伴随着科技的发展，我们可能会用到一些范文，写好范文能够给大家提供好的参考，你是否在寻找一些可参考的范文呢？下面是小编帮大家整理的难忘的一课读后感,感谢您的参阅。
难忘的一课读后感(篇1)
在五年级语文课本中，第五单元，有着这样一篇读来让人为之一颤的文章——《难忘的一课》。故事讲述了作者爱国的事情。
这件事发生在台湾经济复苏后不久。在台湾高雄的一所乡村小学里，作者看到一位年轻的台湾老师和他的孩子们一起学习中文。后来，这位台湾老师带着作者来到礼堂，看到了几位伟大的中国人物。
文章说，小礼堂以前挂着日本人像，但现在，1945年台湾恢复后不久，那里的人们迫不及待地要把日本人像拿下来，换成中国的伟大人物像。是什么让台湾人民希望尽快回到祖国？是什么使台湾的人民那么迫不及待的就把日本人的画像换成中国人的伟人像呢？
是什么驱使台湾人民如此努力地学习汉语？这是一颗心，一颗中国心，一颗中国人民的心！
日本是一个好战的国家，侵略了许多国家。对此，很多国家对日本仇恨在心，认为日本人是一群冷血动物，只会拿起手中的**，他们不知道失去亲人的悲痛心情；不知道一个国家不能早日统一是怎么样的一种滋味；不知道国家亡国的危险。他们什么都不知道，只有战争，只有战争！
来满足人们打仗的欲望和扩大国土的目的。
日本人是**的，也是贪心的。明明白白的是属于我们国家的土地，偏偏让他们给抢走了，还用自己国家的管理方式来管理我们的国家的人，不尊重别人的习惯。
作为一个国家，我们应该尊重其他国家，我们也应该相互尊重。你尊重了别人，别人才会来尊重你。
难忘的一课读后感(篇2)
夜晚很安静。窗外的微风吹过。天上的星星闪闪发光。它使人身心放松。在这样寂静的夜晚里，我的心却久久不能平静。这是因为《难忘的一课》这篇文章里那句“我是中国人，我爱中国”这句普通的话语，让我心弦震动不停。
“我是中国人，我爱中国”这是出现在抗日战争胜利以后，在台湾的一所乡村小学教室的黑板上的一名话。一位老师十分认真也很吃力的把这句话写在黑板上。老师用不太流利的国语严肃认真的教着学生们读。
他们读到的每一个字，每一个声音，都来自他们热情真诚的心。
虽然“我是中国人，我爱中国”是一句极其简单的话，谁不会说呢？但是，我想问一下，你是带着一颗火热的心去读的吗？是怀着崇高的敬意去读的吗？
“我是中国人，我爱中国”这不仅仅是一句话，它所蕴含的感情是多么强烈的民族精神，多么深厚的爱国情意啊！如果说海洋是最深厚的，那他们对祖国的情意更深厚，如果说海浪是最强烈的，那他们的民族精神比海浪更强烈；不管是再长的海峡，再大的风浪，也无法阻断他们的爱国情意。“我是中国人，我爱中国”这句平凡的话语，虽然它不是诗篇，但胜似诗篇，还有什么话比这句话更足以表达对祖国的热爱呢？
在一百多年前，同样有着这样的爱国人物。由于清**的腐败和无能，中国遭到许多帝国主义国家的侵略和欺凌。为了祖国的强大，着名爱国工程师――詹天佑，他主持修筑京张铁路，在詹天佑的带领下，工人们克服了重重困难，终于为咱们中国争了口气，提前两年完成了京张铁路的修筑工程。
长了中国人的志气，灭了帝国主义的威风。虽然詹天佑没有说“我是中国人，我爱中国”这句话，但从詹天佑的行为当中足以体现出他对祖国的热爱。为祖国的荣耀，不惜千辛万苦的把铁路修好，这不正是“我是中国人，我爱中国”的真实写照吗？
“我们从军卫国，生死早已置之度外，我们虽然牺牲但可以壮国威，也就达到了报效祖国的目的”这就是中国将士邓世昌对他的部下说的话，他们不顾自己的生命安危，英勇奋战，把日本军打得驾舰逃窜，但最后不幸被日军的鱼雷打中，光荣的牺牲了。谁敢说这不是爱国的表现呢？
不管是台湾的师生，还是爱国工程师詹天佑，英勇作战邓世昌，他们都有一颗对祖国的赤子之心，就算是他们没有说出自己是多么的爱国，但我相信，他们心中一定有一个坚定不移的信念，那就是：“我是中国人，我爱中国”！
