写作能够展现一个学生的整体素质，所以作文成为了重要的评价手段之一。通过写作，我们可以深入思考自我并扩大我们的视野，同时激发我们的灵感。但是，要写好一篇文章需要具备较强的能力。那么，什么是写好一篇作文的关键呢？希望您能品味一下这篇充满温暖的文章。
我的童年在哪里作文(篇1)
人人都有童年，童年是纯真、难忘的岁月，身处童年，我们每天都在编织着美丽的故事。我的童年在哪里？让我讲给你听。
我的童年在父母亲人的口中：爸爸妈妈对我说我小时候说过这样的童言童语：我的小名叫丑赖，我是爷爷奶奶的孙儿孙，爸爸妈妈的儿；爷爷叫我丑挠，奶奶叫我老命，外婆外公叫我丑赖，爸爸叫我丑蛋，妈妈叫我宝贝，姑姑叫我丑儿，表哥叫我丑笨笨。有一次，我的三姑故意逗我说我丑，我一气之下上二楼找了一张我自认为最好看的照片，指着他对三姑说：你看我丑吗？大家捧腹大笑。
我的童年在手机里保存着，妈妈的手机里保作文存着我的语录，保存着我做过的事情，遇到好事我会说：运气不错嘛，摇骰子也摇不出来。，妈妈对我说：爸爸去西安不带丑儿。我会说：也不带你！
童年还深深的刻在我的心中，永远不会被抹去。我的童年是快乐的，爸爸疼我，妈妈亲我，爷爷给我买我喜欢的东西，奶奶给我做香喷喷的饭菜；我的童年是有趣儿的，表哥陪我玩，爷爷和我玩红警，隔壁的小猪和我在院子里做游戏，班上的同学和我拼积木；我的童年是自由自在的，想做什么就做什么，想玩就玩，想吃就吃；我的童年是
这就是我的童年，我永远珍惜的童年。我的童年在哪？我的童年在慢慢流逝的时光里。
我的童年在哪里作文(篇2)
我的童年在春天里，
那条红红的领巾，
风里雨里
为人们送去一片蓝蓝的晴空。
我的童年在盛夏里，
甜甜的微笑，
火热中
为人们带来一阵阵宜人的清凉。
我的童年在秋风里，
勤劳的身影，
大树下
为人们创造一个舒心的场所。
我的童年在严冬里，
温暖的小手，
寒风中
扶老携幼传递着甜密的温馨。
哦，我的童年
永远是最美最美的，
绽放在祖国的怀抱里。
我的童年在哪里作文(篇3)
时光从指间中悄悄地流逝，我的童年也随之消逝！今天，让我扮成一个无忧无虑的小孩吧，去寻找我纯真的童年，去寻找童年的美好回忆！
推开那已古老而沉重的木门，我回到了童年的栖息地。那颗老槐树依旧立在院子里，但曾经绿油油的槐树如今已老了，抚摸着它那干枯的躯壳，想起以前与爷爷在树下快乐的时光。我们一起玩火车、背古诗、放风筝…。一切又是那么地遥远！
跨过那矮小的门槛，我不禁一笑。童年的我因为这矮小的门槛摔过多少次跤，额头上也因此多了几处“光荣事迹”的象征。奶奶每次在我摔倒过后，都对哭泣的我说：“好孩子，不哭，奶奶这就拿锄头打烂门槛，叫它欺负我的好孙女！”可是每次奶奶都没有兑现她的诺言，把门槛打烂。直至今天我依然不明白为什么。
这是我已走进了那个我降临于世界的房间里。拉开窗帘明媚的阳光射入房间将阴暗的房间照的光亮。那张小床，那张书桌，那些衣服和那些发黄的照片，它们依然安静地呆在那里。
我细细地看着那些照片，在脑海中搜寻他们的踪影，可是失败了，我没有一点对于他们的熟识感，这让我很失落。我坐在那张小床旁，将头轻轻地靠在床上，安静地享受这片刻的舒适。
突然，我看到了床底下有一个黑东西，拿起一看，是那个我曾经视它为我珍贵的宝贝—个布娃娃，它的身躯和脸都脏了，唯有那双眼睛依然发亮，似乎它很惊奇地看着我。我怜惜地抚摸着它，想起我这么多年对它的待遇，我的鼻子就酸酸的！
我将脏布娃娃放到床上，与它一齐回忆我与它的童年。它是在我第一天上学的时候得到的。那时我是不喜欢上学，当我看到陌生的人时，我极其害怕。于是我趁着老师不注意时，独自偷偷溜了回家。现在想想，我觉得自己记忆还挺好的，懂得回家的路。最后还是奶奶发现了我，当她得知我独自回家时，她哭了。我疑惑地望着她，她也没说什么。只是拉着我回到学校并且买了一个布娃娃给我！它便伴随我整个童年。
