好心情说说吧,你身边的情绪管理专家!

好心情说说专题汇总 心情不好怎么办

励志的句子

提前制定好计划,能够使工作变得更轻松。为了保证活动进行得顺利并以安全的方式进行,我们需要不断地改进我们的方案。这个方案要能够解决问题,并且能够有效地执行。你是否正在为撰写方案而感到困惑呢?本文将从多个角度深入探讨“创客方案”,通过我的探索和实践,我希望能与大家分享一些有用的经验和建议!

创客方案 篇1

3done设计社团活动方案

2018-2019学年第二学期

淄博市周村区王村镇彭家小学

2019.02

一、活动宗旨

为弘扬校园文化艺术,深入实施素质教育,丰富学生课余生活,围绕我校关于建设乡村少年宫活动的有关精神,开展美术兴趣小组活动。旨在学习、娱乐、培养、提升。为学生展示自我、丰富自我、提高自我提供了更广阔的空间。

二、活动内容

三至五年级:重点开展美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,提高学生的欣赏水平及创造能力。利用金山画王开展计算机绘画,培养学生综合运用信息技术的能力。

三、活动小组成员、活动时间、活动地点及辅导教师

1小组成员:三至五年己的学生根据自己的兴趣爱好参加兴趣小组。

2、时间:周

二、三、四课外活动

三。导师:孙有、王颖、李华玲、孙峰

4、地点: 微机室美术室

四、活动要求:

1组织学生按时参加活动,保持房间清洁。

2小组成员必须按时到达指定教室。

三。小组成员应严格遵守纪律。他们不允许在房间里大声喧哗,也不允许做与学习无关的事情。

4老师每次布置作业,学生们都要按时完成。

5、爱护教室内的设施和用品。

五、活动内容:

1使学生了解一些简单的美术知识(美术种类、常用工具、基本使用方法、常识几种儿童绘画方法)。

2、以儿童画为主进行教学。

三。根据学生的特点,培养学生的绘画方向。以一定的绘画基础,以想象为辅助,引导学生如何用绘画语言表达想象。充分发挥他们活跃、思维跳跃、善于模仿的特点。

养成思考你所听到、看到和感受到的习惯。首先设定想象的主题,然后用自己的想法用艺术语言来表达——线条、色彩等。因为大部分学生的基础不是很扎实,在课堂上让他们先亲莫,自己喜欢的作品,然后培养学生记忆绘画、想象绘画等。

开设一些手工游戏组合课程,使学生对艺术产生浓厚的兴趣。

4欣赏名画名作,提高欣赏水平。

5、做好点评工作。对每位学生每周作的画进行点评,让他们认识到自己的优缺点,共同学习,共同进步,从中使学生对美妙的绘画产生浓厚的兴趣,初步感知美术与生活的联系——美术对生活的描绘、对生活的美化。

6.当学生将作品绘画到一定时间时,他们将举行小组比赛,并模仿作品。

7鼓励学生与班主任或宣传委员合作,制作好班级板报,美化校园环境等。使学习兴趣与应用相结合起来。

8、定时开展一些美术展览和绘画比赛,针对学生的一些生活实际和一些节假日,让学生的绘画才能有用武之地,也借此得以充分展现。进一步提高他们的绘画积极性,鼓励那些有新意的作品,同学之间可以展示、交流作品,有助于更好的了解别人的意图。学习到新的艺术语言。

师生之间的交流可以帮助学生找到新的想法,逐步完善自己的想法。在期末举办一次小画展。

六、采取的措施:

(1) 教师要认真负责,把小组活动做得生动、生动、丰富,作为学校教育的一个组成部分。

(2)做好组织工作

在学生自愿招生的基础上,选择具有一定美术基础和良好成绩的学生参加。选拔有工作能力、成绩好的学生为组长。兴趣小组要在教师的指导下,充分发挥学生的骨干作用。

(3) 安排活动时间和地点

按照学校的统一安排,坚持课外活动的原则。

(4) 建立必要的制度做好思想政治工作

教育学生自觉遵守学习制度,按时参加美术学习。明确学习目的,培养勤奋进取的精神,促进学生的全面发展。学期末,将举办全校艺术展,展示学生的学习成果。

(5) 计算机教学的基本知识能够及时地被理解和掌握。

(6) 在计算机培训室操作时,按规定的程序操作。不要随意使用电脑,更不要在电脑培训室玩游戏。

七、活动成果展示

1按小组依次展示作品。学生的经验可以穿插其中。

2推荐优秀作品参加优胜赛。

淄博市周村区王村镇彭家小学

2019.02

创客方案 篇2

创客沙龙是一种旨在促进创客之间交流、合作和分享经验的社交活动。以下是创客沙龙的策划方案:

