人们将他们丰富的经验和学到的知识都融汇于书籍中，期待着我们去从中获得领悟，并在作者的作品中找到新的感悟。那么，如何写出一篇不显得肤浅的读后感呢？经过小编耐心的整理和细心的挑选，我将展示最新的“丢了影子的女孩读后感”。
丢了影子的女孩读后感 篇1
故事介绍百老汇中学高二女生黛蒙德，课余时间都泡在舞蹈学院，跳舞、跳舞、跳舞……她梦寐以求的，就是在舞台剧《彼得潘》中饰演该剧的女主角——温迪。
但在春晚演出不到24小时，她就相信了一个陌生人的谎言而小时了！有关黛蒙德，留给家人、同学、好友唯一的信息就是她给好友默西迪丝的一则短信——可那短信没人能看懂……如同丢了影子的彼得潘一般的黛蒙德去了**？家长们痛苦地寻找，学生们焦急地等待，祈祷
黛蒙德被一个叫做赛恩的恋童癖者，以可以与她崇拜的明星一起饰演《彼得潘》的主角温迪为借口，骗走了。
失踪的六天六夜里，黛蒙德过着非人般的生活十五岁的她被禽兽般赛恩逼迫着拍了片，身心饱受蹂躏与摧残。
对家人的思恋，挚爱的舞蹈给予她力量，使得她得以度过艰难时光，坚强地挺了过来，最终通过自己的努力逃脱魔掌。
本**在以达蒙为主线的同时，也对达蒙和莱拉进行了微妙的对比。
莱拉，黛蒙德的好友。
十岁时，最爱的爸爸因为犯罪被送进监狱，从此，妈妈夜以继日的赚钱养家，和不同的男人约会，几乎没有关注过莱拉。
由于缺乏父母的照顾，拉埃拉把所有的感情都寄托在男友多诺万身上，变得焦虑、自卑和犹豫。
而多诺万却视莱拉如自己宠物狗一样地占有着，虐待着……最终不惜以散布莱拉的**照为达到自己报复的手段。
这篇出色的**，把我们带进最真实、最立体的美国中学校园的同时，也涉及很多人生中的重要命题作为父母，对于青春期的孩子该给予怎样的关爱与呵护；对于孩子该如何引导她与别人交往；遇到挫折还怎样面对；特别是对于陌生人该有怎样的警惕与防范。
身为女孩的妈妈，极其震惊地看完了这本**，对于以上的命题，我深深焦虑着。
不要和陌生人说话，早已与孩子谈论过。
可现在看来远远不够。
当然，与其生活在焦虑之中，不如早点向孩子灌输相关的自我保护知识。
我深知，作为女孩的妈妈，我任重而道远啊！
这本书，我必视如珍宝，带着孩子一遍一遍地复习着，以此为引子，将一次次导入孩子成长中的这些重要命题。
再次感谢喆妈公益阅读，让我思考！
丢了影子的女孩读后感 篇2
在美国，莎伦·德蕾珀是一位著名的畅销书作家。她的作品关注美国许多年轻人的真实生活。因为她的写作，莎伦·德蕾珀出名了。她曾五次获得美国图书馆协会颁发的斯科特奖，并以六次入主白宫而闻名。
“我和学生一起写作，也是为他们写作，我所涉及的任何事情都是围绕教育和孩子们的。”在成为畅销书作家的同时，莎朗·德蕾珀是美国俄亥俄州的一名高中英语教师，执教长达25年，与同为教师的丈夫一起平静生活。尽管因为写作而获奖无数，但莎朗·德蕾珀还是以“教授一代朝气蓬勃的孩子”而自豪。
她特别自豪的是，作为1997年美国最好的教师，她成功地鼓励了许多人走上了教学之路。
除了紧凑的情节和生动的悬念，我认为这样一部电影之所以畅销，是因为它具有非常重要的现实意义，特别是对中国读者来说。这部**涉及到了中国**中很少能见到的绑架、**、恋爱的内容。在我的印象中，无论是**还是影视剧，很少有涉及青少年的词汇，更不用说这些敏感词汇了。
青少年往往比较比较敏感，他们脱离了小学生的稚气，充满青春的朝气，但却容易迷失自己，他们还不能正确认识自己和别人，容易用想象中的东西来迷惑自己，就像莱拉和戴蒙德。但短暂的困惑和困惑可能会导致一生的痛苦记忆。因此，家长、社会和学校都应该肩负起关爱和教育的责任，帮助他们度过这一特殊的人生时期。
