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雷锋观后感【篇1】
我想大家肯定知道雷锋乐于助人吧！一个星期天，雷锋胃痛。他在床上躺了一会儿，想挺过去。然而，他认为他明天必须下车。这样，他就不能继续下去了。他很快站起来，跑向保健室。值班的医生问了问病情，按了按雷锋的肚子，给雷锋开了些药片，嘱咐说：
不要紧，回去用热水袋压一压肚子，好好休息就可以了,可别累着啊！
医生刚说完雷锋就走了，但他在回去的路上看见工人们在运砖块，工人们以一小时一千两百块的速度，可还是来不及，于是雷锋忘记了他的肚子痛，跑到砖场，推起一辆手推车就干了起来。过了一会儿，一个人问雷锋，谁叫你来的？
雷锋微笑着说：不是你们叫我来的吗？我们？
是啊你们为社会主义，干的热火朝天,就不许我来吗？雷锋认为给社会主义添砖加瓦也是好事。雷锋跑了两个小时，把砖块运完了。他还拿了一碗水给雷锋喝。
雷锋忘记帮别人治胃痛了。现在这样的人不多了。我们应该像雷锋叔叔一样学习，成长为对社会有帮助的人！
小贴士：作文是学生综合运用知识和能力的体现。写作的提高不是一蹴而就的。它要求学生积累知识，提高阅读效率。
它离不开对周围事物的观察。除了学习知识外，还要了解外面的世界，仔细观察，认真思考，勤奋实践，这对提高作文水平是非常有帮助的。
雷锋观后感【篇2】
读到雷锋的故事，我被雷锋叔叔节俭无私奉献的精神所感动。
雷锋出生在一个贫苦农民的家里，那时候，日寇的铁蹄已经踏到了湖南、湖北大片地区，湘江两岸成了豺狼当道的世界，在残酷的民族压迫和阶级剥削下，只几年的时间，雷锋的爷爷、爸爸、哥哥、小弟弟和妈妈都相继死去，雷锋不满七岁就成了一个孤儿。但乌云掩盖不了太阳的光辉。苦难的日子终于结束了。雷锋的家乡解放了。他背着书包，有权在党的领导下上学。学校里，雷锋由于学***，每次考试都是90几分，100分，成为了中国第一批少先队员，小学毕业后，雷锋光荣的参加了中国共产主义共青团，一次，组织让他去开拖拉机，他废寝忘食，仅仅学了一个多星期，就可以单独试车了。
一九六零年，雷锋成为了一名军人，在军团里，他服从革命需要，处处为工作着想，决不计较个人得失……他说，对待同志要像春天般温暖，对待工作要像夏天一样的火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像冬天一样残酷无情。
雷锋不仅对工作认真负责，还乐于助人。他经常应邀到外地作报告，人们流传着这样一句话:“雷锋出差一千里，好事做了一火车。
”他在日记中写道：“我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。人民的困难是我的困难。帮助人民克服困难，为人民作出贡献，是我的责任。
”“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务当中去……”他每天忙忙碌碌的为人民服务，当就是这样，他还在学***加勤奋、更加扎实，而且把全班同志都带动起来了。他说：“有些人说工作忙，没有时间学习。
我认为问题不在于工作忙，而在于你是否愿意学习。要学***间是有的，问题是我们愿不愿意钻，善不善于挤。一块好木板上没有眼睛，但为什么钉子能钉进去呢？
这就是靠压力硬挤进去的，由此看来，钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们学习上，也要学***‘钉子’精神，善于挤和善于钻。
”我们要学***叔叔言行一致、公而忘私、助人为乐的革命精神，在学***苦钻研，发扬“钉子”精神，长大做一个对国家有用的人。
雷锋叔叔，你是一面红旗，永远在我们队的前面，打猎和飞翔。
雷锋观后感【篇3】
