作文是学生情感表达的一种必要方式，写作对培养学生的语文素养起着重要的作用。写作文需要重点强调的是学生自身的思考和观点表达能力。经过深入调研和分析，励志的句子带来了充满新意的“留一方晴空作文”，这将是对你有意义的！
留一方晴空作文 篇1
无声的痛撕裂了心，
无声的泪模糊了眼，
废墟中鲜血成一片，
多少个夜难已入眠，
天灾降身边。
多少房屋被摧毁，
多少同胞无家归，
多少离别肝肠断，
多少相逢喜落泪，
情浓心紧连。
撑起一方晴空，
再大的困难一起扛，
再大的痛苦共分担，
擦干眼泪不要流，
大步朝前走。
撑起一方晴空，
不要害怕困难多，
团结就必胜，
众志成城把难克，
我们永远是强者。
撑起一方晴空，
坚强地生活，
不再泪流，不再愁容，
我们携手一起走。
共同重建我们美丽的家园，
向世界展示我们强大的祖国！
留一方晴空作文 篇2
朋友，也许你常常会为命运的不公而叹息;也许你常常会为生不逢时而仿徨;也许你常常会感慨岁月的磋跄因而虽在如此广阔无垠的晴空下，而心里却是一片雨季。的的确确，生活中充满了不公平，然而只要你的内心尽量去靠近公平，那么你终将感受到阳光普照。
有时我觉得不公平只是人们在失意、挫折和郁闷的日子里聊以自慰的一种借口，人的一生都会感受到失败的痛苦，总有厄运来叩门，如果你永远感到这是不公平的，那么，你永远都无法超越那道你人为设置的障碍。
或许，你在身处顺境的时候，你就不会郁郁寡欢，更不会怨天尤人，你会感到你的快乐是理所当然的。但是，难道你就能保证前面的道路永远是鲜花铺地?
人真是一种奇怪的动物，对于痛苦与不幸有着特别的敏感，我们常对来自自身的痛苦与不幸耿耿于怀，就像牛一样，有反当痛苦的脾性，仿佛那些曾经给过我们伤害的东西，才是我们应该守卫的。而对于那些曾经拥有的幸福和快乐却不屑一顾。为此，我们为那些幸福与快乐的事物创造一个极为潇洒的说辞;过眼烟云。
所以，朋友，请你听我说:生活像一个洋葱。你必须一层一层地剥开它，有时你不免会被它弄得流泪，失败、挫折和困难都只是对你的一种考验。
即使真的是雨季，那么太阳终究会升起，晴空也终究会展现。
留一方晴空作文 篇3
织一方晴空给云霞诗歌
1.希望
干净的黄土上长出的纯粹，
在质朴的泥墙里欲飞
粗布麻衣包裹的翅膀沾满黄土的颗粒
陨落的羽翼，在白色的躯体上
遍开黑红的花朵，天空盘旋的苍鹰
扯动敏感的神经，每一片花叶刺穿肌肤
向着苍穹高举起双手
2.跋涉
饱满的玉米被烟火煮落
陨落的翅膀背着沉重的犁
封在茧内的蛹憧憬着蝶的美
乘一只利箭到西天涂抹云霞
扯落的心尖在黄土地上隐着痛
骨头与冰冷的石块亲吻
体温暖过的青石，把深情的热泪
洒向钢筋水泥，做我最亲密的伴侣
远方的炊烟输给我精元之气
血肉是最牢固的粘合剂
擎着太阳的执着
给你太阳的恢宏
每个缝隙里扯着麻木的神经
寄存在风里的血肉
看不清天空
舔舐着自己的鲜血
骄傲着彩虹。
3.弯刀
锋利的岁月把坚硬的棱角刻成圆满
却把利刃留在了春天的花蕊
把优美的弧形挂上天空，树梢
坚挺的.脊背背负
夜的阴影，被小巷尽头的灯光
牵成一抹弯弓
木杖的得得声敲碎皎洁的月光
撕扯天边雪莲的心脏，