1. 确定主题和目标:创客沙龙的主题应该与创客们感兴趣的领域相关,目标应该是促进创客之间的交流、合作和分享经验。

2. 确定时间和地点:创客沙龙的时间和地点应该方便创客们到达,并保证活动的质量和参与性。可以定期举行,也可以根据参与者的时间表进行灵活安排。

3. 确定活动内容:创客沙龙的活动内容应该丰富多彩,包括讲座、演讲、展览、工作坊、分享会等。活动内容应该与创客们的兴趣和需求相关,同时也应该有一定的挑战性和实用性。

4. 确定参与方式:创客沙龙的参与方式可以是以个人形式参与,也可以是小组形式参与。个人参与可以邀请创客朋友一起参加,小组参与可以由创客们自发组织。

5. 确定活动预算:创客沙龙的预算应该合理,可以根据参与者的人数、活动规模和场地等因素进行估算。预算应该包括场地租赁、音响设备、餐饮、活动材料等费用。

6. 确定活动宣传:创客沙龙的宣传应该广泛,可以通过社交媒体、专业网站、创客社区等渠道进行宣传。同时,可以邀请媒体进行报道,提高活动的品牌知名度和影响力。

7. 确定活动反馈:创客沙龙的反馈应该及时,可以通过问卷调查、社交媒体、活动参与者反馈等方式收集活动反馈。反馈应该针对活动的主题、内容、参与方式等方面进行分析,以便下一次活动改进和优化。

创客沙龙是一种旨在促进创客之间交流、合作和分享经验的社交活动。通过以上策划方案,可以创建一个高效、有趣、实用的创客活动,为创客们提供一个交流、学习、分享的平台。

创客方案 篇3

《创中国》电视节目策划思路

I.项目背景

2014年可谓是智能硬件创业大爆发的一年,各类智能设备如雨后春笋般涌现,从可穿戴设备,到智能家居,到医疗健康、智能出行等应用不断冲击着人们的视野,并逐渐影响和渗透到人们的日常生活中。的各个方面。

与互联网行业被BAT三大巨头瓜分垄断的格局不同的是,在智能硬件领域,创业者与巨头企业齐头并进,巨头企业纷纷涌入。以英美烟草公司为首的财力雄厚并没有考虑到这一点。谁拥有先机或便宜,谁就与草根创业者站在同一个起跑线上,面临同样的机遇和挑战。对于很多草根创业者来说,他们缺乏的不是人才和能力,而是平台和机会。

正是在这样的背景下,推出一部关于智能硬件创新创业的励志真人秀节目,成为了吸引创业者和投资人关注的趋势。公众的广泛关注。

2.节目名称(暂定)

1. “中国造物主”

2. “创客时间”

3. “创客时间”

4. “顶级制造商”

5. “创客英雄”

3.节目宗旨

《创世创客》以“公平、公正、公开”为宗旨,定位为一档创业大赛电视节目。为参与的创客提供一个展示创业项目和团队实力的平台,从而受到相关行业巨头或投资者的青睐,并获得相应的技术和资金支持。该计划旨在发掘智能硬件领域优秀的草根创业者,同时聚集行业巨头、投资人、体验评测者、普通消费者等,或引导、评判或支持,最终提供草根企业家。全面发展的契机。

4.项目定位 目标:顺应硬件智能化趋势,创造全民关注智能硬件的创新创业热潮,为创业者提供展示自我的平台,探索培育优秀的创业项目,推广发展智能硬件领域,掀起科技竞赛节目的收视热潮。

观众:对于全国观众来说,每一位观众都可能成为参赛选手的支持者和用户

V.条件及分类

条件:《创华》欢迎所有智能硬件领域的优秀企业家踊跃参与。无论你是在智能家居、医疗健康、旅游定位等任何行业,无论你是已经成型的产品还是处于概念阶段,创想都会为你提供一个展示和推广自己的平台。

