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孝行天下观后感 篇1
细细品味一本名著后，大家心中一定有不少感悟，何不静下心来写写读后感呢？为了让您不再为写读后感头疼，下面是小编为大家收集的孝行天下读后感，欢迎阅读与收藏。
今天，我读完《孝行天下》，我就情不自禁地被主人公——陶星行为给深深的感染了。
这篇文章主要写的是原岳阳县高三学生陶星在父亲去世后，14岁开始带着身残智障的母亲上学，边刻苦学习，边精心照料母亲。他无微不至地照顾着她那聋哑、智障的母亲。当她的母亲发病时，他全然不顾自已把手指塞进母亲的嘴里，生怕母亲把舌头咬坏。我们过着衣食无忧的生活，却把父母的给予当做应该的。比起陶星来，我真是羞愧极了。陶星不把病母当做生活和学习上的累赘，而是当做一种责任和快乐，将我们中华民族的优良传统演绎得淋漓尽致。若换了我们，能有几个同学做得和陶星哥哥一
样好呢？我们现在在学校里挥霍着父母的血汗钱，不好好读书。而陶星即使身处逆境，仍然不荒废自己的学业，认真学习。这样的精神难道不值得我们每一个人学习吗？现在有一部分青少年不但对父母有很大的依赖性还觉得父母给予得理所应当，把自己原本该具有的孝心和一颗感恩的心抛到脑后。
通过学习了《孝行天下》后，我想我们要学习陶星的孝道、坚强、
乐观、自信的生活态度，不怕困难、自强不息的精神，进一步树立孝心、爱心和感恩的心，努立成为学校的好学生、父母的好儿女，成为将来对国家、对社会的有用之才。
编者按：编者按：学校自九月份以来，根据学校工作安排，结合上级发来的一本由我县著名作家、《岳阳晚报》总编辑彭东明先生写作的《孝行天下》一书，积极开展“读《孝行天下》，做十佳孝星”活动。
学生在阅读中真切感受到了孝子陶星的感人。同学之间在相互交流的过程中，有的反思自己往日的做法，有的为陶星的某些行动而热泪盈眶，几乎每一个孩子都会将书拿回家，和爸爸妈妈共读。更多的孩子积极行动，从不同角度做一个能够为家庭带来快乐与温暖的好孩子。
本期新苗报为了让更多的孩子登上这个孝心舞台，我们没有整篇发表孩子的文章，而是将孩子发自内心的想法选载出来。希望能够影响更多的孩子与家庭，让我们南江镇这个地方出现更多幸福的家！
44班李伊灵：我家前面有个网吧，有一次我去买东西，看见一位苍老而憔悴的母亲来找她的孩子。而孩子却不顾母亲的年老体弱，对母亲拳打脚踢。从他们的谈话之中，我知道了：孩子偷偷从家里拿钱来上网，彻夜不回家……
想想这一幕多么恐怖！朋友们，父母养你付出的太多太多，你恐怕一辈子都还不清。故人云：谁言寸草心，报得三春晖。更何况你又虐待他们呢？其实，他们不需要金钱，他们需要的只是你的一片孝心。朋友请记住：孝顺是中华民族的美德！
46班李薇：当我读到“将最困难的日子挺过去”这个题目时，心中不禁一惊，不知道那最困难的日子到底有多艰难。我迫不及待地读下去：有时，儿子稍晚一些，她甚至急得一拳拳劈头盖脸朝儿子身上打。母亲的病发作片刻便会醒来，于是，陶星再给她喂药，洗脸，给她换那尿湿的裤子，用温湿的毛巾将她身上抹洗干净……有时甚至一夜要发作一两次……这一切，都只能靠陶星一个人默默地承受。读到这里，我热泪盈眶。这不是每一个人都能够做到的。这个十七岁的阳光少年做了我们的榜样！我希望我们每一个人都有一颗孝心和一颗感恩的心。
46班王思思：陶星是那样孝顺父母，爱护父母。当母亲发病时，他怕妈妈发病咬到自己的舌头，就把手指放到了妈妈的口里去，手指被得伤痕累累了，他也毫不在乎！而我们呢？有同学每天找母亲要钱买零食、买高级玩具，有时还跟父母吵架，甚至连自己的袜子都不洗！
