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爱公物守规则广播稿 篇1
爱公物守规则广播稿
尊敬的同学们，大家好！
我是广播台的主持人，今天我给大家带来一个重要的话题——爱公物守规则。
我们每天在学校中使用各种各样的公物，如课桌、椅子、黑板、教室等等。这些公物是学校为了帮助我们更好地学习而提供的资源，是每一个同学共同使用的。因此，我们每一个同学都应当爱护这些公物，守规则使用。
首先，我们要爱护课桌椅子。课桌是我们学习的“伙伴”，它为我们提供了一个安静、整洁的学习环境。使用课桌时，我们要注意，不要在桌面上乱涂乱画，不要用铅笔、尺子等工具损坏桌面。同时，我们要保持课桌的整洁，不要将垃圾乱扔在课桌上，保持整洁有助于我们更好地学习。
其次，我们要爱护黑板和教室。黑板是老师传授知识的重要工具，而教室是我们学习的场所。在使用黑板时，我们要使用粉笔，不要乱涂乱画，不要踢踢掀拍黑板，这样会损坏黑板的表面。而在教室中，我们要保持室内整洁，不乱扔垃圾，不随意涂写，做到“离开时顾左右，乱丢垃圾说不了”。
最后，我们还要守好学校的规则。每个学校都有自己的规章制度，我们要遵守学校的规定。例如，不摘花草树叶，不损坏学校植被；不在教室内吃东西，保持教室的干净整洁；不在公共区域喧哗，尊重他人的学习和休息等等。只有守好学校的规则，我们才能和谐共处，共同学习成长。
爱公物守规则，是每一个同学都应当做到的。我们每一个人都应当意识到，爱惜公物守规则不仅是对学校资源的尊重，更是对自己的尊重和成长的体现。希望同学们都能自觉遵守校规，共同创造一个良好的学习环境。
这就是今天我给大家带来的话题，感谢大家的收听。希望我们能够共同努力，爱公物守规则，营造一个和谐、整洁的校园环境。
谢谢大家！
爱公物守规则广播稿 篇2
爱公物守规则广播稿
尊敬的听众们，大家好！本次广播节目，我们要讨论的是“爱公物守规则”。
公物是社会财富，它的价值不仅在于它的价钱，更重要的是它的使用价值和保护价值。因此，作为公共场所或单位的员工，我们要爱惜公物，守好规则，从自我做起，关爱公共资源，共同维护公共财产。
在我们的日常工作中，我们不仅要审慎使用公物，还要认真保护好公物。比如，电脑、打印机、复印机等设备，如果使用不当或损坏了，就会浪费财富，影响工作进度和效率。我们要严格遵守使用规则，注意保养维护，不让公物贬值或变得无法使用。
公共设施是人们日常生活不可或缺的重要资源，如公园、广场、公路、桥梁、楼房等，都是公众共用的资源。我们要认真保护这些公共设施，不违规占用，不任意破坏，做到文明使用，爱惜公物。
公共场所中的公共卫生设施的使用也是我们需要重视的问题。考虑到公共卫生设施是公共财产，使用人员应当注意环保和公共卫生。使用过后要及时清理，保持干净整洁，不要将纸张乱扔，避免堵塞水管。爱惜公物，从自我做起，注重环保和公共卫生。
最后，让我们一起呼吁：爱公物，守规则，从我们每一个人做起，从点滴做起，让我们共同维护好我们的公共财产，为社会发展和美好生活添砖加瓦。
好了，今天的广播节目就到这里了，谢谢大家收听！
爱公物守规则广播稿 篇3
尊敬的听众们：
大家好！今天我要跟你们分享的是一种非常重要的品质，那就是“爱公物守规则”，我们也叫它“公共秩序意识”。
首先，让我们先了解一下“公共物品”的概念。公共物品是指可以被公众共同使用，且使用人数不受限制的物品，例如公园、图书馆、公交车、地铁等等。这些物品是每个人都可以享受的，但也因此需要我们共同维护。
那么问题来了，如何维护这些公共物品呢？首先，我们要学会爱惜公共物品，不要随意毁坏、乱画乱涂、扔垃圾等行为，这样会给其他人带来不便，并且也浪费了公共资源。其次，要遵守使用规则，例如按座位就坐、排队候车、禁止随地吐痰、禁止吸烟等等，这些规则的制定是为了维护公共秩序，我们要自觉遵守，不能为了自己的私利而违反规定。
爱公物守规则不仅是一种个人品质，也是一种社会文明的表现。如果我们每个人都能够遵守规则、维护公共物品，整个社会的文明素质也会得到提升，让我们的生活更加美好。
最后，再次提醒大家，维护公共物品和遵守规则是我们每个人的责任，也是我们身为公民的义务。让我们一起从身边做起，共同维护好我们的公共资源，营造一个更加和谐、美好的社会！
以上内容就是我今天要和大家分享的内容，希望大家在日常生活中能够牢记这些道理，实践这种品质，让爱公物守规则成为我们的一种美好习惯。感谢大家收听！
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遵守规则演讲稿九篇
星光不问赶路人，时光不负有心人，演讲稿正受到越来越多人的关注。演讲稿的准备可以让演讲者更好地了解观众的需求和期望，演讲稿需要有深度，可以引发听众深入思考，最近你是不是在准备撰写一篇主题演讲稿呢？为了让你更好地了解“遵守规则演讲稿”编辑进行了系统整理，请您抽出时间阅读本文！
遵守规则演讲稿【篇1】
1、我们要认真学习交通安全的法律法规，遵守交通规则，加强安全意识，树立交通安全文明公德。
2、当我们徒步行走于人来车往的马路时，请时刻保持清醒的头脑，不在马路上嬉戏打闹，密切注意机动车的行驶情况，预防交通事故的发生。
3、当我们穿马路时，多一份谦让与耐心，不闯红灯，走人行横道，绝不能为贪一时之快横穿马路。
4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。
5、放学后不要在校门口因等人而堵塞交通，有车接送的同学，要告诉家长尽量不要因停车而影响同学们的出行，停车时离校门要远一些。
6、倡议各班组织召开一次交通安全主题班会，总结过去，查找不足。每个同学都要审视自己的交通行为是否做到遵守交通法规，是否做到安全出行，把交通行为与自己的生命安全紧密的联系在一起。
尊章守纪就是尊重生命，尊重自我。当我们能做到这一切的时候，我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全，是我们每个人的义务，更是我们每位同学的责任。让我们携起手来呵护这文明之花，珍爱彼此的生命吧。同学们，交通安全是关系到我们每一个人的生命的大事，因此我们不能又丝毫的疏忽大意。为了你，为了他，为了大家，我们要牢固树立交通安全意识，自觉遵守交通法规，掌握交通安全知识，提高自我保护能力。你们是祖国的未来，建设21世纪的法治，文明的中国的重任要落在你们的肩上。所以最后请同学们跟我一起说：我一定会遵守交通规则，从今天做起!
遵守规则演讲稿【篇2】
行车走路，各行其道，宁停三分，不抢一秒。红灯停，绿灯行，车让车，车让人。如果在马路上能做到遵守法规，互相礼让，平安就会永驻你我身边。
一天放学后，我一蹦一跳地上了爸爸的汽车。当我们的车驶到十字路口时，绿灯突然变成了红灯。这时一辆货车“呼”的一声，从我们车旁疾驰而过。因为我想尽快回家玩我的新赛车，于是毫不犹豫地催促爸爸：“走吧，走吧！反正这里没有监视器，再说人家也闯红灯了。”爸爸严肃地说：“不行！你三年级时不是学过《你必须把这条鱼放掉》嘛，故事中的汤姆放掉了人生中最大的一条鱼，但却收获了人生中的珍贵体验：不管有没有人看见，都要遵守规定。所以不管此处有没有监视器，我们都必须遵守红灯停、绿灯行的交通规定。”
正说着，耳边传来“砰”的一声巨响，只见一辆摩托车和一辆电瓶车因为闯红灯撞在了一起。电瓶车的女主人磕破了膝盖和手臂，殷红的血流淌在了地上，而且不住地呻吟着。太可怕了，还好没有造成生命危险，只是皮外伤。随着红灯跳闪成绿灯，爸爸才踩下油门前行。
礼让礼让，人车无恙！因为天堂里有没有车来车往。“不管有没有人看见，都要遵守交通规定”这成了我和爸爸美丽的约定。
遵守规则演讲稿【篇3】
老师们同学们：
大家好！
同学们，我们生活在一个交通便利的社会，每天来往于学校、家庭和其他场所之间，在那行人车辆拥挤的街道上，你是否看到了潜藏在我们每日行走的交通路线上的危险呢？因为不遵守交通法规，我们看到了血的事实，经受了血的教训，那一幕幕令人心痛、惨不忍睹的画面，那一个个因抢救无效而离我们远去的人们，最后留给我们的都是心灵上的创伤和对离去者无尽的痛惜。我们在痛惜他们的同时，更应该清醒地认识到：遵守交通法规，就是珍爱生命！
有人曾说，动荡年代最可怕的是战争，而和平年代最可怕的是车祸。这决不是危言耸听，因为全球每年死于交通事故的人相当于一次中型战争的阵亡人数。
俗话说得好：“没有规矩不成方圆”。因此，凡是在马路上进行与交通有关的活动的人都不能随心所欲，都必须严守规矩，即交通法规。它是保证我们社会井然有序，健康迅速发展的坚强后盾。因为我们遵守交通法规，我们的社会便向着文明的彼岸又迈进了一步，遵守交通法规是我们每个人的义务，更是我们的责任。让我们所有同学都携起手来呵护好这文明之花，让我们远离伤痛，珍爱彼此的生命吧！
为此，发出以下倡议：
全校同学应做到交通安全从我做起，树立校园文明新风。
1.过马路时，应严格遵守交通规则，走人行横道或人行天桥，切勿闯红灯。
2.12周岁以下的同学请不要骑自行车到校。
3.同学们应克服麻痹和侥幸心理，时刻牢记交通法规，确保自己与他人的交通安全，行安全路，做文明人。
4.同学们应该提醒你身边的朋友或家人，请他们也时刻遵守交通规则，做一个良好的市民。
我们坚信，只要携起手来，共同努力，就能营造出一个安全、文明、畅通的社会环境。
遵守规则演讲稿【篇4】
亲爱的各位老师、小朋友们：
早上好！
我是中四班的傅安楠，4月是安全教育月，所以今天我要演讲的题目是《珍爱生命，遵守交通规则》。
现在的交通很发达，马路上车辆来来往往非常多，小朋友们在上学、放学途中要注意交通安全，同时做一个交通安全的`小小宣传员，提醒爸爸妈妈和我们的朋友们注意遵守规则，保证交通安全。
我们要做到：不在马路上玩耍，不独自骑车上街；不翻越栏杆，过马路时要走人行横道，要注意来往车辆；在十字路口，红灯停、绿灯行；乘车时不把脑袋和手伸出窗外，要系好安全带、车停稳后再下车。
老师们、同学们，生命是宝贵的，也是脆弱的，人的生命只有一次，一次意外的碰撞、摔跤都有可能给自己和他人的生命造成伤害，所以我们要时时处处注意安全，珍爱生命，遵守交通规则。
让我们在国旗下共同祝愿，祝愿大家平安，快乐！
遵守规则演讲稿【篇5】
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家早上好!我是501班的顾善依，今天,我国旗下演讲的主题是《交通安全记心中》。
交通安全，我们常常接触到得一个词语。但是，听老师说了，听家长讲了，又有多少同学真正的做到了呢?上学路上，我们经常会看到有那么几个闯红灯的同学，他们可曾想过，一秒的车祸，带来的是自己一辈子的痛苦啊!一秒的车祸，带来的是家人的一辈子流不完的泪啊!
