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口号比赛主持稿 篇1
童谣比赛口号主持稿
尊敬的各位领导、各位家长和亲爱的小朋友们：
大家好！今天，我们隆重召开这场精彩纷呈的童谣比赛。在这里，我们孩子们将展示自己的才艺，展现童真童趣，共享快乐。现在，让我们共同走进这个充满音乐与欢笑的童谣世界，开启一场前所未有的旅程！
童谣是一种儿童诗歌的形式，它充满了童趣、童真和童心，是宝贝们最喜欢的表达方式。童谣与歌曲的结合，既能激发孩子们的学习兴趣，又能提高他们的语言表达能力。童谣比赛是我们学校每年一度最具特色的活动之一，旨在培养和展示我们宝贝们的才艺，同时也是一次展现爱心的契机。父母们，您们是我们孩子成长的最好榜样和最坚强后盾，本次比赛的成功离不开您们的支持和鼓励。感谢您们的陪伴和付出！
本次童谣比赛，我们幸运地邀请到了各年级优秀的小选手。他们经过了激烈的初赛角逐，才能站在这个舞台上，为我们奉献精彩的演出。我们的小选手们，你们无愧于舞台的美名，因为每一个人都是独一无二的，都有自己独特的风采和才能。在接下来的比赛中，展现自己最好的一面，享受这段美好的时光同时，也请各位家长给予他们最大的鼓励和支持。
在今天的比赛中，选手们将以最优秀的才艺展示给大家，他们或会用动人的声音，倾诉着心中的童趣；或会用优美的动作，展现着自己对音乐的理解与感受。他们的每一个动作、每一句演唱都蕴含着他们对生活的热爱、对幸福的向往。让我们拭目以待，期待这些小选手们给我们带来的无限惊喜。
除了比赛的选手们，还有众多幕后英雄们默默地为比赛付出着，包括老师们和演出团队。感谢你们的努力和付出，没有你们，就不会有这么精彩的比赛。感谢你们的辛勤工作和无私付出，为孩子们的童年增添了更多的色彩和回忆。
为了让比赛更精彩、更有看点，我们特别设立了评委团，由我们学校的专业老师和音乐家组成，他们会依据孩子们的表现、才艺等方面进行评选，评出一二三等奖。但更重要的是，这场比赛不仅仅是为了竞争而举办，更是为了孩子们的成长和快乐。所有的选手们在这里竞技，大家都是赢家，因为你们勇敢地站在舞台上，展现着自己的才艺和自信。
在这个充满音符的激情舞台上，让我们一起欣赏孩子们的表演，让我们一起为他们鼓掌加油！愿这场比赛，成为他们人生中一段美好回忆，让他们在音乐与快乐的翅膀下，飞翔梦想！感谢大家的到来，让我们共同见证这一天的美好时刻！小编感谢您的阅读！
江山，各位领导观众们江山好！
文笔生花，.idea无穷。作为《童谣比赛口号主持稿》的咨询文本，这篇文章用生动活泼的语言和形象，将童谣比赛推向一个期待的高潮。与传统童谣活动不同，这篇文章特别强调比赛的重要性，以及每个选手都是独一无二的个体，让他们在这个舞台上展现才艺，感受幸福快乐。同时，文章也感谢了所有幕后英雄，展现了组织者对比赛的努力和付出。文章强调这场比赛的真正意义不在于胜负，而在于孩子们的成长和快乐。通过这篇文章，读者们可以真正感受到比赛的热情和活力，期待孩子们的出色表演。
口号比赛主持稿 篇2
童谣比赛口号主持稿
尊敬的评委、亲爱的小朋友们：
大家好！欢迎来到这场童谣比赛，我将为大家带来一场精彩纷呈的比赛。我是本次童谣比赛的主持人，感到非常荣幸能够与大家相聚在这里。
童谣，作为儿童最喜爱的形式之一，既是一种娱乐方式，也是一种教育的媒介。童谣通过简单的形式和鲜明的节奏，能够激发孩子们的学习兴趣和创造力。它蕴含着丰富的语言韵律，激发了孩子们对语言表达的热爱和追求。今天，我们聚集在这里，就是为了发掘和展示孩子们的童谣才华，为他们提供一个展现自己的舞台。
本次童谣比赛的主题是“儿歌韵律，童心绽放”。我们希望通过这个主题，引导孩子们用童谣表达自己对生活的感悟，让他们的童心在赛场上绽放出五彩斑斓的光芒。
在这个童谣比赛中，我们有幸邀请到了来自各个学校的小选手们，他们将带来各种不同风格的童谣表演。无论是欢快的儿歌，还是富有深意的童谣，相信每一个小朋友都会经过精心准备，带给我们惊喜和感动。
我们评委会由几位资深教育界专家组成，他们将根据参赛选手的表现，按照公正、公平的原则，对每个选手的表现进行评判。评委们在评分过程中将考虑选手的技巧、台风、表情、以及舞台表现力等方面。他们将努力遵循公正公平的评分标准，确保每个选手都能够得到公平的评价和机会。
同时，我们的比赛设置了多个奖项，包括最佳表演奖、最佳创意奖、最佳形象奖等，以鼓励小朋友们展现自己的特长和才艺。无论是否获得奖项，每位参赛选手都将获得一份参与奖，这是对他们付出努力和参与的肯定和鼓励。
我想借此机会向所有参赛选手致以诚挚的祝福。无论你们是第一次登上舞台，还是经验丰富的选手，我相信你们都会以自己的独特魅力给我们带来一场精彩的童谣表演。希望你们能够展现自己的才华和表达力，在这个赛场上享受和快乐，并收获宝贵的经验和成长。
小编感谢您的阅读！祝愿本次童谣比赛圆满成功！让我们一起为热爱童谣的小朋友们鼓掌欢呼！
口号比赛主持稿 篇3
童谣比赛口号主持稿
尊敬的评委、亲爱的家长们、可爱的小朋友们：
大家好！让我代表整个主办团队，向大家致以最热烈的欢迎和衷心的感谢。今天，我们聚集在这里，共同见证一场精彩纷呈的童谣比赛。童谣是儿童灵魂的歌声，是孩子们心灵的花朵。在这个瞬息万变的世界里，童谣是纯真的象征，是值得我们用心去呵护和传承的。
本次童谣比赛的主题是“舞动童谣，成就梦想”。舞动童谣，不仅让音符飞扬，更是让孩子们的梦想起舞。在这个舞台上，我们将见证孩子们用歌声展示自己的才华，尽情展开一次绽放的童年。
童谣比赛共有两个年龄组，分别是小学和幼儿园组。小学组的选手们，他们已经渐渐长大，他们的童谣听起来更加成熟，饱含了更多生活的体验。而幼儿园组的小朋友们，则呈现出一片纯真活泼的天地，他们的歌声充满了童趣和想象力。
每一位选手都是我们的骄傲，每一首童谣都将是一次精心编排和演唱的结晶。他们经过无数次的辗转与琢磨，他们在舞台上将焕发出独一无二的光芒。童谣催人奋进，童谣温暖心扉，童谣也将展现出一份对生活和未来的期许。
比赛即将开始，现在我要为大家介绍一下我们的评委团。他们是童谣领域的权威人士，他们有丰富的经验和独到的眼光。有海内外知名音乐教育家、著名作曲家、优秀音乐家等等。各位评委，感谢您们的出席和悉心的评审。相信您们的专业意见将为每一位选手提供宝贵的指导。
同时，我们也要感谢所有的家长们，是您们给予了孩子们最无私的支持和鼓励。孩子们的成长需要您们的陪伴和引导，是您们塑造了他们对美好事物的理解和追求。在这个童谣的盛宴里，我相信，父母们的心中也将沉浸在孩子们欢快的歌声中。
本次童谣比赛在很多人的辛勤付出下才得以顺利举办，让我们共同向所有的工作人员们致以深深的敬意和衷心的感谢。正是有了你们的默默付出和辛勤工作，才有了这场盛会的顺利进行。感谢你们，让我们一起为他们鼓掌。
让我们拭目以待，尽情享受这场童谣的音乐狂欢。愿每一个孩子都能够在童谣的海洋里尽情舞动，成就自己的梦想！祝童谣比赛圆满成功！小编感谢您的阅读！
口号比赛主持稿 篇4
童谣比赛口号主持稿
尊敬的各位嘉宾、亲爱的小朋友们，大家好！
今天，我们相聚在这里，共同见证一场精彩绝伦、充满童真的童谣比赛！在我看来，童谣不仅仅是唱出来的歌，更是小朋友们内心深处的一个世界，一种无拘无束的表达自我的方式。通过童谣比赛，我们可以分享快乐、唤起回忆、表达情感，也能够培养小朋友们对文化艺术的热爱。今天，让我们一起迈向童谣的海洋，去探寻童年的快乐，去感受童心的美好！
我想告诉大家的是，无论你是选手，还是观众，今天的比赛都是公平公正的。每一位选手都经过了激烈的选拔，他们真的是今天多来劲，就是想在舞台上尽情展示自己的才华！所以，请大家为每一个选手鼓劲加油，让他们感受到我们的温暖和支持，让他们的童谣之声飞扬在这个舞台上！
童谣，是诗的旋律，音乐的精灵，它可以穿越时光的长河，把我们带回到童年的美好时光。小朋友们，你们还记得曾经和妈妈一起唱过的摇篮曲吗？记得曾经和爸爸一起欢快地唱过的儿歌吗？今天，我们一起来唱，《苹果与小兔子》，《大风吹》，唱出我们的快乐与梦想！
除了童谣之外，今天的比赛还有一个特别的环节，就是选手们还将通过朗诵的方式，向大家展现他们宝贵的口才与表演才能。请准备好你们的耳朵，因为你们将会听到一段段动人心弦的、充满情感的朗诵作品。
在这个童谣的舞台上，我们还邀请了一些特别的嘉宾们，他们是来自我们城市的知名音乐人、舞蹈演员和诗人。他们将作为评委为选手们进行评分，并且还会给予选手们宝贵的指导与建议。同时，他们也将给我们带来一场精彩绝伦的表演，让我们沉醉于音乐和舞蹈的海洋。
除了比赛，我们还准备了丰富多彩的互动环节，让每一个小朋友都能参与进来。我们将进行舞蹈互动游戏，测试大家对童谣的熟悉程度，还有小朋友们最喜欢的糖果雨等等。希望大家积极参与，一起共享属于我们的欢笑与快乐！
我要感谢所有为这次比赛付出辛勤努力的人们，感谢组织者、老师们的辛苦筹备，感谢选手们的精彩表现，感谢家长们的支持与鼓励，还有每一位观众的光临。是你们，让这场童谣比赛充满了温情与友爱。
亲爱的小朋友们，童谣是一种珍贵的文化瑰宝，它是我们快乐童年的见证。所以，无论今天的比赛是输是赢，我们都要保持对童谣的热爱与坚持；无论我们是选手还是观众，我们都要用欢笑与掌声鼓励参赛的小朋友们。让我们一起度过一个难忘的时刻，让我们一起畅游在童谣的海洋！
衷心祝愿我们的童谣比赛圆满成功，小编感谢您的阅读！
（以上内容仅供参考，可以根据实际情况进行适当修改）
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主持比赛主持稿五篇
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主持比赛主持稿 篇1
尊敬的各位嘉宾，大家晚上好！欢迎您参加我们公司的歌唱比赛，我将为大家担任主持人，今晚的比赛将会充满激情与乐趣。在这里，我想借此机会感谢所有参赛选手和观众们的到来，也感谢公司领导的大力支持和赞助。没有你们的支持和努力，这项比赛也不可能如此顺利。非常感谢！
今天的比赛为了展示我们公司员工的才艺和多彩的生活，提供了一个热爱音乐的平台。音乐是一门不分国界、语言和文化的艺术，它能够打开人们的心扉，与人们的情感产生共鸣。不论你是哪个部门的员工，不论你是高层管理者还是普通员工，只要你对音乐充满热爱，你就有机会展示你的音乐才华。
作为一家公司，团结与活力是我们共同的价值观。今天晚上的比赛，不仅仅是展示个人的能力，更是希望通过音乐的力量将我们的团队精神传达出去。希望今晚的比赛能够拉近大家的距离，增进彼此之间的了解与合作。
比赛将分为两个环节，第一个环节是个人表演环节。我们将有许多员工登台献声，他们将用自己的嗓音和音乐交流，用音符传递情感。每一位参赛选手都经过了激烈的选拔，他们各自都有自己的特点和风格，我们相信他们一定会为我们带来精彩的表演。
第二个环节是团队合唱环节。我们相信协作是成功的关键，因此今晚我们将有一些团队演唱环节。各个团队将共同合作，展示他们的团队精神和默契。团队合唱不仅仅是嗓音的结合，更是每个人的心与心之间的共鸣。我们期待着这些团队的演唱给我们带来惊喜和感动。
当然了，这里也有一个非常重要的角色——观众。你们是这个比赛的第三个环节，你们的热情和鼓励将给予选手们最大的支持和动力。请大家踊跃参与，为喜欢的选手投上宝贵的一票，让他们感受到我们公司大家庭的温暖与支持。
最后，在比赛进行中，我们还准备了精美的奖品和惊喜活动。届时将有专业评委对参赛选手进行点评和打分，并最终评选出优胜者。无论输赢，每一位参赛选手都值得我们的尊敬和鼓励。希望他们能够在比赛中享受乐趣，收获友谊和成长。
