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在这篇“牛顿读后感”中,小编为大家整理了以下内容,欢迎您访问这个网站,享受阅读的乐趣。书籍是承载知识的工具,也是填补我们空缺的宝贵资源。每个人都对这本作品有自己独特的理解和见解。在阅读的过程中,我们可能会产生各种问题和思考,而这些问题和思考可以在读后感中得到解答和深思。

牛顿读后感(篇1)

暑假里,我看了几本科普读物《小牛顿科学馆》

《小牛顿科学馆》是一本彩绘本,我刚打开时,还以为是一、二年级小朋友读得书,但我看了后,深深得被它吸引住了。

《小牛顿科学馆》虽然大部分都是图片,但是里面的知识却很丰富,有《恐龙大追踪》、《北极熊》……

其中我最喜欢《海里、水坝》,它主要讲了水源的利用,书中告诉我们,沙漠的水源是从很深的地里取出来的地下水,还告诉我们地下水是从高处流下来的,地方越高,水源越多。书中又讲了现代的水井有一般水井、电动抽水机、手动压水机、四眼井……,其中电动抽水机最奇特,这种水井用柴油做引擎,不仅能抽水,而且还能灌溉农田。还有一种水井也很奇特,这种水井有四只洞,打水时,可以四个人一起打水,比普通水井方便多了。

《恐龙大追踪》也很有意思,它告诉我们在几亿万年前的王者——恐龙,恐龙种类很多,有在水中、地面上和空中,恐龙的食物分两类,一类是植物,一类是肉类。其中我最喜欢的恐龙是三角龙。因为它不仅温顺,而且是食草恐龙,头上的角是用来攻击敌人的。

《小牛顿科学馆》这套书真是一套一举多得的好书,不仅让我丰富了知识,还让我知道了许多国家文明。

牛顿读后感(篇2)

《外国科学家的故事》读后感

《外国科学家的故事》这本书介绍了许多国外科学家努力攻关,刻苦学习的动人事迹。让我学到很多知识,那扣人心弦的故事触动了我的心,让我受益非浅。大卫,巴斯德,麦克斯韦等等,其中牛顿是我最喜欢的科学家。

牛顿出生在英国一个普通农民的家里,失去了父亲。牛顿小时候非常热爱大自然,也非常喜欢做小制作,上小学时因为经常做小制作,耽误了学业,到中学时就知道努力学习了,因为他知道只有足够的知识,才能指导他的发明创造,有一段时间牛顿经常去格兰瑟姆镇的野地里观察风力和风向,经过一段时间的仔细观察,经历了许多次风车模型的改进,终于做好了一个非常美观的风车模型。读完这个故事,我想牛顿虽然成了一位伟大的科学家,但在他一次有一次成功的失验背后,有失败的残酷教训。

而我以前的学习、生活中,才失败一次就不想再干下去、再学下去。读了这个故事,最深的感受就是有永不放弃的精神。那时,牛顿在小规模生产或实验中失败了,他可以继续干下去。为什么我不能?我想学习他永不放弃的精神。遇到困难时,我要想办法解决,而不是放弃。我需要通过自己的努力实现自己的愿望。

现在我们小学生的情况比牛顿好多了。我们为什么不努力学习呢?所以我们要努力学习,学好本领,为祖国的繁荣昌盛贡献自己应有的力量。

牛顿读后感(篇3)

这个星期,我在班级里借了一本关于牛顿一生的书。

牛顿小时候非常不幸,还没来到这个世界,父亲就去世了,三岁时母亲离开牛顿又再婚了。但是,牛顿并没有自怨自弃,反而更加努力,从小有一种不服输的精神。有一次,人家笑他是班里的差生,牛顿下定决心要发愤读书,每天早起晚睡,抓紧一分一秒,勤学勤思,进步很快,最后一跃成了全校第一名。牛顿是一个喜欢动手动脑的人,小时候,他自己就制作了一个让老鼠带动风车转动的`模型。有一回,他坐在苹果树下看书,忽然一个重重的东西砸在牛顿头上,牛顿看见了这样的现象,通过长时间的思考发现了地心吸引力,为人们的科学研究作出了伟大的贡献。牛顿也是一个谦虚的人,他告诉别人:假如说我的眼光看得比较远,那是因为我站在巨人的肩膀上。