入门类:家居生活、医疗健康、旅游定位、智能办公、教育培训、休闲娱乐。

创业奖励:六个品类产生六个冠军,每个品类冠军有机会获得至少800万创业资金,高不封顶

6.特邀评委

电视大赛的特邀评委由导师、投资机构负责人、体验团等组成。导师4人:马云、雷军等业内重量级人物

6支体验团团队:由自媒体人、专业审稿人、普通观众组成 3家知名投资机构: from"4 into 1" 链接被引入,早期没有出现

VII.比赛流程

整个比赛日程由“区选秀”和“电视大赛”两部分组成。全国不同地区将设立报名和试音点,各区选手可就近报名参加试音。通过海选后,即可参加全国“电视大赛”,有机会在决赛中获胜并获得风险基金和知名投资机构的投资。

(1)报名

参赛者可以通过网上报名和现场报名的方式参与:

1.官方网站为本次大赛唯一指定官方报名网站。形式:嘉宾点评及评分,前8名入选。第二轮共6个阶段8进4形式:嘉宾点评、导师和选手互选,每位导师保证1个学生,6个类别6个学生。业务分析能力、危机公关能力、营销能力、领导决策能力等。

周期:每个品类一个周期,共六个周期

下一轮:导师将分别指导他们的6名学生,帮助他们改进或升级产品,实现概念阶段项目的产品实施;同时,他们将为升级者重新分配体验组,并进行第三轮体验过程。 1名投资机构负责人作为嘉宾参与打分。) 形式:参赛选手比赛、自由选择对手、嘉宾点评打分、评选各组别冠军 VCR各组别冠军获得2名百万创投 周期:每个品类一期,共六期,第四轮投资面对面

形式:发展前景PK,投资人与六位创业者面对面问答投资者选择最有潜力的一家给予投资支持,并在现场举行简单的签约仪式。导师为他的学生加油,并与体验团一起充当“陪审团”,为投资者提供参考。

投资金额:经初步沟通达成协议,各投资机构单个项目投资金额不低于600万,高不封顶,可投资多个项目

周期:一个阶段

VIII.观众互动

为了让更多的观众参与到活动中,官网设置了投票功能,观众可以进入官网为自己喜欢的创业项目进行投票,投票结果最终 影响球员的晋升。 同时,通过官方微博、微信等,为观众提供互动平台,对自己喜欢的创业项目进行评论。

创客方案 篇4

创客沙龙策划方案

引言

如今,创意和创新在现代社会中占据着重要的地位,创客沙龙作为一种创意交流和分享的平台,得到了越来越多的关注和喜爱。本文将详细介绍创客沙龙的策划方案,包括活动目标、主题选择、时间地点安排、嘉宾邀请、内容安排以及宣传推广等方面,力求为参与者打造一个富有创意和激发灵感的沙龙体验。

一、活动目标

1.推广创意和创新精神:通过举办创客沙龙,向公众传递创意和创新的重要性,鼓励更多人发挥创造力和想象力,推动社会进步和发展。

2.促进交流和合作:创客沙龙为各领域的创客提供了一个互相学习和交流的机会,促进参与者之间的合作、资源共享和创意碰撞,激发出更多的创新火花。

二、主题选择

在选择主题时,我们可以考虑与创意和创新相关的话题,比如科技、设计、艺术、教育等。通过设立不同的主题,可以吸引不同领域的人士参与,拓宽参与者的视野和交流范围。

三、时间地点安排

根据活动规模和预期参与人数,选择适当的时间和地点举办创客沙龙。最好选择周末或节假日,方便更多人参与。地点可以选择创意园区、学校、创客空间等,确保活动场地宽敞安全,设施齐备。

四、嘉宾邀请

邀请行业内的专业人士或优秀的创客作为嘉宾演讲和分享相关经验,以激发参与者的灵感和创意。嘉宾可以是著名的设计师、科学家、创业者等,对他们的邀请要提前安排,确保他们能够合适地参与活动。

