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如果您想寻找一篇有价值的文章我们十分推荐“传承中华文化读后感”,以下信息仅供参考请勿将其视为最终决策依据。了解一页书,胜于仓促而阅读一卷书,经过阅读了{作者人名}写的读后感书名后,能让人思索万千,久久不能平静。我们可以提取这本书的精华部分,把自己的所想通过心得抒写出来。

传承中华文化读后感 篇1

安徽省宿州市泗县瓦坊乡岳场小学四年级周思雨

孝道是中华民族的传统美德。古今中外,关于孝敬父母的感人故事不计其数。今天,我怀着崇敬的心情再次阅读了《传承中华文化共筑精神家园》这本书,其中《黄香温席》的故事深深打动了我。

故事主要讲东汉时有个著名的孝子——黄香,当他九岁时,母亲便病故了,与父亲相依为命,失去母亲的黄香很懂事。每次当炎炎夏日到来的时候,就给父亲搭蚊帐,扇扇子,让枕头和席子清凉爽快,把吸人血的小虫扇开,让父亲睡得舒服;至于寒冷的冬天,我用我的身体给父亲的被子保暖,让他睡得暖和。于是,黄香父亲温席的事迹,传遍了所有的邻里,传遍了全县,传遍了全国,一代又一代。

黄香对父亲温席的孝心感动了我,让我想起了平时的自己。我是父母的宝贝女儿,也是他们眼中的明珠,所以我经常在家里撒娇。我妈妈做米饭,但我想吃面包喝牛奶;看到别人有漂亮的东西,我吵着要买,爸妈不想要我,只好给我买;家里的活儿用不着我动手,自己的房间里乱七八糟,都是妈妈帮我收拾干净的;每逢周末,我总吵着要爸爸妈妈带我出去玩,简直就是个要风得风、要雨得雨的“小公主”。

黄香对父亲温席的孝心也震撼了我的心。黄香那么关心、体贴父母,而我呢,跟父母又要这个又要那个,却从不体贴、关心一下父母。我决心以后在家里再也撒娇了,再也不做“小公主”了。

我要做一个孝敬父母、尊敬和关心长辈的懂事的孩子,不忘报答父母的养育之恩。

其实,现在生活条件好了,我们不用担心父母回家太热或太冷而睡不好觉了,当然更不用再像黄香扇枕席、暖被席了,但他孝敬父母的精神是永远值得我们学习的。我们每个人都应该扪心自问,我们对父母的孝顺又做到了哪些呢?当我们抱怨时间不够,精力不够的时候,我们再来看看黄香为父温席的故事就会觉得自愧不如,真正的孝顺其实就在于一些平淡生活中细微关怀。

【点评】

小作者先简单叙述了原文主人公黄香孝敬父母的感人故事,然后联系实际概述了自己在优越生活中不知孝敬父母的种种表现,并结合自己的经历充分发表自己的感想,继而表达了自己要向黄香学习的决心。习作层次分明,井然有序,由“读”到“感”过渡自然,收获和体会真实可信

辅导老师朱洪超)

传承中华文化读后感 篇2

《传承中华文化,共筑精神家园》是学校推荐的小学生教育读本。读完这本书,我更加深刻地了解了我国的优良传统文化,坚强了学习和传承中华文化的决心。

书中说到,中华优秀传统文化是我们的根,滋养着我们民族的灵魂。中华优秀传统文化博大精深,不但有许多著名学者为我们留下的光辉的著作,智慧的结晶,而且深入到我们社会生活的方方面面。传承中华文化,共筑精神家园,就要放开眼界,善于自觉吸收营养,不断提高自己辨别美丑、善恶、是非的能力,真正成为优秀传统文化的传人。

是呀,五千年来,中华民族人才辈出,圣贤不断,孔子、老子、孟子、屈原、司马迁、李白、苏轼、玄奘……他们都用努力和汗水书写了鲜活的历史,留下了光辉灿烂的文化。光阴荏苒,斗转星移,弹指岁月,匆匆而过。历史的车轮流转到了今天,中华文化的传承也落到了我们这一代人的身上。我们是祖国的花朵,是社会的未来,我们必须认真学习,敢于担当,才能成为一位位优秀的中国人,才能为祖国做贡献,才能让中国越来越强大。正像梁启超先生在《少年中国说》里所说,“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。”

或许有的同学会说,这些大道理太虚了,我们是小小的学生而已,能做什么呢?

