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为了增加工作流程的效率,我们需要提前准备下一阶段的工作计划。工作计划有助于促进团队成员之间的沟通和协作。小编特别为您精选了这份“传染病工作计划”,希望您对此满意。同时,希望我们的网站能够给您提供所需的信息和帮助!

传染病工作计划【篇1】

学校是学生学习的场所,是生活的主要场所,由于人员集中,接触密切,处于成长发展阶段,积极管理和预防传染病非常重要。以下是东兴资源网编制的2021年学校传染病防控五项工作计划,供大家阅读参考。希望对你有帮助!

学校传染病防治年度工作计划一

一、强化领导,落实责任

要充分认识加强工作的重要性和紧迫性学校卫生安全工作

进一步强化学校传染病防治责任意识,加强组织领导,明确工作职责,密切会同卫生健康等部门制定、完善、落实相应的传染病防治工作方案,保障全校师生身心健康,努力加快传染病防治工作。这样,学校卫生防疫工作就会落到实处。

2.认真监测和及时报告疫情信息

建立并实施晨检制度,加强对学生健康的监测。晨检工作要在学校传染病疫情记者的指导下,班主任或副班主任对每个早上到校的学生进行观察和询问,及时了解学生的出勤情况和健康状况;有传染病早期症状(如发热、全身疼痛、头痛、呕吐、咳嗽等)和疑似传染病患者(请病假的学生应查明原因)应及时报告部分——时间卫生保健教师和学校传染病记者。调查以确保早期发现和早期报告。班主任要利用早会和健康教育课的时间,对学生进行有针对性的健康教育,同时教育学生进行自我观察。家长或老师要确保早发现早治疗。

学校传染病报告员,负责学校传染病的监测和报告。学校传染病疫情记者要加强与班主任的沟通,及时了解学生的出勤情况和健康状况。一旦发现传染病患者或者疑似传染病患者,应当第一时间向校长办公室和区级疾病预防控制中心报告。向高等教育当局报告。报告内容应包括:发病时间、发病地点、患病人数、主要症状、密切接触者、采取的措施等。防止隐瞒、漏报、延误报告。

3、及时采取有效措施控制疫情

学校除通报传染病疫情外,应按照规定对患病学生采取隔离治疗等措施。卫生部门的要求。把疫情控制在萌芽状态;

如发生疫情或持续新增病例,根据卫生疾控部门提出的疫情防控措施,经区局批准,在一定范围内采取必要措施。采取措施避免人员聚集的大型室内活动,严防疫情蔓延。注意学校教学和生活场所的通风换气,保持空气清新;

食堂内不得购买无证食品;

加强学生体育锻炼,保证充足的休息时间,增强学生体质,提高机体抗病能力。鼓励学生及时就医,生病时在家休息。

四、大力开展健康教育,提高卫生防病意识

学校要充分利用时间、多种形式,重点开展传染病预防知识的强化教育。学生,有效地提高学生的健康和疾病预防意识。家长还应通过家长会、家长通知等形式,向家长宣传相关预防知识,以获得家长的配合和支持。

学校传染病防治年度工作计划二

1、目标:

1、严格控制学生近视发生率,做好学生近视工作在预防近视方面

2、做好传染病预防工作

3、完善学校各项健康档案,学生体检卡率100%。

4.建立健全健康管理体系。

二、工作重点:

(一)加强健康教育。

1、认真上健康教育课,做到有师有教、有课时,确保学生健康知识通过率达到90%以上。

2.开展形式多样的健康教育和宣传活动。板报、红领巾广播台等

3、坚持每周5天学校健康评估制度,重点培养学生卫生习惯,勤??洗澡、勤换衣服、剪指甲经常不喝生水、不吐痰等,确保学生健康行为的形成率100%。

(2)做好学校卫生监督工作。

1、按照《学校健康档案》的要求,做好学生病假、上下午检查的统计工作,提高上报数据的准确性。

2、做好教学卫生管理和监督工作,逐步使学生课桌椅、灯光等符合卫生工作要求。

(3)开展学生常见病防治工作。

1.继续开展近视预防工作,及时了解学生视力动态,及时督促和纠正新近视和假性近视的发病情况,纠正学生课堂上的读写姿势(一尺、一寸、一拳),不以眼疲劳,按时下课,保证学生课间休息,定期轮换座位,学生每天在校时间不超过6小时。

2、为了提高眼保健操的质量,班主任要每天检查学生的眼保健操情况,及时纠正按错的穴位。

3、根据不同季节传染病流行特点,做好预防宣传、消毒和隔离工作。

4.做好学生的免疫接种工作。

5.配合卫生防疫部门广泛开展手足口病、H1N1流感、近视、沙眼、龋齿、肠道蠕虫、肠道传染病、贫血、艾滋病、血吸虫病、肺结核、麻疹、风疹、流感、乙肝、脑膜炎等疾病的防治,加强残疾、体弱学生医疗保健和心理健康工作。

(四)积极做好健康评价和监督工作。

1.按照学校卫生工作的要求,认真积累健康宣传资料。

2.继续开展每班卫生评分,选择流动红旗(每周一次),在外面划分责任区,分班、专人负责,保持室内外清洁卫生整齐的。

学校传染病防治年度工作计划3

一、背景分析

相对较低的生活水平,普通大众理解和思考。质量相对不足和落后,但为了全乡群众(特别是0-7岁儿童)的身体健康,这项工作开展以来,得到了上级、党委、市政府的重视和支持。政府和防疫人员的辛勤工作。 ,使我镇各项工作平衡、有效、可持续。新的一年,我们将克服各种困难,用实际工作成果来验证今年卫生防疫工作的状况。

2、主要问题

我乡经济发展相对落后,群众文化水平低,防疫意识不足,对健康认识不足知识,健康防疫知识教育不够普及。卫生防疫的防控能力水平不能满足防控各类疾病的需要。随着流动人口的增多,各种传染病的传播和流行,增加了这项工作的防控难度,患者自我保护能力差。 ,有一种消极心理,认为某种传染病无药可救,防疫意识差,交叉感染依然存在,有的甚至患上某种传染病。这不是危及生命的问题。上述一系列问题是导致此项工作无法有效顺利开展的主要原因。

3. 目标指标

(1) 免疫方案

1. 基础免疫:1岁以下儿童卡介苗、百白破、麻疹疫苗。各村脊髓灰质炎疫苗、乙肝疫苗(以下简称“五种疫苗”)接种率达90%以上,各村脑膜炎、乙型脑炎(以下简称“两脑”)接种率是 85%。各村建卡率95%以上,发证率90%以上,卡卡一致。当年出生儿童健康卡率达95%以上,各种疫苗按程序接种。

2.加强免疫: - 2岁、4岁、6-7岁儿童接种DPD和麻疹疫苗、脊髓灰质炎疫苗、麻疹疫苗和白破疫苗分别。升压率超过85%。疫苗接种存在差距和薄弱环节,需要对易感人群进行紧急接种。