五、内容安排

1.主题演讲:邀请嘉宾进行主题演讲,分享他们的创新思路和经验,并对参与者的问题进行解答。演讲内容可以包括对创意的认识、创新的方式、成功案例等。

2.创意工作坊:设置一些创意工作坊,使参与者能够现场实践和体验创新的过程。工作坊可以包括3D打印、手工制作、编程等,鼓励参与者动手尝试,培养他们的创造能力。

3.创客展览:提供一个展示创客作品和创新成果的平台,让参与者能够观摩和学习他人的创意作品。可以设置展示区域,包括科技创新、艺术设计等领域的展示。

六、宣传推广

1.社交媒体宣传:通过各大社交媒体平台,发布活动信息和内容预告,吸引更多的关注和参与。

2.合作伙伴宣传:与相关机构、学校或企业进行合作,共同宣传活动,扩大活动的影响力和知名度。

3.线下宣传:在学校、创客空间或公共场所张贴海报和宣传单,吸引更多人报名参与。

结语

通过以上的策划方案,创客沙龙可以成为一个有创意和激发灵感的平台,为不同领域的人士提供交流和学习的机会。希望通过这个平台,能够推动创新文化的传播和发展,为社会的创新创意注入更多的活力。

创客方案 篇5

为深入贯彻《国务院办公厅关于发展众创空间推进大众创新创业的指导意见》精神,弘扬创客文化,促进创客交流,进一步激发广大学生创新创造意识、提升创新创造能力,积极开创学校“大众创新万众创业”的浓厚氛围和生动局面,团市委联合北京市属部分高校开展创客文化进校园的活动,具体方案如下:

一、指导思想:

全面落实党的十八大和十八届二中、三中、四中全会精神,按照党**、国务院决策部署,以营造良好创新创业生态环境为目标,以激发青年学生创新创业活力为主线,以构建众创空间等创新创业服务平台为载体,积极倡导敢为人先、宽容失败的创新文化,树立崇尚创新、勇于创业的价值导向,大力培育企业家精神和创客文化,将奇思妙想、创新创意转化为实实在在的创业活动,努力开创学校“大众创业、万众创新”的生动局面。

二、活动主题:

创新新时代,创客大空间

三、活动口号:

创客、创业、创意、创新

四、活动时间:

2016年4月至6月

五、主要内容

(一)创客系列主题讲座

以部分北京市属高校为代表,邀请校内外专家、学者及优秀创客代表进行创客知识、创客文化系列主题讲座与沙龙活动,积极营造创新创业文化氛围。

(二)创客文化体验活动

选取部分有创业意愿的学生,参观青年创客联盟中的优秀企业,进一步激发学生创新创业创造意识与精神,强化创业能力

六、组织实施

(一)高度重视,加强领导。各高校要从培养高素质应用型基础人才的角度,重视校园创客文化的重要意义,加强组织领导,做好各项工作。

(三)加强宣传,扩大影响。各高校要全方位、多层次、有重点地做好宣传工作,使创客文化走进校园,对学生产生广泛而深远的影响。同时,要注重优秀成果和典型人物的宣传展示,增强影响力和号召力,形成浓厚的创新创业文化氛围。

创客方案 篇6

(4) 上海中学生创新创业团队行动项目展

a) 必须是参加“上海市中学生创新创业团队行动”的学生,已经具有可展示的初步实物成果。

b) 展示时必须要有展示板和实物。

3. 分享活动

(1) 创意作品(1)~(3)活动采用作品推荐的方式。

每个学生都应该参加分享会,介绍他们的创意作品。介绍时间为3分钟。没有提问环节,所以观众和评委对你的项目的意见完全基于你的介绍。

项目将由推荐的专家进行评审,并推荐具有项目孵化潜力的作品进行后期孵化培育。

(2) 上海市中学生创新创业团队行动项目采取集思广益的形式,通过集体智慧达到完善工作的目的。团队项目的演示时间是5分钟,然后是小组讨论。

(二)现场挑战活动

1. 由三人组成的团队选择一个类别进行现场挑战活动。根据场地提供的命题或材料,即兴创作设计,制作实物。

2. 现场挑战分三个类别:

(1)基于三维建模的创意制作

a) 现场公布命题和所给的材料,参赛者据此进行创意设计,并利用所给的工具进行制作。

b) 所给工具为激光雕刻机和熔融型3d打印机,其它工具自备。由于3d打印速度慢,大零件推件激光雕刻机,小零件推荐3d打印机。加工时间有限,必须正确选择加工方法。

粘结材料自备。

c) 所给材料为亚克力板和命题中涉及到的材料。

(2) 基于特定材料的创意设计和生产

a) 现场公布材料,参赛队根据材料进行创意设计并制作出来。

b) 现场提供的材料都是易于加工、廉价和平时常见的。

c) 创造物可以是你希望的任何东西。

d) 但创造物必须要有一定功能,或是用的、或是玩的、或是供欣赏的,实现这些功能的部件(如控制部件、动作执行部件)需要自备。

e) 工具自备,粘结材料自备。

(3)新戈德堡装置现场搭建

a) 戈德堡装置是一种通过一连串复杂的连动机构,或是利用关系触发去完成一件原本简单的事情的装置。看似简单为题复杂化,看似有些无聊,但却引发人们去设计各种有趣的连锁机关,获得了无穷的技术与艺术的灵感。“新”的含义,是指用现代技术加入到连锁机关中去(如传感、物联网等现代控制技术)。

b) 这次“新戈德堡装置”要做的“无聊”事是:起始端由乒乓球拍击打一个乒乓球,然后通过一系列机关,使末端的一个乒乓球悬浮起来。

c) 连锁机关不要超过8关,至少有一个有传感器的电控机关。

d) 在学校进行设计和制作,在活动现场进行搭建组装和测试。

3. 分享活动

(1) 每个项目有三分钟时间介绍工作。没有提问环节,所以观众和评委对你的项目的意见完全基于你的介绍。

(2) “新戈德堡装置”将现场过关表演。

(3) 活动时间:本次现场挑战赛需要连天时间,第一天是制作时间,第二天使分享时间。

五、活动安排

1.活动日程安排:

(1)2016年6月报名;

(3) 6月30日前提交项目申请表;

(4)9月10、11日举行活动。“现场挑战”活动第一天制作,第二天展示交流。“创客嘉年华”活动第二天进行,部分项目可提前一天布展。

2.活动地点:

上海大学附属中学

六、参加方法

1. 参加对象

全市中小学生以及领导、辅导员和家长。

2. 组别划分

分学生组、**组和亲子组。

3. 报名地点

所在区青少年活动中心或少科站,上海市科技艺术教育中心(葛智伟 email: zw_

七、评价方法

1. 项目评价:

(1) 作品的新颖性。

(2) 认同度(包括:作品的意义、审美程度、使用效果)。

2. 现场挑战项目的评价

(1) 创作作品的认同度(创意、完成度、使用效果);

(2) 工程技术素养(工作设计的合理性、人机工程学的艺术性、设计的美感);

(3) 团队合作(团队成员之间的合作意识、领导者的领导能力和与其他团队合作的能力)

八、奖励

1每个项目都要颁发奖品和荣誉证书。

2. 项目孵化资格。

九、体验活动

为学生、家长和老师开放创客体验社区,体验区由上海创客教育联盟成员单位、企业参与承办,将通过演示、动手制作和专项比赛开展体验活动。让公众了解什么是创客活动,体验创造的乐趣。

1体验活动:机器人、三维造型打印、科技创意小制作等。

2. 活动时间为9月11日(一天)。

三。参加者必须在网上预约,否则不能参加体验活动。

4. 体验活动承办招募:凡愿意为广大市民提供上述活动内容的单位均可申请,申请承办的单位须注明提供体验的项目内容、一轮体验活动的最多人数、一天能接待的体验人数、需要的场地要求等信息。

体验活动的组织者必须获得批准才能进入体验区。

创客方案 篇7

《创中国》电视节目策划思路

I.项目背景

2014年可谓是智能硬件创业大爆发的一年,各类智能设备如雨后春笋般涌现,从可穿戴设备,到智能家居,到医疗健康、智能出行等应用不断冲击着人们的视野,并逐渐影响和渗透到人们的日常生活中。的各个方面。

与互联网行业被BAT三大巨头瓜分垄断的格局不同的是,在智能硬件领域,创业者与巨头企业齐头并进,巨头企业纷纷涌入。以英美烟草公司为首的财力雄厚并没有考虑到这一点。谁拥有先机或便宜,谁就与草根创业者站在同一个起跑线上,面临同样的机遇和挑战。对于很多草根创业者来说,他们缺乏的不是人才和能力,而是平台和机会。