最后，再次感谢大家的到来。希望我们能够共同度过一个充满音乐与欢乐的夜晚。现在，让我们一起为这些参赛选手热烈鼓掌，为他们加油助威！祝大家度过一个精彩的比赛夜晚，谢谢！
主持比赛主持稿 篇2
大家好，今天我们在这里举办一场精彩纷呈的客家竹编比赛，本次比赛旨在弘扬客家文化，推广竹编艺术。
竹编是中国传统手工艺之一，作为客家文化的代表之一，在很多地方都有着悠久的历史和传统。竹编相传是由客家祖先创造发扬起来的，它不仅是祖辈们生活中实用工具的一种制造技艺，也是表现传统文化和富有民俗色彩的一种艺术。
在今天的比赛现场，我们来自各地的选手用心准备了许多具有代表性和创意的竹编作品，这些作品有的是利用竹子编织而成的篮子、花盆、沙发、凉席等实用的用品，有的则是创意十足的艺术品。
比赛分为初赛和决赛两个环节，初赛将从各参赛选手提交的作品中选择出排名前十位的选手进入决赛。本次比赛不仅考察参赛选手的技巧和创意，还将会考察选手们对客家文化的理解和表现能力。
在比赛中，选手们将面临着一个严谨的评委团队，这些评委不仅具有一流的竹编技艺，还有极高的艺术鉴赏力，他们将根据作品的难度、制作精度、创意和艺术价值等多个方面进行全面的评价。
当然，比赛的胜出并不仅仅意味着选手的个人荣誉，更重要的是通过此次比赛，我们能够向更多的人传达我们对客家文化的热爱，推广竹编艺术，激发更多的人对传统工艺文化的热情。
在比赛即将开始之际，让我们一起期待和赞叹这些选手们所带来的精彩作品，一起为他们加油鼓劲！
主持比赛主持稿 篇3
（合）亲爱的老师、同学们，大家晚上好！
（男）欢迎来到本次由药学系学生会社团部主办的大学生百科知识竞赛的比赛现场！
（女）当今时代，知识引发了一场又一场的科技革命，而在这天晚上，我们将在那里举办一场知识的盛宴！
（男）本次活动为全系学生带给了一个了解、学习和运用知识的平台，也给同学们带给了一个相互交流、相互合作和同台竞技的机会。
（女）本次活动得到了众多老师还有同学的支持，首先让我们来说一下这天到场的嘉宾：
（女）本次知识竞赛共有7支队伍，请各参赛队做自我说
（男）7支强悍的队伍已经一一亮相，接下来就是他们竞赛的时刻了，首先由我来宣读本次比赛的规则，请个参赛队注意：
（见附表“参赛要求和注意事项”）
（女）请各参赛队认真遵守以上规则。下方进行第一轮轮流答题环节，本环节共28道题，答对一题加十分，答错不扣分。每题答题时刻为15秒。最后5秒由主持人为大家做提示。各位都准备好了吗？好，下方请各参赛队做好准备。
（男）感谢各队的精彩表现，第一轮比赛结束，下方我们进行一个互动环节，我们要在现场寻找智慧之星，现场的观众若是答对了均能够获得我们送出的精美礼品一份，在我们念完题目并说开始答题后，同学们就能够举手示意，名额有限，请同学们抓紧机会！好，下方请听第一题：
（女）简单过后，让我们比赛继续。此刻公布第一轮比赛成绩，场上比分分别是：XXXXXXX比分暂时落后的参赛对在接下来进行的第二轮比赛中可要加油了。
主持比赛主持稿 篇4
女：尊敬的各位领导、各位来宾
男：亲爱的女士们、先生们
合：上午好。女：湖南省电信公司长线局女员工风采赛今天开始了。尽管室外酷暑炎热，室内却凉爽宜人，我们欣喜地看到女性追求美好生活的激情是如此高涨，我为自己是一名女性而骄傲。
男：作为一名男性，我也为你们自豪。你们为时代创造了新意，为生活增添了色彩。
女：谢
谢你真心的祝福。在比赛开始之前，首先介绍光临本次比赛的领导。他们是：
男：担任本次比赛的评委有：.........
女：在此，让我们用热烈的掌声对他们的到来表示衷心的感谢
男：对省长线局工委女职工委员会为女性提供展示自我的舞台表示诚挚的谢意。现在我们有请女工委副主任贺红英女士致词。
女：现在我宣布这次比赛的规则，这次比赛分四个部份。第一部份是形象展示，第二个部份要求选手用英、汉两种语言进行自我介绍，第三个部份知识竞赛，第四个部份为才艺展示。
男：这次比赛采取现场评分的形式，按高分到低分评选一等奖四名，二等奖六名，三等奖九名。希望参赛选手放松紧张的情绪，以最佳的状态进入比赛，赛出最好水平。使比赛既活泼又紧张，既严肃又充满趣味性。
女：这次比赛既是知识的比试，又是才艺的较量，更是信心和心态的大比拼。现在，让我们进入比赛的第一环节：群芳竞秀展风华。
男：下面，我们有请19位选手闪亮登场。
..............
男：19位选手如模特般一一登台亮相，庄重典雅，清丽可人，给评委留下深刻的印象。让我们用热烈的掌声欢送选手们退场。
女：接下来我们进入第二个环节：妙语联珠竞芳菲。这个环节分两个部份，一是选手用英、汉双语作自我介绍，时间不超过3分钟。二是知识竞赛，分为必答题和风险题两种。其中3道必答题，每题10分，答对加10分，答错扣5分，风险题1道占20分，答对加20分，答错扣10分。放弃答题扣10分。要求选手在规定时间答题完毕。下面请号选手出场。
男：（知识竞赛）
女：现在到了最能表现个性，最具观赏性的环节：艺林星辉显华辉。有请号选手李自英，她为我们表演民族舞蹈：这个舞蹈主要表现
男：接下来请欣赏号选手陈慧芬诗歌朗颂：《再别康桥》
女：下面请欣赏组合表演，请号选手段慧、号选手曾爱玲、号选手刘葵花、号选手李洁上台。
男：号选手段慧才艺展示项目是硬笔书法，号选手曾爱玲，号选手刘葵花和号选手李洁表演书法。
女：请号选手刘岳霞和号选手吴朝霞两人上台，他们才艺展示英语表演对话。
男：请号选手刘新佳诗朗诵《一瞬》。
女：请号选手龙陵凤才艺展示舞蹈。
男：请号选手谢伶俐才艺展示朗诵《感悟生命》。
女：下面请欣赏组合表演，请号选手周丹，号选手向凤辉，号选手吕朝霞，号选手陈燕上台。她们才艺展示插花。
男：请号选手燕平才艺展示《模拟现场导游》。
女：请号选手李红才艺展示舞蹈《泼水节》。
男：请号选手毛朝辉，她的才艺展示是模仿秀《主持人》。
女：最后上台的是号选手赵丽，她的才艺展示是舞蹈。
男：到目前为此，选手们的比赛已全部结束。到底花落谁家我们等待最后的结果。
女：现场采访观众。
男：现场采访
女：经过工作人员的认真统计，最后的结果已握在我的手中，结果并不重要，为之努力并付出心血，这个参与的过程才最有意义。（宣布获奖情况）
男：请孟局长和李书记为三等奖获得者颁奖。
女：请张局长和艾局长为二等奖获得者颁奖。
男：请省电信工会权益保障部部长靳江、刘局长为一等奖获得者颁奖。
女：湖南省电信公司长线局女员工风采赛到此结束，祝各位领导和参赛选手们身体健康、工作顺利。
主持比赛主持稿 篇5
尊敬的各位观众、选手们：
热烈欢迎大家来到本次客家竹编比赛，今天我们在这里聚集了来自全国各地的精英选手，他们将在这里展示他们的竹编技艺和精湛的手工艺。这也是一次展现中华文化精髓的机会，让我们一起见证这场盛大比赛的精彩表现。
竹编是中国传统手工艺之一，人们将柔软的竹子编制成各种美丽的实用品。其实竹编制品还可分为家居生活用品和艺术品两种。家居生活用品，如篮、笮、箱、壶垆、餐具盒等，具有很强的实用性。而艺术品，如花瓶、画框、插花架等，是注重品位的，更多的是以其美观性为出发点。这次比赛中，选手们所呈现出来的竹编制品都是精美绝伦的，从中我们可以看到客家民俗文化的传承和发扬。
为了确保比赛的公正和严谨，我们特意邀请了业内资深技术鉴定专家担任评委，他们将根据作品的创意、制作难度、美观程度等多个方面进行审查与评判，最终决定本次比赛的获胜者。
各位观众，在这里，我们诚挚邀请您来欣赏展出的精美竹编制品。你们可以亲身感受竹编工艺中的传统美学，也可以深入了解竹编制品的制作工艺，惊叹于选手们的耐心、毅力和创意。同时，我们也欢迎您们在展区与选手互动交流，了解他们的竹编艺术故事，享受传统文化艺术的魅力。
最后，谢谢大家的到来，让我们共同期待比赛的最终结果。愿这次经历成为大家美好回忆的一部分，也是对中国传统文化的弘扬和传承，我们期待下一次及时的会面，再次见证这样一场场华美精彩的比赛。谢谢！
辩论赛主持稿双人(范例)
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辩论赛主持稿双人(范例)
主持人A: 诸位来宾、选手们、评委们大家好！欢迎大家来到我们今天的辩论赛。我是主持人A，今天的主持人B是我的搭档。在得到评委和观众的允许后，我们现在开始正式宣布辩论赛的赛制和规则。
主持人B: 首先，我们的辩题为“人工智能能够替代人类的智力工作吗？”，辩论赛分正反两方，每方各三名选手。每位选手有五分钟的发言时间，随后进行一分钟的自由辩论和两分钟的交锋以及五分钟的结论，最后评委们进行打分，选手分数相加，得分较高的团队晋级下一轮比赛，反之淘汰。同时，我们的评分系统是10分制，也就是说分数最高为10分，最低为1分。
主持人A: 好的，听起来很有发挥空间！然后，我们需要注意的是——请不要插科打诨或者互相攻击，应该相互尊重和理性的辩论，同时请选手管理好自己的时间，不要超时，否则扣分。评分时，评委请严格按照关键词和道德标准进行评分，不受选手个人魅力的影响。
主持人B: 好了，那么今天我们的正方队员有小李、小张、小王，请大家给他们鼓掌。反方队员有小赵、小刘、小钱，同样的鼓掌鼓励他们。对于这场比赛，我们希望能够得到大家的积极配合和支持，同时也希望今天的选手们在这个舞台上能充分发挥自己的实力和才华，给我们带来一场精彩的辩论比赛。
主持人A: 好的，现在我们正式进入第一轮比赛，先请正方队员小李就“人工智能能够替代人类的智力工作吗？”这个问题进行发言。
（正方小李开始发言，场馆内气氛热烈，选手竞争激烈，观众掌声不断……）
主持人B: 时间到了，请小李收笔，接下来倒数第三个发言的是反方队员小刘，请小刘在他的发言中更充分地展现出反方的观点。
（反方小刘发言期间，气氛更加紧张，双方各执一词，互动关系非常紧张……）
主持人A: 大家好紧张啊，但是担任辩手的选手们需要表现出自己最好的一面。那么就让我们期待第一轮辩论后选手们的结论和评分吧！
（评分结果公布，选手们的评分分数在五分以上，大家都很兴奋，同时到场的观众也发出了热烈的掌声。）
主持人B: 上一轮比赛表现出了非常强的辩手们，而我们真正的风景会在下一轮得到更好的呈现。请告诉我们接下来的比赛规则。
主持人A: 第二轮比赛分为自由辩论和交锋对抗。每个选手有一分钟的时间进行自由辩论，然后再在一分钟内进行辩论交锋，这一轮的发言会更加自由和开放，同时要把握好阶段时长，不要过度消耗精力。
主持人B: 就是这样，让我们看一看这样的比赛，两队选手将展开一场别开生面的辩论大战。让我们继续努力，争取有更精彩的发挥。
（接下来的辩论环节中，选手们在场馆内盛情的掌声中高声说出了自己的观点，各种精彩的言论交织在一起，气氛变得紧张起来……）
主持人A: 太精彩了，我们下一轮比赛的规则才需要更充分的利用时间和空间，让我们紧张刺激一下，看看接下来的比赛中你们又将表现出什么样的精神面貌。让我们共同期待选手们的表现吧！
主持人B: 下一轮比赛是结论的时间了。每位选手都可以叙述一下自己为什么选择这个观点、你们选手是否认为自己已经在比赛中表现很好等话题。接下来，就由我来拉开这一轮的序幕。首先请正方队员小王先发表自己的结论。
（选手们在场馆内掌声雷动中开始自己的结论发言，话锋又转回到了评分环节）
主持人A: 发言真的是太棒了，所有的选手都非常优秀。再次感谢大家参加和观看我们今天晚上的辩论比赛，也非常感谢参与这个活动的所有评委和志愿者的支持和配合。让我们再次感受下这场比赛的紧张气氛，一起给所有的表现出色的选手发出热烈的掌声！
