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励志的句子

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业务分享活动总结 篇1

为进一步提升镇村干部业务理论政策水平和工作能力,近期,黄花滩镇组织开展“岗位大比武、业务大练兵”系列活动,采取“白+黑”工作模式,白天开展人居环境大整治、巩固扩展脱贫攻坚成果大排查,晚上开展镇村干部讲业务竞赛,切实推动乡村振兴“岗位大比武、业务大练兵”活动走深走实,

以人居环境整治为抓手,比“绿净美靓”

大整治活动在全镇范围内开展,组织干部群众及公益岗保洁员,对沿路沿线及镇区进行环境卫生整治,大力开展拆临拆违治乱、“三堆”治理、巷道清理和空置房拆除工作,累计发动镇村干部52人次,出动机械20辆(次),投入人力200多人(次),清理垃圾20吨、农业生产废弃物12吨,拆除临违建筑400平方米,清理“牛皮癣”广告37处,努力营造环境卫生整洁干净的良好氛围,进一步增强了干部群众参与人居环境整治的行动自觉,让“生态黄花滩”名片更亮,

以大排查大走访为抓手,比“核查实效”

积极开展大排查大走访活动,由镇主要领导带队,镇村两级干部逐村逐户进行走访,重点针对“两不愁三保障”和特色产业发展、稳岗就业、住房安全、饮水安全、人居环境改善等方面,全面了解群众的生活状况和精神面貌,通过排摸,逐户建立摸排台账,跟进帮助解决他们生活中遇到的实际困难,目前,全镇共摸排1756户13870余人,

以业务技能比拼为抓手,比“工作推进”

积极利用周三集中学习时间,各办(中心)负责同志结合本质工作,谈体会、晒业绩、做打算,将各自一年来各自工作实际和工作进展一一呈现,镇党委书记郭松年同志进行逐个点评,提出意见建议,现场气氛严肃而又热烈,

“岗位大比武、业务大练兵”是向全镇党员干部延续乡村振兴好经验好做法的具体实践,下一步,黄花滩镇将继续探索完善巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴的有效衔接,激励全镇党员干部全部参与到“岗位大练兵、业务大比武”活动中,进一步提升工作水平和业务能力,以更振奋的精神、更开阔的视野、更务实的作风,助推全镇工作再上新台阶!

业务分享活动总结 篇2

即将奔赴异国他乡,面对未知旅程的他,您放心吗?下面为大家提供的留学理财和金融业务知识,让您省钱省时又省心。

衣裳再添几件,饭菜再吃几口,出门在外没有妈熬的小米粥,一曲《儿行千里》将母亲对游子的牵挂描述得淋漓尽致。

邮储银行提醒,留学存款要尽早。据介绍,留学生获得录取通知书之后,就进入了申请签证的阶段。存款证明对于签证的通过至关重要,一般情况下,留学生需要提供6个月至1年的存款证明资料,根据要求存入银行,包括定期、活期储蓄存款及凭证式国债。因此,最好在申请签证前一年就开始启用存折,并且最好有多笔存入的记录,而不是一次性的大额存入。因为大规模的资金注入不免让签证官觉得刺眼,签证的动机也显得过于目的性。

如今学生出国时要想把钱带出去,有很多方式可以选择:现金、汇票、旅行支票、国际信用卡。针对不少家长希望孩子身上多带现金的想法,理财师建议,学生出国时应选择多种方式相结合。因为随身携带过多现金登机,容易被抽查罚没。对于初出国的高中生而言,最好是现金、汇票、旅行支票、国际信用卡相结合。少量现金用于零花急用;汇票用于支付学费和校方住宿费;旅行支票可以用于应急;国际信用卡可以用于日常花销,也方便家长监控。而对于本科以上的学生来说,由于不同的国外学校根据一次缴纳金额的数量会有优惠,具体金额不能确定,建议多带旅行支票,出国后学生签字即可使用。

[留学理财及金融业务知识]

业务分享活动总结 篇3

为进一步优化课堂教学的有效途径,激励青年教师不断改进教学方法,提高教育教学质量,加大师资队伍的培训力度,学校以评优赛课形式的教研活动为载体,开教学大比武活动。这次活动达到了促进教师新课改理念和先进经验的学习,培养学生的创新精神,检验了课堂教学的有效性,为青年教师提供了一个自我展示的舞台。

这次活动有很多成功之处值得总结发扬:

一、 参与面广。

教师们积极参加赛课。尽管许多教师工作繁忙,但他们都能克服重重困难,自觉地参与到这次活动中来,而且听从教研室的安排与协调,各年级教研组充分发挥集体力量,群策群力,创设出浓浓的备课氛围。在全体教师的积极配合下,这次活动取得了圆满成功。

二、充分准备。

所有参赛教师积极性和热情都非常高,精心准备,都能采用多媒体手段辅助教学;有的还选用了学校现有的资源,为教学比赛做了充分准备。每位教师都本着认真学习、不断提高的心态面对备课、讲课、听课和评课,都希望在本次教学活动中汲取营养,不断提高自己的教学能力。充分体现了教师们对课堂教学改革的满腔热情。

三、理念落实。

在比赛中教师不断把课改新理念运用到教学活动中,课堂上不仅关注学生学习过程与方法,而且也关注学生情感态度、价值观和人生观;教师倡导学生自主学习,主动探索、合作交流的学习方式,为学生的发展创设了更广阔的空间;课堂上教师能结合学生的生活实际创设符合学生学习的生活情境,引导学生开展学习活动,用已有的知识基础和生活经验主动探索解决问题的方法,让学生感受到各科学习与生活的联系,从而来调动学生学习积极性;同时尊重学生和亲切的语言不仅拉近了教师与学生的距离,更为学生主动参与学习活动创造了一种和谐的学习氛围。

四、虚心学习。

在每一节赛课结束后,参赛教师都主动请教导处杨主任点评、指导,之后还与听课教师们交流讨论。每一位教师都能保持着一颗学习的心,及时抓住现有的“活”资源,让听课教师们给自己的教学提出宝贵建议,及时改进教学方法,不断促进着自己的专业成长。

五、成绩喜人。

在教学比武过程中,各位参赛教师以认真的态度,饱满的热情,精心设计教学过程,研究教学方法,不断学习借鉴先进教学经验,最大限度调动了教与学的积极性,将一节节精彩的数学课展现在了大家眼前,充分显示了各自的讲课艺术和教学水平,形成了自己独特的教学风格。

李春慧老师执教的《三角形面积的计算》这一课,充分运用直观教具和多媒体教学手段进行演示操作,化难为易,进一步提高了课堂教学效果。曾珠老师在课堂中重视实践训练,激发学生兴趣,练习设计层层递进,注重学生思维能力的培养,努力向课堂40分钟要成效。石峰老师的《垂直 平行》,注重让学生去观察垂直和平行的特点、从而引出垂直和平行的概念,放手让学生去思考、交流和讨论,使学生真正成为学习的主人。田晓红老师执教的《6的乘法口诀》,课堂设计新颖,学生学习积极性高,充分发挥了教师引导和学生的主体作用,基本做到了当堂教学当堂消化,课堂效果好。彭君老师在教学中,语言富有启发性,善于组织教学,课堂气氛活跃,学生学得轻松、愉快。覃静黎老师的《可能性》这一课,让学生在有趣的活动、游戏中,理解了一定、可能、不可能的含义,并让学生运用这三个词来说几句话,使学生亲身感受到了数学与现实生活的紧密联系。

经全体数学教师的公正评价,采取去掉一个最高分和一个最低分的办法,计算出平均分,一、二等奖按1:2的比例评奖,田晓红、覃静黎2人获得一等奖,曾珠、彭君、李春慧、石峰4人获得了二等奖。

通过本次赛课活动,我们也发现了在平常教学中还有一些地方需要不断改进和提高:

1、面向全体学生做得还不够。课堂上,特别是像这样的比赛课,我们往往忽视那些弱势群体,尽管每节课全班每一个学生都参与学习,但老师照顾得并不周到。所以在我们的课堂上,特别是平时的常规课上,一定要多加关注,要让他们有表达的机会,要通过正面的引导,缩小他们在知识、能力、情感上的差距,最大限度地降低“学困生、后进生”的产生率。

2、教学的创新还有空间。要在落实新课标三维目标的基础上,建立平等、和谐、快乐的课堂,不必拘泥于传统的教学模式,在教学环节设计上可创新、教学方法手段上可创新、教学内容形式上可以创新,旧的内容还可以上出新意来,只有推陈出新,教学才会有生命力。

3、充分利用课堂生成资源体现不够。在活动中,有的老师过于依赖教案,局限于原有的教学预设,对于教学过程中学生思维碰撞出来的可贵的生成资源未引起足够重视,不能灵活处理。其实,课堂教学是一个动态的不断发展推进的过程。这个过程既有规律可循,又有灵活的生成性和不可预测性。利用好课堂生成资源,是当前课改向我们提出的又一个崭新的课题。我们在今后的教学中,要善于利用好课堂生成资源,使其为完成目标服务。

通过这次教学比武活动,有效地增进了教师间对教学的探讨与交流,极大地鼓舞了全体教师的士气,快速地形成了比、学、赶、超的学习工作氛围,进一步提高了青年教师的.思想和业务素质,推动了教学水平的均衡发展,使学生真正感受到优质的课堂教学,使学校的教育教学质量稳步提高。学无止境、教无止境。教学本相长,在教与学的过程中,我们会逐步成长起来的。希望我们老师有更多的机会、更多的渠道共同探讨,共同促进。在教育教学的道路上,不妨做个拾荒者。

业务分享活动总结 篇4

近日,甘州区南片乡镇组织开展了一场精彩的乡村振兴“岗位大练兵、业务大比武”区级宣讲比赛,比赛现场,参赛选手从书记讲情怀、代表讲历程、群众讲变化三个不同角度,讲述了自己的感悟体会,抒发了对党的崇高敬意和对乡村振兴事业的无限热爱,像这样激发全市各级党员干部干事创业热情的“村内练”“乡内比”“县内赛”等不同规格比赛,全市已累计开展5000余场次,参与人数达3,2万人次,

今年以来,按照省、市的安排部署,全市各县区进一步压实工作责任,创新方式方法,紧扣工作重点,持续深入开展乡村振兴“岗位大练兵、业务大比武”活动,不断提升基层干部服务群众能力水平,有效增强农民群众的满意度、幸福感,

如何让“练兵比武”更富成效?

我市通过学政策、补短板,问需求、办实事,综合考、晒成果进行“作答”,

全市各县区严格按照“干什么、学什么,缺什么、补什么”的原则,围绕巩固脱贫攻坚成果、防返贫监测帮扶等当前重点工作抓学习、强基础,形成上下衔接、互学互促的联动机制,通过党建引领乡村振兴示范培训班、驻村帮扶工作例会、“队长讲政策、队员说村情”视频讲解活动等,不断强化干部理论基础,通过在田间地头学、现场观摩学、实地讲解学、讨论交流学、知识问答学,不断提升干部实践经验,目前,已组织开展各类学习、培训2315场次,各村党支部书记、村委会主任、第一书记、乡镇包村干部和驻村帮扶干部注重在现场“练兵”,坚持在“广袤天地”间锻炼和提升自己,做到了在田间地头看发展变化,在农户家中讲政策标准,营造了比拼赶超、争优学先的浓厚氛围,各乡镇组织党支部书记、村委会主任、包村干部在谋划推动重点任务落实中拓思路、强本领、长才干,通过组织观摩学习,听取发展报告等形式,对照他人找差距、相互打擂亮本事,进一步开拓了视野、明晰了思路,达到了互学互鉴谋发展的目的,各县区组织乡镇党委书记、乡镇长、村支部书记等活动对象在谋划推动高质量发展中练兵强技,通过亮成绩、展风采,树信心、展未来,充分展现乡村发展的生动画面,

通过问民意、问困难、问需求,全面了解掌握基层党组织作用发挥、乡村发展、乡村建设、乡村治理、农村改革等方面的现状和问题,掌握群众在产业发展、持续增收、住房、饮水、交通、教育、医疗等方面的困难和需求,通过查政策落实、查矛盾纠纷、查风险化解,排查巩固脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接、基础设施配套、稳岗就业、特殊困难群体基本生活保障等各项政策的落实情况和存在的矛盾纠纷以及风险隐患,目前,开展政策宣传498场次,帮助群众化解矛盾纠纷245件,解决急事难事345件,同时,鼓励“书记讲”,采取书记述职、交流发言、即兴演讲等方式,着力检验村干部“说”的能力,开展“知识赛”,采取知识竞赛、问卷调查、知识测试等方式,着力检验乡村干部政策知识储备的“深”度,6月23日至24日,组织召开全市党建引领乡村振兴和基层治理重点工作观摩推进会议,对6县区24个示范点进行观摩点评,通过“晒工作、评亮点、谈心得”,“晒”出巩固脱贫成果、推动乡村振兴取得的新成绩,展现特色亮点工作,检验了乡镇党委书记的工作能力和水平,进一步激发干事创业的工作热情,汇聚起乡村振兴新动能,

夏日虽已过,但全市各级党员干部斗志昂扬、干事创业的工作热情让乡村振兴“岗位大练兵、业务大比武”活动热潮持续“升温”,在描绘张掖乡村振兴的美丽画卷里,全市各级党员干部正以积极向上的工作热情、饱满的精神状态、踏实办事的工作作风展现新担当和新作为,在乡村振兴的道路上继续阔步前行……

扩展阅读

微课堂分享活动总结十四篇


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微课堂分享活动总结(篇1)

通过第二课堂活动,不但能加深学生对地理课本知识的理解、消化,帮助解决一些课本上疑难问题,巩固课本知识,而且能扩大学生的知识面,开阔学生眼界,培养学生学习地理兴趣,发展学生的智力和能力。

一、做好地理第二课堂的准备工作

1、要向学生做好动员工作。如介世界之最等课题,经过动员很有吸引力,能引起学生的极大兴趣,报名要求参加的学生就会很多。

2、对报名要求参加的学生,要进行选拔。经选拔录取后公布名单,使学生有一种荣誉感,也就形成了地理第二课堂上的骨干力量。

3、要鼓励同学参加地理知识竞赛。有意识地组织学生参加各级地理知识竞赛,可使课外活动有一种特殊的原动力,并能培养学生竞争意识和拼搏精神。

4、要宣传成绩。宣传过去地理第二课堂所取得的成绩,对参加地理第二课堂的同学是很大的鼓舞,也推动了地理课堂教学。

二、授之以趣,激发学生的学习动机

心理学研究表明,兴趣是一种由于机体需要而产生的稳定的内驱力,是构成动机的最现实最活跃的成分,是学习入门和获得成功之间的“牵引力”与“粘合剂”,如果我们地理教师善于寓教于乐,使教学活泼生动,情趣横生,培养和激发学生的“痴”情“迷”劲,使之欲罢不能,乐于探索,那么,不仅大大有益于提高当前地理第二课堂的效果,而且可能在学生心中埋下终生为之探索的种子。这样一来,学生就会带着强烈的好奇心来参加地理第二课堂,并把这种兴趣转化为内在的学习动力。

微课堂分享活动总结(篇2)

德育课是我校实施素质教育的重要组成部分,它贯穿了学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面。“课前5分钟德育微课堂”五大德育主题,即:开展亲情感恩教育,以爱培德;开展责任义务教育,以责明德;开展勤俭节约教育,以俭养德;开展诚实守信教育,以诚立德;开展文明礼仪教育,以礼修德。“德育微课堂”之所以称“微”,是因为这门课只有5分钟。

教师们以社会主义核心价值观为主题,课堂上采取讲故事、读经典、唱童谣、齐背诵、看动漫等丰富多彩的形式,让学生易于接受、乐于接受。课堂上,强调师生间的互动交流、学生间的相互促进、学校与家庭间的密切配合。“道德作业”根据当日“课前5分钟德育微课堂”确定内容,作业以学生实践、体验为主,引导学生们从小事做起、从身边事做起、从自己力所能及的事做起,让学生在参与中感悟,在感悟中提升。“德育作业”不仅让学生践行了德育课上所学的内容,引导学生养成了一些良好习惯,还沟通了家长亲情,密切了家校联系,收到了良好教育效果与社会反响。

微课堂分享活动总结(篇3)

为深入推进全区初中学校课堂教学改革,全面提高全区现代信息化生态课堂建设水平,根据教育局计划安排,结合我校课堂改革实际,三月份组织了我校的课堂开放月活动,本次活动历时一个月,分三个阶段进行,现将活动总结如下:

一、精心安排,严密部署

结合我校实际制定“皇城一中生本互助高效课堂”课堂改革推进计划方案。召开全体老师会进行解读及部署。

1、召开全体教师会,重点部署推进课堂改革的动员会及课改反思培训会。会上解读课堂改革推进方案,反思上学期暴露的重点问题,并提出整改措施。确立本学期的课改重点,采取有效措施深入推进课堂教学改革。

2、召开学科中心组长及骨干教师会议:研讨上学期课堂改革中遇到的重点问题,反思现在的推进高原期问题,并交流整改措施。部署“一师一优课,一课一名师”的活动安排。

二、本校名师骨干齐上阵,课堂精彩纷呈

1.结合区“一师一优课,一课一名师”的活动安排,校内名师骨干义不容辞,纷纷上阵,上好“展示课”。充分利用皇城镇评选的镇教学能手、教学新秀、区骨干教师,共18名教师,精心准备,力争最高水平上好展示课。学校统一安排了讲课时间和人员的配档表,要求学科中心组所有成员全员参与听评课活动,各学科组及时做好考勤、活动计划安排、宣传、材料归档等工作。

2.学校召开“学业水平考试专题研讨会”。在会议上做好三轮复习的部署工作;从级部管理、教师管理、学生管理三个层面做了严格要求,并依次开好教师会、学生会,家长会;做好各个层面,迎接学业水平考试的总复习动员。