正是在这样的背景下,推出一部关于智能硬件创新创业的励志真人秀节目,成为了吸引创业者和投资人关注的趋势。公众的广泛关注。

2.节目名称(暂定)1. 《创客中国》2.《创客时光》3.《创客时光》4.《创客顶级嘉宾》5.《创客英雄》3.节目目的

《创客中国》设定为创业大赛电视节目本着“公平、公正、公开”的原则,为参赛创客提供展示创业项目和团队实力的平台,从而受到相关行业巨头或投资人的青睐,并获得相应的技术和资金支持节目的目的是发现智能硬件领域优秀的草根创业者,同时聚集行业巨头、投资人、体验评委、普通消费者等,或指导、评判、支持,最终提供4、项目定位目标:紧跟硬件智能化潮流,掀起人们对智能硬件创新创业的关注,为智能硬件提供平台创业者展示自我,发掘和培育优秀的创业项目,推动智能硬件领域的发展,打造科技竞赛节目的收视狂潮。

观众:对于全国观众来说,每一位观众都可能成为参赛者的支持者和用户 5. 参赛条件及分类

参赛条件:《创中国》欢迎所有创业者加入智能硬件领域积极参与。无论你是在智能家居、医疗健康、旅游定位等任何行业,无论你是已经成型的产品还是处于概念阶段,创想都会为你提供一个展示和推广自己的平台。

入门类:家居生活、医疗健康、旅游定位、智能办公、教育培训、休闲娱乐。

创业奖励:六个品类产生六个冠军,每个品类冠军有机会获得至少800万创业资金,高不封顶六个,嘉宾评委

电视大赛嘉宾评委由导师、投资机构负责人、体验团组成。导师4人:马云、雷军等业内重量级人物

6支体验团团队:由自媒体人、专业审稿人、普通观众组成 3家知名投资机构:引入了“四合一”环节,并没有早期的第七阶段。比赛流程

整个比赛日程由“区选秀”和“电视比赛”两部分组成。全国不同地区将设立报名和试音点,各区选手可就近报名参加试音。通过海选后,即可参加全国“电视大赛”,有机会在决赛中获胜并获得风险基金和知名投资机构的投资。 (一)报名

参赛选手可以通过网上报名和现场报名两种方式参加: 1. 官方网站为本次大赛唯一指定的官方报名网站。 2、北京、上海、广州、深圳、成都5大城市均设有“区海选”报名点,选手可直接前往指定报名点报名参赛。 (2) 试镜

试镜分为初赛和复赛两部分。

初赛:各城市巡回赛初赛,所有参赛选手按报名顺序展示项目,优秀者晋级;

复赛:全部初赛选手将齐聚上海参加复赛。通过沙盘案例大赛,检验每位创业者的经营管理能力和沟通表达能力,优秀者将获得参加“电视大赛”的资格。

同时,为每个获得“电视大赛”资格的项目分配一个体验组,按照体验流程进行,体验组将根据该项目在下一次电视大赛中的评分关于体验结果。

注:半决赛各城市共评选出24名优秀企业家,6个类别平均分配,即每个类别评选4名企业家。共从5个城市选出120名参赛者,每个类别20名。初赛和复赛的结果将在“酷+”网站同步公布。 (3) 电视大赛

电视大赛的过程分为20进8、8进4、4进1三个部分。每个部分按硬件类别分六个节目,如为20进8,每一类进行。一期,共六期。在最后一轮的面对面投资中,投资者从6个获胜的创业团队中选出自己最看好的一个进行投资,并举行现场签约仪式。

首轮20进8形式:嘉宾点评及评分,评选前8名

内容:创业者上台进行项目路演,转播体验团,跟进VCR 周期:每个Category 1,共6期 第二轮8进4 形式:嘉宾点评,导师和选手互选,每位导师保证1名学员,六大类6名学员

内容:实战演练,考查其经营管理分析能力,危机公关能力,营销能力、领导能力、决策能力等。

周期:每个品类一个周期,共六个周期

备战下一轮:导师将指导6名学生各自帮助他们改进或升级产品,实现概念阶段项目的产品实施;同时,体验团将重新分配给升级者,第三轮体验过程将进行4合1(本轮3家投资机构负责人将加入并作为嘉宾点评打分。) 表格: 选手比赛、对手自由选择、嘉宾点评打分、各组别冠军评选 游玩体验组、VCR 各组别冠军获得200万创投资金 周期:每组一个阶段,共六个阶段,第四轮投资面对面

形式:发展前景PK,投资人与6位创业者面对面问答。投资者选择最有潜力的一家给予投资支持,并在现场举行简单的签约仪式。导师为自己的学生加油,并与体验团一起充当“陪审团”,为投资者提供参考。 .