诗朗诵比赛主持稿范本
以下是栏目小编为您整理的“诗朗诵比赛主持稿”，我相信这篇文章能帮助您更好地了解某个问题。撰写各类文档是我们工作中必不可少的部分，范文的重要意义在不断被大家所认识和接受， 经常阅读优秀范文可以加强我们的语言表达和文学素养。
诗朗诵比赛主持稿【篇1】
一、开场
（男）尊敬的各位老师
（女）亲爱的.同学们，
（合）大家下午好！（男）今天，我们欢聚在龙华中学，诵读千古美文，传承华夏文明。（女）今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。（男）中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝。
（女）它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩；
它又如春日的百花，散发着馥（fù）郁的芳香。（男）诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。（女）诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们的人格脊梁。
（男）雅言传承文明。
（女）经典浸润人生。
（合）龙华中学经典诵读比赛现在开始。（女）让我们用最热烈的掌声，预祝同学们，在今天的比赛中取得优异的成绩。
二、升旗仪式
升旗仪式由李晴月主持。
三、朱校长致开幕词
（男）让我们以最热烈的掌声敬请朱校长为大家致开幕词。
谢谢朱校长激情澎湃的讲话。
四、正式比赛
串词：
《与朱元思书》
风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。
请欣赏《与朱元思书》
《梦游天姥吟留别》
走进李白，我们会感受到“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”、“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的`豪情壮志和开阔胸襟，“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的深厚友谊。下面请欣赏《梦游天姥吟留别》。
《将进酒》李白，这个诗歌史上无法抹杀的名字，他如一颗星辰坠落人间，他自负，“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”，他孤独，“举杯邀明月，对影成三人”，他豁达，“五花马，千金裘，呼儿将出换美酒”下面请欣赏《将进酒》，
《虞美人》
春花秋月本来是一年当中最美好的景色，可是面对亡国之恨，反而更加增添了诗人的许多忧愁。请欣赏《虞美人》。
《诗经.蒹葭》“关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑??”从千年前的《诗经》里走来，袅袅婷婷、万种风情，站在我们生命记忆的起点，也站在华夏文明的源头。因为有了时间的距离，古诗中的字句，化成海底的珊瑚，美丽持久；因为跨越空间的爱心，新诗中的情愫，宛如枝头的春芽，生机盎然。下面请欣赏《诗经.蒹葭》《木兰辞》
花木兰，一个女扮男装,代父从军,征战沙场的巾帼英雄。体现了我国古代妇女潜在智慧与卓越才能。让我们走进木兰的世界,看她替父从军之旅.请欣赏《木兰辞》《爱莲说》
“自李唐来，世人盛爱牡丹；予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖??”想必大家都听说过周敦颐的爱莲说了吧，掌声有请《爱莲说》。
《满江红.怒发冲冠》
（前）同学们，你们知道“精忠报国”的故事吗?你们了解“莫须有”的典故吗?那么现在有请《满江红》。
（后）一曲《满江红》之所以千年传诵不衰，不仅仅有“莫等闲白了少年头，空悲切”这样的好句，更因为我们从这首感情激扬，气势磅礴的词中看到了一位民族英雄的气节。
《念奴娇.赤壁怀古》
诵读“大江东去”，我们会激情荡漾，神游“故国英
雄”，我们会真情流淌，想起“三苏父子”，我们会豪情满怀。请欣赏《赤壁怀古》。
《化石吟》
化石，多么美丽的称号，美丽的化石，是科学的见证,还是作者情感的真实写照。下面请欣赏《化石吟》
《水调歌头.明月几时有》
（前）月亮，千百年来，我们吟咏着它，在花前月下与亲朋相聚；吟咏着它，在异地它乡思念故乡亲人。下面请欣赏《水调歌头》
(后)一曲《水调歌头》，承载着世间诉不尽的豪情与离恨。
《论语》十二章两千多年来，《论语》作为重要的经典，在不同朝代、时代里被无数次解读。下面有请《论语》十二章
《春江花月夜》悠悠古筝曲，浓浓翰墨香
暖暖春江水，深深游子情
一轮明月慰藉江畔的冷寂
霓裳羽衣旋转盛世的华彩
请欣赏《春江花月夜》
《桃花源记》
陶渊明在《桃花源记》里给我们描绘了一个他理想中的世外桃源。假如真有这么一个地方作为他生活的乐园，那该有多好，是吧？有请《桃花源记》
《曹操诗二首》
我们的古诗文，形式多样，内容丰富，特别是其中的爱国诗文，犹如生生春雷，震撼着者我们的心灵。又如个个问号，启发我们去深思，去探索。它就是我们千年的绝唱，一直唱向永恒的未来，有情《曹操诗二首》。
诗朗诵比赛主持稿【篇2】
曾：颂中华风采，
雪：咏爱国情怀！
曾：各位观众朋友大家晚上好！欢迎大家来到化学化工学院“中华颂诗歌朗诵比赛初赛”现场，我是今晚的主持人曾源。
雪：我是马冬雪。首先，我谨代表学院团委学生会欢迎大家今天晚上的到来。
曾：悠悠华夏五千年，传承诗歌千万篇！在今晚的这个舞台上，选手们将为我们传诵华夏这些经典，放飞他们心中属于自己的那一份爱国的热情！
雪：是的，就让我们一起敞开自己的心扉，一起去聆听这些美妙的诗歌，共同历经一次精神的洗礼吧！
曾：那么首先，请允许我们介绍出席今晚比赛的评委们，他们分别是：来自化学化工学院理学博士徐常威老师。
雪：欢迎徐老师！华南师范大学研究生，08化学2班班主任李海莲老师。
曾：欢迎李海莲老师！有机化学教授陈亿新老师！
雪：欢迎陈老师！
曾：自广州大学朗诵协会部长方晴师姐！
雪;欢迎方师姐！曾获得广州大学首届中华经典诵读比赛二等奖的许晗师兄！
雪：欢迎许晗师兄。
曾：来自化学化工学院团委学生会副书记罗送娣师姐！雪：欢迎罗师姐！接下来介绍一下出席今晚比赛的嘉宾们：他们是校朗诵协会吴惠芬师姐。
曾：温燕婷师姐。
雪：联络部部长张锦杰师兄。同时，也欢迎莅临指导的主席团各位师兄师姐们！
曾：让我们再次以热烈的掌声欢迎评委和嘉宾们的到来！
雪：下面，由我为大家介绍今晚比赛的注意事项：本场朗诵比赛要求选手们衣着得体,精神饱满,姿态得体大方，诗歌朗诵吐字清晰,声音宏亮，感情饱满真挚,诗歌内容主题鲜明突出,内容积极向上，且能正确把握诗歌内容,声情并茂。最后，预祝各位选手都能在比赛中有出色的发挥。
曾：让我们一起来为今晚的选手们加油吧！现在我宣布，化学化工学院“中华颂诗歌朗诵比赛初赛”现在正式开始。
曾：?！冬雪，你知道诗坛的李杜指的是那两位著名的诗人吗？
雪：当然知道啦！李就是指李白，杜，当然就是指杜甫咯！这两位诗人都是我最喜欢的，特别是李白豪放飘逸的诗歌风格更是让我为之神往.
曾：是吗？那么接下来就有请08化贸班的祁（qi）江勇师兄为我们演绎李白的那一份豪放和飘逸吧！请欣赏诗歌《将进酒》。
雪：有请祁师兄！
曾：谢谢祁师兄精彩的演绎！一声声《天问》心恸（dong）情殇（shang），一句句《离骚》千古传唱。一首首《九章》慷慨激昂，一段段《九歌》天地昭彰！这是描述我们爱国诗人屈原精彩的言辞！那么接下来就让我们一同跟随09化学1班的梁珍线同学，走进这一位可亲可敬的诗人吧！请欣赏《端午节的情思》。
雪：谢谢梁珍线同学！
《赞美》
曾：谢谢聂旭春同学的精彩朗诵！
雪：曾源,如果叫你用一种物象来形容爱情你会选择哪一种呢？
曾：我觉得应该是大海吧！清新自然，广阔开朗。爱情就应该像这样！
雪：是吗？而在诗人舒婷的笔下爱情就是一棵高大威仪的致橡树象征着热烈、诚挚和坚贞的爱情！那么接下来就有请来自09化学2班的黄韵同学带来舒婷的《致橡树》。
曾：掌声有请！
曾：谢谢黄韵同学的精彩演绎!《致橡树》真不愧是一首抒情的好诗！唉！冬雪，你知道雨巷诗人是谁吗？
雪：这个当然知道啦！他就是名著的现代诗人戴望舒《雨巷》就是是戴望舒的成名作。
曾：那么接下来就有请08化贸班的黄菊菊师姐为我们演绎戴望舒的《雨巷》。
雪：掌声有请！
雪：谢谢！菊菊师姐！曾源，四季中你最喜欢那一季啊？
曾：我想应该是春季吧！春天嘛！总是给人以生机勃勃，欣欣向上的感觉！
雪：哦！是吗？朱自清笔下的春也是一派欣欣向荣的场景，那么接下来就有请09化工1班的黄颖虹同学，她将为我们大家献上来自朱自清的《春》
曾：掌声有请！
曾：各位亲爱的同学，我们上半场的选手们已经全部展示完毕。现在，是10钟的休息时间，我们将进行有奖问答环节。奖品丰富，大家可要积极参与哦！
（中场问答环节）
曾：?！冬雪，明月照着简单的字句却道出李白浓浓的乡思，那么在没有月亮的深夜你又在干什么呢？
雪：在跳舞啊，因为我不敢让自己的灵魂舞在夜里，只能让它舞在心里。下面就让我们一起随着09食品班刘庆博同学走近一个寂寞的灵魂，感受它午夜的独舞。
曾:请欣赏《午夜，寂寞的灵魂独舞》！
曾：谢谢刘庆博同学！或许在每个人的青春里都会有让人迷茫无助的一刻，可是青春的岁月中有太多东西让我们留恋，接着就让我们带着美好的回忆随09化学一班马冬雪一起诠释青春，舞动青春！请欣赏诗歌朗诵《青春》。
曾：谢谢！马冬雪同学！是的，我们热爱青春，因为青春充满着激情；我们拥抱青春，我们在青春的时光里成长。我们倾听青春的每一部乐章，也许会有杂音，需要我们用心去分辨和思量，用我们的爱心去感受人间真情的交响。
雪：长袖当歌，人生几何？悠悠岁月，舞不尽人间悲欢离合。下面08精工陈鹏师兄给我们带来朗诵《水调歌头》有请！
雪：谢谢陈鹏师兄！希望我们大家也能有把酒问青天的豁达，带着但愿人长久，千里共婵娟的祝愿，将我们的青春走得更加缤纷。
曾:是的，人生若把坎坷看做一种调味品，把艰难看做一笔宝贵的财富，就会丰富我们的阅历，丰厚我们的人生底蕴，风雨之后，悬挂在人生背景上的，永远是幸福的彩虹,那么接下来，就让我们一起伴着08食品畅乐师兄的朗诵挑战一下蜀道的难吧！
雪：请欣赏《蜀道难》！
曾：谢谢师兄！各位同学，到此为止，今晚全部的参赛者已展示完毕。感谢选手们的精彩表现。
曾：下面让我们掌声有请团委学生会：校朗诵协会部长方晴师姐为我们今晚的赛情做一下点评吧！有请方晴师姐。
雪：谢谢方晴师姐的精彩点评！（下面有请团委学生副书记罗送递师姐点评一下今晚的比赛，有请师姐！）
曾：（谢谢师姐的点评！）下面有请李海莲老师老师为我们今晚的比赛做一下总结！
雪：有请李海莲老师老师！
曾：谢谢李海莲老师老师！嘉宾和评委们的点评为我们就如何提高诗歌朗诵技巧，如何更好更快地掌握一首诗歌的朗诵要领提供了宝贵的意见，相信各位选手都能从中学到不少的东西吧！（就点评即兴过渡）亲爱的同学们，现在，今晚的结果已经在我们的手上了。
雪：相信选手们和观众们应该都已经十分紧张了，那我们就马上揭晓赛果吧！
曾：获得参加校级朗诵比赛资格是：
雪：恭喜这两位同学成功地进入校赛，希望进入校赛的同学能再接再厉，在校赛之中再创辉煌，为院争光！
曾：同时我们也把掌声送给其他几位选手，感谢你们的积极参与！
雪：好了！各位嘉宾，各位同学我们今天晚上的比赛就圆满结束啦！
曾：感谢大家的参与！
雪：让我们校赛再会！
曾（雪）：各位同学再见!
