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双创实施方案

  • 就业实施方案

    一篇好的方案要怎么才能写好呢?如果我们学会从不同角度分析问题。时常需要预先制定工作方案。这是一篇我们的精品“就业实施方案”恳请您品味,请您务必将本文收藏以便参考!

    就业实施方案 篇1

    为做好“六稳”工作,落实“六保”任务,着力解决就业困难群众就业创业问题,不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感,根据《xx自治区人力资源和社会保障厅关于开展20xx年春风行动的通知》、《xx市贯彻落实人力资源社会保障部等7部门〈关于开展“迎新春送温暖、稳岗留工”专项行动的通知〉的实施方案》(xx人社函〔20xx〕xx号)、《自治区人力资源和社会保障厅、残疾人联合会关于开展20xx年就业援助月专项活动的通知》和《xx市人力资源和社会保障局、残疾人联合会关于开展20xx年xx市就业援助月专项活动的通知》(xx人社函〔20xx〕xx号)要求,区人社局联同有关部门定于20xx年xx月举行“20xx年春风行动暨就业援助月迎新春送温暖”专场活动招聘会。为确保活动取得实际效果,特制定活动实施方案如下:

    一、活动主题

    就业帮扶真情相助

    春风送真情就业暖民心

    二、举办时间及地点

    (一)时间:20xx年xx月xx日上午9:30—12:30

    地点:xx镇人民政府广场

    (二)时间:20xx年xx月xx日上午9:00—14:00

    地点:xx广场西侧门

    三、服务对象

    (一)经认定的就业困难人员;

    (二)残疾登记失业人员;

    (三)重大改革产生的脱贫人口、易地搬迁贫困劳动力;

    (四)有转移就业意愿的农村劳动力;

    (五)有求职就业意愿的`农民工;

    (六)农村低收入人口等重点就业帮扶对象;

    (七)有用工需求的企业等用人单位。

    四、活动目标

    帮助服务对象了解就业援助政策措施,使服务对象都能掌握申领政策服务的具体流程和操作方法,有就业需求的都能得到就业援助服务,符合条件的都能享受就业援助政策,促进未就业的服务对象就业,确保零就业家庭动态清零,让服务对象感觉到党和政府的温暖与关怀。

    五、活动内容

    (一)建立帮扶清单。对各类服务对象实名制数据和帮扶台账,通过数据比对、联系核实等方式,将其中尚未就业,以灵活就业但收入较低、就业不稳定的人员作为本次活动重点服务对象,建立帮扶清单。详细了解掌握其基本信息和变更信息,做到基本情况清、就业需求清、技能水平清、就业意向清,为精准帮扶提供支撑。

    (二)广泛收集岗位。深入各类用人单位,广

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  • 培训实施方案

    想要深入了解"培训实施方案"的人不妨继续阅读下文,欢迎大家与身边的朋友分享吧。要想让事情按预期发展,作好方案的制订尤为重要,想要开展的新项目能顺利进行。我们需要制定一套实际可行的方案,先进行分析,然后将基本情况和目标写出来,再写策略,这样可以使方案更为明确。

    培训实施方案 篇1

    根据杭州市人民政府办公厅《关于实施杭州市“万名大学生创业实训工程”的指导意见》的要求,现就实施杭州市大学生职业培训三年行动计划提出如下方案,大学生职业培训三年行动计划实施方案。

    一、指导思想

    围绕高校学生的就业需要,坚持以就业为目标,以市场为导向,实行政策引导,政府资助,开展针对性、实用性强的职业技能培训,提高大学生就业所需的岗位技能水平,并提供相应的技能鉴定和技能岗位对接服务,以增强大学生技能来促进他们更多更好地实现就业。

    二、目标任务

    20xx至20xx年3年内,组织在杭高校学生、以及有杭州户籍且未就业的大学生开展职业技能培训,并取得国家相应的职业资格证书。同时,建立相应机制,实现职业培训与就业岗位的紧密对接,确保培训质量和效果。

    三、主要内容

    (一)开展职业培训,提高技能水平。要结合实际,采取本校培训、实训基地实训和培训机构培训等办法,积极开展职业培训。要结合人力资源市场需求,大力开展订单培训和定向培训,促进培训与就业紧密结合。要根据国家职业标准和用人单位岗位规范要求,强化职业技能培训,突出操作训练,提高大学生的岗位适应能力和职业技能水平。

    (二)实施职业技能鉴定,提供技能水平认证服务。在各高校积极倡导实行毕业证和职业资格证的“双证”制度。对参加岗位实训和职业技能培训并有鉴定要求的大学生,由市劳动行政部门统一安排鉴定机构提供鉴定服务,对其职业能力进行客观评价。对参加职业技能培训鉴定合格的,发给相应的国家职业资格证书。

    (三)做好就业服务,促进技能岗位对接。各高校要积极为大学生参加职业技能培训提供定点机构和培训项目信息服务;要广泛开展职业指导,帮助大学生根据市场需求和专业设置特点,选择合适项目参加培训,规划方案《大学生职业培训三年行动计划实施方案》。要继续实施"技能岗位对接行动",面向大学生开展专项就业服务活动,加强就业信息、职业介绍、劳动保障事务代理、社会保险服务等工作,改进服务方式,切实帮助大学生尽快实现就业。

    四、保障措施

    (一)加

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  • 实验实施方案11篇

    我们必须明确目标并制定具体计划,方案编写必须紧紧围绕问题解决进行,做到有针对性,指导性。栏目小编为您整理了“实验实施方案”重要主题的相关资讯,期望本文对您的工作和生活能够有所帮助!