投资金额:经初步沟通达成协议,各投资机构单个项目投资金额不低于600万,高不封顶,可投资多个项目

时间:八合一,观众互动

为了让更多观众参与到活动中,官网设置了投票功能,观众可以进入官网进行投票对自己最喜欢的创业项目进行投票,投票结果最终会影响参赛者的升迁。同时,通过官方微博、微信等,为观众提供互动平台,对自己喜欢的创业项目进行评论。

创客方案 篇8

小创客大梦想

镇江实验学校四(1)朱方路小学四(2)联合中队活动案例

中队辅导员吴悠周波

【活动目的】

1引导少先队员热爱科学,积极参与创新活动。

2让团队成员认识到,要努力探索和发现,培养科学探索和创新精神。

三。希望队员们从小学开始努力学习科学知识,用法律创造,长大**,为建设富强祖国作出贡献。

【活动准备】

1.队员:排练机器人舞蹈,收集寻访科技馆的**,邀请学习少科院c博士和小院士参加活动,准备自己的小创意,小发明。

2.辅导员:制作**集锦***,提前将手机连接到大屏投影,准备登场的**,颁奖的**,制作成长章,小院士帽子。

【活动对象】

镇江实验学校四(1)中队和朱方路小学四(2)中队联合中队队员。

【活动过程】

1、小展示,大决心

1. 队员展示事先排练的《机器人之舞》。

2.c博士(乘飞船上场):看来大家为了争当小创客,都做好了充分的准备啊!有信心登上“红领巾小创客飞船”吗?那我可要考考你们!

中队长:c博士,队员们响应习爷爷的号召“从小学习创造”,积极争创动感中队,个个都行动起来了,你瞧——

二、小寻访,大收获

1.回顾科技之旅。

队员:读万卷书不如行万里路。为了激发我们成为小创客的热情,辅导员老师特意带领团队成员参观了睿泰数码产业园的小创客空间。

科技馆里的工作人员给我们上了一堂“非一般”的科学体验课程。

队员:(****墙)一进入小创空间马上就兴奋起来。全息影像、体感游戏。我们都一一体验了个遍。

2.探索背后原理。

队员们,你们知道这些先进技术背后的原理吗?

团队成员:我知道全息图像是利用干涉和衍射原理再现物体的真实三维图像

团队成员:我了解到虚拟现实实是用计算机创建一个模拟环境,以便用户能够沉浸在其中。据说马云开发了虚拟现实购物。 您无需离开家就可以选择自己喜欢的物品!

团队成员:c博士,您可以看到,我们在小型商业空间也使用3d打印技术打印许多三维作品。

3.展示奇妙实验。

团队成员:在小企业空间,辅导员还带我们做了一些有趣的实验。现在是见证奇迹的时刻。

(队员代表现场展示“吸气‘吹’气球”实验。)

队员:吸气也能使气球变大。科学是多么迷人!

c博士:小创空间,真好玩。想争当小创客的队员们一定要去亲自体验一番哦!

三、小榜样,大智慧

团队成员:各位,我们身边有很多小创客值得我们学习!在辅导员的带领下,我们走访了江苏省青少年科技创新大赛一等奖获得者陈昱昊。今天,他也来了。

队员:陈昱昊,听说你刚刚得了一等奖。祝贺 你!

陈昱昊:谢谢你们。

小组成员:你能当场展示你的研究成果吗?我来当你的小助手。

陈昱昊现场展示获奖作品——“捡球器”并对队员们提出希望:勤动脑,勤动手,你们都能成为小创客!

全体队员:陈昱昊,我们会努力的!

中队长:榜样的力量是无穷的。看,我们还拜访了江苏省少数民族科学院的许多优秀院士!

队员一一上场,介绍自己寻访到的小院士。

c博士:希望你们像这些小院士一样,谨记习爷爷的嘱托:从小学习做人,从小学习立志,从小学习创造,争做小创客!

四、小发明,大创意

中队长:受到身边榜样的启发,我们的队员不甘示弱!