《最后一分钟》读后感
1997年7月1日，在中国历史博物馆的前面，在香港回归的倒数计时中，当“大零点”出现时，13亿位中国人的爱国情怀涌了出来。香港，整整被英国占用了一百年呀！
当我看见，虎门上空的最后一缕硝烟，在百年后的最后一分钟终于散尽，当一纸发黄的旧条约悄然落地，当英国的国旗慢慢降下，中国的国旗冉冉升起的那一刻，从此，香港不再是英国的殖民地，香港，你这漂泊多年的游子呀，终于回到了祖国的怀抱。“最后一分钟，是缓缓上升的旗杆——挺直的中国人的脊梁”，从此，我们中国人民也站得更直了！
在中国近代史上，由于清**的昏庸无能，我们逐渐落后。当我们还在使用大刀和长矛时，西方列强已经使用了枪支。列强的步步紧逼，清**无奈之下，割让了香港、澳门等地做为外国的殖民地，中国的近代史就是一部屈辱的历史，让我们不堪回首。直到1949年我们建立了自己的新中国，改革开放的春风吹过祖国，我们才逐步摆脱了落后的贫困，一步步走强。
为什么中国在近代史上如此落后，为什么外国人总是侵略中国？“落后就要挨打”，只有国家强大才不会被人欺负。如果说，我们现在的美好生活，是由我们父辈多少年来努力的结果，那么我们，则更要发愤图强，祖国未来的腾飞还要靠我们这些新世纪的少年儿童！
“少年智则国智，少年强则国强，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球”！
在最后一刻，香港开启了它历史上的新篇章，并永远告别了它过去的耻辱历史。但是我们，在无限的未来时间里，依靠我们的努力，为祖国争取更大的腾飞！
《最后一分钟》读后感
今天，我们上了一堂有特殊意义的课——《最后一分钟》。
在学习中我读到了这样一句：当一纸发黄的旧条约悄然落地，烟尘中浮现出来的长城的脸上，黄皮肤的脸上，是什么在缓缓地流淌——百年的痛苦和欢乐。咦？
这是什么意思啊？为什么是旧条约？于是我打开电脑仔细地查了查，终于我弄明白了，这是1842年当时的清**与英国签订的《南京条约》，我便仔仔细细地看起来，谁知，我越看越生气，特别是：
4、割地，清朝**将香港岛割让给英国。看到这里，我的眼睛几乎要冒出来了，心想：这是中国一块不可分割的土地，他竟然把它交给了英国土匪，这让我国失去了如此美丽富饶的宝岛。当时的清朝真的那么没用吗？
我忍怒看下去，“什么？”我已怒不可遏，“英法列强竟趁火打劫，可恶！可恶！
”“你在看什么呢？竟气成这样。”老爸好奇地问。
“没，没什么！”我忍怒道。
我继续往下看，“什么？”我再也忍不住了，“破坏中国主权，要使香港成为他们进一步侵略中国的基地，实在是太可恨了，呜呼——”
不平等的条约不止这一条，还有随后的《北京条约》、《天津条约》，这说明外国强盗正在加紧一步步地占领中国。
没想到当时的清政夫是如此的落后和腐败。的确，旗手的即时功夫非常好，包括射箭，但这又什么用呢？总抵不过侵略者的长枪大炮，一枪一个，一轰一群，只能当活靶子。所以，我们必须要发展，必须要学习，提高科学技术，邓爷爷不是说过“科技是第一生产力”吗，落后肯定要挨打。
令人欣喜的是，现在的中国不再是几十年前、几百年前落后贫穷的中国，现在的我们科技发达、社会进步，国家欣欣向荣，六十周年大阅兵上所展示的国威、军威，使我们昂首阔步地迈步前进，骄傲地在全世界面前展示。
“勿望国耻，振兴中华”是我们应该铭记的一个警句，只有时刻把振兴中华放在心底，才能不忘“为中华之崛起而读书”，才能使祖国的明天更美好。
《狼牙山五壮士》读后感
读完《狼牙山五壮士》，心里久久不能平静，想了很多很多。
