、切实可行的工作目标和具体任务。
同时，在实施过程中，语文教研组组长配合本校教科研室和教导处，对工作计划的开展进行定期的检查小结（如检查教师的备课、批改、辅导、听课等），以努力达到工作的目标。实践证明，在科学的教研组计划的指导下，本学期的教研工作开展得井井有条，很好地发挥了计划的导向作用。
二、加强理论学习，转变教学观念。
课改形势逼人，搞好课改的关键是转变课程理念，只有转变观念才能转变课程行为，实现课程创新。新课程的实施，使我们的学校和教师都面临着一个共同的问题如何理解把握新课程的'精神实质，
改变教学方法，落实课程改革的各项目标。由此，语文组开展专题知识讲座和优秀课例展示活动，以提升教学水平。
语文组每两周组织教师学习理论知识，进行教研教活动。语文组强调教师之间的双向互动，引导教师学会理性地思考教学问题，以建立一种新的促进教师合作、发展的学校文化，形成宽松的环境和开放的氛围。
三、集体备课，资源共享
在教师个人钻研教材、教法和认真备课的基础上，搞好集体备课。新教材的实施带来新任务、新问题，呼唤着新思路、新对策。本学期的集体备课都是教师集中在一起，分年级两周一次。备课前全体语文教师查阅资料、钻研教材、探讨教法，然后把每人的资料在备课活动中互相交流，针对教学中出现的新问题全组教师共同探索、解决难题。同时在执教后，写好教学反思，探索和解决教育教学过程中存在的问题。教研组长配合教导处也对教师的备课、上课、作业、辅导、考核等环节加强管理和监督，以期提高语文教师的教学水平和教学质量。
四、积极参加科研活动，交流信息
语文组除了加强教师的自身学习外，还利用学校有限的经费积极参加各种科研活动。另外，还走出校门，和其他兄弟学校做好纵向联系，学习交流先进的教学经验，探讨教学新路子。每一个外出学习的教师，回校后必须开一个讲座，介绍经验、收获、心得与感触。这一活动使教师学到了更多的知识，丰富了自己的教学实践，并且尝试着把所学到的新理念运用到自己的教学中。
五、开展了丰富的语文活动
本学期，语文组开展了丰富多彩的活动，书法、演讲、语文阅读竞赛、征文等活动的开展，使得学生都乐于学习语文，提高了学生语文的学习兴趣。
挑战，使得教师能力得以提升；收获，使得教师工作热情更加饱满。但我不得不承认，我们的工作还是存在着缺陷。我坚信我们语文老师会一起努力不懈，争取下学期取得更大的进步。
语文组的工作离不开学校领导的支持和组员的通力协作，成绩只能代表过去。在以后的工作中，语文组将进一步努力，以取得更加优异的成绩。
初中学期工作总结【篇7】
从开办发展至今的博罗华侨中学，可以说是经历了十载风雨，历尽了艰辛。尤其是近几年来，在县委县政府和上级教育主管部门的高度重视和关怀下，学校建设得到了飞跃的发展。当今的侨中展现在我们面前的是“以公园式校园”的优美形象，彻底地从“黄土高坡”的境地走了出来。今天，回顾一个学期来，我校全体教职工敢于面对教育教学的改革大潮，紧紧地把握时代的脉搏，坚持以三个代表”的重要思想和科学发展为指引，认真遵照上级教育主管部门的指示精神，以推进新课程改革为突破口，充分发挥教师的工作积极性和主动性，以求真务实，紧抓机遇，敢为人先的改革勇气，在全面提高教育教学质量的前提下，进一步完善学校各项配套设施，全方位地打造育人平台，大大地增强了办学实力，提高了办学效益，为今后我校创办省一级学校，打造侨中教育新形象打下了坚实的基础。
一、狠抓德育工作，促进校风建设。
确立永恒的学习理念，是加强我们教职工的理论学习，不断提高自身素质和水平的关键，更是端正作风，不断更新思想的重要途径。本学期来，我校继续组织教职工学习党的__大文件精神，充分认识教育与人才的培养是实践三个代表”重要思想的体现，扎实有效地进行师德教育，引导教师正确树立科学的世界观、人生观和价值观，使教师自觉地用人民教师崇高的师德要求来规范自己的言行，端正师风，树立好现代教师的新形象。通过学习，全面贯彻和落实科学发展观，有效地提高教职工的政治思想素质和政策理论水平，更好地在解放思想中进一步开拓创新，更新观念，为今后进一步做好本职工作指明了方向，为推进我校各项教育工作打下了坚实的基础。
