作文能够帮助学生更好地理解和应用知识，写作是一道窗户透露出作者内心的真实想法。怎么样才能写出好的作文呢？小编经过反复考虑认为“熟悉的人作文”是一篇值得推荐的文章，我们将继续为您提供这方面的资讯！
熟悉的人作文【篇1】
一头乌黑的头发，一双有神的眼睛，一张健谈的嘴，还有一个矮小的身材，这就是我的班主任，胡老师。
她不仅是我们的班主任，也是我们的语文老师。由于和我长期接触，我能发现她的一个特点：——尖舌，豆腐心。
以一节语文课为例！天气极其寒冷，学生们忙着搓着手说话，一点也不注意听课。这时，胡老师愤怒地大叫：“别给我讲课！”这一下把我们都吓到了，好多同学乖乖地坐直了，只有几个调皮的国王还在窃窃私语。胡老师生气了，放下语文书，把陈等人拉到门口，狠狠地关上门，教育我们。但是过了大概一两分钟，我注意到胡老师的眼睛总是往外看，讲课越来越分散注意力。她把心思完全放在了门外的孩子们身上。偏偏这时门铃响了，胡老师松了口气，走到门口，才看到她看了一眼同学，厉声说道：“下次不能这样了。现在又冷又奇怪，而且很冷。我对此负责。先进去！”这一刻，我透过她犀利的嘴，看到了她孩童般热情的内心。
熟悉的人作文【篇2】
我是地球，生活在茫茫的宇宙之中，我是一个美丽而又快乐的星球。
我拥有着丰满细腻的肌肤———土地，一头美丽浓密的秀发———森林，一件轻薄透明的蓝色衣衫———海洋。流动的水是我的血管，淡水，则是我甘甜的乳汁，而山川，就是我的脊梁。我还有着活波乖巧的孩子———人类与动物。 我，无比幸福快乐的生活着……
可是，渐渐地，我发现我的孩子之一 ———人类，已不再像昔日那样乖巧听话…… 他们肆意的伤害我，使我失去了美丽的容貌，失去了健康的身体! 他们之间相互残杀，却使我的肌肤千疮百孔; 他们几近疯狂的砍伐，让我的秀发所剩无几; 他们不停的排放污水，使我的衣衫脏乱不堪; 他们放肆地索取， 使我的乳汁不断减少; 他们甚至要破坏我的血管，炸断我的脊梁!! 他们日复一日，年复一年的破坏我，我已经被他们折腾得奄奄一息，面目全非，我实在是受不了了!
人类啊， 我无所保留的将我的一切都奉献给了你们，你们却这样伤害你们的母亲，你们为什么要这样呢?
##结束熟悉的人作文【篇3】
我最认识的人是爸爸。爸爸长着一个好身材，一双大大的眼睛，可惜爸爸得了颈椎病，眼睛还近视了。
爸爸平时总爱和我闹着玩，猜着我的心思逗我开心。有一次，我喜欢上了一台点读机，便摸索着给爸爸要。我把话说完之后，心里想着爸爸一定不会给我买，只是逗我开心而已，可爸爸居然允许给我买了，这让我觉得很惊讶！那是由于平时爸爸连一角钱都不让我乱花，今天怎么会给我买点读机呢？爸爸固然允许我了，但我心里仍是不踏实。
那天下战书，爸爸带我去点读机专卖店选购，找了一下战书都没有找到称心如意的，回家的时候我很不兴奋。可是爸爸对我说：“你放心，爸爸一定会给你买的”。对爸爸的话我仍旧半信半疑。第二天早上我醒来后，就没有看见爸爸，我大声叫了一声，没有听到爸爸的回答，我还认为爸爸又去加班了。当我刚把衣服穿好，就闻声有人敲门，我连忙跑出去打开门，是爸爸回来了，爸爸手里还提着一台点读机。我接过来一看，恰是我喜欢的那台，当时我的兴奋劲儿就别提了。我问爸爸这台点读机值多少钱，爸爸说：“不贵不贵，只要对你学习有帮助，爸爸就会买给你的”。我幸福的抱住爸爸说：“谢谢您爸爸，我一定不会辜负您的期望，一定会好好学习的”，爸爸也欣慰地笑了。
熟悉的人作文【篇4】
从小到大，教我的老师很多，但我最熟悉，最喜欢的老师是现在教我们语文的张老师。张老师不胖不瘦，看上去有三十来岁，一双又黑有大的眼睛，仿佛能洞察我们的一切，她在学习上对我们要求相当严格。在课下张老师又和我们很谈的来，在很多事情上与我们都心有灵犀。张老师对我们就像对待自己的孩子一样，充满爱心。
