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知己初中作文 篇1
从我上五年级的时候起，我就有了一个知己，我的这个知己，不是别人，就是我身体里的一个小人。我是一个怕得罪别人的一个人，就因为这个，所以我袒护朋友时说出的话，一半儿都是假的。记得，那是一个阳光明媚的下午，我和我的两个朋友（一个叫圆圆，一个叫欣欣）在玩“跳房子”的游戏，圆圆每次都跳错，欣欣不耐烦的说了一句：“圆圆，你真笨，连这么简单的游戏都不会。”圆圆听了立即反驳道：“像你什么都会似的。”……她俩说着说着，就吵起来了，我一看这情况不对头儿，就赶紧去拉架，我大声的说：“别吵了！”她俩被我吓得停住了。欣欣一边看着我一边拉着我的手问我：“蔡颍，你说，是我的错还是她的错。”
我正犹豫呢，突然有个声音说：“当然是欣欣的错。别害怕，你要有信心。万一你说的这句话不但没得罪她，反而帮助了她。你要勇敢的面对现实啊！”我惊了一下，勉强加上害怕地吞吞吐吐地说（由于我太害怕了，所以说话都是吞吞吐吐的）：“欣欣，这就是你，你……的不对了，每个人都会犯错，难道你没犯……犯……过错吗？”说完了这句话之后，不知道为什么，我突然觉得自己好勇敢哦。欣欣低着头，感到很羞愧，之后，我看情况好了些就拉起她俩的手，把她俩的手放到了一起，说：“和好吧！不要为了一句话就断了朋友之间的情份。”欣欣听了我说的话小声地说：“对不起，圆圆，是我不对。”圆圆忙说：“我也有错，对不起。”……我在心里默默地说：“谢谢你啊——那个小人！是你鼓舞了我，我以后再也不怕得罪人了。”从那以后，我知道我有了一个知己——她就是我心里的那个小人。我从一个胆小、怕得罪别人的人变成了一个勇敢坚定的人，我有了这么大的进步，多亏了这个小人给我的鼓励。虽然我不知道你叫什么名字，也不知道你长得什么样……但我还是要谢谢你。
知己初中作文 篇2
古者常以明月作思乡之物，赏月可重归故土，而我以明月为知己，只因明月知我心，晓我意。
月下仙境伴左右
月，悬于空，然却亮其空。深夜，一人，街头游走，人正酣睡，无人点灯，然万物皆可管也。如杜甫所,星垂平野阔，月涌大江流。星辰在天中亮，水里闪，波光粼粼，煜煜生辉;琼楼玉宇，包裹金光，神仙住所;花木如幕前演员，得灯光而舞动全场。此美景，皆因一物，名为月。月儿照亮人间，揽了九天，凡尘瞬变为月下仙境，如此便如知己左右，不显孤寂。抬头，仰望，月在空，它之大，走何处都为伴。苏轼感叹：何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。我与那月儿亦如此，与月同归，是知己同归。
月驱阴云抚我心
一日，乌云密布，终未雨落，阴风怒号，浊浪排空，内心积郁，寡欢。然有一方苍穹，略泛白光，亮之者谁?明月也。高悬于空，却势单力薄，黑云压境，终被击退，隐世。顷刻，张望，大喜。月闪闪发光，然却有几缕乌云居中，轮廓被其遮掩。无妨，月依旧明亮。突而，大风吹刮，树动山摇，黑云气势汹汹咄咄逼人，全然覆于月上，无一间隙。叹，碌碌无为，埋头做事，终也无果。如今日之月，如昔日之我，拼命学，认真学，而成绩不了了之，无视我之付出。失望至极，对月诉苦，却大惊，月儿还在努力，它奋力一搏，一下子，由微露白光，到露半角，在完全挣脱，愈发闪亮。哦，它正蓄势待发，此后月亮高踞于空，驱散大片烟云。原来，月，驱走万恶，意在教我明亮的世界要靠自己争取，照此想法，与家人交心，与友人娱乐，与同学奋进，顿觉孤感全消，快来无比。月亮实在是知己者。
阴晴圆缺古难全
我现在仍然清楚记得那段难熬的日子。是一个噩耗，是二妈孺人仙逝。日子很难过，很多亲人都是医院，家两点一线，到后来的公墓里两整天，我是很难面对的，消失一个灵魂，一份爱，老天残忍至极。夜里，我总是以清茶为伴，以明月为伴，以孤独为伴。看月的变化，弯月似钩，钓起的不过是真空;半月似刀，轮廓锋利;满月似盘，捧起光亮，团，圆。如此几番大费周折，月才亮才圆。恍然，大彻大悟，人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全大概上天有所安排，毕竟要有新生命，要有死元灵，无法改变。可能当下应该做的，是活好，为逝者。我该感谢月儿吧，深知我意，又抚我心。
此生，有明月为知己，便有引我归家者，有照亮方向者，有诉说人生者，无憾!
