写作是一项考验一个人敏感度和观察力的能力的任务，通过文字表达内心想法可以让我们摆脱孤独与寂寞。写作过程需要不断重复、多角度的练习，那么如何才能写一篇出色的作文呢？希望您能持续关注我们网站的最新动态，并及时作出相应处理。
家长会作文(篇1)
快乐的家长会
浦口实验小学二（1）班 杨泳成星期三下午，我们班举行了以雏鹰起飞为主题的家长会。班主任张老师让我和刘睿当这次活动的主持人。我既激动又紧张，这是我第一次当节目主持人。我暗暗下决心：我一定要当好小主持，开展好这次活动。家长会要开始了，我和刘睿站在教室门口，迎接家长们的到来，家长们陆续走进教室，我们一起拍手，用热烈的掌声欢迎家长。家长们笑容满面地走进来，抱着自己的孩子坐在位子上。四点半到了，家长们也来齐了，家长会便开始了。首先，由张老师和李老师介绍我们的学习情况。然后，就进入了雏鹰起飞展示活动表演。我和刘睿一起来到讲台主持节目。我们班的小能人真多啊！他们表演的节目真是丰富多彩。有小小音乐家曹谢军和黄子豪分别带来的笛子独奏《我的祖国》和萨克斯管《茉莉花》，还有李芸卫、孙若溪等同学表演的课本剧《小鹰学飞》。最有意思的是赖玉昆、蔡佳琪、范鹏程表演的课本剧《狐狸和乌鸦》，表演小乌鸦的同学真够累的，嘴里边叼着块肉，一动不动，但是经不住乌鸦的花言巧语，把肉掉了下来，我想这下她该轻松了，我也感觉轻松了许多，好象肉是含在我的嘴里同学们在台上表演，下面的老师、家长和同学们看得可开心了，笑声、掌声连成一片回到家，妈妈让爸爸看了录下来的节目片断，爸爸高兴地说：没想到咱儿子还真行！比我强多了。妈妈也夸我主持得不错。今天我非常开心。家长会作文(篇2)
那是个风和日丽的上午，我本以为星期六可以好好玩的，没想到要开家长会！为什么要在这个时候开呢？要是爸爸知道我在学校上课不认真的话，那我的手可完蛋了。
爸爸，你在干什么？我小声地说。我在看手机呀！怎么了？爸爸说。没什么，我就是看看。说完我就悄悄地走了，心想：哈哈哈，看来爸爸还不知道！Yes，有救了。儿子儿子，四月一日你们开家长会，你怎么没有告诉我呀？爸爸一脸埋怨地说。我我我是忘记了我忐忑不安地说。
一转眼的时间就到了四月一日，儿子，我去开家长会了，你要听话啊！爸爸一说完就出门了。老爸一出门后，我就一直盯着我的小闹钟，只听到那粉色的小闹钟发出沉重的滴答声，每一声都深深地滴在了我的心上，顿时烦躁了起来。于是我便开始看起了电视，啊，今天的电视怎么那么不好看！我心烦地说。这时窗外慢慢地下起了小雨，我那颗不安的心砰砰直跳，我在电视机前走了又走，又想把窗户打开透透气，不时带有一些雨水的气味的空气跑了进来，让人不由地打颤。
这时我站在窗外，心想：这可怎么办，这可怎么办！我可不想被打呀！就在这时，我的邻居小飞的爸爸回来了，不时传来阵阵训斥声，我仿佛看见了他爸爸的眼睛好像在冒着熊熊大火，眉毛向上翘，火冒三丈地训斥着小飞。哎，妈妈回来会不会也这样？我不敢再想下去了。我再心里祈祷着：请神仙放过我，要如果这次过了，我绝对不玩手机，以后好好读书
不一会就听见了妈妈开门的声音。不！我完了。我崩溃地说。结果也可想而知，经过妈妈几十分钟的战斗，我意识到了
这真是一次难忘的家长会呀！它也让我时时警醒自己要表现优异，这样的家长会真的不想再经历了！
家长会作文(篇3)
11月27日星期四的下午，我校初中部与小学举行了家长会。
我负责采访的是七（1）班。
会议开始时，七（1）班的班主任将月考，期中的名次以纸条的形式给了各位家长，然后开始正式进入主题。
首先是班级情况简介，班主任用简略的语言向各位家长介绍了现在班级的情况，然后又向各位家长介绍了主课老师，让家长熟悉一下任课老师和子女在学校里的情况。
然后是期中考试成绩的汇报。这个项目的主要作用就是让家长们了解自己的孩子在月考过后成绩是上升了还是下降了。让家长们对子女的成绩有所了解。
在探讨过孩子的问题过后，就开始把重要性转移到父母身上来了。
习惯的养成，培养好习惯是学生能否走上成功之路的一个重要点。会上特别之处家长应配合学校做好监督，督促而学生的工作，要培养学生作业认真的好习惯，好的习惯让人终生受益，坏的习惯让人终生留憾。
对于某些成绩差的同学，班主任就说了具体回答，班里某些同学，没有目标，没有动力，就是他们存在的问题。学习成绩不理想，课堂效率低，导致他们上课注意力不集中，另外部分学生学习目的不明确，平时不紧张。考试前才努力的体现了他们的不足。还有些学生平时学习不按要求，没有合理安排时间。在有些问题方面不去深刻思考，只停留在听懂就行，这就是基础太差的不足之处。
在孩子的教育方面，老师提出了一些要求，在家庭中家长应多花时间来陪陪孩子，学校家庭，最重要的是同样是教育好孩子。关键就在于家庭的督促教育和影响。有家庭在教育方面有误区其实主要的责任是，让孩子养成好习惯，主动学习，学会学习，家长要注意以平和心态看孩子优点和缺点。学会和孩子进行沟通，真正的关心孩子。