有这样一件小事，但我始终记忆犹新，无法忘记。那一天下课了，同学们有说有笑，教师里传出我们悦耳的欢笑声。这时，张老师来到了教师，用那双有神的眼睛审视着同学们，在老师的眼神里我发现了问题，顺着老师眼神的方向看去，原来包月龙趴在课桌上，张老师快速走过去，边走，边关切地问着;“包月龙，怎么了?不舒服吗?”只见包月龙无精打采地抬起头，小脸红扑扑，小声地说;“张老师，我好象发烧了。”张老师俯下身用手轻轻抚摸着包月龙的头，说着;“是有点发烧呀!”接着张老师连忙吩咐两个同学赶紧带包月龙到医务室量体温，她又跑到办公室去给包月龙的家长打电话，不停地催促着，让家长赶快出来，又跑前跑后地帮着包月龙接热水，并反复叮咛他多喝水。像这样的小事有很多我们从她身上感受到了她对我们真切的关怀和爱。
张老师带着我们四十多个同学，而且我们有是寄宿班，张老师真的非常辛苦，他还常常利用自己的午休时间，下班时间，为我们批改作业，和我们聊天，在我的内心里，张老师是一个对工作认真负责，对同学充满爱心的好老师，也是我最熟悉的好老师。
熟悉的人作文【篇5】
一头黝黑的头发，一双有神的眼睛，一张健谈的嘴，还有一个矮小的身材，这就是我的班主任，胡老师。
她不仅是我们的班主任，也是我们的语文老师。因为和我长期接触，我能发现她的一个特点：——尖舌，豆腐心。
以一节语文课为例！天色极其严寒，学生们忙着搓着手说话，一点也不留意听课。这时，胡老师愤怒地大叫：“别给我讲课！”这一下把我们都吓到了，好多同学乖乖地坐直了，只有几个淘气的国王还在窃窃私语。胡老师气愤了，放下语文书，把陈等人拉到门口，狠狠地关上门，教育我们。但是过了大概一两分钟，我留意到胡老师的.眼睛老是往外看，讲课越来越分披发留意力。她把心思完全放在了门外的孩子们身上。偏偏这时门铃响了，胡老师松了口吻，走到门口，才看到她看了一眼同学，厉声说道：“下次不能这样了。现在又冷又希奇，而且很冷。我对此负责。进步前辈去！”这一刻，我透过她犀利的嘴，看到了她孩童般热情的内心。
熟悉的人作文【篇6】
她中等身材，微胖，一头黝黑发亮的头发，弯弯的眉毛下边一双明亮的眼睛，似乎两颗黑宝石。
妈妈最大的特点就是善良，我从小她就教育要做一个善良、懂事的孩子。记得有一次，我和妈妈去逛街，在市场门口，有许多乞讨者。妈妈给了我一些零用钱，让我给那些乞讨者。我觉得很害羞，随手把钱扔在了乞讨者眼前的盒子外边，就立即跑回妈妈身边。本认为妈妈会表扬我，谁知妈妈却严肃地批评了我，严厉地说：“每个人都有碰到难题的时候，每个人都会有需要帮助的时候，‘贫者不吃嗟来之食’，即便是乞讨者，他也有他的尊严，你刚才扔的动作会让别人以为你是一种施舍，帮助别人时要发自内心，一定要诚心实意。”
听了妈妈的话，我既惭愧，又为我刚才的行为感到后悔。我重新走到乞讨者眼前，取出零钱，双手轻轻放在盒子里，抬头一看，站在远处的妈妈向我伸出了大拇指，我心里也美滋滋的。
这就是我善良的妈妈，从她的上行下效中，我明白了许多做人的道理，使我受益匪浅。
熟悉的人作文【篇7】
我身边有许多熟悉的人，但是我最想写的是我的妈妈。她是一位打着灯笼也找不到的好妈妈，又是我心目中的楷模。在别人眼里妈妈只是一位普通的人，而在我眼里妈妈是最伟大的人。
妈妈今年36岁了，是一名小学教师。她有一双炯炯有神的眼睛，眼睛里充满了智慧和执著。她长着一头“黑木耳”似的头发。
妈妈很爱我。有一次，我生病了。在我生病的那几天，是谁一直照顾我？是妈妈！是谁一直陪伴我？是妈妈！