莎伦·德蕾珀用一个悲伤的故事让我们了解这一时期青少年的现状。
青少年最终要的是给他一个乐观、开朗、豁达的性格，这样，当他在顺境中知道感恩，知道知足，知道回报，逆境中知道坚持，不至于轻生或者做报复别人的事情，同时这也是保全自己。
丢了影子的女孩读后感 篇3
也是着名儿童文学作家曹文轩、儿童阅读推广人王林等联袂推荐的一本不仅给青春期孩子人身、心理的双重防护，同时给成长的心灵自我、家长、老师的三重呵护的一部出色小说。
故事介绍百老汇中学高二女生黛蒙德，课余时间都泡在舞蹈学院，跳舞、跳舞、跳舞她梦寐以求的，就是在舞台剧《彼得潘》中饰演该剧的女主角温迪。可就在春季演出拉开不到24小时时，她轻信了一个陌生人的谎言而失踪了！有关黛蒙德，留给家人、同学、好友唯一的信息就是她给好友默西迪丝的一则短信可那短信没人能看懂如同丢了影子的彼得潘一般的黛蒙德去了哪里？家长痛苦地寻找着，同学焦急地等待着，祈祷着
黛蒙德被一个叫做赛恩的恋童癖者，以可以与她崇拜的明星一起饰演《彼得潘》的主角温迪为借口，骗走了。失踪的六天六夜里，黛蒙德过着非人般的生活：十五岁的她被禽兽般赛恩逼迫着拍了A片，身心饱受蹂躏与摧残。对家人的思恋，挚爱的舞蹈给予她力量，使得她得以度过艰难时光，坚强地挺了过来，最终通过自己的努力逃脱魔掌。
本小说以黛蒙德为主线的同时，还将黛蒙德和莱拉做了细微的对比。莱拉，黛蒙德的好友。十岁时，最爱的爸爸因为犯罪被送进监狱，从此，妈妈夜以继日的赚钱养家，和不同的男人约会，几乎没有关注过莱拉。缺少父母关爱的莱拉，把自己的全部感情寄托放在男友多诺万的身上，变得焦虑，自卑，彷徨。而多诺万却视莱拉如自己宠物狗一样地占有着，虐待着最终不惜以散布莱拉的裸体照为达到自己报复的手段。
这篇出色的小说，把我们带进最真实、最立体的美国中学校园的同时，也涉及很多人生中的重要命题：作为父母，对于青春期的孩子该给予怎样的关爱与呵护；对于孩子该如何引导她与别人交往；遇到挫折还怎样面对；特别是对于陌生人该有怎样的警惕与防范。
身为女孩的妈妈，极其震惊地看完了这本小说，对于以上的命题，我深深焦虑着。不要和陌生人说话，早已与孩子谈论过。可现在看来远远不够。当然，与其在焦虑担忧中生活着，不如早早给孩子进行相关的自我保护知识的灌输。我深知，作为女孩的妈妈，我任重而道远啊！
这本书，我必视如珍宝，带着孩子一遍一遍地复习着，以此为引子，将一次次导入孩子成长中的这些重要命题。再次感谢喆妈公益阅读，让我思考！
丢了影子的女孩读后感 篇4
读着书名，脑子里快速地旋转，这会是一本怎样的书呢？书下赫然几行字提醒着我，这是一本国际名校名师推荐的书，六度赴白宫依次领奖，美国年度最佳老师继畅销书《听见颜色的女孩》之后最新力作。带着疑问我翻开了这本带点神秘色彩的书。
这本书与其他书不一样，没有看见目录，而是在一段话献给全世界的舞者舞蹈学院的克里斯特尔小姐和她出色的学生们。之后，开始了故事的叙述。
全书共分42章节，每个章节都是以人物、时间，一段引自詹姆斯马修巴利《彼得潘》的文字，故事的描述为主体结构。故事中四个主要人物：贾斯汀、黛蒙德、莱拉、默西迪丝每天放学后，都在水晶足尖舞蹈学院上课和排练，贾斯汀是他们之中唯一的男孩，在这儿跳舞也有着自己独特的原因，但是他们都想在即将上演的**剧《彼得潘》中争得一个角色。
放学后，爱跳舞的男孩贾斯汀，用自己的方式给予嘲笑他的两个男孩重重的回击；来到舞蹈学院后，贾斯汀如鱼得水，用他精湛的舞技得到了金杰老师的肯定；而明年公演的舞台剧《彼得潘》的演出名单就在金杰老师的手里，女孩黛蒙德热切地期盼自己获得演女主角温迪的机会，而此时距离当天晚上的春季汇报演出开始已不到24小时。