每一节脆弱的骨头都曾有一朵花开
骨缝里还有被血液淘洗过的砂砾
雨水浇洗过的石头托着
皴裂的沉重的老脚
走向时光尽头
留一方晴空作文 篇4
教师节征文：信任创造一方晴空
前苏联着名的教育家马卡连柯在担任校长期间，非常精彩地处理了一件事：一天，他派一名曾是小偷的学生谢苗去几十里外取一笔数额不小的钱。谢苗不敢相信这种信任，认为校长在捉弄他。他问马卡连柯：如果我取了钱不回来怎么办？马卡连柯真诚而平静地回答说：少说废话！既然委托你，你就去！当谢苗取回钱后请校长清点时，马卡连柯说：你数过就行了。然后随便地把钱放进了抽屉。面对校长如此的信任，谢苗事后激动地说：一路上我都在想，要是有人来袭击我，哪怕有十个或更多，我都会扑上去，用牙咬他们，撕他们，除非他们把我杀死。
为什么一个曾有过偷窃行为的学生能不为金钱所动，甚至想用生命来保护它呢？这是因为校长高看了他一眼。校长用信任架起了他与学生间心灵的桥梁，让学生感到了做人的尊严和快乐，他怎能不弃恶扬善呢？记得苏霍姆林斯基在《要相信孩子》中说：奉劝年轻教师和少先队辅导员，不要急于处罚学生，要好好想一想，是什么促使他犯了这种过失的。要设身处地为孩子们想一想，那么就可相信他们会通过自身的努力来改正错误。这位教育家的观点也无疑是在提倡：不妨高看学生一眼，尤其是后进生。因为从辩证唯物主义的基本认识出发，个别学生由于某些消极因素的影响，表现出在某个方面的落后，那是暂时的，一旦克服了这些消极因素，后进生是可以达到较令人满意的状态的。更何况，没有一个学生愿意一直是个后进生的。作为老师，应该认真分析，恰当施教，用信任作钥匙，来打开学生的心灵。
在我的教育生涯中，就曾犯过这样一个错误，让我歉意至今。那是我刚修完产假来上课，那是一节一年级的课，我精心的备课，绘声绘色的讲解引起了孩子们的极大兴趣，学生学得很认真，我也上得很满意，正当我在黑板上板书的时候，突然，我听到了一个学生的讲话声，声音来自第三大组，我猛一回头，刚好看见一个孩子在回头，我气愤地叫他站起来，可他说：我没有讲话，我更气愤了，说：我明明看到是你在讲话，你还不承认，你给我站起来，他一边站起来，一边委屈地说：我是没有讲话。我生平最恨那些撒谎的孩子，明明是我亲眼所见，居然还要嘴硬，我狠狠地说：没见过像你这样的孩子，当着老师的面撒谎。他的声音带点哭腔：老师，我真的没有讲话，我气急了，你给我闭嘴，他大哭起来，边哭边说：我真的没有讲话，我真的没有讲话。
这个时候，我才冷静下来，难道我真的错怪他了？不可能啊，声音明明就是来自这个方向，我也亲眼看见他回了头，怎么会错？这时，旁边一位孩子怯怯地说：是他在讲话，他指的是坐在他后面的一个孩子。我马上问那个孩子：刚才是你在讲话吗？，他默默地点了点头。事后我才知道，被我冤枉的那个学生叫黄一峰，是班上一个很好的学生，讲话的那个学生坐在他后面，也许他听到了讲话声想回头制止他，而刚好被我看到。我当时后悔的心情无法形容，其实，在我的教书生涯中，我是最害怕冤枉学生的，我知道，那对孩子的伤害将有多大，我知道我无法弥补我的过失，但我还是当着全班小朋友的面向他道了谦，并密切关注着他的一举一动，好在，他很快就停住了哭声，并开始认真听课，积极地举手发言，大声地唱歌，后来竟开心地笑起来了。多可爱的一个孩子呀，我却冤枉了他，看来，就是自己亲眼所见也不一定是真实的，我的错误就在于没有信任孩子，当时我为什么不能听听他的解释，问问旁边的小朋友了解一下情况呢？