不是的,滴水成河,积少成多,祖国的繁荣富强,就是靠大家从点点滴滴做起的。我们小学生能做的可多啦,日常的学习生活、言谈举止每个细节都可以着手:好好学习,爱护校园,辛勤劳动,勤俭节约,尊敬师长,团结同学,遵守秩序,文明礼貌,等等。这些身边的事情,只要做好了,都是我们小学生传承中华优秀文化的具体行动哦!

中华优秀传统文化要一直传承下去,同时,一些不良风俗我们也要筛选去除,移风易俗,比如赌博、酗酒等等。只要我们传承优良文化,倡行健康向上的新风气,就能共筑美好的精神家园,实现伟大文明的中国梦!

传承中华文化读后感 篇3

*《传承中华文化,共筑精神家园》读后感:感悟传统文化的魅力

我怀着激动的心情,认真读完了《传承中华文化,共筑精神家园》这本书。打开书的第一页,就让我感觉心潮澎湃,它让我更深的了解到中华文化传统的悠久历史,它是中华民族的精神家园,是中华民族的瑰宝。

作为一个六年级的学生,我最喜欢诗歌。四岁时,妈妈教我背诵诗词:窗外明月疑为地上霜;小时不识月,呼作白玉盘;鹅,鹅和鹅我喜欢和妈妈摇头。

每次上语文课,学习诗歌时,我都兴奋不已,我和同学们认真地学习,在诗歌的海洋里遨游……老师还常常表扬我对诗歌有独特的见解呢!每当闲暇之余,我最喜欢手捧诗集,穿越回唐宋元明清,感受李白、苏轼、陆游、李清照等诗人热爱祖国的壮志雄心、优柔婉约的儿女情长。

《传承中华文化,共筑精神家园》深入浅出地引导着我们寻根溯,继承中华民族文化。翻开中国五千年的历史,中华民族实际上是一个巨大的文化发展卷。传统文化血脉远流长、博大精深,从盘古开天地开始,到老子、孔子、墨子等诸子百家盛况,再到范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负,以及“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的报国情怀、“鞠躬尽瘁,死而后已”的献身精神等等,传统文化是我们的灵魂,是我们中国人引以为骄傲的地方。

因为它使我们中国人凝聚,使我们中国人团结。

唯有民族文化才是历史长河中永远流淌的,唯有民族文化才能凝聚起推动民族复兴的力量,也唯有民族文化才能开启更加灿烂文明的中华新纪元。

继承和发扬中华文化,既是历史责任,也是光荣使命。作为小学生,我们应对中华传统文化进行更进一步的细致梳理和深入挖掘,接受中华文化的熏陶,从延续民族文化血脉中不断前行,坚定奔向中华民族美好的未来。*

传承中华文化读后感 篇4

读《传承中华文化共筑精神家园》有感_作文

读《传承中华文化共筑精神家园》有感_作文

太棒了!学校的图书室来了几箱子书。老师说:

“郎怀斌同学,给你一个小时打这几箱子书,摆好放回图书架上,另外你可以借上几本书”。“好的”我应道。我看到有很多名人,例如:

《绿山墙的安妮》,《城南旧事》,《简*爱》,《海底两万里》等等。可是我在个旮旯的地方发现了一本书—《传承中华文化共筑精神家园》这本书,于是我拿着它出了图书室。

一连几天,我都在看我被这书上的故事吸引了,我仿佛穿越了5000年,流连其中,仿佛置身在幻境里,越王勾践,神探狄仁杰。,敌寇的敌人戚继光。。中国有五千年的悠久历史,他们自强不息的精神,他们的民族英雄,梅花正直,这些都激励着我们一代又一代。

今天,中国已经成为世界上人口最多的社会主义国家,正在实现中华民族复兴的中国梦。中国优秀传统文化已成为社会主义核心价值观的重要源泉。在这样的时刻,我们要努力学习,珍惜和重视中华优秀传统文化,做好中华文化的传承工作。

传承中华文化,共筑精神家园。让我们携起手来,众志成城,把中华文化传承好,发展好,共同筑牢中华民族的精神家园,为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚强大的文化力量。

五年级:郎怀斌

传承中华文化读后感 篇5

《传承中华文化共筑精神家园》读后感

爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种深厚的感情。

——列宁

翻开《传承中华文化 共筑精神家园》这本书,读了岳飞勇猛杀敌精忠报国、范仲淹忧国忧民胸怀天下、戚继光精通兵法驻守边疆、郑成功一心为国收复台湾的故事,不禁激起了我浓烈的爱国热情。