3、乙肝疫苗接种:1岁以下儿童全程免疫90%以上。同时,他们将继续开展__年后出生儿童的遗漏和补种工作。接种疫苗不收费。

4、为继续巩固消灭脊髓灰质炎时代的成果,每年两轮脊髓灰质炎密集型疫苗要克服思想松散和厌战情绪,每轮疫苗的接种率强化疫苗接种率不应低于 95%。

5.冷链管理:冷链是免疫成败的关键。冷藏袋应规范使用,清洁卫生,疫苗应正确堆放,并做好疫苗登记。

6.表格卡和卡片的使用:表格卡、证书注册系统标准。按时上报各种疫苗接种统计表(12个定期报告,即疫苗运行后1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12个月,填写报告3-1 -1、乙肝疫苗检漏补种报告、两轮脊髓灰质炎强化报告每年两次)要求报告项目填写完整、数字真实准确、符合逻辑。

7、做好预防接种证明检查工作:按照卫生局、教委巧联(1998)《关于检查新生入学接种预防接种证明的通知》精神) 否。 对私立小学入学新生进行审核,完成率100%,补发疫苗接种证,重新接种疫苗,以信息(学校名称、学生人数、证书人数)为准持证人、无证人数、再接种)

8、资料管理:按照《计划免疫管理条例》的要求,做好疫苗的收集、整理、分类和归档工作。数据。

9、检查、指导、考核:每次疫苗运行时检查表卡和台账,定期、不定期检查各村的疫苗接种情况,作为考核结果。年底,补助金将根据考核结果兑现,作为村医续签的依据。

(二)疫情管理

按规定上报疫情:发现疫情时,应同时核实确认,并登记上报保健中心。

(三)结核病管理

做好结核病集中管理和转诊工作,加强对患者就诊的监督管理,采取有效措施,加大宣传力度,完成结核病患者的救治工作。发现的数量。

学校传染病防治年度工作计划4

做好学校传染病防治工作,确保全体学生健康和生命安全,教职工,维护学校正常运转。对维护教育教学秩序、维护社会稳定具有重要意义。为预防、控制和消除各种传染病的发生和流行,根据《中华人民共和国传染病防治法》的规定,切断传染源、传播途径、易感人群三个环节。 《传染病防治办法》、《学校卫生工作规定》并结合我校实际,特制定本工作方案和方案。根据上级要求,明确校长白武强为奉贤中学传染病防治第一责任人。

二、传染病防治。

(一)常见传染病防治:

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1.根据国家预防传染病的政策,根据学校人口密集的特点,在学生中容易发生的常见病对水痘、猩红热、流行性感冒、脑膜炎、乙型脑炎、病毒性肝炎、肺结核、痢疾、肠道传染病等疾病,开展传染病防治知识和预防措施的健康教育工作。

2.定期组织开展爱国卫生运动,增强师生公共卫生安全意识,督促师生养成良好的卫生习惯,提高自我预防能力和意识。

3. 定期组织消灭鼠类、蚊子等媒介昆虫等传播传染病或人畜共患传染病的动物危害。

4.有计划地建设和改造公共设施,对污水、垃圾、粪便进行无害化处理,改善饮用水卫生条件。

5.建立有计划的疫苗接种制度。每年9月,招收新生进行例行体检,建立学生健康档案和个别特例学生档案。

6.食堂餐饮从业人员必须按照国家有关规定取得健康证明方可上岗。

(2)结核病防治:

结核病是国家乙类传染病,近年来发病率呈上升趋势。每天都要进行细致的晨检,重点关注每个学生是否有咳嗽、咳痰、发热、盗汗等疑似结核病症状; 、校医),通知学生或家长及时到当地医疗机构检查确诊。对学生实行停学处理,接受当地结核病防治机构的监督管理。密切关注确诊病例同班同宿舍学生的健康状况。患病学生经治疗痊愈并取得县级以上结核病防治机构或治疗地区定点医疗机构出具的康复证明后,方可返校。

三是加强健康监测,严格晨检、因病旷课登记和跟踪制度。

根据有关规定,结核病检查项目应作为学校新生体检和教职工年度例行体检的强制性检查项目,纳入健康检查。学生和教师的档案。开展班主任负责的晨检工作,重点了解每个学生是否有疑似传染病症状。如有传染病症状或疑似症状,应立即向医务室报告,详细排查,做到早发现、早隔离、早治疗、早治疗。恢复。有效落实因病旷工登记和跟踪制度。班主任应及时了解学生缺课的原因。如有疑似传染病,应及时向学校医务室报告,学校医务室和班主任会跟进学生的诊治情况。建立健全学校相关部门之间、学校与家长之间、学校与当地医疗卫生机构和教育行政部门之间的联系机制,明确具体联系人和联系方式。

4.传染病疫情报告。

疫情报告和管理在传染病的预防、控制和消除中发挥着非常重要的作用。准确及时的疫情报告是控制疫情蔓延的情报信息。健全的疫情报告管理组织和管理制度是保证疫情报告准确及时的关键。

疫情报告时限和方式:严格按照《中华人民共和国传染病防治法》和《中华人民共和国法律实施办法》的要求中国传染病防治报告》。

每位教职工和学生都可以是法定的疫情记者,校长和校医室是我校负责的疫情记者。任何人发现传染病或者疑似传染病患者都有报告的责任和义务,可以通过口头、书面、电话等方式迅速向学校医务室、班主任、值班负责人报告。报校医办,校医办及时向校领导汇报,同时向上级主管部门、上级疾病预防控制机构和当地卫生行政部门报告。对隐瞒、不报、漏报、虚报、迟报的,依法追究责任。

五、传染病防治措施。

1.被医疗卫生机构和卫生防疫部门确诊为传染病的,要及时隔离治疗(学生办理休学手续,教师办理休学手续)办理请假制度)。隔离期以体检结果和规定时限为准。当然。

2.疑似传染病患者,在明确诊断前,安排到指定地点医学观察(隔离);医学观察等预防措施。

3、建立学生定期健康检查制度,及时发现传染病患者并采取相应隔离和预防措施,及时切断学校传染病传播途径。

4.对感染者宿舍进行必要的消毒,并根据现状定期进行全校消毒。

6.传染病防治的监督检查。

学校对传染病防治、监测、控制和疫情管理措施进行监督检查,严格责任追究。学校传染病防控工作相关责任落实情况纳入综合评价体系,并根据工作要求开展专项督导检查。对发现的问题,及时提出整改措施,将不安全因素消除在萌芽状态。传染病防治措施不力,造成学校传染病流行或食物中毒事件,严重危害学生健康和生命安全的;举报或者隐瞒的,对直接责任人员依法追究刑事责任,并依法追究有关领导和责任人员的责任。

学校传染病防治年度工作计划5

学校是学生学习和生活的主要场所。由于人员集中和密切接触,处于生长发育阶段,对传染病的免疫力较差。 ,易患多种传染病,传染病一旦发生,极有可能引起暴发。几年来,甲肝、麻疹、风疹、流行性腮腺炎、流感等传染病在学校时有发生,甚至爆发,严重危害广大青少年的身体健康,影响着广大青少年的健康。正常的教学和维护秩序。生活秩序。因此,积极做好传染病的管理和预防工作非常重要。因此,特制定以下防控措施:

1.加强疫情报告。严格执行《中华人民共和国传染病防治法》的有关规定。如在学校等集体单位发现传染病,应及时向当地及上级部门报告疫情,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗、及时治疗和控制。 .