三、取经区级名师课堂

1、积极参加区先进学校的“信息化课堂”观摩活动。会后及时召开本校的领导班子学习反思会和教师反思会。查找我校当前与先进校的差距,并做进一步的推进课堂改革的部署。

2、全区学科名师骨干教师现代信息化生态课堂开放周活动。学校周密安排,严格要求各学科教师要全员参加区教研室组织的名师骨干观摩课活动,并在此次活动结束后,教师针对自己的课堂进行深刻反思,查找差距,找准方法,解决自己的课堂中存在的问题,进行有效整改。

存在的问题及整改措施:

教师层面:

1、小组评价落实不到位,学生课堂参与度逐渐下降,课堂效率不高。

2、使用多媒体课件没有经过精细加工,黑板上板书较乱,不够规范。

整改建议及措施:每班一名质检小组学生,对老师的课堂进行专项的如实记录,教务处收交后定期反馈。学校课堂质检小组成员巡视课堂要把小组评价情况作为重点检查。质检巡课时要求查看黑板板书,是否能够做到板书工整严谨,做好反馈。

学生层面:

1、个别学习好的同学帮扶意识不强,对小组内的薄弱同学不够关注。

2、小组内研讨注重说,不注重整理和展示要求。

3、对其他小组的展示提出质疑或补充比较少。

整改建议及措施:

通过班会要多进行体验式的培训,重建小组文化,为的是树立小组的集体荣誉感,增强集体观念。多进行组间竞争的活动,在活动中让学生体验到集体的力量。教务处要对小组长进行培训,重点突破课堂小组交流的效率问题和考核组内成员的问题。

班主任层面:

1、小组评价落实不到位,对组长的管理指导不到位,导致很多学生课堂参与意识不强。

2、家长进课堂落实不够,导致部分家长对学生的关注不够,有些学生的作业、上课都存在问题。

整改建议:

建立对子帮扶计划,并制定对子捆绑考核等班级管理办法,走进课堂,发现问题对组长及时进行指导,特别是学生的学习教育、珍惜时间教育等要跟上。

接下来要积极参加全区现代信息化生态课堂片区交流研讨活动,积极参加或承办课堂观摩活动。教科室及时总结本月的课堂改革经验做法并进行教师会反思问题,交流整改措施。积极征求全体教师的课堂改革问题,并进行组织讨论,研究有效的策略

全体老师要在活动结束后,要写出活动收获或总结,上交教务处。 各中心组要将活动的相关材料整理上交教务处存档。

微课堂分享活动总结(篇4)

一直以来,作为幼儿园的合作伙伴,家长一贯的理解和支持,为孩子们的成长、幼儿园的发展做出了贡献。在教育多元化的`今天,家长不同的职业背景、先进的教育思想和成功的育儿经验、都是促进孩子们全面发展的有利补充。为促进我园与家庭、社会的密切配合,更好地为孩子的成长提供良好的学习生活环境和条件,也为了满足广大家长朋友关心幼儿教育、参与幼儿管理、热心公益事业的美好愿望,为了增进家长对孩子在园情况的了解,让家长更详细、更全面地了解幼儿在园的学习、生活情况,更好地实施家园共育,能充分利用家长丰富的教育资源,拓展幼儿的生活和学习经验,促进幼儿的全面发展, 同时"家长老师"这一新的角色给幼儿园老师模式化的教育教学一种新的促进和启迪,使《指南》精神在幼儿园课堂教学中得到充分体现。

近日,我们XX幼儿园“家长进课堂”活动正在进行中,瞧!我们点点鹿中队,蹦蹦兔中队,喜羊羊中队,壮牛牛中队的家长老师们不约而同的给孩子们带来了精彩的绘本故事,我们伶俐猴中队来了一位医生妈妈,告诉孩子们如何保护自己的小牙齿,时刻注意自己的口腔卫生,做一个讲卫生的好孩子!

微课堂分享活动总结(篇5)

根据市、县“高效课堂年”活动教学改革精神,结合我校实际,我校施行了“学、探、测”三步六环节课堂教学模式进行课堂教学改革,实施有效教学,打造高效课堂。成立了以校长为组长,以领导班子和教研组长为成员的高效课堂实施领导小组。本期以来,为提升我校教育教学质量,在上级主管部门的正确领导下,我校以课堂高效为抓手,以改革课堂教学模式为突口,通过全体教师的共同努力,扎实开展教育教学活动,使学校工作有了一定起色。

我校在实施有效教学,打造高效课堂活动中,主要采取了以下措施:一是加强教育管理。教育管理初见成效。学校通过召开关于提升教学质量的专题会议,制定了《教育教学常规管理制度》、《提升教育教学质量的计划》等规章制度,在全体教师会上通过,对教师的备、教、批、辅、考、评各个方面作出了具体要求,并对各个年级、各个教师的目标作出了相应的要求,作到责任明确,心中有数。二是落实制度,加强检查。每月对教师的各项工作进行常规检查,而且进行通报。做到了月月有检查,月月有记载,月月有改进。三是领导带头,强力推行,扎实打造高效课堂。校长从外地市培训学习回校后,先后在不同年级上示范课、汇报课、研讨课多节,充分体现了“学、探、测”三步六环节教学模式,教研组长杨老师、赵老师等听课20多节次,并组织评课,肯定成功之处,提出改进意见。四是每位教师先上一节探讨课,然后申报高效课堂达标课,最后才是申报高效课。通过努力,由学校组织评审,xx、xxx、xxx等6位教师被定为“校级高效课教师”。五是“走出去,请进来”。选派教师外出参加听课、上课、竞赛,外出教师回校后都上了展示课、汇报课。学校利用县优质课赛讲为契机,让多科教研员为我校教师讲解有关高效课堂的基本方略,为我校的课堂教学改革把脉指路。同时,选派优秀教师外出学习、听课,先后有xx、xxx,xxx等10人次外出听课、观摩学习,外出学习的教师回校后绝大部分上了汇报课。六是积极参加教研活动。xxx、xxx、xxx等6教师在县组织的优质课竞赛中,均获得较好名次。理化组、英语组被评为学校“优秀教研组”。七是深入开展了“名师”创建活动。七是建立了及时的评价和奖励机制。对期中被评为的先进教师、高效课教师、优秀教研组长、论文获奖者、宣传报道人员、优秀学生分别给予了不同程度的奖励和激励。八是加大了宣传力度。多篇宣传报道、教学经验在教苑、市、县教研会上公开发表和交流,扩大了学校的知名度,对学校发展起到了较好作用。九是合理利用资金,保证了教学开支。新购了一体化速印机、照相机等,为学校教学质量的提高,提供了可靠保证。

通过一系列活动,学校教学质量开始回升。首先表现在教风、学风的转变上。本学期以来,从领导到同志,从教学常规的各个环节做起,转变教学观念,实行教学改革,注重课堂高效,加强课后辅导,涌现了一批工作踏实的教师和一大批勤学好问的学生。在实施高效课堂管理活动中当然也存在一些问题:一是少数教师的教学观念还有待革新,不放心学生,生怕学生不懂,上课老师讲得多,学生动的少;课外作业多,课堂作业少。二是小学科的教学还有待加强。包括政治、历史、地理、生物专题教育的备课、课堂教学和作业的处理。三是少数学生的学习兴趣不够浓,学习目的不够明确,学习上的竞争意识不强,自主学习的效果较差。四是学生的学习方法不当,特别是自习、自学、交流等等。

高效课堂活动的开展对于农村学校来说压力很大,同时机遇也很大。说是机遇,是因为它为农村教育带来一些新的气息。压力大是说教师传统模式教学由来已久,而高效课堂的实施对教师的备课、上课、辅导等提出了更高的要求,需投入比原来更大的精力和时间来进行教学。不过困难是暂时的,在今后的工作中要积极想办法解决,力争让课堂教学有一个较大变化,有一个新的起点。

微课堂分享活动总结(篇6)

“效率课堂”活动月活动总结

一、提前计划,及早通知。

在开学的第一个周内,学校教导处就通知两个级部,3月份是“效率课堂”活动月,老师们要做好讲课准备,根据课程计划可以提前选课备课。

二、印发标准,参考备课。

根据市教研室制定“效率课程评价标准”,各级部组织教师自学标准中的内容,领会市里的课堂精神,在备课中注意有的放矢,不要从网上**一个教案就拿到课堂中用。要有莱州市的课堂特点。

三、分段进行,听评结合。

我们在中英文大学开展听力和评课活动。骨干教师先讲第一节,然后从低年级到高年级依次听讲。每一门学科听课结束就集中评课,教研组内针对教师们在课堂上出现的一些精彩地方和不足地方一一指出,对于需要修改的地方也提出各自的意见和看法。

教师针对自己的备课谈想法,谈备课和在讲课过程中出现的不一致的地方,导致不一致的原因可能有几点,怎样在以后的备课、上课中加以注意。

四、校长跟进,深入一线。

这一次,小学郭校长几乎没有错过。他对每一位教师的教学都提出了自己的看法,既肯定了教师的成绩,也指出了不足和努力的方向。在后来的教研活动中,他还积极参与,认真听取教研组成员的发言。

于校长还从百忙之中抽空到小学部指导。更令人感动的是徐发国校长听说小学部组织听评课活动,要了一张听课安排表,也挤出时间来到五年级二班倾听了青年教师程永茂的数学课。

新合并的学校有很多事情要解决,但作为校长,他可以在百忙之中深入课堂,真是感人。这也实实在在地体现了学校应以“教学为中心”的理念。

五、教师重视,准备充分。

这次讲座真的不同于过去。教师普遍重视自己在所有教师中的声誉。许多老教师还制作了课件,想出了很多办法吸引学生学习。杨美华老师快50岁了,在课堂上激情饱满,声情并茂,一曲“泉水叮咚”令师生欢欣鼓舞。

学生们在教室里声音洪亮,回答问题积极,一点脸红,看到学生们的幸福感很强。李芳主任很关注学生的习性养成,“左手放下边,右手放上边”,不住地提醒一年级的小学生要坐端正,学生在课堂上的表现很正气。这两位老师对学生真的很在行。

作为学校的教导主任,我没有只作为听课的角色,我也将自己安排到听课的行列中。尽管我已经有七年没教英语了,课堂用语忘得已经快差不多了,但是,我勇于挑战自己,和教了多年的、课堂经验丰富的英语老师站到了一起。成绩不重要。享受讲座的乐趣。

只可惜忘了让听课老师给我留下一张靓影。

新入选的姜丹凤老师的英语课比去年有了明显的提高,她流丽的英语口语和华丽的课件都是我学习的榜样。组织讲座不是为了发现人才吗?

穆伟芳的讲课胆量也增强了,以前那个一听说要听课就想找理由逃脱的人一去不复返了,代之以“数学骨干教师”的名号。

今后,我们将继续开展这样的活动,努力做到人人都能随时倾听。

微课堂分享活动总结(篇7)

20xx年11月,我参加了学校举办的“学习小组交流优化策略的研究”课堂研讨活动。在本次活动中,我执教了三年级数学第九单元《集合》,并参加了三、四年级和一、五年级部分教师的数学听评课。在自己上课和听课的过程中,感觉所有的老师都注重小组合作学习,并能将小组合作学习运用的比较好,学生参与小组学习也显得比较成熟。具体体现在以下几个方面:

1、小组成员间的交流比较成熟

这次活动的主要观察点是学习小组的交流。在每一节课中,老师都采用了一次或两次的小组合作学习,注重培养学生的合作学习意识。小组长能组织本小组的同学有序的进行交流,并能在全班汇报时说出小组的观点。和前几轮听课进步最大的是,小组内的交流变得有序,组长的组织能力也有的很大的提高。

2、集体备课扎实开展

本次研讨活动的一大亮点是集体备课。这次研讨课,每个年级组都进行了集体备课研讨,备教材,备学生,备教学方法和教学流程。在集体备课中,同年级组的老师互相学习、互相交流。由于不是在同一天讲课,在第一位老师执教完后,大家又对这一节课进行新的研讨打磨,所以,虽然是同一个课题,但每节课都有每节课的精彩。

例如三年级组老师选的课题的《集合》,前几位老师都根据集体备课的教学流程进行了试讲,在听了几位老师试讲之后,胡玉洁老师重新设计了教学素材,创造性的运用了本班学生的情况制成统计表,让学生身边熟悉的同学成为数学研究的内容。这样,学生的学习积极性就被充分的调动起来。有了集体备课的流程,再创造性的使用,会让课堂教学更加新颖、实用。

3、教学理念更加创新

在这次“学习小组交流优化策略的研究”课堂研讨活动中,所有教师都能根据本班学情设计出适合学生的教学预案。课堂教学不走形式,需要讨论的疑难问题放手让学生讨论,能让学生解决的问题放手让学生解决,教师都能够充分扮演好组织者、引导者和合作者的角色,课堂教学真实、高效。

例如,刘洪霞老师执教的《平行四边形的面积》一课,创设了动画情景:美羊羊和喜羊羊有两块地,由于位置不方便,想交换位置,从而找出这节课需要解决的问题:两块地的面积一样吗?怎样探究出平行四边形的面积呢?然后放手让学生动手操作,小组合作探究出平行四边形可以转化成长方形,从而推算出平行四边形的面积公式。学生在积极思考,大胆尝试,在主动探索中获取成功并体验成功的喜悦。所有教师都能充分利用多媒体进行辅助教学,同时将观察、操作、讨论、转化、等有效的学习方法运用到课堂教学当中,大大提高了教学效率。

建议:

1.合作学习能力的培养还需进一步优化

作为教师,不仅仅是教会学生知识,更重要的是培养学生的学习能力,让学生会学习,会思考。这次课堂研讨课中,有些老师安排了合作学习,但在合作学习的过程中提示的太多,让一些问题没有合作的必要。还有的老师没有说明合作的要求,只是随便说一句自学某一节内容,学生也很迷惑拿起书来随意翻翻,没有任何时效性。如果采用小组合作学习,一定要让学生明确合作的内容是什么,才能进行学习。

2.教师语言需进一步锤炼

在这一轮“学习小组交流优化策略的研究”课堂研讨活动中,每个年级确定的基本都是一个课题。每一位站在讲台上的老师都想完美地演绎自己的精彩,可是每个人呈现出来的却大不相同。同样的课题、同样的教学设计,为什么会给听课的老师不同的感觉?我觉得这和老师的教学语言分不开。老师在课堂上的一个眼神、一个动作无不影响着学生情感体验,对整个课堂氛围也起到很关键的协调作用。这次研讨活动中,老师都努力创设宽松的课堂教学氛围,尽量精炼自己的教学语言,但在教学问题的设计上还需要进一步提升和锤炼。

3.全班交流需要进一步提升

在小组交流完进行全班展示时,基本上是组长代替本小组成员进行展示,与其他小组之间的质疑还不是很成熟。有的班级虽然能够质疑和评价,但质疑的问题有的比较浅显。今后应该在全班交流、展示时把相应小组评价跟上,培养全班同学交流的能力,让所有同学参与到集体交流之中。

微课堂分享活动总结(篇8)

素质教育在强烈呼唤高效课堂的构建,当今的课堂教学过程应是师生共同参与、相互合作、创造性地实现教学目标的过程。教育的发展关系到社会的进步和经济的发展,教育教学工作备爱社会各届瞩目,因此,提高课堂教学效率,改革传统教学模式,就要以不断提升教师素质为突破口,努力创新课堂教学模式,构建以人为本的高效课堂。具体来说,从以下方面入手。

一、转变观念,努力提升教师专业素质

在全面推进新课程改革,构建高效课堂的大背景下,学校必须帮助教师转变观念,提高认识,掌握新课程理念,并不断提高教师自身素质,从而打造一支高素质的教师队伍。有了好的教师,才能为构建高效课堂提供有力的基础和保证。

首先应树立正确教学理念。意识是行动的先导,思想观念正确与否必将决定行为的效果与价值。因此,教师必须及时更新教学理念,在先进教学思想的指导下,规划自己的教学行为,才能不被新的形势淘汰。要构建高效课堂,教师必须树立以下三种意识:第一是主体意识,课堂教学要以教师为主导,学生为主体,教师一言堂、灌输式的教学方式必须彻底摈弃。学生是课堂的主人,教师必须尊重学生的主体地位,把课堂还给学生,充分调动学生参与课堂的热情和主体性,这样才能真正提高课堂教学效率。第二是启发意识。课堂教学不在全盘授予,而在相机诱导,“不愤不启,不悱不发”。教师适时适当地点拨诱导、设疑搭桥、总结提高是点燃学生学习兴趣,照亮学生思维的明灯。教师要学会启发教学,让学生“跳一跳摘到桃子”,这样学生才会学得有信心,从而提高课堂教学效率。第三是民主意识。教师与学生要建立民主平等的和谐人际关系,课堂教学中切忌“惟我独尊”,教师是学生学习的合作者、促进者和服务者。教师要创立良好的教学情境,有利于师生、生生进行平等对话,重视学生的独特感受、体验和理解,才有利于提高课堂教学效率。

其次是努力提升专业素质。教师要树立终身学习的理念,不断学习充实提高自己,学习新课程理念,学习教材教法,学习优秀的传统文化,学习现代化教学手段等等。同时教师更应该做科研型教师,不断反思教学行为,总结教育教学规律,形成自己的教学思想和教学风格。为此,我校从以下几个方面提升教师专业素质:要求教师每个学期摘录学习笔记5000字以上,听课15节以上,每个月完成一篇教学心得体会或论文,每堂课后要有教学反思,学校每个学期都要举办优质课竞赛、教师基本功竞赛、课件制作竞赛、优秀教案评比竞赛等活动。这样,我们促使教师把大量业余时间用在提高、充实自身素质上,为构建高效课堂打下了坚实的基础。

二、积极探索,不断创新课堂教学模式

高效的课堂就是要变“带着知识走向学生”为“带着学生走向知识”的师生共同发展的课堂。要求在有限的时间内,让学生获得更多的发展。为达到这个目标,不但要有先进的教育教学理论作指导,还必须改革传统教学模式,积极探索,不断创新课堂教学模式。我们主要从以下方面着手:

(一)、组织好集体备课,实行“三案合一”

集体备课前,以学科组为单位,教师先钻研教材进行初备,写出简案,为集体备课交流做好准备。集体备课时,由备课组长进行专业引领,首先检查个人备课情况,然后按教学步骤逐项研究,由主备教师发言,其他老师讨论补充。然后主备教师负责把打印好的教案、学案、练习(即“三案合一”)分发到每个老师手中共享。集体备课做到了五个统一:统一划分课时、统一确定教学目标、统一自学指导、统一课堂作业、统一日日查作业。

我们这种建立在集体备课基础上的“三案合一”,能让学生更清楚地明确本节课的重点、难点,知道老师的授课目标,让学生的学习有备而来。在教学过程中,教师扮演的不仅是组织者、引导者的角色,更是整体活动进程的调节者和局部学习障碍的排除者的角色。学生成了学习的主人,真正确立了他们在课堂上的主体地位。在“三案合一”教学中,师生是平等的,老师要鼓励学生参与课堂讨论,积极提出问题,教师讲得少了,学生思考、练习得多了,并能在课堂上最大限度地对知识进行消化,从而大大提高了课堂教学效率。

(二)、开展小组合作,交流探讨的教学模式

这种教学模式我们率先在初二年级进行实验,通过一年的教学实践,已取得明显效果。为了充分挥学生个体及学习小组的优势,在组建学习小组的时候,要注意科学分组,合理分工。尽量使小组成员在性格、才能、学习成绩诸方面保持合理差异。小组成员最好四至六人。同时要选思想品德好,学习成绩优秀,表达能力强的同学任组长,充当老师的小助手。组织小组合作学习并不是一件简单的事,教师在课前要做大量准备工作,要了解学生特点,吃透教材。特别在小组合作学习讨论时,要把握教材的重难点,有针对性的讨论。为了避免讨论成为学优生的个人表演,可以丰富讨论的形式。如讨论前,小组成员先独立思考,把想法写下来,再分别说出自己的想法,然后讨论,形成集体意见。也可以每人独立思考,再抽签决定一位成员陈述自己意见,大家再发表见解,更可以互相提问,再共同讨论。 这样的交流探讨使小组合作学习更具实效性,充分发挥学生之间优势互补。

在小组合作学习中,我们充分实现生生互学,发挥“兵”教“兵”作用。即针对学生在自学、讨论中暴露出来的问题及练习中的错误,教师引导学生讨论,让会的学生教不会的学生,教师只作评定、补充、更正。“兵”教“兵”不仅有力地解决了学困生问题,而且还促进了优秀学生的提高,优秀学生要想帮助他人,自己就得要充分理解,学习上也有了紧迫感,还把自己理解的知识清晰地表达出来,这本身就是另一种提高。

小组合作、交流探讨的教学模式,大大提高了教学效率,取得了显著成绩,在今年上期中心校组织的初二年级抽考中, 我校八个文化科目全部进入了全镇前三名,初二C154、C153分别名列中心学校综合评估第一、二名。

三、激发兴趣,提高课堂教学效率

兴趣是最好的老师,兴趣也是提高课堂教学效率的法宝。课堂教学要提高教学质量,必须激发学生学习兴趣,点燃他们求知的火花,引发他们求知的欲望,调动其学习积极性,使他们喜欢课堂。在教学过程中,时时调动学生积极思维,处处开启学生心智,课课给学生以知识、方法及新颖感,营造一种浓厚学习氛围,使学生在轻松、愉悦、和谐的气氛中自觉的获取知识和养成能力,变“要我学”为“我要学”。

教师要在课堂开展丰富多彩的学习活动,让学生在活动中亲自体验、感悟,更容易激发学习兴趣,提高课堂效率。其次要培养学生良好习惯。有无良好的学习习惯对于学生的成材至关重要。因此在平时的课堂教学中,要培养学生良好的学习习惯。第一,针对不同层次的学生提出不同要求;第二,反复训练,持之以恒;第三,树立榜样,激发自觉性;第四,坚持搞好赏识教育。另外要激发学生学习兴趣,教给学生学习方法也是很重要的。俗话说:“授人以鱼,不如授人以渔”。现在提倡终身教育的理念,我们的教育并不是教给学生多少枯燥的知识,而是教给学生终生受益的学习方法。在传授知识的同时,注重学习方法的指导,帮助学生掌握科学的认识方法。善于为学生创设提问的问题情境,鼓励学生敢于质疑,引导学生产生疑问,进而发现问题。要给学生质疑时间和空间,使学生可以随时质疑,这本身就是思维的发展、能力的提高。最后我们的教师一定要掌握好现代化教学手段,充分运用多媒体教学方式,这既能提高学习效率,扩大授课容量,又能提高学生学习兴趣。如我校刘琪老师讲授《苏州园林》一课时,出示了大量苏州园林的动画、图片,既使学生准确把握了课文总体特征,又有一种身临其境的感觉,学习积极性大大提高了。

四、热情鼓励学生质疑批判,培养学生的创新能力,提高课堂教学效率。

古人曾经说过:“学起于思,思源于疑。”勇于提出问题是一种可贵的探索精神,是创造的基础,好奇、质疑是少年儿童的天性,世界上有许多重大的发明往往是从好奇质疑开始,它能激励人追根究底,去破译世界万物的奥妙,发现自然界内在的规律,激发学生对知识的追求。伽利略的自由落体运动的规律,就是从怀疑亚里斯多德的话开始的,如果没有当时的疑问,这一成果也就不属于伽利略了。物理学家牛顿发现万有引力规律,同样是从苹果为什么落到地上而不落入太空的疑问中产生的。因此,质疑是创新的前提,是提高课堂教学效率的重要方法。爱因斯坦曾经说过:“提出一个问题,往往比解决一个问题更重要。”然而,为数不少的教师,受落后教学观的支配和考试制度的影响,在教学中照搬模式,追求答案唯一、标准统一,对学生缺乏质疑、批判的训练,使学生受“权威”所困,思想禁锢,不敢有“越雷池”的非分之想。学生创造性的萌芽被扼杀,成为了接受知识的机器,课堂教学效率得不到提高,实在令人痛心。

其次,提高课堂教学效率,必须培养学生爱思考、善质疑、敢批判的创造性思维。因此,教师应充分利用科目优势,在教学中热情鼓励学生用审视的眼光大胆质疑,敢于批判,不盲从、不迷信、善于发现、勇于探索,这是培养学生创新能力的重要环节。那么,怎样才能激发学生质疑、批判、创新的火花呢?首先,教师要从思想上引导学生正确地认识到任何学者、权威都不可能尽真理之长河,任何人都有发现新知识的可能,要树立起敢于“班门弄斧”“异想天开” 的思想。

再次,提高课堂教学效率,在教学上教要充分发场民主,师生的双边活动要合理,为学生独立思考创造条件。在学习方法上,教师要激发学生探求新知识的动机,引导他们谈看法、摆见解。让学生注意凡事都要问个为什么,是否合情合理,经过比较提出新观点。在思考问题时,教师不要束缚学生思维,要鼓励学生从正、反两方面分析,提出新的看法。其三,在教学中教师不仅要引导学生钻得进去,接受、领悟、吸收人类的创造智慧,还要引导学生跳得出来,运用发散性和灵活性思维的触角,以评判、辩析、质疑、引申、发挥等角度来审视。要鼓励学生善于从貌似正确的现象中敏锐地发现错误之处,敢于否定其中的“是”,揭示其中的“非”。如我校小学部教师在教《鸟的天堂》一文时,教师在课堂上安排充分的时间让学生去切切实实地阅读理解,提问的时间压缩到最低限度,鼓励学生大胆质疑,积极探索,不断把学生的思维引向深入,让学生因疑而动。还利用多媒体手段制作了几幅活叠动画,插入悠扬婉转的鸟叫声,把课文的无声语言变成有声语言,把课文中的静态图画变为动态美景。这样学生在读、看、听的过程中,不断质疑、讨论,课堂气氛十分活跃。学生提出了许多具有新意的问题,并在讨论和争执中得到了解决,真正地理解了课文取名为《鸟的天堂》的含意,在轻松愉快的氛围中学到了知识;在热烈的讨论中解决了问题。学生的创新思维能力在潜然默化得到了培养,教学效率得到有效提高。

苏霍姆林斯基说:“教学的特殊目的就是发展智力,培养聪明人。” 特别在新课程改革的教学中需要我们每一位教师想方设法,利用每一节课对学生进行创新思维训练,激发他们智慧的火花,使课堂教学真正体现新课改的理念,达到提高课堂教学效率的目的。

总之,高效的课堂教学,就是在有限的时间、空间内,用最恰当的方式激发学生积极性、主动性,让学生主动参与学习,从而获得最大容量的真正有效的知识。同时充分培养学生创新精神和实验能力,形成良好的情感、正确态度和价值观,从而促进学生全面发展。从我校几年来构建高效课堂的实践来看,应该说达到了这个效果,教育教学质量连续几年在全镇名列前茅,并连续进入全县毕业会考综合评估十强学校行列,学生实践能力、创新精神、质疑能力得到很大提高,师生的教育理念得到了全面转变。

微课堂分享活动总结(篇9)

学校利用学生的课余时间,开辟了内容丰富、形式多样的第二课堂活动,旨在促进学生素质的全面优化及提高。实践证明,经过第二课堂活动的训练培养,学生的思想觉悟得到提高,个性特长得到发展,知识面得到拓宽,动手能力也得到提高,与第一课堂教学相得益彰。第二课堂的即时性。它可把即时信息及时传递给学生。广泛性。可以不受大纲、教材、时间和空间的限制。多样性。形式生动活泼,内容丰富多彩,便于因材施教。自主性。充分体现了学生在学习过程中的主体作用,为学生提供了学习与发展的理想环境,有利于培养学生的自学能力和创造能力。实践性。大量的活动要学生自己设计、自己动手、自己检验,可以促使学生把动手与动脑、实践与探索、学习与创造等密切结合起来。随着教学改革的深入,开展第二课堂的重要性和迫切性已日益显示出来。因此,探讨中学第二课堂活动的管理有重要意义。我校在开展这项活动中,主要作了以下几个方面的工作。

一、领导重视是关键

我校各组领导很重视二课堂工作,一把校长亲自挂帅,动员每一位教师参加这一重要的工作。当前,经济、科技和社会的发展对人才培养工作提出了许多新的、更高的要求。如果我们的教育仍局限于传统的第一课堂教学,那么不仅学生的动手能力和观察能力的培养会受到限制,而且学生的个性特长也难以发展,情操得不到陶冶,对学生以后的发展不利。毕业生走上工作岗位难以适应日新月异的新技术革命的挑战和四化建设的需要。第二课堂是第一课堂的延伸和补充,是对学生进行思想政治教育的阵地,是扩大学生知识面和传递信息的重要渠道。因此,学校领导应在思想上高度重视第二课堂活动,把组织第二课堂活动列入常规工作加以研究和检查,并在时间、资金投入、场地、设备器材等方面给以了充分的保证,从而使第二课堂活动得以顺利开展。为了便于开展第二课堂活动,我校领导对课堂教学时间进行了适当的调整,以减轻学生的课外负担,安排固定时间(每周三、周四的下午)为全校性第二课堂活动时间。

二、建立一支相对稳定的辅导教师队伍是重要保证

我们首先在思想上动员、号召大家争当辅导教师。学校注意选拔思想好、责任心强、学识广博且有一技之长的教师担任辅导教师。还聘请了一些退休教师或从社会上聘任兼职校外辅导教师。由各年级组负责落实各学科的辅导教师,教务处负责统一管理。辅导教师的工作要计工作量,对他们的成绩要及时表扬、奖励,有无二课堂活动,活动中作的好坏作为对教师工作考核的一项内容。我校还拟订了一些奖项。如育苗奖:长期从事第二课堂辅导教师工作、深受学生欢迎者可获此奖。育人奖:学生在全国或省市获奖、辅导教师也可获奖。创新奖:在第二课堂活动中有新的创造、更新设备或写出高质量论文者可获奖。成果奖:个人或师生共同取得科研成果或得到社会承认者获此奖。另外,可采取外出进修、短期培训、以老带新等各种方式,不断提高辅导教师队伍的素质。

三、在学生中培养活动骨干分子是深入开展活动的需要

我校发挥了各年级组和各年级备课组的主观能动性。使他们成为各类活动的核心力量。注意发挥有特长学生的骨干作用,采取以高年级带低年级,以老组员带新组员等方法保持各类活动的连续性。校团委和学生会要有专人负责协助第二课堂的工作。第二课堂活动开展较好的组中,部分组试行让学生自己制订计划,自行组织活动,辅导教师只起参谋或顾问作用。

四、以丰富多彩的内容、生动活泼的形式吸引更多的学生是搞好活动的重要标志建立与第一课堂紧密配合的学科小组,如语文、数学、外语、科技制作、陶艺、国防知识概论等活动小组。这能使第一课堂知识得到加深、巩固和实践,会受到学有余力的学生欢迎。我校还建立以满足学生兴趣、开发智力为目的的小组,如计算机研发小组、文学社等。这会受到思维敏捷、接受能力较强的学生喜爱。建立以培养动手能力为主的科技活动小组,无线电、、计算机硬件维修、电视录像、摄影、金相试样制备与分析、教具制作等小组等。吸引动手能力较强、对科技有一定兴趣的很多学生参加。我校建立以培养体育、文艺人才为目的的体育、艺术团体、各田径队、各类球队、舞蹈队、合唱团、器乐队、书法美术小组及棋类组等,发挥文、体积极分子的一技之长。学校还可组织一些竞赛活动,如体育比赛、科技制作比赛、演讲比赛、书法比赛、歌咏与朗诵比赛和各种学科竞赛等;还可定期举行科技日、文化艺术节等活动。这样既可活跃校园园气氛,又能吸引更多学生参加第二课堂活动。

微课堂分享活动总结(篇10)

时光飞逝,伴随着比较紧凑又略显紧张的工作节奏,我们的工作又将告一段落了,回顾一段时间以来的教学经历,付出了汗水,也收获了成果,先准备一份教学总结吧。在写之前,要先考虑好内容和形式喔,下面是小编为大家收集的生本课堂教育活动教学总结,欢迎阅读与收藏。

为了推进“生本课堂”教学改革,提高工作室教师运用“生本课堂”教学模式的教学水平。我们工作室所有教师于X月XX日来到XX镇小开展生本课堂研讨活动。走进XX镇小,我们都有三种最大的感受:一是惊喜:XX镇小对生本课堂的研讨无论从形式到实质都有给了我们较大启示。如他们的小组合作学习已经开展的有序有质,有效的评价机制形成,生本课堂426模式也初见成效等这一切都给生本课堂注入了生机与活力。也让我们学到了很多宝贵的经验。二是感动:XX中心学校及镇小的领导老师对这次活动的高度重视和热情周到的接待让我们特别感动。三是受教:XX中心学校领导及XX镇小领导对这次活动的点评和指导让我们受益匪浅。X书记和X主任的就所听四节语文课的精彩点评,分析精辟,见解独到,让人耳目一新。对我们今后生本课堂教学的改革提出了一些合理化建议,具有较强的指导意义。

活动结束后我在思考:什么是生本课堂?王菘舟老师说:“生本课堂就是以学生为本的课堂,更是以生命为本的课堂。唯有真正为了师生生命的发展,以生命促成生命,并最终成全师生生命发展的课堂,才是我心中的生本课堂。”周一贯老师说:“生本课堂就是以学生为本的课堂,具体地说就是依靠自主学习,激发主动学习,以实现学生的学习和发展的课堂。”结合我校领袖儿童教育的研究,我想生本课堂教学突出的特点是:突出学生的主体地位,把课堂还给学生,让每一个学生参与到课堂教学的全过程,通过独立学习,小组合作学习,小老师指导学习等多种形式让每一得学生都体验到参与成功带来的满足。

学生在课堂上热情洋溢,充满自信,独立思维,敢于表达,从而实现人人发展,人人超越。就目前研究来看生本课堂教学理念已深入人心。生本课堂的教学模式已越来越清晰,越来越深入,越来越扎实。

以前我们觉得创境引题这个版块的研究基本上已经成型。主要问题出现在后教和展示反馈。原因的教师不能很好的把握教师教的深浅度。教的成分过重不能突出学生的主体地位。教师讲的太少学生对课文的重点理解和难点的突破都不到位。学生的语文素养如何提高。为此,我们校长不惜花费人力财力选派十一名教师到杜郎口参观学习,回来后专门召开学习体会演讲会,我们不断地探索,反复的思考,深入研究,相互学习,用辩证的目光看待教与学的关系,在充分突出学生主体地位的基础上,教师的指导作用也不容忽视。逐渐走出误区,通过三模小组化课堂教学模式和领袖儿童教育研究课题来彰显生本课堂理念。

通过这次研讨活动,我想我们今后需要改进的地方还有很多。

一、不能过分夸大探究性小组合作学习的作用。

在这次活动总结会上,孙书记也提到了这一点,这也说明领导看到了问题的实质。新课标“积极倡导自主、合作、探究的学习方式“,但这一要求是要结合学生实际情况进行的。生本课堂注重以生为主体,以教师为主导。然而教学中,在实施探究性自主学习中,我们往往容易走极端。

一是将课堂甩给学生让学生自己学习。我认为生本课堂提倡学生在教师的引导下实施主动性的探究。忽视教师的主导作用而单纯地提倡学生的主体性,说明没有很好地理解学生主体与教师主导之间的辩证关系。

二是小组合作应该在学生需要时适时合作,自学能解决的`问题不需要合作,难度增加,自学困难,学习能力要得到提升时就自然而然地需要合作。学生展示前的准备就需要合作解决共同的问题,如怎样读得声情并茂,怎样表达清晰流畅,见解独到,都是需要集大家的智慧才能完成的。