看了《牛顿》这本书,我要学习牛顿不屈不挠的精神,爱惜光阴,努力学习,做一个有用的人。

牛顿读后感(篇4)

这几天,我读了一本书,叫《牛顿传》。顾名思义,便是讲关于英国伟大物理学家牛顿的故事。

牛顿从小就特别能吃苦,即使学习环境艰苦,缺乏学习费用,牛顿也能凭借自己的毅力克服。在考取学位证书的时候,牛顿可以拼尽全力去背诵自己不喜欢的知识,只因为他的目的在于考取证书。同样,这种精神能使牛顿在编纂著作《原理》的十八个月的时间里,闭门苦心查阅资料、实验取证、整理手稿、耐得信漫长的寂寞。

一次秋天,牛顿坐在树下思考着。突然一个苹果掉落在了在他的面前,引发了他的好奇心:为什么它不往天上去?这是被某个线牵住了吗?此后,牛顿便一直在独自沉思。他把看似毫不相干的知识领域联系起来,但是没找到答案。不过,他丝毫没有放弃继续努力研究,经过辛苦的长时间实验,后来终于证实了地球的万有引力。事实证明辛苦付出就会有收获,获得成功。

记得有一次数学考试,我只考了八十三分,这让我不禁十分沮丧。就在这个时候,我的朋友小红过来安慰我:“没关系的,继续努力就行了。”听了小红的话,我振作起来了。在老师宣布下课的时候,我就马上拿出数学书复习,把有些不懂的地方认真再做一遍。经过一段时间的苦练习题,到后来检测的时,成绩得到了大幅度的提升。

通过这本书,我看到了伟大物理学家牛顿的一生。从而领悟到了凡事只有辛苦的付出,才有可能打开成功的大门。就像有首歌词里写的:没有人能随随便便成功。

牛顿读后感(篇5)

暑假里,妈妈给我买了本《牛顿》。这本书我读了两遍,深受启发。

《牛顿》主要介绍了英国着名的物理学家、数学家和天文学家牛顿的一生。从书中我了解到,牛顿小时候的生活是多么的坎坷。他一生下来就没有父亲,三岁时他母亲又改嫁了,他跟着外祖母和舅舅。正是这特殊的生活环境,使得他小的时候就喜欢玩钉子和锤子,常做一些奇形怪状的玩具。后来他长大以后,在剑桥大学就读,毕业后在那儿当教授。牛顿也是国际上权威的英国皇家学会的会员,后来还担任了会长呢!

牛顿热爱科学,追求真理,他还善于总结前人的经验教训,把天文学、力学和数学融合起来,最终发现了力学三大定律和万有引力定律,取得了世人注目的成就。

我要学习牛顿做事专心致志的态度,和做任何事都坚持到底的精神,在学习的道路上不断前进。

牛顿读后感(篇6)

今天,我读了《牛顿的故事》。故事说了牛顿出生时只有三磅重,当时他的接生婆和他的亲人都担心他能不能活下去。到了上学的时候,他读书很不认真,经常偷偷地做机械和模型。因此,同学们都笑话他,骂他笨。直到有一次课间游戏,大家正玩得兴高采烈的时候,一个学习好的同学借故踢了牛顿一脚,并骂他笨蛋

牛顿的心灵受到这种刺激,愤怒极了。他下定决心,一定要超越同学,一定要发奋读书。从此,牛顿早起晚睡,抓紧分秒、勤学勤思。终于,牛顿经过刻苦钻研,学习成绩不断提高,在班级上名列前茅。