45班欧雨露：除夕之夜，正是万家团聚之时，陶星却给在天堂的妈妈写信。读完这封信，我的眼泪哗哗地落下来了。我的心里总有一些说不出的酸楚。陶星说过：“一个不爱父母的人，肯定不会爱祖国、爱朋友；一个对自己父母都不孝顺的人，不能指望他对社会做出多大的贡献。”这时，我又想到妈妈平时对我的照顾，白天要工作、做家务，晚上还要辅导我学习，我惭愧不已，我又为家里做过什么事情呢？将来的我又能为家里做些什么呢？陶星，你真是我心目中的`大英雄！你对母亲的孝心值得我学习，你面对苦难生活的勇气值得我学习；你面对磨难的生活，却怀着一颗感恩的心，更值得我学习！
45班钟思琪：人生总是充满着挫折，我们在挫折面前，有的人“甘拜下风”，有的人不屈不挠。陶星就是不屈不挠的这一种。他用那稚嫩的肩膀挑起了生活的重担，从来没有抱怨过一句什么。我们要像陶星一样，要勇敢坚强地面对生活。
45班欧阳津津：读了《孝行天下》之后，我想做人的，应该有孝心。高尚、正直、善良、爱……永远是人类最宝贵的财富。我希望现在拥有幸福家庭的人家好好珍惜所拥有的幸福，有一颗感恩的心。我相信，我们的社会会变得更加富有魅力！
45班罗微：在《孝行天下》里，我看到了一个岳阳农村少年在他十四岁时，父亲因病去世，家里的一切重担都压在他幼小的身上，还要照顾一个不能自理的母亲，。他没有任何抱怨，坦然面对，接受一切。面对母亲的难题，陶星一边学习一边无微不至地照料着母亲的衣食住行。虽然陶星要照顾母亲，但是他的学习仍旧很优秀。他学习刻苦，待人热情诚恳，每天上课认真听讲。因为他知道爸爸妈妈为了他而付出了太多，甚至他们的生命，所以他很珍惜这次来之不易的学习机会。
孝行天下观后感 篇2
我们要做到孝父母身，不让父母操心，对你少一点埋怨，多一点夸赞。刘有生刘善人说：百病皆生于气，不生气就不会生病，同理不让父母操心生气，父母就会健健康康不会生气。要是和父母生气阴气就来，病都来找你。想想父母的好处，父母幸幸苦苦养你这么多年，你连感恩都来不及感恩哪还会生父母气，越想心里越愧疚，觉得对不起父母，这时阳气就来了，阳气压倒阴气病自然不来。
刘善人讲了一个例子：有一个人在学校里好好的，出来上班八个月就得了尿毒症，才三十二岁。尿毒症是个不治之症，他的母亲问刘善人怎么治，刘善人说是不是你怀孩子的时候生过一次气，他的母亲跟他说是而且三天躺床上不起来，也不吃饭，正因为这样孩子在心里种下了根，长大后在学校里一直没脾气，直到上班后。有人惹他了，他心里的气就像导火线一样被爆发了，所以得了尿毒症。这告诉我们要做一个没脾气的贤妻良母，只有自己做一个圣贤的母亲才能教育出圣贤的儿子，所以我决定一定要跟着班主任好好学传统文化，长大后做个好媳妇，好母亲，教育好下一代。王凤仪老先生提倡化性谈，一定要没脾气，所谓的性理疗病，就是没有性格，没有脾气，为什么医院越来越多，越来越大，设备越来越好，但是病人还是越来越多?应该是医院越来越好，病人越来越少才对呀。因为现在的人都不知道孝，那些病都是因为不孝得来了，和长辈生气，肩膀以上生病，和同辈生气手臂到腰间有病，和晚辈生气，腰部以下有病。我们班里有许多有鼻炎的那是因为违背了自然规律，和长辈吵架了，我们要和父母道歉，跪下道歉。那样病才能好，所有病，都要在孝道上找，还要做到不怨人，不生气，没脾气，那样才能不得病。
孝行天下观后感 篇3
孟子说：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼，孝行天下读后感。”我不久前读了一个真实感人的故事——《孝行天下》。
合上书，我的心情久久不能平静，书中感人的故事多次让我感动地掉下热泪，这本书让我深刻理解了孝道是中华民族文化的精华。
这个故事向我们讲述了一段默默无闻的母子情缘，却以无以伦比的魅力感动了三湘四水，感动了中华大地。
一个名叫陶星的孩子，14岁时父亲因为胃癌去世，从此他背着二万多元的债务和先天聋哑后来又患上羊痫风的母亲相依为命，每天他要照顾母亲生活，还要上学读书。
可是在2007年的一天，陶星准备上完早自习回来给母亲做早饭的，但是因母亲自己一个人去打水，突然发病不幸跌入池塘，丢下陶星走了……