工作之余认真阅读了《做雷锋式员工》一书,读后自己的心态平和、阳光了许多。通过对此书的阅读，不但了解到雷锋同志的生平事迹，更重要的是使我更加深刻的认识到雷锋同志待人处事任劳任怨、无私奉献、顾全大局的不朽精神。这些精神值得我们每个人学习。它们应该是我们工作和生活的指南针。同时，它们也在我心中激起了强烈的共鸣。
本书开篇就向我们介绍了雷锋感恩的心，雷锋就是一个带着一颗自然、真挚的感恩之心走向成功巅峰的人。他的感恩来自于他曲折的人生经历，来自于他的童年和青春期——新中国成立前后的巨大反差。童年的雷锋本来可以有一个幸福的5口之家，但在兵荒马乱的岁月里，先是父亲在贫病中去世，接着与他感情深厚的哥哥在工厂做工时被机器轧断手臂，沿路乞讨回家，但终因无钱医治而在一天天加重的伤势中闭上了双眼。
不久，雷锋不满两岁的弟弟也在疾病中离去了。雷锋和母亲相依为命，但母亲最终也悬梁自尽。雷锋成了孤儿。虽然被亲戚收留，但为了减轻亲戚的负担，他不得不不时地出去乞讨。年轻时，他不得不品尝世界的苦涩。
新中国成立后，雷锋在当地政府的帮助下上学、参加工作。他不仅过着温馨的生活，而且得到了社会的关心和尊重，体验了温暖的人情，最终成为时代的宠儿和共和国的长子。雷锋对新社会及其创造者充满感激之情，这是自然的、真诚的、合理的。在给战友的一封信里，雷锋由衷地表达了这份感激之情，“我是一个孤儿，在旧社会受尽了折磨和痛苦……今天连我脚上穿着一双普通的鞋子也感到是一种莫大的幸福。
现在我们还有皮鞋哩。”而且，正是因为懂得感恩，才改变了雷锋的命运，让他走出了成功的第一步。我们每个人都有不同的成长经历，但成长过程中一定有值得我们感恩的东西或人，所以我们应该懂得感恩，学会感恩，并用这颗感恩的心去工作、学习和生活。
永远怀着感恩的心，会让我们的工作更轻松、更快乐；会让我们的生活环境更和谐、更温馨，也会让我们的到更多的尊重。
工作是社会赋予我们的神圣职责，我们更应该珍惜工作，为之奋斗。有些人在失去工作后失去了幸福和快乐的源泉，也奠定了安定下来的基础。所以我们不是为别人工作，而是为自己工作。因此，我们无权忽视和懈怠我们的工作。
同时，要有正确的工作态度，始终兢兢业业，勤勉尽责，立足本职，兢兢业业地工作。就像雷锋说的：“现在我是为自己干事，就应该多干点”。
奥文·托佛勒曾说：“在这个伟大的时代，文盲不是不能读和写的人，而是不能学，无法抛弃陋习和不愿重新再学的人。”彼得·圣吉也曾说过：
“未来唯一持久的优势，是有能力比你的竞争对手学习得更快。”由此可见不断学习是多么的重要，雷锋只是小学毕业，然而他却能写出那么多富有哲理的语句，又可以做精彩的演讲和报告，这些都得益于他的不断学习。在这个飞速发展的时代，学习就像逆水行舟。如果你不前进，你就会撤退。如果你不学习，你将被这个时代抛弃和淘汰。
因此，要树立终身学习的理念，学习专业知识，学习先进的工作思路和方法。要做好本职工作，提高素质，就必须不断学习。只有不断学习，我们才能达到更高的目标。人们不能只为自己而活。只有真正融入集体和社会，才能真正体现一个人的价值。
否则，必然会变成一个自私自利的人。这样不可能得到真正的幸福！奉献精神永远不会过时。为国家和人民做了有意义的事情的人，都是有爱心的人！
但是，我们不能仅有认识，而没有行动，必须既有报国之志，还有报国之能，才能使我们的理想不落空。雷锋短暂的一生是一个刻苦学习的一生。虽然他的职位很普通，但他通过学习不断充实和提高自己，成为一名标兵和工作专家。有人会问：
“他做了那么多好事，哪来时间学习？”且看雷锋自己是怎么说的：“有些人说工作忙、没有时间学习。
我认为问题不在于工作忙，而在于你是否愿意学习。有时间学习。问题是我们是否善于挤压，是否愿意钻研。”“一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？
这就是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的。钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。