二是加强学校卫生防病知识的宣传。向青少年传授主要疾病防治知识,注意饮食卫生和饮水卫生,保证课间教室通风,增加学生户外活动时间。

3.严格落实传染病隔离制度。一旦确诊传染病,必须立即隔离和治疗。患者康复后,必须持有医院出具的有效证明,学校方可允许其复学。

第四,做好学生的疫苗接种工作。学校要与当地及上级防疫部门密切配合,做好麻疹、风疹、水痘、腮腺炎、流感等肠道传染病和呼吸道传染病的疫苗接种工作。未纳入免疫规划的疫苗,必须在宣传动员的基础上,本着志愿服务原则,根据实际情况,有针对性地选择使用。

学校传染病防治年度工作方案六

为保障学生身体健康,有效防控学校突发公共卫生事件,根据《中华人民共和国人民法《中华民国传染病防治条例》、《学校卫生工作条例》、《突发公共卫生事件应急处理条例》,现制定了我校20__年加强学校卫生和卫生工作的若干措施和计划。疾病预防和控制工作。

1. 工作目标:

1. 明确卫生和疾病预防的任务和要采取的措施。

2.全面开展学生常见病、传染病防治工作,提高师生的防病知识和自理能力,增强传染病和应急报告意识.

3.建立健全公共卫生和疾病预防控制工作长效运行机制。

4、学校要按照“预防为主,严堵源头”的原则,成立艾滋病等传染病防控工作领导小组,建立预防为主的应急预案。和控制传染病,使学校可以预防和控制艾滋病和其他传染病。准传染病预防措施落实到位,责任落实到人,传染病防控工作有效开展。

2.传染病防治措施:

按照《传染病防治法》的规定,积极配合卫生部门,及时采取必要措施,发现传染病或传染病暴发,针对传染病防治三个环节。传染病流行(传染源、传播途径、易感人群),重点是传染病的预防和报告

1.流行病报告

一旦发现师生患传染病或发现传染病流行时,应立即向当地疾病预防控制中心(卫生防疫站)报告。为尽早发现和报告疫情: (一)在紧急时期有效落实晨检制度;

(2)班主任进行日常检查;流行病报告;

(4)建立专门的传染病登记簿。

2. 疫情控制

一旦发现疫情,积极配合疾病预防控制机构开展调查处理:

(1)协助开展个别病例和疫情的流行病学调查和抽样工作。根据患者的流行病学史、症状、体征和实验室检查结果确定共同特征。分析患者的分布特征,找出可能导致疾病流行的因素。收集病人的呕吐物、粪便、血液和水、食物等标本。

(2)做好消毒隔离工作。配合医疗卫生部门对传染病患者进行隔离治疗,对患者呕吐物、粪便和污染环境进行严格消毒;

对传染病接触者进行医学观察。

(3)根据控制疫情的需要,对密切接触者进行预防用药或紧急接种。

(四)发生重大疫情,依法执行政府停课决定。

3.预防措施

(1)将传染病防治纳入学校工作计划,有专人负责,纳入工作考核。

(2)开展学生常见病、传染病预防知识教育,开设健康教育班,使学生掌握传染病预防知识,培养学生良好的卫生习惯。

(三)开展爱国卫生运动,改善室内外环境卫生,完善环卫设施,做好学校食品卫生和饮水卫生,防止疾病从口腔进入。

(4)根据卫生行政部门制定的疫苗接种方案,配合疾病预防控制机构对学生进行疫苗接种。

四、艾滋病防治措施

(一)运用多种形式和渠道开展艾滋病防治教育。通过专题讲座和播放多媒体教学影片;

通过体育和健康教育等学科教育等课堂教育,有机渗透相关知识,使艾滋病预防健康教育工作常态化、多元化,并贯穿学校教育全过程不断强化、深入人心,确保艾滋病防治规划落到实处、落到实处、得到有效防控。

(2)利用全年各种世界卫生日、健康促进日等活动,开展丰富多彩的健康教育活动。例如,开展板块展示、知识竞赛、社区服务等活动,广泛开展预防艾滋病的健康教育活动,娱乐性强。

(3)学校图书馆和阅览室应备有一定数量的健康知识教育书籍供学生阅读。

(4)要把学校教育与家庭、社区教育有机结合,通过学生参与社区综合实践活动,将相关知识传授给家庭和社区其他成员,从而带动社区健康传染病预防教育。蓬勃发展。

自由切换。

传染病防治工作方案

传染病防治工作方案

传染病防治工作方案

学校传染病防治工作方案防控工作计划(共12项)

传染病防控工作总结

传染病工作计划【篇2】

2018年传染病防控工作计划

为切实搞好传染病预防与控制工作,维护社会的稳定,依照《中华人民共和国传染病防治法》,根据区卫计局、区疾控中心有关文件要求为了有效的预防和控制传染病的爆发流行,积极做好传染病防治工作,结合本单位实际,特制订2018年传染病防治工作计划:

1、每日做好传染病资料收集、传染病监测、传染病个案调查及传染病报告卡网络直报工作,每周对门诊日志自查,每月汇总,做好自查记录,自查小结,绝不允许错报、漏报现象发生,每月按时完成报表上报疾控中心。

2、每月督查检验科、放射科登记,要求基本项目齐全,发现传染病,要及时反馈医生或传染病专管员,此项工作要严格按照传染病管理制度,对已报疫情进行奖励,漏报、错报、瞒报进行惩罚。并每季度做一次传染病常规分析,并全院通报。定期将传染病预防控制工作汇报给院领导。

3、计划2018年上半年对临床医务人员进行传染病疫情报告、人感染H7N9禽流感、结核病、感染性腹泻、疟疾防治等知识培训,下半年进行手足口、狂犬病、艾滋病知识培训,提高他们对传染病管理的认识,提高传染病的管理水平,诊断水平,正确处理传染病人。

4、按照规范建立门诊日志和传染病登记,并按法定时限网络报告疫情,甲、乙、丙类传染病报告率100%,及时率和准确率100%,纸质报告卡和网络报告相符率100%,做到及时、准确上报。5、5-10月份为肠道疾病的高发季节,加强肠道、发热门诊管理工作,做好肠道传染病及发热病人门诊的登记工作,按规定完成上级分配的任务。

6、加大传染病(艾滋病)防治知识培训与宣传,对重点人员开展健康教育工作。利用各种宣传日开展疾病防治知识宣传,重点做好“3·24结核病防治日”、“4·7世界卫生日”、“4·25计划免疫日”、“5·31世界无烟日”、“9·20全国爱牙日”、“10·8全国高血压日”、“10·10世界精神卫生日”、“12·1世界艾滋病日”等的宣传。