"爱国"是一个无比简单的词,但却是每个公民无比重大的责任。作为青少年的我们,要爱国、护国,以祖国的繁荣强大为豪,要发奋读书,从小立志做一个对国家对社会有用的人。

怎样才是爱国?爱国就要铭记历史。铭记当年八国联军侵略中国的不堪历史,日本军队在南京残忍屠杀30多万同胞的暴行……我们要知耻而后勇,要奋发图强!我们还要记住历史悠久的丝绸之路及海上丝绸之路;记住促进我国古代文明发展的四大发明;记住雄伟无比的万里长城、古老的圆明园……这些都是让我们骄傲、自豪的历史,能让我们更加坚定中华民族伟大复兴的信心。

怎样才是爱国?爱国还要传承历史。中国素有"礼仪之邦"的美称,中华上下五千年的灿烂文化,古老而悠久的文明礼仪,要由我们来传承!讲究文明礼仪,尊老爱幼,在公交车上见到老人、残疾人、孕妇,都应主动起身让座;礼貌待人,一句带着微笑的"你好",会使对方心情愉快;一句在做错事时的"对不起",会让所有的不快飞到九霄云外;诚实守信,答应别人的事就要做到,不可言而无信;勤俭节约,我们青少年都应该珍惜毫厘,不应挥霍浪费。唐朝统治者唐太宗患有气喘,有大臣提议建个暖阁让唐太宗居住,但唐太宗拒绝了,他的理由是:"当年汉文帝将起露台,因惜十家之产而作罢。我功德不及汉文帝,更不可浪费民力。"与唐太宗、汉文帝的节俭相比,作为学生的我们,有什么理由不节俭呢?

怎样才是爱国?生活在这个和平年代的我们,爱国不能仅仅体现在嘴上,空喊爱国没有实际意义。爱国应该体现在每一件具体的小事中:周一学校升国旗的时候,要对国旗行注目礼,保持肃静;同学有困难的时候,伸出我们的援手给予帮助;公共场合要讲普通话;要牢记社会主义核心价值观并践行之……更重要的是我们要先学好本领,努力学习。少年强则国强!只有努力学习,才能将我们的优良传统文化发扬光大,才能让祖国强大起来!只有努力学习,才不辜负父母对我们的期望,不辜负老师对我们的付出,不辜负学校和国家对我们的培养!

我们不仅要努力学习,还要学会生活。这让我想起了书中的最美孝心少年——赵文龙,他才14岁,和我们一样的年纪。我们可以无忧无虑地生活和学习,享受家庭的温暖,我甚至还经常和妈妈撒娇。可赵文龙却得用幼小的肩膀扛起很多成年人都未必承受得了的`重任:照顾患病在床的妈妈!为了照顾好妈妈,他学会了洗衣、做饭、给妈妈按摩等一系列的"本事",虽然生活给了他很多磨难,但他没有为肩上扛着的重任而抱怨,这多么值得我们学习。相比之下,我们有的同学连衣服都不会洗,饭也不会做,难道不觉得惭愧吗?相同的年纪,他在照顾着妈妈,而我们在做什么?一到周末,一些同学就去泡网吧、玩游戏,或者做个"低头族"整日捧着个手机,回校后就无精打采,学习效率大打折扣,考试时就会捶胸顿足,后悔平时没有好好学习。这样的同学多向赵文龙学习吧,身在福中要知福!祖国的未来寄托在我们每一个中学生的身上,我们都应该努力成长为祖国的栋梁之才!

当我把书合上,走出教室,望着学校新建成的升旗台,望着那面崭新的五星红旗飘扬在校园的上空,我深深地感受到了国旗在我心中的神圣,祖国在我心中的分量!青少年朋友们,让我们以实际行动,从自身做起,从现在做起,从身边的每一件小事做起,传承中华民族共有的美好精神家园,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗!