“高高兴兴上学，平平安安回家。”是每个老师和家长对我们的一个共同心愿。青少年在学好科学文化知识的同时，更应该学习如何保护自己。在交通繁忙，生活节奏加快的今天，遵守交通规则更是刻不容缓。青少年阶段是人生最灿烂的时光，珍爱生命，才能保证有生命来享受这段灿烂的时光，拥有健康的生命是拥有一切的前提。生命是你自己的，在尽情享受青春的欢乐时，也不要忘了自身的安全，我们共同努力，让交通更通畅，让生活更安全。
有人说:“我也违反过交通规则，但没什么事啊!”那只是运气好，这么做，是在和自己的生命开玩笑。人们一般会以时间紧或不了解交通规则为理由违反交通。这样虽然情有可原，但付出的代价也大了些，这是在拿生命作赌注!
有时候，我们也会急着上学。有时候，我们也赶时间。大家心里都想着:“我闯一次红灯有什么关系呢?我就一次车骑得飞快又有什么关系呢?”但是，有了一次就有第二次，我们并不能保证我们不会在这么多的“一次”当中发生事故，发生不可挽救的错误。
遵守交通法规、安全文明出行，就是尊重生命，尊重自我。当我们能做到这一切的时候，我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全，是我们每个人的义务，更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花，让我们远离伤痛，珍爱彼此的生命吧。
我们希望，今天的这个国旗下的讲话，能够再次唤醒同学们对交通安全的重视。我们要把平安的种子撒播进自己的心田。当它发芽开花、长成参天大树，我们必将收获更多的幸福、更多的快乐。
我的演讲完毕，谢谢大家!
遵守规则演讲稿【篇6】
生命是惟一的，宝贵的，世界因为有了生命而变得精彩。生活中交通安全与我们的关系是非常密切的，它就像我们的朋友。日日夜夜都守在我们的身边，教育我们。
遵守交通规则人人皆知，可偏偏有一部分人充耳不闻，视而不见。把遵守交通规则当成耳旁风，从而导致一起又一起的交通事故带走了许多人的生命，让人们认识到了交通事故的可怕。就拿最近发生的一起交通事故来说吧，他们几个都是风华正茂的青少年，由于他们不遵守交通规则，一刹那间，死神就夺走了他们的生命，酿成了血的教训。
像这样“鲜红”的例子还少吗?我们经常从新闻上看到一些交通事故，绝大都是因为酒后驾车而引发的。这些“鲜红”的例子告诉人们：开车不喝酒，喝酒不开车!还有的司机和行人，他们有时就会闯红灯，这些都是安全隐患。
据统计，每年大约有九万人因交通事故而死亡，这么大的数字，一定会让你震惊。但我们只要少引发一次事故，就会让一个美好的家庭更加幸福。为了母亲不再失去孩子，为了妻子不再失去丈夫，为了孩子不再失去父亲，为了我们不再失去亲人，我们都应该一致行动起来，遵守交通规则，宁停三分，不争一秒。
同学们，让我们时刻敲响交通安全的警钟，永远铭记血的教训，遵守交通规则，高高兴兴上学，平平安安回家，让安全永驻人间!
山西太原清徐县清徐县职工子弟第二小学校四年级:连子都
遵守规则演讲稿【篇7】
生命是唯一的，宝贵的，世界因为有了生命而变得精彩。生活中交通安全与我们的关系是非常密切的，它就像我们的朋友。日日夜夜都守在我们的身边，教育我们。
遵守交通规则人人皆知，可偏偏有一部分人充耳不闻，视而不见。把遵守交通规则当成耳旁风，从而导致一起又一起的交通事故带走了许多人的生命，让人们认识到了交通事故的可怕。就拿最近发生的一起交通事故来说吧，他们几个都是风华正茂的青少年，由于他们不遵守交通规则，一刹那间，死神就夺走了他们的生命，酿成了血的教训。
像这样“鲜红”的例子还少吗？我们经常从新闻上看到一些交通事故，绝大都是因为酒后驾车而引发的。这些“鲜红”的例子告诉人们：开车不喝酒，喝酒不开车！还有的司机和行人，他们有时就会闯红灯，这些都是安全隐患。
据统计，每年大约有九万人因交通事故而死亡，这么大的数字，一定会让你震惊。但我们只要少引发一次事故，就会让一个美好的家庭更加幸福。为了母亲不再失去孩子，为了妻子不再失去丈夫，为了孩子不再失去父亲，为了我们不再失去亲人，我们都应该一致行动起来，遵守交通规则，宁停三分，不争一秒。
同学们，让我们时刻敲响交通安全的警钟，永远铭记血的教训，遵守交通规则，高高兴兴上学，平平安安回家，让安全永驻人间！
遵守规则演讲稿【篇8】
尊敬的各位领导，各位老师们：
人们常说，衣、食、住、行是生活中必不可少的几件大事，而“行”对我们上海这样一个国际化的大都市来说，显得尤为重要。如今，上海已建成了四通八达的交通网，给我们的生活、学习、工作带来了极大的方便。但是，我们看到，在我们周围仍然存在着乱穿马路，违章驾驶等等违反交通法规的现象，就是这些交通陋习曾造成了多少人间惨剧，而社会文明的乐章中也因此夹杂了许多不和谐的音符。
在全球，因交通事故引发的悲剧时有发生，请看一组数据；百余年来，全世界死于车祸的人数已达4000多万人，而且每年仍在以超过40万人的速度递增。建国以来，我国共发生道路交通事故百万余起，导致一百余万人死亡，直接经济损失也达一百多亿元。中国是世界人口大国，也是交通事故大国。全国每年因道路交通事故造成的伤亡人员，相当于20多个师的兵力，经济损失相当于每天坠毁一架波音747客机。一九九八年以来，全国平均每天发生道路交通事故948起，约每7分钟就有1人死于车祸，每10分钟有23人受伤。在这触目惊心的数字后面，有多少家庭失去亲人，有多少欢乐变成悲剧，有多少幸福化为乌有。虽然每一起交通悲剧各不相同，但原因都是无视交通法规，忽视交通安全。
交通事故的发生是因为人、车、路和环境之间关系不协调、不融洽而引发的矛盾，它产生的因素固然有很多种，而“人”在其中的作用却是主要的。美国的车辆是中国的15倍，去年我国因交通事故死亡9.4万人，而美国只死亡4.18万人，我国机动车数量占世界的2%，事故却占9%，究其原因就是我国交通参与者的交通安全自我保护意识淡薄。
由此可见，车祸是可怕的，但是是完全可以避免和预防的。
让我们行动起来，从我做起，从小事做起，从今天做起，让我们认真学习交通法规知识,自觉遵守交通规则，让我们关爱生命，安全出行，托起幸福的今天和明天。
行为规范广播稿6篇
随着人类社会的不断发展，我们总是会需要用到许多范文，范文往往会涉及到我们生活的各个方面，范文的撰写要注意哪些方面呢？小编特别从网络上整理了行为规范广播稿6篇，欢迎你阅读与收藏。
行为规范广播稿 篇1
采撷一缕阳光，编织多彩童年。放飞童年梦想，播撒希望明天
今天的红领巾广播又如约和大家见面了，我是主持人黄娇。
本期广播的题目是《良好的行为习惯的养成》
同学们我们经常听到父母和老师在讲习惯的问题，那么你们是否已经知道：什么是习惯呢？
习惯就是长期重复的做，是逐渐养成的不自觉地行为活动。心理学家研究发现，“一个好的举动，如果能坚持21天，就能形成受用一生的好习惯。
习惯涉及到我们学习、生活的方方面面，按性质可分为好习惯和坏习惯。就我们小学生来说，遵守《小学生守则》、《日常行为规范》就是好习惯，违背《守则》和《规范》就是坏习惯。
小学阶段是习惯形成的重要时期，在平时的生活中，一定要养成一些好的习惯。那么，我们应该培养哪些良好的行为习惯呢？我认为，我们至少要做到：爱阅读、不睡懒觉、整洁条理、遇事爱思考、对人有礼貌。
从我做起，从现在做起吧。你的好习惯越多，你离成功越近。
习惯的力量是巨大的。如果是好习惯，则会让你终生受益；反之，就会在不知不觉中害你一辈子。
在这里，我想再给同学们介绍十条受用一生的好习惯，作为大家今后努力的方向：
1.见人要有礼貌
2.信守诺言，言出必行
3.爱护环境，不随意丢弃废物，干净每一天
4.上下楼梯要右行
5.服装朴素，干净整洁
6.爱惜物品，勤俭节约，不浪费一滴水、一分钱
7.不吃零食，养成健康饮食的好习惯
8.耐心听别人讲话，公共场所不喧哗
9.利人利己，别人的东西不要乱动
10.学会感恩，主动和爸妈谈心，向爸妈、亲人、朋友问好
同学们，我们播下一个行动，将收获一个习惯；播下一个习惯，将收获一个品格。让我们积极地行动起来，养成良好的习惯——爱学习、会生活、懂文明、讲卫生、常运动、能自护。这是我们一生最大的财富。
让我们从身边的点滴小事做起，告别那些不文明习惯，管住我们的口，不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾；管住我们的脚，不践踏花草。相信，经过我们全体师生的共同努力，一定会营造出一个宁静、有序、和谐、美好的校园环境。
本期红领巾广播到此结束，再见!