7、运用中医优势强调养生保健以预防为主, 防患于未然, 强调早期诊断, 早期治疗, 防止疾病转变。

8、拟定于9月份在医院急诊科进行卫生应急培训与应急演练,提高突发公共卫生事件应急处置能力,做到快速有效处置传染病暴发疫情等突发公共卫生事件。

为了做好传染病防治工作我们将坚持不懈以更高的工作要求,更加严谨的工作态度。严控各种传染病疫情的发生和蔓延,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,切实把传染病防治工作当作重要任务抓出成绩。

2018年01月5日

传染病工作计划【篇3】

2020幼儿园春季传染病防治工作计划范文

时光在流逝,从不停歇,我们又有了新的工作,让我们一起来学习写工作计划吧。那么我们该怎么去写工作计划呢?以下是小编帮大家整理的2020幼儿园春季传染病防治工作计划范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

幼儿园是人群高度密集的场所,幼儿是传染病易感人群之一。为进一步加强传染病预防与控制工作,有效预防与控制传染病在园的发生和蔓延,确保幼儿身心健康,维护正常的教育、保育秩序,特制订传染病预防工作计划:

一、预防措施:

1、加强宣传教育工作。宣传栏、告家长书等各种形式,广泛开展宣传教育活动,使教职工和家长了解肠道传染病的预防措施,提高自我保护意识。重点宣传煮熟煮透;饮用开水;食前便后洗净手;避免参加群体聚餐活动。

2、进一步做好园内环境卫生。为了避免春季传染病的发生流行,我园认真搞好内园环境为生,及时清理死角;切实防止病从口入,严把晨检和卫生消毒关;加强每日观餐制,食具每餐消毒。

3、加强食堂卫生消毒管理。进一步完善食堂卫生防病管理制度。严格执行法律与规章。严禁采购腐烂变质和不新鲜食品,食堂48小时留样。厨房工作人员须持健康证上岗,并做好个人卫生,发现有高热、腹泻等疾病的立即隔离休息至痊愈后方可上岗。

二、制定应急预案:

本园幼儿或教职工,若有可疑病人,及时上报有关部门(教育三科、防疫部门),并进行消毒隔离。采取有效措施,控制疫情。

三、疫情报告:

1、发现疑似病人应即送往医院救治,同时上报教育行政部门和卫生监控部门,并按要求消毒处理。要不漏1个疑点,不疏一个环节。一旦发现腹泻、呕吐、发热、疱疹幼儿,应立即通知家长带到就近医院诊治,及时隔离病人,并送指定传染病医院就诊。发现传染病班级立即对班上所有物品进行消毒处理,严格控制疫情,杜绝传染病的蔓延。

2、与当地卫生部门配合,做好监督防控工作。

3、教师每天上、下午随时观察并检查幼儿情况,坚持晨检制度,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗、登记、消毒工作,尽量避免传染病的`发生。

四、教育宣教

积极开展健康教育,保护易感人群。组织健康教育讲座,充分利用宣传专栏、板报等形式,开展卫生防疫、防中毒等知识宣传教育,加强对常见传染病知识和食品卫生知识的宣传教育,配合卫生部门组织做好幼儿"流感"、"流脑"、"甲肝"、乙肝、麻疹、水痘、腮腺炎、季节性传c染病等疫苗的接种工作,使幼儿掌握卫生防病和防毒的基本知识,提高幼儿防病和防中毒的意识和能力,培养幼儿良好的卫生习惯。

五、健康教育工作计划

1、三月份出版报做好春季卫生保健的宣传和预防工作,织食堂工作人员及保育老师共同学习《卫生消毒及室内环境》,教职工学习《细菌性痢疾》。

2、四月份全园教职工学习《手足口的预防宣传及治疗》并出板报.

3、五月份《儿童意外伤害的急救》,食堂从业人员上食品卫生安全课堂《设备与工具卫生安全》、《食品卫生安全培训资料》。

4、六月份《流行性腮腺炎的预防治疗》。

5、七月份《水痘的预防与治疗》

6、做好全园保健各类计划的总结、归档工作。做好库房食品清仓工作。

传染病工作计划【篇4】

一、指导思想

完善学校传染病防治工作组织,完善和重建工作制度,加强对师生传染病知识教育,有效控制传染病疫情在学校的聚集性爆发。

二、加强领导、落实责任

要充分认识加强学校卫生安全工作的`重要性、紧迫性和长期性;进一步强化学校传染病防控工作的责任意识,加强组织领导,明确工作职责,密切配合卫生等部门,制定、完善和落实相应的传染病预防与控制工作预案,确保学校师生身心健康的传染病预防与控制工作抓紧、抓好、抓实、抓出成效。从而将学校卫生防疫工作落到实处。

三、认真监控,及时报告疫情信息

建立和落实晨检制度,加强对学生健康状况的监测。晨检工作应在学校传染病疫情报告人的指导下,由班主任或班级生活委员对早晨到校的每个学生进行观察、询问,及时了解学生出勤、健康状况;发现学生有传染病早期症状者(例如发热、全身疼痛、头痛、呕吐、咳嗽、皮肤和粘膜出血点或瘀斑等)以及可疑传染病患者(请病假的学生应查明病因),及时报告专职(兼职)卫生保健人员或学校传染病疫情报告人进行排查,以确保做到早发现,早报告。

班主任要利用晨检时间有针对性地对学生进行健康教育,教育学生进行自我观察,如有发热、全身疼痛、头痛、呕吐、咳嗽等身体不适时,要及时告诉家长或老师,以确保早发现、早治疗。学校传染病疫情报告人要与班主任加强沟通,及时了解学生的出勤、健康情况,一旦发现传染病病人或疑似传染病病人,应在第一时间向县级疾病预防控制机构报告,同时向上级教育主管部门报告。报告内容应包括:发病时间、发病地点、发病人数、主要症状、密切接触者、已采取的措施等。防止瞒报、漏报、缓报现象发生。

四、采取有效措施,及时控制疫情

学校除做好传染病疫情报告以外,要按照卫生部门的要求,对患病学生采取隔离治疗等措施将疫情控制在萌芽状态;如发生爆发疫情或新病例持续不断等情况,要根据卫生疾控部门提出的疫情控制措施,经县局同意,在一定范围内采取必要的措施,避免人群集聚的大型室内活动,严防疫情扩散。要注意做好学校教学、生活场所的通风和换气,保持空气新鲜;食堂不得购买无证鲜活冻禽及产品;加强体育锻炼和营养,保证充足的休息时间,增强学生体质,提高机体抵抗疾病的.能力。鼓励学生有病及时就医并在家休息等。

五、大力开展健康教育,提高卫生与防病意识

学校要充分利用健康教育课、校园广播、板报等各种形式,对学生定期进行传染病预防知识的强化教育,切实增强学生的卫生防病意识。还应利用家长会、家长学校、告家长书等形式,向家长宣传相关预防知识,以取得家长的配合与支持。