《狼牙山五壮士》一文叙述了1941的秋天，五位抗日英雄胜利地完成了阻击敌人，掩护人民群众和连队转移的光荣而艰巨的任务。在弹尽粮绝，就要被敌人俘虏时，毅然跳崖，以身殉国，谱写了一曲惊天地泣鬼神的英雄乐章。
文章中这样一句话最让我感动：五杰喊“打倒日本帝国主义”中国共产党万岁”！
然后昂首挺胸，迈开大步，相继跳下悬崖。这声音惊天动地，气壮山河，喊出了中国人的肺腑之声。多么伟大的五壮士啊！
他们无畏牺牲的崇高革命精神，永远值得学习。
每当回想起五壮士惊人的壮举我就感到非常惭愧。作为21世纪的少先队员，我在学习上遇到困难就退缩，有时甚至放弃。而狼牙山五壮士为了民族的解放事业，克服了重重艰难险阻，赴汤蹈火，为国捐躯。
与他们相比，我遇到的困难微不足道。更何况，是因为无数革命先烈抛头颅，洒热血，不停地这样做，我们今天才能过上幸福的生活。如果今天我在学习上遇到一点困难就打退堂鼓，那明天怎么去为祖国做贡献呢我又怎么能对得起先烈们的英灵呢我羞愧万分，不断地责备自己。作为新中国的少先队员，我们要以烈士精神为动力，勤奋学习，刻苦学习，掌握科学文化知识，练好本领，做跨世纪的**人，把祖国建设成为更加美丽富饶的国家。
五壮士的英雄壮举正是中华民族的脊梁，他们是中华儿女的楷模；他们的英雄气概将浩气长存，他们的英勇事迹流芳百世，永垂不朽……不知不觉，我心中耸立起一座雄伟而庄严的丰碑，上面镌刻着狼牙山五壮士的名字：马宝玉，葛振林，宋学义，胡德林，胡福才。
让我们永远记住1941年秋日的这一天吧。琅琊山五大英雄向我们展示的无畏革命精神，将闪耀千年。
读《圆明园的毁灭》有感
读了《圆明园的毁灭》，我感到十分心痛，因为一座当时世界上最大的博物馆、艺术馆在野蛮、贪婪的英法联军手中丧生了。
圆明园位于北京西北郊，是世界著名的皇家园林，占地350多公顷。圆明园中不仅有不少仿照各地名胜建造的景物，也收藏着历代名人书画和各种奇珍异宝，还有欧、美风格的景物。这样一个伟大的工程花了150多年才建成。
但是，1860年10月6日，圆明园被英法联军侵占，随后他们把圆明园里收藏着的珍贵文物洗劫一空。能拿走的全部拿走，拿不走的就任意破坏。1860年10月18日，3000多名侵略者纵火烧毁了圆明园，大火席卷了整个北京城。
这些侵略者摧毁了我们几千年的文明，掠夺了我们几千年的灿烂文化，摧毁了园林艺术的瑰宝和建筑艺术的精髓。他们在我们的国土上为所欲为、随心所欲。一座世界文化宝库在他们疯狂的行动中被摧毁。
这让我想起了旧中国的耻辱：英国迫使我们放弃香港，赔偿数百万的银币。1842年，清**被迫签订不平等条约《南京条约》，1860年，被迫签订不平等条约《北京条约》。
1898年，香港被英国强行租借，租期99年。香港自古以来就是我们的国土，却被这些侵略者占领。
如果一个国家落后，它就会被打败。只有国富民强，才不会遭受外国侵略。现在我们要努力学习，为建设更强大的祖国而奋斗！
读《圆明园的毁灭》有感
前几天，我读了《圆明园的毁灭》这篇文章。读完后，我感到无比的愤怒与惋惜。
圆明园建于1709年，有“万园之园”的称号，是一座举世闻名的皇家园林。它不但建筑宏伟，还收藏着最为珍贵的历史文物。然而，这一园林艺术的瑰宝，却在1860年10月6日那天，被贪婪的英法联军洗劫一空。
可恨的是，他们还放火烧了圆明园！
我伤痛啊！当时的中国是那样落后，以至其他国家欺负我们。落后了，就要挨打！然而，面对这些可恶的侵略者，脆弱的中国人当时能做些什么呢？
现在，睡狮已醒！经过无数的艰苦奋斗，无数的中国孩子终于埋葬了灰暗的历史，迎来了一个新的美丽的新中国。
例如：1949年10月1日，毛泽东主席在天安门上宣布新中国成立；2003年10月15日，“神舟”五号发射成功；2008年8月8日，北京顺利举办奥运会；2010年5月1日，上海成功举办世博会……许许多多的国家向我们的中国投来了羡慕的眼神。中国，我们的祖国，已经成为世界东方一颗璀璨的宝石。