奉节县安坪小学
行为规范广播稿 篇2
男：敬爱的老师
女：亲爱的同学们
男：大家早上好
女：今天是xx月xx日，星期一
男：我是xx。
女：我是xx，今天的栏目由我俩为大家主持。
男：今天的栏目是文明齐步走!
女：我们迎着明媚的阳光，在即将到来的春天里播下文明的种子。
男：我们携起手来，在阳光下把文明的种子护养。
女：让每一粒种子，播进每一个孩子的心房。
男：播散文明的种子，让文明之花处处盛开!下面就请欣赏。
女：尊师的礼仪：尊重教师是每一个学生的起码礼貌。路上或不同场合见到老师要点头示意问好，或微笑行注目礼。进老师办公室要轻轻扣门或喊报告。在课堂上要注重礼仪，回答问题要自然大方，声音要清晰，做好上下课与课中的礼仪。
男：学生的形象礼仪：中学生正处于求学阶段，着装方面应朴素大方、活泼整洁为主。校内以校服为主。女生发式以简洁易冲洗梳理为宜，不烫发、染发。男生的发型要保持整齐、干净以富有朝气的短发为主。不留长发、不染发。平时不留长指甲，女生不化妆、不涂指甲油。
女：对同学的礼仪：相互尊重与帮助。要坦诚相见，相互沟通交流，相互学习取长补短。宽容理解，善为人意。己所不欲，勿施于人，对人处事要胸怀要宽，度量要广。同学们之间讲究礼貌。多用敬语，养成良好习惯。
男:家庭礼仪：上学、放学或外出回家，都应向长辈打招呼;客人来访，要热情地接待。客人告辞时，应起身相送。长辈休息时，不要轻易打扰他们，长辈病了，要勤问候、多问候。
女：让请、谢谢、对不起、没关系这些成为我们的日常用语，让我们每一个人都用友好、诚恳的态度待人，用热情、大方的举止处事，给他人带来愉快和谐，让校园充满爱的温馨，让文明礼貌之花在我们的校园竞相绽放吧!
男：你给别人一个微笑，别人还你一个春天;你给别人一份温暖，别人送你快乐无限。
女：你给别人一份谦让，别人给你敬重万千;
男：你给别人一份真诚，别人给你温馨的思念。
女：文明，让人举止文雅;礼仪，让人风度翩翩。
男：让我们插上文明礼仪的翅膀，飞向蓝天，飞向美好的未来。
女：今天的播音到此结束，谢谢大家的收听!
行为规范广播稿 篇3
甲：敬爱的老师。
乙：亲爱的同学们。
合：下午好！
甲：我是主持人。
乙：我是主持人。
甲：红领巾广播又和大家见面啦！
乙：今天由我们五（2）中队进行本次播音，希望大家能喜欢。
甲：从这个星期开始，我们林埭中心小学将进行“行为规范示范生”、“十佳文明之星”的评选活动！红领巾广播首先对本次活动的评选意义、要求、评选方式向各位少先队员讲述一下：
乙：一、活动的意义
为贯彻落实《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，鼓励先进、激励上进、表彰一批、激励一批、带动一批、弘扬正气，以形成良好的班风、学风、校风，我校将进行林埭中心小学“百名行为规范示范生”、“十佳文明之星”的评选活动。总之，只要你努力，每个人都有可能成为“文明之星”。
甲：二、评选的要求，分校内、校外。校内：
1、尊敬国旗唱国歌要做到流畅、准确、声音响亮；
2、衣着整洁大方，个人卫生检查每次合格。
乙：校外：
1、认真作业并能做好预复习工作，合理安排好自己的作业时间；
2、经常收看电视新闻和阅读有益的少儿读物；
甲：评选的方式：“百名行为规范示范生”评选：（略）。
乙：“十佳文明之星”评选：（略）。11月底，统计投票结果，公布“十佳文明之星”。最后：我校将于11月底对评选出的“百名行为规范示范生”、“十佳文明之星”进行表彰，颁发荣誉证书。
甲：同学们，养成一个好习惯其实很简单，只要坚持下去，我们一定能成功。看看我们从网上摘录的《好习惯养成之90天》，行为心理学研究表明：21天以上的重复会形成习惯；90天的重复会形成稳定的习惯。
乙：那么，知道了一个好习惯的养成只需90天，那么好习惯的养成对我们又有什么作用呢？生活就是一方沃土，你播下什么，就收获什么，“播下一种行为，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运”。习惯是一个人发展的重要基础，是人生的终身伴侣，它决定着人生的成功与失败，好习惯是一把开启成功的钥匙，坏习惯是一扇通向失败的大门。
甲：我们再起来听一个真实的故事：北京有一家外资企业高薪招聘应届大学毕业生，对学历、外语的要求都很高。应聘的大学生过五关斩六将，到了最后一关：总经理面试。一见面，总经理说：“很抱歉，年轻人，我有点急事，要出去10分钟，你们能不能等我？”这仅剩的几位大学生们都说：“没问题，您去吧，我们等您。”经理走了，大学生们闲着没事，围着经理的大写台看，只见上面文件一叠，信一叠，资料一叠。都是些什么呢？他们你看这一叠，我看这一叠，看完了还交换：哎哟，这个好看，哎哟，那个好看。10分钟后，总经理回来了，他说：“面试已经结束，你们全都没有被录用。”大学生们个个瞪大了眼睛，“这是怎么回事，面试还没开始呢？”总经理说：“我不在的这一段时间，你们的表现就是面试。很遗憾，本公司从来不录用那些乱翻别人东西的人。”
乙：因为，习惯是忘不掉的，它是一种稳定的甚至是自动化的行为，比如，做作业，一旦养成了良好的习惯，就会自然而然地，可以说是自动化地按时完成，不需要别人的提醒和督促，更不会拖拉了；再如，我们有每周二、四下午的体育艺术“2+1”，我们到各指定班级上课，我们应不应该动这张桌子里，同学的学习用品呢？回答是肯定的，“不”！我们很多的老师、同学发现自己的学习用品不见了，那么他们以后怎么学习呢？怎么工作呢？红领巾广播全体成员想问这些同学，如果你的学习用品，被别人任意丢失，你会怎么办？同学们，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质。
甲：我们红领巾广播站全体成员呼吁：做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能做一部单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
乙：千学万学学做真人，说的就是我们先学做人，学做文明人，学做社会人，文明校园，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在校园处处盛开。
甲：本期的红领巾广播到此结束，谢谢大家收听！
行为规范广播稿 篇4
同学们中午好，欢迎收看我们的红领巾广播。
今天我为大家介绍课堂行为规范、课间休息行为规范等教育。
课堂行为规范
1、课桌椅的摆放要按学校要求摆整齐，室内不摆任何杂物。
2、上下课出入有秩序，按前后排座位，分别从前后门出入。
3、上课预备铃响了，要立即安静地回教室，拿出学习用品，整齐地在桌子的左上角，然后伏下等待老师来上课；到功能室或室外上课的，行动要迅速、行进间要肃静、不能跑。上课时不得随便出入教室，要坐端正，专心听讲，积极思考教师提出的问题。
4、举手回答问题，手肘靠着桌面轻轻举起，不得碰撞桌面或大声喧嚷。
5、上、下课学生都要起立向老师问好或致谢。（放学说再见）
课间休息行为规范
1、课间10分钟，不在教室、走廊内追逐打闹，不高声喧哗，要抓紧时间上洗手间，做好下一节课的课前准备工作。
2、走廊行走和上下楼梯时要靠右走，不搂肩搭背，不拥挤，不滑楼梯。
3、到办公室找教师时，必须先报告，经老师允许后才能进入，出办公室时要与老师说“再见”。
4、课间不要在走廊、楼梯开展文体活动，以免阻碍通行，要到楼下宽阔的地方进行。
1：我们相信大家一定都能做到以上的规范，争当好学生。
2：我也相信大家一定能做到。不知道大家，刚才有没有留意，我们的荧屏上出现了一句拼音。
1：现在我们再给大家看看，给10秒钟，大家拼读一下，
2：看哪个班的同学拼得又快又对。
1：请拼到班级，大声朗读出来。（对声音响亮的地方马上进行表扬）
2：对了，就是光阴给我们经验，读书给我们知识。
1：我们数1，2，3，大家一起把他朗读一遍。
2：1、2、3、
1：同学们，今天我们为大家介绍了课堂行为、课间休息行为的规范。
2：我们在制作节目时，需要很多同学们日常行为的照片。
1：所以近段时间，我们的红领巾广播，总会出现在学校的每个角落。