传染病工作计划【篇5】

认真学习和贯彻落实《中华人民共和国传染病防治法》,突出抓好霍乱、流行性出血热、流感/人禽流感、传染性非典型肺炎等重点和新发传染病的防治工作,落实各项综合性防治措施,努力实现确保全县不发生重点传染病暴发流行的目标。

一、认真贯彻执行《传染病防治法》及其配套法规,加大传染病防治工作的监督和指导力度,及时组织本单位和辖区医疗机构业务人员的学习和培训。

按照法律的有关要求,依法开展传染病监测、预测、流行病学调查、疫情报告以及其他预防、控制工作。加强对辖区内各级医疗机构的检查指导,除不定期的检查指导外,每年最少组织两次疫情报告、传染病防治工作检查,并将检查结果通报辖区内各级医疗机构。

二、做好疫情报告和管理工作

(一)充分认识疫情报告和管理在传染病预防控制工作中的重要地位。制订并落实有关制度,加强责任心。

(二)做好疫情报告审核工作。每日至少要在网上进行4次(节假日不少于2次)报告卡的审核(上午上班后,下午下班前必须各审核一次),严格按照当天报告当天审核的要求进行,对直报系统内的传染病报告卡进行错项、漏项、逻辑错误以及重卡等检查,确保审核的及时性和准确性。如果在审核过程中发现问题,有疑问的卡片应及时通知报卡单位核实,同时与分管疾病相关科室和流调医生联系,按规定通报疫情信息,以便于进行疫情核实、流调和疫点处理。做好疫情审核记录和通

报记录。发现异常现象要立即与报告单位核实,需要报告的要立即向当地卫生行政部门及市疾控中心报告。如为填写错误,应要求报告单位立即修改。

(三)加强辖区医疗单位疫情报告的技术指导,提高医疗机构传染病疫情报告和管理工作的质量。

(四)加强疫情报告的主动监测、质量控制和预测预报工作,提高疫情管理水平。经常深入基层指导疫情报告工作,尤其是要深入到各级医疗机构及城乡居民中进行主动监测,定期组织疫情漏报调查,及时发现报告中存在的问题,督促和指导各责任报告单位和报告人对辖区内的疫情进行及时、准确的报告。发现异常报告(疫情报告突然增多或减少、传染病的暴发等)要及时处理,并在24小时内将调查结果按规定逐级上报。

同时,特别要加强传染病报告及时性、填报质量的分析,主动收集、分析、调查、核实、反馈疫情信息,开展传染病信息报告管理质量评价,做好对疫情信息的预测、预警工作,对重要疫情作出快速反应并进行追踪调查和处理。积极做好历年传染病信息分析、相关数据的备份,确保报告数据安全。

三、开展流行病学调查和疫源地处理,防止传染病暴发流行

在接到鼠疫、霍乱、人感染高致病性禽流感、出血热、狂犬病、伤寒、布病、炭疽和新发或少见急性的传染病病例(或疑似病例)以及痢疾、猩红热、钩体病、感染性腹泻、不明原因疾病有暴发流行趋向的病例(或疑似病例)以及死亡病例报告时,应按规定时限逐级报告并赶赴

现场进行调查处理。对本辖区的所有暴发(包括非法定报告传染病)和重大疫情均要立即上报并迅速查明原因和传播特征,采取果断有效的措施,尽快扑灭疫情。对基层防保组散发疫点、暴发点、疫区处理情况要按要求进行技术指导和质量抽查,除甲类及比照甲类管理的传染病以外,其它传染病现场流行病学调查处理必须于3日内完成。

四、肝炎、肺结核等常见传染病防治

要严格实施国家免疫规划,通过接种疫苗预防传染病,增强群众自我防护意识。要加强大众宣传教育,使人们形成良好的生活行为方式。

五、霍乱、腹泻病防治

由于目前我们还没有完全掌握霍乱的发病及流行规律,同时导致霍乱疫情暴发流行的各种因素仍然存在,因此,我们仍需要提高警惕,高度重视霍乱、腹泻病防治工作,加强领导,早动手,早准备,落实好各项综合性措施:

1、抓好治本措施的落实。利用多种形式开展卫生防病知识的宣传教育工作,提高群众的自我保健意识。进一步加强饮水和食品卫生管理,开展以“三管一灭”为中心,以预防肠道传染病为重点的爱国卫生运动。加强水产品特别是来自疫区小水产品的管理,保护好饮用水源,防止霍乱的水型和食物型暴发。

2、业务培训。配备有较强责任心和专业技术能力强的业务人员负责霍乱防治工作,并保持人员稳定,要求熟练掌握粪便、水及外环境检索中霍乱弧菌的分离培养和疫情报告和处理技术。流行季节前对各类专业人员和疫情报告人员,特别是对医疗单位腹泻病门诊的医护人员、检验人员,分别进行霍乱诊断治疗、病原检验和疫情处理等方面的技术培训。对O139检验技术,作为重点予以层层培训,务必使各有关人员熟练掌握。

3、加强对社会流动人口的管理。加强对大型建设工地等流动人口较集中的单位和地区的预防性卫生监督。要求各有关单位建立健全有关卫生管理的规章制度,解决好生活用水、厕所、食堂等基本卫生设施和对本单位所有员工的卫生防病教育。

4、监督检查。对辖区内各医疗机构的腹泻病防治情况经常进行检查督导,在腹泻病门诊开诊前后进行检查,并写出开诊检查小结及半年和全年工作总结及时上报。

5、伤寒、副伤寒和细菌性痢疾的防治。对发生的伤寒、副伤寒疫情要及时调查,接到网络直报伤寒、副伤寒疫情后,要于3日内进行流行病学调查处理,处理结束后及时上报流调个案调查表及疫源地处理小结,并于来年3月份之前进行疫源地二次处理,做好伤寒、副伤寒的查源灭源工作。密切关注细菌性痢疾疫情动态,发现暴发疫情及时报告处理,防止疫情的扩散蔓延。

6、对不明原因腹泻进行流行病学调查,尽可能查明原因。

六、流感/人禽流感的防治

成立人禽流感防治及应对流感大流行领导小组及专业防治技术小组。密切关注流感/人禽流感疫情动态。加强防治队伍技术培训,不断提高流感/人禽流感防治技术水平。利用报纸、电视、板报等多种形式进行大众宣传教育工作,使群众掌握有关的预防知识。有计划地在重点人群中适时组织开展流感疫苗接种工作,做好接种对象的登记,并对接种资料进行整理、统计及时逐级上报。

七、其它有关传染病的防治

进一步加强水痘疫苗的预防接种工作,做好接种登记报告。对出现的暴发点要及时进行处理和报告。猩红热、钩体病、手足口病等其它传染病的防治工作,按《传染病处理常规》及有关专题工作计划进行。

