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好心情说说专题汇总 心情不好怎么办

励志的句子

作文是思维的锻炼,是培养人的精神食粮。写作不只是简单地写作,更是一种培养思考能力的方式。在写作中,我们应该注意哪些问题呢?为了回答这个问题,我们为大家准备了“创意大赛作文”。希望大家能够关注我们网站的最新信息,并及时进行调整。

创意大赛作文 篇1

一、活动主题:晋善晋美

二、活动目的:

为了丰富我院大学生的文化生活,为了让我院大学生了解山西近年来各项事业发展、和取得的成就,为了加深当代大学生的对“太原城市核心价值观”理解,为了让我院大学生了解坚韧不拔、锐意进取、务实守信、敢于超越为核心内涵的“山西精神”。促进同学之间对“山西精神”理解的交流,提高学生对山西的发展关注程度,为学生生活增添活气。

三、活动主办方:电子商务系团学联合会

活动承办方:电子商务系秘书处

四、活动对象:全院学生

五、活动内容:

1、作品征集

根据活动主题在全院范围内征集作品

2、初赛、优秀作品展

(1)初赛:由电子商务系团学联合会主办方评选,选出30份优秀作品

(2)作品展:从初赛作品中选出的20份优秀作品在山西大学商务学院主干道展出

3、参赛形式

(1)摄影类:单张照和组照(每幅不超过4幅,需标明顺序号),初赛交七寸的冲洗照片和电子稿,进入作品展的将照片放大为14寸;除影调处理外,不得利用电脑和暗房技术擅改影像原貌;

(2)DV作品:播放时间不超过8分钟。

4、活动宣传

(1)宣传:根据活动主题在本系及全院宣传。(系部内部的宣传为走进班内宣传,全院的宣传为向各系部团学联合会发宣传单宣传)

(2)展板:宣传部为本次活动出展板,并在活动举办的前两周将展板放在主干道上宣传。

(3)宣传单:在活动的前两周将宣传单做好并发放

(4)条幅:在活动举办时在主干道上拉条幅。

5、活动赞助:

在活动举办之前根据主题在校内校外拉赞助。

六、相关要求:

1、参赛要求

(1)作品应当紧扣主题,拍摄形式与风格不限。参赛者根据要求,精心构思拍摄的题材和角度,突破传统,锐意创新,作品要有较强的视觉冲击力和艺术感染力。

(2)参赛作品手法、器材不限,黑白、彩色照片均可(手机作品也可以)。单幅、组照(组照不得超过6张)均可。

(3)要求原创,不得抄袭剽窃他人的作品或创意

2、报名方式

(1)将作品放入信封内包好,并在信封上注明所在系部、班级、姓名、联系方式。

(2)将作品在规定的时间交给相关负责人。

3、作品评选要求

(1)主题明确、符合“山西精神”的要求。

(2)风格独特、富有情趣

(3)色彩搭配合理、美感突出

(4)构图有序、布局合理、特效应用

(5)创意新颖

七、奖项设置:

(1)最佳创意奖

(2)最佳人气奖

(3)一等奖三名

(4)二等奖三名

(5)三等奖三名

(6)优秀奖数名

主席签字:电子商务系团学联合会秘书处

二〇一二年三月十八日

创意大赛作文 篇2

今天中午得到消息,说晚上要举行小歌手大赛了,哈哈,真是太棒了!这一刻我已经等了好多天了。

中午,外面固然还在下雨,可是我和妈妈并不在意,仍然坚持跑回家往,由于我要换衣服呀!而且我还要给董子姝找衣服呢!换上了漂亮的新衣服,我还让妈妈给我化了淡妆,就等这一刻到来了。

不知不觉就到了晚自习的时间,小歌手大赛开始了!我是5号选手,听着前面4位选手的演唱我不由得紧张起来,担心自己唱不好,轮到我俩上台了,我真紧张啊!都不知道怎么上的`台,音乐响起来了,开始唱了,呵,我居然不紧张了,不过可惜,音乐出现了题目,和我们练习的不一样,结果丢了一个环节,我心里一下子就难受起来,心想:这下肯定得第末了。

激动地人心的时刻到来了,主持人开始公布获奖名单,我认真的听着:三等奖……没有我!二等奖,只听主持人念到:康华!我激动极了,我居然获得了二等奖第一名!周萌还排在我后面呢!