2：会把好的现象和不良的行为，一一反映给大家看。
1：大家可要留意了，见了镜头不用怕，微笑应对就好了！
2：那是当然的啦！我们可不能把自己的丑态被拍到哦！
1：这就要求大家处处讲文明，争当好公民。
2：同学们，今天的节目到此为止。
1：下一期节目，我们将为大家介绍更多的行为规范。
2：下面请继续欣赏歌曲。
行为规范广播稿 篇5
音乐:《 找朋友 》
女：采撷一缕阳光，编织七彩的花环。
男：留住一阵清风，播撒希望的明天。
女：付出一份真诚，打造温馨的世界。
男：带走一丝烦恼，让快乐与你同行。
合：欢乐的时光，红领巾广播与您一齐分享。(音乐渐弱)
女：老师们，同学们，大家好，我是主持人xx。
男：我是主持人xx。
男：红领巾广播与您准时相约。
女：今天为大家安排的栏目是小小保护伞。
男：安全牢牢记心上，
女：时时刻刻不能忘。
合：这里是小小保护伞。
女：今天我们将和大家学习《小学生日常行为规范》三字歌。
男：升国旗 要敬礼 唱国歌 要肃立
女：尊长辈 爱幼小 孝父母 遵教导
男：会使用 文明语 遇外宾 要知礼
女：帮残疾 乐助人 不打架 不骂人
男：要诚实 不说谎 损公物 要赔偿
女：捡东西 要上交 借东西 要归还
男：不挑吃 不挑穿 惜粮物 节水电
女：爱整洁 常洗澡 勤刷牙 习惯好
男：不旷课 不迟到 对老师有礼貌
女：上课时 用品齐 敢发言 多动脑
男：做作业 写工整 按时完 卷面净
女：广播操 要做好 炼身体 争达标
男：保视力 做眼操 三个一 要做到
女：集合时 快静齐 做值日 要积极
男：个人事 应自理 家务活 要学习
女：衣和物 放整齐 学做饭 会洗衣
男：过马路 走横道 乘车船 要买票
女：买东西 按顺序 看影剧 不吵闹
男：保古迹 爱益鸟 护庄稼 爱花草
女：迷信事 要反对 坏书刊 不去瞧
男：烟酒赌 不能沾 不玩火 防危险
女：好与坏 要分清 坏行为 敢斗争
男：好习惯 早养成有教养 益终生
(插播音乐《再见》)
女：每一次相聚都是那么短暂
男：每一次怀想都是那么香甜
女：让我们手牵手，肩并肩。
男：一起在红领巾广播里快乐遨游!
合：老师们，同学们，再见!
行为规范广播稿 篇6
亓：采撷一缕阳光，编织多彩童年
郭：放飞童年梦想，播撒希望明天
合： “校园之声”广播又与您见面了。
亓：敬爱的老师
郭：亲爱的同学们
亓：我是主持人亓庠硕
郭：我是主持人郭素伊
亓： 本期广播的主题是《与良好的行为习惯为伴》
同学们我们经常听到父母和老师在讲习惯的问题，那么你们是否已经知道：什么是习惯呢？
郭：习惯就是长期重复的做，是逐渐养成的不自觉地行为活动。心理学家研究发现，“一个好的举动，如果能坚持21天，就能形成受用一生的好习惯。
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亓：习惯涉及到我们学习、生活的方方面面，按性质可分为好习惯和坏习惯。就我们小学生来说，遵守《小学生守则》、《日常行为规范》就是好习惯，违背《守则》和《规范》就是坏习惯。
郭：我们小学生是习惯形成的重要时期，在平时的生活中，一定要养成一些好的习惯。那么，我们应该培养哪些良好的行为习惯呢？我认为，我们至少要做到：爱阅读、不睡懒觉、整洁条理、遇事爱思考、对人有礼貌。
亓：从我做起，从现在做起吧。你的好习惯越多，你离成功越近。
郭：是啊，习惯的力量是巨大的。如果是好习惯，则会让你终生受益；反之，就会在不知不觉中害你一辈子。
亓：在这里，我想再给同学们介绍十条受用一生的好习惯，作为
大家今后努力的方向。
①见人微笑、问好，欣赏他人，重于合作。
②信守诺言，言出必行。
郭：③爱护环境，不随意丢弃废物，干净每一天。
④遵守交通规则，横穿马路要小心，上下楼梯要右行。
亓⑤服装朴素，干净整洁。
⑥爱惜物品，勤俭节约，不浪费一滴水、一分钱。
⑦按顿就餐，不吃零食，养成健康饮食的好习惯。
郭：⑧耐心听别人讲话，公共场所不喧哗。
⑨利人利己，别人的东西不要乱动。
⑩学会感恩，主动和爸妈谈心，向爸妈、亲人、朋友问好
亓：同学们，我们播下一个行动，将收获一个习惯；播下一个习惯，将收获一个品格。让我们积极地行动起来，养成良好的习惯——爱学习、会生活、懂文明、讲卫生、常运动、能自护。这是我们一生最大的财富。
郭：让我们从身边的点滴小事做起，告别那些不文明习惯，管住我们的口，不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾；管住我们的脚，不践踏花草。相信，经过我们全体师生的共同努力，一定会营造出一个宁静、有序、和谐、美好的校园环境。
亓：本期广播到此结束，我们下周再见！
郭：再见
守规则演讲稿(锦集十四篇)
不管前方多么艰难只要全力以赴不放弃最终收获的将是成功的果实，为了我们在演讲的时候更加从容。准备好的演讲稿可以为演讲者在演讲中提供更多的支持，演讲稿可以协助演讲者更好的掌控演讲节奏。栏目小编认为“守规则演讲稿”这篇文章很有价值现向您推荐一下，请阅读下方文章以获取更多有关该主题的信息！
守规则演讲稿【篇1】
各位同学、老师们：
大家好！
在“守纪律讲规矩”主题教育活动中，通过学校组织学习，我积极参与到主题教育活动中来，认真履行职责，做全心全意搞好教育事业的好教师。
一、讲诚信。
诚信是一个人的立身之本、立德之基。对于我们教师，应该发扬诚实守信的优良作风，多一点实干精神；少一些脱离学生和家长，背弃誓言，多一点相信学生，认真务实地履行自己作为一名共产党员在党旗下的誓言和许下的种种诺言。当前，我们不仅要践行“三严三实”，增强遵纪守规意识，还要坚守诚信。对于我们教师，应该建立起对学生的诚信，让学生相信教师，建立起互相信任的关系，只有互相信任，才能做好教育学生的工作。因此，我以后要讲诚信，就从现在做起，从一点一滴做起！
二、懂规矩。
“没有规矩不成方圆”是句俗语，常强调做任何事都要有一定的规矩、规则、做法、否则无法成功。当今社会，是一个讲规矩的社会，任何一个群体、集团，大到国家，小到一个家庭都有自己的规矩，国家有法律法规，村有村规民约，学校有校规，一个家族，也有自己的族规。如“不拿百姓一针一线，是我们党纪律严明军队的老规矩。人是社会的一个细胞，任何一个人都处在社会的群体中生存、发展，因此，都必须遵守所在群体的规矩。作为一个人民教师，在工作中更加要做好懂规矩，在工作上来讲一定要按校纪校规来办事。
三、守纪律。
有了想干事的良好愿望，具备了会干事的基本素质，怎样才能干成事、干好事、不出事？就是要讲程序、懂规矩、守纪律。讲程序，对上对下，对内对外，要严格按照约定俗成的工作流程办事，分清轻重缓急，不以事小而不为，不以事杂而乱为，不以事急而盲为，不以事忙而怕为，切不可乱了章法。守纪律，就是在任何情况下都要坚持党性原则，坚持组织原则，照章办事，找准位置，帮忙不添乱；就是要懂得人情事故，知大小、明荣辱、辨是非，不该说的不说，不该做的不做。
总之，我们教师要把讲诚信、懂规矩、守纪律作为做人、做事的基本准则，做到头脑中清楚、行动上自觉。要牢记入党誓言，坚定政治立场、政治方向、政治原则，始终在思想上、政治上、行动上同中央保持高度一致，自觉做到对党、对人民、对党和人民的教育事业忠诚老实，为国尽忠、为党分忧、为民尽责。要知规矩、守规矩，严格遵守党纪国法，严格按照政策法规和制度办事，切实做到不越“雷池”，不闯“红线”，不乱“章法”。要心存敬畏、手握戒尺，严格将“讲诚信、懂规矩、守纪律”作为做人、做事的基本准则。
我的演讲完毕，谢谢大家！
守规则演讲稿【篇2】
我读《弟子规》有一年多了，它指导着我成长，让我有更多的知识以致于平常的生活和学习中，让我受益匪浅。
《弟子规》中的每一个字都蕴藏着极其深刻的道理，使我受益匪浅。古人用简单的1080个字绘出人生中131件事，每件事都蕴含着一个人生道理。“父母呼应勿缓父母命行勿懒”，是啊!父母生我养我，天天为我早出晚归，不分日夜的'奔波者，父母到了家里一定是累了，我们为父母干一些不值得一提的家务活，是应该的。我们应该尽心尽力的去为父母“服务”，因为父母给予我们不求回报的爱，我们这辈子也报答不了!