那天晚上，我发高烧了，头昏目眩，浑身发冷。妈妈急得就像热锅上的蚂蚁，一会儿给我喂药，一会儿给我喝水，一会儿用湿毛巾给我擦背，实在不行，就给我冲澡。慢慢地我感觉舒服多了。妈妈一直紧锁的眉头舒展开了，但她一下子仿佛瘦了好几圈！这时我想对她说：“妈妈，我爱您！”
妈妈不仅爱我，对我的学习抓得也紧。她每天起早贪黑地上班，接送我上学，做家务，晚上还要给我检查作业。记得有一次，我作业很多，直到晚上11：00才写完。我写作业的时候，她一直陪伴着我。当我躺在被窝时，她却在那儿认真地检查作业。我看到这一幕不由自主地流下了眼泪。
这就是我的妈妈！我心目中的楷模！虽然妈妈很普通，但她给予我的却是无私的母爱。
点评：智慧与美丽兼具，执著与认真并重的妈妈是女儿心目中的楷模，也是所有妈妈的楷模，还是老师们的榜样。刚上三年级的学生能写出如此情真意切的好作文，太难得了！有怎样的妈妈，就有怎样的女儿。谢谢心雨的妈妈！
熟悉的人作文【篇8】
她有一头乌黑的头发，喜欢扎马尾辫，有一双黑珍珠般的眼睛，戴一副近视眼镜，有一对弯弯的眉毛，鼻子高高的，嘴巴小小的，像个小樱桃，每天都笑眯眯的――-那就是我的妈妈 我的老妈是我最熟悉的人，我不会做的题目她教我，生活中她关心我，每当我生病的时候，她比谁都着急，有时我从睡梦中醒来还看见她在床边陪着我，直到我退烧。我的妈妈还每天不管天晴下雨接送我上下学，而且我妈妈还乐于助人。有一天，我和妈妈去楼下散步，走着走着，身后跑来了一位老奶奶抱着一个小女孩，老奶奶把手机给了妈妈，妈妈一脸茫然想：发生了什么事情啊？只听老奶奶说：“快，快，我的心脏病复发了，我的孙女浑身抽搐了，麻烦你帮我把孩子送一下医院。”妈妈二话不说，抱着小女孩直往医院跑，接着妈妈拦住一辆车子说：“这小女孩快不行了，麻烦你帮忙送一下医院,”那个人和妈妈就把一起小女孩送到了医院，到来医院，妈妈抱着小女孩直跑抢救室，经过医生的抢救，小女孩终于脱离了危险，妈妈还不放心直等小女孩的妈妈来，过了一会小孩子的妈妈来了，医生告诉小女孩的妈妈：“还好能及时送到医院，不然后果会很严重的。”小女孩的妈妈很感激妈妈，一定要妈妈的电话号码，希望能好好的谢谢妈妈，妈妈却说：“只要孩子没事了，就好了，这些都是我应该做的。”我和妈妈离开了医院，路上，妈妈告诉我说：“没有什么比生命更宝贵的。”以后，我也一定要像妈妈一样帮助身边有困难的人，不管是熟悉的还是不熟悉的。妈妈就是我最好的榜样，我爱我的妈妈。
名师点评：最熟悉的人何尝不是最亲密的人，小作者在文中为我们描写了自己的妈妈。作文的题目比较新颖独特―最熟悉的人，设置悬念，引起我们的兴趣。作文的语言非常生动，其中运用了很多的修辞手法和细节描写，使得一个乐于助人、性格温婉的母亲的形象跃然纸上，有种亲切感，作文的结构很清晰，主旨十分明朗，写得很不错，继续努力！
熟悉的人作文【篇9】
我有一个美丽、善良的妈妈，她有一双大大的眼睛、弯弯的眉毛、一头长长的秀发。
在我学习的时候像一位严厉的老师，在玩耍的时候又弯成了我的好朋友，在生活中是我的一盏指路灯。记得有一次，我和妈妈坐公交车，上来一位老爷爷，妈妈马上站起来把座让给了他。老爷爷对妈妈笑了笑。那时候，我在想：给了让座干什么呀?我不明白。下了车，我问妈妈：给那位老爷爷让座干什么呢?妈妈说：老爷爷年纪大了，站着不方便，尊敬老人是中华的传统美德，在车上让座是应该的。这时候我才明白，要尊敬老人，从小事做起。妈妈希望下次坐车时我也能这样做。我暗下决心：以后一定会的。
这就是否的妈妈，怎么样?人很好吧?你们也一定会喜欢她吧?我有很多很多地方要和她学习呢!我也会在她的呵护与关心下快乐地长大。我要好好学习报答妈妈。我爱我的妈妈!