《传承中华文化 共筑精神家园》读后感

寒假里我认真阅读了《传承中华文化 共筑精神家园》这本书,受益匪浅。给我留下深刻印象的是《颜回煮饭敬师》这篇文章。文中讲了孔子带领学生们周游列国,一连几天都没吃上饭。颜回向人讨了一些米,做成米饭。孔子要将米饭祭奠老人,颜回告诉他说,米饭上粘有灰炭的部分,刚才被自己吃掉了,不能用来祭奠。孔子还误以为颜回偷吃米饭,现在明白了事情的真相,深感颜回是个贤德之人。

颜回对老师孔子的尊敬,值得我们学习。在日常生活中,我们应该以实际行动来表达对老师的尊敬。

四年级上学期的一天中午,放学时,天空中下起了倾盆大雨。同学们陆续被家长接走了,教室里只剩下我和班主任孙老师。我知道老师没带伞,就把伞递给她,说:"老师,您用我的伞吧。工作一天了,早点回家休息吧。"老师抚摸着我的头,亲切地说:"你先走吧,我等雨停了再走。""您快走吧,您的孩子还等您回家做晚饭呢!麻烦您给我爸爸打个电话,让他再给我送把伞来。"我依然坚持自己的意见。老师只好答应了。爸爸十分钟后赶到了教室。孙老师撑起我借给她的伞,走进了滂沱大雨中。望着老师远去的背影,我感到很欣慰。爸爸夸我做得对,我说:"老师为我们付出了太多,我为老师做一件小事是应该的。"

"古今中外,哪个人的成长不浸透着老师的心血!地北天南,哪一项创造不蕴含着教师的辛劳!"《颜回煮饭敬师》的动人篇章,时刻激励着我做一个对老师尊敬的人。

传承中华文化读后感 篇6

《传承中华文化共筑精神家园》读后感:中华文化,世代相传

《传承中华文化共筑精神家园》读后感:中华文化,世代相传

这学期,我有幸拜读了《传承中华文化共筑精神家园》这本书。书中一个又一个感人的故事深深地感染了我,使我对中国传统文化和社会价值观有了更深的理解和理解。

在《爱国如家》篇章中,给我印象最深的是“中华好榜样”中的《金晶:用微笑传递力量》。xx年,在北京奥运会火炬境外传递途中,金晶用残弱的身躯抵制“***”分子的干扰,捍卫奥运精神,被誉为“守护祥云的天使”、“最美最坚强的火炬手”。

金晶面对“***”分子的镇静和勇敢令我敬佩,而她用自己的行动让全世界读懂了奥运的神圣和中国人的骄傲更让我为之自豪!

今天,我们生活在一个和平的时代。我们不必担心丰富的物质需求,但我们许多人在精神上是空虚和缺乏的。很多孩子从小就沉迷于网络,家庭教育缺乏传统文化的影响。而我们古代的大教育家孔子早就制定了《三字经》、《**规》、《孝经》、《礼经》……一些为人处事的行为准则。

如果我们从小就能受到中华传统文化的熏陶,那么,我们就一定能像黄香那样,小小年纪就懂得孝敬父母:在父母下班回家前,为他们拿好拖鞋,泡上一杯解乏的茶……我们应该以黄香为榜样,从身边一点一滴的小事做起,孝敬父母,懂得感恩。

在生活中,我们必须诚实守信。我的妈妈是一名理发师,一次客人付完钱走后,妈妈发现因为是新钱,有两张一百元贴在一起被误当成一张了。当时因联系不上客人,所以在一个月后那位客人再次来店里理发的时候,妈妈主动告知了此事,并还回了多付的钱。

妈妈做生意不仅讲诚信,还时时教导我也要做一个说话诚实守信,行为上忠诚正直的人。

我想:在生活中像这样充满正能量的事例不仅需要我们以身作则,更需要我们把这根中华传统美德的接力棒让身边的人传递下去,去影响周围的每一个人。让中华传统文化一代一代传承下去!

传承中华文化读后感 篇7

中华文化源远流长,博大精深,是我们的根,滋养着我们民族的灵魂。 ——题记

“中华文化源远流长,积淀着中华民族最深层次的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识。”

这是《传承中华文化,共筑精神家园》里的一句话。不久前,我读了这本书,印象深刻。我想:

作为炎黄子孙的我们是荣幸的。中国是一个人杰地灵的文明古国,我们的祖先为我们留下了数不清的文化财富:独具特色的语言文字、闻名世界的科学技术、浩瀚如烟的文化典籍、瑰丽璀璨的古典文学......