有志者事竟成,在牛顿22岁时发明了微分学,23岁时发明了积分学,为人类科学事业作出了巨大贡献。

我在这个故事中受到了十分多启发。因为,牛顿本来对学习很没兴趣,可是他一听同学这样说自己笨,很不服气,开始认真地学习的事让我感受到:一个出生只有三磅重的婴儿,家人都对他没信心的环境下,最后却成了科学巨星,牛顿所付出的努力和汗水。所以,我要向牛顿学习,学习他刻苦钻研,善于动脑筋的精神,做个对社会有贡献的'人。

今后,我要以牛顿为榜样,珍惜时间,好好学习。

牛顿读后感(篇7)

暑假里,我认真读了伟人传记《牛顿》这本书,我被他刻苦钻研的治学态度所打动、锲而不舍的求知精神所感染。

1642年12月25日,一个只有三磅重孱弱婴儿降生了,他就是艾萨克·牛顿。少年时的牛顿是个小小发明家,因为牛顿爱思考爱做手工,小小年纪牛顿竟然发明了刹车。后来牛顿考上了鼎鼎有名的剑桥大学,牛顿写了四本伟大的着作,分别是《神学》、《年代学》、《光学》以及《原理》。牛顿对大自然的各种现象十分好奇,他总是用心观察,善于发现,在看似平常的问题中挖掘深层次的内涵。在苹果树下的思考,揭示了万有引力定律;精确测算哈雷彗星的运动周期;了解光和颜色的理论等等,牛顿还是个大侦探,他令扎罗纳(黑社会头目)绳之以法。

读了这本书后,我很佩服、崇拜科学家艾萨克·牛顿,因为他这一生中为了学习和研究,经常忘记吃饭、睡觉。在瘟疫流行时,依然不间断研究,所以牛顿一丝不苟、执着、坚定、坚强这些美好的品质我一定要好好学习。

在生活中,我做事时经常还没做一回就东张西望,牛顿则不同,牛顿是不做完事情就不吃饭、不睡觉,也许这就是伟人和凡人的差别,天和地的差距。

牛顿读后感(篇8)

我最近看了一本科学家的人生故事的书《牛顿》,书中的主人公是大名鼎鼎而又谦虚的科学家牛顿,整本书是讲牛顿的一生的故事与他的事业和他对是世界做的贡献,那就我早听过得而且印象最深的名人名言:如果说我看的远,那是因为我站在巨人的肩膀上。这句话我永远不会忘。

牛顿从小出生于一个并不富裕的家庭,他的父亲很早就去世了,母亲的身体瘦小,不适于干农活,但家庭的悲剧使她必须挑起全家的重担。后来,他生下了小牛顿,她希望小牛顿能向他父亲一样成为一个健壮出色的农夫,来接受父亲以前的菜园,可是,瘦小的牛顿让她彻彻底底的失望了。几年后后来牛顿长大了成了一个帅气的小伙子,但家里的生活却越来越紧张根本供应不起弟弟妹妹,为了生活,母亲只好抛下了牛顿去转嫁。这些巨大的不幸,给了牛顿巨大的打击,但这并没有影响到他对成为木匠的渴望和对做小发明的喜爱。,刚刚入学时,他的成绩一直很不理想,,而且常常被那些调皮地同学欺负。有一次,他做了一个风车,一个小胖子确讽刺这不是牛顿做的,并把小风车摔碎了,牛顿非常恼火,发誓以后一定好好学习,不被人家欺负。后来他说到做到,开始好好学习了,成绩从倒数跳到名列前茅,考上了皇家中学,和斯托里这位活泼的孩子住在了一起,过着很快乐的日子。但是好景不长,不久后,流行鼠疫,只好停学回家。回家的牛顿在家里被迫干农活,但爱学习得他也不忘记好好学习,在干农活是还看书,所以常常闹出一些很傻得笑话。后来他考取进了剑桥大学,交了很多很有名的科学家,又发现了引力,和光的新原理,给科学界作出了很大的贡献。

牛顿,他是一个艰苦的人。牛顿,他是一个默默无语的人。牛顿,他是一个平凡但有不平凡的人,他在自己的世界里努力探索,给科学界做出贡献的人。

这不仅仅是一个关于牛顿的故事,更不是对一项又一项伟大的发明的展示,牛顿对于科学的追求和奉献的精神让我们看到了一个平凡的人生。一个从英国乡村里走出来的孩子,他执着的站在全世界人们敬仰的目光之中。

我看了牛顿的故事后,心里不禁流过了一丝惭愧,我想想牛顿是怎样在不幸于艰苦中废寝忘食的学习的,而自己却生在福中不知福,于是下定决心要努力学习,成为一个有用的人,成为一个顶尖的人,在巨人的肩膀上发展,为世界做出贡献。用自己很好的条件去创造更好的明天!

