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书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。在完成我们的任务后,报告总结往往是必不可少的环节。而在编写报告的过程中,我们必须针对事件的本质和规律进行深入挖掘。我们精心为您推荐的"校园工作述职报告",相信一定能给您带来意想不到的惊喜。感谢您的耐心等待,并请别忘了收藏本页面!

校园工作述职报告 篇1

资兴市三中2013年综治工作总结

学校综合治理工作事关全体师生的生命和财产安全,事关学校和社会的稳定和发展,事关学校教学任务的完成与否,我校一贯重视综合治理工作,始终把安全工作放在学校工作的突出位置。在市教育局的正确领导下,在市综治办的指导下,按照市委及教育局有关文件精神,以确保校园安全为目的,本着维护未成年人的合法权益,保护未成年人身心健康发展的原则,努力提高师生依法、遵法、守法意识和自我保护能力。从增强师生安全意识,强化学校安全管理入手,通过明确责任,落实措施,努力营造一个安全、文明、健康的育人环境,保证了学校综合治理工作持续稳定的良好局面,为学校的教育教学创造了良好的秩序和周边环境,全校师生的法制意识得到进一步强化。

一、领导重视,机构健全

我们从学校的实际出发,建立健全了各类安全工作组织以及高效畅通的学校综治工作机构。认真制定好学校综合治理工作计划,使工作层层落实到位,求得实效,确保校园平安。

(一)领导小组

组长:梁斐谢景兰

副 组 长:李盛林

成员:何昊李芳祥朱朝辉何由嘉邱健锋黄光辉

(二)综治办

主任:李盛林调解主任:邱健锋

治保主任:欧阳练法制宣传:庞文钢

信息联络:葛志荣综治专干:李志力

校警:袁指南谢德华

门卫:欧湘忠黄伦雄

栋长:袁宗义谢湘跃曹跃清曹民胡碧峰樊庆华

李刚邱健锋欧昌盛曾清秀黄光辉

二、制度健全,措施到位

1、建立安全综合治理工作领导责任制和责任追究制度。由学校校长负责,将综合治理工作列入各有关部门、处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

2、签订责任书。学校与周边门面、店铺签订责任状,与师生签订责任书,明确各自的职责。学校还利用学生开学报到时间与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应尽的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

3、不断完善学校综合治理工作规章制度。建立学校综合治理工作的各项规章制度,并根据综合治理工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的综合治理管理制度,以及学生管理、门卫值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校综合治理的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

4、学校成立了校安全事故应急处理领导小组,建立了学校安全意外事故应急处理等系列预案制度。

三、统一思想,强化教育

学校综合治理工作目标明确,要求高标准,努力营造良好的校园文明氛围。每学期,教育局领导和综治办领导到我校检查指导综合治理工作,我校凭详实的材料、扎实的工作、丰富的活动、高度的热情多次荣获综合治理先进单位,教育局领导对我校在综合治理工作方面取得的成绩给予了高度评价。先后通过了省卫生文明城市检查,郴州市安全文明校园评估验收,郴州市综治工作检查等大型的检查活动。

学校以学生养成教育为中心,以实施安全教育和实践教育为重点,不断改进和加强德育工作,将学生的行为习惯养成与综合实践紧密结合,紧密联系主题班、团教育,寓教于活动、体验中。认真贯彻落实上级主管部门和学院综合治理办公室的相关文件精神,结合学校的实际,狠抓学生行为规范的养成教育,做到月月有重点,季度有专题,学期有检查,有评比。

学校还结合主题班会、学科教育及文体活动,进一步发挥德育阵地和课堂教学在学生安全教育建设中的主阵地和主渠道作用,充分发挥学校校园广播、班级黑板报、手抄报、国旗下讲话、学校网站等各种宣传阵地的作用,广泛宣传综合治理工作的意义和培养广大师生的安全文明意识。

四、开展活动,加强教育

一年来我校结合综合治理工作要求在广大师生中开展了如下活动:

1、开展了安全工作专项整治活动。通过制定方案,宣传发动、建章立制,安全自查、落实整改,消除隐患、汇报成果,全面检查四个阶段分期分阶段进行,先后进行了社会生活安全周、安全生产月和法制教育周等活动,有效地消除了校园隐患,预防了事故发生,提高了安全意识。

2、倡导自救自护,培养学生自救自护能力和意识。举行了消防演习训练,紧急疏散演练,学生在活动中增加了实践经验。

3、着力培养学生注重自身形象养成良好习惯的教育活动,学生一律佩戴校牌进校园,学校政务处定期检查学生留长发、长指甲、染发、着装情况,并定期收缴管制刀具等危险品,确保安全事故零发生。