我们在学习上，也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和善于钻。”这就是著名的“钉子”精神！有了这种精神什么困难不能克服呢？
当我们在学习和生活中遇到困难时，我们非常需要学习他的精神！
《做雷锋式的员工》这本书使我对人为什么活着，应该怎样活着，有了比较深刻的认识和思考。阅此书后豁然开朗，受益匪浅，它适时，适度的为我指引迷途，使我学到了很多，悟到了很多。在今后的工作生活中，我要力争做一名雷锋式的员工。
雷锋观后感【篇4】
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下面是为大家整理的雷锋的故事读后感，欢迎大家阅读。更多关于雷锋故事的阅读请关注雷锋故事的阅读专栏。
雷锋，一位伟大的共产主义战士，中国人民解放军全心全意为人民服务的楷模;1940 年生于湖南省望城县一个贫穷农民家庭。7 岁沦为孤儿，在穷乡亲的拉扯下，挣扎着活下来。
1949年8月，家乡湖南望城解放后，雷锋翻身。在党和人民**的关怀下幸福成长，他参加儿童团，进小学读书，并第一批加入了中国共产主义少年先锋队。他热爱集体，关心战友，关心群众，把“毫不利己、专门利人”看成是人生最大的幸福和快乐，并身体力行，认真实践，“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”。
他把自己省吃俭用积存起来的钱，寄给受灾人民，送给家庭困难的战友。他经常在节假日和休息时间到兵站附近的车站帮助老人和年轻人，欢迎旅客。他出差时，一上火车就为旅客端茶送水，打扫卫生;他曾担任校外辅导员，以自己的模范行动影响和激励少年一代健康成长;他谦虚谨慎，从不自满自炫，受到赞誉不骄傲，做了好事不留姓。
1962 年8 月15 日，雷锋同志在执行运输任务时不幸因公殉职;雷锋在部队生活2 年8 个月的时间内，被授予中士军衔，荣立二等功1 次，三等功3 次，受嘉奖多次，被评为“模范共青团员”、“节约标兵”，被选为抚顺市人民代表大会代表。雷锋同志是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模，共产主义战士;他作为一名普通的中国人民解放军战士，在他短暂的一生中却助人无数，伟大领袖毛泽东主席于1963 年3 月5 日亲笔为他题词“向雷锋同志学习”，并把3月5日定为学雷锋纪念日;“雷锋精神”激励着一代又一代人学习。
雷锋观后感【篇5】
有这样一个人，他出身贫寒，年幼的父母相继去世，不得不依靠别人。但他没有悲观失望，而是不断进取，热情帮助无数困难群众。他不怕苦不怕累，冒着严寒治理沩水河；他积极肯干，以大无畏的精神拦截汹涌而来的洪水；他不贪图安逸，执意来到条件艰苦的鞍山钢铁厂……他的感人事迹传遍了全国，成为道德的楷模。
他就是人民的好儿子雷锋。本书将带你真切认识那个充满干劲，满心装着他人的雷锋，让许多忘却的感动再现在你的面前。
还记得雷锋的“聚宝盆”吗？我们在路上看到一颗钉子，你会怎么做？一脚踢开？
还是用手捡起来再扔了？但是你知道雷锋是怎么做的吗？他会捡起来，放到他的聚宝盆里面。
你知道这是为什么吗？因为一个螺丝钉。不显眼。没有它，机器就不能转动。
还有雷锋的“钉子”精神。一块好木板上没有眼睛，但为什么钉子能钉进去呢？这就是靠压力硬挤进去的，由此看来，钉子有两个长处：
一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上，也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和善于钻。
雷锋的勤俭美德也必不可少。有一次，雷锋在外面开车。天气炎热，许多士兵在附近的食堂买苏打水。有一次，又热又渴。雷锋也拿出钱，正在买一瓶苏打水。巧的事，有人拿来了凉开水。