我决心用我的智慧和汗水，努力学习，为国家做出贡献！因此，作为一个中国人，作为中国人民的后代，我一定要时刻铭记：
“不忘国耻，振兴中华！”
读《圆明园的毁灭》有感
《圆明园的毁灭》一文，叙述了中华儿女用智慧创造了一个历史奇迹——修建了无比宏伟的建筑圆明园。但它却挑起了他国的狼子野心，1860年，英法联军侵犯我国，闯入北京，洗劫并焚烧了圆明园，给我国乃至世界的园林艺术造成了重大损失。我读了此文，感到义愤填膺！
圆明园是中国乃至世界独一无二的皇家园林。康熙帝时开始建造这座举世闻名的园林，不知耗费了多少人力物力。到了乾隆年间，国力强盛，又大规模的扩建圆明园。
乾隆帝曾六下江南，每见美景名胜便命人在圆明园中仿造。劳动人民的智慧与汗水凝聚成了这一座美仑美奂的圆明园。
然而，清朝中期以后，国力衰退，当权者是非不明，奸臣当道，林则徐之类爱国忠臣很少有用武之地。英国为了牟利，将大批毒品输入中国，中国广大人民白花花的银子付之东流，并遭受无穷病痛的折磨。虽然林则徐等爱国志士坚决抵抗，取得了一些成绩。
但是朝廷太腐败，最终英法联军、俄军等放火烧毁了圆明园，劫去了大批钱财，割去了中国大片领土。
但是，中华儿女不会永远在敌人的铁蹄下生活！通过一百多年的不屈不挠的斗争，中国人民终于赶走了侵略者，重新树立了国威。现在，中国又收复了香港、澳门，成了举世瞩目的大国，再也不是被人瞧不起的弱国。
瞧！奥运键儿门在2004年雅典奥运会上获得的金牌总数仅次于美国，成为名符其实的体育强国，而且旅游、航天、军事等方面也毫不逊色。
作为新世纪的我们，要铭记圆明园被毁的历史教训，努力学习，用我们的智慧将国家建设得越来越富强。
难忘的一课读后感(篇3)
通过对《难忘的一课》这一文章的学习，我感到憎恨又十分自豪。本文内容主要讲述台湾光复后一所小学里有一名教师在认真吃力地教同学们祖国的文字，同学们学得也很认真。
课文中短短的一句“我是中国人，我爱中国”，让我很感动。日本人曾在我们中国的领土上烧杀抢掠，犹如一帮强盗，中国的落后清朝政府的腐败无能使我很伤心。
台湾城被日本人侵占50余年，香港曾被迫让给英国人管理，圆明园是我国艺术文化的瑰宝，有上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。但就在英法联军的一把火下毁于一旦。
可恶的日本人，在我们中国的领土上横行霸道，五恶不做，破坏了我国悠久的历史文物，让我们多少中华儿女失去了宝贵的生命。
学习了这篇课文，让我对日本人十分憎恨，也为中国的落后感到难受。同学们，我们应该牢记“落后就要挨打”，不要忘记国耻，不断努力为国争光！这篇课文让我想起了我们学习时的情况：生活在乡村里的孩子们上课时认真地听讲，而我们上课时却东张西望、开小差、搞小动作，不仅使其它同学听不了课，还影响老师讲课。乡村里的孩子们在读书时，是认真而高声地朗读，而我们却无精打彩地朗读书。在乡村里的孩子们只有简陋的小教室，而我们却在一间明亮、宽敞的教室里学习，而且我们的老师还利用电脑，使我们能加强对课文的了解。同样是学习，虽然我们拥有更好的教材，但为什么乡村里的孩子们却对学习怎么认真、积极呢？难道我们不能像他们一样吗？不是，只要同学们对学习有一种新看法，认为它是一样能使我们快乐、富有情感的事物，那我们也会像乡村里的孩子们一样，和学习结为好朋友。
难忘的一课读后感(篇4)
在读了者一课之后，我觉得我的同学和作者和他们一样爱他们的母亲中国。
这节课，是最难忘的。因为这节课让我无比感动。
“我是中国人，我爱中国！”这宏伟响亮的声音，说出来多少中华儿女的心声。是千千万万漂泊在异国的游子的声音啊！