4、利用学校智能广播资源,在上下课铃声中自动提示,进一步增强了学生的安全意识。

5、多次集合住宿生,进行卫生习惯、饮食安全、校园生活安全等各种安全行为的多方位教育。学校高度重视学生的星期五返家工作,住宿生不回家的,需班主任签字,政务处审批方可,做到万无一失。

6、健全行政值班制度,每天由一位校领导、一两名名政务处值班人员以及两名校警,在学校大门口路段,迎接护送学生,并负责对全校的学生出勤、上课纪律、早晚自习、卫生、行为规范、安全情况、就餐纪律,就寝进行全面检查。发现问题,及时处理、及时公布并同班级考核挂钩。

7、学校重视学生网络教育活动,学校加强微机课管理,教育学生不登陆有害网站,正确有效地利用网络资源。

8、学校定期对广大师生进行消防安全、体育安全、食品安全、实验安全、集队集会安全、用电安全、交通安全等的专题教育活动。

9、学校高度重视法制教育、禁毒教育,每期邀请法制副校长做一些知识讲座,学生参加一些法制教育活动、禁毒活动,参观学校的禁毒教育基地,确保学校一方净土。如上期组织部分学生参加青少年法庭旁听活动,下期组织参加看守所警示教育活动。

10、学校高度重视安全教育,积极贯彻落实上级精神。召开多种形式的主题班会,举行安全知识竞赛,让安全知识深入人心。

五、关键环节,加强防范

1、把好门卫安全第一关,学校加强门卫的管理工作,严格外来人员登记制度。

2、每天安排好行政值日值班工作,节假日、寒暑假值班工作也安排了教职工参与,并有领导督促检查。午间特别安排相关值班人员,对校园、教学楼、寝室进行巡视。

3、重视消防工作,购置了灭火器。教学楼安排好了消防通道,喷印了明显安全标识,安排各年级各班事故发生时的应急专用疏散楼梯,有课间操管理实施制度,集队集会放学安排了楼梯口值班人员,学校与各班、各处室签定消防安全责任书,严禁学生在学校使用明火。

4、进一步做好学生的饮食饮水工作,加强学校餐厅、小卖部卫生检查工作力度。要求校园小卖部不出售易燃易爆物品、伪劣变质食品等。食堂有健全的管理制度并张贴上墙,确保师生用餐安全。

5、后勤人员及时对学生的活动器械、电器电路等进行检查和维修,消除安全隐患。每月与政务处联手对校园进行安全隐患排查,并将结果汇报教育局安稳办。

6、加强实验室、实验器材管理,化学药品有专人管理,化学药品的使用有登记、签领。

7、加强师德教育与培训,不准老师体罚、变相体罚学生,学校定期在教师会上明确学校狠抓此工作的力度,使广大教师认清此方面的危害,塑造教师师德形象。

8、在教学楼楼梯划安全线,避免了学生上下楼梯拥挤的现象。班级每月进行安全隐患排查,各班设有安全信息员,负责本班的安全信息情况。

本我们在综合治理方面做了一些工作,各方面工作得到了加强,但是随着学校生源的逐步增加,本学期达到54个班级,学生人数上升到3100多人,给管理带来了新的难度,学校外部环境也进一步复杂,综合治理工作的难度越来越大,学校综合治理工作的形势仍然比较严峻。但是,有教育局领导的大力支持,有市综治办领导的悉心指导,我们有信心有能力做好今后的综合治理工作。

总之,我们一定高度重视综合治理工作,我们会以更加扎实的工作、严格的管理,共同为学生撑起一片安全的蓝天。

资兴市第三中学

2013年12月15日

校园工作述职报告 篇2

这个学期,经过慎重的考虑,学校特意从有限的经费中拨出一点资金,用以购买并送给每个老师一本书——《给教师的建议》(苏霍姆林斯基)。我在每本书的扉页上写下这样一句话:我美丽,因为我是读书人,做有思想的教师。因为我认为,真正的阅读,可以教给一个人怎样进行思考,而所谓读书的收获首先更多的是给人带来思想上、精神上的变化,以及这种变化带来的喜悦。反之,如果阅读不能让人体验到一点,那便谈不上真正的阅读。此外,我们还让每个老师这句话下面签上了自己的名字,表明这是大家用以集体阅读或曾经一起读过的一本书。我多么希望,通过这样一个简单的形式,在这个读书空气日渐稀薄的今天,激起老师们自发阅读和学习的愿望。如果哪一个老师能够因此从中得到一点学习的启发或工作上的收获,我将为此感到高兴,那么,我们的付出也将是值得的。