知己初中作文 篇3
在幼儿园时，我便常常喜欢拿着剪刀摆弄这儿，摆弄那儿。当初是因为好玩儿，剪东西是很有乐趣的手作。刚用剪刀，觉得它很神奇，上面有两个大大的洞，看上去像两块粘在一起的铁块儿，又为什么会像个怪物一样一口咬出一条大裂缝？我学会了拿剪刀以后，手上的一切物品都会变成废物。有可能是前面同学的头发，也可能是另一个同学的衣服，不过，我可没有那么做。
上小学时，是我以剪刀为知己的白热化阶段。兴许在幼升小的时候，我把剪刀淡忘得差不多，但记忆总还在。小学美术课上，我又激活了剪刀之能，但现在，我已大了，会用剪刀在纸上剪出各种好看的图案了。我剪过窗花，动物，但这只是个乐趣，并不是真正的作品。
剪刀有什么乐趣？它可以给我带来快乐，让烦恼散去，会让我专心做一件事情，沉下心来，去享受剪纸的过程。记得一次上美术课，老师让我们剪出春，我看着面前的剪刀，蠢蠢欲动，可又不知道剪什么。突然，脑子里灵光一现，有了，风筝是孩子们的最爱，又是春天的信使，为何不剪一副风筝图呢？我迫不及待抽出纸，剪了起来。
纸折一下，剪一条浅浅的月牙形，一打开，便用三条月牙形把一个孩子的大头给勾出来了；再把一个铃铛状的图案用线条剪出来，就给这个孩子扎上一条小辫子。用两条网线和一条直线组成的一条连衣裙。我左看看，右看看，怎么看也不对。我一拍脑子，喔！少了蝴蝶结。我又拿起剪刀，几下子，就又剪出了一个精美的蝴蝶结。风筝，春天怎能少了风筝！我剪出一条长长的线，看上去特别柔软，又剪出了个棱形，中间剪个十字，大功告成了。喔不，还没，还要剪上太阳和小花呢，这才是美好的春天！
我的这幅剪纸作品得了全班最高分，还被老师贴在美术室和班级轮流展出。我的心比吃了蜜还甜，我高兴摸着剪刀，它可真是我的好搭档，好知己。
接下来我对剪刀更是走火入魔，每天都能看见我专心致志地剪东西，似乎我一刻也离不开剪刀。出门无论去哪儿我都会在包里带上剪刀，把我所看见的都用剪子记录下来。剪纸是一项传统民间艺术，有许多厉害的大师，我没有他们优秀，但我喜欢剪纸，喜欢欣赏大师们的作品，
知己初中作文 篇4
她长着一头乌黑的长发,一双炯炯有神的,迷人的大眼睛,高高的鼻子下有一张能说会道的樱桃小嘴.
她最大的优点就是宽宏大量,不为一点小事斤斤计较.记得有一次,我们约好一起去诸暨玩,可那天我家有事,我就没去,害她白白等了我一个早上.我想,明天去上学她一定不理我了.第二天,我忐忑不安地来到学校,等着她的责骂.她问我:你昨天为什么不来?我回答她我家有事.她沉默不语,我想:暴风雨要来临了!谁知她说是这样啊,没事的,我们以后再去吧.我听了这句话,那不争气的眼泪就掉下来了,我被她这种同窗挚情所感动,我握着她的手说你是我永远的知己!
她就是我的同桌,小荷中的一员---无敌美眉----方淑颖.