(团队成员展示自己的发明创造,辅导员用手机将实时**传送到大屏幕上)

队员:看,这是我发明的一个用来测量温度的瓶子。自从妈妈生了弟弟之后,她就总为牛奶是不是烫口而纠结。现在有了它,这个问题解决啦。

队员:你的作品真棒!看,我们小队利用空瓶子diy制作了一个简易吸尘器,看风机叶轮在电动机的高速驱动下,吸嘴近处的垃圾和灰尘就会被吸进来啦。

我的发明可以在班级大扫除时可以派上用场。怎么样,厉害吧!

小组成员:灯泡会亮起来的。你见过水果发电吗?(队员纷纷摇头示意没见过)

队员:不看不知道,世界真的很精彩!让我们共同见证奇迹吧!

(队员现场演示“水果灯泡”)

队员齐说:你们真厉害!

c博士:团队成员利用周围的物体进行小型创作。 他们都是发明家!我把你的精彩瞬间上传到朋友圈。每个人都喜欢你!

五、小奖章,大梦想

c博士:通过这次队活动,大家还有什么感想呢?

c:我们的发明可以改变我们的生活。

d组成员:为了实现梦想,我们需要不懈努力。当我们遇到一些困难时,我们不能放弃。

全体队员:c博士,我们也想说

(快板表演)

大眼睛,会学习,科技园中动脑筋。

小灵通,真给力,寻访榜样敢比拼。

小手笔,不怕吃苦,齐心协力,信心十足。

小创造者,大梦想,我们是科学的好少年!好少年!

c博士:说得好!希望大家通过这次团队活动,从小学到成长,都能为祖国的建设做出贡献。我宣布:队员们都获得“成长章”一枚!(全体队员欢呼)

中队长:请c博士为队员们颁发成长奖章和小型院士帽。

【颁奖**起】

队员:让我们和c医生合影吧!(手机**,大屏投影。)

c博士:队员们,你们的表现真棒!让我们登上“红领巾小创客飞船”,和小院士们一起扬帆起航吧!

队员们呼唤活力中队的宣言:从小立志,学会创造,充满活力的中队,梦想起航!

【**中退场】

创客方案 篇9

中美青年创客大赛以“合作、创新、共享” 为主旨,历时2个月,活动分为三个阶段。

第一阶段:分区域中美创客团队选拔赛(5月1日-5月31日)

按照统一的比赛流程和选拔标准,在5月10日-5月30日期间,组委会将在中美两国部分地区开展6场选拔赛(美国2场、北京、上海、深圳、成都各一场),每场由8-10支团队参加,预计参加活动的中美青年创客总体规模在200-300人左右。

每场比赛选出4-5支队伍参加创客大赛决赛。比赛结果将在每次比赛结束后由现场专家进行评审,经组委会确认后,于5月20日至31日择日公布。进入第二阶段的小组将接受国际专家组的培训和指导,并接受**的专访和报告。

第二阶段:中美青年创客大赛决赛(7月6日-7月8日)

大约有25支球队进入决赛,每支队伍由4-5名中国和美国制造商组成。在第五轮中美人文交流高层磋商前举办决赛,要求参赛团队在规定的时间内,结合创新理念和开源软硬件平台共同创造,呈现出创新产品原型,并通过评委裁判团的筛选,评选出优胜的团队。

第三阶段:大型颁奖典礼(7月10日/11日)

在第五轮中美人文交流高层磋商期间,在北京举办规模为300-500人的大型颁奖活动,拟邀请中美两国领导人出席并发表演讲,中美学术界、企业界领袖、知名创客代表围绕“青年与创新” 主题开设讲座、分享经验。获奖团队通过短片和实物展示创新成果。

本次活动充分体现了以竞争促交流的宗旨,注重在中美活动和比赛中促进青年创客的互动和成长。因此,本次活动的支持企业除提供资金方面的支持外,还将提供技术与开发领域的专家形成本次活动阵容强大的导师团队,为中美青年创客的发展提供创新的驱动力,帮助参加活动的中美创客团队完成既定的目标。在整个活动和颁奖活动中,不仅有创客团队的示范,也有支持企业创新的动力。

**宣传的重点也是创客团队的成长故事和企业的创新理念。

转载请保留原文链接:http://www.j458.com/a/5922543.html,并在标注文章来源。
上一篇 : 铁路安全培训心得体会合集4篇
下一篇 : 企业生产广播稿汇编七篇
" 创客方案 " 相关阅读