牛顿读后感(篇9)

寒假期间,我读了一本好书《牛顿》,给我留下了深刻的印象。

我们的童年来自幸福和幸福。然而,艾萨克·牛顿并没有这样一个美好的童年。在他出生之前,他的父亲离开了这个世界,他的母亲在两三岁时再婚了。在村里,他经常被嘲笑为一个没有母亲的孩子,在孩子们看来,他是一个无聊的玩伴,整天沉默,只知道用小锤子到处打。

嘿,等等,牛顿打了一辆小水车,看起来很像,可以在河里转动。嘿,牛顿叮叮当当地做了一辆车,四个轮子可以转动,真的可以跑。哦,天哪,连他的成绩都很好,考了第一名!

就这样,成年人不再看不起小牛顿,孩子们也争相和牛顿交朋友,老师也对牛顿感兴趣,甚至校长也对牛顿印象深刻。为了让牛顿上大学,校长四处寻找学习机会。我们的小牛顿在做什么?唉,不幸的是,回到牛顿身边的母亲让牛顿停止学习,回家当农民——牛顿辍学了...

说到这里,你知道牛顿的童年是怎样的吗?但正是这个几乎是农民的农村孩子,凭借顽强的毅力和严肃的态度,发现了许多真理,让全人类永远记住,受益匪浅。小时候,牛顿经常对着天上的鸟儿发呆。长大后,他让人们飞上蓝天,得出结论——力学;小时候,牛顿11岁。 1等于2或3不清楚,但长大后,很难想象复杂而庞大的计算有准确而简单的方法——微积分;当牛顿还是个孩子的时候,他对颜色非常敏感,他从棱镜中发现了光学理论,让遥远的木星清晰地呈现在人类的`眼睛里...更重要的是,世界上最具影响力的名人牛顿排名第二,这显示了牛顿对人类的影响和贡献。

我想:无论你做什么,你都应该小心,有耐心和毅力,这将越来越接近成功,正如狄更斯所说:“顽强的毅力可以征服世界上的任何高峰!”如果你也有一个梦想,那就和我们的艾萨克·牛顿一起出发吧!

牛顿读后感(篇10)

《牛顿》读后感

晚上睡觉前,我和妈妈读了《小牛顿》这篇文章,同时让我对科学产生了浓厚的兴趣,我深深的被这位科学家的故事吸引住了。

小牛顿性格有些孤僻,同学们都会有事没事的欺负他。当时,学校里有一个叫乔治的恶霸。他弄坏了他的小水车,侮辱了牛顿。愤怒的牛顿好好教训了乔治。

从那以后,也没有谁敢有事没事的欺负牛顿了。这场小小的胜利让小牛顿重拾自信,牛顿像变了个人,变了勤奋好学。

读这本书使我明白自信对一个人是多么重要!我也要向牛顿学习,在玩耍中找到学习的兴趣和自信。

《牛顿》读后感

今天,我读了一本书名叫《大科学家牛顿》,里面讲的故事深深地打动了我。

故事的主人公牛顿生来就很穷。他通过减免学费和勤工俭学进入大学。他四年大学生涯非常孤独,不进饭店、不逛街市。剑桥大学的图书馆和论坛成了牛顿的生活中心。学习期间,他向老师请教,阅读了大量数学书籍,最终创造了微积分。