八、加强综合公共卫生监测点建设,做好疾病监测、应急预警与处臵工作

认真学习贯彻国家《突发公共卫生事件应急条例》和《济南市突发公共卫生事件应急预案》,按照属地化管理原则建立、健全突发应急事件调查和处理各项工作流程和制度,完善和修订各项应急工作方案和预案,实施规范化管理。加强突发公共卫生事件药品物资的储备,组织应急演练,落实各项突发应急准备工作和培训,进一步提高应急反应能力。按照上级有关要求,进一步规范综合公共卫生监测点的工作程序和内容,加强人员培训和技术指导,充分发挥其疫情监测前哨作用。

传染病工作计划【篇6】

为进一步做好重性精神疾病、高血压、2型糖尿病患者的健康管理服务项目工作,提高重性精神病及慢病的管理率和规范管理率,更好地保障人民群众的身体健康。根据《国家基本公共卫生服务管理规范》(20xx版)和《汝州市20xx基本公共卫生服务实施方案》的通知等文件要求,结合我村实际情况,特制定20xx年度工作计划。

一、工作目标

1、建立慢病基础信息系统,利用现有网络对重性精神病、糖尿病和高血压的新发的首诊病例进行登记建档工作,制定慢病管理工作制度

2、利用居民健康档案和组织居民进行健康体检等多种方式,早期发现高血压、糖尿病患者,提高高血压、糖尿病的早诊率和早治率。

3、加强高血压、糖尿病患者的随访管理,提高高血压、糖尿病的规范管理率和控制率,提高高血压和糖尿病患者的自我管理和知识和技能,减少或延缓高血压、糖尿病并发症的发生。

4、以社区服务中心为核心,村〈街〉卫生所为基础,各村〈街〉卫生所随访管理重性精神病、高血压、糖尿病的管理模式。

5、加强健康教育和健康促进,利用主题宣传日开展高血压、糖尿病咨询和专题知识讲座,普及基层居民高血压、糖尿病的防治知识,控制各种危险因素,提高人群的健康意识。

6、建立规范化的重性精神病、高血压、糖尿病档案管理系统。

二、建档工作目标

1、建立基层居民健康档案,建档率达到95%以上;

2、建立高血压、糖尿病、重性精神病患者的健康档案,应有随访记录、治疗记录及健康教育记录。

三、实施计划

(一)按照慢病工作制度;对一般人群、高血压和糖尿病患者开展预防控制工作,建立高血压、糖尿病、重性精神病综合防治机制。

1、高血压、糖尿病、重性精神病的检出

利用建立居民健康档案、健康体检、中心的疗诊疗、免费测血压、血糖、主动检测、首次测血压等方式发现高血压、糖尿病患者。提高重点精神疾病的管理率和规范管理率。

2、高血压、糖尿病、重性精神病患者的登记

将检出的高血压、糖尿病、重性精神病患者进行登记建档并规范化管理。

3、高血压、糖尿病患者的随访管理和转诊

对检出的高血压、糖尿病患者,根据患者的临床情况和综合治疗方案,判断患者需要的管理类别进行随访和管理,出现符合转诊情况的病情时,及时转诊到上级综合医院,待病情稳定后再转回村卫生所继续治疗和随访。

(二)高血压、糖尿病高危人群的健康指导和干预

1、高血压、糖尿病高危人群的界定和检出。

按照高血压、糖尿病高危人群的界定标准,通过日常诊疗、健康体检、建立健康档案、主动筛查等方式发现高血压、糖尿病高危人群。

2、高血压、糖尿病高危人群健康指导和干预

对高危人群采取群体和个体健康指导相结合的方法,开展健康教育以改变不良的生活方式,通过健康教育提高高危人群对高血压、糖尿病相关知识及危险因素的了解,给与健康方式的指导,定期测量血压,血糖。

(三)慢性病健康教育

开展高血压、糖尿病防治知识宣传,提倡健康的生活方式,鼓励广大人民群众改变不良的生活方式,减少危险因素,预防和减少高血压、糖尿病的发生。用“精神卫生日”、“高血压日”、“世界糖尿病日”等宣传日,在全乡组织形式多样,内容丰富的健康教育与促进活动,宣传慢性非传染性疾病防治知识和防治理念,引导社会对慢性非传染性疾病的关注,提高人群慢病防治知识知晓率,不断增强广大群众的自我保健意识,促使人们改变不良的生活行为,建立健康的生活和工作方式,消除或减轻相关危险因素,降低慢病的发病率、伤残率和死亡率,从而保护人民身体健康。

1、村卫生室设置高血压、糖尿病等慢病防治知识宣传栏,每2月更换1次内容。

2、在辖区举办高血压、糖尿病知识讲座和健康生活方式知识讲座。

3、村卫生室免费测血压、测血糖。

4、高血压、糖尿病建档动态管理

5、提高高血压、糖尿病、重性精神病防治知识知晓率,高血压、糖尿病、重性精神病相关危险行为的改变率,高血压、糖尿病的血压、血糖控制情况和药物规范治疗情况。

传染病工作计划【篇7】

幼儿园春季传染病防治工作计划

幼儿园是人口密集的地方,幼儿是传染病的易感人群之一。为进一步加强传染病防控,有效防控幼儿园传染病的发生和传播,保障幼儿身心健康,维护正常的教育育儿秩序,传染病防治专门制定了预防工作计划:

1.预防措施:

1.加强宣传教育。 通过宣传栏、家长告示等多种形式,广泛开展宣传教育活动,让教师和家长了解肠道传染病的预防措施,提高自我保护意识。注重宣传煮熟;喝开水;饭前饭后洗手;避免参加集体聚餐。

2.进一步改善园区环境卫生。 为避免春季传染病的发生,我园认真改善内园生活环境,及时清理死角;有效防止疾病从口腔进入,严格控制晨检和卫生;强化每日用餐观察制度,每餐对餐具进行消毒。

3.加强食堂卫生消毒管理。 进一步完善食堂卫生防病管理制度。严格执行法律法规。严禁购买腐烂、不新鲜的食品,食堂留样48小时。厨房工作人员必须持有健康证上岗,并做好个人卫生。发现有高烧、腹泻等疾病的,立即隔离休息,待痊愈后再开始工作。

二、制定应急预案:

幼儿园如有可疑患者、儿童或教师,应及时向相关部门报告(第三教育部、防疫部)及时。 ),并进行消毒隔离。采取有效措施控制疫情。

3.疫情报告:

1.发现疑似患者,应送医院救治,并报告教育行政部门和健康监测部门,并按规定消毒。 不要错过可疑点或错过链接。一旦发现患儿出现腹泻、呕吐、发热、疱疹等症状,应立即通知家长带其到就近医院诊治,及时将患者隔离,送至传染病定点医院救治。发现传染病时,班级立即对全班物品进行消毒,严控疫情,杜绝传染病传播。

2.配合当地卫生部门做好监督预防工作。

3。教师每天早、下午随时观察检查幼儿情况,坚持早检制度,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗、早挂号、消毒工作,尽量避免传染病的发生。