三是小组合作不能流于某种形式。要给足小组合作学习的时间,活而不乱,小组合作学习让学生真正成为课堂的主人,组内展示,组间展示应该有感情充沛的朗诵,激情四溢的讲解,针锋相对的争论等思想浪花相互碰撞。散发出学生个人魅力和团队合作精神。

二、XX镇小教导周主任的五点建议给生本课堂模式点亮了前进的道路。

X主任就目前我们在生本课堂研讨中一些问题提出了自己的一些看法与建议。如果我们能够很好的把握这五点建议。更能加快生本课堂的改革步伐,让生本课堂做的更深入,更有实效。

三、年年岁岁花相似,课课堂堂生不同。

无论教学改革,还是生本课堂的教学模式,我们要有坚定一个立场,那就是语文课姓“语”,只有扎实的开展听说读写活动,有效的进行字词篇章的训练,才能真正体现语文本色,才能彰显生本理念。

总之,在歇马镇小此次生本研讨活动中,我们收获了惊喜,收获了感动,收获了思考。

微课堂分享活动总结(篇11)

近年来,大学教育越来越注重培养学生的综合素质和社会实践能力,为此,各大高校纷纷推出了多种多样的课堂活动。今天,本文就来总结一下大学课堂活动的种类、意义及效果。

一、大学课堂活动的种类

1. 讲座式活动:讲座是指由专家学者或成功人士为学生讲授各种特定课程的一种活动形式。讲座内容涵盖了各个领域,包括学术研究、职业前景、人际交往等等。讲座式活动能帮助学生开拓视野,增强学习动力。

2. 实践式活动:实践式活动是指通过实地考察、外出实习等形式让学生亲身参与和体验实践活动。比如,学习园艺的学生可以去植物园学习,学习传媒的学生可以去记者站采访。实践式活动可以帮助学生将理论与实践相结合,更好地掌握知识。

3. 互动式活动:互动式活动是指学生通过小组讨论、演讲比赛等方式与他人互动交流。这种活动能够提高学生的表达能力,增强沟通技巧。

4. 研究式活动:研究式活动是指由学生自行组队、自主探究某一领域的问题,进行学术研究。这种活动有助于学生掌握和应用科学方法,培养创新思维和团队合作意识。

二、大学课堂活动的意义

1. 促进知识深度学习:大学课堂活动的各种形式可以帮助学生将所学的知识更加深入地理解和掌握。

2. 培养学生实践能力:实践性的课堂活动可以培养学生的实践能力和职业技能,帮助他们更好地适应未来工作和生活。

3. 开拓视野,增强学生的社会责任感:大学课堂活动能够让学生了解到各种社会问题,激发其具有责任感和奉献精神。

4. 促进人际交往:互动式和研究式的课堂活动可以让学生结交更多的朋友,培养良好的人际关系。

三、大学课堂活动的效果

1. 提高学生的学习兴趣和学习动力。

2. 培养学生的实践能力和职业技能。

3. 开拓学生视野,加深理解和掌握知识。

4. 培养学生的社会责任感和奉献精神。

5. 提升学生的综合素质,提高就业竞争力。

四、结语

大学课堂活动是一种富有创造性的教育方式,可以促进知识与实践的结合,培养学生的综合素质和实践能力。各高校应进一步加大投入,完善课堂活动,以培养更多有创新精神、实践能力强的高素质人才。

微课堂分享活动总结(篇12)

随着学校工作的结束,本学期的音乐课外活动也圆满完成,轰轰烈烈的艺术节各种奖项也各有归属。一个学期来,音乐课方面的课外活动做如下总结:

学校的中心工作是教育教学工作,学生们能在班主任的大力支持下参与合唱队的训练,作为音乐教师深表感谢。

合唱队的训练时间定在每周四课外活动时间,为了保证训练时间,每次都要求点名,对因故不到的学生做有记录,作为本学期音乐课的积分加入本学期的期末成绩总分,此举大大调动了学生的积极性,保证了训练的人数和时间。

合唱技巧方面,在上学期的基础上,系统进行了音乐理论知识的学习,视唱和发生练习是每次训练的必有内容,通过一个学期的训练,每个合唱队员的音乐整体素质得到了提高和加强。

本学期的十二月是我校的艺术节,本月的合唱训练结束,集中力量准备学校的艺术节,我和团委的其他工作人员主持并组织这一活动。“卡拉OK”是我校艺术节的开幕式,第一轮全校报名海选,第二轮是带伴奏预赛,第三轮正式比赛,比赛的一等奖在一年级3班和7班产生,其他还有二等奖和三等奖若干名。艺术节的闭幕式是“元旦文艺汇演”,经过海选,最后参加演出的班级有28个节目,学生节目二年级四班的相声《说学逗唱》和我导演排练的一年级组教师节目《歌舞秀》被评选为学生喜爱的节目。

比赛的结果并不重要,重要的是参与组织、参与训练、参与比赛的过程,通过活动增进了师生情,加强了教师之间的沟通和交流,提高了业务,为今后的工作积累了经验。乐其所为,其为所乐。

微课堂分享活动总结(篇13)

又经历一个学期的挑战,我校的“高效课堂”推进活动告一段落,虽存在一些问题,但在学校校长和教导处、教研组的配合下,齐抓共管,同心协力地进行各个研讨活动。我校的课堂教学有了更大程度的改观,课堂教学有效性有了一定程度的提高。现就学校本学期“高效课堂”工作总结如下:

一、理念更新是先导

扎实推进“高效课堂”过程之中,我校领导高度重视理念的先导作用,通过多次集体学习、交流、研讨,使每位教师都能用“高效课堂”理念武装头脑。通过交流、学习形成既体现先进理念又符合各自实际情况的理论模式,相互积极学习借鉴,对交流讨论中提出的问题采取逐个调研,灵活多样的方式去解决。为高效课堂的进一步推进开道拓路。

二、大力推进备课、上课、听课、评课、研课、讨论、反思等教学全过程评优活动。

我校在“高效课堂”的实施过程中,始终坚持“以学生为主体,老师为主导,”紧紧抓住课堂教学主阵地,从参照学生和教材备课,依据新理念上课,全程虚心听课,坦诚沟通评课,仔细认真研课,激烈交流讨论,心平气和反思等教学全过程的评优活动。不定期的走进老师的课堂、学习、沟通“高效课堂”实施中的困惑与需要。让每位老师在听别人的课,比对自己的课,研修大家的课,讨论众长与短,反思自身得失的过程中逐步积累各种有效的教学方式,达到博采众人之长,为我“高效课堂”所用的研修目标。

三、鼓励青年教师上“高效课堂”教学展示课,提高青年教师的“高效”带动作用。

青年教师作为“高效课堂”实施的中坚力量,各教研组按照学期初制定的教研计划,每科组选一位青年教师探索实践“高效课堂”教学新模式,脱颖而出上出一堂精彩的高效公开课。具体如下:

这些教师在各自的课堂教学中充分体现“高效”的理念,所教学生对于学习的兴趣与态度有了根本性的转变,学习方式与方法的效率得到实质性的提高。

四、骨干教师带头上示范课,发挥骨干教师的“高效”示范辐射作用。

我校的高效课堂推行总的发展趋势是好的,但也还存在很多的问题。我们发现大部分教师基本的教学流程已大体把握,但细节方面仍然还存在一些问题。如:教师对导学案学生预习的把握,对课堂上学生活动时间的安排,学生课堂检测题设计的合理性,课后作业的处理针对性,教师不敢完全放手,评价方式较单一,奖励机制不够得力等。

为更快解决高效课堂建设中存在的问题,我们将进一步加强课堂监管力度,下学期继续加强专题研讨、举行课堂展示、与兄弟学校交流,力争使我们的高效课堂逐步走向规范,走向成熟。

以上是我校这学期推进“高效课堂”的工作小结,我们将按照县研训学校的指导部署,不遗余力、与时俱进、不断开拓创新的实施下一阶段“高效课堂”的深化、提升、推进工作。

微课堂分享活动总结(篇14)

学校利用学生的课余时间,开辟了内容丰富、形式多样的第二课堂活动,旨在促进学生素质的全面优化及提高。实践证明,经过第二课堂活动的训练培养,学生的思想觉悟得到提高,个性特长得到发展,知识面得到拓宽,动手能力也得到提高,与第一课堂教学相得益彰。第二课堂的即时性。它可把即时信息及时传递给学生。广泛性。可以不受大纲、教材、时间和空间的限制。多样性。形式生动活泼,内容丰富多彩,便于因材施教。自主性。充分体现了学生在学习过程中的主体作用,为学生提供了学习与发展的理想环境,有利于培养学生的自学能力和创造能力。实践性。大量的活动要学生自己设计、自己动手、自己检验,可以促使学生把动手与动脑、实践与探索、学习与创造等密切结合起来。随着教学改革的深入,开展第二课堂的重要性和迫切性已日益显示出来。因此,探讨中学第二课堂活动的管理有重要意义。我校在开展这项活动中,主要作了以下几个方面的工作。

一、定活动形式与内容

1、第二课堂活动主要以组级活动为形式。由教师指定有专长负责的学生组织开展,学生根据自己的兴趣和水平自由选择参加。

2、本学期的第二课活动主要分:培优和补差两个小组。

二、领导重视是关键

我校各组领导很重视二课堂工作,一把校长亲自挂帅,动员每一位教师参加这一重要的工作。当前,经济、科技和社会的发展对人才培养工作提出了许多新的、更高的要求。如果我们的教育仍局限于传统的第一课堂教学,那么不仅学生的动手能力和观察能力的培养会受到限制,而且学生的个性特长也难以发展,情操得不到陶冶,对学生以后的发展不利。毕业生走上工作岗位难以适应日新月异的新技术革命的挑战和四化建设的需要。第二课堂是第一课堂的延伸和补充,是对学生进行思想政治教育的阵地,是扩大学生知识面和传递信息的重要渠道。因此,学校领导应在思想上高度重视第二课堂活动,把组织第二课堂活动列入常规工作加以研究和检查,并在时间、资金投入、场地、设备器材等方面给以了充分的保证,从而使第二课堂活动得以顺利开展。为了便于开展第二课堂活动,我校领导对课堂教学时间进行了适当的调整,以减轻学生的课外负担,安排固定时间(每周四的下午)为全校性第二课堂活动时间。

三、师生明确活动目的与要求

1、第二课堂活动是学生的兴趣活动。因此,我们以自由参与为首要原则,在不增加学生课业负担的前提下,学生有充分的选择权。

2、第二课活动以培养学生的可持续发展能力为终极目标。内容的选择有利于培养学生的兴趣、动手操作能力、实践能力和合作创新精神,激发和培养学生的创造潜能。

3、教师能精选活动内容、设计活动形式,以合作、竞争等多种手段来丰富第二课堂,提高效率,让第二课堂真正成为学生培养能力、发展特长的舞台。

4、教师能按时认真组织开展二课活动,没有出现以种种理由延误活动的现象。第二课堂活动总结

5、学生能积极按时参加二课活动,努力在活动中丰富自己的见识,增长自己的才干。

四、建立一支相对稳定的辅导教师队伍是重要保证

我们首先在思想上动员、号召大家争当辅导教师。学校注意选拔思想好、责任心强、学识广博且有一技之长的教师担任辅导教师。还聘请了一些退休教师或从社会上聘任兼职校外辅导教师。由各年级组负责落实各学科的辅导教师,教务处负责统一管理。辅导教师的工作要计工作量,对他们的成绩要及时表扬、奖励,有无二课堂活动,活动中作的好坏作为对教师工作考核的一项内容。

2023社区志愿服务活动总结(分享13篇)


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社区志愿服务活动总结【篇1】

第x届中国牡丹文化节志愿服务活动开展以来,x区按照市文明办的统一部署,结合本区实际,精心组织、创新活动形式,扎实有效地开展了一系列志愿服务活动,并取得了良好效果。现将活动开展情况总结如下:

一、高度重视,落实责任

在牡丹文化节期间,我区高度重视志愿服务活动,把志愿服务活动作为展示世界文化遗产形象,彰显全国5A景区、全国文明景区的魅力的重要载体,把抓好志愿服务工作作为一项重要任务来完成。结合实际,专门成立了x区第30届中国xx牡丹文化节志愿者服务活动领导小组,由区副县级领导干部任组长,明确办公室(文明办)为牵头单位,具体负责志愿服务活动组织协调。同时制定了《x石窟世界文化遗产园区第30届中国xx牡丹文化节志愿服务活动实施方案》,下发了《x石窟世界文化遗产园区第30届中国xx牡丹文化节在景区开展青年志愿者服务活动的通知》、《x石窟世界文化遗产园区关于进一步做好第30届中国xx牡丹文化节志愿者服务活动的通知》等,明确了活动指导思想、内容和要求,把任务具体细化分解到各各单位、各部门,落实了责任,从而确保活动顺利开展。

 二、加强宣传,营造氛围

志愿服务活动开展伊始,我区为动员全区干部群众积极投身志愿服务活动一是由管委会办公室牵头组织召开了全区志愿服务活动动员大会;二是于第30届中国xx牡丹文化节开幕前夕隆重举行了x石窟世界文化遗产园区“讲文明树新风,建设友爱x”志愿服务活动启动仪式;三是在本区所辖景区及服务场所醒目位置张贴“弘扬雷锋精神,深化志愿服务”等宣传标语。通过广泛的宣动员,全区形成人人关心志愿活动,人人参与志愿活动的良好局面,推动志愿服务活动顺利开展。

三、创新载体,注重实效

在志愿服务活动的开展过程中,我区结合实际,创新活动载体,注重活动实效,卓有成效的开展了一系列志愿服务活动,推动了全区志愿服务活动深入开展。

一是迎宾志愿服务活动。设置旅游信息志愿服务站3个,每个服务站5名志愿者,为游客宣传普及文明旅游知识,免费提供茶水、地方风俗介绍、城市道路指引、景点介绍,劝阻各类不文明旅*为。目前共免费提供矿泉水60余桶、发放宣传资料5000余份,每天提供咨询服务上千人。

二是社区志愿服务活动。组织志愿者为社区居民开展便民利民、平安创建、扶老助残、关爱未成年人等志愿服务活动。共组建社区志愿服务队9支,并安排固定活动场所,实现社区志愿服务全覆盖。

三是清洁家园志愿服务活动。开展“我为花会添光彩”集中活动日,深入到背街小巷、社区楼院、公共场所、城乡结合部等部位,清除卫生死角。活动开展以来,共集中组织志愿服务活动5次,清理垃圾500多立方。

四是绿色旅游进景区志愿服务活动。开展以“做环保小事,建和谐园区”生态环保实践活动;重点与市内xx师范学院等高校合作,组建三支绿色志愿服务队,利用星期天时间组织绿色志愿者在景区开展保护绿色植被、清除白色垃圾、水源保护、生态监护等活动。

五是畅游景区无障碍志愿服务活动。开展为“老弱病残人士”专项服务活动,提供轮椅、帮助上下台阶等志愿服务项目。

社区志愿服务活动总结【篇2】

为进一步弘扬雷锋精神,xx社区共青团依托社区义工服务站,结合“两学一做”学习教育活动,以创建省级绿色社区、巩固全国卫生县城荣誉称号为契机,积极开展了丰富多彩的“学雷锋、树新风”活动,具体活动开展如下:

一、强化组织建立机制

xx社区坚持把学雷锋活动作为团总支的一项的重要内容来抓,强通过成立领导小组,组建青年志愿者服务队,明确工作要求和内容,在辖区内形成常态化的运作机制。目前xx社区义工服务站已建立各类青年志愿服务队5支,志愿者服务人员60余名。

二、营造气氛,让雷锋精神深入人心

社区通过黑板报、LED显示屏、各类会议宣传等形式,宣扬雷锋精神,在社区内营造浓烈的学雷锋的氛围,对雷锋事迹、好人好事进行广泛宣传,通过点向面的宣传,使得更多的人参与到学习雷锋精神的活动中来,鼓励居民更多的参与到活动中来,扩大学雷锋活动的影响力度和广度,力求使学雷锋活动不流于形式,而是真正的深入居民心里。

三、弘扬雷锋精神,开展丰富多彩的雷锋活动

春节即将到来之际,xx社区团总支组织辖区内的112名少先队员开展“爱我家园,从我做起”扮靓社区活动。活动中,”小雷锋们“拿起扫把,撮箕、水桶来到辖区一处垃圾死角,认真、仔细的进行清扫。”小义工“们积极踊跃地参与其中,发扬不怕脏、不怕累的精神。短短的一个多小时里,就把垃圾死角打扫得干干净净,发扬了良好的传统美德。

学雷锋活动日,社区团总支组织20多名志愿者来到xx居家养老服务中心,开展为空巢、孤寡老人送温暖活动,走进xx,帮助老人打扫卫生,晾晒被褥,洗衣服,陪老人聊天,使老人感受到社区大家庭的温暖。掀起社区学雷锋活动的高潮。

5月14日,团总支又组织同安医院的青年志愿者在社区门前开展免费义诊活动,活动中免费为220多名60岁以上的老年人测量了血压,给67名老年人测量了血糖,活动得到了居民们的一致好评。

四、总结成效,深化活动内涵

社区开展学习雷锋活动的目的,是要通过学雷锋活动,提醒并告诉大家雷锋是一种精神,一种动力,将“人人为我,我为人人”的志愿者精神深入群众中,从而以正面的姿态鼓舞人教育人,在继承弘扬雷锋精神的同时提高居民群众的道德素质修养!