在德育工作中，我校继续加强对班主任的工作指导和学生的素质教育，抓好新生的培训工作。
1、特别是加强对新教师在班主任工作的培训和指导。在新教师培训班上，让新教师详细地了解我校的学生管理制度和班主任的有关要求，在实际中，以开会和个别指导的方式及时解决他们在工作中出现的问题。从这学期新班主任的工作来看，他们都取得了不同程度的进步和提高。
2、抓好新生的培训。按照上级的计划，我校今年高一招收12个班，高一所招收的近一半学生的入学分数不高，为了加强学生的纪律性，把新生统一拉到县武装部训练基地进行了军训，在教官的严格要求下，同学们克服了炎热的天气等困难，较出色地完成了军训任务。通过这次军训，培养了同学们的吃苦耐劳和团结协助的团结精神。之后，为了使新生熟悉我校校规，学校组织了高一全体学生进行校规学习，为日后对新生的管理打下了基础。
3、继续加强对学生的常规管理和安全教育，主要体现在抓得“实”和“细”。经过逐步的完善，我校对学生德育管理的制度已基本形成一个完整的体系，制度内容包括了学生日常行为的方方面面，如考勤、学生仪表、上课纪律、晚修管理、午休管理、奖惩制度等等。一个学期以来，我们主要抓落实。一方面，通过卫生评比、校风校律评比，指出不足，布置措施;另一方面，加强抽查和监督，学校通过行政、校警和学生会干部对午休、晚休的例行检查和各个方面进行抽查，使学校的制度能落实到实处。此外，对个别学生的校外违纪，如打游戏机、吸烟等行为，德育处经常进行突击检查，使我校学生不论在校内还是在校外都能遵纪守法。与此同时，我校以“创建最安全学校”为宗旨，紧抓安全防范工作，加强对学生的安全教育。除了坚持每周一的安全教育外，我们还在教师会议上，学生会议上，护校队会议上等会强调安全，狠抓校园管理，并每周对校园进行安全检查，确保学校有一个安全祥和、进取向上的教育环境和健康环境。
4、加强心理健康教育。本学期我校继续紧抓培优转差工作，健全班主任与学生谈话制度，同时根据中学生身心发展的特点，继续加强对学生心理健康教育，认真贯彻实施教育部《中小学心理健康教育指导纲要》文件精神，继续办好《心灵物语》，完善心理咨询工作。为加大对中学生心理辅导的力度,我校实行心理辅导员值班时间是：周一至周五17：00—18：00和19：00—21：00为面对面咨询时间，同时开通了电话热线，增加了心理咨询的方式。不仅有个别面询、电话咨询，还增加“心理导航信箱”。通过宣传和拓宽心理咨询渠道，本学期来咨询的学生与以往相比有上升的趋势，共接听电话50个以上，接待来咨询的学生300多人次，回复信件20来封。这说明了我校学生对心理健康教育的观念发生了巨大的变化，从心理问题的回避转为能积极主动寻求心理上的帮助，减轻各种心理压力，从而使他们身心得到健康的发展。
由于我校在德育管理上作了大量工作，德育优良率达91.7%，后进生转化率为98%以上，师生违法犯罪率为零，其中有28位教职工年度考核被评为优秀，继续保障了我校良好的校风，进一步促进了我校学生综合素质的提高。
二、以创建等级学校为契机，促进学校的发展。
“上等级、创名校、铸品牌”是侨中全体师生的共同心愿，侨中顺利通过惠州市一级学校评估，实现了侨中师生的第一个愿望，我们将以此为起点，以此为动力，继续加快我校办学条件标准化的进程。
三、完善校本培训体系，推进新课程改革。
本学期来，我校继续抓好教育教学工作的管理，进一步加快我校新课程改革的步伐。在实施新课标的过程中，我们主要做好如下的几项工作：