提起孝敬父母，我想我做的还不够，每天放学回到家，爸爸劳累了一天，疲倦得不得了，而我却因为作业而发着牢骚。“来，好儿子，给爸爸按按摩吧!”爸爸疲惫的声音又在我的耳边萦绕，“没时间，没看见我正写作业呢吗?”我不耐烦的应对着。我错了，爸爸累还不是为了我，为了这个家?我就算是毫不犹豫的去给爸爸按摩，也不足以爸爸对我的付出啊!
“父母教，须敬听。父母责，须顺承。”在人的一生难免会有犯错的时候，而我也不例外，每次做错事的时候，总是要被妈妈说一遍。当然，我那不争气的泪珠，也随之在眼角流落下来，看在我表面上不敢反抗，可心里面生出不少埋怨。可是在读完《弟子规》后，我知道了妈妈都是为了我好，为了我有一个好的未来。正如大人们整天唠叨的，我们就像一棵小树，不为它修枝剪叶，总也长不成一棵参天大树。
今后，我一定要管好自己，自己心里所想的，就要用心去做。《弟子规》里所讲得每一个道理，都给我带来了启示。“孝”悌“谨”“信”“爱”“仁”这六个大字，我将用一生去践行。
守规则演讲稿【篇3】
老师们、同学们：
大家上午好，今天我讲话的主题是——请敬畏规则。
先和大家分享一个小故事，夕阳西下，一个来自中国的旅行团乘车从澳大利亚墨尔本出发，赶往南部最著名的菲力普岛看企鹅归巢的美景，车至中途，恰逢一场大型车赛刚刚结束，迎面而来的是大批的车队，旅行者都非常紧张，担心堵车，担心千里迢迢而来，却与美丽的企鹅失之交臂。但是接下来的一幕却让旅行者颇感意外和震惊：对面而来的大批车辆没有一辆越过中线，他们的车子没有受到一点阻挡，一边是只有一辆车的空空的车道，另一边是密密麻麻却又井然有序的车队，这里没有警察、没有监控，只有一条白线像施了魔法一样左右着有序的车流，这条白线之所以能够控制车辆的行驶，是因为每个人心中都有一道美丽的“规则”。夜幕降临，所有的车都打开了车灯，让旅行者见到了平生见过的最震撼、最温暖的美，这是规则之美、制度之美和人性之美。
规则不是为了约束，而是为了让我们更好地生活，澳大利亚人对规则固执的遵守告诉我们：规则是一个社会的契约，它的形式各种各样，但目的只有一个：维护所有人的共同利益，让每个生命个体感受到尊重，促进整个社会的和谐和稳定，所以，做人不可任性，不可肆意妄为，要敬畏规则。
一、敬畏规则是一种需要。古人说：“没有规矩不成方圆。”规则使我们生存于世间的一种标准、法则。谁破坏了它，谁就要受到惩罚。走路不遵守规则，我们的生命将受到威胁；做生意不遵守规则，我们的诚信将受到质疑；做人不遵守规则，我们的人格将受到轻贱。同样，漠视了大自然的法则，雾霾会肆虐我们的家园；藐视了法律的尊严，铁窗囹圄会伴随终生。所以，敬畏规则是生命安全的需要，是生活幸福的需要。
二、敬畏规则是一种智慧。一个无所畏惧的社会或团队是可怕的。孔子说：“君子有三畏，畏天命、畏大人、畏圣人言。”德国哲学家康德面对头顶的星空与心中的道德准绳，称自己是“越思考越觉得神奇，内心也充满敬畏。”两位先哲并非先天胆怯，更非后天无知，而恰恰是超越常人的智慧，让他们有一份敬畏心。
三、敬畏规则是一种能力。怀敬畏心，虽不排除外在约束，但主要源于自我管理。大到宪法，小到我们的校规、班规、舍规，都是我们应该遵守的行为规范，这种行为规范一经确立，便具有了不可逾越的神圣性。熄灯后不许说话、不乱扔垃圾，爱护公物、不隔墙购物、不在校网购、尊敬师长、团结同学，这些规则我们都应该敬畏并遵守。一个到处是垃圾的学校谁都不喜欢，一个嘈杂吵闹的自习谁都无法安心学习，一个午休晚睡秩序混乱的宿舍谁都不能好好休息，一个被破坏安全销的灭火器不能给任何人带来安全。正所谓“我为人人，人人为我”，敬畏规则保护的是每一个人的权利。具有良好的团队意识、能够敬畏规则、遵守规则的人一定是可以管理好自己的思想和行为的人，一定是具有良好自我管理能力的人，是大家都喜欢的人。而团队意识淡漠、管不住自己、肆意破坏规则的人是能力低下的人，是大家都不喜欢的人。
老师们、同学们，当我们面对生活中形形色色的规则时，我们会有两种选择，是轻率随便地让诚信的力量、道德的标准付之东流，还是用自身的行动去敬畏、去守护，使我们每个人都因该好好思考并慎重选择的。敬畏规则是每个人生活中的一种需要、一种智慧、一种能力，是一个人良好素质的基本体现，更是一个名族强大的根基。让我们一起敬畏规则、遵守规则吧！向敬畏规则的人致敬！
最后，祝老师们、同学们在规则的守护下，健康、快乐、平安！
谢谢大家！
守规则演讲稿【篇4】
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
今天我演讲的题目是《遵守规则，才能让自由相伴》。
缕缕春风，唤醒了绿色的记忆；朵朵小花，跳动着春天的音符。日月交替，生生不息，都在用规则演绎着生命的轨迹。
规则是迈向和谐发展的基石。早在2500多年前，孔子就提出了中庸的思想，指出君子要和而不同，维系和，就要遵循礼，这里的礼，指的就是社会规则，是每个社会的人都需要遵守的规范。所以孔子讲克己复礼，就是告诉人们，要严格约束自己，遵守规则。
200多年前，著名的哲学家康德曾经说过自由也要自律。在康德老人的心中，自由和平等是人生来就有的权利，但是，不能为了个人自由而妨碍了他人的自由，自由和平等只能存在于法律的范围之内，只能存在于规则的约束之中。
事实上，如果我们每个人只一味地强调个人的自由，都无视规则的存在，那么，当规则消失的时候，自由也会随之消失。因此，貌似冷漠的规则，其实是对自由的呵护，只有我们大家一起遵守规则，才能让自由永远相伴。
同学们，在一个团队里，如果每一个成员都能够遵守规则，让规则成为每个人的自觉追求，团队就会在和谐中前行。这就像一台大合唱，只有每个演员都遵守音乐规则，才会唱出优美的旋律。反之，如果每个人我行我素，失去了规则的要求，很自然，那最后就是一团糟。
没有规矩不成方圆，只有有秩序的社会才是安稳的，只有有规则的学校才是安静的，只有有规矩的人生才是自由的。
同学们，规则是展示文明素养的标志。在文明的星空下，团队的每一个成员，都应该把规则作为自己言行的准则。希望每一位同学都能够从最基本的规则做起，学会感恩、学会谦和、学会宽容、学会敬畏，学会彬彬有礼，学会温文尔雅，让文明之花，永远盛开在我们每一个人的心田！
我的演讲完毕谢谢大家！
守规则演讲稿【篇5】
尊敬的老师、亲爱的同学们：
小小的一分钟，在很多人的眼中，脑中根本没有引起重视，其实一分钟也往往决定着一个人一辈子的幸福。上帝是公平的，也是吝啬的。他只赐予每个人一次生命，所以我们必须好好珍惜它，呵护它。但是随着现在经济繁荣的发展，越来越多的人买车，造成交通拥堵。
因交通事故死亡人数占我国总死亡人数的37%，这是一个不容小窥的数字。今天，人们顾于繁忙的工作中，上班、上学怕迟到，而违反交通规则。每个人为了自己的利益，不惜冒着生命危险去违反交通法规，因此而失去生命是不必要的。
记得去年，我在十字路口等红灯，旁边一个中学生也许是上学迟到了，也许是等红灯没有了耐心，骑着电动车冲了出去，旁边右转的灯还绿着，这时，一个人开着车急乎乎地往前闯，在黄灯闪烁那一刻，伴随着“嘭噔”一声巨响，两人相撞了，而那人并未减速，急冲过去，慌忙之下逃逸了。那中学生的车前半部分已经被撞坏了，幸好人没受太大的伤，不过，这点足以让他改过了。
通过此事，我们要了解有关交通安全的常识：
1. 过马路要走人行道。
2. 在公路上不并排行走、骑车。
3. 开车(骑车)速度不宜太快，不然不好反应。
4. 不闯红灯、黄灯。
5. 不要在公路上追逐打闹。
6. 乘坐公共汽车应先下后上，勿争先恐后，勿挤逼抢位。
7. 看见他人乱开车，不发怒、不斗气。
交通隐患也许能防患于未然，你只需要做好自己应做的事，遵守交通规则，那么交通事故就会远离你。人的生命只有一次，失去就不能再拥有。珍爱生命，警钟长鸣!
守规则演讲稿【篇6】
老师们、同学们：
大家好!
