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年初工作计划 篇1

一年来,我办紧紧围绕经济发展总体目标、线上的考核目标和年初工业经济工作会议的部署,分管领导、办公室全体成员在金融海啸带来的地球经济衰退、全镇工业各项指标全面下降的艰难时刻,力所能及做好线上各项工作。在土地短缺、原材料涨跌失常、人民币继续升值、银行贷款加息降息、储蓄准备金率上调下调、出口下降、劳动力成本增加等困难和平常年份难得一见的众多经济调控措施作用下,我镇工业经济形势依然严峻,大部份企业进退失据、举步维艰。

一、今年工业经济运行情况

(一)范围企业下降趋势难逆,增长速度全县排名靠后。

全镇全年预计实现工业总产值、销售产值11亿元,同比持平或略有下降;完成外贸出口交货值6亿元,同比持平;实缴税金3200万元,同比下降3%左右;实现利润4500万元,同比下降了10%。全镇范围企业预计完成工业总产值8亿元,同比下降9%;实现销售产值7.8亿元,同比下降10%。范围以上企业工业总产值占全镇总产值的73%;销售产值占全镇的71%;外贸出口交货值占全镇的83%;实缴税金占全镇的62%;实现利润占全镇的58%。根据以上数据对比可以看出,范围企业对我镇工业支撑作用明显。县实力型企业电气有限公司预计全年能完成工业总产值3.1亿元,同比下降6%;轮业有限公司预计全年能完成工业总产值1.1亿元,同比下降了17%。佳何彩印、科强电池、电子等企业均有不同程度的下降,下降企业家数可能要达到20家。

(二)科技创新推进缓慢,产业结构急需优化改革。

因土地因素的制约,我镇在扩大再生产和招商引资方面一直难有起色,造成技改投入连年下滑。有的企业的技改投入暂时对我镇的经济增长没有产生大的作用,如大成胜利船舶修造有限公司,技改投入周期长,按目前的核算形式,其产值等指标指被严重低估,少说也有2-3个亿;按20xx年技改投入去向看,许多企业投入,放在了原有厂区内的厂房扩建,关键的设备投入较少,短时内难以形成生产力;由于受用地瓶颈制约,一些想回家投资的籍企业家也难以如愿;三位范围企业老总出走,企业厂房、设备闲置,其生产能力在较长一段时期内得不到利用;此外,在目前经济不是很景气的情况下,要选择一个好项目也比以前难,受环境评估等制约企业的诸多因素影响,投资者多数以观望的态度,等待经济形势的好转,目前投入的技改项目除大成胜利船舶修造有限公司的民船改装基地,竣工就有一条5.8万吨船舶建造订单外,银风能源科技股份有限公司的风光互补路灯项目和问鼎机器人有限公司的伺服式机械手,虽经努力,产品的样品也已经做好,但短期内要形成有一定范围的市场尚有难度,轮业有限公司的年产100万只铝合金车轮生产线二期项目,进展有所加快,但年内难以形成生产力,威驰游艇制造有限公司的游艇制造项目的建设因种种原因目前处于停顿状态。

我们始终把招商引资工作当作为企业的技改项目增添新鲜血液和企业发展过程中的一个不可替代的增长点来看待,一只眼盯牢外资,另一只眼也绝不放过内资。对在谈项目市车辆有限公司的年产6500辆系列电瓶观光车项目、精密机械制造有限公司的汽车夹具生产线项目、硅材料科技有限公司的年产3000吨高纯超细电子级硅微粉项目,努力创造条件;在工商登记等过程中,我们将全面落实企业服务代理制贯穿始终,第一时间为华朗翰办公设备有限公司办妥各项手续。通过争取引进外资,让那些科技含量高的企业落户我镇,为我镇产业结构的转型与优化改革积聚能量。

(三)经济发展环境有待改善,服务认识仍需加强。

镇党委、政府在落实县里扶持企业发展的一系列政策,加强政府引导、服务、协调,完善涉工项目全程服务长效机制等方面从不含糊。我办全体干部在镇党委、政府的领导下,通过不断学习,提高了思想认识,转变了思想观念,“急企业所急、想企业所想”,齐心协力做好企业的服务工作,进一步提高办事效率,尽最大的努力帮助企业解决发展中遇到的问题,督促企业加大技改投入力度,鼓励企业增强自主创新能力和科研经费投入,促成了科强电池有限公司工程技术中心和高新技术企业的申报成功,争取到企业创新资金50万元;电气有限公司获得中国驰名商标称号;此外,我们还为轮业、电气、文具等11家企业争取到各项资金和补助共计40.8万元.在征集技术难题的过程中,说服企业克服怕麻烦的思想,共有轮业、科强电池、电气、电子四家企业在网上公布了4个技术难题。在企业用地指标紧缺的情况下,镇领导想方设法、主动争取用地指标。在“安全生产月”和节假日期间,狠抓安全生产检查不放松,按上级要求认真抓好安全生产隐患的排查与整改工作,特别是对“三合一”企业的安全生产工作更是常抓不懈,会同派出所及有关职能办公室经常对“三合一”企业的安全生产工作进行定期不定期地检查,落实整改措施,并及时组织回头看。此外,我们还排除万难,组织完成了村、企负责人和企业安全管理员参加安全生产教育培训复训,参加人数达创纪录的77人。我们还根据上级要求按季建立了安全生产监督检查台帐,出台了各项镇安全生产管理制度。在全国第二次经济普查工作中,克服人手短缺困难,获得上级业务部门的表扬。此外,我们还自动加压,争取我镇作为特种设备试点乡镇。

(四)商贸投资力度还需加大,三产发展需添新的动力。

全镇共完成商贸投资额1911万元,可超额完成上级下达的1800万元的考核目标,全镇巳新开小小超市连锁店、美佳惠服装店、彬龙美发店等32家商贸企业,此外,尚有一批商贸企业正在主动筹建当中。在取得成绩的同时,我们也应看到存在的地域狭小、人口不多等商贸发展先天不足的客观事实,一些大的连锁超市、加盟店、便利店很难在镇域内立足,境内仅有的三家超市经营举步维艰。经济滑坡、购买力下降造成三产增长乏力,要完成5990万元三产增加值考核指标,需花其他镇乡几倍的努力。因此,我们应抓住湾开发的大好时机,乘湾开发的东风,为三产发展添加新的动力,争取在商贸发展方面有一个质的飞跃。

二、制约工业经济健康发展的几大因素

(一)土地资源等要素制约成为企业发展跨不过的坎。

近年来受宏观调控影响,我镇已多年没有工业用地指标,企业用地十分紧张,特别是近几年有突破性发展的企业更是困难重重,这是我县各镇乡经济发展过程中遇到的通病,镇党委、政府看在眼里急在心里,十分重视土地指标争取工作,虽然,通过镇领导不懈的努力,争取到了20亩用地指标,但对巳多年没有用地指标的我镇,无异于杯水车薪,仅能缓解部分企业用地紧张问题,更何况连20亩土地挂牌都不能如愿,还出现了流标现象。违规用地和土地信访一对怪胎始终伴随并制约着我镇工业经济发展的范围与速度,也影响着对外招商引资工作,镇党委、政府急企业所急,想企业所想,采取堵疏相结合的办法,谆谆诱导,多方做思想工作,无奈群众对此还缺乏理解。