这次比赛我又得了两个本子,我真是太兴奋了!下次只要有机会我还会参加!

创意大赛作文 篇3

时间如奔流的江水,马上就迎来了新创意、新组合、新对手、新风采,还有新规则的魔尺创意组合大赛。各班的每位学员都用尽了所有的智慧,付出了辛勤的汗水,浇灌出了完美的组合图形。火箭发射基地就是我们班精心创意的魔尺组合。

比赛开始了,每位解说员拿着话筒,介绍自己班级的创意组合图形。我和王钰博,王奥博一起去观看各班的创意组合图形,有的创意是唐山站,有的创意是阳光别墅,有的创意是篮球小子,还有的创意是中国梦、强军梦。但是,我觉得最好最棒的是航空母舰。一会儿功夫,各位老师和领导来到了我们的火箭发射基地作品前,下面由我来介绍我们班的作品:各位领导、各位老师,这是我们三(1)班的火箭发射基地,我们拼的巨大无比的神舟十八号宇宙飞船矗立在发射基地的正中央,飞船后面插有两面国旗的大楼是发射基地的指挥中心,门前和门后是帮助管理员看守一切安全的战斗机和机器人,围栏旁有两颗卫星,但最多的是又威武、又高大,各式各样的火箭,它们最迷人的特点是一被太阳照射,就会反射出耀眼的光芒!

经过我们的努力,有四位老师通过认真思考为我们班的作品投上了宝贵神圣的一票!大赛过后,我终于知道,班级荣誉不但让我们懂得珍惜、还让我们懂得应该怎样去获得班级荣誉!

三年级:张棕钦

创意大赛作文 篇4

咦?怎么回事,怎么教室里全是水果?有红彤彤的苹果,绿油油的西瓜,黄澄澄的香蕉……各式各样的水果,叫人垂涎欲滴。原来幸运星小记者班举行创意水果拼盘大赛。

我们组里的人拿出水果摆在桌上,再看看别的组,也蓄势待发。只听老师一声令下,同学们开始大显身手。我们组里的同学都过来讨论:“做什么拼盘呢?”“要不一条龙?”“要不拼个笑脸?”大家讨论得热火朝天。

此时,其他小组已经开始做拼盘了。一个个水果在他们手上如同听话的小精灵,任由他们摆放。我急得像一只热锅上的蚂蚁,手忙脚乱地摆放水果,可水果像个调皮的小鬼,一直拼不成一个形状。正当我束手无策时,我们组的女生突然拿出一个西瓜。我灵光一闪,“拼乌龟!”小组的同学们也纷纷点头。说干就干,我们先让王梓杨将西瓜切成两半,但是西瓜却像一对情侣,不肯分开,到最后“大力士”王梓杨使劲儿一掰,终于将西瓜分开。接着,我们把一半的西瓜放在盘子里做乌龟的`壳。王梓杨又把苹果片切成乌龟的头和脚,这样大概形状就完成了。我左看看,右看看,总觉得少了点什么。迷惑的我看看别的小组,他们正在装饰着。我惊喜地叫着:“再加点装饰!”我们小组急匆匆地给乌龟点缀:后面给它加了几个“蛋”,上面给它的龟壳装饰了花纹。最后,一只“乌龟”做好了。但一向聪明的我又遭遇到一只“拦路虎”,那就是给它取个什么名字?“乌龟”“长命之龟”“神奇乌龟”,同学们提出各种各样的名字。我脑海里的聪明细胞不断繁殖,再加上因为乌龟寿命很长,所以我们给它取名──千年乌龟。

接下来是展示自己“杰作”的时候了。第一小组的同学首先上台介绍自己的作品:我们的作品叫百变星君,它用的水果有……不一会儿,就轮到我们这了,我战战兢兢地走上台,莫名的紧张感涌上心头。我定了定神,说:“我的杰作叫千年乌龟。”我看大家没有嘲笑我,便鼓起勇气,流利地说着:“用的水果有西瓜、苹果、香蕉。它的寓意是祝大家长命百岁,谢谢大家!”雷鸣般的掌声回荡在教室里。

这次比赛,激发了我们想象力,培养了合作精神,增进了友谊,享受了美味,我们收获不小!