知己初中作文 篇5
说起舞蹈，她已经陪伴了我五年了，与其说是一个爱好，还不如说是一位知己。
我是一个挺内向，容易害羞的女孩，有时甚至连上讲台读一篇自己的文章，都得鼓足了勇气，硬着头皮上去；可在跳舞的时候，我就好像将这些自己贴上的标签统统撕了，总是把最自信，最热情的一面留给台下的观众。
妈妈也曾劝我放弃舞蹈，毕竟接下来要进入初中，学业明显加重，可我割舍不下与她的那份感情，选择继续学下去，也同时下定决心，既然已经选择了坚持，那我就应该加倍努力！
多亏了舞蹈，踏入初中的我不再像小学那么内向害羞了，坚持了五年的舞蹈使我更加自信，愿意把自己好的一面尽情展现出来，不再是班级里那个最不爱说话的女生了。
跳舞的时候，踮起脚尖的瞬间，似乎所有的抱怨和藏在心里不愿意说的不快都从脚尖上溜走了。舞蹈也成了第一个也是唯一一个我愿意或是敢于倾诉烦恼的知心大姐姐。
记得有次我在学校被别人冤枉了，甚至因此与闺蜜大吵了一架，冷战了好几天，趁着周末的舞蹈课，我将自己的这份委屈全倾诉给了我的知己——舞蹈，我疯狂地用肢体语言、舞蹈动作诉说，她也没有任何不情愿，耐心地“听”完了，畅快淋漓的感觉使我忘记了所有委屈和烦恼，那天，我跳得比平时更卖力。
除了每天忙碌的学业之外，让我唯一可以放松放松，倾诉心声的只有周末的舞蹈课了吧。
现在回首望望那个学舞蹈以前每天主动说话的次数连十个手指都数得清，上课总不爱举手发言，读篇文章都要卯足了劲，一被全班注意脸就红成苹果一样的我，还真是多亏了这个可以吐露内心深处想法的知己。因为她，我多了不止一点的自信，不再那么内向；因为她，课间我不再沉默，刚开学就可以和同学们聊得很开，打成一片，成为了一个更好的自己！
我以舞蹈为知己，因为她永远像是耐心倾听我心声的知心大姐姐。
知己初中作文 篇6
我的好知己
古语云知已难求。人的一生知己很难找，但我却找到了自已的两个好伙伴，好知己。
她，与我相处说不上朝朝暮暮，我对她的一切似乎还有些模糊不清，看不清她的内心世界，听不懂她的千言万语但我始终坚信她将是我一生的知己，她将给我一生的帮助和支持。我正努力地了解她的内心世界，听懂她的千言万语，让她成为我诉说心声、倾诉衷肠的对象。她对我的帮助真诚无私而又不图任何回报，使我人在家中却心知天下事，她使我对世界的了解更加快捷方便，她使我与人们的交往更加紧密从容，做到沟通无国界，使我在这花花世界中寻找到一个别具一格的空间，使我在芸芸众生中体味着两情相悦的温馨。虽然她整天沉默寡言，不爱表现，给人以冷漠高傲的感觉，但却给我带来了冬天里的一份暖意与慰藉，生命中永恒的依恋与快乐。她是谁？她就是我的好伙伴、好知己--电脑。
我的另一个好知己是他。从相识到现在，弹指一挥间，我们己相处了六年。他的模样始终没变，数年如一日，仍然保持着活蹦乱跳的性格，保持着旺盛充沛的精力。记得第一次与它相遇时，他那活蹦乱跳的性格使我感到一种距离感，陌生的他似乎不愿与我为伍，更不愿意成为我的好伙伴，让我拥抱他的躯体，亲抚他的肌肤。但我并未放弃对他的追求与亲近，每天只要有时间，我都主动与他交流，渐渐地我们的距离在拉近，我们的感情在加深；慢慢地我们的心变得紧密相连，息息相通。在他的陪伴下，我度过了许多快乐的时光，他使我曰益健康强壮，使我的个头日益高大威猛，使我疲惫的身心得到放松与休息如果有人问起我平时最大的爱好是什么？我一定会理直气壮地对他说：打篮球。因为他--篮球是我的又一位好伙伴、好知己。
电脑和篮球虽然都不能理解我的内心，听懂我的话语，读懂我的情感但我认为他们将都是我一生中的好伙伴，因为他们给了我生活的欢乐与愉悦，他们将陪伴我走过漫长的人生之路。
简评：
本文最突出的优点是选材新颖，构思奇特，运用拟人化的笔法，用饱含感情的语言对自己的两个好伙伴--电脑、篮球进行了形象化的描述。文章开头引用古语，既点明题目，又统领全文。正文部分分别叙述电脑、篮球成为我的知己的原因，语言充满了浓烈的情感色彩，结尾揭示主旨，画龙点睛，表达喜爱之情。
知己初中作文 篇7
很高兴能有这次写作的机会写这封信给你。我要以一颗真诚的心请求与你交朋友，让你做我的知己!