年初工作计划 篇2

一、加强宣传教育,提高安全意识

1、召开班主任会,确定开学第一月为安全教育月,第一周为安全教育周,利用第一次班会学习《校园伤害处理办法》和。同时,要求班主任在以后每次班会上都要对学生进行安全教育,其中包括人身、交通、消防、活动、网络、禁毒、自护、预防犯罪等多个方面,做到常抓不懈,警钟长鸣,并且认真及时做好每次活动记录。各班级都有计划地组织学生学习有关交通安全、消防安全、用电安全等方面的常识和各项安全管理制度,班主任每周用一次班会或操后集中时间进行安全教育,学校每周一次广播,总结一周学校安全教育情况。

2、开学初,把上级安全会议上的讲话资料复印下发,做到人手一份,作为政治学习资料,使全体教职员工进一步明确了认识,提高对安全工作的认识程度。

3、经学校领导研究决定,继续法制示范校的优良传统坚持利用各种时间集中或自学,学习贯彻教育法律、法规、条文等内容,提高全体教师的法制观念,树立依法执教意识,以此来指导自己的教育教学工作。

二、组织安全活动,提高学生自护能力

安全教育的目的是让学生懂得安全常识,掌握自我预防的技能及自我救护的技巧。

1、我们通过以下几个途径落实安全知识:一是班级组织学习;二是邀请专家讲座;三是利用宣传阵地进行广泛地宣传;四是开展各项活动,寓教育于活动之中;五是开展知识竞赛学习及落实;二是设置场景通过实际演练,以便提高防范技能。

2、我们通过以下几个途径提高学生的自我救护技能:一是学习有关救护知识(如骨折包扎自救等);二是实地演练,邀请有关医护人员临场指点讲解。

三、加强安全工作管理,认真开展安全检查

1、为了更好地贯彻“谁主管、谁负责”的原则以及“安全自查、隐患自除、责任自负、接受监督”的安全工作要求,学校加大了对值周带班领导的管理,全部是学校的中层领导,实行带班领导负责制。即谁值班谁负责的原则。工作范围包括防火、防电、防水、防盗以及师生人身安全等,每天对学校的重点部位勤,并做好安全日志记录和交接班记录。

本学期保卫科执勤工作中有两件事情有了改进:一是做好在校期间师生外出登记,二是家长、来客来访及其他外来人员实行登记制度。但还需提高认识,把工作做到位,不使成为一纸空文。

2、三月一日前,由安全保卫部门牵头,联合政教处、办公室、后勤以及各年级主任,由主要领导、主管领导及分管领导带头对全校的校舍、电路、水路、食品卫生进行一次“地毯式”安全大检查,现场发现问题,现场解决。

四、突出工作重点,加强安全管理

1、严禁师生在路上打伞骑车骑车带人。学校教导处委托专人对骑车打伞的学生作登记,没收伞具,并作严肃的处分。

2、严禁师生在学校私接电源用电,一经发现,由学校没收所有用具给予教育处理。

3、加强学校公共秩序和安全设施的维护。严禁在校内起哄;杜绝破坏学校公共设施的行为。对在校内起哄的给予处分;对故意损坏公共设施的,除给予处分外并照价赔偿损失。

4、严禁学生吃不卫生的食品。一方面教导处、值日领导教师都参与了管理,另一方面进一步严格了学生请假外出制度,班主任对未按时返校的学生要弄清去向、原因,一查到底,确保安全。

年初工作计划 篇3

新的一年要有新的气象,为了使村在新的一年能够取得更好的发展,特制定20xx年村工作计划如下:

一、加强农村党员的管理和教育

由于村党员年龄偏大,文化水平偏低,加之有少部分党员出外工作,使教育管理工作难度更大,影响我村基层党组织的建设。针对这一状况,在20xx年我们要开展以下几项工作:一是对村党员进行详细资料整理,根据党员的年龄、行业、文化等特点进行分类指导;二是设立3个党小组,完善管理架构;三是实施党小组长职务补助,调动用心性,同时制定相应岗位职责制,增强工作职责感;四是对农村党员要严格组织生活制度,开展民主评议活动等多项活动,提高党员素质。

二、建立健全各项工作运行机制,提高农村服务水平

针对我村村领导班子不健全这一难题,恰逢20xx年村换届选举,我村力争在今年村换届选举中,完善领导班子;另外,由于上级对农村要求越来越规范,我所在的樊家川村虽然拥有党员活动室,但由于所在时间较久,存在屋顶排水不畅、院子需硬化等维修问题,因此,在20xx年我村要努力争取乡政府的支持,维修好村党员活动室,使它成为既可带给休闲好去处又可作为开社员大会的场所。

三、继续抓好计划生育工作

继续抓好计划生育工作。计划生育,是一项利国利民的大事,是一项需要我们时刻去应对的重要工作。尤其是在我们这样的农村,百姓的家庭条件尤为艰苦,每个家庭养育更多的孩子只能带来更多的家庭负担。晚婚晚育,少生优生才能促进我们村民整体素质及生活条件的进步。20xx年我村要广泛开展“关爱女孩行动”、“婚育新婚进万家”、“少生优生”等宣传教育活动。引导广大居民群众树立科学礼貌进步的婚育新观念,营造浓厚的计划生育法治氛围。

四、全力搞好村级卫生工作

今年,我村的卫生工作围绕建立礼貌乡村的总体目标,强化“以人为本”的理念,从根源上治理脏乱差的局面,使我村的居住环境有了很大的改善,从而努力营造一个绿色整洁的樊家川村。

五、加强扶贫帮困,努力搞好社会保障

我所在的村残疾人、老年人较多,今年我村要加强扶贫帮困,努力搞好社会保障工作。村干部要及时掌握本村的残疾人、老年人的生活状况,努力为他们带给最好的服务。用心做好法规和政策的宣传,及时发放救济款。

六、搞好新型农村社会养老保险、农村合作医疗工作

新型农村社会养老保险、农村合作医疗工作,这两项工作已经成为我村的常规性工作。个性是针对今年合疗费用的调整,农民是否能够按期缴费成为一个比较棘手的问题,我村要早动工,早做村民的思想工作,力争我村的这两项工作提前圆满完成。

七、充分利用远程教育平台,提高村民综合素质

作为远程教育的站点管理员,在新的一年要组织村民多观看一些农业技术、党的方针政策、普法节目等,使我村村民能够跟上时代的步伐,成为有文化、懂技术、会经营的新型农民。

八、做好下半年的县乡换届选举工作

今年是换届选举年,在今年的换届选举工作中,我村要提前做好换届选举的宣传及动员工作,让村民熟悉换届选举的法律法规程序,严格按照法律程序来选,选出村民满意的县乡领导、代表。

另外,在新的一年,作为村的书记助理,要做好一些常规工作,如:禁牧工作、防火防汛工作、安全生产工作、督促村民进行枣果树管理以及文档工作等。

年初工作计划 篇4

随着本班幼儿知识面的不断拓展,各项能力都有了较大提高,培养起了浓厚的学习兴趣和良好的学习习惯。新学期,对家长来说蕴含着新的希望,对老师来说,面临新的挑战,新学期开始我们根据幼儿特点,将从以下几大领域全方位的为幼儿提供所需求的知识。