我想我们真是身在福中不知福，有这么好的条件，还嚷着要这要那，有的还对父母大喊大叫……现在想起来，虽然自己感觉还算的上是个孝顺的孩子，但不孝的事情还是不少，我很后悔以前没有领悟到这些，我现在好好对待父母，我以后一定要体谅父母的辛苦，替父母做一些力所能及的事情。
我们一定要向陶星哥哥学习，学会感恩，懂得回报，读后感《孝行天下读后感》。孝行天下，是中华民族的传统美德。我们人人都应该孝敬长辈，报答他们的养育之恩。
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这篇文章主要写的是原岳阳县高三学生陶星在父亲去世后，14岁开始带着身残智障的母亲上学，边刻苦学习，边精心照料母亲。
他无微不至地照顾着她那聋哑、智障的母亲。当她的母亲发病时，他全然不顾自已把手指塞进母亲的嘴里，生怕母亲把舌头咬坏。
我们过着衣食无忧的生活，却把父母的给予当做应该的。比起陶星来，我真是羞愧极了。
陶星不把病母当做生活和学习上的累赘，而是当做一种责任和快乐，将我们中华民族的优良传统演绎得淋漓尽致。若换了我们，能有几个同学做得和陶星哥哥一样好呢？
我们现在在学校里挥霍着父母的血汗钱，不好好读书。而陶星即使身处逆境，仍然不荒废自己的学业，认真学习。
这样的精神难道不值得我们每一个人学习吗？
现在有一部分青少年不但对父母有很大的依赖性还觉得父母给予得理所应当，把自己原本该具有的孝心和一颗感恩的心抛到脑后。
通过学习了《孝行天下》后，我想我们要学习陶星的孝道、坚强、乐观、自信的生活态度，不怕困难、自强不息的精神，进一步树立孝心、爱心和感恩的心，努立成为学校的好学生、父母的好儿女，成为将来对国家、对社会的有用之才。
这本书非常感人！
孝行天下观后感 篇4
青少年是祖国的花朵，是祖国的未来。在鲜艳的五星红旗下，一代又一代青少年在茁壮成长，涌现出了许多英雄和楷模。他们成了我们这个伟大时代最耀眼的新星。我最近看了一本书，叫《孝行天下》。这本书讲的是：原岳阳县高三学生陶星在父亲患病去世后，14岁开始带着智障的母亲上学。除了照料母亲的一日之餐，陶星还教母亲刷牙，帮母亲洗脸、洗身子、洗衣服。
冬天怕母亲受冻，把母亲的双脚搂在怀里。后来，在老师同学和许多好心人的帮助下，陶星度过了他生命中第一个没有父母陪伴的新年。我看了这本书后，我大吃一惊。我想：陶星真孝顺父母呀！在那么苦的情况下生活，学习都很困难，更何况还要照顾一个带病的母亲！现在的孩子，都是衣来伸手，饭来张口。动不动还对父母又打又骂。怎么会孝顺父母呢？就说我吧，我在家里，心情好就帮妈妈捶背，干家务，心情不好，就关上房门，独自一人生闷气，也不理爸爸妈妈。
自从我看了《孝行天下》这本书后，我想：我不应该对父母发脾气。我真佩服陶星，我要向他学习。
孝行天下观后感 篇5
《孝行天下》读后感
这篇文章主要写的是原岳阳县高三学生陶星在父亲去世后，14岁开始带着身残智障的母亲上学，边刻苦学习，边精心照料母亲。他很好地照顾她聋哑弱智的母亲。她母亲生病时，他不顾自己，把手指伸进她的嘴里，生怕她的舌头受损。
我们过着衣食无忧的生活，却把父母的给予当做应该的。比起陶星来，我真是羞愧极了。陶星不把病母当做生活和学***累赘，而是当做一种责任和快乐，将我们中华民族的优良传统演绎得淋漓尽致。
若换了我们，能有几个同学做得和陶星哥哥一
样好呢?我们现在在学校里挥霍着父母的血汗钱，不好好读书。而陶星即使身处逆境，仍然不荒废自己的学业，认真学习。
这样的精神难道不值得我们每一个人学习吗?现在有一部分青少年不但对父母有很大的依赖性还觉得父母给予得理所应当，把自己原本该具有的孝心和一颗感恩的心抛到脑后。
通过学习了《孝行天下》后，我想我们要学***的孝道、坚强、乐观、自信的生活态度，不怕困难、自强不息的精神，进一步树立孝心、爱心和感恩的心，努立成为学校的好学生、父母的好儿女，成为将来对国家、对社会的有用之才。