社区积极组织开展丰富多样的学雷锋活动,取得良好的效果。在今后的生活工作中,社区团总支还将加大对“雷锋精神”的宣传力度,倡导居民从身边做起,从小事做起,大力弘扬雷锋精神,紧跟“两学一做”学习活动,为我县的“巩卫”,社区的“绿色文明创建”、“邻里和谐”发挥生力军的作用。

社区志愿服务活动总结【篇3】

自3月3日以来,根据xx街道开展“服务奉献、快乐你我、雷锋就在我身边”xx社区学雷锋志愿服务大行动的主题和指导精神,xx在居民区党支部的领导下,结合小区实际开展了相应的系列活动,拉开了学雷锋志愿服务月的序幕,在小区里营造了浓厚的志愿服务氛围。小区党员带头积极参加志愿服务活动,为促进小区和谐作出贡献。

一、 党员发挥先锋带头作用,积极参与志愿服务活动

本次活动根据街道提出的要求,小区党员积极响应加入志愿服务活动。3月3日上午,书记及各位党员都佩戴党徽来到服务点,为更好地向居民提供服务做足准备。他们有的提供咨询服务,有的为居民量血压,一些没有指定服务岗位的党员就与居民聊聊家长里短、了解社情名义。每一位党员都尽力发挥各自的特长服务于居民,他们胸口的党徽闪烁着共产党员为民服务的奉献之心。

二、 坚持传统服务,升华服务内涵

此次活动共设咨询类及服务类项目14个,为逾百位居民提供了服务,其中最受居民欢迎的是量血压、理发、磨(剪)刀、修理自行车、家电维修,与历年活动情况基本相同,说明居民对于贴近大家生活的、“看得见、摸得着、享得到”的.服务需求才是最根本、最迫切的。虽然活动当天下着淅淅沥沥的小雨,但“雷锋”们为居民们服务的热情依然高涨,不仅早早来到服务点摆放好要用的工具、宣传资料等,活动临近尾声了还坚持为姗姗来迟的居民们持续服务,一直持续到午饭时间。这一份坚定不移为他人服务的奉献精神值得所有人学习。

三、 大力宣传、弘扬雷锋精神

党支部结合此次活动主题,通过黑板报等形式对学雷锋志愿服务活动及小区党员中涌现的好人好事进行宣传,激发党员服务群众、服务小区的奉献精神,在群众中树立良好的党员形象。

在3月5日,居委邀请居委女干部、妇代女委员及妇女学雷锋积极分子进行座谈会,大家畅谈在新时代背景下应如何继续发扬雷锋精神、如何做好为民服务工作等话题,并表示要为党的事业和社区的建设作出积极贡献。

四、 邀请共建单位参与活动,共同构建和谐社区

和谐社区的构建离不开共建单位的参与。活动当天,xx工商所派专员来进行消费维权宣传,向居民发放宣传册,社区民警为居民提供居住证、二代身份证等办理的咨询,眼镜店服务人员为居民提供免费清洗、维修眼镜的服务。

这次活动居民的参与人数虽受阴雨天气影响参与人数略少于往年,但是志愿者服务的热情丝毫不输往年。学雷锋志愿服务活动虽然已告一段落,但学雷锋的精神将一直铭刻在所有党员和志愿者的心中,我们将继往开来、再接再厉,以更加饱满的姿态去谱写志愿服务新篇章。

社区志愿服务活动总结【篇4】

为丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式,弘扬和培育民族精神,倡导团结友爱、文明礼貌、勤俭节约、无私奉献的新风尚,__社区按照有关部门的相关要求,结合本社区实际情况,确定20xx年“学雷锋活动”的主题为:传承雷锋精神,参与志愿服务。社区积极组织开展了丰富多样的学雷锋活动,取得良好的效果,具体总结如下:

一、营造学雷锋氛围,深入宣传,让雷锋精神深入人心

社区通过张贴学雷锋宣传标语等形式,宣扬雷锋精神,在社区内营造浓烈的学雷锋的氛围,对雷锋事迹、好人好事进行广泛宣传,通过点向面的宣传,使得更多的人参与到学习雷锋精神的活动中来,以此来鼓励和支持更多的好人好事,扩大学雷锋活动的影响力度和广度,力求使学雷锋活动不流于形式,而是真正的深入居民心里。

二、弘扬雷锋精神,开展形式多样的活动

20__年上半年,社区组织开展“学雷锋、树新风”活动,主要活动如下:

1.20__年元月,一年一度的春节即将来临,社区总支副书记慰问困难家庭及重病患者,给他们送去了慰问金及米、油;

2.组织了党员、青年志愿者、居民,在辖区内开展了一次卫生大检查、大清扫活动,把各个路段、绿化带、卫生死角进行全面清理,让社区环境焕然一新,掀起社区学雷锋活动的高潮;

3.组织志愿者开展便民服务活动,活动项目有义诊、理发、修自行车、测量血压、法律咨询等,免费为居民提供服务,受到广大居民的好评;

4.在辖区内组织大学生参加美化社区环境活动为创建干净整洁市容市貌贡献一份力量;

5.大力开展社区志愿上门服务,组织志愿者走访慰问孤寡老人,帮助老人擦玻璃,打扫卫生,晾晒被褥,洗衣服,陪老人聊天,使老人感受到社区大家庭的温暖;

6.组织志愿者和辖区中小学生共计50多人,开展了以“学雷锋、献爱心”为主题的志愿活动。他们用稚嫩的小手清洁社区,做起了保洁小天使。让学雷锋要落实到行动中去,要从身边小事做起的道理继续深入人心。

三、树立榜样,深化活动内涵

以模范为榜样,提高服务意识和奉献意识。公布20__年度__社区五好文明家庭,宣传他们的先进事迹。以榜样的力量,号召社区居民从现在做起,从身边事做起,让“活雷锋”活跃在社区每个角落,要让雷锋精神永放光芒。

社区开展学习雷锋活动的目的,是要通过学雷锋活动,提醒并告诉大家雷锋是一种精神,一种动力,一种意识形态,我们要学习的不仅是简单的无偿帮助别人,而是要长期的树立心系他人,处处替别人着想,懂得换位思考的一种做人的道理,从而以正面的姿态鼓舞人教育人,在继承弘扬雷锋精神的同时更主要的是要提高居民的道德素质修养!

今后社区将一如既往的在日常生活和工作中及时发现先进人物和事迹,及时做以宣传,充分发挥身边榜样的作用,大力弘扬雷锋精神,推动学雷锋活动深入发展,为创建和谐文明新街区起到积极的推动作用。

社区志愿服务活动总结【篇5】

为大力弘扬“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿精神,有效整合动员社区志愿服务资源,全面推进社区志愿服务事业发展。我社区以“关爱”活动为主题,积极开展关爱空巢老人、关爱残疾人、关爱未成年人。积极宣传、倡导志愿者为社会义务服务的重要作用和奉献精神,并取得了显著效果。

一、加强领导

加强领导,精心组织社区高度重视关爱志愿服务活动,我社区及时召开了专题工作会议,对此项工作进行了安排部署,并及时制定了详细的活动计划,对整个活动的主题、指导思想、活动内容和方式以及活动要求进行了说明,并做好相关活动的组织和开展,为关爱志愿服务行动提供支持,促进社区文明程度进一步提升。

1、关爱空巢老人。我社区空巢老人很多,为此社区专门成立了“关爱空巢老人服务小组”, 组长由社区书记担任,负责整个活动的统筹规划。副组长由妇联主任担任,负责活动的全面工作。服务小组的成员由两委其他成员和志愿服务队队员组成,负责各项工作的具体实施。在成立服务小组后,我们立即开展社区空巢老人的调查,在各居民小组的配合下,对社区存在的空巢老人作登记存档,作为日后开展工作的材料。

关爱残疾人。我社区残疾人工作在民政部门的领导、关心支持下,坚持以人为本,切实 为残疾人开展了以下工作:

1、细致认真,做好调查登记。通过调查模底核实,严格审核认定程序,掌握残疾人生活保障存在的主要问题,可以为在今后做好残疾人工作、提高残疾人生活水平提供第一手资料。

2、组织就业培训工作,使残疾人平等就业。

3、动员社会力量,真情帮扶残疾人。让残疾人真正感受到关怀和温暖,初步建立了志愿者服务档案,以“自愿参与”为原则,更新了志愿服务者名单,同时将志愿者的服务时间,技能特长做登记,为进一步做好志愿服务工作打下了良好的基础,吸引更多人参与,推进工作深入持久开展。

二、加强宣传

加强宣传,广泛动员利用报纸、广播、网络等渠道扩大对这项活动的宣传,通过在社区先锋网站、QQ 群里发布活动通知、活动方案、制作标语等多种方式加强对关爱活动的宣传,广泛动员居民积极参与,并将活动情况发往报刊杂志、新闻中心,公布在社区网站上,营造良好地氛围,使关爱志愿服务活动深入人心,吸引更多的人参与,推进工作深入持久开展。

 三、统一行动,成效显著

(一)服务小组的队员到商店选购了大米、食用油和新鲜水果,来到空巢老人家进行探访。老人们对我们的到来感到非常开心,连连表示感谢。我们陪着老人们聊天,听他们讲过去的历史,听他们诉说自己内心的空虚,听他们反映生活的困难,听他们感谢当今美好的生活……在聊到兴致高时,老人们手舞足蹈,甚是可爱。我们跟老人们谈现今的民生政策,跟他们聊社会趣闻,对他们进行心理疏导,帮助他们解开心结,快乐生活。他们表示,儿女不在身旁确实多了许多的牵挂和寂寞,不过儿女们也有自己的难处,自己也不能给儿女添烦恼。只希望儿女们多给家里打电话,多回家看看、坐坐。

服务组的成员把老人们的心愿记下了,在接下来的.工作中会作进一步的沟通,一方面我们加强与老人子女的联系,让他们明白老人的心声,一方面组织志愿者定期到老人家中探访。 为了让广大老年人生活的充实、快乐,社区妇联将定期在组织老年人活动,除了开展慰问活动还会举行各类的文体活动,如老年人文化周末等等。

“六一”儿童节,在这个全世界小朋友兴高采烈欢度着自己节日的日子里,那些失去家庭温暖、生活在艰辛困难家庭中的孩子,他们的成长与快乐牵动着志愿者们的心,为了让社区中特殊家庭的孩子过上一个快乐的节日,6月1日,社区两委和志愿服务队员们组织了“与爱同行、牵手成长”关爱未成年人志愿服务活动,志愿者为社区困难儿童送去书本、文具、玩具等礼物及慰问金,与小朋友一起游戏、共进午餐。志愿者用爱心让孩子们度过了一个快乐的 “六 一”儿童节。

(二)关爱自然志愿服务。9月30日—10月5日,社区组织5名志愿者到各村民组开展关爱自然志愿服务活动。志愿者们开展清扫过道、捡拾垃圾杂物、拔出杂草、铲除小广告等环境综合治理活动,让街道环境洁净宜人。

四、总结经验,继续推进

对于这次活动开展,存在着不足之处。

一是服务理念要进一步加强,志愿者服务文化还没有得到充分认识,志愿服务理念深入人心还不够,氛围还不够浓,因此要进一步加大工作推进力度,建立长效服务机制。

二是志愿者服务人员素质和能力要进一步加强,要做到尽量 现场解决问题,提高工作效率。今后将总结经验、继续进一步推进志愿者服务活动,让更多的人参与其中,形成一种人人自愿参与、乐于参与的志愿服务氛围。

社区志愿服务活动总结【篇6】

6月初,我院干部职工积极参与县政协“用爱心传递真情,送书籍成就梦想”的主题捐书活动。全体干部职工反映强烈,大家都表示,看过的许多图书,与其让它在角落闲置,不如物尽其用,让它体现出更大的价值,让更多的人共享阅读的快乐。全体干部职工迅速行动起来,争先恐后捐书,还确保捐好书、捐新书、捐对群众最有用的书,捐书活动中共收集到包括少儿读物、科普读物、文化教育、生活杂志等四大类150余册图书。提升了单位职工奉献社会、感恩社会的思想觉悟。让知识在爱的手中传递,给农村学生和青少年提供更多精神上的关爱,帮助农村家庭和孩子健康成长,为扎实开展精神文明创建活动起到了积极促进作用。

金塔县中医院青年志愿者团队的团员青年,用真心去关爱身边百姓健康,用真情去扶贫助困送温暖,用实际行动践行“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,展现了新时代青年的崭新风貌,成为医院优质服务一面鲜活旗帜。

20xx年3月5日,是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词的纪念日50周年,雷锋精神始终鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步,茁壮成材。为了进一步学习和弘扬雷锋精神,我社区与辖区单位水利局直属排灌站共同组织此次活动,现将活动总结如下:

根据xx区文明委下发的《关于开展学雷锋志愿者进社区活动的通知》精神,社区领导高度重视,召开了“学雷锋、革陋习,争当文明有礼xx人”为活动主题的会议并积极与辖区单位水利局直属排灌站领导联系,得到了该单位主要领导大力支持,利用3月5日上午半天时间,在、xx小区共同开展“卫生大扫除”活动,共组织人员40人,铁锹20把、扫帚10把、垃圾车1辆,活动期间清理卫生死角垃圾约3车,拆除简易棚3间并清捡花坛杂物,通过开展活动,在社区形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围,进一步推动社区文明创建等工作的顺利开展。

社区志愿服务活动总结【篇7】

为进一步加强社区环境卫生综合整治,改善辖区市容市貌,优化人居环境,创建美好家园,构建和谐社区。我社区开展了主题为“清洁环境卫生,确保居民健康”的清洁家园志愿服务活动。社区工作人员、社区志愿者、居民组长组成清洁家园志愿服务队伍,积极参与活动。

活动中,社区工作人员、志愿者们积极主动地拾捡白色垃圾,清理楼道牛皮癣,清理积存垃圾和乱堆放。乱堆放不但影响小区整体环境,还容易滋生细菌,成为蚊虫的乐园,直接影响到邻居的生活,为了彻底清除杂物,社区志愿者们先摸底调查,再上门做思想工作,对于不理解、不支持的居民,志愿者就多次上门,最终说动他们主动配合,彻底清除了居民楼旁边和楼道内的杂物。

此次活动以开展清洁家园活动为平台,不断增强广大居民的主人翁意识,以减少各类传染病的发生,改善社区的卫生环境,提高居民文明卫生意识和健康素质。社区工作者呼吁更多的人从自己做起、从现在做起、从点滴做起,把自己的家园建设的更加亮丽。

社区志愿服务活动总结【篇8】

__社区志愿者队伍,是由辖区内积极热心青少年、团员、党员各持所长,以社区团总支为核心,协调社区各组织,建立的志愿者服务队伍。目前,已有志愿者一百余人,以退休老人、青少年、困难家庭、特殊人群等为服务对象,开展了系列志愿服务活动,产生了良好的影响。

我有幸作为社区团员志愿者队伍的一份子,在完成本职工作的基础上,积极组织参与该队伍的各项服务活动。

20__年度,本人任城市管理一职,主要负责社区内沿街店面经营秩序,辖区内环境卫生等工作。在日常工作中多为接触百姓及沿路一带店家,维持社区要道两边商家经营秩序,劝止店家出店经营、乱堆物品、随意张贴广告等城市不和谐行为。除此外,社区卫生也是工作重点,每日不定时巡查,发现垃圾及时清理,为居民营造一个清洁、优美的社区环境尽我本职。

在工作中要与居民密切联系,及时听取居民意见和建议,提高社区服务的质量。社区的志愿者服务队伍也是为社区内有困难,需要帮助的人群提供积极有效的服务,在团支书的组织带领下,本年度服务队触及企业宣传安全生产,充分发挥社会力量,扩大志愿者队伍的覆盖面和影响力;上门慰问残疾人、困难家庭、孤独老人等弱势人群,送去服务和关怀;结合杭州市“六五”普法规划的启动,社区在普法期间,组织志愿者通过播放普法记录片、黑板报、做宣传海报等形式,开展普法宣传。不仅如此,还将服务队伍延伸至__路上,早晚高峰时期配合协管员宣传安全出行,遵守交通规则。

社区志愿者队伍,以服务居民为宗旨,利用大家业余时间,开展一系列服务活动,在活动中不仅帮助了他人,同时使自身的素质觉悟得到完善,真正领会助人为快乐之本的含义。作为年轻党员,还应不断增强社会责任感,增强服务意识,提高个人修养,将一名党员,一名志愿者的社会职责发挥得更全面。

在接下来的每年中,将以更积极的精神面貌,更热心的服务姿态,紧跟志愿者团队,履行为人民服务的宗旨。将我社区志愿者队伍越建越大,将我们的服务惠及更多居民。

社区志愿服务活动总结【篇9】

xx年是毛泽东等老一辈革命家为雷锋同志题词51周年,也是中国青年志愿行动21周年,为进一步弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿精神,金冠社区团委在3月份发起学雷锋热潮,活动起到了较好效果,现总结如下:

一、社区党委高度重视、广泛开展政策宣传

为弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风、加强社区精神文明建设,在2月底至3月初期间,社区党委确定以学雷锋活动月的目的主题的活动,并要求社区团委及辖区文明单位、青年志愿者按照通知的要求组织好相关活动。

二、精心组织、开展主题活动

在3月5日这个特殊的日子里社区团委开展3〃5学雷锋广场志愿活动,在社区广场设摊为群众提供多项便民服务,掀起社区学雷锋热潮。此次志愿活动为社区居民提供了量血压、法律宣传、妇女维权、计生服务、社保政策咨询、安全知识宣传等服务项目,活动共发放宣传资料200余份,为10余名老人免费测量血压。此次活动的开展有效提升了社区志愿服务意识,引导更多的居民积极参与到志愿服务的行列中来,拉近邻里间的距离,为促进和谐社区、幸福社区建设作出了积极贡献。

三、与时俱进,推动学雷锋活动常态化

坚持与时俱进,着力推动学雷锋活动常态化,让学雷锋活动真正落实到实处,不留于形式,让学雷锋从身边的小事做起。一是,每周三下午为社区志愿者学雷锋活动时间,对辖区拥军广场绿化和卫生区进行划分包干,分批组织志愿者及辖区单位市二小的学生进行美化校园、美化环境志愿服务活动;二是,每周安排志愿者走进空巢老人家关爱老人志愿服务活动;三是,组织志愿者利用课余时间参加社区组织的志愿服务活动,以实际行动去服务社会。