我今天演讲的题目是《遵守交通规则，生命握在你手中》。
生命诚可贵，对每个人来说，生命只有一次，所以人们都百倍的爱惜生命，“衣”、“食”、“住”、“行”，是人们生活中的四件大事，是生命得以存在的前提。“行”就是交通。随着社会的高速发展，时代的进步，交通与我们的生活已越来越密切了。不可否认，交通给我们带来了极大的方便，但也给我们带来很大的不幸，而这不幸是不自觉遵守交通规则，交通安全知识的贫乏，交通安全意识的淡薄惹的祸。
过去我就在报纸上看到这样一则消息，一辆水泥罐车和一辆载着40多名学生的中巴车在行驶中相撞，双双侧翻。事故发生后，中巴车上的30多名学生被送入医院接受治疗，还有10多名学生当场死亡。年轻的生命就这样被无情的夺走了，留给我们的是血的教训。
现在有些同学，不遵守交通规则，有过马路不看信号灯：放学回家在路上追逐打闹，骑快车：站在行车道等公交车等等不安全的行为。据统计，交通事故在路上已经成为青少年的“第一杀手”。生命只有一次。同学们，为了您和他人的生命安全，请自觉遵守交通法规，注意道路安全并积极投身到文明交通的宣传教育中来。
“文明交通，从我做起”，我们小学生也向所有关心我们成长的大人们郑重：一定学好交通安全知识，自觉遵守交通法规。绝不随意闯红灯、穿马路;绝不在公路上追逐、玩耍、并排走;绝不逞能骑“英雄车”：乘坐公共汽车、电车和长途汽车，须在站台或指定地点依次候车，等车停稳后车里面的人先下车，等下车的人下完后在上车。时时处处，做一个遵守交通法规，关心他人的文明好少年。珍爱生命、共筑文明交通、共建幸福家园是我们每个人的美好心愿。让我们携起手来共同勉励、共同呵护。让生命之花在爱心和责任的成长。
守规则演讲稿【篇7】
尊敬的各位老师，亲爱的各位同学：
大家上午好！
今天，我国旗下讲话的题目是《在规则的天空下自由成长》。
谈及这个话题，我想我们一定会回想起吕校长的新学期致辞中的一句话：张弛有度，自由成长。是的，高中阶段，是我们这一生中最富激情，最有活力的时光，很感谢xx在这个重要的阶段为我们提供了一个可以自由做梦的环境。但诚如校长所言，在我们追求自由成长的同时，我们更需要重视“张弛有度”这个重要前提。为了更好地坚守这个“度”的前提，xx有自己详实、严谨的《海安中学学生文明礼仪规范》《海安中学学生学业管理规程》《海安中学学生三大纪律，十项注意》《海安中学学生宿舍管理守则》和《海安中学学生奖惩条例》，每个班级也都制定了各具特色的班级公约。走出校园，我们同样需要遵守中各类法律法规。
说到此，也许有人会说：甘心做奴隶的人，不知道自由的力量。我不太想评论这种想法，我只想请大家睁大智慧的双眸去看一看：河流是不是只沿着河床在奔流？树木是不是只长在土地上？鱼儿是不是只在水中游动？鸟儿是不是只在空中展翅？也许你会不屑一顾地回答：河流若不在河床中奔流，那叫泛滥；树木若不长在土地上，那会枯萎，鱼儿离开了水，怎能游动？鸟儿在地底下如何展翅？是的，河床是河水自由奔流的规则，土地是树木自由生长的规则，水中是鱼儿自由游动的规则，天空是鸟儿自由飞翔的规则。
最近读到一篇短文：中国的留德大学生见德国人做事刻板，不知变通，就存心捉弄他们一番。大学生们在相邻的两个电话亭上分别标上了“男”“女”的字样，然后就躲到暗处，看“死心眼”的德国人到底会怎么做。结果他们发现，所有到电话亭打电话的人，都像是看到了“男”“女”厕所的标志那样，毫无怨言地进入了自己该进的那个亭子。有一段时间，“女亭”这边电话闲置，“男亭”那边宁可排队也不往“女亭”这边走。中国大学生惊讶极了，不知道德国人何以“呆”到了这个分上！面对大学生们的疑问，德国人平静地耸耸肩说：规则嘛，不就是让人来遵守的吗？
德国人的刻板可以让我们开心地笑上一阵。但是，在开心之余，嘲笑之后，我们是否也该静下心来，想一想我们漠视规则已经多久了？我们身边又有多少起惨痛的教训是因为漠视规则造成的结果？
规则限制人的自由，但只有掌握规则，才能拥有自由。规则不是枷锁，懂得规则、遵循规则、使用规则，是我们进入社会的一张通行证。那么，就让我们的生命之船，在规则的护航中到达自由的彼岸！
在上学的路上，我们遵守交通规则，远离学校门口上下车，这既是为我们成长提供保障，也是为他人构建生命保障。在食堂就餐需要遵守就餐规则，这样才会营造良好的就餐秩序。还有在学校跑操，晚自习等我们都需要遵守相应的规则，唯有这样，才会让我们的成长更精彩！
同学们，“张弛有度，自由成长”不是一句口号，它需要我们在自己的内心深处去有所选择、有所坚守、有所尊重；它还需要我们认真的思考，扎实的付出，真诚的奉献。
同学们，美丽的xx就是我们的家，让我们从身边做起，从自己做起，从小事做起，时时刻刻提醒自己：什么可做，什么不可做，什么坚决不做。时时刻刻问自己：我在做什么，我该做什么，对我最重要的是什么。
让我们一起努力。谢谢大家。
守规则演讲稿【篇8】
大家好！
敬畏规则，否则规则就将把你抛弃。
规则无处不在，孟子曰：“不以规则，不能成方圆。挣断线的风筝不仅不会得自由，反而会一头栽向大地，是规则就一定要遵守，不然就不能成以正果。
家庭生活中有家庭生活的规则，如作息制度、卫生要求、礼貌习惯等；社会生活中有社会生活的规则，如交通规则、公共秩序等；规则，虽然不起眼，但它却无处不在，时刻影响着我们的生活。
在一次工作中，他需要看世界地图和一些书籍，工作人员给文化馆打电话，说有位领导要看世界地图和其他一些书籍。接电话的同志回答：“我们有规定，图书不外借，要看请自己来。”他便冒雨到图书馆借书。这位同志见眼前的正是周，心里很懊悔，他便和蔼地说：“无论谁都要遵守制度。”
生活中，我们赢遵守的规则很多，人之所以成熟，就是自觉不自觉地把自己放进了“规则”当中，不论是谁，规则就是规则，雷打不动，伟大的周用自己的行动告诉了我们规则的重要性。
在一次理发中，很多人都在等候理发，但是时间宝贵的他却没有接受别的同志让他先理发的请求，微笑着对大家说：“谢谢同志们的好意。不过这样做是不对的，每个人都应该遵守公共秩序，按照先后次序理发。”他说完后，就排到最后一位同志的后面，耐心等候理发了。
正是有了像列宁这样遵守规则的人，才有了一幅幅和谐的画面，有了和谐的人们、有了我们今天和谐、美好的社会。
一位父亲带着年幼的孩子去钓鱼。河边的告示牌上写着：“钓鱼时间从上午九点至下午四点。”父子俩从上午，钓了很长时间终于钓起来一条大鱼。父子俩很高兴。突然，他看了一眼手表，严肃地对孩子说：“现在已经是四点十二分了，按规定我们只能钓到四点，因此我们必须把这条鱼放回河里去。虽然孩子很不情愿，但父亲最终毅然把鱼放了回去。
规则本身无美感可言，但是有了人们自觉遵守规则，才拥有和谐有序的美好景观，才能显示规则的好处与美丽。这位父亲用行动向教育了孩子：每个人要遵守规则！
敬畏规则是一种态度；敬畏规则是一种方式，它使我们的生活和谐有序；使我们的世界和平美好；敬畏规则，就是敬畏自己！
守规则演讲稿【篇9】
亲爱的老师们，同学们：
你们好！
今天我在国旗下讲话的主题是《交通安全伴我行》。
我国把每年的x月x日定为全国安全反思日。把这一天定为交通安全反思日，意在提醒更多的人来关注交通安全，反思以往的行路或驾车坏习惯，认真审视并改正不文明的交通习惯，尊重宝贵的生命和人的生存权利。
随着经济的发展，汽车数量也与日俱增，于是交通事故频发也成为社会的主要公害。也就是说，每年发生车祸也很多，其中未成年人也占了很大的比例，交通事故猛于虎啊。
现在让我们想一想，当你走在马路上的时候，是否有下列的坏习惯呢?随意穿越马路，不走人行道，对车鸣声充耳不闻，依旧在马路上高谈阔论或者追逐打闹，闯红灯。
同学们，当我们违反交通规则的时候，是否考虑到有可能发生严重的后果呢?生命是宝贵的，对每个人来说，生命只有一次，而我们正处于成长阶段，天真活泼，好奇心强，敢动敢玩，但自控能力和应变能力较差，遇到紧急情况难于应付，因而发生交通事故的可能性较大，往往要高于成人好几倍。在马路上行走是要有安全意识，时时防范意外，这就要求我们不仅要重视交通安全，更要自觉遵守交通规则。
在此，我向同学们发出以下倡议：
1、积极学习交通安全知识，时刻注意交通安全，自觉遵守交通规则；
2、走人行道，不在公路上嬉戏、打闹，不使用滑板、旱冰鞋等滑行工具上街，不要在车前车后乱跑；
3、过马路要看红绿灯，红灯停，绿灯行；如果没有红绿灯，要先往左看，再往右看，注意来往车辆；