    实验实施方案【篇1】

    松木塘中学迎接“湖南省现代教育技术实验县”验收

    工作方案

    为了进一步推动教育教学改革,顺利通过创建“湖南省现代教育技术实验县”工作的考核评估,全面推进教育品味和提高教育教学质量,根据上级文件要求及我校的具体情况,制定本实施方案。

    一、指导思想

    认真贯彻落实党的十七大精神,以科学发展观为指导,以全面推进素质教育、培养具有创新精神的高素质人才为目标,大力推进信息技术在学校教育教学中的广泛应用,为推进基础教育改革、促进教育均衡、加快教育现代化建设发挥积极作用。

    二、主要目标

    通过建设现代教育技术实验学校,使得我校教育信息化水平得到进一步提高,促进学生全面发展和综合素质的提升。进一步适应教育信息化新形势和新要求,发挥学校的优势和特长,结合新课改,积极开展优质教育教学资源建设和教师培训工作,成为我县现代教育技术成果推广应用的示范基地,为我县创建省现代教育技术实验县作出贡献。

    三、具体任务

    我校将根据学校的实际情况,对照县教育局现代教育技术创建工作实施方案,制定切合我校实际的创建工作实施方案,认真组织实施创建工作,并按照创建教育现代化工作的总体规划,加大推进创建力度,加快实施步伐,确保高质量地完成创建工作。

    四、组织机构。

    为切实加快教育现代化建设进程,确保顺利通过评估验收,根据实际情况,成立松木塘中学迎接“湖南省现代教育技术实验县”验收领导小组。

    组长:文德高,全面负责规划学校现代教育技术环境建设与教育资源建设工作。

    副组长:黄进军,指导现代教育技术实验学校的创建工作,协调各部门做好全校现代教育技术实验学校的创建工作。

    成员:

    文德军、文暑成:监督分管的各部门做好现代教育技术实验学校的创建工作,做好创建现代教育技术实验校的计划和总结。同时召开全校创建推进工作动员大会,进一步领会实施现代教育技术工程的重要意义,明确现代教育技术的内涵及主要目标,增强紧迫感和责任感。要高效、按时完成工作任务

    五、任务与安排

    创建工作时间紧,任务重,各负责人要根据省现代教育技术建设标准以及县创建工作实施方案,结合本校实际,明确工作目标,强化措施保障,在办学思想、办学条件、规范管理、校风校貌等方

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  • 精神文明创建实施方案集合4篇

    没有计划就像盲人骑害马一样,行动会盲目而不知所措。因此,有效的方案应该从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行具体、周密的部署,并具备很强的可操作性。为了满足您的需求,励志的句子在查找相关信息时找到了“精神文明创建实施方案”,希望此文能给您提供一些帮助!

    精神文明创建实施方案 篇1

    为了扎实搞好市级“精神文明单位”创建活动,根据市文明办有关文件精神和我校的具体实际,特制定《宝鸡市体育运动学校创建市级“精神文明单位”实施方案》。请遵照执行。

    一、指导思想

    以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕打造关天副中心、建设和谐新宝鸡,实现“六个走在前列”目标和推动体育“四市”建设的任务,以“培养奥运金牌选手,建设西部体育强市”为突破,紧密结合学校中心工作,加强思想道德教育和文化建设,以实施《公民道德建设实施纲要》为基础,以加强德育工作为核心,以培养创新精神和实践能力为重点,积极深化教育教学改革,大力加强精神文明建设,扎实开展创建文明单位活动,全面提高全校教职工生的整体素质,为我校健康快速发展提供强有力的思想政治保证和精神动力。

    二、基本原则

    1、坚持实事求是,一切从实际出发的原则。创建文明单位在加大投入的同时加大工作力度,求真务实,防止形式主义。

    2、坚持重在建设的原则。活动以人为本,持之以恒,把工作的重点放在落实各项创建任务上,放在人的思想建设上,避免重评比,轻建设的现象。

    3、坚持发动群众,动员和吸引广大师生参与的原则。活动要从解决实际问题重点部位做起,让广大师生投身于活动中去。

    4、坚持科学发展观。努力做到学校的全面、协调、可持续发展。

    5、坚持依法办学、依法治校的原则。自觉学习相关的法律知识,依法行政,依法办事,不断适应社会进步和学校发展的需要。

    三、基本标准

    1、文明科室标准

    (1)加强政治学习,精通业务技能,队伍精湛高效;

    (2)规章制度健全,管理科学有方,民主气氛浓厚;

    (3)遵守工作纪律,维护集体荣誉,服从工作大局;

    (4)团结友善敬业,环境优美和谐,精神面貌良好;

    (5)遵守职业道德,热爱教育事业,工作实绩突出;

    (6)推进素质教育,关心学生成长,师德师风优良;

    (7)分工明确具体,工作热情饱满,讲求无私奉献;

    (8)加强处室协作,搞好内部协调,人际关系融洽;

    (9)讲究工作艺术,服务周到热情,对外形象良好;

    (10)

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