读这本书使我明白,只要我继续努力学习,善于思考,我就能不断进步。

《牛顿》读后感

我们在日常生活中也应该养成思考的习惯。比如:春节游玩的时候,发现脚踩水车的踏板,水车的轮子就会跟着转起来。在古代,人们用这种方式把水提高到更高的地方灌溉农田。

《牛顿》读后感

寒假期间,我看了《牛顿》,了解了牛顿的故事,让我收获很大。牛顿热爱科学,勤奋好学,经常思考。

有一天,他坐在苹果树下休息。突然,一个苹果从树上掉下来打在他的头上。牛顿就想:

苹果为什么会从树上掉下来?牛顿因此发现了万有引力。这个故事告诉我们:

我们应该勤于思考,多问为什么,以便找出事物的规律。

《牛顿》读后感

国庆节这个**周,我读了《牛顿》一书,这本书是讲述牛顿一生的故事,从他的故事中,我知道牛顿是一个科学的巨人,他热爱科学,刻苦钻研,常常废寝忘食。

牛顿读后感(篇11)

“……但牛顿意志坚强,总有一股不达目的不罢休的劲儿……”读着读着,我的心头不由燃起了一阵火热的情感。

他——曾经被视为“笨蛋”,但现在,他是人人羡慕的大科学家。牛顿小时侯是一个很普通的孩子,甚至要比别的孩子笨,上学时经常被同学骂成“笨蛋”。但他并没有灰心丧气,反而以他那坚强的意志考取了全班第一名,并从此走向了成功。最后,一跃成为了举世闻名的大科学家。成功属于奋斗者。

是啊,哪个人一生出来就会写字,一生出来就会唱歌,这些本领都是后天学的。我承认,成才有点儿天份,但如果不付出辛勤的劳动,哪能得来成功?爱因斯坦曾经说过这样一句话:天才=1%的灵感+99%的汗水。正是这句话给了我们启示。从“笨蛋”到科学家,牛顿的成功虽然也有赖于种种客观条件,但是最重要的还是他坚强得意制、和坚持不懈的努力。在条件越来越优越的今天,我们每个人更加需要坚强刻苦的精神,为自己的理想而奋斗。

这个过程是艰苦的,但结果终究是甜蜜的。就像那首歌唱的一样:“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功……”

牛顿读后感(篇12)

牛顿在不长的时间里就取得令人瞩目的成就,如此年轻就已负盛名,这是来之不易的,仅仅靠着天资聪明,是决然不能取得成功的。在他的成功里面,倾注着他的难以想象的勤奋和心血。他曾经在一封信中这样写道:“如果我这样做对公众有所效劳,那只是由于我的辛勤工作和耐心思考的结果。”

这是牛顿的心里话,揭示了他成功的真正方法。牛顿极富天才,这是谁都认可的,但是,牛顿的'过人之处不在于他躺在自己的天才上,他清楚地认识到,就算再大的天才也只有付出才能够成功。天才只是火种,没有辛勤的努力去不断地碰撞和敲打,就永远不会有火花的出现,这或许是很多人都没有看到的。

他舍弃了婚姻和爱情,一个人生活了一辈子。他活着,只为他心爱的事业。

他晚间工作,一般熬到深夜。由于缺乏充足的休息和睡眠,30岁的时候,就已有了白发。他没有娱乐,确切地说,他没有时间去娱乐。如果要说有娱乐和业余爱好的话,那就是喜欢做化学实验和搞炼金术,他的大多数时间都是在办公室度过的,他的外衣经常有做化学实验时沾上的的污渍。

以上种种对于一个生活在21世纪的人来说简直是不可想象,但也正是由于这种全身心的投入才造就了牛顿的成就,我们应该记住牛顿的勤奋,更应该记住他对科学事业所做出的贡献。

牛顿读后感(篇13)

一提到牛顿,大家应该并不陌生吧!他是17世纪伟大的科学家,他为人类作出了巨大的贡献。其中,最令我难忘的就是我最近读的《牛顿发现万有引力》。文中讲述的是:牛顿有一回坐在树下思考问题,突然,一个红彤彤的大苹果从“天”而降,“咚”的一声砸在牛顿的头上。看见苹果落地,他陷入了沉思:为什么这个苹果不是往天上飞,而是往地上落呢?他围着这个问题反复思考、研究,经过一次又一次地实验终于找到了答案——万有引力。