创意大赛作文 篇5

那是一个美丽的下午,我们602班的同学们拎着一袋袋各式各样的水果,踏进了小蜜蜂中队的门槛。伴着一阵阵欢声笑语,我们602班的水果拼盘创意大赛,正式开始了!

我们从塑料袋里拿出一个个水果和一个个碟子,苹果、梨子、橘子、葡萄……琳琅满目,应有尽有。刮了皮,我们就开始赶工了。我和胡志鹏、杨奕凡组成一个小组,由我当组长,开始了我们的制作。我清点了一下水果,发现只有香蕉、葡萄、火龙果和橘子。我们经过商议,决定做一个“创意机器人”水果拼盘。首先,我决定了一下职位:“胡志鹏当切手,负责切水果;杨奕凡当剥手,负责剥皮;我当掌控,负责拼盘。”我先拿出一个火龙果,让胡志鹏切出一个小方块,作为机器人的头,又拿出一个葡萄,剖成两半,在上面用牙签戳出眼睛和嘴,再切出一块较大的火龙果,作为机器人的身体。然后,我让胡志鹏切两根黄瓜丝,作为机器人的腿。黄瓜是我跟别人借的。就这样,机器人基本成型了。我让杨奕凡剥了两个橘子,把橘子瓣沿着碟子围了一圈。我最后让胡志鹏剖了一个葡萄,把两瓣葡萄放在身上做手。就这样,一个机器人大功告成了。

我抬起头环望四周,啊,原来大家跟我们一样,也忙得不可开交呀!我离开座位,在教室里走了一圈。大家都是“八仙过海——各显神通”,做的拼盘千奇百怪。其中,我最喜欢的就是李如玥小组的‘彩虹满天’了。她们颜色搭配得十分鲜艳,也十分有创造力。‘哈哈哈’我们的欢笑声在整个校园中回荡着……

这次比赛中,我很荣幸地得到了二等奖。在开心的同时,我也明白一个道理:只要大家团结在一起,发挥全部的智慧和创造力,将没有什么困难可以阻扰我们。

创意大赛作文 篇6

无限创意新生代作文大赛截稿24名作文少年入围总决赛

本报讯历时两个月的无限创意新生代作文大赛日前截稿。自春雨潇潇的3月初至梅子黄时的5月底,全省的少年朋友们一直在共同分享创意的喜悦,来稿总数达2万多件。本报邀请北京、上海、杭州等地文学界评委在来稿的作者中评选出了24名同学,他们将于6月10日在杭州雷迪森广场酒店参加最后的现场作文决赛。届时将由全国知名作家、评论家、教育家、出版界人士组成评委会,从中评出最优秀的创意少年作文。

参加决赛的名单和人围作品如下:

牛媛媛杭州学军中学高二《慧外一砸》

杨倍杭州高级中学高三《幸福的鸭子》

张听杭州高级中学高一《忘却了的童话》

陈赵杭州四中高一《徽人日记选摘》

岑孟棒慈溪中学高二《倒》

钱秀中长征中学高二《其实》

陈珊珊杭州师院附中高二《卡门》

何凤鸣余杭瓶窑中学高二《我是一只狼》

陈容杭州学军中学高二《ABCD梦开始的地方》

李田桑杭州十二中学高一《梦》

金晶杭州十四中高三《我心中的水晶鞋》

胡斯嘉杭州外国语学校高一《杭外怎么了双面笔记》

赵忠成杭州十二中学高一《网络玩偶》

杨罡杭州十四中高二《窥人》

林甸甸绍兴文澜中学初一《数学考试之后》

朱莹宁波二中高一《舞人》

孙立杭州十三中学高三《外面的世界》

樊诗妮杭州七中高一《一生》

夏晓辉富阳大源中学高二《夏桀到巢湖》

郑磊象山中学高二《大话西游》

邱菁杭州十二中学高二《阴谋》

李一岑杭州高级中学高一《悬浮的状态》

程雪晴杭州外国语学校高二《站在阳光下》

徐晨望杭州十三中学高一《国产与进口动画片的差距》

创意大赛作文 篇7

一听说10月29日自己获奖我就激动不已,回家就给爸爸商量说29日早晨6点起床,在爸爸的苦口婆心晓之以理的劝说下终于同意7点起床。

哈哈哈哈!10月29日的早上7点我就准时起床修理好自己还大声呼叫爸爸妈妈起来,嘿嘿嘿嘿!催着爸爸妈妈快点去领奖,好像那个奖状是今天超市打折商品一样,要抢的似的,哈哈哈哈!成都的路况依然依旧,汽车像老人一样喘着气走走停停,在去的路上我一直在问爸爸什么时候到领奖的地方。

爸爸说等一下就到了,就这样反复问了N次,考验了爸爸妈妈的极大耐心极限(果然被我猜中了,我以为奖状是要赶时间去抢的,哈哈哈哈!)终于到了领奖的地方。我几乎是冲下车门的,下车就高兴的跳起来了,在爸爸妈妈的紧跟下疾速找到会场入口,原来还有更急的抢奖状的吉翔同学和她妈妈早在此恭候就是进不了门,哈哈哈哈!一互相透风通气才知道没有贵宾证入不得。我们就踊跃的给李老师打电话告诉我们的不幸,嘿嘿!好在通讯畅通,一下就让李老师明白我们的处境,李老师带着应该属于我们的贵宾证很热情的下来了还顺便叫来了一个美丽活泼的礼仪小姐带我们去签到处签到,引领到大会主委会事先就安排好的角落就坐。

刚刚把会场的敌情搞明白一点点,舞台就响起震耳欲聋的舞曲但悦耳,嘿嘿!随着主持人急切而亢奋的声音宣告第一程序就是领奖(嘿嘿,我发现怎么主持人和邱善吉心情一样的呢)。在没有任何人推辞的情况下我和吉翔及其他获奖人员依名单鱼贯而入,当然是从星光大道上走过去的,那两边是组委会煞费苦心安排的手臂贴着硕大移动公司标志的美女天使夹道欢迎。领奖者在主持人,颁奖领含情脉脉的鼓励下及好事者的长枪短炮下,轰轰烈烈的光荣的把象征荣誉的奖状领了下了,这次获奖者一。

二。三等奖共计11名获奖者,实属不易。走下领奖台后,带队李老师还告诉孩子一会儿还有更有诱惑力的物质奖励---奖金,这下可把10岁以下几个孩子乐坏了,那个尖叫差点就误导与会者舞台搬这里来了。估计组委会的成年人们还不够成熟(和孩子们开玩笑会出门踩西瓜皮的,嘿嘿),一会儿李老师又带来一个孩子们不愿意听的消息,奖金等会后通知,留给孩子一个无奈的长长的期待,幸好我表现成熟一点,很自信的告诉孩子那个奖金估计是一分钱的鼓励,才把孩子从失望唤回到快乐中来,哈哈哈哈!

接下来就是IT各企业的颁奖活动,我们办好领奖手续恋恋不舍的离开刚刚我尽情兴奋的地方回校见老师去,

创意大赛作文 篇8

暑期夏令营,育才小学在草坪上举行一次有趣的活动。同学们要用蔬菜和水果做成各种玩具,看谁有创意。这时只见,“吹牛大王”小东带来两个又圆又大的南瓜,再找根木棍,熟练地把两个南瓜插入木棍的两端,做成南瓜杠铃。

他装模作样,假装十分吃力地举起杠铃,还得意洋洋地说:“你们看我是大力士!”同学们说:“你别装了,我们都知道南瓜很轻的。”“开心果”拿来一串辣椒,再找来竹竿,做成鞭炮。吓同学们说:“快点让开,鞭炮会炸到你们的!”同学们说:“你就别在那装了吧,就是串辣椒嘛!”小红带了几个苹果,然后在每个苹果上削了一刀就变成了苹果碗,小红和其他的小朋友们玩起了过家家的游戏。

小刚最简单了,他拿着西瓜皮用刀弄了两个小圆圈,做了面具,小刚悄悄地跑到小红的后面“啊!”的一声吓小红一大跳,大家都给他取了个外号叫“淘气包!”最后小亮用莲藕做了小汽车,小亮轻轻地推小汽车。真是快乐的夏令营呀!