4、过马路时，不贪图方便去翻越交通隔离护栏；
5、未满12周岁的同学不准骑车上公路；
6、乘坐汽车时，不要把头和胳膊伸出窗外；
7、从自己身边做起，劝告自己的家人、亲戚要珍爱生命，严格遵守交通规则，安全乘车、安全走路。
同学们，红灯短暂，生命无限，为了我们的生命之花永远绽放，为了让所有的家庭幸福美满，让我们把交通安全这四个字永放心间吧！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
女足广播稿3篇
以下是我们为大家整理的和“女足广播稿”有关的内容。写好一篇范文并不是一件容易的事，但它对我们的作用越来越大。范文的存在使我们可以在模仿和运用之间建立起一座桥梁。这些范文只供参考，希望对你有所帮助。
女足广播稿 篇1
近年来，女足运动在我国取得了巨大的发展和进步，女足队员们用自己的实际行动诠释了女性的力量和勇气。她们既是“铁姑娘”，又是造福祖国的英雄，让我们深受感动和敬仰。为了纪念这一段历史，我们要弘扬女足精神，让更多的人了解和认识女足运动员的奋斗和坚毅。
女足运动员们从小艰苦奋斗，经历了很多困难和挫折，但她们没有被打败，不断挑战自己，去寻找自己的独特之处。在比赛中，她们不惧强力对手，克服艰难险阻，用出色的表现和坚定的意志，打出了一场又一场精彩的比赛。她们勇往直前，在比赛中打出了自己最好的水平，忍受着极端的疲劳和饥饿，向成功迈进。
女足运动员在身体上和心理上都比男性朋友承受着巨大的压力，需要面对社会的质疑和不满，但是她们用实际行动证明了自己有过人的能力和精神。在她们的身上我们看到了不屈不挠的困难，深情厚爱的坚韧不拔，勇于争取的不平凡，以及刻苦和努力的人品和精神。
女足精神是指不屈不挠的精神，这种精神是女足运动员强烈的意志和不屈不挠的精神的体现。女足运动员们用自己优秀的表现，为我们展示了一个“中国女子”的新形象，展现了他们优秀的素养，严谨的态度和不服输的精神。女足精神中所包含的坚守、勇敢、进取、不屈不挠的品质极具价值。这些品质不仅是为了在运动场上尽情发挥自己的能力，也具有在其他方面成功的重要贡献。
我们需要继续弘扬女足精神，传递女足队员们的积极向上，鼓励更多的女性参与体育运动，追求更为强健的身体和更具挑战性的事业。我们也需要相互爱护，支持和帮助，营造一个和谐、平等的社会氛围，让所有人都有平等的发展机会和空间。
女足精神是一种伟大的文化传承，一种坚强、勇敢、进取和不屈不挠的人生态度。让我们共同弘扬女足精神，用勤奋和努力去实现我们的人生价值，让自己、让家庭、让国家都能走向更加美好的未来。
女足广播稿 篇2
近年来，中国女足的表现备受瞩目，不断取得优异的成绩。而真正支撑这支队伍的不仅仅是运动技能，更重要的是女足精神。
女足精神，是指女足队员们在艰苦环境下，始终保持顽强拼搏的态度和精神力量。这种顽强的拼搏精神，源自于女足队员们的顽强个性和强大的意志力。在比赛中，她们不断向自己的极限挑战，并且永不放弃。即使面对困难，她们也始终坚信自己一定能够战胜。这种不屈不挠的精神，成为女足队员们的共同特质。
女足的成功，离不开这种精神的支撑。从中国女足诞生的那一刻起，这种精神就已经深深地烙印在每一个女足队员的心中。这种精神所带来的鼓舞，让女足队员们在比赛中时刻保持着冷静、沉着的状态，不失一分一秒地抢占每一次机会。她们用自己的实际行动证明了女足精神的伟大和有效性。
正是因为女足精神的存在，中国女足才能屡建奇功。如在2018年亚运会上，中国女足以4:2战胜日本女足，荣膺冠军。这场胜利的背后，是女足队员们长期累计的努力和不断刻苦训练的付出。而这些，都离不开坚强的女足精神的支撑。
女足精神，不只是女足队员们的特有精神，更是一种具有普遍意义的精神品质。现代人面临的挑战在日益严峻，处处考验着我们的意志和毅力。而在这样的环境下，女足精神无疑是一个灵感和力量的源泉。只要我们能够像女足队员们一样，锲而不舍地工作，持久不坠地追求自己的梦想，那么胜利不再遥远。
女足精神，温暖人心。它告诉我们，一定要倾注心血去拼搏，勇敢地面对困难和挫折，坚信自己一定能够成功。正是这种女足精神，让我们在繁重的工作和生活压力之下迎难而上，跨越重重障碍，迎接着自己的成功与幸福。
女足精神，是一种至高无上的价值。在实践中，我们可以不断锤炼并完善女足精神，让它更具实际意义和应用价值。相信，在不断理解、发扬和践行的过程中，我们将引领自己，扩大自己的视野，提升自己的综合素质，迎接属于自己的成功！
女足广播稿 篇3
女足在世界范围内已经取得了很多的成绩，但这并不是来源于那些高大、强壮、力量雄厚的球员，而是这支团队中所拥有的顽强精神。
这支女足队是一支来自中国的队伍，无论在哪个角落里都能察觉到她们的存在，那是一种来自灵魂深处的能量，那是一种超越疲劳和疲惫的强大精神。这是这支队伍走过路途所经历的，这种顽强精神不仅成为了一种象征，更是一种无穷无尽的动力源。
回忆起这支女足队在瑞士世界杯上的表现，就能让人感受到奇妙的传奇。那场比赛中，中国女足还有很多方面需要改善，也有很多问题需要解决。但是，她们没有气馁，也没有放弃。她们选择了继续向前，不断地尝试着寻找机会，希望能够创造出惊人的奇迹。
有时候，有了顽强精神，也会让人生发出璀璨的光辉。在那场比赛中，这支女足队展现出了真正的气质，那是真正的团队精神和信念。她们没有被淘汰，没有被疲惫的身体击败，甚至还生出了反扑的动力。她们在那场比赛中的表现，简直让人心惊肉跳。
为了保持这种状态并取得胜利，这些球员付出了很多，他们的付出还包括许多训练、许多艰苦的日子。这种顽强精神，往往源自于深刻的内心、人格的修养和良好的道德准则。这些因素，共同构成了一种无法阻挡的高强度能量汇聚。
那是一种集体意识和使命感的提炼，也是许多支士兵、队伍在许多年间所打下的烙印。这种顽强精神一直流传下来，不断地发扬进步。
这些主人公的背后，还有一段段鲜为人知的故事。故事里，有许多打不下的困难，有许多难以承受的艰苦。但她们没有放弃。她们选择了坚守，在坚持的过程中，不断地超越自己的极限，最终实现了自己的目标。
这支女足队，拥有着伟大的荣誉和辉煌的历史，但每个人又承担着无数的责任和压力。在这种压力之下，他们选择了坚定不移地走下去，直到取得胜利为止。这是一种很不容易的品质，也是身上所散发的真实色彩。
最后，让我们一起感受一下女足的顽强精神吧。她们的精神，不仅仅感动了足球场上的观众和球迷，更会在其他场合令人无法忘记，让这些许多留下永久的记忆……
玫瑰广播稿3篇
这是一篇非常不错的“玫瑰广播稿”网络文章值得一读，很多情况下大家都觉得用文档来整理思路非常有效，这从另一个角度说明了阅读范文的重要性。范文对于我们拓宽自己的知识面和视野非常重要。你搜集到的范文有哪些呢？
玫瑰广播稿 篇1
玫瑰是一种充满着爱意、美好和艺术感的花卉。它的美丽和芬芳使得人们喜爱它，对它爱不释手。每年的五月最初一天，被定为国际劳动节，它也被称作是玫瑰节。在这一天里，人们通过各种不同的方式，表达对亲友，恋人、配偶的爱意和祝福。
在玫瑰广播中，你可以听到许多人对玫瑰的赞美和故事。你可以听到恋人们用新鲜的玫瑰花送出甜言蜜语，表达对对方的感情，还可以听到朋友们互相赠送玫瑰花，以表达友谊。不仅如此，玫瑰也被用做对那些离世的人们的不朽和缅怀，因为它的美和永恒，使人们永远铭记着亲人的逝去。
除此之外，玫瑰还被用作如同美好艺术品的装饰。它的花瓣如同粉色和红色的阳光，在花儿开放的时候让人们疯狂的拍照留念，这成为美好回忆之一。同时，玫瑰的优美外观和香气，被用来制作各种各样的香水和美容产品，大大满足了大众的需求，得到人们的喜爱。
总而言之，玫瑰广播是一份美好和温暖的礼物，它深深地渗透到我们的日常生活中。它不仅是一种有美感的物品，也是一种传递爱意的工具。它追求的不只是美，更是一种美好的情感表达，一份来自内心深处的真诚和热情，因为它是给予我们快乐温暖和美好的祝福。只有真正地爱护和保护，才能让它永久地绽放。
玫瑰广播稿 篇2
近些年来，一种公益行动在中国的城市中愈来愈被推崇。这种行动叫做“玫瑰广播”，它最早起源于深圳的一位名叫刘玉珠的女士。现在，玫瑰广播已经成为了全国范围内普及的一种心理光明行动。
所谓玫瑰广播，就是自发行动者购买产自中国各地的玫瑰鲜花，并以一定的方式将这些鲜花送给身边的不速之客、无意中传递一个关怀与爱的信息。而广播这个词儿，则是因为掀起一波又一波的善举，让更多人拥有了关心他人的温柔心态。
