当我们写范文的时候，我们可以从哪些地方寻找构思呢？在处理之前，我们需要使用一些正确的范文来辅助。范文提供了非常好的整体构思示范，值得我们学习。接下来，请您阅读一下关于“洗脚的日记”的文化内涵和背后故事的探索。请注意，本网页资讯仅供参考，请谨慎处理！
洗脚的日记(篇1)
今天，我看了一个广告，是一位妈妈和她的孩子。母亲为孩子洗过脚后，让孩子在床上玩。妈妈去给奶奶洗脚，妈妈和奶奶说小时候的事。儿子看到了，拿了个盆，端上了一盆水，水撒了一 地，母亲笑了，很欣慰。
我看到后决定也要给我妈妈洗脚，弄了盆水我让妈坐下，开始给她洗脚，我搓了好几遍，洗完了我给妈妈擦了擦脚。妈妈笑了我也笑了。
洗脚的日记(篇2)
小娃娃洗脚啦
抬起一只脚
滴嗒滴嗒
下小雨啦
举起一个小指头
娃娃打伞
抬起另一只脚
滴嗒滴嗒
小脚流眼泪啦
呜----------
给小脚擦擦眼泪
洗脚的日记(篇3)
今天，我一回家就闻到爸爸的脚有点臭，于是我就想帮爸爸洗脚。
我先拿了一个脚盆，再放进温水，然后拿了块毛巾给爸爸洗脚。
开始洗脚了，我首先把爸爸的袜子脱下来，再把他的脚放到脚盆里，我用手在每个脚趾间擦一下。还把爸爸的脚背和脚底擦了一下。当我擦脚底时我感觉水到我身上来了，原来我把爸爸抓痒了。洗好脚后，我抬头看爸爸时，发现他的脸上露出了满意的笑容。
洗脚的日记(篇4)
今天，是三八妇女节。我来帮妈妈洗脚。
妈妈吃好晚饭了，我说;“妈妈来坐在沙发上，看电视吧!”妈妈说;“好呀!”我把电视开起来，按到新闻频道。端来一盆热乎乎的洗脚水。拿起妈妈的脚，轻轻地放进热水里，再用那嫩嫩的小手搓几下。最后用布擦几下，就把妈妈的脚洗的干干净净了。
帮妈妈洗脚的感觉好极了，你们觉得呢?
洗脚的日记(篇5)
我来到卧室，慎重地邀请爸爸去掀开一个秘密。爸爸一头雾水地走进了卫生间。我对爸爸说：“爸爸，您辛苦啦！”他还是一脸迷惑地样子。我瞄了一下洗脚盆：“爸爸，你看。”只见，洗脚盆里的热水袅袅地升腾着雾气，干爽的毛巾整齐地叠放在一边。爸爸冲我眨眨眼，我也冲爸爸眨眨眼：“我帮你洗脚好不好？”爸爸恍然大悟，喜滋滋地坐下来，一副等着好好享受的样子。。
我用毛巾往他的脚、腿上泼了些清水，然后用香皂抹了遍，整个脚立刻香喷喷的了。我把爸爸的脚搁在我的腿上，从脚背到脚跟再到小腿细致地一个一个地方认真地搓、捏，最后用毛巾把泡泡冲干净。
他抚摸着我地头说：“孩子你长大了，懂得孝顺大人、关心大人了！“听到爸爸这句话，我心像吃了蜜一样甜！爸爸的眼眶湿润了。
洗脚的日记(篇6)
从小到大都是父母照顾我们，现在我长大了，我要为我的父母伺候一次。
星期五晚上，我在家里帮妈妈洗了一次脚。我先到厕所里拿来一个盆子，倒了一些热水，还加了一点冷水，调好温度拿到客厅里，妈妈问我：“你在干什么？”我对妈妈说：“帮你洗脚呀！”妈妈说：“ 帮我洗脚？你这么笨手笨脚，能帮我洗脚吗？”我说：“能！肯定能！因为这是老师交给我们的任务啊！”妈妈说：“那好吧！”我把一瓶沐浴露拿到客厅，还拿了一条毛巾。我叫妈妈坐在沙发上，我从阳台那里拿了一张小凳子到客厅里。我帮妈妈把鞋给脱了，我把妈妈的脚放进水里泡了一会儿。然后我把妈妈的脚拿起来，用手挤了一些沐浴露。放到妈妈的脚上，我不停地用手去搓妈妈的脚。搓完后，我有把妈妈的脚放到水里洗了一会。洗完后，我问妈妈感觉怎样，妈妈说：“嗯，不错！
通过这次洗脚，我知道妈妈照顾我有多辛苦！多困难！妈妈，我爱你！