一、快乐识字

1、能自觉倾听别人讲话,有良好的倾听习惯。

2、能够主动、有礼貌的与同伴和老师交流。

3、喜欢看书,形成爱护图书的习惯。

4、对识字感兴趣完成老师布置作业。

总而言之要紧紧围绕园本教材,结合一些适合儿童心理特征,符合儿童心智发展的游戏,教授孩子。让孩子在玩游戏的过程中轻而易举的达到认识并记住记汉字的目的。并在每节课后做好复习巩固,分阶段地对孩子进行考察,让孩子在其过程中,体验到成功的快乐,进而对识字产生浓厚的兴趣,并且能学以致用。学期结束,全班幼儿均具有初步的阅读水平。

二、学习英语

1、让幼儿对英语产生兴趣,愿意参加英语活动。

2、听懂教师用简单英语发出的指令,并做出相应的动作。

3、准确的学会大部分单词和短语的发音。

4、学会一些简单的英语歌曲、儿歌,提高幼儿听说兴趣。

5、锻炼幼儿能在日常生活中用简单英语进行交流。

在根据并结合幼儿的学习特点和记忆接受能力制度多种不同的教学方法,勾起幼儿学习兴趣并调动他们的积极性,让他们在快乐中学习,在观察中成长,在成长中记忆。达到本学期的教学成果。

三、思维阅读

1、让幼儿学会倾听并知道在倾听的过程中不打扰其他幼儿。

2、发展他们的思维能力和想象力。

3、能用一句完整的语言来表达故事中的情节。

4、让幼儿学会讲故事,并能模仿小动物的声音。(就是在讲一个故事能用不同的声音诠释小动物,这样不仅能锻炼幼儿的语言组织能力还能让幼儿知道动物不同的声音。)

四、妙手生花

1、锻炼孩子的动手操作能力。

2、让幼儿尽量不在老师的帮助下,自己完成剪纸、画画、涂色和折纸。

3、提高幼儿的认知能力、独立能力,能独自完成自己的任务。

五、神奇万花筒

1、帮助幼儿学会综合运用多种感知事物特征,发展观察力。

2、帮助幼儿学会按照指定的标准,对物体进行简单的分类。

3、引导幼儿用自己的语言描述自己的发现并与同伴、教师交流。

4、发展幼儿的好奇心,引导幼儿探究周围生活中常见的自然现象、自然物。

5、培养幼儿关心、爱动物、植物和周围环境的情感和行为。

六、开心数学

围绕教材,结合一些适合儿童心里特征,使用启智教具,使幼儿养成良好的学习习惯。

七、常规的培养

1、高兴入园、主动问早上好、配合值班老师晨检。

2、能够有序排队不拥挤、不推小朋友。不玩危险游戏,不去危险地方。知道安全的基本常识及自我保护方法。

3、饭前便后能够主动的按洗手六步骤正确的洗手。

4、安静进餐、不挑食、保持桌面和地面的整洁。

5、安静午睡,将衣服、鞋摆放在指定的位置;起床后能自己穿衣服、穿鞋,并能主动帮组其他幼儿穿衣。

6、学会处理一些力所能及的小事情,团结、合作、有集体意识。

7、引导幼儿用适当的表达方式,用不大不小的声音与人交谈,遵守公共秩序,爱护公共卫生。

八、家园联系

1、利用校讯通让家长知道幼儿在校的一日情况及学习知识和重点。

2、主动与家长沟通幼儿的学习情况,了解孩子在家的状况。

3、做到追访到位,知道孩子为什么缺勤。

4、及时反馈孩子平常在校的一日表现。

以上为本学期教育教学计划。我们会在实施计划过程中将更为全面的完善计划,争取达到更为理想的教育目的。

年初工作计划 篇5

一、总体工作思路 

认真贯彻党的教育方针和政策,全面落实省市区各级教育工作指导意见,围绕“深化改革,内涵驱动,保安提质,特色发展”的总体目标,坚持立德树人,进一步优化教学教研工作机制,完善质量评估监测体系,深化课堂教学改革,全面塑造特色教研文化和特色学校,推动我区初中教育教学质量持续攀升。 

二、重点工作任务 

(一)建立有序高效的教学教研工作机制 

1.不断提升校长的课程领导力、教师的课程执行力。各校要配齐配足各学科教师,保证课程开全、开足、开好。本着立足学生成长需要、突显办学特色的原则,精心开发校本课程,努力完善校本课程体系,现有课程抓规范开设,课程研发抓品位提升,逐步实现校本课程由量的开发到质的飞跃,抓好校本课程的精品化实施。加大国家课程校本化改造和地方课程的校本化整合力度,积极探索实施三级课程内容与课时的整合策略,尝试推行虚拟班或“选课走班制”教学,保证教学时间、场所的相对集中,整体提高课程实施水平。 

2.抓实抓牢教学常规管理,提高备、讲、批、辅、评等教学环节的有效性。进一步探讨备课形式多样化,尤其要强化备课实效性研究,重视教师研究课标、解读教材、学法指导等方面的实际教学能力。理化生等学科的教师演示实验和学生分组实验的开出率要达到规定标准,切实提高学生的动手能力和实践能力。加大作业质量监控力度,加强自助餐式作业的研究,严格控制学生的在校时间和作业量。举办电子白板运用交流会、专项调研、教学比武等活动,探索教学手段现代化与传统方式有效结合的方法和途径。 

3.各校组织开展的每项教学教研活动,都要做到开始有计划、有方案,中间有推进措施、跟踪问效,最后有归纳、总结、提升,使每个环节处于环环相扣的良性运行状态,确保工作的实效性。本年度将组织全区初中教学精细化管理现场会,推进有效教学的常态化,教学管理的精细化,学校发展的内涵化。 

4.各校要进一步落实《关于进一步完善分片联研机制促进优质教学资源共享的指导意见(试行)》,加强初中学校之间、初中与小学、初中与高中之间的校际合作,扎实做好分片联研和学段衔接工作。从学生学习习惯培养、学习方法指导、心理调适等方面,增强初中与小学衔接工作的针对性和实效性。积极创造条件,广泛开展与市内外县区教研室和高校的教研合作与学术交流,学习借鉴先进课改教改考改经验,共同探讨当前形势下初中教研工作的方向和目标,切实提高教研员的综合素养和团队的整体实力,进一步提升我区的教研水平和教育质量。 

5.建立分层管理的三级培训网络。教研室重点加强对青年教师、近5年内转教学科的教师和学科带头人进行培训,通过课标和教材培训、教学基本功大赛、课堂教学展示等活动,建立全区青年教师、近5年内转教学科的教师和学科带头人课堂教学水平档案。学校负责对全体教师进行培训,教师个人进行自主研修。各校要支持鼓励教师参加各种形式的业务培训。 

6.不断拓宽教研渠道,理顺教研层级,针对教学管理和教学工作实际,分别组织召开学段核心组成员、学科核心组成员和学科兼职教研员专题会议,听取他们对学段以及学科教学教研工作的意见和建议,并组织开展专题调研,充分发挥学段核心组、学科核心组和学科兼职教研员的研究、引领、指导、评议等作用。 