在此之后，又发生了一件类似的事情，而我不同的处理方法，收到了意想不到的效果。那是第二年，又是一节一年级的课，课堂上同样出现了讲话声，我问孩子们：刚才是谁讲话啊？很多孩子把手指向了一个学生，这个学生叫麦子杨，是个很没有规矩的学生，几乎堂堂课都要说话的，这次，我没有马上叫麦子杨站起来，而是问他刚才是你讲话吗？，麦子杨说：没有，我没有讲话，讲了很多学生说道，没有麦子杨差点和他们争起来了我让孩子们安静下来，说道：麦子杨小朋友平常是喜欢说话，但不能因为他平常喜欢说话，就每次都认为是他讲的话，有的小朋友离他的座位很远，你怎么知道是他讲的话？
如果他今天没有讲话，那我们就不能冤枉他，如果谁冤枉他，我就要请他站起来。听到这里，很多孩子把手放下来了，然后，我又询问了麦子杨身边的几个小朋友，他们都证实没有听到麦子杨讲话。很好，肖老师也没有听到麦子杨小朋友讲话，所以，我今天要表扬他。从那以后，麦子杨上我的课变得格外听话，虽然有时候也要犯犯老毛病，但相比从前，已经有了很大的进步了。
回想起这两件事情，我深刻地感到：我们绝不能不信任自己的孩子，宁可错信三千，也不要冤枉一个。因为从教书育人的角度讲，只有这样，才能把每一个学生都培养成为人格健全的人，对社会有益的人，信任才能创造一方晴空！
留一方晴空作文 篇5
母亲是伟大，母亲像一盏明灯，为我照亮前方的道路；母亲像一把巨伞，在人生道路上为我遮风挡雨；母亲像一把钥匙，给我打开人生大门
那是一个倾盆大雨的中午，我提着包，拿着一把损坏的雨伞，独自走在小路上。
就在这时，前方的泥土挡住了我的去路，望着前方的泥土，仰头望望天，我不得不硬着头皮，向前大踏步跑去。地越来越潮湿，我跑得也越来越快，头顶着倾盆大雨，脚下踩着湿润的泥土，我的鞋子早已湿透，可哪里还顾得上的啊！
我拼命的向前奔去，心想：要是妈妈在就好了，这样我就可以早点回到家，在家的沙发上舒舒作文服服地休息了。现在的我，心中像有人在打乒乓球似的，乒乒乓乓响个不停。
忽然，我眼前一亮，发现了一个熟悉的身影：披肩长发乌黑亮丽，炯炯有神的大眼睛，小巧玲珑的嘴巴，亭亭玉立的身材，呀，那不就是妈妈吗？我兴奋得一蹦三尺高，还没落地，便飞到了妈妈面前。
妈妈仔细打量着我问：你怎么弄成这样子？快和我回家洗个热水澡。听完，我使劲地点了点头，挤进小伞，和妈妈兴高采烈地回了家。
母爱是伟大的，母亲更伟大，因为她能够在我遇成功时，伸出大拇指，在下雨时叫我带上伞，在我害怕时，安慰我，让我变勇敢。
留一方晴空作文 篇6
还孩子一方晴空-教育随笔
著名钢琴家郎朗的父亲在《我与郎朗三十年》一书中谈到培育孩子的诀窍，一就是让孩子成长得快一点，二就是更快一点。然而，果真如此吗？我看不然。培育孩子求快势必会损害其身心健康，使孩子失去原有的童真、快乐。唯有通过谆谆教导，遵循正常的轨道，孩子才能健康快乐地成长。