诗朗诵比赛主持稿【篇3】
女：尊敬的各位老师，各位来宾，亲爱的同学们，大家
（合）晚上好！
男：欢迎来到新生诗歌朗诵大赛决赛现场，我是主持人xx。
女：我是xx。
女：为了给刚走进大学殿堂的学子们提供一个展现自我风采的舞台，让朗诵艺术点缀校园文化，营造一个学风浓厚的湛师校园，我们决定面向全校新生举行每年一次的朗诵比赛。
男：今年的新生诗歌朗诵大赛决赛，由xxxx主办。我们于10月7日进行了初赛，经过筛选，共有11支优秀的参赛队伍进入了今天的决赛。
女：下面请允许我们隆重介绍出席今天比赛现场的领导，他们分别是：
男：欢迎你们！
男：还有担任本次比赛的评委分别是：
女：欢迎你们。
男：让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导及评委的到来！
男：那么事不宜迟，让我们一起欣赏各参赛队伍带来的精彩朗诵吧！
女：在中国文学史上，诗与酒相从相随，几乎有一种天生的缘分。中国诗人大多爱喝酒。许多诗人因酒忘却人世的痛苦忧愁，因酒在自由的时空中尽情翱翔，因酒而丢掉面具口吐真言，因酒而成就传世佳作。李白就是这样的一个诗人。被称为“诗仙”的李白一生写下了许多咏酒的诗篇。下面，请欣赏由1号参赛选手给我们带来的朗诵李白的《将进酒》。
男：感谢1号选手的精彩朗诵，一代诗仙李白虽已作古，但一面精神旗帜却永远辉映在人间。我们应该用李白的大浪漫追求人生的大境界，开辟人生的新天地，将我们的人生之路走得更宽更远。而我们中华儿女，以英雄的气概和坚强的决心保卫黄河，保卫家园，像黄河一样伟大、坚强！下面，请欣赏由2号参赛选手带来的朗诵《黄河颂》。请3
号参赛选手做好准备。
女：黄昏将至，细雨蒙蒙，彩虹飞架，红莲如火，“蝉声沉落，蛙声升起”。正因为“你”在“我”心中深埋，所以让人伤感的黄昏。下面，请欣赏由3号参赛队伍带来的朗诵《等你，在雨中》。请4号参赛选手做好准备。
男：等你，在雨中，等你，在闺中。独处陋室若有所失地东寻西觅，眼前只剩下冷冷清清，于是凄凉、惨痛、悲戚之情一起涌来。深秋骤热又骤冷的时候，这种光景，一个愁字怎么能概括得了！下面，请欣赏由4号参赛者给我们带来的朗诵《声声慢》。
女：现在公布前三位比赛选手的最终得分：
女：还记得08年的汶川大地震吗？我们无法忘记，那一片片惨绝的废墟，一张张泣血的图片，那一幕幕深深的揪恸着我们甚至还来不及伤痛的心，孩子，快抓紧妈妈的手，正是代表了此时无数人的心声，我们已经来不及考证这位好心的作者，那每一个字仿佛都是千千万万牵挂灾区的人们泪水的凝结，引发我们泪眼强烈的共鸣。下面，请欣赏由5号参赛队伍带来的朗诵《孩子，快抓紧妈妈的手》。请6号参赛选手做好准备。
男：感谢5号选手的精彩朗诵！春江的潮水涌动，仿佛和大海连在一起，气势宏伟，这时一轮明月伴着潮头冉冉而升，明月与江潮相互辉映，波光粼粼，哪一处春江不在明月的朗照之中！有这样一位诗人，因为一轮明月而成就了诗坛的千秋美名，这位诗人就是初、盛唐之交的张若虚，这首诗便是千百年来无数人为之迷恋、为之倾倒的《春江花月夜》。今天，就让我们一起去领略张若虚笔下那轮明月的光华吧。下面，请欣赏由6号参赛者给我们带来的朗诵《春江花月夜》，掌声欢迎！
女：到现在为止，我们的朗诵比赛已经过了一大半，是否大家都有一点审美疲劳啦？那么现在，让我们掌声有请音乐学院xxx为我们演唱：掌声在哪里？
女：刚才的`歌声好不好听呢？好了，感谢xxx的精彩演唱，现在让我们继续我们的朗诵比赛！一棵为爱情守望终生的树，这棵树在爱情诗的园地里构成了一道凄美的风景。五百
年太长，但和巫山上的神女相比，五百年又太短。为爱而期待，千年万年又何妨。这是一个美丽的梦,尽管美丽得有点忧伤。下面，请欣赏由7号参赛者带来的朗诵《一棵开花的树》。请8号参赛选手做好准备。
男：现在公布第4——第6位参赛选手的最终得分，分别是：
如何让我遇见你，在我最美丽的时刻，如何让我逢着你，在狭窄阴沉的雨巷中，一位像丁香一样结着愁怨的姑娘。下面，请欣赏由8号参赛选手刘伟伟带来的朗诵《雨巷》。
女：撑着油纸伞，独自彷徨彷徨在悠长的雨巷，走出这雨巷，那“蓬发垢面的少妇”，那“年老的母亲”，还有那失去了家畜和田地的“土地垦植者”，他们都拥挤“在生活的绝望的污巷里”。下面，请欣赏由9号参赛者带来的朗诵《雪落在中国的土地上》。
男：是啊，雪落在中国的土地上，然而，近年来，灾难也同样落在中国的土地上，08年的汶川大地震，生灵涂炭，一片片狼藉的废墟，一张张泣血的图片，那是一段悲惨难忘的记忆。下面，请欣赏由10号参赛队伍带来的朗诵《孩子，快抓紧妈妈的手》。请最后一支参赛队伍做好准备。
男：非常感谢10号选手的精彩朗诵！五月的那个时刻让我们铭记在心，而四月，则是一年中的春天，春天中的盛季，在这样的季节里，诗人林徽因写下了心中的爱，写下了一季的心情。下面，请欣赏最后一支参赛队伍给我们带来的朗诵《你是人间的四月天》。
女：各位老师同学们，各位观众朋友们，到此为止，我们所有的参赛作品都已经展示完毕了，在我们的工作人员进行紧张的核对分数的同时，让我们用热烈的掌声请出xxxxxx为我们奉上精彩的舞蹈！
女：非常感谢我们的嘉宾为我们带来了如此精彩绝伦的视觉盛宴！现在，让我非常荣幸的请出今晚比赛的评委：……为我们这次比赛做点评。
男：非常感谢……的精彩点评。
男：下面就是最激动人心的时刻了，比赛的结果已经在我们的手中。今晚的比赛究竟花落谁家马上就会为大家揭晓。我们首先有请所有参赛队伍到台上来。
女：首先为大家揭晓的是优秀奖获得者，他们是：
男：恭喜你们！
女：那么获得本次比赛三等奖的是：
男：掌声祝贺他们
女：获得本次比赛二等奖的是：
男：恭喜你们
男：最激动人心的时刻到来了，获得本次新生诗歌朗诵大赛决赛一等奖的是：……
女：让我们用最热烈的掌声祝贺她们
男：再次祝贺所有的获奖选手，同时我们衷心的感谢今晚莅临晚会的领导和现场的观众朋友们。
女：我们也要感谢感谢学生社团联合会所有学生干部的无私奉献和倾情付出，以及台前幕后所有的工作人员。
女：同学们，朗诵不仅可以提高阅读能力，增强艺术鉴赏，更为重要的是，通过朗诵，大者可以陶冶性情，开阔胸怀，文明言行，增强理解；小者，可以有效地培养对语言词汇细致入微的体味能力，以及确立口语表述最佳形式的自我鉴别能力。我们拭目以待明年的新生诗歌朗诵大赛。
男：现在我宣布：诗歌朗诵大赛到此圆满结束。
（合）我们来年再会，晚安！
诗朗诵比赛主持稿【篇4】
尊敬的各位评委、亲爱的同学们：
大家中午好/下午好！
欢迎大家参加重庆人文科技学院社团联合会主办社联读书协会承办的第四届"感悟之声"朗诵比赛。
开场白：
（至少两句话）现在我宣布重庆人文科技学院社团联合会主办社联读书协会承办的第四届的'"感悟之声"朗诵比赛的本场比赛现在开始。
首先请允许我介绍本场比赛的评委，他们分别是，欢迎你们的到来。现在由我为大家宣布本次比赛的评分细则，
现在有请第一位选手上台，
请二号选手做好准备，（在第六位选手讲完之后必须邀请一位评委上台点评，一个教室大概是十二个人。
还有就是每一位选手讲完后要有串词，由于初赛时没有各个参赛者的参赛题目，所以串词只能临时组合了。）
每一位选手的讲课都很精彩，这么精彩的比赛，我们是不是还缺什么呢？下面请、、、评委上台为他们划上一个完美的句号。
谢谢评委的精彩点评，相信在以后的比赛中他们一定会更好的。（若分数还未统计出来，请写一段话，千万不要冷场，即二手准备。）
现在由我为大家宣布本场比赛的结果，
结束语：
现在，我宣布重庆人文科技学院社团联合会主办社联读书协会承办的第四届"感悟之声"朗诵比赛本场比赛到此结束。
诗朗诵比赛主持稿【篇5】
A：亲爱的老师们！
B：可爱的小朋友们！
合：大家下午好！
A：五月的阳光是五色斑斓的虹，架起一道通往希望的桥。
B：五月的蓝天是晶莹剔透的湖，承载着童年无尽的梦。
A：在这阳光和蔼的季节里，我们相聚在这里，
B：迎来了xx幼儿园xx分园首届以《童心如乐欢乐颂》为主题的诗朗诵、歌咏比赛。
A：本次活动将以“诗歌朗诵”和“歌咏表演”等形式展示孩子们的多项才艺，
B：为小朋友提供了一个展示自我的平台培养孩子们的自信和勇气。
A：本次比赛得到了园长以及各位老师的大力支持，首先请刘园长本次比赛致词，大家欢迎！
B：感谢刘园长的为这次诗朗诵、歌咏比赛带来真诚祝福。今天我们相聚在这里，愿您在这里度过美好温馨的时光。
A：最先表演的是我们幼儿园年龄最小的小朋友，请掌声欢迎苗苗班可爱的小朋友们为我们带来的儿歌串烧：《小汽车》、《布娃娃》《虫儿的歌》《小乌龟》《乌村湖山》。
B：感谢苗苗班小朋友们的精彩演唱！儿歌就像阳光雨露，滋润着我们初生的梦想。请接着欣赏苗苗班小朋友带来的歌曲大合唱：《一分钱、找朋友、上学歌、我爱我的幼儿园、小燕子》
A：“我爱我的幼儿园，幼儿园里朋友多。又唱歌来又跳舞，大家一起真快乐！”苗苗班的小朋友们从初次离开爸爸妈妈的不适应到现在爱上上幼儿园。
B：因为幼儿园里有亲爱的老师、可爱的小朋友们。希望你们如新生的绿芽一般在阳光的沐浴下茁壮成长。
A：古诗是我们中华民族的语言精粹，它承载着祖先的喜怒哀乐，骨肉情怀、山水田园和爱国之心，都在诗中表达的淋漓尽致。接下来请欣赏由向日葵二班带来的古诗朗诵《悯农、咏鹅、静夜思、春晓、登鹳雀楼、春夜习雨》。
B：稚嫩的童声传递着诗人们的情怀、赞颂着我们的美好河山。非常感谢向日葵二班的小朋友为我们带来的精彩朗诵，接下来请继续欣赏歌曲连连唱《春天来、打电话、我上幼儿园、哈巴狗、粉刷匠、种瓜、清早听到公鸡叫》。
A：小朋友们的演唱真是充满着童趣，接下来是向日葵一班小朋友的表演时间，相信他们会给我们带来最好听的声音。请欣赏向日葵一班的全体小男生为我们带来的诗朗诵《绝句、游子吟、登鹳雀楼、朝发白帝城》。
B：请继续欣赏向日葵一班的女孩子们带来的儿歌演唱《捉泥鳅、劳动最光荣、弟弟不听话、熊出没》
A：感谢向日葵班二班的小朋友为我们带来的优美的古诗朗诵和活泼悦耳的儿歌。
B：童年是人生中最快乐的时期，我们无忧无虑。
A：童年是人生中最美好的时期，我们高声诵读。
付：请欣赏蒲公英班小朋友为我们带来的古诗合集《江雪、游子吟、忘庐山瀑、枫桥夜泊》
A：诗歌是无际的海，朝向它，可遥看春暖花开。
B：诗歌是无边的天，仰望它，可找寻飞鸟的痕迹。请欣赏《毕业诗》