这些文化成就在我们祖先世代相传。

自古以来,已经有无数的民族英雄为我们的中华民族流血并为青年付出了代价。他们是我们的榜样。他们用生命来叙述中国文化的精神!大教育家、大思想家孔子创建儒家文化,打造儒学教育、著名文学家以及政治家范仲淹先天下之忧而忧,后天下之乐而乐,山东民族英雄戚继光带领戚家军驱除倭寇、福建民族英雄郑成功收复台湾......

正是这些中国领导人,用短暂的生命,为我们开辟了一条中国精神之路。而我们身为炎黄子孙,更是应该向他们学习这种为国献身、为人民献身的精神。从小做起,从身边做起!

1.做一个爱国如母的好百姓

身为炎黄子孙的我们应该继承先辈的精神,做一个精忠报国,胸怀天下的好少年。“天下兴亡匹夫有责”这句话想必无人不耳熟能详了吧!这句话从古流传一直到今天,告诉我们的就是:

国家和世界的兴衰是每个人的责任。我们青少年要以国家的繁荣为最大的光荣,以国家的衰落为最大的耻辱,增强国家认同,培养爱国情感,树立民族自信,做一个有自信、懂自尊、能自强的中国人!

2.做一个家庭和谐的好孩子

家庭是社会的基石,家庭稳定是社会稳定的基础,家庭和谐是社会和谐的前提。国以家为基,家以和为贵。我们青少年作为家庭的一个成员理应做到孝敬父母、懂得感恩,恭敬兄长、友爱弟妹,勤俭节约、吃苦耐劳,推己及人、邻里和睦。

这些是我们应该也必须做的。让我们大家携手建设一个个幸福美满的和谐家庭,共同创造一个充满生机的和谐社会!

3.做一个仁爱共济的好少年

中华传统美德提倡仁义观念和天人合一的自然观。仁爱共济、立己济人的理念,是以妥善处理人与人、人与社会、人与自然关系为道德出发点的道德建设的目标。今天,这个概念可以理解为:

心中有爱,热爱他人,热爱社会,热爱自然。我们年轻人要学会善良、真诚、关爱社会、尊重自然,做一个高素质、文明、有爱心的中国人!

4.做一个正心笃志的好公民

中华传统美德注重个人修养,追求人格的完美。个人是社会的细胞,每个人的人格都决定着一个家庭、一个社会甚至一个国家的“品格”。心诚、心诚、德诚是一种人格修养。

我们青少年应该有着良好的人格修养,并且还要努力做到扬善抑恶,明辨是非,遵纪守法,廉洁自律,奋发向上,自觉做到传承中华民族优秀道德思想,做一个品德高尚的中国人!

最后,我想说:青少年朋友们,让我们以实际行动,传承中华优秀传统文化,共筑中华民族共有的美好精神家园,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗吧!

诸城市明德学校

初一二班高桂荣

传承中华文化读后感 篇8

合上书,一个故事还在我脑海里。我深刻体会到国家的尊严和民族的气节是先辈们用汗水及血肉筑就的。这些都需要我们去维护和发扬。

所以我们要自强不息,奋发图强。同学们,让我们携手并进,为国家建设一个更加美好的明天。

教师评语:

文章叙述集中、不枝离破碎,语言通俗流畅,语言简练,中心清晰,构思合理,写作层次清晰,感情真挚。

推荐理由:

该同学的这篇作文感情真挚,笔墨集中。虽然在众多的故事中只有两个被选来叙述,但它是非常独特的。岳飞是我国古代众多用血肉之躯捍卫国家主权的最具代表性的人物之一,而金晶则是当代维护民族尊严,勤学励志的杰出代表。

可见黄雅璇同学对这本书是用心看,认真体会了。另外就写作手法而言,黄雅璇同学写得具体,明晰,条理清楚。她在叙述中加入了自己独特的见解。

如对《满江红》中体现出的岳飞的冲天豪气以及许身报国的高尚情操都使得我们忍不住要再吟一遍《满江红》。----(指导教师***)

传承中华文化读后感 篇9

导读:中华文物浩如烟海,称得上国宝的文物都具有无与伦比的历史价值、艺术价值和科学价值。以下是由j.l为您整理推荐的《传承中华文化共筑精神家园》读后感,欢迎参考阅读。