老实说，我并不否认我曾经骂过你恨过你。小时候，看着爸爸妈妈为了你愁眉紧锁，我那时可以说是对你恨之入骨。听着旁人对你咒骂，我更希望能有根魔法棒，让你消失……
请原谅我小时候的无知。随着年龄的增大，我才渐渐发现，你并不那么可怕可恨，更多的时候，你还显得那么的可亲可敬。因为你是我们人类的知己——另一种知己。
牛顿，因为砸在他头上的苹果让他产生了困惑，继而发现了万有引力。爱迪生，因为你一直呆在他身边，在经历了一千多次失败后终于发明了电灯。他们的发现和发明对我们整个人类社会的前进起到了多么大的推动作用啊。可是，如果没有你的存在，他们能有这些成功吗?
所以，我要说，困惑，你是伟大的!如果没有困惑，人们就不会积极地想办法去解决困惑，更不会有成功或者是失败后的成功。如果说失败是成功的妈妈，那么困惑便是成功的外婆。
困惑，你在人们的情感体验中也有着举足轻重的地位。没有你的人生是残缺不全的，一个人如果只有快乐、开心，那他就会变得贪图安逸，不懂得珍惜快乐，最后，连快乐也会离他而去。是你，时常在人们身边敲响着警钟，让人们时时警惕，时时奋发。
困惑，感谢你一直以来毫无怨言地呆在我们身边。即使你必须扮演着反面的角色，受着人们的咒骂，但是你始终尽忠职守。
现在，我要以一颗无比真诚的心，期望我们成为知心知己。请你答应我，为我的人生添加一份精彩!
知己初中作文 篇8
时间匆匆，过得飞快。转眼间我已告别童年，告别与我亲近了六年的母校，同时也告别了我最要好的知音，心里还是那么不舍，踏进了中学校园。
记得那是小学二年级，我谁也不认识，总是独自一个人坐在座位上享受着孤独与寂寞的冲洗，看着每位活跃着的同学，嘴角不自觉地上扬，好像很好玩呢可是，他们对于我来说，是那么的陌生。
我永远忘不了那天，我与她认识的那天。
下课后，一位有着水汪汪大眼睛、飘逸长发的女孩走到我座位前，手中拿着一张粉色的卡纸，说教我折漂亮的衣服，我万分高兴，终于有人跟我玩了。兴致勃勃地跟她学起来。我们之间的友情，就这样慢慢相融了
在她的教导下，我亲手折出了我以前从未尝试过的折纸。我向她介绍了我自己，她也开心地自我介绍，她叫小盈，大家都这样叫她。于是，那天起，我们成为了最好的朋友。每天形影不离，她在哪里我就在哪里，别人都说我们不是姐妹，却胜似姐妹，而且是一对人人都羡慕的好姐妹。
过不久，班里开始竞选班干部了，班主任按成绩与平时表现将小盈选为班长，我则选为学委。班主任常对我们说一句话：你们俩是我最得力的助手，要同心协力，不准闹矛盾，尽心尽力负责班里的一切任务，要时刻记得团结这两个字。我们俩一起点了点头。
每当我成绩不理想的时候，小盈总是第一个用同一句话安慰我：打起精神来，看重的不是成绩，应该是努力，努力就好，对自己不要太严格，加油！每当我听到这句话，都会感动的不得了，不知道该是哭，还是笑。
而当我被老师批评的时候，失落地坐在一边，她也总是第一个看出我的心情，然后很调皮地捏捏我的鼻子，笑着对我说：挨批没什么大不了的嘛，首先要想到自己的错误，下一次争取做的更好！当我听完这句话，心中的乌云即刻散开了，取而代之的是一个晴朗的太阳，我感慨着，我是多么幸福、有一个这么好的朋友。
我的知音：小盈。我最好的知心朋友，离开了你，我开始明白：成绩不理想时要想到自己努力了就算最好；挨批时要想到是自己的错误，下一次争取做得更好！谢谢你，你要我明白的，我都明白了，因为你是我的好朋友！