1、重视教师的培训和外出学习。在参加省级新课程培训的老师中，我校派出教师是比较多，除了今年上高一的老师外，所有的校领导、科组长都参加了省级培训，回来后又组织学习，与外校同等进行交流，更新观念，探讨方法，取得了良好的效果。
2、重视各项“方案”和“计划”的制订。我校已被确定为广东省新课程改革的样本学校，为了落实好此项工作，我们结合学校实际制订了《华侨中学新课程实验工作方案》(试行)，《华侨中学完善普通高中新课程样本学校实验装备方案》等改革文件，现在看来虽然太简单了一点，但我们将在工作中不断进行摸索和充实。
3、重视备课组的作用。由于今年只有高一年级实行新课程，所以最终的任务都落在高一年级身上，落在各备课组身上，所以我们的工作重心就放在备课组上。各备课组都制订了自己的详细的备课组计划，每周有一个晚上为备课组集中学习时间，中心议题一般为两个，一是上一周教学情况分析，二是下一周教学内容、方式的探讨。将一些重点、难点如何突破，如何进行双边交流都拿出来讨论，以集体的智慧来面对新的挑战，以这种模式运作两个月来，情况比较良好。今年9月份，省教育厅科研室对我校高中新课程改革进行了检查，对我校教师在新课标实践中的做法和取得的成绩给予了充分的肯定。__年10月20日，在我校举行的高一新课程数学观摩会上，我校所做的工作也受到与会领导和老师们的好评。
4、加强与家长的沟通。新学年开始后，我们通过各种方式与家长联系，对社会进行宣传，并印发了《就新课程实施致家长的一封信》等资料，详细地介绍了新课程的相关内容，对家长进行宣传。同时，我们还召开高一年级学生大会，对高一学生进行介绍，让学生充分了解新课程。
5、通过各种途径，向上级机关和政府部门反映实施新课标的重要性和面临的困难，其中，就新课标的装备问题几次向政府汇报，并多方筹集资金，以改进办学条件。
四、搞好后勤管理，提高服务质量。
本学期，我校继续抓好学校的绿化、美化、净化工作，进一步完善了学校各项配套设施，打造育人平台，提高了服务质量，主要的成绩如下：
1、完成了地理园、生物园建设，并于开学初投入使用。
2、建设和完善第四幢学生宿舍，改善学生住宿条件，使每间宿舍的住宿人数由原来的20人减至14人。
3、美化c座、d座学生宿舍楼的周边环境，使水泥路面覆盖面积扩大3000平方米。
4、搬迁以前建旧的体育室和小卖部，拆除旧小店、厕所、体育室等铁皮屋，扩建了荷花池，平整了荷花池北面场地1000余平方米，进一步美化校园环境。
5、重新调整青年教师的住房，解决了40多位年轻教师以前在校外租房的住房问题，为学校节约了每月近10000元的房租开支。
6、完善好400米环形跑道等基础设施建，协助县教育局成功举办__年中小学生田径运动会。我校在运动会上有历史性突破，有24人次打破县以上纪录。
7、为消除隐患，杜绝各类事故的发生，学校领导高度重视食堂食品卫生和安全工作，本学期多次召开总务处、校医及食堂、小卖部从业人员参加的关于食品卫生、安全专题会议，组织学习有关文件精神，统一思想，提高食品卫生安全工作的防患意识。平时加强督促、管理、检查，发现偶不守条例的现象，及时采取措施。由于我校领导的重视，行动积极，措施有力，有效地遏制了学校食物中毒事故的发生。在11月份的惠州市中小学食品卫生安全工作大检查中获得了好评。
本学期，虽然在上级领导和主管部门的关心支持下，我们再次夺得了第六个高考进步奖和中考进步奖，但在教育和教学的实施过程中，我们也发现一些问题和存在一些迷惑：
1、由于学校的债务多(1297万元)，本学期又偿还了银行的200万元贷款，因此给教师的福利和申报省一级学校带来了困难。
2、我校是广东省新课程改革的样本学校之一，按照新课标的实施标准，学校还有约1000多万元的缺口资金尚可完成或通过省验收。
3、按新课程要求，现在学校的实验器材已落后，实验设施已不配套，因此本学期很多实验难以开设。