熟悉的人作文【篇10】
你所熟悉的一座城市，一个地方，或者一条街巷，长时间不去，当去了的时候，变化再大，你无非感叹或者惊讶一声。而有的地方、有的所在，因之在你心目中留下的痕迹和烙印，占据了你内心深处的一个角落，若干年不去，再见到时，你大抵上会选择沉默。
在感叹岁月变迁，在重温那时故事，你的现在踏着的是过去的路，你会相遇你过去的影子，不仅仅有你，还有那时身边的人。其实，你终会发觉，即使你的现在，在以后也会再次成为影子，影子的影子重叠在一起，好个“庄生梦蝶”之感，你待过、来过或者再来，都只是影子。
我们为此时刻提醒自己生活在当下，未来有很多梦和目标等着去到达。哈，当你匆匆甚至是空耗地度过每一刻、每一天时，你真的无法寻找到当下的所在。你要告诉我一个人品茶、喝咖啡或者看书，这些安静的时刻存有当下吗，不，你分不清，没有人能够分清，仔细一想，我们似乎在当下，活的却是一个个下一秒，下一分钟，然后你及周遭的一切再次幻化为影子。
时间终究只是人类发明的'一个词汇，赋予了它灵动的意义。时间是有大小的，大的时间，万物消长于一瞬;小的时间，四季变幻、日落日出;我们与时间是毫无关系的，时间在那，它自顾自地在那，而你，渐渐变了容颜，入了太虚。
无论此生你走过多少地方，无论你此生在同一个地方走过多少次，你所熟悉的都只是那片陌生，陌生的正是时间的造化，，它会记得，曾经，你和你的影子曾经来过。你并没有拥有什么，就连你自己都只是一个空无。你熟悉的正是你将陌生的，你陌生的在熟悉之后也将陌生。
最终，在永恒的时光里，你只是借此生让灵魂安息，你来过，你存在过、你的灵魂浮游过，熟悉与陌生，以及这个世界，都不再与你有关。
熟悉的人作文【篇11】
在我的记忆里，妈妈是一个让我烦的人，我总盼着她出差。可妈妈有了新工作后非常得忙碌，晚点回家是家常便饭的事，我却不习惯了。
妈妈的身材非常尺度;过肩的粟色头发微卷，偏黄的皮肤，一双大眼睛有时严肃无比，有时却和蔼可亲。
你别小看妈妈那嘴，实在它包含了母爱：“别那么大口的喝水”、“字要写好”、“坐要坐得正”、“不行，重写”、“晚了快洗脸洗脚睡觉了”、“你冷吗?”“快洗手吃饭了”……唉，我头都痛了，也不知道妈妈是怎么那么多的话。
我只要一听到妈妈的“念经”，就如同孙悟空听了紧箍咒——天昏地暗，只要妈妈一停下来，我就溜之大吉，免得再听“紧箍咒”。
可只要我说一声“烦”，妈妈的声音又从我耳边响起：“宣羽，嫌妈妈烦了吧，以后你的路还很长呢，还要你自己走……”
这就是我的妈妈，一个爱我的妈妈，一个爱唠叨的妈妈，从妈妈的唠叨声中，我体会到了妈妈暧暧的深深的爱!爱，伴我成长!