战争时期，台湾被分割给英国侵略者。郑成功。邓小平等诸位伟人后又收复台湾。
1945年台湾光复后，从一所乡村小学传出了郎朗读书声。那是一位青年教师，用不太熟练的闽南语，一遍又一遍认真地读着“我是中国人，我爱中国！”此时我感到那些同学们无比的深爱着自己的国家。
这段文字让我想起曾经发动过五四爱国运动的蔡元培。1919年5月4日，北京爆发了五四运动。以爱国主义的名义，街头游行纵火焚烧了位于寻家楼的交通专员汝霖的私宅，殴打了驻日公使章宗祥，当场支付32人的代价。五四运动在一定程度上改写了中国社会的历史轨迹，北京大学校长蔡元培在其中扮演着不可替代、相对温和的关键角色。
你是中国的脊梁，中国的太阳。有你，我们祖国的明天更加辉煌。我为是中国人而感的骄傲，而感自豪！
难忘的一课读后感(篇5)
读了《难忘的一课》这篇课文，我的心中不觉涌起了一股热劲。
台湾复辟后，台湾人民学习了中华民族语言。虽然他们才刚刚开始学习，但台湾人民对他们的态度却是热火朝天。墙上排列着伟大的中国人物：诸葛亮、郑成功、孔子、孙中山在这句话中：
我是中国人，我爱中国。抒发了作者的爱国之心。
在台湾恢复以前，我们是由帝国主义统治的。当时，他们不允许中国孩子了解祖国历史上的伟人，试图使中国永远处于日本统治之下。我们长期生活在日本侵略者的统治之下。虽然我们分散了，但我们也知道团结，我们不想被别人统治。
我看到，日本侵略者刀上的最后一滴血，终于在一百年后的最后一刻消散了。这群可恶的侵略者，在中国领土上专横专横，再也不会回来了。但是，我们13亿人民的爱国主义不会消失。
看完那篇文章，我想起了5月12日的四川汶川大学。当时有多少人深陷困境。是中国共产党和13亿人民救了他们。那时什么？那时我们的爱国主义。天下人民为一家，我们正是这样，爱国之心正在我们的心中火热燃烧。
读了《难忘的一课》我感到无比地愤怒。《难忘的一课》写了抗战胜利收复台湾后，一位台湾的年轻的老师教孩子们学***。这一幕是多么感人啊!
但是由于清**腐败无能。在1860年与日本在船上签订不平等的《马关条约》，把台湾忍痛割让给日本。从此台湾就被日本整整统治了50年!
这群可恶的日本人在中国领土上跋扈，不让台湾同胞学习，真是可恨！
不过让我兴奋的是，在毛泽东爷爷的领导下，我们八路军打败了日本人，取得了八年抗日战争的胜利。更让我兴奋的是，1945年，日本无条件将台湾岛归还中国，台湾同胞终于可以再次向共产党学习了。
我相信，在不久的以后，台湾将会像香港。澳门一样回到祖国的怀抱!
最近，我学习了《难忘的一课》这篇课文，心久久不能平静。
抗日战争结束后，笔者在台湾一所乡村小学见到一位年轻的台湾老师，他教孩子们学习汉字，并在学校礼堂里看到参观中国人民伟大雕像的深切感受。
台湾“光复”不久，台湾教师为了让孩子们认识祖国汉字，认真地一遍又一遍地教孩子们“我是中国人，我爱中国!”这句话，而且还在礼堂里看到中国历代伟人像。这让我感受到台湾人民对民族的深厚友谊和对祖国的强烈向往。这颗炽热真诚的心也让我融入了他们认真学习的氛围。
文中三次提到“我是中国人，我爱中国!”虽然这是一句极其简单的话，谁不会说呢?但是，我想问一下，你是带着一颗火热的心去读的吗?
是怀着崇高的敬意去读的吗?“我是中国人，我爱中国”这不仅仅是一句话，它所蕴含的感情是多么强烈的民族精神，多么深厚的爱国情意啊!我想在作者心里，中国人永远是最强大的，最挺拔的，最顶天立地的，中国是任何国家无法取代的。
不仅是作者，我想所有中国人都是这样。不管我们有多受欺负，我们永远不会改变我们的中国心。
不管是台湾的师生，还是大陆的人民，他们都有一颗对祖国的赤子之心，就算是他们没有说出自己是多么的爱国，但我相信，他们心中一定有一个坚定不移的信念，那就是：“我是中国人，我爱中国!”