7.创新教研员工作方式,搭建教研员与学校、教师互动式教研平台。教研员在保质保量完成“教研员每年需做好的十件事”的基础上,尤其要遵循“三三制”工作原则,全面推行“订单式教研服务”,定期到学科基地学校与教师共同备课、共同听课、共同评课,创新性地开展集调研、设计、总结、报告于一体的教研活动,变“工作检查”为“专业服务”,不断促进教师专业能力的提高。 

8.全面推行“诊断性教学视导”。围绕课程实施、课堂教学、常规落实、教师发展等重点,通过听课、评课、座谈、问卷、查看资料等方式,变“常规检查”为“诊断视导”,切实帮助学校发现和协同解决问题,大力提升学校教学品质。 

(二)健全全面科学的质量评价体系 

9.在学校自行组织阶段性检测和期末考试的基础上,组织全区教学质量监测,实施好《XX区教育教学质量定期分析会商例会制度》,使教学质量分析制度化、常规化,为指导和改进教育教学提供切实有效的参考和帮助,为学校提供科学的教学质量分析数据。 

10.修订和完善《XX区初中教学质量监测评估方案》,加强全面性、科学性、指导性和可操作性研究,发挥评价对教学活动的正确导向作用和监控结果对改进教学的反馈指导作用。教学质量评估,增加评估的项目和标准,既注重学业考试成绩,又注重过程监控,还要突出办学特色。学业考试成绩评估包括高分率、优良率和合格率,充分体现初中教育普及性要求和选拔性特点。同时在学校办学特色、教师专业成长和学生素养提升等方面也要有充分体现。为质量分析会提供科学数据。  

11.修订和完善《XX区初中学校教学工作综合评估方案》,突出对课程实施水平、教学质量、办学特色、高效课堂、教师教学水平、学生综合能力的发展评价,加强音、体、美、信息技术等学科教学质量的调研与监控,及时发现教学中存在的问题,指导学校不断改进教育教学工作,全面提高初中办学水平。为年终综合督导提供科学数据。 

(三)构建多元本真的高效课堂策略 

12.要积极营造高效课堂的气场,以省规划课题《区域推进高效课堂构建的研究与实践》为抓手,深入开展做“现代教育人”的大讨论活动,让广大教师懂得教育的真谛、把握教育的本质,深刻理解高效课堂的内涵和外延。 

13.进一步落实校长引领课堂机制,充分发挥校长在课堂教学改革中的示范带头作用。进一步突出教学全过程管理,完善教学常规、教研常规以及学生学习常规的督查考评机制,夯实课堂教学改革基础。 

14.制定《XX区初中“本真”课堂推进方案》,精心谋划高效课堂构建的流程,鼓励教师探索出适合教情学情的个性化的教学策略,发现、培植富有创新精神和推广价值的典型,编辑出版《XX区初中本真高效课堂教学案例》,形成具有鲜明特色的教学品牌。 

15.要把课题研究作为撬动高效课堂构建的支点,以《区域推进高效课堂构建的研究与实践》为总课题,发动一线教师以教学实践中迫切需要解决的问题为基础,形成具体鲜活的草根课题。教研室将成立专题指导组全程跟踪指导。 

16.修订并完善《XX区初中高效课堂评估标准》,引导教师对课堂结构进行细化研究,精心研究学生个性特点和不同的发展需求,充分利用现代教育技术手段,创设能引导学生主动参与的教学环境,把学习的责任和学习的主动权还给学生,促进学生主动地、个性化的学习。教研室将组织由各学科骨干教师组成的课堂教学指导团队,对全区初中所有一线教师进行分阶段、分学科、分批次的听课、评课,建立系统全面的课堂教学档案,全力推进区域高效课堂的构建和特色课堂教学模式的推介。 

(四)打造富有个性品质的教育教学典型 

17.要关注学生学业成绩与关注多方面发展潜能相结合,关注学生成长与关注良好的思想道德形成相结合,着力提升学生的思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质。要积极开展主题性学习,鼓励学生自主学习、合作学习、研究性学习,建立特长生信息库,支持学生参加高层次学科竞赛和特长培训,促进学生的多元发展和特长发展,增强学生社会责任感、创新精神、实践能力。 

18.教研室将对省、市、区级教学能手持续进行过程性考核和集中培训,使名师在指导青年教师、开展课题研究、推广教学成果、开发教学资源等方面,形成自己的教育思想和教学特色。以名师为引领,以先进的教育教学思想为指导,搭建促进中青年教师专业成长以及名师自我提升的发展平台,建立名师后备人才资源库,打造一支在全区学校教育领域中有成就、有影响的高层次教师团队,带动全区教师专业向精深发展。 

19.各校要准确把握“学校特色”的内涵本质和“特色建设”的基本要领,坚持以促进学生全面、个性、和谐发展为根本,基于学校自身的历史传统、文化积淀和办学优势,积极整合乡土人情、地域文化资源,选准切入点、找准突破点,在办学实践中持续推进特色建设,逐渐形成独特、优质而且相对稳定的办学气质和育人风格。教研室将举办特色学校发展论坛,适时召开特色学校经验交流会,评选首批XX区初中特色学校,努力实现“一校一品牌,校校有特色”。 

20xx初中教学工作计划范文【二】 

一、指导思想 

根据学校对教务处工作的要求,以全面提高教育教学质量为重点,以实施素质教育为目标,以整体推进课堂教学改革为中心,发挥教务处“指导、服务、督查、创新”的功能,扎扎实实开展教务处的工作。实施规范、科学、精细化的教学管理,探索建立完善的教学质量评价体系,全面提升初中部教师业务能力,加强过程管理,注重质量管理,向过程要质量。 

