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励志的句子

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个人任期述职报告【篇1】

小学三年级班主任期中工作总结

回想起这个学期,我深感责任重大,既是班主任更是学生的朋友和引路人。在我们班级里,有着41个充满朝气和活力的学生。这个学期,我努力工作,积极引导学生,为他们创造了一个积极、愉快和有益的学习环境。

首先,在学期开始时,我制定了一系列的教学计划和学生管理策略。我制定了每周的教学计划,以确保学生能在各个学科上都有所进步。我关注每个学生的学习情况,并经常与其他老师和家长交流,以便更好地帮助他们。我不断提高自己的专业知识和教学技巧,以更好地应对不同学生的需求。

在课堂上,我注重培养学生的主动学习能力和实践能力。我通过举办小组活动、讨论和互动问题等方式激发学生的学习兴趣,并帮助他们解决问题。我鼓励学生在课堂上提问和表达自己的观点,激发他们的思考和创造力。通过这些方式,我帮助学生理解和掌握所学的知识,提高他们的学习成绩。

与此同时,我还注意培养学生的良好行为习惯和社会交往能力。我组织了一系列班级活动,如班级辩论赛、读书分享会和手工制作比赛等,以培养学生的团队合作精神和创新能力。我定期组织班级会议,与学生讨论问题和解决矛盾,培养他们的民主意识和积极性。

同时,我非常重视家校合作。我经常与家长交流学生的学习情况和问题,并向他们提供适当的建议和帮助。我定期举办家长会,与家长们交流学生的表现和进步,共同关注他们的成长。通过与家长的密切合作,我更好地了解学生的个性差异和需求,为他们的发展提供更好的支持。

总之,这个学期我心怀教育使命,尽心尽力地担任班主任的职责,努力为学生创造良好的学习环境和人文关怀。我相信我的努力会帮助学生取得更好的学习成绩,并培养他们的综合素质。希望在剩下的学期里,我能继续努力,为学生们的成长与发展贡献更多的力量。

个人任期述职报告【篇2】

按照考核的要求,现就本人三年来个人履行职责以及学习、工作、廉洁自律等方面的情况简要汇报如下,请各位领导和同志们批评指正。

本人xx年开始参加工作,毕业于xxx法律系本科,主要从事xx等五块工作。来到xx镇以来,我始终坚持谦虚做人、踏实做事的原则,在领导和同事的帮助下,较好的完成了各项任务。

一、加强学习,不断提高个人素质和业务水平

工作以来,一方面加强业务知识学习,向身边的同事学习,以学习促工作,以工作悟学习,在实践中学习。积极学习党报党刊,关心时事政治,养成看报的习惯。另一方面努力学习其他知识,工作之余积极学习法律知识,备考司法考试。

二、尽职尽责,认真履行本职工作

1、积极开展活动,做好青年带头人。共青团是党的助手和后备军,是党联系青年的桥梁和纽带。接手团的工作以来,我始终坚持高标准要求自己,在工作中以饱满的热情对待每位青年。三年来,经过不懈的努力,我们规范了团的各项组织制度,配齐班子成员,建立了村镇青年QQ群联系平台,方便各村青年沟通交流,并及时掌握青年的思想动态,对接前山希望小学的筹建工作,接待各大高校开展“三下乡”,每逢青年节都会开展各类文艺活动,如篮球赛,环境整治、关爱孤寡老人、农民工子女等。

2、围绕中心工作,推进示范镇建设。示范镇是一项帮扶政策,是城镇化建设的突破口。成立示范镇以来,我们及时召开了示范镇建设动员大会,明确了发展目标,出台xx示范镇操作办法,对接同济规划设计院制定《xxx镇总体规划》,积极向上争资金、争项目、争政策,加大宣传力度、营造氛围,在交通主干道、居民密集区等明显位置树立宣传牌、设置宣传栏,组织上街清扫垃圾、发放倡议书,划分责任路段,发动低保户进行义务劳动,制作集镇宣传片,整理示范镇各项材料,并在领导和同事的帮助下荣获20xx、20xx年终考评全省第三,第二的好成绩。