创意大赛作文 篇9

7月底,我和几个同学一起去香港参加了在那里举行的大中华杯两岸三地创意写作英语大赛总决赛。

这次比赛中,石校长和杨老师也来为我们助阵。由于台风影响了航班,老师们奔波了一整天才到达香港。直到比赛前,她们终于拖着疲倦的身体出现在我们面前,帮助我们作赛前准备,提醒我们注意事项,指导我们比赛着装。参加比赛的共有22所学校,只有我们福山校长亲临现场,我感受到了心中的温暖。

比赛地点设在香港公开大学,当天外面风大雨大并不能阻挡我们的气势,反而是增加了我们的动力。赛事由22所学校进行3个组别的角逐,我参加的低年级Starters组比赛共有19名同学。我第4个上场,台下的人真多,不过我并不紧张,把赛前老师指导的要求完全表现了出来,但很可惜由于时间关系我最后半句没能来得及说完。于是我回到台下观看别的选手的表演,比赛很激烈,大家都是高手。尤其是三四年级Movers组的比赛,文章写得好表演又完美,我看得都入神了。高年级Flyers组的比赛中我一直为福山的一个姐姐加油,她的英语太棒了。

几个小时后所有的选手都表演完毕,进入到激动人心的颁奖时刻。我觉得自己的表现还不错应该能够拿奖,可是优胜奖、铜奖中都没有出现我的名字,只剩银奖和金奖的3个名额了,我还真有点紧张。当台上宣布我获得银奖的时候,我真是太兴奋了,相信老师们和妈妈在台下也为我高兴。祝贺所有拿奖的同学们。

通过这次比赛,我们认识了很多优秀的同学,他们的写作、发音和表演都那么出色,让我在以后的道路上有了榜样和动力。我要谢谢石校长、杨老师、王老师、许老师,是学校和老师给了我这个平台,这个机会,让我得到发挥,还要感谢爸爸妈妈的培养。

香港站结束了,它又是下一站的开始,让我始终都有更多的收获吧。

创意大赛作文 篇10

周六傍晚,我打开电视中央少儿频道,电视上正在播出第二届全国中小学生创意大赛。

这个节目很新颖,非常好看,我不舍得换别的台了。给我留下最深印象的表演是创意造型队列,很多的小学生们在操场上排列成不同的造型,从空中往下看,配着解说他们有时候排列成一只和平鸽;有时候排列成一个举重运动员;有时候排列成一个滑冰选手;有时候排列成一个足球小将;有时候排列成一个自行车运动员。

简直是太厉害了,太有创意了!主持人介绍这是这些小学生第二次参加创意大赛,他们吸取了第一次参赛的不足,队员们起动脑,利用课余时间排练,才能给大家展示这么一个有创意的表演,真是世事无难事,只怕有心人!

创意大赛作文 篇11

上课了,和蔼可亲的李老师说:“同学们!今天我们来进行一场创意表达大赛。什么是创意表达呢?就是:我让你们说‘热’,你们写一些句子来表达‘热’,但是不能提到‘热’这个字。懂了吗?看谁写得有多有精彩!”我们齐声回答:“懂了!”“好!时间是5分钟,我们来写‘冷’!”

开始比赛了。一开始,我胸有成竹地写下了3句话:小朋友都躲在了被子里;小朋友们都穿起了棉袄;小朋友的手冻得跟冰棍一样。可是,太少了,下面第四句该写点什么呢?正当我绞尽脑汁,脑袋都要抓破时,无意中看到了同桌同学的耳朵,想到了一句:小朋友一出门,耳朵就生了冻疮。下面第5句怎么写呢?我左思右想,可还是“江郎才尽”。看到其他同学都在奋笔疾书,我心急如焚,向热锅上的蚂蚁。突然,我想到了一个比喻句:太阳像个大火球,我想,那如果连太阳都结冰了呢,那不是更冷了吗。我欣喜若狂,连忙写下了“太阳都结冰了!”可当我写完这句以后,李老师说:“还剩下一分钟!”我又变成了热锅上的蚂蚁,急急忙忙又写下了两句。时间到了,只听李老师一声令下:“笔放下!”