二、重点工作 

1、抓教学常规管理 

(1)加强对教研活动和集体备课的指导,保证充足的活动时间以提高效率。 

(2)严格课堂教学常规管理,提高备课、听课、批改作业等常规检查的实效。初中教学工作计划 

2、抓教学质量监控 

(1)抓落实教学质量检测以及毕业年级的质量检测。 

(2)抓分析评价,组织好教学质量分析,并提出指导性中考信息的采集和整理以及新课程改革的意见。 

3、抓教学研究 

(1)加强对如何提高集体备课的效率的研究。 

(2)加强对如何提高校内教研组活动的实效性的研究。 

(3)加强对作业精选布置、批改、反馈的研究与监控 

4、抓长鸿阅读工程 

(1)加强学生阅读过程管理,激化学生内在阅读兴趣。 

(2)督查并落实阅读活动的开展情况。 

(3)每个教师须参与读书活动并写出读书心得。 

5、英语角活动及每周一歌活动的开展与落实。 

6、完善初中部教学博客圈,建立教学资源库,为教师所用。 

7、学科竞赛活动的开展与落实。 

8、七、八年级初步开展课堂教学改革。 

9、推广普通话,正确使用规范文字。 

三、工作目标 

1、初一重在知识平稳过渡,初二重在学生分化期的学习引导,初三重在知识落实与能力提高。 

2、以课堂研究为先导,不断发现教学问题,更新教学观念,改进教学方法,开启师生智慧,追求文化品位,提高教学质量。 

3、在教学上敢于创新,探索形成适合我校学生发展的课堂教学模式。 

4、形成教风正、素质优的教师团队,和谐共进、积极向上,确保学校可持续发展。 

5、教学人员的教案、板书、作业批改的用字规范,不出差错。每个学月进行检查并进行普通话培训。 

6、学生初步能用规范字书写毛笔字。本期进行两次抽查。 

四、教学工作管理 

1、渗透成功教育思想,构建高效课堂模式 

全面落实教学课程计划,努力构建符合创新教育需求的课堂教学模式,设计以学生学习效率为核心的教学方法,培养学生的自主意识、创新精神和创造能力。注重教法、学法的研究与落实,教学中做到面向中下层,课堂上教好第一遍,在重视学生知识积累的前提下注重学生能力的培养;课堂教学起点恰当,容量适度,落脚点准,不仅要让学生学懂学会,还要强调学生当堂巩固,注重迁移、运用;复习突出“讲、练、评、补”四结合,强化答题技巧、答题规范训练。 

所有教师都要从研究学法入手,切切实实改革教法,认认真真指导学法;各年级要定期举办学法讲座,组织学生课堂笔记、错题集的检查评比,更要把学法指导渗透到教学全过程之中,并且有计划地进行阶段小结,切实书写课后小记,促使学生学得主动,学得活泼;切实抓好弱势群体学生的学习,努力发掘他们自身的学习潜力,提高学习的主动性和积极性;在教学要求、时间安排和习题训练等方面切实做到分层教学,力求让每一个学生都能感受到成功。 

2、落实教学基本要求,不断提高课堂效益 

认真学习、把握和运用课标、教材,认真研究近几年的中考试题,特别要研究所教学科的新课程标准,做到以新思想、新理念来统领教学。把教学“五认真”真正落实到教学管理的全过程: 

一是认真备课,备课要在吃透课标、考纲、教材的前提下,强调备好学生、备好教法,备好例题和练习; 

二是认真上课,要努力提高40分钟的课堂教学效率,杜绝废课,不讲废话,充分发挥学生的主体作用; 

三是认真选编、批改、评讲作业,作业要精选精编,认真批改,讲评到位,做到有发必收、有收必改、有错必纠、有练必评,任课教师和学生要建立错题档案,抓实学生的错题订正,提高目标达成度; 

四是认真辅导,在集体辅导的基础上切实加强个别辅导,通过辅导实现培优拔尖和医瘸补缺两不误,同时要强化总分意识,科学合理配置各学科课时和辅导时间,防止在学习时间安排上的偏科现象; 

五是认真组织考试,要不断研究考试的模式与方法,从编制试卷、批改分析到整合讲评,都要以效果为落脚点。 

3、强化集体备课,整合教学资源 

加强教研组建设,抓实备课组活动。积极推行“集体备课,资源共享,课后反思”的集体备课制度。开展备课组观摩和交流活动,抓实组内听课活动,对听课提出更加明确更加具体的要求。备课组每周集中备课一次,组员不得无故缺席,全体教师以团结协作精神为已任,贡献个人智慧、寻求共同发展,服从组长分工,主动承担组内工作。 

努力做到“五定”、“五议”、“六有”,“五定”即定时间、定地点、定每周进度、定教学内容、定中心发言人;“五议”即议学生学习状况、议备课中疑难问题、议可供的教学方法手段、议课后心得体会、议教改动态信息。“六有”即有重点,有措施,有收获,有提高,有记录。各备课组将课堂教学研究、教学方法研讨、考试信息研究、考试方法指导作为备课组活动的核心内容。 

作业的布置量适中,作业的目的要放在通过信息反馈、发现问题并解决问题上,反对贪多贪难、食而不消,作业必须对教学内容具有典型性、基础性和概括性。对资料中的习题要加以分析,去粗取精,对参考资料的内容加以比较、适当补充。作业要分层,以减轻学生负担为根本原则。要自批、记病例、汇病案,对症下药,让每个学生都知其然,并知其所以然。努力造就优等生,带动中等生,辅导“后进生”。 

4、加强业务精细管理,确保教学规范有序 

进一步加强教学常规管理,要求全体教师在课堂教学中做到“六个有效”(有效备课、有效选题、有效训练、有效讲评、有效自学、有效补差);教学手段上抓好“五个关键点”(常考点、新考点、失分点、能力点、支撑点)。结合学校实际修订和完善教学管理、常规管理、考核管理等方面的制度,加大对教学常规管理和专项管理督查力度。 

5、强化学科组织建设,建立校本教研制度 

完善学科教研组制度;定期组织学科教研活动,加大学科教学研究力度;实施全面质量管理,健全和完善听课、评课等制度;加强学科内、外部之间的交流与合作,加强与市区同级学校的联谊,真真切切地在学科教学、考试研究和教学活动等方面做到互通有无,开展经常性的相互交流,确保本学期期末统测各学科成绩再创辉煌;同时要争取获得学校教科室与县教研室的支持与指导。 

6、提升教研水平,强化教学实效性 

走一条“教学、科研一体化”的道路,向科研要质量,以科研求生存、求发展。以课题研究为中心,教研科研有机融合,通过课堂教学实践形成一些典型性、普遍性、现实性的问题加以探索和研究,各教研组、备课组积极制订好各组的课题计划和活动计划,做到有准备、有主题、有质量,坚持理论与实践相结合,在深层次上开展教学研究、教改试验,实现教师人人有研究的课题。 

本期教师听课不少于15节,年级组长、教研组长、备课组长、行政领导不少于20节。组织好教师的论文撰写、交流、评比、推广工作。 

7、增强教学辅助功能,确保一线稳定有序 

加强班级图书角、阅览室、实验室、投影仪的管理,将学校教学业务管理规定的具体专项要求落到实处,做到物品完好、维修及时、账册完整、记录齐全,为教学一线提供安全、优质的服务;教辅工作管理,教材分发、排课调课、制卷打印、考务安排、学籍管理、资料收缴等要严格有序,为教学常规管理的有效落实做好先行保证。 

年初工作计划 篇6

一、指导思想

初二年级组继续以对各项工作做到精细化管理为指导思想,提倡教师对学生进行赏识成功教育,制定“好习惯使人终身受益”的级训,以“让学校满意、使家长放心、受学生喜爱”为工作宗旨,以促进学生全面、快速的发展为教育的主攻方向,加强教育教学的常规管理,帮助学生人人进步,老师教以严谨,重在质优;学以疏导,重在进步。充分发挥年级组服务、管理、指导的职能,以教学为中心,构建和谐、民主、团结、奋进的初二年级组。