A：蒲公英班小朋友们即将离开幼儿园，迎来你们的小学生活，希望你们用心学习更多的本领，健康快乐地成长。请继续欣赏蒲公英班的小朋友为我们带来歌曲《夏天的雷雨》
B：歌声联系着你我，歌声传递着友情，歌声诉说着童年故事！请接着欣赏歌曲《劳动最光荣》
A：纯真快乐的童年时期，我们爱劳动爱学习。童年的歌同样是人生中回味不尽的彩色的梦，掌声欢迎蒲公英班的小朋友为大家带来歌表演《金色童年》。
B：金色童年美丽世界，愿你们在今后的小学生活里和未来的每一天中尽情领略学习与生活的缤纷与美好。
A：幼儿园是一片沃土，美丽的花朵在这里成长，
B：快乐的小鸟缠着欢乐的歌儿，正歌颂着童年的美丽。
A：感谢园领导的精心安排，
B：感谢老师们的悉心指导和感谢小朋友们带来的精彩节目。
A：祝愿小朋友们快乐学习、快乐成长；祝愿老师们快乐工作、快乐生活
B：请允许我宣布xx幼儿园xx分园首届《童心如乐欢乐颂》诗朗诵、歌咏比赛
合：圆满结束！谢谢大家。
诗朗诵比赛主持稿【篇6】
男：尊敬的各位老师
女：亲爱的同学们
合：大家下午好！
男：总以为青春是一簇火，光彩而热情
女：总以为青春是一卷画，斑斓而温馨
男：后来才明白，青春是一泓泉，碧透且清幽，
女：后来才明白，青春是一弯月，皎洁且冷落，
男：原来青春是一首诗，只一字就铭心刻骨。
女：：青春是一首诗，只一句就百转千回
男：诗歌是无际的海，朝向它，可遥看春暖花开
女：诗歌是无边的天，仰望它，可找寻飞鸟的痕迹
男：把诗歌植于校园，校园就是指点江山，激扬文字的人文之都
女：把诗歌植于校园，校园就是落瑛缤纷，莺啼燕语的尘世桃源
男：在这个初夏的`日子里，欢迎同学们参加“新集小学书香校园”诗歌朗诵比赛。
合：今天就让我们诵吟千古美文，弘扬祖国文化，同经典相伴，与圣贤同行。
女：白雪公主的到来让我们的校园成了童话的城堡，请欣赏五年级同学带来的童话剧《白雪公主》。
男：伴着花的芬芳，披着节日的盛装，"六一"，这个属于我们的节日，又来到了我们的身旁。下面请听四年级的诗歌朗诵《庆六一》。
女：有一个节日在六月，在我们眼里，它是一只新鲜的苹果；它采集太阳的颜色，汲取大地的汁液，切开它吧，让蜜汁淌进我们的心窝。请欣赏一年级诗歌朗诵《六一快乐》。
男：当我们步履蹒跚地走入学校的大门，担心的父母总是用焦虑的目光等待；当我们用稚嫩的小手拿起铅笔，疑心的老师总是目光专注，三年级的同学深深《感谢》关心他们的人。
女：一次次实践，我们学会了学习，迅速成长。一回回体验，我们学会了自我完善，成长健康，我们二年级都是努力奋进的好《儿童》。
男：在知识的海洋里我们贪婪的汲取知识的琼浆，在动物的王国里《老狼请客》却别有风趣，请看四年级带来的精彩。
女：有一个节日在六月，在我们眼里，它只是一只小小的鸟儿；鸟儿的鸣叫斟满酒杯：快分给我们吧，让我们痛饮这新鲜的欢乐。请听一年级同学的诗朗诵《六一》。
男：这是多么欢乐的一天啊！这是多么幸福的一天啊！今天，我们集合在这里，共同庆祝属于我们自己的节日，请看二年级的小朋友要《献给快乐的孩子们》什么呢？
女：五千年的华夏文化光辉灿烂，在浩浩五千年的时空里，古诗文就像一串璀璨的明珠熠熠生辉。请欣赏三年级的诗歌朗诵《乡愁》。
男：我自豪，我拥有现在，我骄傲，《我有一个强大的祖国》，请看五年级同学的骄傲。
女：腹有诗书气自华，颂中华千古诗文，让我们的校园充满诗意，让我们的心灵沐浴书香。
男：五年级的童话剧——《白雪公主》，去掉一个最高分（），去掉一个最低分（），最后得分是（）。
女：四年级的诗歌《庆六一》，去掉一个最高分（），去掉一个最低分（），最后得分是（）。
男：一年级的诗歌《六一快乐》，去掉一个最高分（），去掉一个最低分（），最后得分是（）。
女：三年级的诗歌《感谢》，去掉一个最高分（），去掉一个最低分（），最后得分是（）。
男：二年级的诗歌《儿童》，去掉一个最高分（），去掉一个最低分（），最
后得分是（）。
女：四年级的故事《老狼请客》，去掉一个最高分（），去掉一个最低分（），最后得分是（）。
男：一年级的诗歌《六一》，去掉一个最高分（），去掉一个最低分（），最后得分是（）。
女：二年级的诗歌《献给快乐的孩子们》，去掉一个最高分（），去掉一个最低分（），最后得分是（）。
男：三年级的诗歌《乡愁》，去掉一个最高分（），去掉一个最低分（），最后得分是（）。
女：五年级的诗歌《我有一个强大的祖国》，去掉一个最高分（），去掉一个最低分（），最后得分是（）。
结束语：
男：诗歌，是文学殿堂里一颗最亮的明珠
女：诗歌，是历史长河里一座最高的山峰
男：美妙的诗歌，可以陶冶我们的性情
女：美妙的诗歌，可以净化我们的心灵
男：美妙的诗歌，可以培养我们读书的趣味
女：美妙的诗歌，可以激发我们生命的活力
男：诗歌的美妙，在于她的纯粹
女：诗歌的美妙，在于她的恒久
男：让我们诗歌的翅膀，穿越广漠的高空，横越无边的海洋，到一个鲜花盛开的王国，寻找一份心与心的交融。
女：让我们诗歌的精灵，畅饮古典的美酒，细品现代的清茶，到一个硕果累累的王国，寻找一份心与心的共鸣！放飞我们手中的笔，就可以收获五彩的诗篇
男：让我们在书香中学会思考。
女：让我们在书香中学会感悟。
女：让我们在书香中快乐成长。我们相信明天的蓝天更瑰丽，明天的蓝天更灿烂，明天的梦儿更甜美，明天的生活更愉快！
诗朗诵比赛主持稿【篇7】
男 ：多难兴邦，艰难困苦，并没有压跨中国人民不屈的脊梁。
女 ：只有共产党才能救中国，只有共产党才能发展中国，
男 ：在中国共产党的领导下，揭开了中华民族伟大复兴的壮丽 篇章。
男 ：杏林小学 “中国梦 我的梦”迎国庆诗文朗诵 现-在-开-始。
女 ：让我们的国家富裕文明，这是华夏儿女心底的呐喊。
男 ：让我们的生活更加美好，这是炎黄子孙共同的心声。
男 ：努力学习，博览群书，掌握丰富的科学文化知识，成为国家建设的栋梁之才。
女 ：知难而进，奋发有为，塑造高尚的道德情操，成为民族振兴的中流砥柱。
男 ：老师们，同学们，让我们携起手来，发奋图强，为实现我们中华民族伟大复兴的共同梦想而努力。
女 ：杏林小学“中国梦 我的梦”迎国庆诗文朗诵到此结束，
诗朗诵比赛主持稿【篇8】
【开始】
男：寒霜染大地，浓雾锁江天，我们跟随冬天的脚步在美丽校园中快乐生活。
女：奇文共欣赏，读书破万卷，我们跟随诗人的神韵在诗意校园中感受经典。
男：当冬日的寒风掀开了中华诗国的宝库时，一首首唐诗宋词就从幽幽远古跳跃出来。
女：当冬日的暖阳照耀着祖国花朵的笑脸时，一首首唐诗宋词就从他们口中传唱出来。
男：字字珠玑，
女：句句经典！
男：声声诵读，
女：津津有味。
男：朗诵古诗词，我们就是在和诗人们进行心灵的聚会。 女：我们在朗诵中游览祖国美丽的山山水水，
男：我们在朗诵中感受中华民族优秀的历史和文化， 女：我们在朗诵中汲取和传承民族精神！
合：满庄镇中淳于小学“我爱诗文”古诗词朗诵比赛现在开始。
【结尾】
女：历揽千载辉煌，
男：长歌浩叹古今。
女：今天，我们吟颂诗篇，演绎经典。
男：今天，我们积淀智慧，传承文化。
女：我们从历史的珍宝馆里满载而归，
男：我们一起共享这场精神的盛宴。
女：各位老师们，同学们，“我爱诗文”古诗词朗诵、手抄报比赛到此结束。
诗朗诵比赛主持稿【篇9】
女：在比赛开始之前，我们先请荣校长为大家讲话，大家鼓掌欢迎。
男：谢谢荣校长，学校在荣校长和马院长的带领下，在全体老师的齐心努力下学校一步步走入正轨。
男：首先请出六年级的同学马晓茹为大家带来诗歌朗诵《最美的人》，大家欢迎！
女：“五、一”这个特殊的日子，是全世界劳动人民的节日。劳动创造了世界创造了人类，创造了我们今天的幸福生活。
男：有请五一班宋x、任x等8位同学带来的诗歌《劳动光荣》大家欢迎
男：有请二一班同学曾x王x等10人小朋友带来的歌曲《粉刷匠》送给各个岗位的劳动者，大家欢迎
女：我爱我师，老师就象红烛，燃起了学生心中的火把，却燃烧了自己，直到红烛成灰。老师就象园丁，养育着我们这一株株花朵
男：有请二年级二班李x等同学带来的诗歌朗诵《一株紫丁香》大家欢迎
女：岳飞，想必大家都熟悉，那由岳x曾书写流传千古的豪词《满江红》及歌曲《颂岳飞》由一二班的小同学为大家带来、掌声欢迎
诗朗诵比赛主持稿【篇10】
甲：同学们，
乙：老师们，
甲乙：大家好！
乙：五月是花的海洋，
甲：五月是歌的世界，
乙：五月是瑰丽的诗篇，
甲：五月是美丽的画舫。
乙：我们娓娓动听地诉说着故事，
甲：我们激情四溢地表达着理想，
乙：我们的青春燃烧明天的希望，
甲：小康的中国升华缤纷的理想。
乙：再过几天啊，就是五四青年节了。
甲：回顾波澜壮阔的20世纪，无数热血青年在团的组织中茁壮成长，“五四”精神始终激励着中国青年前赴后继，艰苦奋斗！
男：为了纪念伟大的五四运动，为了展现我校第一届读书节的成果，今天
乙：我们把生活溶入诗歌，
甲：我们把诗歌化作声响，
乙：广安实验小学“放飞五月”诗朗诵比赛——
甲乙：现在开始！
甲：下面有请评委入席（鼓掌），担任今天评委的一共有10位老师，
乙：他们是：杨秀成校长、蒋秀芳主任、黄小平主任、付志辉主任、胡北平主任……
甲：何燕珉老师、谢德坤老师、曾迎春老师、彭琦老师、王一琴老师。（鼓掌）
甲：下面为大家介绍今天诗歌朗诵比赛的评分标准。
乙：本次比赛满分为10分，以x分为起点分，小数点后面保留两位小数，去掉一个最高分，一个最低分，取其余评委的平均分为最后得分。
甲：具体标准是：1、服装整齐得体，舞台效果协调美观。（1分）
乙：2、朗诵内容积极健康，符合学生年龄特征。（1分）
甲：3、普通话标准，朗诵富有感情变化，情感把握准确到位，有感染力。（4分）
乙：4、编排富有创意，形式新颖活泼，有一定的表演艺术。（3.5分）
甲：5、上、下台有秩序，做到“静、齐、快”，学生一上舞台就能处于表演状态。（0.5分）
乙：最后按现场得分评出一等奖3名，二等奖5名，三等奖7名。
甲：五月踏着初夏矫健的步伐向我们走来，迎着它灿烂的朝阳，合着它快乐的节拍，八年级二班为大家带来了《青春中国》。请八年级三班做准备。
乙：五月的阳光点燃了群春的激情，而回眸历史，我们依然忘不了那一首慷慨激昂的歌。请大家欣赏八年级三班给大家带来的朗诵《雷电颂》，请七年级四班准备。
甲：多情自古伤离别，那一滴滴离别之泪，洒出了多少动人的诗篇！让我们跟随七年级四班一起走进“送别诗系列”，请七年级八班准备。