于是，雷锋又赶紧把钱收起来，转身喝了免费的冷开水。
我还记得书中有句经典的话：人的生命是有限的，但为人民服务是无限的。我想把有限的生命投入到为人民服务的无限中去。
六年级:董艳艳
雷锋观后感【篇6】
今天，学校组织我们去**了一部介绍雷锋事迹的电影，这部影片的名字叫《青春雷锋》。
影片开头是一双赤裸的，孩子的脚，在寒冷的雪地里艰难地行走，然后是一双工人的脚在灰烬间行走，然后是一个士兵的脚在草地上行走。。。这就是雷锋从一个孤儿成为军人的生涯。
其中，我印象最深的是雷锋参军时身体不好。他的好朋友哭着向连长求情，这反映了雷锋想当兵的坚定信念。当他光荣地成为中国人民解放军战时时，无私奉献的崇高品质始终体现在他身上。他努力学****的著作，决定把有限的生命献给为人民服务。
参军时，他把在工厂仅有的200元积蓄和100元捐给公社。洪水袭击辽阳时，他又给辽阳市委送去了100元。雷锋入伍时每月有6元零用钱，这些钱都是用来做好事的。我的袜子补了又补，平时不愿意喝一瓶苏打水。
在部队里，雷锋把同志们当春暖花开，帮助同学小乔看汉字、学算术；给小周生病的父亲写信、寄钱；给小韩缝棉裤。节日里，雷锋觉得服务和交通部门最忙，就让同学们直接去附近的瓢通站帮忙打扫候车室，给乘客倒水。
在发现一个地区发大水之后，他第一个想到的便是赶快通知村民转移。他受重伤后，仍不顾生死，冒着生命危险及时完成了任务。
雷锋就是这样一个平凡而伟大的人。人们称他为共产主义战士，是因为他有崇高的理想、信念、道德和情操。他的价值在于，他把自己炽热的青春献给了党和人民。
看完这部电影，我深受鼓舞。我决定从现在起，一定要向雷锋学习，学习助人为乐、无私奉献的精神，做一个新时代的活着的雷锋！
1962年，雷锋因公牺牲。此后，他的事迹被广泛报道。今天许多著名的故事都是在那个时候被发现的。次年，毛主席题写了“为人民服务”的标语，这一口号迅速传遍了整个红色中国，雷锋从此步入神坛，成为全民式的道德楷模，直到完全参与制造这一现象的社会背景的最终瓦解。也许从雷锋被宣传工具加以大肆利用的那天起，我们就注定要面对另一个真实之外的“雷锋”了。
现在有很多人不尊重父母的历史。雷锋只是他们眼中意识形态的象征和极权主义的投影。所谓什么“纳粹亦标榜自我的清廉，将其塑造为道德的捍卫者和公众利益的执行者”，公然将自己与历史割裂。真正的反思难道会陷于这样的武断和偏狭?
雷锋观后感【篇7】
在当我看到《雷锋车的故事》中的一份报导时，心里非常有感触，因为那位司机的做法是那么的难得，“那位司机跟往常一样出车拉客，但是在一条街上，他遇到了两位‘可怜’的人，他们装作很可怜的样子，又好像有很急的事在路上等车去处理，那位司机呢？很善良的将他们送的目的地，然后也没有收他们的费用，他们呢？连句谢谢也没有，就走了。
司机的叔叔没有生气，自己掏钱买车。回到家后还被自己的老婆臭骂了一顿，说“你做什么热心肠的人，自己被骗都不知道，你傻不傻呀。”
他却说：“我知道被骗啦！那又怎么样？我付了他们的车钱。
没必要生气。如果你仔细想想，虽然我损失了一些钱，但我得到的是正义，但他们失去了正义和到的。你还说我亏了吗”“对呀！对呀！
在这个社会，人们越来越缺乏正义感和道德感。你这样做是对的。你提醒人们不要忘记我们国家的道德思想和正义感。我支持你”
这篇小短文，讲诉的是一件生活中的小事，但它却流露出现在人们的道德观是存在着问题的，为了贪一点小便宜，而去欺骗别人的善良。像这类事件在现实生活中应该是常见的吧。如：
有些乞丐明明有生存的能力却来当乞丐，利用人们的怜悯之心换取利益；有些人自己有手有脚的不好好赚钱，却伤害一些孩子让他们为自己谋取利益…这些人就是缺乏道德观念，而没有怜悯之心。
《雷锋车的故事》表面是讲好人好事，实际上暗示了我国现在在道德上存在的问题。就是要借此机会告诉人们不要忘记我们中国人的道德观念。