就在这样步步紧逼的节奏下，女孩黛蒙德却突然失踪了，她最后留给好友默西迪丝的，是一个让人匪夷所思的短信。这是一桩简单的儿童安全意外吗？还是一起有预谋的绑架案？
黛蒙德的命运到底如何？故事在一系列问题中向前推进，感觉就象看情景喜剧。
书中的四个主角的轮流讲述，黛蒙德被**和利用，每天挂念着朋友，想念家人；好友默西迪丝的深深自责；老师、家人、朋友为黛蒙德举行的祈祷平安的烛光晚会；莱拉从情感的冲突到父亲长期监禁后回家
相比之下，德明的故事更具悬念。很难想像德明德曾经用什么样的信念度过这段艰难的时光。这部扣人心弦的校园剧结合了悬疑和多幕的写作技巧。读到这个故事，我感觉自己仿佛置身于一个真实的、立体的美国高中校园，看着一群翩翩起舞的精灵，但原本美好的东西却不断被一件事打破。
这个故事不仅描述了青春期儿童独特的心理特征，也揭示了突发事件背后的原因。儿童安全不仅是人身安全，也是心理安全。如果说这件是是整本书的最高悬念，那么舞蹈可以说是故事的灵魂。这些孩子就像跳舞的精灵，而黛明就像一只正要跳舞的蝴蝶。她在去不毛之地的路上摔倒了。这个别出心裁的故事不仅描述了青春期儿童独特的心理特征，也揭示了突发事件背后的原因。儿童的安全不仅是人身安全，更是心理安全。
书中《彼得潘》的经典故事与主角黛蒙德的心灵历险相互映照，这段不寻常的经历就像始自彼得？潘的那条长长影子，或歪斜，或颠簸，或含混，可假使不经历这一切，青春的绽放该何时到来？丢了影子的女孩黛蒙德。
舞蹈是整本书的灵魂，支承着德明坚强的生命，鼓舞着孩子们的精神。在书中，德明坚定地说：我还想跳舞，我想永远跳舞。
里拉在故事中的感情伤害与德明的经历形成鲜明对比，显得微不足道。但它清楚地突显了德明从魔鬼手中逃脱的坚定信念和勇气，而心理上的**需要时间来安慰。
这本书警示我们：作为家长和老师，要呵护青春期少年成长中的心灵；青春期的孩子在成长的道路上，要学会接受那个不完美的自己和这个有缺陷的世界，但不因此而灰心失落，而是仍然爱自己、爱世界。应该怎样保护自己，应对突发事件的发生？
它是儿童成长过程中的必修课，也是教师和家长越来越关注的问题。
丢了影子的女孩读后感（二）
丢了影子的女孩读后感 篇5
灰色的书皮中间，一双金色的舞蹈鞋，熠熠发光。作者：〔美〕莎朗？德蕾珀，一段詹姆斯。马修。巴利《彼得。潘》文字映入眼帘，我们对她的最后一瞥是：她站在窗前看着她们消失在天际，直到像星星一样渺小。
读着书名，脑子里快速地旋转，这会是一本怎样的书呢？书下赫然几行字提醒着我，这是一本国际名校名师推荐的书，六度赴白宫依次领奖，美国年度最佳老师继畅销书《听见颜色的女孩》之后最新力作。带着疑问我翻开了这本带点神秘色彩的书。
这本书与其他书不一样，没有看见目录，而是在一段话献给全世界的舞者，舞蹈学院的克里斯特尔小姐和她出色的学生们。之后，开始了故事的叙述。
全书共分42章节，每个章节都是以人物、时间，一段引自詹姆斯。马修。巴利《彼得。潘》的文字，故事的描述为主体结构。故事中四个主要人物：贾斯汀、黛蒙德、莱拉、默西迪丝每天放学后，都在水晶足尖舞蹈学院上课和排练，贾斯汀是他们之中唯一的男孩，在这儿跳舞也有着自己独特的原因，但是他们都想在即将上演的音乐剧《彼得潘》中争得一个角色。
放学后，爱跳舞的男孩贾斯汀，用自己的方式给予嘲笑他的两个男孩重重的回击；来到舞蹈学院后，贾斯汀如鱼得水，用他精湛的舞技得到了金杰老师的肯定；而明年公演的舞台剧《彼得潘》的演出名单就在金杰老师的手里，女孩黛蒙德热切地期盼自己获得演女主角温迪的机会，而此时距离当天晚上的春季汇报演出开始已不到24小时。