乙：“你可知‘mAcAU’不是我真名姓，我离开你太久了，母亲!”——请欣赏七年级八班为我们表演的《七子之歌》，请六年级二班准备。
甲：中华姓氏文化中源远流长，你知道自己姓氏的渊源吗？让我们和六年级二班一道，到《百家姓》去寻找答案吧！请八年级一班做好准备。
乙：和平与发展已经成为了世界的主旋律，可伊拉克上空仍弥漫着硝烟，世界何时铸剑为犁？请聆听八年级一班的呼唤——《永生的和平鸽》，请六年级三班准备。
甲：祖国，是那金黄的稻穗；祖国，是那飞翔的曙光。请听六年级三班为我们带来的朗诵《祖国的涵义》，七年级一班请做好准备。
乙：黄河，是中华民族文明的摇篮；黄河，是我们的母亲河。请欣赏七年级一班的朗诵《黄河颂》，下面请七年级六班做准备。
甲：请欣赏七年级六班朗诵——《祖国啊，我的母亲》，请七年级七班准备。
乙：“北国风光，千里冰封，万里雪飘。”请欣赏七年级七班为我们带来的《沁园春?雪》，请做准备。
甲：“战士双脚走天下，四渡赤水出奇兵”，让我们和七年级七班一起重温那一段艰苦卓越的历史。请七年级二班准备。
乙：“三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头，空悲切！”请欣赏七年级二班为我们带来的《满江红》，请八年级四班做准备。
甲：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。”让我们跟随八年级四班走进苏东坡的明月世界，请七年级三班做准备。
乙：请欣赏七年级三班朗诵的《祖国颂》，下面有请六年级一班准备。
甲：江山如画，引千古人物竞风流。请欣赏六年级一班的表演——《念奴娇?赤壁怀古》。
甲：五月，鲜红的团旗迎风飘扬，
乙：五月，赞美的歌声翻波涌浪，
甲：五月，祖国的五月，我们把幸福与祖国相联！
乙：五月，青春的五月，我们把青春和热血奉献！
甲：下面我宣布广安实验小学放飞五月诗歌朗诵比赛结果，请获奖班级的班长上台领奖。获得三等奖的班级有，请xx为他们颁奖。
乙：获得二等奖的班级有xx，请xx为他们颁奖。
甲：获得一等奖的班级有xx，请xx为他们颁奖。
乙：让我们用热烈的掌声对以上班级表示祝贺！
甲：当欢乐穿越时空，激荡豪情无限；
乙：当梦想挽起明天，拥抱生活灿烂；
甲：让我们珍惜青春年华，在奋斗中领悟青春的瑰丽和人生的真谛吧，用满腔的激情和热血共同创造我们的美好未来！
乙：让我们担负起振兴祖国的重任，用坚定的信心支撑起民族的脊梁，去书写中华民族复兴的伟大诗篇！
甲：广安实验小学放飞五月诗歌朗诵比赛到此结束，
甲乙：老师们，朋友们，再见！
诗朗诵比赛主持稿【篇11】
尊敬的校领导、敬爱的评委老师、亲爱的同学们，大家上午好！
弹去五月的风尘，迎来六月的时光，我们的心像怒放的花朵，荡起欢乐的海洋。
炎炎的夏日，似我们心中的激情热烈而奔放。
菁菁校园，在彩旗的映衬下更显风光。
今天，我们陶醉在诗海里，感恩祖国，赞美生活。
1、白：中国，一个传奇的国度；
中国，一个有着五千年文华的礼仪之邦。
如果有人问我是哪里人？
我会骄傲的说：“我是中国人！”
下面请欣赏三（5）班带来的诗歌《我骄傲，我是中国人》。
2、白：我为是一名中国人而骄傲，我还为拥有一颗感恩的心而自豪。
感恩父母，给予我们宝贵的生命。
感恩老师，带我们品尝知识的琼浆。
学会感恩，就会体验生活的快乐，拥有美好的未来。
下面请欣赏三（1）班带来的诗歌《常怀一颗感恩的心》。
3、白：是的，我们会拥有快乐、拥有幸福、拥有美好的未来，()这也是几代人真诚的期待，今天的红领巾将是未来的主宰。
下面请欣赏三（2）班带来的诗歌《红领巾相约中国梦》。
4、白：红领巾相约中国梦，
这是我的梦，这是你的梦，是我们大家共同的梦。
是蓝色的航天梦，是红色的奥运梦，是绿色的和平梦……
下面请欣赏三（6）班带来的诗歌《中国梦》。
5、白：啊！中国梦是五彩斑斓的！
这是祖国母亲的梦。
攀爬过岁月的脊梁，沧桑印证着她求索的脚步。
九十余载的风雨，六十多载的峥嵘。
正是祖国母亲哺育着亿万炎黄子孙，
我们要为她祝福！
我们要为她歌唱！
下面请欣赏三（4）班带来的诗歌《写给祖国母亲的歌》。
6、白：在我们很小的.时候，就有了一个最好的朋友，它的名字叫书。
每天书之舟载着我们驶向知识的海洋
下面请欣赏三（8）班带来的诗歌《我爱读书》。
7、白：捧一把泥土，掬一簇浪花，抚摸祖国的脊梁。
翻开《四库全书》的尘封，弹一曲《高山流水》的悠扬，
倾听祖国的心香……
下面请欣赏三（3）班带来的诗歌《我的祖国》
8、白：我的祖国容光焕发，
我的祖国培育我成长，
我们是祖国的花朵，
是东方刚刚升起的朝阳。
张开那自信的翅膀，
我和祖国一起飞。
下面请欣赏三（7）班带来的诗歌《我和祖国一起飞》
结束：激情澎湃，抑扬顿挫的朗诵，展现了雏鹰对天空的憧憬。
斗志昂扬、铿锵有力的词句，表达了同学们心怀感恩、励志、奋进。
中国的山有梦，撑起浩瀚的苍穹，
中国的水有梦，孕育出大地郁郁葱葱
同学们“感恩·祖国·梦”诗歌朗诵比赛到此结束，再会！
诗朗诵比赛主持稿【篇12】
女：十月，带我们走进万紫千红的花季;十月，让我们有了扬眉吐气的履历
男：十月的第一个黎明总是那样令人难忘;十月的第一个日出总是那样的壮观辉煌
女：十月，是一首惊天动地的进行曲;饱受灾难的中国人民在雄壮的国歌声中奋进
男：十月，是奥运会上冉冉升起的五星红旗;记录着刘翔、女排健儿和无数中华儿女的风采
女：十月，是飞向太空的“嫦娥二号”;载着风流人物的忠诚，展示着东方巨龙的实力
女：十月，是阅不尽的画卷，篇篇绚丽多彩;十月，是诵不完的诗篇，句句动人心弦
男：十月，激情如水的十月，责任如山的十月，颂歌如潮的十月，祖国微笑着将我们的成绩检阅……
女：为十月的祖国，为祖国六十四载华诞，共同举杯，同心祝福!
合：中心小学“歌颂祖国爱我中华”诗歌朗诵比赛现在开始!
男：首先由五(1)班的同学，向祖国舒怀，请听诗朗诵《我爱你，中国》，掌声欢迎。
女：今天的我们，为中华民族的奋斗而歌唱。半个世纪，你穿过日月星辰，乘风破浪;你踏遍艰难险阻，扬帆远航。请听五(2)班的诗朗诵《我爱祖国十月的花》，掌声欢迎。
女：你是人类智慧的起源-----点燃文明的星火，
男：你是昂首高歌的雄鸡-----唤醒拂晓的沉默,
女：你是冲天腾飞的巨龙-----叱咤时代的风云,
男：你是威风凛凛的雄狮-----舞动神州的雄风。
女：今天，让我们用诗歌庆祝祖**亲的生日，把祝福献给伟大的祖国。请听五(3)班带来的诗朗诵《我的祖国》。掌声欢迎。
男：我们是祖国的花朵，在祖**亲的怀抱里茁壮成长。
男：请听五(4)班同学带来的诗朗诵《祖国我为你自豪》，掌声欢迎。
男：蜜蜂爱花朵，燕子爱泥窝。鸽子爱蓝天，小雨爱江河，
男：爱国家要从爱国旗开始。现在请听六(1)班同学带来诗两首《祈祷》、《少年中国》，掌声欢迎。
男：爱的力量是伟大的、爱的力量是无穷的。二年级的全体师生把爱播洒到祖国的每一个角落。
女：他们爱长江，爱长城，爱黄山，爱黄河，他们最爱我们的祖国。请听六(2)班诗朗诵，《祖国啊，我亲爱的祖国》掌声欢迎。
男：祖国，我慈祥的母亲。今天我来赞美您，因为我是您的子孙，我骄傲，我自豪，因为我们身上流着您的血液。
女：请听六(3)班同学带来的诗歌朗诵《我骄傲，我是中国人》。掌声欢迎。
男：我们中华民族是一个充满爱的大家庭，我们有团结一致的56个民族。
旭日东升，高天阔地多富有。
这里的传说动人，这里的历史悠久。
孕育中华民族之锦绣。
狮舞龙盘，演绎着民族之精神。
女：炎黄子孙的创举，飞扬着代代风流。祖国啊，母亲，永远为您歌唱!请听六(4)班诗朗诵的《我们爱你啊，中国》掌声欢迎。
男：少先队员们，实现中华民族伟大复兴和构建和谐社会的号角已经吹响。
男：中心小学“歌颂祖国爱我中华”诗歌朗诵比赛到此结束。
征文比赛主持稿
在这篇文章中，我们将详细解析“征文比赛主持稿”。通过撰写作文，我们能够体会到文字的魅力，表达情感的美妙以及思维的奥妙之所在。多写作文可以增强我们的想象力，使思维更加灵活。经常写作文可以提高我们的语文成绩。通过阅读这篇文章，您将学到许多新知识。希望您会喜欢这篇文章！
征文比赛主持稿【篇1】
“嘘——”的一声哨响，我们班的队员在“一二、一二”的口号声中一齐发力，最后在阵阵加油声中打败对手，取得了拔河比赛的冠军。
前两天老师宣布我们要举行拔河比赛，男生20名，女生15名，第一轮和十三班拔，请大家做好准备。星期一，比赛如期进行。看着对方的人个个身强体壮，我们的选手都丧失了信心，王老师不断鼓励我们，大家心中才又充满了信心，比赛开始了，王老师带领拉拉队加油助威，我们班的队员把手攥在绳子上，用脚抵住地，全神贯注地用着力，劲往一处使，终于战胜了对方，首战告捷。第二天，我们和十二班比，对方实力很强，第一局我们很快就输了，同学们都垂头丧气的，没有一点精神，王老师依然不断安慰我们，还调整了战术，把大部分有劲的都放在了最前面，我们齐心协力，赢了第二局，开始决胜局了，同学们都表情严肃，紧张极了。
裁判员一声令下，全体同学无不用尽全力，个个都呲牙咧嘴的，眼睛瞪得又圆又大，连吃奶的力气都用上了，腮帮鼓得圆圆的，可绳子中间的小铁锁还是慢慢地移向了对方一边，只差一点点就要输了。我仿佛看到对方同学欢庆胜利的样子，心里一下子没了底。这时，王老师挥舞手臂，大呼一声“加油啊，同学们！”几个领头的同学也喊了起来，我们又有了劲儿，感觉浑身充满了力量，幸亏对手耐力不行，我们终于在僵持中赢得胜利。同学们个个信心大增，没费多少劲就进入了决赛。决赛中，士气高昂的我们再次显出了男儿本色，以2：0完胜对手，取得了拔河比赛的桂冠。同学们欢呼着，跳跃着，彼此之间的友谊又加深了，默契也加深了。虽然累的精疲力尽，脸上却洋溢着幸福的笑容，“赢了，赢了！”的呼声在学校上空飘扬。
感谢四中给了我们一个增进友谊的平台，会操比赛、合唱比赛、拔河比赛……都使我们团结、奋发向上，让我们可以展示自我，施展才华。感谢老师对我们的支持，对我们的无私奉献，让我们心中充满了力量。
在这里，祝四中走向更加美好的明天！
征文比赛主持稿【篇2】
踏着岁月的鼓点，我们走进五月;和着时代的节拍，我们歌唱五月。五四青年节即将到来，语文迷为大家整理了五四青年节的演讲稿主持词，希望对你有帮助。
篇一：五四青年节的演讲稿主持词
尊敬的各位领导、亲爱的各位同事：
大家下午好!