二、工作目标

1、全面贯彻落实学校及各处室工作计划中所涉及的年级工作内容。

2、完善年级组各项规章制度,加强对教师的精细化管理,培养学生良好的行为习惯、学习习惯和文明习惯,促进学生全面、快速发展。

3、教师要不断转变教育观念,树立新课程理念深化教学改革,使学生具有创新精神,竞争合作的意识。

4、制定细则规范教师的教学行为,提高课堂教学质量,推进课程改革。

5、想方设法提高老师的积极性。

6、在期末全区联考中,力争各学科成绩优秀率确保第一,合格率力争前三名,并扩大领先优势。

三、主要工作

1、加强教师思想建设,培养教师服务意识

(1)加强教师思想建设,充分调动教师的积极性、主动性和创造性,培养教师服务意识,对学生一视同仁,不因长相、不因成绩好坏、不因其他私利而对学生分亲疏。

(2)加强纪律观念,认真落实年级组的一系列规章制度;同时给教师更多的人文关怀和情感支持,使教师快乐生活。

2、打造年级文化:

(1)级训:好习惯使人终身受益

(2)年级组的核心教育理念:赏识教育

(4)营造积极向上的年级组学习环境。班级内设张贴栏;定期更新年级组宣传栏;鼓励各班通过民主讨论、分工协作等方式制定班规、班风、班级誓言等;设置初二年级组信箱。

3、安全工作常抓不懈,强化全体师生的安全意识。

进行深入细致的安全教育工作,增强学生的安全意识,严禁学生携带危险物品进校,严禁学生攀爬学校围墙,杜绝安全隐患。班主任加强课间巡查,制止学生疯追打闹的行为,引导学生课余时间文明休息。严格作息制度、请假制度,按时放学,将一切安全隐患消除在萌芽状态。

4、精细化管理的主要措施:

(1)明确班主任工作的规范要求。如一日常规、一周常规、一月常规、一学期常规、岗位常规等,建立班主任例会制度,提前做好每周班主任例会的学习主题,确定中心发言人、班会课教案,集体研讨,使班会课真正的发挥作用。

(2)完善年级组各种机构和学生分会,明确分工与职责,做到事事有人做,事事做得好。

(3)抓好学生行为规范和养成教育,培养学生规范意识。进一步规范学生一日常规。通过年级组常规管理评比细则,努力使学生形成良好的行为习惯、文明习惯和学习习惯。

(4)加强教育教学的常规管理,注重学习习惯的培养,争取在联考中,扩大a类学生面,减少e 类学生,稳住并提高中间学生的成绩。加强培优补差,积极组织学生参加各类竞赛活动,力争多获奖。

(5)制定详细的集体备课制度,认真组织好每周一次的集体备课。

(6)加强教学管理,优化教学过程,促进教学改革。对备课、上课、作业布置及批改、辅导、教研、培优、考试等环节进行监测和督导。

(7)加强青春期教育,做好学生的心理指导。

(8)坚持教学质量分析制度。

总之,新的学期,新的挑战,我们相信通过年级组老师的共同努力,我们的各项目标一定会实现。

年初工作计划 篇7

一、指导思想

根据瑞安市教育局和上级教研部门的工作要求,深入贯彻省教育厅《关于进一步加强与改进基础教育教研工作的意见》和《浙江省义务教育教学管理指南》,认真学习执行《浙江省中小学学科教学建议》(义务教育阶段),围绕"有效教学"这个核心,突出"提高教育教学质量"和"提高教师业务水平"两大重点,做好为"教育教学、行政决策、自我发展"的三方面服务,扎实开展各项工作,切实履行教研部门"研究、指导、服务、管理"四项职责,为瑞安市初中教育科学和谐发展作出新的贡献。

二、工作重点

(一)加强课程计划管理,提升课程实施水平。

1、加强课程计划管理。严格要求开齐课程,开足课时,重点规范学校在课程设置、课程实施和课程开发等方面行为。

2、加强教学和复习进度的管理与控制。各学校要制定科学合理的学科教学进度,并根据教学进度组织质量诊断检测工作。禁止随意加快和放慢教学进程。降低作业和练习的强度、把握考试和评价的难度。

(二)优化教学行为,推进轻负高质。

3、围绕"有效教学",开展主题教研,提高教研活动的针对性和有效性,努力探索教学疑难问题解决方法,积极推广"轻负担高质量"的教学模式,着力提高课堂教学效率,切实减轻学生过重的课业负担。

(三)创新教研机制和方法,促进校本教研有效开展。

4、加强教研组长工作交流,开展优秀教研组长教研工作经验总结交流会,更新教学观念,强化问题意识,提高教研活动的策划、组织能力。

5、改进常规教研,强化校本教研,探索网络教研。提倡学区教研、校际教研、联片教研、城乡联研等区域教研形式,使校本教研走向常态,走向合作联盟,促进我市教研机制和方法的创新。

(四)继续推进教学规范达标,完善教学管理及学科教学常规。

6、继续推进农村初中"教学规范达标"评估工作。一抓规范,以典范引领规范,坚持"成熟一批、评估一批"的原则,注重过程,切实有效地推进第六批规范达标验收。二促创新,本着"简约、适度、有效、选择"的.原则开展达标提升活动,朝更易操作、更易量化、更易考核的实效性方向发展。承办温州市农村初中"教学规范达标"活动阶段性展示会,推动我市农村初中课改的深入开展。

(五)搭建学习、评比的平台,支持教师成长。

7、继续加强学科中心组建设。组织第四批学科中心组成员的结业典礼活动。做好第五批学科中心组成员的推荐和考核工作,为青年骨干教师成长搭建学习、实践与交流的平台。

8、认真做好优秀教师的考核和选拔工作。有计划地开展学科优质课评比活动;协助教育局做好市教坛新秀、教坛中坚、教坛宿将的评定和推荐参加温州市教坛新秀联评工作。

(六)改进教学调研与视导,研究指导教学工作

9、抓好学科教学调研工作,重在研究解决教学疑难问题,促进学科教研组解决问题的行动研究能力,提升教师的专业水平。

10、加强对学校教学管理规范及学科教学规范的主题调研工作,提高教学调研的计划性、针对性及有效性,完善教学规范机制。

(七)改进考试评价,完善质量管理

11、协助做好温州市20--年初中学业考试英语听力口语模拟考试工作,引导学校做好模拟考试后的总结与反馈。

12、完善初中教学检测评价机制。毕业班教学质量突出中考"三率"及综合m值的评价功能。组织20--年瑞安市初中学业考试模拟考试工作,加强对初中毕业班的质量监控。

13、组织对七、八年级的期末教学质量监测,发挥统一考试对初中教学的积极导向作用。20--学年第二学期七、八年级期末教学质量检测试卷均由教研室统一提供。

年初工作计划 篇8

今年以来,本人在各级党委、政府和业务上级的正确领导下,以“三个代表”重要思想和全国210公、省2101公会议精神为指针,以队伍正规化建设为契机,以治安防控建设为龙头,全面做好各项公安工作,取得了较好的成绩。现将工作总结汇报如下:

在二零零九年工作中,派出所干警在区委区政府及分局党委的领导下,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实公安部提出的“五条禁令”和省政法委的“约法三章”,以及公安部部署的“基层基础建设年”和“正规化建设年”,紧密围绕建设“繁荣和谐、打造首善之区”的总目标,巩固和发展“三基”工程建设工作成果,结合社会主义科学发展观学习教育活动,强化纪律作风整顿,进一步提高全所民警的政治、业务素质,强化民警的责任意识、群众意识和服务意识,健全工作纪律和监督机制,确保全所民警认真履行职责。在此基础上,我所还按照上级公安机关统一部署,深入开展了“清仓行动”、“扫黑除恶”、打击盗抢自行车、打击“两抢一盗”犯罪专项整治斗争,健全网格化巡控机制,有效控制减少发案,进一步增强人民群众的安全感,有效的维护了我区治安秩序的持续稳定,创造良好的社会环境。