3、完成纪检工作,核对三资清产。一是组织开展“三资清产”培训学习,认真传达村务公开和“三资”管理有关会议精神和相关要求;二是定期对党务、政务公开栏进行管理、维护,并及时更新公开内容。澄清“三资”底数,建立“三资”台账、处理权限、程序等各项工作的要求、操作办法,使三资管理顺利推进。

4、掌握各村情况,维护社会稳定。维稳是一个系统工程,是一项务实的工作。为积极稳妥的推进我镇维稳工作,本人积极学习上级有关文件、会议和领导讲话精神,使自己深刻理解和认识维稳工作的重大意义。建立组村镇三级信息报送制度,每月两次定期报表报送,及时和市维稳办对接,努力做到小事不出村,大事不出镇。

5、深入群众当中,培养服务意识。本人在第xx届村民委员会换届选举中,很荣幸成为了一名大学生村官。在村任职期间,深入村组,摸清基本情况,积极参加村里的党员大会和村民代表大会,认真听取村民的意见和建议,并且做好记录,了解村民的动态和想法;积极配合开展农房普查,拆迁工作,及时完成书记、主任交代的各项任务。

三、严格自律,树立个人良好形象

我始终认为,权力是一柄双刃剑,发挥权力可以安镇兴镇,滥用权力则贻害无穷,为此我坚持做到“四常”:一是常修为政之德,孔子云“为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之”,所以为政之首是要树立“德”,也就是说要时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨;二是常怀律己之心,就是要自重、自省、自警、自励;三是常思贪欲之害,老子说“祸莫大于不知足,咎莫大于欲得”,要学会自律。

四、工作中存在的不足

三年来对于我个人来说是一段不平凡的人生旅途,也是我适应角色转换、勤学苦思、意志考验、锻炼成长的三年,在乡镇这个大舞台上我们不断学习和融入,努力让自己多接触新鲜事物,培养自己的服务意识,促使自己能够得到锻炼和升华。三年来的工作中虽然取得了一些成绩,但我也清醒的认识到还存在着许多不足,如:不够细心、经验不足等,都需要进一步改善。我有信心,在今后的工作中,将通过学习不断进步,以求真务实的精神切实做好各项工作,不辜负领导对我的厚爱。

个人任期述职报告【篇3】

三年来,在正确领导下,在班子成员的大力协助下,以勤廉为重点,秉持原则,认真履行职责,狠抓创新理论学习,强化担当,狠抓新模式推进,确保中队安全稳定,较好完成了上级交给的各项任务,个人先后被评为优秀人物、荣获系统先进工作者称号及“青年五四奖章”,先进事迹被电视台报道。现把三年来主要工作情况汇报如下:

一、注重学习,强化意识,提高自身素养。

始终将学习作为自己提高理论修养和业务能力的第一要务。一是注重学习理论。以开展专题教育、学习教育常态化制度化、“不忘初心、牢记使命”专题教育等活动为契机,认真学习新时代思想及会议精神,通过学习,进一步筑牢了理想信念,增强了定力,提高了理论水平。

二是注重学习业务理论。

围绕职能转型发展,以岗位实践为平台,深入探索、思考、总结,较快提高了履职尽责能力。

二、认真履职,带头身先士卒,努力完成工作。

三年来,始终坚守在工作前沿一线,履行好指挥员与战斗员角色,倾心投身新模式转型等重点工作。一是坚持抓中心谋发展。二是不断创新工作方法。三是积极培育帮带新。四是认真履行职责。