五月的春风情深意暖，五月的花海流溢飘香，和着春潮，伴着夏韵，寻着五四的足迹，迎着七一的红旗，今天，我们在这里举行@@公司知荣明耻演讲比赛暨廉政教育会议。今天的会议议程共有两项：
首先是知荣明耻演讲比赛，来自不同岗位的八名参赛选手将八仙过海，一展风采。
接下来是观看廉政教育宣传片。
下面，介绍一下本次活动邀请到的评委，他们是：副总经理兼人力资源总监@@先生，想当年@@在演讲比赛时曾直接沙到省里比赛，今天的评委身份既是领导又是专家。工会副主席兼安全部经理@@先生，也是领导和专家集于一身。接下来是服务中心经理@@先生， 这是我们往届演讲比赛的冠军得主。 @@女士，河北省首届女人星杯比赛的风采奖获奖选手。
下面，我介绍一下比赛规则和评分标准：
(一)、比赛规则：
1比赛采用十分制，以去掉一个最高分和一个最低分后的最后总分作为选手的成绩，评分取小数点后两位，如果出现平局，取平均分的小数点后三位，提请评委团裁决。
2.选手的上场顺序是赛前抽签决定的。
3. 演讲时限， 5-10分钟。
(二)、评分标准：
接下来，让我们一起欣赏选手们的精彩演讲：
首先上场的是1号选手，来自 的 ，她演讲的题目是 ，请2号选手准备。请计时员报时。
请评委给1号选手打分。接下来请2号选手上台演讲，她是来自 的 ，她演讲的题目是 ，请3号选手准备。
请计时员报时，请评委给2号选手打分。下面，我宣读1号选手的成绩：去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 ，1号选手的最后总分是
下面，请3号选手上台演讲。她是来自 的 ，她演讲的题目是 ，请4号选手准备
五、8位选手的演讲都已结束，工作人员正在进行紧张的最后统计，在这个间隙我们做一个小游戏。我出一个问答题，哪位回答出八荣入耻的内容，最少说出四项，请工作人员发放纪念品。谢谢。
现在比赛成绩已经揭晓，获得第一名的是：
让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺!现在进行颁奖仪式，首先请获得纪念奖的选手上台，请三等奖选手上台，请二等奖选手上台，现在隆重请出冠军得主 合影留念。
再次向他们表示祝贺!并向为今天辛勤地、认真地、公正地工作的各位评委，向为比赛做出贡献的各支部负责人及及计时员、计分员、摄影师等幕后英雄们表示衷心的感谢。
今天的比赛到此结束!谢谢大家
篇二：五四青年节的演讲稿主持词
甲：尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的青年朋友们
合：大家好!
甲：踏着岁月的鼓点，我们走进五月;
乙：和着时代的节拍，我们歌唱五月。
甲：伟大的五四青年运动已经过去了八十七周年，伴着八十七年的历史征程，我们的国家日益富强，我们的民族日益昌盛。
乙：然而，我们每一个中华儿女却无法忘记那具有划时代意义的伟大的五四运动。
甲：那是一段激情昂扬的历史，那是一首荡气回肠的战歌，那是打破封建专制和愚昧的呐喊，那是一个民族走向觉醒的宣言。
乙：在这段历史的时空里，一群群热血的中华儿女，为了国家和民族的兴亡，舍身忘死，浴血奋战。
甲：在这段历史的记忆中，无数的仁人志士，高举爱国主义的大旗，扬着民主和科学的风帆，掀起了思想解放的新篇章。
甲：每当回想这段历史时，我们仿佛听到那发聋振聩的呐喊，当回眸这段历史时，我们仿佛看到五四青年追求真理、不畏牺牲的豪迈。
乙：今天，我们在这里隆重聚会，纪念五四运动八十七周年，就是要动员和号召广大团员青年以五四青年为榜样，继承五四光荣传统，弘扬五
四精神，在振兴安阳、发展安阳的征程和挑战中，展现我们青年的风采。
甲：今天我们还将隆重表彰
乙：下面请允许我介绍光临本次文艺演出的领导：
甲：我们是五月的花海，用青春拥抱时代
乙：我们是初升的太阳，用生命点燃未来。
乙：青春是一个响亮的名字，青春是一曲不朽的赞歌，轰轰烈烈的青春人人向往而默默奉献的青春更加的耐人咀嚼和回味，
尾 声
甲：今天，我们欢聚一堂，载歌载舞
乙：今天，我们激情满怀，心潮澎湃
甲：我们的激情燃烧明天的希望，
乙：小康的中国升华缤纷的理想。
甲：五月，鲜红的团旗迎风飘扬，
乙：五月，赞美的歌声起伏成波涛的力量，
甲：五月，祖国的五月，我们把幸福与祖国相联!
乙：五月，青春的五月!我们把青春和热血奉献!
征文比赛主持稿【篇3】
我很荣幸地被推荐参加文明小标兵评选。这是同学们对于我平时的文明举止的肯定，是老师对我日常行为的鼓励。
我是一个在山里长大的孩子，老师说我就像山里的清泉，纯净，无暇，透明。在学校里，我见到老师和同学都会主动问好，老师们都说我真有礼貌，是同学们学习的好榜样。同学们也非常喜欢跟我一起玩，有时同学们不小心弄疼了我，总觉得很不好意思，我就主动对他说，一点疼，没关系，我们还是好朋友。看到别的同学因为一点碰撞就吵架，我总会对他们说，不要吵不要吵，我来帮你揉揉就不疼了。就这样，我的`朋友越来越多，下课了，我们一起做游戏，谁也不吵架，人人争做文明生。
新学期到了，我们坐在教室里等着老师发新书。看着同学们一个个从老师那里接过新书，都迫不及待的读了起来，没有一个人向老师说声谢谢，老师却累得满头大汗，我心想老师真辛苦，当我拿新书时一定要说声谢谢老师。当轮到我拿新书了，我用双手接过新书，真诚的对老师说了一声：“谢谢老师。”老师听了后，停止了发书，把我美美的表扬了一番，要同学们向我学习。从此，我们班教室里常常回荡着这两个字“谢谢”。
一次，我和奶奶坐车回家。车上人很多，山路也很颠簸，我和奶奶好不容易等到座位可以坐下了，这时又有一位满头银发的老奶奶上了车，尽管我也想有个座位，但我还是毫不犹豫地起身把座位让给了老奶奶。老奶奶连声道谢，车上的人们都向我投来赞许的目光。
当我吃完食物后，从来不会不负责任地把装食物的塑料袋随便往地上一扔，而是紧紧地握在手里，等见到垃圾箱，再扔进去。有时天气很冷，我的手指被冻得僵直，但我也从不随意乱扔。家乡大堰正因为有了每个村民的文明意识，家乡也变得越来越美。
文明其实离我们并不遥远，有时它只是一张纸的厚度！
征文比赛主持稿【篇4】
尊敬的各位领导，各位来宾，各位教练员、运动员、裁判员以及到场的所有朋友们，大家上午好！在各级领导的亲切关怀下，经过比赛组委会的辛勤努力，安源区首届先锋杯羽毛球比赛就要开始了。下面，有请各位领导，各位来宾，到大会主席台。
请各羽毛球运动员入场。
＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊
今天是安源区体育的一次盛会，我们满怀喜悦相聚＊＊羽毛球馆，隆重举行首届安源区先锋杯羽毛球比赛。本次比赛以＊＊为主题，以＊＊为宗旨，运动员们将秉承突破渴望，勇攀高峰的精神和参与第一、友谊第一的比赛风尚，充分展示我区羽毛球运动拼搏进取的精神风貌，展示各单位、各部门强大的战斗力和凝聚力。
首先，让我荣幸介绍出席今天开幕式的各位领导和嘉宾。他们是：
＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊
为感谢各位领导对体育事业的关怀和本次比赛的大力支持，对各位领导的莅临指导，我建议大家以热烈的掌声表示衷心的感谢！
下面进行开幕式的第一项议程：全体肃立，奏中华人民共和国国歌。
＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊
下面进行第二项议程：请＊＊＊＊＊＊致开幕辞。
＊＊＊＊激动人心的发言，让我们倍受鼓舞，我们相信，在各级领导的关怀支持下，在所有运动员教练员裁判员的努力下，大家团结一致，奋勇争先，一定赛出风格赛出水平，推动我区体育事业的健康快速发展。
＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊
下面进行第三项议程：请运动员代表向大会宣誓。＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊
下面进行第四项议程：请裁判员代表向大会宣誓。
相信在比赛中，所有裁判员能严格遵守比赛规程，尊重运动员，尊重客观事实，严肃认真，公正裁决，以良好的道德风尚和专业的裁判素质确保比赛顺利进行。
下面，我们以最热烈的掌声请＊＊宣布比赛正式开始＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊
最后，请＊＊为羽毛球比赛挥拍开球。
＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊
请各裁判员、运动员到指定场地，比赛开始。
征文比赛主持稿【篇5】
大家好，很高兴能担任本次比赛的嘉宾主持人，首先还是要感谢领导和同事的支持以及同学们的参与。今天，我希望朋友们敞开你们的心扉，释放你们的激情；让我分享你们智慧的幽默，分享这段缘分的快乐。
1、是的，在我们今天这段知识的旅行当中，不谈国事，不谈学业，只有欢声，只有笑语。
2、在这么难忘的时光里，在同学们开心之余，请千万不要忘记把你们的欢声笑语传递给你们的领导和老师以及一直在为你们辛勤耕耘的每一个园丁。好了，现在让我们来认识一下一直在默默关心和帮助着我们的领导和客人们！
2、坐在这边的是。
1、坐在这边的是。
2、好了，下面让我们用热烈的掌声由请__X为我们讲话。
（如果另一位主持人是你的老师，或者是正、副社长，或者是比较有声望的人，那你基本上就不用改了，反之，就把“嘉宾主持人”改成“另一位主持人”就可以了，好了，希望对你有所帮助）
主持人的开场一定要和活动的主题相契合，精彩的文案只有扣住主题思想才能发挥出最大的魅力所在。
例如，您的主题是跨越，是征服，是挑战，展现的是雄心和霸气，那么您的开场白就要用气势磅礴的语言和辞藻去鼓舞大家心中澎湃的热血。豪迈与气势同存才能让您的员工慷慨激昂不畏前行。那么主持人开场白可以写成：
跨越，分秒之内，或许颠覆一个世界。
勇恒，在每一个人的路上。
一棋，一天下，胜势在握。更在意从心所欲的姿态
自然的大地与天空之间，企及颠峰的心性无所不至。
奇迹-从来只在我们手中。
例如，您的主题是携手、团结，突出团队精神的一类主题，那么您的`开场白就要动人，争取去触动人们心里某些柔软且温暖的回忆。一路有你、因为有你、携手同行……等等都是一些可以突出团队和个体关系的词语和字眼，那么主持人开场白就可以写成：
走过往昔，奋斗的汗水刚刚拭去。
回首旅途，胜利的笑容正在蔓延。
携手今宵，高歌这一路荣耀感动。
展望明朝，伙伴们，让我们携手同行。
一曲歌唱出心中挚爱，一段舞跳出热血豪迈，一首诗谱写出果敢坚毅一路有你。
执着、梦想、追求、团结、我们共同燃心为香，巅峰领跃！梦想从不止步。
征文比赛主持稿【篇6】
女：亲爱的同学们，大家
合：下午好
男：…..