四、深入社会、居民进行公益活动。一是,组织志愿者走进金冠小区进行清除白色垃圾和牛皮藓活动;二是,组织学校小小志愿者参加社区组织的保护母亲河我们在行动绘画活动;三是,组织志愿者同时社区组织辖区志愿者在在孔雀河沿岸向路人发放保护母亲河倡议书,同时清理河边垃圾,树立保护环境从我做起,从小事做起,保护有限的水资源的意识,并通过他们的实际行动向广大居民进行环保宣传。通过此次活动的开展对居民在环保意识上有了很大的提升,志愿者们还积极的向自己的家庭成员展开保护母亲河活动宣传,充分体现了我们志愿者的自主能力和号召性,保护水资源、保护环境的意识正在志愿者的心中不断深化。

以上是社区团委在学雷锋志愿服务行动月工作中采取的一些作法,开展的一些活动,在全辖区营造了学雷锋精神的良好氛围,为社区的精神文明建设起到了良好效应,获得了辖区居民的好评。

社区志愿服务活动总结【篇10】

xx中学青年志愿者活动,是以倡导和推动爱心助人、奉献社会为宗旨,是学校对学生进行思想政治和传统美德教育的重要途径,并成为我校共青团工作和青年工作的有机载体。充分调动青年学生志愿服务的积极性,立足校园,走进社会,开展了一系列丰富多彩的活动。

一、建立健全青年志愿者组织机构,确保志愿者活动的组织力、凝聚力。

xx中学青年志愿者活动由校团委直接领导,具体工作由青年志愿者协会和学生会外联部策划、组织和实施。建成以校团委为总站,志愿者协会为龙头,以xx个班级为分队的多层次的服务体系,组成了一支不断壮大发展的有序的青年志愿者队伍。

目前有我校共有青年志愿者xx人,在学校形成了“人人都是志愿者”的良好活动环境。其中有四支常年服务的青年志愿服务队:“爱校护校”志愿服务队xx人,“一助一”青年志愿服务队xx人,“x月文明月”青年志愿服务队xx人,“保护市政设施”青年志愿服务队xx人。

二、加强青年志愿者队伍建设,确保志愿者活动的专业性、创造性。

由于青年志愿者服务活动是一项长期的活动,是一项不断进步的事业,在服务过程中,志愿者、服务对象、以及社会环境等几方面,都在不断地变化,因此,必须提高志愿者服务技能、服务水平和认识程度等,才能有助于服务开展,服务水平的提高。

1、结合高初中学生学习压力较大、课外活动时间较少的实际特点,采用“走出去,请进来”的方法,邀请社会各界的先进青年志愿者到我校为志愿者做讲座,增加了我校的志愿者对青年志愿者活动的热爱,极大地调动了志愿者的积极性。

2、将志愿者以班为单位开展理论学习与实际活动相结合的方式,共同学习、探讨志愿者活动方向以及自身的感受;以活动为基础,以志愿者的交流为纽带,创立专题讨论学习制度,充分鼓励并大力支持志愿者发挥自主性和创造性。

我校在进行青年志愿者培训的过程中,一直把加强爱国主义、集体主义、社会主义教育,倡导尊老爱幼、勤俭节约的道德风尚,关心他人、无私奉献的崇高精神作为培养青年志愿者思想道德素质培养的重点。

三、认真开展形式多样的青年志愿者活动,提高志愿者活动的参与性、基层性。

我校开展的青年志愿者服务活动充分体现了“自主教育”的特点,各项活动均以学生为主体,独立策划、组织和开展活动,让学生在参与志愿者社会服务活动,接触了社会、了解了现实,磨练了意志,展现了青年学生蓬勃向上、敢于实践的积极的精神状态,提高了与人交流、懂得妥协、善于协作等方面的能力,学会了奉献、学会了负责,学会了追求,对于青年志愿者的内涵的理解也随着活动和实践的深入而不断加深。

1、立足校园,当好xx中人。

(1)x中青年志愿者协会建立了“校园文明公约”,并组织成立校园文明监督队,对校园内部某些不文明现象如随地丢垃圾、教室内吃零食、践踏草坪等进行纠正、实行摄像并在校园电视台播放;帮助所有需要帮助的师生和家长,如同学生病送医院、学习困难感到很苦恼想找人帮助介绍学习方法,心理压力很大想找人倾诉;上传和清理张贴栏信息等。青年志愿者协会在学校校风建设、精神文明建设等方面积极参与,喊响了“有困难找志愿者”的服务口号。

(2)开展“青年绿色文明校园”主题志愿服务活动。

号召全校青年志愿者在校园内广泛开展植绿护绿、清扫垃圾、美化环境等活动,收到良好的效果。每周星期x下午第二节课后,青年志愿者班级服务队都将轮流到学校各部门进行义务劳动。协助老师打扫阶梯教室、电子阅览室、图书馆、体育馆等场所,每次活动后,各部门老师对志愿者的服务给予的书面意见反馈均为“优”。

(3)认真组织开展校园“一助一”长期结对活动。

“一助一”活动是我校青年志愿者的特色活动,在校园内以班团支部为单位开展,“一助一”的对象有些是本班的同学,有些是本年级的同学。要求青年志愿者利用课间、周末、节假日对受助同学进行心理辅导、功课补习、捐资助学等。根据统计,从20xx年至今,参加人数从x人增加到x人,结对数从xx对增加到xx对,而且效果很好。

在青年志愿者协会的大力倡导下,学校建立了“爱心助学基金”,各团支部都建立了“班级爱心基金”,对生活有困难的的同学,给予适当的经济资助,并且协助他们摆正心态,认真学习。

2、走向社会,做好社会人。

(1)广泛开展社会公益服务,建立活动基地,打出具有一定社会效应的服务项目。

(2)开展社区活动,拓展社会“一助一”长期结对服务工作。

我校青年志愿者以班级团支部为单位联系各社区,利用寒暑假到社区定点服务,并由一个班为一个困难家庭提供经常性服务。青年志愿者们不仅在物质层面给予受助对象直接服务,更在精神层面给予他们服务,他们深入社区居委会宣传与居民息息相关的法律、法规,如交通法规、禁毒宣传等;打扫街道、清扫垃圾、修剪花草、搜集废旧电池、发放宣传单、辅导小学生等。

(3)开展“敬老尊师”志愿服务活动。

每年x月以重阳节为契机,以班级为单位,组织学生看望慰问退休教师,帮助他们解决生活中的实际困难。部分班级与退休教师进行“一助一”结对,定期到退休教师家打扫卫生,看望老教师。

(4)开展扶贫助学活动,为民族地区教育做贡献。

青年志愿者积极参与到帮助民族地区学生的行动中来。

(5)积极参与环境保护,大力开展“保护母亲河”青年志愿者绿色行动营计划。

四、建立激励机制,鼓励同学积极参与,确保志愿者活动的长期化、经常化。

科学的激励机制能激发学生积极参与到青年志愿者活动中来,我校通过一系列奖励评比活动,突出青年志愿者活动在校园中重要地位,利用校园校园广播站宣传阵地树立典型,弘扬正气。每学年评比优秀青年志愿者,每年评选校园“十佳”,校内的其他评比都和青年志愿者活动挂勾,杰出的志愿者推荐到市级评比。

在这次的社区志愿者活动中,我们得到了非常棒的反馈,更是证明着这次活动的圆满成功!这次通过帮助社区委员会更好的了解每家每户的各项需求,去进行相关的走访,交流,更是真正的深入到社区的家庭中,去感受到每一户人家对于社区各方面的看法。

我们整个志愿者工共分为五队,每三人组队,前往不同的区域去进行简单的家庭访谈,从每一队的反馈中我们更是总了如下的总结:

1、对于社区的小广告方面,确实是需要进行及时的处理,一方面是有一些的虚假信息,免得让他人误入歧途,另一方面就是太不美观了。所以更是让每一位居民住户感到不舒适。

2、社区的宠物问题,越来越多的住户样宠物,但是在出门散步的时候有不栓着,所以或给人带来恐惧,更是宠物之间容易发生一些小摩擦,甚至会有咬人的情况发生,需要及时的处理。

3、社会的各项健身娱乐设施需要定期的维护,有较多的器材已经生锈,使得住户都不敢于去使用,就害怕会出现不好的事情。

虽然还有不少所反馈的问题,但是这三个确实是现阶段较为反馈较高的事项,所以各位志愿者也在总结之后将这些情况反馈给了社区委员会,更是让他们真正的了解到了社区成员的需求,并且决心立即做出整改措施,同时也对我们的志愿者们表达了感谢,更是肯定了大家的努力。

通过这次活动,我真切的感受到了每一位志愿者的能力都是非常的强,更是能够有胆量的去与各位住户进行交流,在交流中及时的捕捉重点信息,更是获得较高的赞誉。在这次活动中每一位成员都是非常的努力,更是突破自我,为社区的改善作出了较大的贡献,也让每一位志愿者在这样的方式下得到更大的成长与改变。

志愿者活动本来就是为社会,为他人而自愿作出的行为,在这样的方式下去成长,去更多的做好每一份工作,也让他人能够因为自己的行动而作出更大的改变。这一次的志愿者活动为社区的发展有了非常大的贡献,虽然其效果并不够明显,但是我相信在日后一定是能够有更大的改变,更是能够让每一位住户都从中得到一定的好处。

这次的活动总体的规划还是有些欠缺的,所以在接下来的活动举办上,还是需要下更多的功夫,同时让每一个人的参与感都更强,更是能在其中锻炼到个人的能力,也能让每个人都有更多不一样的收获。

社区志愿服务活动总结【篇11】

为了切实增强公民文明交通意识,着力纠正各类违反交通法规的现象,创造良好道路交通环境,进一步提升公民文明素质和社会文明程度。xx社区于8月6日进行文明交通劝导志愿服务活动。

8月6日下午1点半4位志愿者在xx社区村委会集合,由领队陈民对志愿者进行简短的培训,培训相关宣传知识和安排人员分工,随后志愿者们在镇场口显著站牌和交通要塞为过往群众和机动车、非机动车引导交通,为路过的群众发放违反交通造成的交通事故的警示资料和文明交通规则的宣传单。

这次的志愿活动以“关爱生命、文明出行”为主题,主要内容包括:倡导机动车礼让斑马线、机动车按顺序排队通行、机动车有序停放、文明使用车灯、行人/非机动车各行其道、行人/非机动车过街遵守信号“六大文明交通行为”;摒弃机动车随意变更车道、占用应急车道、开车打手机、不系安全带、驾乘摩托车不戴头盔、行人过街跨越隔离设施“六大交通陋习”;抵制酒后驾驶、超速行驶、疲劳驾驶、闯红灯、强行超车、超员/超载“六大危险驾驶行为”。

此次志愿活动提高了群众对文明交通的重视,使公民交通出行的法制意识、安全意识、文明意识有所增强,降低交通事故的发生率。

社区志愿服务活动总结【篇12】

今年3月5日是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词x周年纪念日,为进一步弘扬雷锋精神,xx社区组织开展了丰富多彩的学雷锋活动,取得了良好的效果。通过学雷锋活动让广大居民们知道雷锋不只是一个名字,更是一种精神,他的奉献精神让我们无时无刻不在缅怀和学习。现将具体情况总结如下:

一、营造气氛,深入宣传,让雷锋精神深入人心

为了把此次学雷锋活动真正落实到实处,xx社区努力从居民的思想面貌抓起不流于形式,把学雷锋活动和营造文明家园和谐社区活动相结合,力求改变居民的精神面貌,从而为社区的稳定和长远发展打下一个坚实的基础。xx社区为此专门召开成员班子会议讨论,讨论雷锋精神的实质,学习雷锋不仅仅只是做做好事而已,事实上是要学习雷锋身上的钉子精神,做任何事情都要认真求实,敢于钻研,敢于深入,丢弃浮夸和浮躁,踏实的干好每一件事,只有深入进去才能看到实质,才能有所收获,学习雷锋同志一心为公,全心全意为人民服务,敢于为集体为国家牺牲,不计较个人得失的精神。作为社区的工作人员,我们更要学习他这种一心为公的精神,在日常工作生活中,不计个人得失,坚守岗位,全心全意为居民服务,乐于助人,力争为每一位辖区居民服务好,把事办到居民的心坎上。同时我们又悬挂了宣传横幅,制作雷锋专栏黑板报的宣传,进行雷锋故事宣讲、雷锋生平简介、雷锋日记摘抄等内容的学习,扩大xx社区此次“学雷锋、讲文明、树新风”活动的宣传力度和广度,力求使此次活动不流于形式,而是真正的深入人心。

二、弘扬雷锋精神,开展丰富多彩的学习雷锋活动

3月5日我xx社区掀起了学雷锋的高潮,形式多样的学雷锋活动开展的有声有色,涌现出许多雷锋式的好同志、好榜样,社区工作人员带领广大党员、学生、团员走上街道,自备清洁用具,对辖区的小招贴、小广告进行清除,还建筑物以本来面貌,清理了社区卫生死角,捡拾其中的垃圾,把社区绿地上的积雪清理的一干二净,对社区内的花坛进行清理,对砖头等建筑垃圾进行集中摆放清理,擦拭护栏、宣传牌等社会公共资源,使得广大党员、学生、团员在劳动的同时,也明白雷锋精神的可贵之处,这些点点滴滴,都是一些平凡的小事,但却折射出雷锋精神的光芒。

三、进行总结评比,树立榜样,深化活动内涵

雷锋是一个团结集体、服从集体的人,雷锋是全心全意为人民服务的履行者,他用年轻短暂的生命诠释了这句话的含义。正义、勇敢、奉献、节约,他的优秀是多方面的,我们要学习他,也不仅是做一件事或两件好事,而是了解其内涵,领会其精神实质后,真正的一种体现在行为行动中的'精神。此次主题活动即将结束了,但是学雷锋活动远没有停止,社区党委对本次活动进行了认真总结评比,评选出学雷锋积极分子,树立榜样,让雷锋精神永远活在我们心中!

社区志愿服务活动总结【篇13】

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。根据省、市、县的安排,3月份作为全县的学雷锋活动月,在这一个月里,我县组织各部门集中开展学雷锋活动,以实际行动来弘扬雷锋精神,进一步推动我县的精神文明建设,以提高全县干部职工思想道德素质为目标,以传承弘扬雷锋精神为主要内容,组织开展了丰富多彩的学雷锋活动,产生了良好的效果。我委深入宣传雷锋精神,认真组织开展了一系列彰显特色的主题活动,现将活动总结汇报如下:

一、指导思想

以社会主义核心价值体系为引领,广泛普及学习雷锋、奉献他人、提升自己的志愿服务理念,大力倡导当好人、做好事、长好心、有好报的价值取向,推动学雷锋志愿服务活动常态化,充分发挥文明单位的引领示范作用,推动我委志愿服务向更高层次、更广领域发展,使志愿服务活动真正融入时代生活、走进人们心灵、引领社会风尚、服务发展大局,使广大居民在参与活动中提升精神境界、培育高尚情操、增强社会责任。

二、营造氛围,深入宣传

为了把此次学雷锋活动落到实处,我县积极响应上级发出的号召,结合本单位实际情况制定了学雷锋活动实施方案,把学雷锋活动与创先争优等活动结合起来,营造浓厚的学雷锋活动氛围,由此掀起了学雷锋活动的热潮。我县通过开展主题学习、小组讨论等活动,带领干部职工走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,

寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神,把握雷锋精神的实质。学习雷锋一心为公、全心全意为人民服务,敢于为国家为集体牺牲,不计较个人得失的精神。作为工作人员,更要学习他这种全心全意为人民服务的精神,在日常工作中,不计个人得失、坚守岗位、力争做好本职工作。

三、开展丰富多彩的学雷锋活动

学雷锋就要从身边做起,从小事做起,以实际行动,发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹,了解雷锋的事迹的过程中,广大干部职工被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学习。我县3月5日集中开展学习雷锋精神的专题活动。通过座谈会、小组讨论等形式学习、讨论新时期学习雷锋精神的伟大意义。在读雷锋日记、讲雷锋故事、学雷锋精神中,提升干部职工的思想道德境界。并且组织我委职工和护路队员开展学雷锋义务大扫除活动。对我县315国道、赞普林卡至人民公园路段得街道进行了义务清理,使清扫之后的街道焕然一新。通过多种形式的活动,引导广大干部职工树立正确的世界观、人生观和价值观。

四、树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神

雷锋精神可以集中概括为:生活上艰苦朴素,工作上忘我劳动,学习上刻苦钻研,集体中助人为乐的精神。雷锋的精神是中华民族一笔宝贵的精神财富,我们不但要在学雷锋活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴、方方面面发扬这样的优良传统,让这种雷锋精神永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬广大。

今后我委将一如既往的在日常生活和工作中及时发现先进人物和事迹,及时加以宣传,充分发挥身边榜样的作用,大力弘扬雷锋精神,推动学雷锋活动深入发展,为创建和谐文明新市区起到积极的推动作用。

开业活动总结十四篇


伴随着科技的发展,我会运用到各种各样的范文,一篇好的范文能够提供好的参考,有哪些范文值得参考呢?经过整理,小编为你呈上开业活动总结十四篇,仅供参考,我们来看看吧!