一、巩固“三基”工程成果,依托“三考”工作,强化纪律作风整顿,推进社会主义科学发展观学习教育活动。

(一)20xx年作为“三基”工程建设的攻坚年,为巩固成果,我所继续深入推进“三基”工程建设,根据?部长关于“力量往基层使,工作往实里干”的指示精神,以市局实施“三大工程”、实现“五个重点突破”为目标,按照分局党委的研究部署,我所继续深入开展以“抓基层、打基础、苦练基本功”为主题的“三基”工程建设工作,结合我所公安工作和民警队伍建设实际,以“苦练基本功”为基础,加强培训,进一步提高我所民警的政治、业务、体能等综合素质和实战本领,努力造就一支政治坚定、业务精通、作风优良、执法公正的公安队伍。

(二)20xx年中,我所严格贯彻落实以“法律和业务知识考试、执法办案质量考评、信访工作考查”为主要内容的“三考”工作各项要求,以此项工作为载体,切实打牢民警执法为民的思想基础,以提高全所民警的法律素养为目标,进一步强化民警的法律学习培训,深入落实执法资格认证制度,严密执法办案环节,深入推进和落实执法责任制、执法质量考评制、执法过错责任追究制和警务公开制,大力推进全所公安业务工作的规范化、制度化和法制化建设,切实提高民警执法水平,从执法根源杜绝涉法涉诉信访案件的发生。同时,我所进一步完善民警执法档案建设。通过“信用记录”的形式,将每一名民警的执法情况及时记录在本人执法档案中,并将执法情况作为个人评先依据,使民警自身不断强化责任意识,加强自我约束和管理。此外,我所还不断加强执法公开宣传工作,完善警务公开制度。自觉接受执法工作的外部监督,使人民群众的法律知识进一步提高,大幅减少因群众不懂法、不了解办案程序而造成误会引发涉法涉诉信访案件的发生。在此次“三考”法律业务知识考试中我所平均分达到95分以上。

(三)我所结合社会主义法治理念教育和社会主义荣辱观教育的有序开展,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和中央、省、市各级领导同志的重要批示精神为指导,全面落实科学发展观,紧密联系公安工作和公安队伍建设实际,以加强民警思想政治建设、强化纪律观念、认真履职尽责为根本目的,引导民警认真查找、解决在工作上、生活上、作风上、纪律上存在的突出问题,坚持用正确的思想武装广大民警头脑,进一步树立法治意识、群众意识、纪律意识,把“执法为民”思想贯穿于各项工作的全过程,永葆公安队伍忠于党、忠于国家、忠于人民、忠于法律的政治本色,为推动公安工作和维护社会稳定,构建“诚信平安,打造首善之区”提供坚强有力的保证。通过学习动员、查摆评议、整改建制三个阶段的严肃整顿,真正解决了民警的思想观念、精神状态、服务意识、工作效能、组织观念、艰苦奋斗和廉洁自律问题。通过此次整顿活动,使学习氛围进一步浓厚、思想观念进一步解放、工作作风进一步扎实、服务意识进一步增强、工作效能进一步提高、干部形象进一步优化。

二、全面“清仓行动”,深化严打整治,加强巡逻防控,多措并举维护辖区治安稳定。

(一)按照分局国保大队的安排部署,20xx年4月到7月份在我所范围内全面展开“清仓行动”。对于这次行动,我所成立了以所长xx任组长,副指导员xx任副组长,xx、xx、xx、xx任成员的领导小组,精心组织,缜密部署,统筹协调,确保将此次行动高质量完成。通过此次行动,我所全面掌握重点人、重点阵地、非法组织及不稳定群体、时间、重点专案及线索等基础工作的底数、基本情况以及历史和现实情况。并建立档卡台帐,做到了底数清、情况明、台帐全、信息完整。工作重点明确,分级分层落实管控措施,实施动态化管理,确保有效掌控。为全面履行情报信息、侦查调查、防范保卫“三位一体”的职能奠定坚实的基础。

(二)严打整治,保护一方平安。我所在总结去年“扫黑除恶”斗争经验、查找问题的基础上,自今年6月至9月间,按照上级机关的统一部署,精心谋划,研究部署,在境内开展了严打整治专项行动,取得一定实效。在此次严打斗争中,认真制定了符合本辖区实际的严打整治专项行动实施方案,并成立了以所长xx为组长,副指导员xx为副组长,xx、xx、xx为成员的专项行动领导小组。办公室设在行政内勤办公室,全面负责严打斗争的领导、指挥、协调和督导,确保在此次严打整治专项行动中出战果,见成效。同时严格奖惩、落实责任,并充分发动和依靠广大人民群众,广辟线索,拓展渠道,深入摸排,力争发现、掌控和打击各类犯罪。在此次严打整治行动中,我所共破获刑事案件xx起,其中共破现案xx起,积案xx起,打掉盗窃团伙两个,串案xx起,刑事拘留xx人,取保候审xx名,监视居住x名,查处治安案件xx起,治安拘留x人,罚款x人。共抓获网上逃犯x名,其中省外x名。

(二)网格巡控,打击现行犯罪。我所在今年继续加大对管境的巡逻防控力度,防范违法犯罪行为的发生。按照分局“十一道八路”网络化巡控工作思路及统一指导部署,依靠由xx人组成的规范化的巡防队伍,在值班民警的带领下在辖区内日夜进行流动巡逻,协助民警工作,有效弥补了警力不足的状况。此外,我所布置专门警力对十二中门口、红星楼市场进行重点巡逻控制,尤其加强对打架斗殴、寻衅滋事、拎包、抢包及入室盗窃案件进行特殊防范,有效的减少了此类案件的发生,在群众中产生了良好的影响,提高了派出所的威望,树立了公安机关的良好形象。

截止到10月份,我所共发生各类案件xx起(刑事案件xx起、治安案件xx起),破获各类案件xx起(刑事案件xx起、治安案件xx起),打击处理各类违法犯罪人员xx人。

(三)全力稳控,真正实现“零信访”。我所认真贯彻执行基层一把手接访制度和信访首问责任制,建立健全信访档案。提高民警办案能力,政治素质,严格遵守办案程序,严格落实工作奖惩和请示汇报制度,做到接待群众热情,服务周到,避免信访案件的发生。同时坚持“预防为主、教育疏导、依法处理、防止激化”的原则,积极开展矛盾纠纷调处排查工作,随时掌握辖区内出现的各种不稳定苗头提前制定预防处置措施。我所对本辖区的重点人和上访老户及时跟上工作,由所领导和社区民警负责做好化解工作,把不良因素化解在萌芽状态。本年度我所未出现群众上访事件,并将积压的疑难信访案件全部解决完毕,实现了“零信访”。