开始评比了。李老师说:“写了5句的请举手!”我举起了手。“6句!”我又举起了手。“7句。”我又举起了手。“8句。”我甘拜下风。只看见还有3位同学举起了手。李老师开始读同学们写的句子了,听到有趣的句子,我们都哈哈大笑。

最好,胜出的是李阳辰同学。李老师意味深长地说:“写文章,就是要有创意!”我听了若有所悟地点了点头。我想,这么多有创意的句子,我为什么就想不起来呢,我们还是要注意平时多看书,多积累好的句子,这样才能写出更多更好的文章来。

创意大赛作文 篇12

本报特别关注:请少年朋友用文章表达你的个性无限创意新生代作文大赛即日启动

本报讯做自己想做的事,写自己想写的文章,用自己的语言说话,描绘自己的眼猜看到的东西由钱江晚报、浙江教育出版社以及本省著名大中学校联合推出的无限创意新生代作文大赛即日起在全省范围内推出。

本次作文大赛旨在提倡培养学生的创造性思维能力,充分拓展想像空间,提高文字表达能力,推动中学语文教学的改革。

据了解,近10年来,我省已很少进行大型的学生作文比赛,正如杭州外国语学校的语文老师邱才妹所说的,学生们很少有机会在作文方面展示自己的才华。风华正茂的少年需要这样的机会。

由全国知名作家、资深语文教师和教育专家组成的评奖小组,将从本次参赛作文中选取独创性、想像力和表达力突出的文章人围复赛。复赛由国内著名作家现场命题,当场评比。

专家们还将对作文进行点评。同时,本报的晚潮副刊和浙江教育出版社也将特别关注此次活动中涌现出来的少年才俊,以此表达关注文学跨世纪发展、培养浙江文艺新苗的迫切心情。作为全国规模最大的综合性大学,浙江大学人文学院对此项活动也表现出了浓厚的兴趣,这种兴趣源于它对优秀青年关爱的传统。因此,在此次无限创意新生代作文大赛中获得一等奖的学生将在报考浙江大学时得到特别关注。与此同时,省内部分著名中学也将对获奖学生进行重点留意。

对本次大赛中的优秀作文,浙江教育出版社拥有出版权。本次作文大赛面向在校中学生。为了让学生们有充分发挥的余地,并提倡作文的短小精悍,新生代作文的题材不限,但篇幅限在2000字以内。此次大赛即日起至5月31日止。参舞作文可寄往杭州体育场路178号钱江晚报文艺部晚潮收,邮政编码310039.

创意大赛作文 篇13

一年一度的端午节快到了,在爸爸的提议下,我们家准备举行一次“创意粽子”大赛。这天早晨,妈妈早早起了床,准备好了粽叶,糯米及香菇等馅料,因为我是第一次包粽子,妈妈先为我做了示范,只见她将两片粽叶随便一扭做成个畚斗形状,再放入糯米及馅料,将粽叶按下,压实,再用绳子扎紧,一个可爱的小粽子就出现在我眼前。

在我熟悉了包粽子的过程后,爸爸宣布道:“此次比赛,谁包的粽子最有创意或者最有意义谁就获胜,比赛开始!”只见爸爸拿了几片粽叶,随意地滚成一圈,塞满糯米后,在粽绳的帮助下,一会儿就变出了一只肚子圆鼓鼓的“小猪粽”,他说:“我属猪,你们看我这‘小猪棕’可爱吧?”再看妈妈,只见她将粽叶摊在桌上,小心翼翼地裹着,拍着,她想做什么呢?过了一会儿,一只“手机粽”横空出世了,妈妈说:“我是手机控,怎么样,这手机粽有意思吧?”,这下轮到我了,看着爸爸妈妈的杰作,我有些急了,包什么粽子有意思呢?望着爸爸那花白的头发,妈妈那粗糙的双手,想起他们为我做的一切……有了,我要做一颗心形的“感恩粽”!