知己初中作文 篇9
迷失于黑暗中，疲惫的身躯，麻木的心灵，漫无目的地游走。信心，已被一次次的考试击落深渊；自尊，早已被课业推入无底的黑洞。茫然与无助，成了交织于耳边的`魔音。
此时，一道清晨的曙光印入眼帘。那温暖又安全的光芒，点亮了世界；伴随而来的春风，拭干了我的泪水，温暖了我冻结的心。赞美的琴声响起，盖过令人喘不过气的死沉；一对温柔的双眸，一抹能点亮整个城镇的微笑……啊！就是你，我少年时的玩伴！
每个人的生命中，都盼望着这样不加修饰、毫不保留的关怀；真挚的暖流，涌入心中的空洞。你在我伤心、低落时，将满满的爱与鼓舞灌入我干涸的心田；在我孤独、寂寞时，哼起了轻快的生命之歌，使我不受冷落、不再害怕。是你，修缝了我破碎的心；是你，轻轻打开我上了枷锁、封闭的秘密之地，庇护着我最保守的思想、最深层的感受。
你牵起了我的手，在田野间相互追逐；在云层间自由地遨翔。你带领我在想像力的点缀下，一起谱出动人的旋律，携手创作一篇篇动人的故事，在自己编造的世界，神游其中。你曾告诉我，凡事只要努力，没有做不到的；在我们的合作下，我体会了梦想不只是虚幻的泡影，完成了自己的第一本小说，在这之中，你是我最大的“赞助商”，前进的最大动力。
朋友是可贵的，真诚的朋友是难得的，知己却是一生之中最难求的。只要一个眼神，你便知道我的意思，只要一声轻叹，你便了解我的忧愁。有了这么珍贵的友谊，我还能祈求什么？
是你，造就了现在的我；是你，渲染了我的人生！有你真好，让我们共度愉悦的童年，我的知己！
知己初中作文 篇10
在那漆黑的夜晚，伴随着我们的，给予我们光明。照亮我们前行的路，不就是你吗-------月亮。你几乎每天晚上都会迈着轻盈的步伐走出来，把皎洁的月光洒向人间。有时你会和我一起玩“躲猫猫”，你就像一个害羞的小女孩一样躲在云朵里，有时你会变得胖胖的，像一个大圆盘，有时你会变得很苗条，似一把镰刀。你变化多端，形态万千，我真的好喜欢你呀！
假如我长大了，成了一位航天员。我肯定会乘着杨利伟叔叔的神舟五号飞船来看看您的。月亮姐姐我非常想和你聊天，不知道您愿不愿意？如果愿意。那我就想问问你：月球上美吗？上面是否有广寒宫？广寒宫里真的有嫦娥姐姐和玉兔吗？嫦娥姐姐是不是很美啊？舞姿是不是天下第一？传说在广寒宫的门口，吴刚在砍那棵又高又充满魔力的桂花树，为什么说是充满魔力呢？因为吴刚一但把桂花树砍倒了，桂花树会瞬间长出来，所以吴刚一直也砍不倒那棵桂花树。月亮姐姐真的是这样的吗？对了我还 要问问你，月球上脏不脏是否有外星人打扫卫生?外星人对我们人类有威胁吗？月亮姐姐我还 想对你说说我的梦想，我的梦想是成为一位野生动物学家，因为我对动物产生了极大的兴趣。你的梦想是什么呢？
月亮月亮我想对你说：为什么大人们总是要威胁我们？晚上，大人都坐在沙发上看电视，而我们小孩连瞄都不能瞄一眼，一旦看起来大人就会说'你再看电视，我就永远也不给你买玩具了。就这么一说我就不敢看了。我心里很委屈，也不服气。为什么大人能看电视而小孩却不行呢？月亮姐姐你来给我评评理好吗？'
月亮姐姐你喜欢我这个爱问问题的孩子吗？虽然你听不懂我的话。您放心，我一定好好学习，去探索大自然中的奧秘的金钥匙，到时候我一定飞上月球去看您！望你耐心的等待，等我长大来与你相会！