开业活动总结【篇1】

近来,由一家新开业的公司所举办的开业典礼活动在城市中引起了很大的关注。这次活动以庆祝新公司的开业为主题,各种精彩纷呈的表演和活动,让所有来宾都感到非常兴奋。

为了使活动更具有仪式感和隆重感,公司事先在宣传方面做了充分的准备,不仅穿上了庄严大方的制服,还举办了一系列的策划和宣传活动,向公众展示公司发展历程以及未来发展的计划和蓝图,吸引了到场人员的围观和关注,在尽可能保证活动的“热度”和“吸睛”的同时,也提高了公众对公司的认知度。

随着活动的举办,来宾们也逐渐进入了狂欢的气氛中,来自不同地区和不同行业的商家们也向公司表达了他们的祝贺和支持。为了庆祝这个特殊时刻,公司特别请来了一位司仪,他通过轻松有趣的互动,使得现场的气氛变得更加欢乐。

在演出和活动环节中,这家公司也精心地安排了许多节目,如各种歌舞表演、科技产品展示、美食品尝以及抽奖等。活动现场的所有节目都是公司自己组织和策划的,每一个环节都紧扣着开业主题,同时将公司独特的文化和特色充分地融入其中,让来宾们更加感受到了公司的文化底蕴和企业形象。

除了以上的表演和活动以外,公司还为来宾们准备了一些小礼品和美食佳肴。来自五湖四海的美食、各种口味独特的小食品和点心,以及酒水,都让现场的气氛变得更加热烈和愉悦,让来宾们感到了公司的热情和诚意,更加认同了公司的价值和文化。

本次典礼活动在公司和来宾之间建立起了强有力的联结,不仅让公司能够更加深入地认识到自身所处的位置和未来的发展方向,更是为公司吸引了更多的顾客,也为企业发展提供了一个重要的平台。总结来说,这次开业典礼活动不仅让参与者感受到了公司文化的独特魅力,更彰显了这家新公司的实力和眼前的未来成果。

开业活动总结【篇2】

开业报告活动总结

随着社会的发展,商业活动在我们的日常生活中越来越普遍。每个小区、每个商圈都在迎来新的开业店铺,展现着商家们的创意和勇气。为了更好地宣传新店开业,提高品牌知名度和客户黏性,商家们会举行开业报告活动,邀请客户和媒体参加。而作为一名主持人,我有幸参加了这些活动,并对其进行了总结,以期对今后的开业报告活动提供一些参考和借鉴。

一、 活动主题的选择

一个好的活动主题可以吸引客户的眼球,增加宣传效果。针对不同类型的店铺,我们可以选择不同的主题。例如,针对儿童公园,我们可以选用以儿童为主题,让各位小朋友可以在店内玩得开心、快乐;针对运动品牌,我们可以选用以健康为主题,让顾客可以在体验产品的同时,体验到运动的魅力;针对餐饮业,我们可以选用以美食为主题,让客户可以尝到不同的美味食物。活动主题的合理选择,可以让人们更好地了解店铺的特色,也可以更好地推广新店铺。

二、 活动现场的布置

活动现场的环境布置是宣传活动的一大亮点。我们可以根据店铺的风格、主题和目标客户的喜好来制定相应的布置方案。例如,在儿童公园中,可以将活动现场的布置做得更为温馨、可爱,例如,将活动现场装扮成一个自然公园,采用卡通形象和彩色灯光等来吸引孩子的目光,让孩子们可以更好地享受到玩耍的乐趣;在运动品牌中,可以将现场布置成一个运动场馆或者运动主题公园,增加产品的展示效果,吸引顾客的目光。

三、 品牌文化的宣传

在开业报告活动中,商家们要更好地宣传品牌的文化。这是一种品牌宣传的重要手段,对于提高品牌忠诚度和品牌知名度都有重要的帮助。活动现场,商家可以通过展示文化符号、活动话题、文字表达等方式来传达企业的文化内涵,营造出积极向上的氛围,并引导消费者对品牌产生好感。在活动现场,商家还可以开展一些互动游戏或者抽奖等环节,让消费者有更多的参与感,提高品牌的美誉度和忠诚度。

四、 活动后的跟踪

在活动结束后,商家们仍需继续与客户保持联系,用一些方法来增加客户的黏性和忠诚度。例如,商家可以通过邮件、短信等方式将最新的产品信息和店铺活动信息推送给客户,并给出相应的优惠折扣,引导客户再次光顾店铺。此外,商家还可以进行用户调查,收集客户对店铺及产品的各种反馈,提供更好的服务,加强客户对品牌的信任度和认知度。

总之,开业报告活动是一种宣传新品牌和新产品的有效手段。通过主题选择、活动现场环境布置、品牌文化宣传和活动后的跟踪等方式,可以提高品牌的知名度和忠诚度,从而吸引更多的消费者光顾商家。未来,我们将继续探索更多的宣传方式和手段,为商家们制定更加精准的宣传策略,促进商业活动的发展。

开业活动总结【篇3】

项目前期策划工作

项目前期策划情况:20xx年公司总计进行项目前期策划7项,覆盖率100%。

项目前期策划程序:项目中标、基本情况确定后,根据《***有限公司项目策划书大纲》进行各方面调查工作,界定各种边界条件,编制项目策划书(第一册组织、技术、商务,第二册项目文化),上报公司各职能部门进行评审,项目根据评审意见进行修改,公司组织召开项目策划会议,明确管理模式、施工组织方式、组织机构、节点目标等各项管理目标,形成策划会议纪要。

项目前期策划执行:项目根据策划会确定的管理目标进行项目组织管理,上报节点目标完成情况、项目运行报告。

项目前期策划主要工作:需充分确定项目各项边界条件,尽可能明确项目管理目标,确保项目策划的充分性和适宜性,但项目前期一般仍然存在一些不确定因素,项目组织管理过程中,需及时分析、上报节点目标完成情况、项目运行报告,以便对项目管理目标进行修正,确保项目管理达到预期目标。

目前存在薄弱环节:项目前期策划往往是在人员刚进场,无法充分确定项目各项边界条件,项目管理目标制定不一定最合理;项目组织管理过程中,不能及时分析、上报节点目标完成情况、项目运行报告,公司无法充分掌握项目情况,从而对项目管理目标进行修正,确保项目管理达到预期目标。

方案编制管理:施工过程中关键工序、特殊过程控制按《***有限公司工程技术管理办法(试行)》要求均要编制施工方案或作业指导书、技术交底资料,并按《***有限公司专项施工施工方案管理办法》进行评审,对施工相关的每一位人员进行交底。

方案实施管理:施工方案或作业指导书、技术交底资料实施过程中,要进行跟踪评估,对需调整的施工方案或作业指导书、技术交底,要重新编制、评审、交底。

目前存在薄弱环节:部分施工方案或作业指导书、技术交底资料未能及时编制、评审;交底不彻底,未对每一位施工相关人员交底,方法不尽合理;方案跟踪评估工作开展不足,对需调整的施工方案或作业指导书、技术交底,未严格执行重新编制、评审、交底。

开业活动总结【篇4】

开业报告活动总结

一、活动背景

我们公司于近期在市中心开设了新的分店,为了宣传这一重要事件,增加公司知名度和影响力,我们组织了一次开业报告活动。活动旨在向业界展示我们的实力和发展潜力,吸引更多的潜在客户和合作伙伴。

二、活动准备

1. 主题确定:通过市场调研和团队讨论,我们确定了“共铸未来,开创辉煌”的主题,既突出了我们对未来的信心,也展示了我们的企业文化。

2. 筹备团队:我们组建了一个专业的筹备团队,包括市场部、宣传部、设计部、活动执行部等,各部门密切合作,共同推动活动的顺利进行。

3. 活动场地布置:我们选取了一家高档酒店作为活动场地,根据主题设计了华丽的舞台和展台,打造了一个精美且具有企业特色的开业环境。

4. 活动邀请:我们通过多种途径邀请了业界知名人士、客户代表、合作伙伴和媒体,确保了活动的影响力和参与度。

三、活动流程

1. 开场致辞:活动由公司高层领导进行开场致辞,对大家的到来表示热烈欢迎,并介绍了分店的背景和发展前景。

2. 表彰先进:我们特地设置了表彰环节,向在新店开展过程中做出重要贡献的员工和合作伙伴颁发荣誉证书,并致以崇高的敬意。

3. 资源分享:我们邀请了业界专家和学者进行演讲,分享行业发展趋势、经验和资源共享,以增强参与者的学习和交流意愿。

4. 产品展示:我们利用专业的展台和展示品,向参与者展示了公司的核心产品和服务,让他们更加直观地了解我们的实力和特色。

5. 音乐表演:为了活跃气氛,我们特别邀请了一支专业的音乐表演团队,为大家带来了精彩纷呈的音乐表演,让整个活动更加生动有趣。

6. 自由交流:活动期间,我们为参与者提供了自由交流的机会,鼓励他们与公司高层、合作伙伴、媒体记者等进行互动,进一步加深了彼此的了解和合作机会。

四、活动效果

通过这次开业报告活动,我们取得了显著的效果:

1. 影响力提升:通过媒体的报道和参与者的口碑传播,我们的品牌知名度和影响力得到了进一步提升,扩大了市场份额。

2. 客户增加:我们吸引了大量潜在客户的参与,通过活动期间的交流和产品展示,成功转化了一些潜在客户,为公司带来了新的业务机会。

3. 合作机会:活动期间,我们与合作伙伴进行了深入的交流和沟通,达成了多项合作意向,进一步推动了公司的发展。

4. 媒体曝光:活动受到了媒体的广泛关注和报道,对公司形象的宣传起到了积极的推动作用,提升了企业形象和声誉。

总结:通过这次开业报告活动,我们不仅向业界展示了公司的实力和发展潜力,增强了市场竞争力,还取得了显著的推广效果。我们将继续利用此次活动积累的资源和机会,积极推动公司更好、更快的发展。同时,我们也要不断总结经验教训,以便在将来的活动中更加出色地展示我们的企业形象和实力。

开业活动总结【篇5】

篇一:公司开业活动总结

江苏xx酒业有限公司于2011年3月21日,在昆山市xx路xx号xx昆山旗舰店举行开业庆典活动。

此次活动以“xxxx 酒中经典”为主题,增强市场对“xxxx”品牌的认知度,增强企业员工的向心力,增强总公司与分公司之间的多部门协作能力,彰显xx酒业直接面对市场的良好开端。

一、活动自我评估

总体来说,我们这次开业庆典活动,各个阶段都较为成功,成功的原因我们总结为以下几点:

1、准备较充分

我们联合多个部门协调相关工作计划和人员配置,以有周全的计划和充分的准备,这就成了本

次活动成功的前提。

2、密切配合

多部门的积极协助和努力,是活动得以顺利完成的保证。所有参与活动的工作人员和配合本次活动的职能部门都极积主动配合工作,使活动更容易进行。

在成功的背后,我们思考了我们的不足。

1、xxxx现有资料欠缺。由于xx酒业现存档的相关xxxx的资料极少,造成活动的物料准备未能还到最佳姿态。对于“xxxx”资料的收集将作为xx酒业后期工作的重点。

2、预见性的不足。在活动准备过程中未能对各个环节可能会出现的特殊状况做好充分的预案,造成活动行进过程中稍显匆忙。

3、xx与xx企划间对接工作。虽然在极力配合但由于产品本质区别和新进公司员工对产品的了解不足,造成前期准备时对资料稀缺没有足够的心理准备。

4、时间控制。前期准备工作中,部分时间对应的工作事项未如期达成。

二、活动的意义和结果

1、小投入大效果,虽然此次活动的场地及资金投入量有限,但到场的众多尊贵嘉宾将活动提升到了更高的层次,充分体现了集团公司的实力与资源。

2、这次活动可视为xx酒业进军白酒市场的一个良好开端,从昆山作为起点向周边城市覆盖,由点到面让受众了解xx酒业,认知xxxx。

3、这次活动整个流程经过前期多次分析演练使得活动进行过程中各个环节得以顺利进行,取得了圆满的成功,也达到了预期的目的。

4、这次活动也充分锻炼了xx酒业全体同仁的协作能力,以及与集团公司各部门的互相配合。

这次活动我们以低费用高质量完成了具有重要意义的开业盛典。

篇二:公司开业活动总结公司开业活动总结

济阳支行开业至今已有两个多月,这两个多月以来济阳支行的发展有目共睹,在大家的共同努力下取得了不错的成绩:

1. 济阳顺利开业,受到了各级领导和社会各界的一致好评。

2. 经过两个多月的营业,在未开对公业务,在未作任何过多宣传的条件下,存款已达千万以上,开户人数不断增多,按照此增长速度计算,一年以后光个人储蓄存款达到七八千万不成问题,等过了元旦以后对公业务一开,一年的所有存款达到两个亿不成问题。

3. 我们优秀的服务赢得了济阳人民的一致好评,也给其他银行带来了不小的压力,其他银行的服务差在济阳都是出名的,工行回归济阳后带来的站立服务以及其他的服务都让济阳人民很满意,我觉得有很多客户都是被我们良好的服务所吸引过来的。

4. 我们大家作为一个新的团队,在一个新的环境里工作,内控上狠抓紧抓,内控上没出太大的问题,工作上实现平稳起步。

在工作中当然也出现了这样那样的问题:

1. 工作中还不够细心。正常上班办业务的.时候大家都很小心,就是在营业时间结束临下班的时候大家一放松,就出现盲区了,就大意了,像昨天开会说的,下班临走的时候不关门这样的问题。

2. 产品的宣传力度和营销力度还不到位。比如理财,在济南的时候感觉理财是很好卖的,可能是济阳的人接触理财晚,认识不够,现在买的人不够多。有好多人都不知道我们有什么理财产品和基金产品,都不知道我们有灵通快线这样灵活的理财产品。

下一步工作的措施:

1. 继续保持良好的势头,做好客户的服务工作,以较高的业务水平和良好的服务赢得客户的信赖和支持。济阳人民很容易满足,只要把三声服务做足做好,再加一点点微笑,就一定能抓住济阳人民的心。

2. 继续加大内控力度,不断提高自身业务水平,防微杜渐,防患于未然。刚回来的同志要跟老同志们多学习,熟练业务流程,争当双零柜员。

3. 加大产品的宣传力度和营销力度,充分利用一切资源及时向来办业务的客户宣传我们的产品,灌输我们的服务理念,潜移默化的留住客户的心。日常工作中跟客户一定要多交流。

对未来济阳支行发展的展望:

1. 继续保持良好的增长势头,存款早日破亿,开卡人数早日破万。

2. 争取能在三年内恢复到10年前扯行之前的业务水平,争取几个大单位的代发工资。

3. 明年对公业务顺利开展,开发区内的企业争取到一半。

4. 尽快赢得济阳人民的喜爱和信任,让济阳人民愿意来我行开办业务。

开业活动总结【篇6】

此次活动是增强市场对“居然之家”品牌的认知度,增强企业员工的向心力,增强总公司与分店之间的多部门协作能力,彰显居然之家直接面对市场的良好开端。

总体来说,我们这次开业庆典活动各个阶段都较为成功,故总结以下几点:

我们联合多个部门,协调相关工作人员及物料供应商,有周全的计划和充分的准备,这就成了本次活动较为成功的前提。

多部门的积极协助和努力,是活动能够顺利完成的保证,所有参与活动的工作人员和配合本次活动的职能部门都积极主动配合工作,使活动更容易进行。

在成功的背后,我们思考了我们的不足。

1、 预约商户名单不确定。由于联系的商户或厂家领导能否到莱阳当地参加开业的人数不定,造成了开业前酒店住宿准备未能达到最佳状态,对于商户来去人员数量的不稳定性是无法预见性的。

2、 预见性的不足。在活动准备过程中未能对各个环节可能会出现的特殊状况做好充分的预案,造成了活动行进过程中稍显匆忙的现象。

3、 办公室与业务间对接的工作不完善,虽然在开业前部门都在准备如何更好的协调开业的工作,但对于酒席陪桌的安排依然是两大部门沟通的漏洞,造成答谢午宴现场的有计划无沟通的局面。

4、 时间控制。前期准备工作中,部门时间对应的工作事项未如期达成。

1、 小投入大效果,虽然此次活动的场地及资金投入量有限,但到场的众多尊贵嘉宾将活动提升到了更高的层次,充分体现了市领导及山东公司的大力支持。

2、 这次活动可视为居然之家进军家居市场的一个良好开端,从莱阳作为起点向周边城市覆盖,由点到面的让广大消费者了解到了居然之家。

3、 这次活动整个流程经过前期多次会议分析及山东分公司同事的协助,使得活动进行过程中各个环节得以顺利进行,达到了预期的目的。

4、 这次活动也充分锻炼了居然之家全体同仁的协作能力,以及与分公司各部门同事的互相配合。

这次莱阳居然之家的开业庆典是具有非常重要意义的,员工以饱满的热情完成了分配的工作,以低费用完成了高质量的开业庆典。

开业活动总结【篇7】

济阳支行开业至今已有两个多月,这两个多月以来济阳支行的.发展有目共睹,在大家的共同努力下取得了不错的成绩:

1. 济阳顺利开业,受到了各级领导和社会各界的一致好评。

2. 经过两个多月的营业,在未开对公业务,在未作任何过多宣传的条件下,存款已达千万以上,开户人数不断增多,按照此增长速度计算,一年以后光个人储蓄存款达到七八千万不成问题,等过了元旦以后对公业务一开,一年的所有存款达到两个亿不成问题。

3. 我们优秀的服务赢得了济阳人民的一致好评,也给其他银行带来了不小的压力,其他银行的服务差在济阳都是出名的,工行回归济阳后带来的站立服务以及其他的服务都让济阳人民很满意,我觉得有很多客户都是被我们良好的服务所吸引过来的。

4. 我们大家作为一个新的团队,在一个新的环境里工作,内控上狠抓紧抓,内控上没出太大的问题,工作上实现平稳起步。

在工作中当然也出现了这样那样的问题:

1. 工作中还不够细心。正常上班办业务的时候大家都很小心,就是在营业时间结束临下班的时候大家一放松,就出现盲区了,就大意了,像昨天开会说的,下班临走的时候不关门这样的问题。

2. 产品的宣传力度和营销力度还不到位。比如理财,在济南的时候感觉理财是很好卖的,可能是济阳的人接触理财晚,认识不够,现在买的人不够多。有好多人都不知道我们有什么理财产品和基金产品,都不知道我们有灵通快线这样灵活的理财产品。

下一步工作的措施:

1. 继续保持良好的势头,做好客户的服务工作,以较高的业务水平和良好的服务赢得客户的信赖和支持。济阳人民很容易满足,只要把三声服务做足做好,再加一点点微笑,就一定能抓住济阳人民的心。

2. 继续加大内控力度,不断提高自身业务水平,防微杜渐,防患于未然。刚回来的同志要跟老同志们多学习,熟练业务流程,争当双零柜员。

3. 加大产品的宣传力度和营销力度,充分利用一切资源及时向来办业务的客户宣传我们的产品,灌输我们的服务理念,潜移默化的留住客户的心。日常工作中跟客户一定要多交流。

对未来济阳支行发展的展望:

1. 继续保持良好的增长势头,存款早日破亿,开卡人数早日破万。

2. 争取能在三年内恢复到10年前扯行之前的业务水平,争取几个大单位的代发工资。

3. 明年对公业务顺利开展,开发区内的企业争取到一半。

4. 尽快赢得济阳人民的喜爱和信任,让济阳人民愿意来我行开办业务。

开业活动总结【篇8】

开业报告活动总结

【主题范文一】

尊敬的各位领导、各位嘉宾,大家好!