三、清风自律,严守纪律规定,树立良好形象。

一是开展专题教育。二是强化锤炼。三是公平公正。

近三年来,自己在工作中虽然取得了一些成绩,但还存在不足,总结起来,主要有:一是在学习上还不够深入系统,在灵活运用指导具体工作上还有差距。二是工作方法还不够灵活,离当前工作形势标准要求

还有较大差距。

在今后的工作中,我将继续深入学习贯彻新时代思想,坚决贯彻落实上级的决策指示,狠抓教育工作不放松,全面推进新模式,带领大队奋发有为、真抓实干,创新工作方法,为推进单位建设水平再上新台阶贡献力量。

个人任期述职报告【篇4】

我作为班主任,时刻提醒自己保持高尚的师德,严以律己,宽于待人,品德端正,秉公办事,对人以诚相待、胸怀坦荡、爱生如子。有自知之明,能虚心接受大家的意见。发扬“为人师表,言传身教”,的传统美德,努力塑造好自己的形象,成为学生的榜样。

一、对学生进行思想品德教育

(1)思想品德教育

这是我班主任的主要任务,也是班级工作的重点。首先要关心爱护学生,再对他们进行思想品德教育。教育他们热爱祖国,树立为中华的振兴而奋发向上的思想,增强集体观念,培养高尚的情操,形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。向学生进行思想品德教育时,要有的放矢,按着德育的方法和原则,动之以情,小之以理,导之以行,持之以恒,真正做到“一切为了学生,为了学生的一切”,在当前的教育形式下,中小学生基本是独生子女,班主任不但关注他们的外在表现,要关注他们的内心世界,还要关心他们的心理健康。我在这个学期开展了名为《回报母亲的爱》、《珍惜今天》、《爱惜粮食》这些主题班会,帮助学生树立正确的道德观念。

(2)对学生进行德育量化考核。按学校《中学生日常行为规范》的要求对学生十项量化考核,平时由班干部做好记录,每月考核一次,把德育考评作为年终评优的重要条件,强化道德行为规范的作用,提高学生思想品德素质。

二、我的班集体建设

(1)建设一个积极向上的班集体

我的班级建立了“班干轮值”制度,做到责任到人;我还经常找个别学生谈话,及时对学生的优点进行表扬,对缺点指出并且监督学生改正。学生的心和我的心贴的更近了,对班集体建设起到良好的促进作用。

(2)通过各种活动教育和启迪学生

初一新生他们带着疑问从小学升入初中,认为一切都变了,他们的心理特点仍然处于自觉和幼稚交织的状态。

个人任期述职报告【篇5】

一年级班主任期末教学工作总结

时光荏苒,一学年的教学工作已接近尾声,作为一名一年级班主任,我深感责任重大,也倍受磨砺。回顾这一学年的工作,不禁让我心潮起伏,感慨万千。

首先,我的教学目标是培养学生健康快乐成长。因此,我在教学中注重调动学生的积极性,因材施教,使每个学生都乐于上课。我尝试将枯燥的知识融入到生活中,通过绘本、故事等形式带领学生探索世界,培养他们的阅读兴趣和能力。我还鼓励学生积极参与班级活动、团队合作,培养他们的社交能力和团队意识。通过这些努力,我的学生们在各个方面都取得了显著进步。

其次,我注重语文教学,尤其是阅读能力和写作能力的培养。我在课堂上注重理解讲授,引导学生进行思考,并适时进行互动交流。我还丰富了阅读材料,让学生接触到各类文学作品,激发他们的阅读兴趣。在写作方面,我采用小组合作的方式,鼓励学生们互相学习,共同进步。我也注重批改作文,给予学生准确的反馈和指导。经过一学年的努力,学生们的语文水平得到了显著提升。

另外,我还注重数学教学,培养学生的逻辑思维和解决问题的能力。我在数学课上注重启发式教学,通过举例、情境引导学生发现规律。我还注重培养学生的算术技巧,通过多种不同的练习方式,提高学生的计算速度和准确度。在训练学生解决问题的能力方面,我注重启发学生思考,引导他们运用所学知识解决实际问题。通过这样的教学方式,学生的数学能力得到了显著提升。