为了强调书籍对产生的巨大精神力量,“苏”将其学校的图书阅览室命名为“思考之室”。他在专门介绍的文章中写道:“我努力做到使每一个少年都有一本心爱的书,使他反复阅读、思考这本书。”“当少年在思考之室里读过几本书而体验到认识的乐趣以后,他才会在家里看书。”“使我感到高兴的是,思考之室成了一个丰富的精神生活的策源地。”他在书中深情地回忆起这样一件事:他向学生介绍了一本书后,他满怀期待地在“思考之室”等着,后来兴奋地看到第一个打开这本书的女孩一连好几天都离不开这本书,甚至忘记了要参加文艺小组,看谁打开这本书,图书室开放。他激动地写道:没有必要向这孩子提醒参加活动的事,不要打断正在激动她的心灵的思想和情感的潮流,因为她的内心正在进行着紧张的思考,在认识世界和自己……一个在一所学校连续工作了三十几年的校长,就是这样,始终怀着一颗敏感的心,数十年如一日悉心呵护着学生的心灵世界,他始终坚信书籍能带来不可言传的教育力量,并用自己的行为实践着自己的教育信仰。有一句话说得好,教师关注学生哪一方面,便能使学生在这一方面有所收获。只有在学生心里播下读书的种子,才能使读书真正成为学生精神成长和思想成熟的源泉。

“我们学校的每一个学生,到小学毕业时拥有200-250本个人藏书,个别学生有400-500本书。我们特别关心的一件事,就是要上那些在家庭中由于各种原因而造成没有书籍就会感到精神很贫乏的环境的儿童,以及那些在学习上遇到严重困难的儿童,一定要拥有个人藏书……”读到这一句时,我首先感到的是震惊,震惊于“每一个学生”,以及那些数据,然后是羡慕和惭愧。他说的是真的吗?他们是怎么做到这一切的?惭愧的是,我所看到的很多同行朋友(尤其是语文老师),在阅读方面竟远远不及小学生。现在,我校面临的实际情况是,外来工子女占了学校的三分之二,这些父母大多文化素质较低,家庭经济条件不好,平日忙于工作,家庭缺乏读书学习的氛围,有少数家长甚至反对学生买课外书,调查结果是,大部分学生的课外书不足三本,学校要求每个班级建立图书角,要求每个同学拿出至少一本书来,有些学生甚至连一本课外书也没有。调查结果表明,家长是否重视孩子的读书问题将对培养孩子的读书习惯有着直接而重要的影响,因此要尽力做好家长的宣传教育工作。与家长交流方面,召开家长会是教师与家长进行交流的重要手段,学校将坚持每学期召开两次家长会,并鼓励老师平时和家长进行定期交流,个别交流等。每次家长会,应该向家长反复强调看课外书的重要性,支持并鼓励孩子多买书、看书,有条件的可以指导孩子挑书,与孩子共同交流读书心得,在家督促、关注孩子的读书情况,如每天晚上、双休日是否用一定的时间用来看书。

我们还认为,及时全面地了解学生的藏书情况以及个人阅读情况对于我们的教育有着极其重要的作用,于是,我们在每个班组设立了学生藏书登记表和学生阅读情况表,学生每得到或读完一本书,便进行及时的登记,这样有利于教师随时掌握学生的个人读书情况,也便于师生及学生之间的读书交流,我们还可以将之作为学生评价学生读书情况的一个重要参考依据之一。

另外,在限度地发挥学校图书室作用的基础上,在每个寒暑假,我们都会要求学生利用假期购买两本以上的课外书,并且科学地制定读书计划,每天安排一定的时间用来阅读,并且经常和父母、同伴交流读书的情况,开学初将此作为一项重要的作业进行检查,而通过学生假期新得到的书,可用来不断充实着班级的藏书角,使班级的藏书每个学期保持不间断的更新,可谓一举两得。每学期末学校有一个表彰会,我们会精心挑选一些学生比较感兴趣的书籍,以书为主作为学生的奖品。通过这样一种形式——将书籍作为以奖品发给学生,可以激发学生对书籍的珍惜和喜爱,同时也解决大多学生家庭由于经济困难或缺乏家庭读书氛围等缺少书籍的一种弥补。

校园工作述职报告 篇3

xx校园电视台在20xx年的春学期,共开展了三次大型的集体报道活动(国庆演讲,校运会系列活动报道和元旦晚会报道),并且组织大家拍摄了台里的宣传片,在完成系列报道任务的同时,内部感情建设也得到了发展。现在具体总结如下:

一、成员情况

由于上学期招入的同学电视台实践经验较少,对于电视仍有许多不熟悉的地方,再加上本身留在台里的老团员,其中,由老队员及经验丰富的同学做师傅,负责协助和指导新人完成电视台的工作

另外,电视台本学期由陈鹏担任台长,张扬担任副台长。

从本学期所取得的成果看来,这样的分工是有成效的,大家在保证所出片子数量和质量的同时,也能很团结地在一起开展活动。

这次的校运会系列活动报道,考验了团里同学电视节目制作的能力和水平,大家都高质量高速度地提前完成了任务。与此同时,节目质量与往年相比也有了很大的提高。这得益于前期充分规划,合理分工,以及大家的通力协作。

由新人们完全独立地完成的。从质量上看,尽管后三个片子从策划到拍摄,再到剪辑,到成片的水平仍显稚嫩,但整体感觉较为流畅,而且考虑到是由新人完全独立地完成的,仍然应给予肯定和鼓励。但总体而言,从制作一个电视专题片的角度来看,这拨新人仍有很多不足,主要在于:技术不够成熟,还需继续磨练;在策划、剪辑方面缺少独到的想法;另外,在做电视的主动性上,还需要再加强

(各项工作安排如:

1,国庆演讲

景外主持编辑摄像

xxxxxxxx

(采访对象为国庆演讲主持人)

⑴蒋xx

xxxxxxxx

⑵谭xx

(采访对象为国庆演讲冠军)

xxxxxxxx

(采访对象为国庆演讲亚军)

xxxxxxxx

(采访对象为国庆演讲季军)

评:整体感觉较为流畅,而且考虑到是由新人完全独立地完成的,仍然应给予肯定和鼓励。

2,校运会系列活动报道(20xx.12.22—12.23)

景外主持编辑摄像

谭xx钟xx陈xxx(20xx.12.22上午)

罗xx谭xx周xx(20xx.12.22下午)

孙xx肖xx刘xx(20xx.12.23上午)

评:在完成系列报道任务的同时,内部感情建设也得到了发展。

3,元旦晚会(除陈xx之外电视台摄影部成员在当晚有节目,所以请到了上届电视台成员到场协助陈鹏工作!)当晚完美收工!

校园工作述职报告 篇4

根据农十师环保局《关于做好农十师世界环境日宣传教育工作的通知》精神,为认真贯彻《全国环境宣传教育纲要》、《中小学环境教育专题教育大纲》。积极开展环境保护教育活动,围绕着今年环境日的主题"人人参与、创建绿色家园"开展了“八个一”的宣传活动,现将活动总结如下:

一是开展了一次以“创建绿色家园”为主题的班队会活动。为加强对环境日的宣传教育工作,我校针对不同年级学生心理特点,在“世界环境日”期间开展了以“创建绿色家园”的主题教育活动。活动中,同学们以讲环保小故事、自编自唱的环保歌、讲演比赛、交流会等形式广泛宣传珍惜自然资源、保护野生动植物、促进生态平衡的重要意义。此项活动还在北屯电视台播出。

二是举行了一期环保手抄报比赛。这次手抄报比赛以“保护母亲河——额尔齐斯河”为主题,共展出手抄报50余幅,300余名学生参加了比赛。

三是开展了一次环保科普知识讲座。6月3日,北屯中学通过广播的形式举办了一期以《中华人民共和国环境保护法》《全国环境教育宣传行动纲要》为主要内容的环保科普知识讲座。全校3000余名学生听取了讲座。通过听讲座,增强了学生的环境意识和责任意识。

四是举办了一次以创建“绿色学校”为主题的黑板报比赛。期间共出板报53块,通过黑板报比赛,进一步加强校园文化建设,积极倡导科学、健康、环保的生活方式。

五是开展了一次向全体师生的倡议活动。校团委在6月6日学校升国旗仪式上向全体师生发出倡议:呼吁全社会共同来关心人类的生存环境,爱家乡,爱北屯,自觉投入到植绿、护绿、爱绿的行动中去,树立正确的人生观、资源观、环境观以及可持续发展观念。

六是进行了一次环境保护知识竞赛。学校结合新课程改革,在初中部开展了以“环境、资源、可持续发展”为内容的知识竞赛。

七是组织少先队员参加一次红领巾实验田的实践活动。校团委少先队组织部分团员青年和少先队员参加领巾实验田的实践活动,每个少先队,团支部,负责管理校园内一块实验田,清理草坪中的杂物、浇水等。