梁启超先生说过：学习不必求猛进。培育孩子也是一样的道理，急于求成反而不利于孩子的健康成长。事欲速则不达的道理是人人都懂的，然而，很多家长在培育孩子的实际操作中就不是这样了。当前中国社会出现的普遍现象是大学毕业生愈来愈年轻化，幼童入学年龄不断提前，早教市场空间巨大，早教产业也愈发地红火起来。令我百思不得其解的是，刚出生不久的孩子就被送去各种各样的培训班能学到什么呢？无疑，这也反映了大多数父母望子成龙、望女成凤的心理，他们都不愿意自己的孩子输在起跑线上。虽说这也是人之常情，是父母疼爱孩子的一种表现，但人生不是短跑，也不是中长跑，而是一场马拉松。殊不知，这样的教育方式往往会适得其反，最终受苦受累的还是孩子。就拿前段时间流传甚广的事件来说，被称为鹰爸的南京商人何烈胜在裸跑弟事件不久后，又让五岁的儿子多多驾驶飞机实现压仓单飞并飞越北京野生动物园，创造了新的一项世界纪录。看到这，我们不得不对此类现象喊停，让一个五岁的小孩干着超乎同龄人的事，孩子脆弱的心灵怎堪重负？还孩子一个无忧无虑、自由快乐的童年，才有助于其健康成长
留一方晴空作文 篇7
梧桐树开始抽出嫩绿的叶，透过叶与叶的缝隙，阳光洒落一地的斑驳，温暖的就像外婆脸颊上的皱纹，让我心甘情愿、满心欢喜地卸下所有的盔甲所有的伪装，展露我最真实的赤裸裸的模样。
这就是，阳光的力量!
在人生这条路上，很多摸爬滚打几十年的老人，总会以“我这一辈子遇见太多的坎坷”开始，总会以“可我从不会对自己的一生抱怨后悔”结束。听的多了，蓦然发现，无悔的人生，才能充满阳光。
听说你泪腺发达，却极力忍着悲恸的泪水。听说你这一生走了不少的弯路，七绕八绕多的自己都数不清。
听说你却感激这些人生的馈赠，感激它们那么过分的`出现在你的生活里折磨你，阻拦你。听说你更感激那些个在困难的岁月里一次次拉你一把的那些温暖的人儿和那个踽踽独行的英雄般的自己。
膝盖越来越酸软，脚步沉重的像灌了铅，越来越喜欢在有阳光的地方思考，思考自我，思考他们，思考生活。思考今日的幸福昨日的苦难，思考你对别人别人对你的关怀，思考得道多助失道寡助的内涵。
到了一定的年纪，你不想自己的脑袋外一团糟乱，而是希望它像一个活力十足的青年，所思所想都可以赤诚的暴露在阳光之下，成为你一生最真实最美丽的映像。
人生来不易，虽不至于唱衰自己，却也不得不感叹一句:人这一辈子，太难了。
经常挨老师的批评，承受父母过高的期待，把一切不属于自己的强加在自己身上。遇不到喜欢的人，一如既往的不会处理与朋友之间的关系，傻傻地期待钢铁侠与蜘蛛侠，期待奥特曼与孙悟空。
全身瑟瑟发抖，渴望有一束阳光打在自己的身上，暖暖的，轻轻的，像幼时妈妈哼唱的童谣，像套在你小小的脚丫上的白色棉袜，像这个世界都在对你说着无尽的爱，你也深切地爱着这个世界。
这就是，阳光的力量!
心脏很阴冷潮湿的时候，身体很焦灼疲惫的时候，就向天空借一束阳光吧。阳光里总是混杂着慵懒与瞌睡的魔力，闭眼轻寐，源源不断的吸收能量，期待再一次活力满满、无所畏惧的自己。
借一方晴空，拥抱阳光。借自己一片广袤的原野，成为你放空自我的栖息地。遇见一方晴空，拥抱阳光，我再不畏惧，黑暗中跌倒。