三、民警深入社区,掌握辖区底数,管控行业场所,全力以赴开展基层基础工作。

(一)20xx年中,我所继续深入开展“基层基础建设年”的活动。首先,我所组织民警在去年入户访查的基础上,进一步要求外勤民警每周深入社区工作三天、不得少于20小时,切实加强实有人口管理。落实重点人口、监管对象、治安危险分子的工作对象的管理措施,做到发现得了、控制得住,列管及时准确。我所今年我所共列管重点人口xx人,新增重点人口xx人。其次,对暂住人口和出租房屋澄清底数,掌握基本情况,落实各项管理措施,及时发现可疑人员,收集案件线索,为现实工作服务。今年我所共清查出租房屋xx户,办理暂住证xx个,罚款x元,代征出租房屋税款x元。

(二)我所根据“管而不死、活而不乱”的原则,按照分局开展的整顿规范娱乐场所经营管理专项工作,进一步加大对境内的公共娱乐场所和特种行业的管理与检查工作力度,组织相关人员进行法制宣传教育,杜绝黄、赌、毒等各种违法现象的发生,净化场所治安环境。同时,结合场所、特行管理,我所又对管理范围内的各种场所、单位、店铺逐一进行消防安全检查督导,及时发现消除各类安全隐患,保障人民财产安全。检查工作中,我所建立娱乐场所档案10份、消防重点单位档案8份。此外,我所也注重在公共娱乐场所和特种行业内物建治安耳目和信息员,严密阵地控制。截止到目前为止,我所共物建治安耳目50人、信息员90人。并通过工作的开展,利用耳目提供线索,为外单位破获重大刑事案件一起,切实取得了一定工作实效。

(三)我所根据公安部对“基层基础建设年”的部署,在分局机关及相关业务科室的指导下,着重对基层组织进行健全完善。首先,居委会换届后,及时组建治保会7个,治保干部40人,并指导治保会建立健全各种责任制度,组织治保干部进行业务培训,从而不断提高治保会的防控能力,促使其充分发挥作用。其次,加强群众性治安防范力量的建设。我所协助治保会组建义务巡逻队7支,巡逻人员70人。

年初工作计划 篇9

根据幼儿园园务工作要求,结合幼儿园实际现状,本学年幼儿园总务后勤各项工作在努力提供优质服务的基础上,牢固树立科学发展观和服务意识,求真务实,开拓创新,科学合理安排后勤各项工作。

一、工作思路

全面加强教职工的思想教育,不断提高业务水平,努力提高服务质量。认真落实各项措施,主动、热情、有效地开展工作,牢固树立总务工作服务于教学,服务与师生,服务与幼儿园发展的思想。坚持勤俭节约、勤俭办园的原则,根据幼儿园本期实际情况从经济上、物质上保证教育教学工作的顺利开展,根据幼儿园发展和建设规划有计划地逐步组织实施。抓好校园环境卫生,认真做好美化、绿化的补点及日常的养护管理工作,做好园舍教育教学设备设施的维修添置。努力办好令师生、家长满意的伙食,进一步加强管理,严格规范教育收费行为和执行收费标准,加强财务管理,提高使用效益,严格执行采购审批制度。定期对园舍设施进行安全检查,消除事故隐患,确保幼儿园的每项教育教学活动能够顺利进行,为幼儿园全体师生生活、工作和学习创设优质的校园环境和优质的后勤服务。

二、工作目标

1、全体总务后勤人员必须确立为幼儿园教育教学服务的宗旨,严格遵守幼儿园各项规章制度,不断提高服务质量。

2、落实工作任务,明确各岗位职责,进一步增强总务后勤人员的忧患意识和紧迫感,激励后勤人员爱园、爱岗、敬业、奉献。

3、围绕幼儿园工作中心开展总务工作,抓好常规保障全局,努力提高工作到位率、师生满意率。

(1)加强对园舍设施的安全检查、提高防范意识。始终把师生的安全放在一切工作的首位,加强门卫人员的思想教育,提高认识,严格岗位职责,严格实行外劳人员进出园登记,排除各种不安全隐患。

(2)加强食堂管理,科学合理安排伙食,把饮食卫生放在工作首位,认真贯彻《食品卫生法》,定期对炊事员进行卫生知识培训,提高应知应会率。严格消毒制度、消毒过程、操作过程,严把采购关,严防食物污染、食品中毒的发生。

(3)加强财物管理,不断提高管理人员的思想素质和业务水平,严格执行财务制度,遵守财务纪律,认真执行上级有关收费制度,加强库房物品保管,严格履行采购、领物、审批手续。

(4)加强卫生保健的管理,预防各种疾病的传染和食品中毒的发生。

(5)做好本学年的设施设备维修、设备添置计划。

年初工作计划 篇10

标题:卫生院年初工作计划

一、引言

卫生院是为了满足社区居民的健康需求,提供基本医疗保健服务的重要基层医疗机构。为了提升卫生院的服务质量和管理水平,年初工作计划的制定显得尤为重要。本文将详细介绍卫生院年初工作计划的编写要点,力求实现科学规范、全面具体的计划内容。

二、目标确定

卫生院年初工作计划的第一步是明确目标。确立明确的目标有助于团队的统一行动,提高工作效率。在制定目标时,要注重实事求是,与卫生院的实际情况相结合,确保目标的可行性和合理性。例如,可以确定年内提高门诊效率、开展健康教育活动、加强医疗团队建设等目标。

三、计划制定

1. 门诊工作计划

门诊是卫生院的主要工作内容之一,因此制定门诊工作计划至关重要。具体可以包括:提前预约门诊资源,合理安排门诊时间和医生坐诊表,确保患者就诊的便利性;完善门诊挂号和收费系统,提高工作效率;加强患者就诊服务,提供专业咨询和指导等。

2. 健康教育计划

提升社区居民的健康意识和健康素养是卫生院的重要任务之一。制定健康教育计划有助于提高社区居民对健康问题的认知和重视程度。具体可以包括:组织健康讲座和培训活动,传授基本健康知识和生活方式;开展健康防控宣传活动,如疫情防控和慢性病预防等;建立健康档案,定期对居民进行健康检查和随访。

3. 医疗团队建设计划

医疗团队是卫生院的核心力量,提升医疗团队的能力和素质对于卫生院的长远发展至关重要。具体可以包括:加强医生和护士的培训和学习,提高专业水平和服务质量;建立科室合作机制,加强科室之间的信息交流和协同工作;搭建医疗质量管理平台,提高医疗服务水平和安全性。

四、执行和监督

完成年初工作计划的关键在于执行阶段。在执行过程中,要加强对计划的监督和评估,及时调整和改进工作。可以定期召开工作例会,汇报工作进展和存在的问题;建立绩效考核机制,激励医务人员的积极性和创造性;利用信息化技术,建立工作台账和数据统计分析,为决策提供科学依据。

五、总结

卫生院年初工作计划的编写是卫生院管理的重要环节,要注重全面性、可行性和科学性。准确明确的目标和详细具体的计划有助于提升卫生院的服务质量和管理水平。在实施过程中,要加强执行和监督,及时调整和改进工作,以确保计划的有效实施。只有如此,卫生院才能更好地满足社区居民的健康需求,发挥基层医疗机构的重要作用。

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