四、教育与教育

1.积极开展健康教育,保护弱势群体。 组织健康教育讲座,充分利用宣传栏目、板报等形式,开展健康防疫、预防中毒等知识宣传教育,加强常见传染病、食品卫生知识宣传教育,并配合卫生部门组织好孩子接种“流感”、“脑膜炎球菌”、“甲肝”、乙肝、麻疹、水痘、流行性腮腺炎、季节性传染病等疫苗,让孩子掌握基本知识健康与疾病预防和病毒预防,提高儿童疾病预防和预防水平。培养儿童良好卫生习惯的中毒意识和能力。

V.健康教育工作计划

1. 2月,做好春季保健宣传和预防工作,组织食堂教职工共同学习《卫生消毒与室内环境》。

2. 3月全校职工学习《手足口病防治宣传与治疗》

4月《儿童意外伤害急救》,食堂职工参加了食品卫生安全类《食品设备设施的管理与维护》\。

4、5月《腮腺炎防治》。

6月5日《水痘的防治》

6.总结和归档工作。 做好仓库食品清关工作。

传染病工作计划【篇8】

为了有效的预防和控制传染病的暴发流行,做好今年传染病防治工作,在上级主管部门和医院分管院长的领导下,结合我院实际情况,制定20xx年传染病防控管理工作计划。

一、认真执行国家传染病有关法律法规

1、认真贯彻执行《中华人民共和国传染病防治法》及《中华人民共和国传染病防治法实施办法》,以及卫生行政部门和疾病预防控制机构制定的有关传染病防治工作的要求和规定。

2、根据国家有关法规和条例,建立和健全医院疫情管理和报告制度,组织制定各项疾病预防和诊治工作计划,并组织实施。

二、严格督促检查,规范化管理

1、做好医院传染病疫情管理和报告工作,主管医师上报传染病时要请医生质控员审核把关,核实传染病诊断,并规范填写传染病报告单,定期检查科室传染病疫情登记薄、报告以及死亡病例报告工作。

2、质控员督促主管医师要审卡填报内容,保证内容完整;对甲类和按甲类管理的传染病以及某些特殊病例可及时对病人进行调查,在不能排除的情况下,及时向疾病预防控制部门和本院领导报告疫情;对于结核病、慢性乙肝等容易多次入院就诊的病人,经过调查,排除一年内重复上报的可能,及时上报。

3、抓好传染病的发现、登记、报告工作。定期开展传染病的漏报检查。进一步加强传染病报告实现的落实工作,必须做到各负其责,抓好各个环节。

4、科室卫生有专人负责,每天对医疗废物、生活垃圾及时进行清理、转运,处理垃圾后注意进行常规消毒,搞好科室病房卫生,消除蚊虫滋生和传染病传播。

5、严防传染病疫情在我科室的传播和蔓延,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,切实把传染病防治工作当作重要任务抓出成效。

6、做好死亡病例报告工作,患者死亡3天后及时上报死亡病例报告卡至预防保健科。

三、宣传普及传染病防治知识

1、利用宣传栏、发放宣传资料等方式宣传传染病防治知识,门诊、病房的宣传栏定期举办传染病防治知识专栏,做好公共卫生知识和健康常识的宣教,充分发挥医疗机构在提高群众健康水平方面的作用。根据传染病特点和季节性普及传染病防治知识,发放宣传单张,宣传小册子,提高医务人员和患者及家属的防病知识和能力。

2、计划全年给医务人员培训传染病知识不少于4次,以提高全员对传染病的预防和控制水平,加强传染病的报告意识。

3、通过对门诊病人发放健康教育处方、对住院病人进行全程健康宣教(入院宣教、住院期间宣教、出院指导和即时指导)等方式,提供针对性强的传染病疾病知识,加强对病人和其家属的安全教育,保障人民群众的健康。

4、加强业务知识和现代管理知识学习,不断不提高自身业务素质和管理水平。

四、积极参与突发公共卫生事件的管理工作

提供及时、科学的防治决策信息,有效预防、及时控制和消除突发公共卫生事件的危害,保障人民群众的身体健康与生命安全。完成上级交给的各项监测工作。

五、加强职工的预防保健工作

加强宣传,引导本科室的在职职工关注自身健康,医院职工缺少的不是健康知识,而是对健康的关注;要求医务人员在进行有创检查、治疗和手术时要注意保护患者和医务人员本身,特别是对有传染病患者进行操作时。运用丰富多彩的方式,引导职工合理分配工作和生活时间,远离“亚健康状态”。

传染病工作计划【篇9】

2013年春季传染病防治工作计划

幼儿园是人流密集的场所,幼儿是传染病的易感人群之一。为进一步加强传染病防控,有效防控幼儿园传染病的发生和传播,保障幼儿身心健康,维护正常的教育育儿秩序,传染病防治专门制定了预防工作计划:

1.预防措施:

1.加强宣传教育。 通过宣传栏、家长告示等多种形式,广泛开展宣传教育活动,让教师和家长了解肠道传染病的预防措施,提高自我保护意识。注重宣传煮熟;喝开水;饭前饭后洗手;避免参加集体聚餐。

2.进一步改善园区环境卫生。 为避免春季传染病的发生,我园认真改善内园生活环境,及时清理死角;有效防止疾病从口腔进入,严格控制晨检和卫生;强化每日用餐观察制度,每餐对餐具进行消毒。

3.加强食堂卫生消毒管理。 进一步完善食堂卫生防病管理制度。严格执行法律法规。严禁购买腐烂、不新鲜的食品,食堂留样48小时。厨房工作人员必须持有健康证上岗,并做好个人卫生。发现有高烧、腹泻等疾病的,立即隔离休息,待痊愈后再开始工作。

二、制定应急预案:

幼儿园儿童或工作人员如有可疑患者,应及时向相关科室(第三科室)报告。教育部、防疫部门)及时),并进行消毒隔离。采取有效措施控制疫情。

3.疫情报告:

1.发现疑似患者应送医院救治,并报告教育行政部门和卫生部门。

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健康监测部门,并按规定消毒。否则,一个可疑点不能漏掉,一个环节不能漏掉。一旦发现患儿出现腹泻、呕吐、发热、疱疹等症状,应立即通知家长带其到就近医院诊治,及时将患者隔离,送至传染病定点医院救治。发现传染病时,班级立即对全班物品进行消毒,严控疫情,杜绝传染病传播。

2.配合当地卫生部门做好监督预防工作。

3。教师每天早、下午随时观察检查幼儿情况,坚持早检制度,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗、早挂号、消毒工作,尽量避免传染病的发生。

4.教育宣传

1.积极开展健康教育,保护弱势群体。 组织健康教育讲座,充分利用宣传栏目、板报等,开展健康防疫、预防中毒等知识宣传教育,加强常见传染病、食品卫生知识宣传教育,并配合卫生部门组织好孩子接种“流感”、“脑膜炎球菌”、“甲肝”、乙肝、麻疹、水痘、腮腺炎、季节性传染病等疫苗,让孩子掌握基本知识健康与疾病预防和病毒预防,提高儿童疾病预防和预防水平。培养儿童良好卫生习惯的中毒意识和能力。