每一次玫瑰广播都充满了神秘感。往往突如其来，让人惊喜不已，送人的人会悄声地送花，不留名不留痕，所以有一个“神秘花匿名助人”的圈子内称谓。也就是说，被送者完全不知道是谁送的，这就增加了玫瑰广播的神秘感。
在这个节日和科技都层出不穷的时代，在这个工作与生活都压力巨大的时代，玫瑰广播就像一股清流，让人能够放松自己，心情变得愉悦与舒畅。同时，它也是一股文明社区的清风，让城市焕发人性光辉。正因它如此特别，所以它引起了很多机构和个人的关注。
许多志愿者投入到了玫瑰广播的行列中来。他们自愿在街头巷尾、商场酒店、公园花园等公共场所内，驻足、等待机缘，期待着将鲜花送给那些需要关怀的人。而这些志愿者，很多是白领，也有民间艺人，还有学生，他们来自社会各个方面，有不同的职业，有不同的兴趣，也有不同的人生经历，他们走在城市中，为城市奉献出一份善意。
玫瑰广播的好处不仅是送花的那个瞬间，更是在后续的影响，它鼓励了更多人去关爱周围人，在不经意间让人们学会了去感激他人的爱。玫瑰广播的氛围也让人们有了更多的社交活动，发扬善意，分享盛情，拉近了人与人之间的距离，更深层的带来了城市人的精神互动和情感交流。
玫瑰广播的营造让城市的冷漠与疏离退却，让人与人之间有了一份更真实的关爱，爱可以是温暖又不必承载期待，不需要强加束缚。而这份纯粹的关爱感受和玫瑰广播带来的愉快与感动，将是当代城市生活中不可或缺的一份快乐。
玫瑰广播稿 篇3
近年来，随着社会的不断发展，广播电台已经成为人们生活中不可缺少的一部分。作为传媒媒体的一种，广播电台具有传播方式广泛，受众面广，深入人心的特点，深受人们的喜爱。而其中的“玫瑰广播”的出现，更是成为了人们关注的焦点。
首先，让我们了解一下“玫瑰广播”的起源。据悉，“玫瑰广播”最早来源于江苏一家媒体机构，起初只是针对女性听众所设的节目。后来，受到社会各界的欢迎和支持，“玫瑰广播”逐渐扩大了受众群体，吸引了越来越多的年轻人关注。
那么，“玫瑰广播”有何独特的魅力呢？其实，“玫瑰广播”最大的特点就是十分贴近现实生活，能够为听众提供最实用的信息和最新的社会资讯。其节目类型丰富多样，包括美容化妆、健康保健、家居生活、影视音乐等多个领域。针对不同的听众需求，每个节目都可以细分为多个栏目，并邀请资深的主持人进行主持，让听众可以更加深入地了解相关领域的知识和信息。
而在“玫瑰广播”中，最让人难以忘怀的，则是那些温馨感人的故事。这些故事不仅有悲伤的，也有欢乐的，同时还包含了家庭亲情、友情、爱情等多种人性相关的话题。借着讲述这些故事，主持人们在节目中传达出了爱、感恩、理解、宽容的情感，深受听众茶饭不思、乐不思蜀的喜欢。
除此之外，“玫瑰广播”还倡导着一种积极、健康、向上的生活态度。在宣传和传播的同时，也在引导着社会风尚的正确方向。许多年轻人在学习“玫瑰广播”的同时，也不断提升自己的文化艺术素养，更加注重礼仪思想和人际交往技巧。这种积极向上的生活态度，也成为了“玫瑰广播”得以蓬勃发展和长久存在的基础所在。
总之，“玫瑰广播”能够如此成功和深受欢迎，不仅得益于其多年的品牌积淀，更要归功于其贴心、专业、贴近人心的节目内容。它发出了关怀和分享、美好和进步的声音，让社会渗透着爱与光明的气息。因此，我们期待着“玫瑰广播”在未来的发展中，不断推陈出新，让更多的人感受到它的魅力和温度。
机器广播稿3篇
在网络的海洋里，正有无数的网络文件等待着我们去研究和处理，我们可以先考虑一下别人是如何构思和撰写的。我们要如何才能创作出一篇出色的模范文稿呢？编辑特此为您梳理了关于“机器广播稿”的深度解析，请点击查阅，获取更多详尽的介绍内容！
机器广播稿(篇1)
全球超人气高仿智能机器人英国titan震撼亮相
与深圳的年轻学生和员工共舞
3月29日， 有着“世界上最大的艺人”之称的英国超级机器人titan（泰坦）空降深圳会展中心北广场，与深圳大学、深圳职业技术学院、深圳技师学院等数所院校的在校学生以及部分制造企业的青年员工们同台飙舞，助力深圳机械行业协会年会暨机械展览会。
机器人titan高2.4米、重约400斤，曾在世界多个国家表演，传播欢乐，呈现科技与艺术的完美结合，受到广大观众的热情追捧，拥有数量庞大的粉丝群体。
从精彩的闪光机械舞拉开了活动序幕，带领观众迅速进入现场气氛。
泰坦以其高大的身躯、震撼的步伐、精彩的表演和磁性的嗓音在活动现场掀起了一个又一个高潮。
本次活动共有来自数所院校的青年学生、企业青年员工以及自发前往的深圳市民近余人来到现场，与机器人titan近距离接触，了解到“机器人”这个当今热点和时代的发展趋势。现场机械制造及自动化专业的学生纷纷反映这样的活动不仅难得而且十分有意义，面对面与机器人接触不但增长了年轻人的见识，特别是之于机电等相关专业的学生来说，更是对所学专业的发展前景得到深刻了解。
在接下来的三天里，天朗将每天以各种形式参加深圳机械工业年会和展览会。
机器广播稿(篇2)
人类创造了很多机器，它们可以代替人类完成各种工作。其中最有特色的机器之一就是广播机器。广播机器可以随时随地播放音乐、新闻、天气预报等各种信息。现在，广播机器已经成为了人们生活中非常重要的一部分。
广播机器的历史可以追溯到19世纪末。1895年，意大利发明家马可尼首次使用了广播机器，这是有史以来第一次成功的无线电广播实验。从那时起，广播机器经历了许多变化和进步。从最初的手动控制，到自动控制，再到现在的智能控制。
广播机器有着多种不同的形态和功能。早期的广播机器是黑白的，只能传播音频信息。现在，广播机器可以播放不同类型的内容，包括音乐、短剧、广告等。许多广播机器还可以播放视频内容，甚至可以与观看者交互。
广播机器的应用领域非常广泛。在商业领域中，广播机器可以传播促销信息、产品广告等内容。在娱乐领域中，广播机器可以播放音乐、演唱会等表演。在旅游领域中，广播机器可以播放本地景点介绍、导览等内容，帮助游客更好地了解当地风土人情。
广播机器的应用不仅是对人类生活的便利，也有助于提高生产力。在工业领域中，广播机器可以传达机器故障报警等信息，促进生产进度的赶超。此外，广播机器还可以进行智能控制，从而实现自动化管理，降低人工成本。
随着现代科技的不断发展，广播机器也在不断升级。它们基于云技术，可以实现遥控修改内容、自动更新系统等，进一步提高了广播机器的智能水平。
但是，广播机器仍然存在一些问题。例如，由于信号传输的限制，广播机器不能同时向所有地点播放内容。此外，在遇到自然灾害的情况下，广播机器也很难正常运作。
综合来看，广播机器的出现为人类带来了极大的方便和创新。作为一种智能终端，广播机器的功能将会不断扩展和提升。我们可以期待广播机器在未来的发展中，对人类生活和工业生产产生更多更大的影响。
机器广播稿(篇3)
近期，科学组的老师们，组织机器人校本课程和机器人兴趣班的学生，在实验室进行了八小科普展暨首届机器人竞赛，展出了同学们制作的科技作品和参加自治区青少年机器人竞赛的成果，其中包括vex工程挑战赛和wer育机器人巡线赛，iq机器人搭建赛。
王明老师正在给参观的同学和老师讲解wer的竞赛规则和历年来我校取得的成绩。近年来，我校在各类机器人竞赛中取得了优异成绩，特别是在vex项目和wer项目中。
看这是刘俊哲同学给大家演示的是vex竞赛,他正在为同学们讲解vex机器人的操作方法，vex机器人是全世界一项非常广泛的机器人赛事。对学生来说，锻炼各方面的能力是非常全面的。还有很高的观赏性，是我校传统的比赛之一。
三年级的学生正在欣赏五年级学生制作的机器人模型，这是本次活动智商机器人建造比赛的一个项目。这是我校首次举办这种比赛，目的是培养学生的机械构造能力、绘画能力和语言表达能力。
大三学生正在学习wer机器人的竞赛场地和模型规则。
参加建筑比赛的学生向低年级学生介绍了自己的机器人作品。这次，我们学校参加了智商机器人建造比赛
四、五年级校本课程的同学。他们用了一周时间搭建和创意自己的作品。有些同学还为自己的作品专门制作了作品说明和小报，方便同学们了解自己的作品。本次还采取了学生投票的方式进行评奖。
通过本次活动，同学们锻炼了自己的动手操作能力，提高了学生的创新能力和制作水平，更重要的是提高了同学们的合作和分享的意识，让同学们能够更好的理解机器人和人工智能技术对生活的影响。
本次活动的开展让同学们了解了科学技术对人类产生的巨大影响，认识到学习科学知识的重要性，让同学们从小树立起了学科学、爱科学的思想意识。