篇一:读《传承中华文化共筑精神家园》有感

太好了!学校图书馆里有几盒书。老师说:“郎怀斌同学,给你一个小时打这几箱子书,摆好放回图书架上,另外你可以借上几本书”。“好的”我应道。

我看到其中有许多的种外名人名专,列如:《绿山墙的安妮》,《城南旧事》,《简*爱》,《海底两万里》等等。可是我在个旮旯的地方发现了一本书—《传承中华文化共筑精神家园》这本书,于是我拿着它出了图书室。

一连几天,我都在看我被这书上的故事吸引了,我仿佛穿越了5000年,流连其中,仿佛置身在幻境里,越王勾践,神探狄仁杰,敌寇的敌人戚继光……

中国有五千年的悠久历史,他们自强不息的精神,他们的民族英雄,梅花正直,这些都激励着我们一代又一代。今天,中国已经成为世界上人口最多的社会主义国家,正在实现中华民族复兴的中国梦。

中国优秀传统文化已成为社会主义核心价值观的重要源泉。在这样的时刻,我们要努力学习,珍惜和重视中华优秀传统文化,做好中华文化的传承工作。

传承中华文化,共筑精神家园。让我们携起手来,众志成城,把中华文化传承好,发展好,共同筑牢中华民族的精神家园,为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚强大的文化力量。

篇二:《传承中华文化共筑精神家园》读后感

我有一个伟大的祖国,她是不屈的象征,她是坚强的诠释,她是胜利的誓言,她是中国孩子心中永恒的太阳。在繁星璀灿的星海里,在奔腾不息的大海里,在灿若银河的灯海里,我总会想起你,我亲爱的祖国啊,听到颂你的歌谣,我慷慨激扬,祖国啊,我深情的呼唤着你,我对你的情谊像白云眷恋着山岫,似江河依偎着海洋。我们伟大的中华民族孕育了五千年的辉煌,五千年的历史,留下了灿烂的传统文化。

传承中华文化读后感 篇10

中国是一个具有悠久历史的国度,无数文化和经典在历史的长河中熠熠生辉,值得我们去学习,而人人都要做的,那便是,传承。

列宁说:“爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种最深厚的感情。”只有知之深才能爱之切。孟子提出的“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,“可以说是集中地体现了中华民族气节。古往今来,多少仁人志士为维护祖国的荣誉和民族的尊严,卓有见识的林则徐,血染吴松口的陈化成,维新被杀的谭嗣同,横眉冷对的鲁迅……他们都体现了这一民族爱国精神,他们是中华民族之魂。

浩然正气是中华民族几千年来历外不衰执着追求的完美精神气质。南宋文天祥的述志诗《正气歌》以其浩然正气与南宋朝廷苟且偷安的“邪气”斗,共产主义者李大钊“要为人间留正气”大义凛然牺牲在张作霖的'屠刀下,著名诗人朱自清临终前虽贫病交加,以其浩然正气饿死不领美国粮。传承,在这些人身上得到了很好的见证。

文物是民族文化的象征,是一段历史的记忆。商朝的司母戊鼎,四羊方尊代表了我国古代劳动人民的智慧,秦始皇的兵马俑则是君王的追求与宏大的志向。在观赏中,我们看懂了文化,但有些文物更需要我们对文化的保护,八国联军侵华洗劫并烧毁了圆明园后,近年来不少爱国人士本着对文化的保护正在追讨十二生肖首,历史让我们铭记,时刻敦促我们对人生责任与义务的正确认知。

回望历史,明确自身责任。唐太宗曾说:“以史为镜,可以知兴替”。历史的存在,更多的是来时刻警示我们,以古比今,明确时代青年的责任。王昭君嫁至匈奴为和解汉匈关系,维护和平;张骞通西域为促进民族间的沟通与交流,促进繁荣;鉴真东渡,郑和下西洋也都是为传播中华民族灿烂的文化。历史中,每个人都承担着时代的责任,无论为民族还是国家,都是我们所景仰的。或许我们在这一秒承担了一定的责任,下一秒就会改变甚至民族或国家的命运。正如鲁迅先生曾说:“无尽的远方,无数的人们,都与我有关。”然而,要承担远方的责任,首先还是要明确历史责任,不断提升人生的价值感和使命感。

中华文化,需要我们传承。伟大的爱国主义,中华民族的浩然正气……这一切,都是我们值得学习并传颂的。倘若没有尽到历史赋予的责任,传承便会随时间一起慢慢流逝掉;传承文化,便是夯实人生大厦必不可缺的基石;传承文化,品悟生命的意义,为了民族的美好未来奠基。

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