不知不觉天气已暗，找到童年的身影，但我得回家继续成长下去了，得告别我的童年了。
古老而沉重的大门关闭了，永远关闭了！
我的童年在哪里作文(篇4)
我，原本一个单纯的孩子。可是现在我的童年已经不知道在哪里去了？也找不到以前的童心了。
现在，几乎所有家长都说学习学习，有上不完的补习班。可是你们想过我们的感受吗？我们多想玩一下啊！哪怕只是一小会。我们好不容易把作业做完想休息了但您们叫我们看书我们真想休息一下啊。
也许大多数孩子还有家长陪他们出去我，可我，家长工作都很忙。几乎没时间理我，但家长知道吗？我多需要她们陪我一下啊但他们总是不理我。
我的家长说我叛逆了，可是他们有没有配过我，有没有和我说过话，聊过天。我面对的都是家长们的责骂。
我的童年在哪，到底在哪里？我多么希望家长陪陪我啊！哪怕只是一小会，喜望他们能陪我出去玩玩，带我去野炊，带我去摘梨子。我的童年已经荒废了我都五年级。我几乎没有童年。
我的童年在哪里作文(篇5)
这是一个追求高速、崇尚时效的“快”时代，这是一个急剧裂变、迅猛膨胀的“快”时代。在这样的时代动车上，孩子们的童年似乎也日渐“缩水”得厉害！小学生林妙可在自己的微博上对媒体评价其“过早发育”的言论进行了极为严肃的抨击，言辞之间充满成人味道；“五道杠”少先队员黄艺博频频参加官方活动，开博客写文章，豪气干云，俨然一个成熟的政治家；小周立波“张冯喜”在“中国达人秀”节目中一炮走红，赢得周立波本人的酷评：是个天才，但没有天真……
尼尔·波兹曼在《童年的消逝》里说：“儿童是我们发送给一个我们看不见的时代的活生生的信息。”而如今，一个个早熟的孩子已经告诉了我们残酷的现实：童年已不再天真了。
童年在哪里走丢了？我们不能不叩问。
童年在急功近利的社会风气中走丢了。“天下熙熙，皆为利来；天下攘攘，皆为利往”，物质欲望的操控过早地吞噬了童年。在诸如“出名要趁早”之类虚荣浮华观念的侵蚀下，如今成为公众人物的趋势越来越低龄化。选秀的舞台上，孩子们越来越老练、圆滑，懂得讨好评委，取悦观众，模仿搞怪……无所不能，活生生一副市侩相，纯真无邪早已荡然无存。之所以如此，是因为社会环境的“大染缸”使然。尤其在成人世界的种种厚黑学、种种潜规则的潜移默化的催熟下，他们的童年已被删除，无法恢复。
童年在拔苗助长的家庭教育中走丢了。“赢在第一步”、“先下手为强”之类一厢情愿的`家庭教育，肆意践踏儿童身心健康成长的自然规律，扼杀了童真的天性。曾有人这样描述“中国式父母”的包办教育：孩子5岁，我给你报了少年宫；7岁，我给你报了奥数班；15岁，我给你报了重点中学；18岁，我给你报了重点大学……在父母定制好的轨道上按部就班、“有条不紊”地成长，是永远成为不了自立自强的一代人的。为了成龙成凤，为了出入头地，他们已过早地被家长剥夺了本应快乐自由的童年。
浑浊世风和失衡家教的双重束缚，让童年的五彩水泡一个接一个地爆裂。听啊，“救救孩子”的警钟已经敲响，而大人们仍旧以各种各样爱的名义，囚禁着童真。谁来解放这些无辜的童年呢？
几米在《我不是完美的小孩》里说过：“小孩闭上眼睛，看见了花、看见了梦、看见了希望，大人闭上眼睛，睡着了。”当童年无忧的时光中，时刻充塞喧嚣的是成人的算计；当童心青葱的田野里，到处奔突的是成人的世故，童年凋谢了！我多么希望大人们擦亮眼睛，能看得见孩子们面对一朵野花绽放的甜美的笑靥，看得见他们梦想天空中点燃的颗颗璀璨的希望之星！如果你们真的爱孩子，就请毫无保留地还给他们一个纯真无瑕的童年吧！