就在这样步步紧逼的节奏下，女孩黛蒙德却突然失踪了，她最后留给好友默西迪丝的，是一个让人匪夷所思的短信。这是一桩简单的儿童安全意外吗？还是一起有预谋的绑架案？黛蒙德的命运到底如何？故事在一连串的疑问中推进开来，感觉在象看一幕幕情景剧。
书中的四个主角的轮流讲述，黛蒙德被诱惑和利用，每天挂念着朋友，想念家人；好友默西迪丝的深深自责；老师、家人、朋友为黛蒙德举行的祈祷平安的烛光晚会；莱拉从情感的冲突到父亲长期监禁后回家
相比之下，黛蒙德的故事更具有深深的悬念，难以想像黛蒙德以怎样的信念度过这段艰难时光。这部扣人心弦的校园小说，结合了悬疑及多幕剧的写作手法。阅读这个故事，感觉仿佛置身于真实、立体的美国中学校园，看着一群翩翩起舞的精灵，原本美好的事情却被一件件突发事件不断打破。
这个故事不仅写出了青春期孩子独有的心理特点，更深刻地揭示了突发事件背后的原因儿童的安全不仅是身体的安全，更是心理的安全。如果说这个突发事件是全书的最高悬念，那么舞蹈可以说是这个故事的灵魂，这群孩子如同起舞的精灵，而黛蒙德更是如同一只正要翩翩起舞的蝴蝶，一头栽倒在飞往永无岛的路上。这个架构精巧的故事不仅写出了青春期孩子独有的心理特点，更深刻地揭示了突发事件背后的原因儿童的安全不仅是身体的安全，更是心理的安全。
书中《彼得？潘》的经典故事与主角黛蒙德的心灵历险相互映照，这段不寻常的经历就像始自彼得？潘的那条长长影子，或歪斜，或颠簸，或含混，可假使不经历这一切，青春的绽放该何时到来？丢了影子的女孩黛蒙德。
舞蹈如贯穿着整本书的灵魂，支承着黛蒙德坚强地活着，鼓舞着孩子们的精神，书中黛蒙德坚决地说：我还想跳舞，我想永远地跳舞。
故事中莱拉情感中受到的伤害和黛蒙德所经历的形成鲜明对比，也显得微不足道。却分明突显了黛蒙德想要逃出魔掌的坚强信念和勇敢，心理的治疗需要时间来抚慰。
这本书警示我们：作为家长和老师，要呵护青春期少年成长中的心灵；青春期的孩子在成长的道路上，要学会接受那个不完美的自己和这个有缺陷的世界，但不因此而灰心失落，而是仍然爱自己、爱世界。应该怎样保护自己，应对突发事件的发生？是孩子们成长过程中的必修课，也是老师、家长们越来越要重视的问题。
丢了影子的女孩读后感 篇6
清明节过后上班的第一天，一大早从邮递员手中接到还散发油墨味道的新书《丢了影子的女孩》。是接力出版社刚刚出炉的新书，接力出版社我并不陌生，丫丫家里好多童书都是来自这个出版社，品质优良，设计精美。我和女儿都很喜欢。
女孩黛蒙德是百老汇中学的高二学生，课余时间全都泡在舞蹈学院，跳舞，跳舞，跳舞……她梦寐以求的，就是在未来公演舞台剧《彼得。潘》时候饰演该剧的女主角—温迪。
转眼间，离春季演出还不到24小时。可就在此时，黛蒙德无缘无故忽然失踪。是一个恋童癖者利用达蒙成名的欲望，绑架了她6天6夜。她遭受了难以想象的地狱之苦，然后勇敢而机智地逃走了。
我和丫丫都一气呵成看完整本书，特别对女孩黛蒙德的遭遇感叹不已，丫丫问我：“妈妈， 女孩黛蒙德都已经上高二，是大姐姐了，怎么还会轻易相信坏人的话，并且乖乖的跟他走呢？“
“孩子，你想想是为什么呢？难道坏人脸上都贴着“我是坏人”吗？达蒙是如此渴望在舞台上展示自己，以至于她觉得自己很幸运，走了一条捷径，捡了一大笔便宜，这是一时冲动造成的。
(可是世界上哪有那么多天上掉馅饼的好事呢？孩子，如果你将来遇到这种情况你会怎么办？”
丫丫想了一小会儿：“妈妈，那我这么回答他，让我考虑一下吧！回家和妈妈，爸爸或舞蹈学校的老师讨论是否有导演。千万不能立即跟他走！”
“太对了，女儿！记住，在未来，你的成长道路上会有很多事情。不管你遇到什么激动和悲伤的事情，你必须先冷静下来。冲动就是魔鬼，对吧？”
“的确如此，妈妈！”女儿开心的回答。