八是开展一次网上宣传活动。学校除在校门悬挂横幅外,还通过校园网站大力开展环境保护的宣传活动。期间共刊载《北屯中学开展“美化环境、从我做起”主题教育活动》、《北屯中学千名中小学生参加青少年生态教育基地建设》、《北屯中学创建“绿色学校”工作总结》等文章及图片10篇。

我校通过在世界环境日期间开展丰富多彩的环境教育活动,使中小学生树立良好的环境意识。进一步普及了环境知识,在学校营造了热爱自然、保护环境的良好氛围和风气,使中小学生树立良好的环境道德观念和行为规范。促进中小学生形成对地球、人类、资源的积极态度和自觉的环境保护行为。

校园工作述职报告 篇5

近期,经济与管理学院与各院系网球团体赛在网球场隆重开幕,本次比赛采取先淘汰后循环再决赛的体制,每场比赛则采用单—双—单的方式进行,每场三盘两胜制,每盘七局三胜制。研究生组取得了女生组的第一名,登上了冠军的宝座。经济与管理学院学院的代表取得了第二名的佳绩。比赛精彩绝伦,现场观众激动不已。

网球比赛是一项适合于各种人群来活动的体育项目,它是柔美与刚硬的化身,乃睿智与暴力的象征,速度与力量的完美结合。在比赛进行时,我院学生表现出高亢的比赛热情和团结的团队气势。寒冷的冬天即将来临,我们如何去面对如此寒冷的天气呢?

经过一整天的激烈争夺,我院网球队在横扫体院杀入决赛的情况下在决赛中遗憾地负于研究生学院,取得了第二名的优异成绩。虽然天气寒冷,我院的网球队员们依然一个个起得大早进行赛前热身和熟悉场地,展现了良好的积极性和对胜利的渴望。显然光线不足对我院队员多少造成了影响,在之后的比赛中,我方失误明显增多;而对方则抓住机会接连涨分,最终将大比分反超,一举取得了胜利,我院则屈居亚军。比赛结束是双方队员都主动到网前和对方握手,并向裁判致谢后一起退场。网球场上的一举一动无不要求文明而有礼貌,这就是这场比赛的高雅之处,这就是经济与管理学院学生的素质。友谊第一,比赛第二。

一整天的比赛,我院的网球健儿们同其他学院的运动员一道,为我们奉献了一场精彩绝伦的比赛。让我们为他们的优异成绩喝彩,更向他们在决赛之中所展现出的风格致敬。网球因热爱而高贵;因尊重而高雅;因珍惜而永恒。化身,象征,结合,需要你、我共同携手并入。

校园工作述职报告 篇6

近年来,根据贵局有关文明创建迎检工作要求,公司高度重视,积极作为,以提升景区旅游服务、营造文明旅游氛围为重点,全力抓好历届全国文明城市及省级文明城区迎检工作。有关情况如下:

一、加强领导,精心部署创建工作

成立景区文明创建迎检工作小组,公司主要领导挂帅,把文明创建责任目标纳入公司近期重点工作任务,明确各部门责任范围,严格根据《全国文明城市实地考察任务分解表》细化责任分工,将创建工作与绩效考核挂钩,形成“上下联动、条块结合、全员齐动”的工作局面和“上下同心、聚全司之力”共同创建的工作氛围,全力抓好创建迎检各项工作。

二、多措并举,营造文明旅游氛围

1.广泛开展景区文明旅游氛围布置。利用景区官方网站、微信公众号登载《中国公民国内旅游文明行为公约》、“八不”行为规范、扫黑除恶、“光盘行动”等公益广告。利用景区东、西门LED显示屏循环滚播文明旅游公约、社会主义核心价值观等,制作宣传栏、宣传条幅、展架等在景区主要节点持续刊播“讲文明树新风”、“图说我们的价值观”等文明旅游公益广告50余处,向游客分发《中国公民国内旅游文明行为公约》、宣传册等累计2000余份,分发文明旅游垃圾袋3000余份,传播文明旅游风尚。

同时,通过制定服务规范、加强部门内部培训、强化考核等措施,确保窗口一线人员服务更加文明规范,维序员军容军姿、驾驶员下车迎客、售票窗口微笑服务、“红马甲”志愿者贴心服务等充分展示景区文明旅游氛围。

2.注重党建引领,深入学习宣贯十九大精神和新时代社会主义精神。以“五个一”(即一场专题讨论会、一篇心得体会、一场知识竞赛、一堂专题党课、一版宣传专栏)全面深入宣贯十九大会议精神,落实党委(组)中心组学习制度,深入学习中国特色社会主义理论体系,深入学习习近平总书记系列重要讲话精神、党的十八届五中及省、市党代会精神等内容,坚持理论指导实践。

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