同时，老师给了家长一些建议，家长要尽量控制好孩子的零花钱和上学回家的时间，家长要时刻了解学生的动向。中午加强对学生的管理，督促孩子在节假日多看看书，少看电视，尽量不上网，督促学生学习，关心学生学习等方面。和孩子创造良好的环境，多鼓励孩子加强与学校的交流积极配合，和学校共同监督孩子。平时重视孩子的行为习惯和养成教育的培养。
接着就是各科任课老师简单的讲了几句。
会未，班主任又再次说了正确教育孩子的重要性，希望家长配合学校工作。
家长会作文(篇4)
天阴沉沉的，不时刮来阵阵冷风。今天晚上，老师通知我们的家长去开家长会了。
妈妈已去开家长会了，家里面十分的冷清，我双手抱着脚，心里慌慌的，我不时还打着颤，心想：老师会不会批评我呀？怎么办呢？家里的钟滴答，滴答地响着，每一声似乎都在敲打我的心，我的心猛地跳动了起来。
这时，一旁的弟弟说：姐姐，你陪我玩嘛！我好无聊呀！我大声说道：走开，走开，我现在可没心情陪你玩！说完我又到阳台上去呼吸着新鲜空气，这雨随着风打在我的脸上，犹如一把把刀往我脸上刮来似的。
突然，楼道里传来了邻居王叔叔的呵斥声，只听他吼骂了一会小明，接着猛地关上了大门。我心想：不会吧！小明都考的那么差？那我该怎么办呢？我低着头在家里走来走去，心里慌极了！我喃喃自语：上天啊！保佑我吧！我以后上课一定好好听课，不会分心了！千万别让我妈回来把我揍一顿啊！
突然，门外传来了一阵声音，不会吧！妈妈那么快回来了？我还是进房间里假装看书吧。谁知妈妈一回到家，直接冲向我的房间，打开门说：宝贝女儿！老师啊，今天特别表扬你呢！说你啊，进步了不少呢！说完，妈妈脸上还洋溢着笑容，冲我笑了笑。我心里的那块大石头终于放下来了。天哪！妈妈还买了我最心爱的手表呢！我高兴地一蹦三尺高，妈妈也开心地笑了。
我以后一定要专心听讲，这样妈妈就会满足我的要求了，我也不用担心家长会的事了，哈哈！
家长会作文(篇5)
上周五，我们学校开了一次大规模的家长会。
下午两点半，从四楼的阴台上放眼望去，校园里人山人海!老师，学生，家长，交错在一起，都忙得不亦乐乎!
当然了，我的家长也不例外，爸爸带着许多问号前往学校:我女儿表现是好呢，还是不好呢?学习成绩偏上呢，还是偏下呢?个人行为是正常呢，还是调皮捣蛋呢?
爸爸对学校环境不熟悉，楼上楼下地跑，又是找听课的大厅，又是找我们的教室，又是找我的座位。老远看去，我还以为他干其他什么事呢!
我追上爸爸，问:你干什么啊?
爸爸说:你们学校还真大，总是走错。
我说:要多来噢。
爸爸说:是你来学习，又不是我，我来多了，好吗?
我一想，也是。
最后，听爸爸说:我好不容易才找到你的位置，可没把我给累垮了!
耶，我的位且有那么难找吗?也许吧，谁让我的座位在人群最聚拢的地方呢!
当然，爸爸之所以先找到我的座位，然后再去听课大厅听课，是想早点知道自己女儿在教室里的准确位！。
听完大课，爸爸说:原来教育孩子还有这么多讲究。不听不知道，一听才看到差距啊。爸爸又说:你们学校这个大课设置得好，让所有家长都来好好听听，对教育孩子有帮助。接下来，就是老师与家长面对摘的家长会了。
接下来，就是老师与家长面对面的家长会了。
家长会开始后，我一直站在教室门口向里面张望，但这是徒劳的。只能从缝隙里看见老师的嘴一张一合，却听不见声音，简直像观赏哑剧。再肴一下爸爸，只见他神情严肃，还不时记些什么我的心里直打鼓:老师说我什么不好了?爸爸有没有生气?
我到底有没有做错什么?我快速地从记忆里查询着，答案却总是不那么清晰。
我和某某同学吵架。老师会不会给爸爸说?轮到我打扫卫生时，下午放学我给忘了，老师会不会给爸爸讲?我有一次作业本上的错题没有按时改，老师会不会给爸爸指出来?我还千了什么呢?哎呀，别让爸爸笑着进来，火着出去，那我可就麻烦大了!
我敢保证
家长会作文(篇6)
星期五，我们学校举办了二年级的家长会。
在开家长会之前，每位家长都会过来看看我们音乐课的表现怎么样？在上音乐课之前，我心里非常紧张。我想有40位家长要来看我们的音乐课，到时如果我出了什么洋相，那怎么办？我在心里不断的鼓励这自己。上课铃声响起了，音乐声也响起了，我们随着音乐的节拍唱着唱着，就感觉不到紧张了。后面的家长认真的看着我们。我们认真的唱着歌曲。一眨眼下课铃声打响了，我想想这一节音乐课也没什么好紧张的，不就是一节普普通通的音乐课吗？
随着音乐课的结束，家长们马上要开始开家长会了。我们要去阶梯教室了。我在这学期有些退步，施老师会不会在全体家长的面前批评我呢？还是会直接跟奶奶说。
家长会开完了，奶奶来接我了。我问奶奶施老师有没有向你说什么？奶奶说：“没有。”
虽然施老师没有批评我，