于是我也动起手来,这“感恩粽”对于我这初学者可真有难度呀,那粽叶好像不听使唤,怎么也包不出心的形状来,这可怎么办呀?在做了多次试验后,我想出了个简单的办法,将粽叶分成前后两片,将两片粽叶剪成心形,再用粽绳紧紧裹住,当我满头大汗地完成我的“感恩粽”时已经快中午了,这“感恩粽”实在是来之不易呀,我拿着“感恩粽”对爸爸妈妈说:“这是我送给你们的感恩粽,爸爸妈妈辛苦了!”,望着这感恩粽,爸爸妈妈欣慰地笑了。

“此次创意粽子大赛,“感恩粽”胜出!”奶奶评委大声宣布道。“耶!”欢乐的笑声响彻了整个屋子。

创意大赛作文 篇14

水果拼盘怎么做?水果怎么挑呢?水果怎么拼呢?一阵阵议论声从教室里传来。我们幸运星作文班在举行水果拼盘大赛呢!

看,同学们带来了好多水果呀!有黄澄澄的橙子,有五颜六色的千禧果,有红艳艳的火龙果张老师一声令下,我们便开始制作水果拼盘了。

徐熙瑞用带来的水果拼了一个圆形,袁国兴用千禧果拼了又拆拆了又拼。而我们组也不想认输,谢紫馨、我和魏姿越商量好后开始分工合作。我剥香蕉,魏姿越切猕猴桃,谢紫馨切橙子,我们都把水果切好剥好后就开始拼凑了。我们首先把剥好的香蕉放到盘子上,然后用猕猴桃当树叶放在香蕉上,最后我们用切好的橙子放在香蕉下做沙滩,这样我们的拼盘就大功告成了。

我们虽然刚解决完了拼的难题,半路又杀出来了一个拦路虎。该取什么名字呢?沙滩上的椰子树?可爱的椰子树?最后我们给它取了名字:沙漠之星。

到了水果拼盘展示时间。徐熙瑞和她的队员上去展示了:我们的水果拼盘叫花好月圆,它象征着到我们组展示了:我们的水果拼盘叫沙漠之星,它象征着小朋友们每天都开开心心、快快乐乐茁壮成长。台下响起了雷鸣般的掌声,经过评选,我们组得了一等奖,别提我们有多开心了!

水果拼盘锻炼我们的合作精神和想象力。我多么希望明年再做这样的活动。

创意大赛作文 篇15

青春思维令人惊叹,无限创意新生代作文大赛佳作如潮

本报讯很难想像,一次面向中学生的征文大赛竟可以弓}来这么多的参赛者,但这是事实:两周采,由本报、浙江教育出版社主办的无限创意新生代作文大赛的应征稿件已达近千封,虽然从目前来看,征文大多还是来自杭州的一些中学生,但周边地区的一些中学生已不停地打来咨询电话,一时编辑部办公室的电话都是有关无限创意的,而且,有的中学生还特意跑来报社,只为了把稿子亲自交给编辑。这些情景让编辑们又惊又喜!

尽管文章的作者只是些中学生,但办公室里没有一位编辑因此而小视他们。每夭都有这样的情形:12名编辑同时拆阅注有新生代征文字样的信封,然后冷不丁一位编辑拍腿惊叹不可思议,于是几位编辑手中拿着稿件、剪刀聚集那一位之旁,奇文共赏中不忘感叹后生可畏呀!

征文中有美文,功力不浅,文字老到,意境优美;有奇文,思维放射,想像奇特,上天人地,构思连不少编辑都自叹弗如;有善韵山理长于感性的细腻之作,也有偏爱议论场面激烈的大气之作。无论是对复杂感情的细微描写,还是对社会问题的深刻分析,都让编辑们欣喜。而且,更令行家们惊叹的是,从征文中看,如今学生阅读的领域宽广,卡夫卡、福克纳、博尔赫斯、萨特等名家作品他们都有所涉足并试着模仿,以至有些作品风格老成、思维深沉,在各编辑手中轮番传过一遍后,编辑们共同的感受是:不可等闲视之。

由本报、浙江教育出版社主办的无限创惫新生代作文大赛拉开了序幕,犹如春日中爆绿的柳芽,它预示着接下来的整个春天的热闹蓬勃场面,编辑们将怀以更大的希望与热情来关注这一次不寻常的少年文学聚会。

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