非常荣幸能在这个隆重而庄重的时刻,向各位领导、各位嘉宾以及社会各界人士,介绍我们企业的开业情况和未来发展计划。首先,我代表全体员工,向大家表示诚挚的感谢和最热烈的欢迎!同时,也感谢各位领导和嘉宾的光临,给予了我公司莫大的支持和鼓励。接下来,我将简要总结一下开业报告活动的情况。

一、活动内容

本次开业报告活动的主要内容包括:公司介绍、产品展示以及未来发展计划。在公司介绍环节,我们详细介绍了公司的成立背景、发展历程和组织架构,并向参会嘉宾展示了我们的企业文化和核心价值观。在产品展示环节,我们向大家展示了我们的主打产品,并介绍了产品的优势和特点。最后,我们详细阐述了未来的发展计划和目标,并邀请了行业专家进行了现场点评和建议。

二、活动组织

本次活动的组织非常周密,各项工作有序推进。我们成立了一个专门的筹备组,负责活动的策划、组织和执行工作。组织过程中,我们充分发挥了团队的协作精神,各个部门紧密配合、密切合作,确保了活动的顺利进行。在活动现场,我们还设置了贴心的接待区和签到区,以及展示区,使每一位嘉宾都能感受到公司的热情和专业。

三、活动效果

通过本次开业报告活动,我们不仅向社会各界宣传了公司的发展情况和未来发展计划,更重要的是进一步提升了公司的知名度和影响力。活动现场,我们得到了各界专家的高度评价,他们对我们的发展前景充满信心,并给予了宝贵的建议。与此同时,我们也成功吸引了潜在客户的注意,签订了一些意向合作协议,对公司未来的发展起到了积极推动作用。

四、活动总结

总之,本次开业报告活动是一次圆满成功的活动。正是由于各位领导的关心和支持,我们才能顺利完成本次活动。在未来的发展中,我们将认真吸收各界专家的建议,继续努力,不断创新,为客户提供更好的产品和服务。感谢大家的光临,祝愿我们的企业蒸蒸日上,再创辉煌!

谢谢!

【主题范文二】

尊敬的各位嘉宾、各位领导,大家好!

今天,我们非常荣幸地在这里举行开业报告活动,向大家介绍我们公司的发展情况、展示我们的产品,并表达对未来的发展规划和目标。首先,我代表全体员工,向各位嘉宾和领导表示热烈的欢迎和诚挚的感谢!感谢大家长期以来对我们公司的关心和支持。在接下来的时间里,我将简要总结本次开业报告活动的情况。

一、活动内容

本次开业报告活动分为三个部分。首先是公司介绍,我们向大家全面介绍了公司的发展历程、组织结构和核心价值观。接着是产品展示环节,我们向大家展示了我们的主打产品,详细介绍了产品的特点和优势,并通过演示和互动环节,让嘉宾们更直观地了解了我们的产品。最后,我们分享了公司未来的发展计划和目标,呈现了一个更加美好的未来愿景。

二、活动组织

为了确保本次活动的顺利进行,我们提前成立了一个专门的筹备小组,负责活动的策划、组织和执行。小组成员分工明确,各司其职,密切协作,确保了每一个环节都能有序进行。活动前期,我们制定了详细的活动计划和时间表,并与各相关部门做好了充分沟通和协调。活动现场,我们认真布置了会场和展示区,为嘉宾们提供了良好的参观体验。

三、活动效果

通过本次开业报告活动,我们不仅向各界人士展示了我们公司的实力和成就,也向大家传递了我们的发展理念和文化。活动现场,我们得到了与会嘉宾的高度评价和认可,他们对我们的产品和服务表示了极大的兴趣,并纷纷表示愿意与我们合作。同时,活动也加深了我们与潜在客户和合作伙伴的互动,为日后的业务合作打下了坚实的基础。

四、活动总结

回顾本次开业报告活动,我提出以下几点总结:首先,我们在筹备过程中准备充分、组织有序,为活动的顺利进行打下了良好的基础;其次,我们的产品展示得到了与会嘉宾的认可和赞赏,为未来的发展带来了积极的推动力;最后,通过这次活动,我们与潜在客户和合作伙伴加深了了解和交流,为日后的合作奠定了良好的基础。感谢大家参与本次活动,谢谢大家的支持和鼓励!我们将继续努力,不断创新,为客户提供更优质的产品和服务!

谢谢!

开业活动总结【篇9】

开业超跑活动总结

为了庆祝公司的新店开业,我们举办了一场盛大的超跑活动。这场活动的主要目的是增加新店的知名度,吸引更多的顾客和提升品牌形象。

为了保证活动的成功,我们提前准备了很久,从活动策划到具体执行,每一个环节都精心安排。我们的活动策划部门和市场部门密切协作,共同制定了一份完整的方案。

首先,我们选取了本地知名的几款超跑作为活动亮点,其中包括法拉利、兰博基尼和保时捷等世界顶级品牌。在新店开业的前两天,我们把这些超跑停放在公司门口陈列,吸引了很多路人的注意和拍照。同时,我们还播放了超跑的相关视频,让顾客对这些超跑有更深入的了解。

在新店开业当天,我们举办了一个超跑车队的巡游活动,让人们在市区里看到这些超豪华的车辆。在活动现场,我们还邀请了一些知名车手和超跑爱好者加入我们的活动。他们通过展示他们的驾驶技能和表现超跑的性能,让顾客更深刻地了解了超跑车的魅力。

除了超跑车队巡游外,我们还为顾客准备了一些互动游戏和抽奖环节。顾客可以选取自己喜欢的车款拍照后上传到社交媒体上,并且有机会获得超跑试驾和赢得其他奖品。这些活动吸引了大量的人群,让我们的新店逐渐成为了当地的热门话题。

在活动结束后,我们对整个活动进行了总结。整个活动收到了很好的反响,超跑巡游、互动游戏和抽奖环节都受到了所有人的欢迎。顾客对我们的新店有了更好的认识和了解,这有助于我们在当地市场的扩张。

总之,这场开业超跑活动不仅让我们扩大了商业影响力,还让我们和顾客建立了更亲近的联系。我们会继续挖掘更多的商业机会,创造更多的活动来推广我们的品牌。同时,我们也会持续提高服务质量和优化产品各个环节,为顾客提供更优质的购物体验。

开业活动总结【篇10】

总体而言,市场开业庆典的活动意义是非常重大的,同时庆典活动的整体效果也是不错的,虽然在活动过程及活动细节中存在一些旁枝末节的问题,但是这些问题所反馈出的宝贵经验对于日后在大型活动的举办方面更是给予了值得借鉴的重要依据。

一、就市场开业的活动意义而言,我们总结出以下几点意见:

1、本次活动的举办最为重要的意义在于,有效地承接了市场一期招商所获得的成果,并对外予以展示;极大地促进了汽车用品市场二期招商工作的展开,并为该市场后续运营铺平道路。

2、本次活动是我公司第一次如此全面深入地与行业协会、商会等组织合作主办的大型商业活动,为我公司在筹备、组织、主办大型商业活动方面提供了非常宝贵的经验。

3、本次活动的主旨在于“招商运营”,较以往单纯以“品牌形象”为主旨的传统型市场开业庆典类活动更加切合项目的需求,更加符合商户的需要。

三、市场开业的整体效果而言,我们总结出以下几点意见:

1、就本次活动的影响力而言,通过与全国范围内23个行业协会、商会的深入合作,在开业期间不间断地组织了一系列的论坛、研讨会、行业会议、等商业会务活动,实现了本项目在行业内快速提升知名度,扩大影响力的目的。

2、就本次对于招商工作的促进作用而言,能够在年后短短不到两个月的时间内,实现一期签约商户的装修入驻和集体开业,其活动的目的与效果已基本达成,并通过本次活动稳定项目一期招商成果,促使更多商户积极地尽快入驻,同时借助开业展会活动为项目二期招商积累招商目标商户资源,起到了非常好的促进作用。

3、就本次活动对于市场运营的作用而言,据招商部进行入驻开业商户回访的反馈情况来看,部分商户在市场开业当天的经营额就实现万元以上,更有个别商户开业当天经营额突破三万元,由此极大地促进入驻商户的经营信心,给予了市场后期运营一个良好的开端。

4、就本次活动公司内部各部门人员调动及组织协调方面所取得的成果而言,较去年市场开业活动更加有序、有效,明晰了各部门各人员的职责,调动了全体员工的工作积极性,并充分发挥了各员工在参与活动组织筹备工作中的主观能动性,在这一点上是公司前所未有的一次实践与突破。

开业活动总结【篇11】

2021年9月,某知名企业开设了一家新的分店,为了庆祝开业,企业决定举办一场盛大的开业庆典活动。这场活动准备了多种形式的节目和精美的礼品,并邀请了众多的嘉宾、客户和员工参加。现在,让我们来看看这次开业庆典的活动总结。

一、准备工作

在庆典活动开始之前,企业充分准备了各项工作。首先,企业特意选在周末进行活动,以方便更多的人参加。其次,企业租用了一个宽敞的场地来进行庆典活动,并为场地进行了装饰。场地上,悬挂着大大小小的彩旗,展示了企业的品牌形象。此外,企业还为活动准备了许多节目和礼品,以吸引更多的人前来参加。

二、庆典活动

在庆典活动中,企业安排了多种形式的节目,如舞蹈表演、歌曲演唱、小品表演等等。其中,小品表演非常受欢迎,它用幽默的方式展现了人们生活中的点滴,让人们发笑不已。此外,企业还为参加活动的人们准备了美食和饮料,以便他们在观看节目的同时,尝到美味的食物和饮品。

在活动期间,企业也为参加活动的客户和员工准备了多种精美的礼品。这些礼品包括笔记本电脑、平板电脑、手机等等,这让参加活动的人感到非常惊喜和满意。

三、活动的效果

这次开业庆典活动非常成功。首先,活动吸引了大量的人前来参加。这不仅展示了企业的影响力和号召力,也证明了企业在客户和员工中的认可和信任。其次,活动中所展示的各种节目和礼品都非常精美和实用,让人们感到非常满意。最后,这次活动的成功,也为企业开设新分店的营销和宣传提供了一定的助力。

综上所述,这次开业庆典活动为企业带来了非常多的好处。通过这次活动,企业展示了自己的品牌形象和实力,也为客户和员工提供了丰富多彩的文化娱乐活动,同时也为企业的营销和推广工作起到了很好的作用。

开业活动总结【篇12】

开业报告活动总结

时间匆匆,转眼间,我们的公司已经开业一年了。不管是在成长过程中还是在取得业绩成果中,都不乏困难和挑战。但在这一年,我们在创新、品质、服务等方面实现了多方面突破,达到了我们的预期目标。这离不开公司全体员工的不懈努力和精神支持,更少不了各位合作伙伴的大力支持!

回顾与展望,2019年是值得回味的一年,也是不容错过的一年。7月1日,我们盛大举办了公司开业庆典,全体员工和合作伙伴共同见证了这一精彩瞬间。在一片欢快祥和的氛围中,我们庆祝了公司的创立,感谢了所有支持我们的人们,抒发了对未来的憧憬与信心。

随着公司成长,我们也在积极探索自己的发展方向,逐渐形成了自己的成熟的商业模式。我们坚信在未来的日子里,将会取得更加出色的成绩。

开业庆典是我们办公室创建以来的一次盛大活动,所有同仁在这里感受到了公司团结的力量,感受到了来自合作伙伴的关注和支持。活动当天,我们按照计划准备就绪,展示了公司的工作场所、生产线、生产车间、设备等各个方面的设施。同时,我们还开设了展览展示区,向现场来宾展示了公司的一系列产品与优质服务。

整个活动分为三个环节,分别是主题演讲、奖项颁发、晚宴。在主题演讲中,我们邀请了多位优秀的商业精英、具有领导地位的专家、企业界领袖,他们纷纷在演讲中分享了自己的创业历程、心路历程以及商业之路,促进了与会者的思想碰撞和信息交流。最后,颁发奖项、晚宴等环节也得到了大家的高度评价,整个活动圆满结束。

通过本次活动,我们进一步树立了企业形象,拓宽了公司的人脉资源,扩大了公司的知名度和影响力,同时,也让我们感受到了越来越多的社会各界的支持和关注。我们坚信,举办这样的活动不仅仅是庆祝公司成立的一种方式,更重要的是为我们的未来奠定了坚实的基础。

2019年是一个充满机遇与挑战的年份。在这一年中,我们不仅仅进一步优化了公司的运营机制,而且在服务质量、技术创新等方面也有了长足的进步。我们相信,今年作为公司发展的第二个年头,我们将继续不断拓展自己的品牌,为客户提供更加优质的服务,描绘我们更加辉煌的明天。

感谢每一个合作伙伴的支持,每一位同事的付出,我们期待未来与您携手共创美好前程!

开业活动总结【篇13】

开业报告活动总结

随着时代的发展,新的商机不断出现,新的经济形势也日渐成熟。经商,成为了我们这个时代中必不可少的一部分。而且,为了能够更好地刺激和助推商家的经济发展,各种有关经商的活动也不断出现和举行。其中,最为普遍和常见的之一就是开业报告活动。

为了更好地丰富商家的经营文化,增加商家的品牌知名度,我园于今年五月初,在本市新兴的商业中心举办了一次开业报告活动。经过两周的精心策划和安排,我们的开业报告活动在5月15日隆重举行。此次活动的主题为“以品牌为核心,以创新为灵魂”,由来自本市各商家的知名人士们担任主讲人。活动中,他们不仅介绍了各自商家的经营理念、品牌形象及战略计划,还就如何通过新的商业理念来创造出新的商业模式作了详细的分析和讲解。

开业报告活动当天,来自本市各领域的近500名商家代表以及市民齐聚一堂,共同参与了这次开业报告活动。活动中,主讲人们不仅阐述了各自商家在经济前景上的发展方向和未来目标,还就如何在品牌发展战略、产品结构和营销策略等方面进行了精彩而深入的探讨。

透过一次次的演讲和分享,代表们不仅了解到了各自商家的经营情况和未来计划,同时也感受到了开业报告活动的举办为商家提供的学习和交流的机会。在这次活动中,代表们与主讲人亲密沟通,相互交流自己的心得和经验,彼此学习。

此次开业报告活动的举办充分彰显了我园在社会及商业领域中的领导力和影响力,在推动本市商业文化的繁荣、促进互动交流方面都充满了积极的意义和投入。我相信,随着新的商业时代的到来,我园将继续发扬自己的精神,积极推进商业文化的交流和创新,为推动我市商业发展事业做出更大的贡献。

开业活动总结【篇14】

随着经济的不断发展,商场也在不断壮大、变化和发展。商场已经成为现代人不可缺少的一部分,这也促进了商场的不断发展。商场的开业活动是一个高节奏、高质量的活动,经过精心的准备和组织,往往会带来极大的现场反响和社会影响力。本文结合我参加的商场开业活动,从准备工作、活动流程、营销策略、效果分析等方面进行总结。

一、准备工作

商场开业活动的准备工作是关键,必须要在时间、场地、资金、人员等方面做好充分准备。首先,商场需要进行大规模的物料制作,包括签到册、礼品袋、宣传单、工作证等各类物料。同时,还需要预定专业歌手、舞蹈队、魔术师等节目演员。其次,需要在商场周边进行广告宣传,通过微信、微博、电视等媒介进行宣传,以便吸引更多的消费者。同时,还需要组织志愿者团队,对接不同部门的人员,制定具体工作计划,做好相关的统筹调度和监督管理。

二、活动流程

商场开业活动的流程必须紧凑、且有条不紊,需要体现出商场开业的氛围和特色。活动开场由主持人带领嘉宾入场,全场气氛热烈。随后,全体嘉宾围绕“万众一心共同开创美好明天”主题进行主题分享。随后,由各位商场领导和品牌代言人发表开场辞,向广大消费者和商家表示诚挚的感谢。接下来,专业歌手、舞蹈队、魔术师等节目演员们将为现场观众带来精彩的演出。最后是大家最期待的抽奖环节,丰富多彩的奖品吸引了目光,现场的气氛到达了热度的巅峰。

三、营销策略

商场开业活动应该有一个完整的营销策略,以增加社会影响力和销售额。首先,对于新品牌或新产品,可以提供发放免费礼品、优惠券、咨询服务等服务,以吸引顾客。其次,商场可以配合一些著名品牌推出联合活动和促销。最后,商场还要根据不同节日、促销活动等进行不同的信息推送和线上销售。

四、效果分析

商场开业活动不仅是一次活动,而是需要不断迭代的一项战略性活动。活动后一定要进行效果评估和数据分析,根据数据分析得出活动的优缺点,再进行针对性的改进和完善,不断提升商场的社会影响力和品牌价值。

总之,商场开业活动不仅是企业提升品牌的重要活动,也是一次展示企业形象和社会影响力的重要场合。在这个高速发展的时代,商场开业活动的成功也意味着商场将会迎来更广泛的发展机遇。

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