此外,我也注重品德教育,促进学生全面发展。我注重培养学生的自律能力和良好的行为习惯。我制定了严格的班规班纪,让学生明确规范,自觉遵守。我还进行了一系列的课外活动,如校外观摩、团队建设等,培养学生的集体荣誉感和责任感。此外,我注重培养学生的宽容与友爱,通过班级集会、心理辅导等活动,帮助学生克服成长中的困难,培养他们的情感素质。在品德教育方面,学生们表现出了良好的风采,进步明显。

最后,我还注重与家长的沟通与合作。每学期,我与家长举行家长会,与他们交流学生的学习情况和成绩,听取他们的意见和建议。我还定期发布学生的学习情况和班级活动的通知,保持与家长的及时联系。通过与家长的密切合作,学生的学习和成长得到了家校的共同呵护。

回顾这一学年的教学工作,我深感荣幸与幸福。我看到了学生们的成长和进步,也受益匪浅。尽管工作中存在一些困难和挑战,但我深信,只要付出努力,就一定能收获成功。我将以更高的热情和精神状态投入到下一学年的教学工作中,为学生的学习和成长贡献自己的力量。让我们共同期待未来的美好!

个人任期述职报告【篇6】

一年级下学期班主任期末工作总结

一年级下学期即将结束,作为班主任,在这段时间里,我尽心尽力地管理和辅导学生,经历了许多挑战和收获。回顾这一学期的工作,我深深感觉到,做好一名班主任既是一项责任,也是一门艺术。

首先,作为班主任,我始终注重学生的全面发展。在本学期,我以培养学生的创新思维,提高课堂互动和思考能力为目标,针对学生不同的个性特点,开展了一系列的课堂活动。通过设计有趣的小组活动,每位学生都有机会发表自己的观点,增强了他们的表达能力。此外,我还组织了几次户外实践活动,例如参观博物馆和植物园,让学生亲身体验课本知识,激发他们的好奇心和学习热情。这些丰富多彩的活动不仅拓宽了学生的视野,也提高了他们的学习动力。

其次,在管理学生方面,我注重与学生建立良好的师生关系。每周定期组织班会,是我了解学生个性和家庭情况的重要途径。在班会上,学生有机会提出意见和建议,我积极倾听他们的声音,解决他们遇到的问题。此外,我还为班级建立了一个“损友小组”,每位学生有一个固定的伙伴来互相帮助和监督。这个小组有效促进了学生之间的友谊和合作精神,增强了班级的凝聚力。

另外,我还特别注重对学生的个体辅导。在这一学期,我与每位学生进行了一对一的谈话,关心他们的学习和生活情况。通过与学生深入交流,我发现了一些学生在某些学科上的困难,于是我与他们的科任教师密切合作,制定了个性化的学习计划,并与他们的家长保持密切联系。经过一段时间的努力,学生对学习逐渐产生了兴趣,学习成绩也有了明显的提高。

此外,合理有效地组织家长工作也是我工作的重点之一。本学期,我定期与家长开展面谈,向家长介绍学生在学校的表现和存在的问题,并共同探讨解决方法。我也积极参与学校的家长会和家长学校活动,为家长提供相关的教育指导和资源。通过与家长的紧密合作,我建立了良好的师生家庭三方联系,使家校合作更加顺畅。

总而言之,一年级下学期的班主任工作给我留下了深刻的印象。在这段时间里,我积极探索多种教育方法,关注学生、管理学生、辅导学生和与家长合作。通过不断努力和改进,我努力使每个学生都能在全面发展中成长。当然,我也意识到自己的不足之处,需要进一步提高自己的教育水平和管理能力。我相信,只要我不断努力,用心去爱每一个学生,我的班主任工作将会更上一层楼。

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