V.健康教育工作计划

1. 3月出版报刊做好春季保健宣传和预防工作,组织食堂工作 教职工和幼儿园教师共同学习《卫生消毒与室内环境》,教职工学习《细菌性痢疾》。

2. 4月全园老师及家长学习《手足口病防治宣传与治疗》和《人

感染H7N9禽流感防控知识》

3. 《儿童意外伤害急救》5月,食堂员工参加食品卫生安全课《设备工具卫生安全》、《食品卫生安全培训教材》。

6月4日“腮腺炎防治”。

5.7月“水痘防治”

6.做好全园各项保健计划的总结归档工作。做好仓库食品清关工作。

健康室2013年4月

传染病工作计划【篇10】

传染病防治主要包括管理好传染源、切断传播途径和保护易感人群等。

1、传染病管理:感染传染病的人,建议在医院或居家隔离治疗,直至痊愈才能出院或离家;对于感染传染病的动物,控制在一个区域内,必要时进行捕杀、焚烧、深埋。

2、切断传播途径:对传染病污染的环境及物品进行全面消毒;在公共场所及家居必须保持空气流通,对局部空气进行消毒;理饮食,个人要养成良好的饭前便后要洗手的习惯。

3、保护易感人群:提高人群的免疫力有非特异性措施和特异性措施。非特异性措施包括参加体育活动,增强体质;注意卫生习惯;均衡营养;改善居住条件等。特异性措施分为主动免疫和被动免疫。被动免疫通过给易感者注射针对某种传染病的特异性抗体,达到迅速、短暂的保护作用。而主动免疫则通过注射(或服用)某种传染病的疫苗、菌苗或类毒素,使易感者体内产生免疫力,在我国通过在本地疾病预防控制中心或乡镇卫生院和社区卫生服务中心接种一类疫苗(免疫规划疫苗)和二类疫苗预防传染病,二类疫苗如接种流感疫苗预防流感、接种狂犬病疫苗预防狂犬病、接种水痘疫苗预防水痘、腮腺炎疫苗预防流行性腮腺炎等。

传染病工作计划【篇11】

一是加强机构建设,力争在今年内,借新医改的__,从基础设施、队伍建设、经费保障上实现规范化。

二是继续把重大传染病的防控任务放在首位,继续加强流感、禽流感、不明原因肺炎病例等呼吸道传染病的防控工作,开展应急培训和实战演练,进一步提高应对聚集性疫情和突发公共卫生事件的处置能力;

三是与教育部门联合,在大中专院校新生中开展“认识艾滋,收获健康”专题活动,组织“区机关艾滋病知识有奖竞赛”,在艾滋病日采取“铺天盖地”方式,以艾滋病日宣传主题,掀起防艾宣传高 潮;

四是按照《__市基本公共卫生服务慢性病项目实施方案》的要求,进一步规范社区医疗卫生机构高血压、糖尿病的管理工作,到20__年底高血压、糖尿病管理率≥40%,规范管理率≥60%;

五是继续强化食物中毒处置能力的培训,保证对一般较大及以下的食品安全事故现场处置工作及时、规范,全面承担起《食品安全法》赋予我们疾控的责任;

六是开展麻疹防控能力再提升行动,定期开展麻疹疫苗强化免疫和查漏补种活动,力争无麻疹确诊病例;加大儿童入托、入学查验预防接种证工作力度,开展无证经营幼儿院的主动搜索,与教育部门联合,与辖区所有预防接种门诊、托幼机构和小学签订“查验工作责任状”,确保免疫规划各项工作走在前列。

七是强化实验室的检验能力,将通过多种检验,提升中心检验科的实际操作水平。同时,配合监督所、质监局进__托检查,重点加强食品污染物检测,为保障我区食品安全贡献疾控应尽的力量。

传染病工作计划【篇12】

幼儿园春季传染病防治工作计划 萍萍幼儿园春季传染病防治工作计划

幼儿园是人流密集的场所,幼儿是传染病的易感人群之一。为进一步加强传染病防控,有效防控幼儿园传染病的发生和传播,保障幼儿身心健康,维护正常的教育育儿秩序,传染病防治预防工作计划特别制定: 一、预防措施: 1、加强宣传教育。多种形式的宣传栏、家长须知等,广泛开展宣传教育活动,让教师和家长了解肠道传染病的预防措施,提高自我防护意识。注重宣传煮熟;喝开水;饭前饭后洗手;避免参加集体聚餐。

2.进一步改善园区环境卫生。 为避免春季传染病的发生,我园认真改善内园生活环境,及时清理死角;有效防止疾病进入口腔,严格控制晨检和卫生;强化每日用餐观察制度,每餐对餐具进行消毒。

3.加强食堂卫生消毒管理。 进一步完善食堂卫生防病管理制度。严格执行法律法规。严禁购买腐烂、不新鲜的食品,食堂留样48小时。厨房工作人员必须持有健康证上岗,并做好个人卫生。发现有高烧、腹泻等疾病的,立即隔离休息,待痊愈后再开始工作。

二、制定应急预案:如果幼儿园、儿童或教职工出现可疑患者,及时向有关部门(教育教育、防疫部门)报告。及时,并进行消毒隔离。采取有效措施控制疫情。三、疫情报告: 1、如发现疑似患者,应立即送往当地医院救治,并报告教育行政部门和健康监测部门,并按规定进行消毒。否则,一个可疑点不能漏掉,一个环节不能漏掉。一旦发现患儿出现腹泻、呕吐、发热、疱疹等症状,应立即通知家长带其到就近医院诊治,及时将患者隔离,送至传染病定点医院救治。发现传染病时,班级立即对全班物品进行消毒,严控疫情,杜绝传染病传播。

2.配合当地卫生部门做好监督预防工作。

3。教师每天早、下午随时观察检查幼儿情况,坚持早检制度,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗、早挂号、消毒工作,尽量避免传染病的发生。

4.教育宣传

1.积极开展健康教育,保护弱势群体。 组织健康教育讲座,充分利用宣传栏目、板报等形式,开展健康防疫、预防中毒等知识宣传教育,加强常见传染病、食品卫生知识宣传教育,并配合卫生部门组织好孩子接种“流感”、“脑膜炎球菌”、“甲肝”、乙肝、麻疹、水痘、流行性腮腺炎、季节性传染病等疫苗,让孩子掌握基本知识健康与疾病预防和病毒预防,提高儿童疾病预防和预防水平。培养儿童良好卫生习惯的中毒意识和能力。

V.健康教育工作计划

1. 3月发报做好春季保健宣传和预防工作,组织食堂工作人员和幼儿园教师共同学习《卫生消毒与室内环境》。

2. 4月,园区全体教职工学习《手足口病防治宣传治疗》并出版报刊。人员参加食品卫生安全班《设备工具卫生安全》和《食品卫生安全培训教材》。

4. 6月《流行性腮腺炎防治》和《水痘防治》。 6、做好全园区各项保健计划的汇总备案工作。做好仓库食品清关工作。平平幼儿园

关于春季传染病防治工作的说明

春季传染病防治工作方案

春季传染病防治工作

< p> 春季传染病预防经验

学校传染病预防工作计划

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