叙述这篇文章的主要内容

我读了《牛顿发现万有引力》,我深受感触。牛顿之所以能发现万有引力,是因为他不仅有远大的志向,还细心观察生活中的细节,善于思考问题,动脑筋,而且还有长期坚持不懈的努力。和牛顿相比,我就惭愧了。当我在学习上遇到疑难问题时,总是选择“逃避”的态度,不假思索的写几个字草草了事。比如有一次,我在书上发现了一个词“蔫头耷脑”,其中的“蔫”我不认识,可我又懒得查字典,于是就按读半边的方法读成了“焉”。

写出了自己内心的感悟

现在我知道了:我们应该做一个生活的有心人,要善于观察身边的事物,勤于用脑思考,要有一种“打破沙锅问到底”的精神。

从今以后,我一定要改掉以前的坏习惯,让我的脑子积极开动起来,做一个善于观察,勤于思考,不耻下问的好学生,相信成功一定是属于我的。

总结全文,点明主旨,观点明确

牛顿读后感(篇14)

他是人类之光,虽然有着寂寞的童年、孤独的一生,但是挡不住他对真理孜孜不倦地追求,抹不掉他在科学史上卓越的成就。他就是伟大的科学家——牛顿。假期里,细心品读《牛顿》这本书,我被他刻苦钻研的治学态度所打动、锲而不舍的求知精神所感染。牛顿出生在英国的一个农民家庭里。

小时候他沉默寡言,而且学习成绩一般。但他从小就热爱读书,也很喜欢做手工。有一次牛顿带着一架自己做的小风车到学校给同学们看,有两个同学讽刺他,牛顿就把他们两个人打翻在地上。结果牛顿受到了老师严厉的惩罚,并被勒令退学,母亲也怪他不争气。这件事对牛顿的打击很大,于是他发奋读书,要为自己争一口气,不久他的成绩就开始直线上升,老师和同学不得不对他刮目相看了。牛顿对自然界的各种现象十分感兴趣,他用心观察,善于发现,勤于思考,在看似平常的问题中挖掘深层次的内涵。

根据阳光移动,树影也在移动的现象制作日晷仪;在推小车的游戏中发现惯性于静止的定理;苹果树下的思考,揭示了万有引力定律;精确测算哈雷彗星的运动周期;了解光和颜色的理论,成功研制制作反射式望远镜。他还创造了数学中的微积分,在力学,光学和数学的领域里为人类做出了巨大的贡献。牛顿之所以能够超越所有人而站在科学之巅,与他身上的优秀品质是分不开的。他治学严谨,酷爱读书,喜欢沉思,为了自己痴迷的科学,经常到凌晨还在努力工作,有时甚至彻夜不眠;为了研究,他总是忘记吃饭,经常是每天只吃一顿饭。

这种刻苦钻研,探索创新的精神,不正是我们值得学习的吗?而这位伟人却从来没有因自己的成就而满足,他说:”我不知道世人怎样看我,但对于我来说,我只不过是一个在海边玩耍的男孩,时不时为了捡到几块光滑的石子和几片美丽的贝壳而欢欣鼓舞,而那浩瀚的真理之海仍在我面前全然未被发现。”是啊,他教会了人类思考的方法,后人们沿着他的足迹在那浩瀚的海洋中也找到了光滑的石子和美丽的贝壳,电磁学,光学,热学……

人类在牛顿的科学思想中不断前进,创造了一个又一个的奇迹!读了《牛顿》这本书,让我更加全面地了解这位伟大的科学家,他的锲而不舍、顽强拼搏成为我不断前行的动力,他鞭策我不断成长和进步。我一定要向牛顿学习,做任何事情都要一心一意,留心观察,用心体会,用智慧去解决问题,在求知路上采撷累累硕果,满怀信心迈向灿烂辉煌的未来。

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