女：是啊，恰同学少年，风化正茂，书生意气，挥斥方遒。这是何等的胸襟与气魄
男：请允许我介绍莅临本次大赛的来宾，他们是：
女：让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的到来
男：评分规则
女：下面有请第一组的8名参赛选手
女：听到了前八名参赛选手精彩的自我介绍真是其实可佳啊，相信一会你们的表现会更加精彩
通过16名参赛选手精彩的自我介绍相信大家对他们也有了初步的了解，下面我们的比赛正式开始
有请1号选手
让我们用热烈的掌声对各位参赛选手表示祝贺
经过紧张激烈的比赛和我们各位评委的打分，我们的比赛进入了激动人心的时刻
是啊，我们今天的各个奖项到底花落谁家呢，让我们一一揭晓
今天我们在这里挥笔写作，欢声笑语，成功地喜悦共同分享
结束语
男：赛场上，你我同题，选手们妙笔生花，文思泉涌
女：文字的激情伴你我成长，生活的体验在这里飞扬
男：随着各个奖项的尘埃落定，我们金泰年的比赛也要接近尾声了 女：再次感谢评委老师的点评和在场朋友的支持
男：让我们圆梦作文杯，携手共同走过无悔的人生
我宣布___到此结束
女：让我们期待下一期__
征文比赛主持稿【篇7】
尊敬的各位来宾，亲爱的各位好友，大家晚上好！现在是____年4月13日的19:30。欢迎大家来到我们YY，我是今晚的主持妖妖，在这美丽的夜晚，在这欢聚的时刻，我们迎来了我们蛋蛋的生日。
我们非常高兴，也非常荣幸能够邀请到各位好朋友的到来。让我们先请出我们今天的寿星蛋蛋，朋友们，你们想听到甜美萝莉的声音吗那快刷出鲜花吧~让我看到你们的热情哦~！
好了，我身边这位温柔可爱的小妞就是今天的寿星了，我们的蛋蛋不要害羞，上麦向大家问个好（蛋蛋问好）
好了，谢谢米莎小妞的，接下来呢，我给大家介绍一下我们今天的特邀嘉宾，他会是谁呢~猜到有奖哦，嗯，就是我们蛋蛋小妞家的那口子了，欢迎诗蕊上麦，大家扔拖把~不要问为什么扔拖把，守着咱们巅峰的小花朵是会让人嫉妒的致辞致辞
好了，伴随着这我的墨迹，我们的party正式开始~为了活下气氛，咱们先玩个小游戏吧。
游戏很简单，我说你们猜。我出几个脑筋急转弯，你们猜，猜到了可以随意今天我们家寿星唱首歌哦，大家加油哦~！
好了游戏结束了寿星蛋蛋甜美的声音大家也听到了让寿星来说几句话吧
征文比赛主持稿【篇8】
尊敬的各位领导、亲爱的同学们：
大家中午好!
清代诗人袁枚有这样的诗句。“爱好由来落笔难,一诗千改始心安.”优质的文章是你们平时注意观察，善于积累，勤于动笔的好习惯的集中体现，是情感如生生不息的泉涌自然流露，更是用心触动笔尖绽开积淀已久的灵感。两周前我们就在这里经过激烈的角逐，今天我们在座的同学脱颖而出。我想说天道酬勤，今天的获奖定然是昨天辛勤的努力，让我们用热烈的掌声向你们表示祝贺，同时感谢为这次 作文竞赛积极筹备、认真工作付出辛劳的老师们表示感谢。
一、 有请关主任宣布本次作文竞赛获奖学生名单
二、 下面有请严校长讲话。
三、 蔡老师是我校的一名退休老教师，在职期间勤勤恳恳，兢兢业业，耕耘在教育战线上几十载如一日，退休后一直关心着勉阳中学的发展、牵挂着勉阳中学的学子们。这次特捐助人民币1万元支持我校开展这次作文竞赛。让我们以热烈的掌声对蔡老师关心教育、支持教育的善举表示衷心的感谢和最崇高的敬意
下面有请蔡纪元老师讲话
希望获奖的同学，戒骄戒躁，以此为锲机，燃起心中写作的梦想;以此为起点，努力学习。争取站在更高、更大的领奖台上。
征文比赛主持稿【篇9】
开幕词：
甲：尊敬的各位领导
乙：敬爱的各位老师
合：大家下午好!
甲：今天，我们相聚这里，展示教师风采!
乙：今天，我们友好竞赛，畅叙教育风情!
甲：我们不会忘记美丽的颂歌：
教师，太阳底下最光辉的事业!
乙：我们更不会忘记肩上的责任：
师者，所以传道受业解惑也。
甲：这，就是我们――
合：平凡但幸福的人民教师!
甲：迎着当前大力开展师德师风教育的春风，xx镇中心校“讲师德，重品行，爱教育，争贡献”演讲比赛，在此正式拉开了决赛的序幕。
乙：今天，将有十八位选手走上这个舞台。欢迎大家的到来!你们无疑是我们元村教育战线的佼佼者，也是我们师德师风的形象代言人!相信大家一定会在这个舞台上留下最亮丽的风景!
介绍领导嘉宾及评委
甲：请允许我介绍到场的各位领导嘉宾，他们是：
热烈欢迎各位领导亲临现场观看指导。
乙：今天到场的还有各位德才兼备的评委老师们，他们是：
我谨代表大赛组委和全体参赛老师对各位评委老师表示热烈的欢迎。
宣布比赛规则：
正式比赛
结束语：
甲：敬爱的老师们
乙：亲爱的同事们
甲：让我们的激情燃烧成明天的希望!
乙：让我们的汗水谱写成――教育更加亮丽的篇章!
甲：感谢十八位选手的精彩演讲!
乙：元村镇中心校“讲师德，重品行，爱教育，争贡献”演讲比赛，到此圆满结束。
征文比赛主持稿【篇10】
男：敬爱的老师们
女：亲爱的同学们
合：大家下午好!
男：我是主持人__a__aa
女：我是主持人讲故事比赛主持稿
男：一个个美丽的童话让我们展开想象的翅膀
女：一篇篇富有哲理的故事,教会我们学做真人,学做好人
男：故事像一个金色的太阳,照亮我们稚嫩的胸膛
女：故事像一叶智慧的小舟,带领我们驶向知识的海洋
男：让我们手牵手一起来讲故事
女：让我们共同走进这多姿多彩的故事王国
合：“我讲书中的故事”儿童故事大王比赛现在开始!
象棋比赛主持稿
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象棋比赛主持稿 篇1
尊敬的各位来宾、各位朋友、女士们、先生们：
大家晚上好!财神杯，象棋赛，电视快棋真痛快。
为广大棋迷朋友喜闻乐见、热情关注的象棋春晚即将落下帷幕，首届“财神杯”全国电视象棋快棋邀请赛闭幕式现在开始。
首先请出本届赛事裁判长关志良先生宣布比赛成绩。
掌声请出前四位棋手上台领奖，他们分别是并列第3名的吕钦大师、汪洋大师，第2名的赵国荣大师，第1名的蒋川大师。
请出广东电视台体育中心周纯主任、广州棋院容坚行院长、广州象棋协会梁锦豪主席为并列第三名和第二名的棋手颁奖
赛事组委会为棋手的颁奖词是：
“财神、电视合作助力象棋，中国象棋今朝更好看;大师、国手齐聚南国羊城，弘扬国粹续写新篇章!”
请出佛山市财神酒店总经理麦家辉先生为第一名棋手颁奖
赛事组委会的颁奖词是：
“国手气魄，楚河汉界耐寂寞;大师风范，快棋飞度仍从容!”
请麦家辉总经理留步,接受承办单位珠江文化、海心文化向财神酒店赠送礼品。有请珠江文余粉主任、海心文化胡嘉娜总经理她们带来的礼物名称叫做“富贵碗”。
“富贵碗”寓意富贵、象征圆满，财神酒店寓意财富、象征吉祥。“富贵碗”、“财神杯”，弘扬国粹壮国威!
现在有请所有参赛选手上场，按照我们广东的风俗，有请财神酒店的财神大驾光临，向各位棋手派发新年利是;与此同时，请棋手们接受金童玉女的献花
财神送利是，事事顺利;献花献国手，国技生辉!
谢谢财神，谢谢金童玉女小朋友!
新年离不开祝福，庆功离不开美酒。独家代理智利名酒的广州万利隆酒庄特意为本次大赛提供了赞助和庆功酒，有请礼仪小姐送上庆功美酒。
请领导、嘉宾、裁判长和参赛棋手共同请举杯，
我们送上三个美好祝福：
第一个祝福送给本届赛事，也期待着下届赛事长长久久“财神杯”，千杯万杯也不醉!
好事成双，第二个祝福。
第二个祝福送给赵鑫鑫大师。赛期正值赵大师新婚之喜，我们同所有选手和棋友为赵鑫鑫大师送上美好的祝愿棋坛佳侣结良缘，幸福美满到百年!
三生万物，第三个祝福。
第三个祝福送给各位领导、各位大师和嘉宾，祝大家身体好，心情好，学习好，生活好新年快乐，合家幸福，银蛇献瑞，吉祥如意!
今天是农历壬辰年的腊月22，再过几小时就是民间传统意义上的“小年”。连日来的精彩赛事和刚刚结束的“财神杯”全国电视象棋快棋邀请赛的决赛，各路大师国手联袂献技，使现场观众大饱眼福，为广大电视观众及广大网络观众，留下了难忘的印象，更为我们的新春佳节，送上了一道传统文化的大餐。大师们的落子如飞，比赛过程的跌宕起伏，犹如山水画般赏心悦目，犹如交响乐般荡气回肠，令人回味无穷。
好戏也有落幕时，期待明年“财神杯”。现在，进行闭幕式最后一项，收帅仪式
请棋手取下棋子;
请关裁判长、容院长取下“士”;
请周纯主任，麦家辉总经理收“将”“帅”。
难忘今宵、今宵难忘，中国象棋、万千气象!南北棋手，欢聚一堂，国粹象棋，蒸蒸日上!
首届“财神杯”全国视象棋快棋邀请赛的闭幕式现在结束。
请棋手和领导留步，合影留念。
象棋比赛主持稿 篇2
尊敬的各位领导，亲爱的棋迷朋友们，大家晚上好！
在这美丽的春天里，我们迎来了一场令人激动不已的象棋比赛，为了表彰参赛选手们的智慧和勇气，今天我们聚集在这里，举行了一场盛大的象棋比赛颁奖仪式。在这里，我代表主办方向大家表示热烈的欢迎和衷心的感谢！同时，在这里也向所有参赛的选手们致以最崇高的敬意和热烈的掌声！
本次象棋比赛，共有来自全国各地的代表队和个人参赛，每一个选手都以顶尖的棋艺水平和敏锐的智商凭借着对象棋的热爱和执着，奋力拼搏，经过了数天的激烈角逐。无论胜利者还是失败者，你们都是象棋的使者，都在这里展示了象棋所蕴含的文化底蕴和智慧，这是对象棋界的一次盛会，更是对象棋的一次盛赞。
本次比赛共设有男子组、女子组和青少年组三个比赛项目，他们都以无与伦比的棋艺和顽强的拼搏精神闪耀赛场，他们是当代象棋界的明星，更是象棋事业的代表。
首先，我们将颁发男子组的奖项。本次男子组比赛竞争激烈，选手们展现出了顶级的棋艺和精湛的技巧。最终，经过多轮的较量，来自北京的王先生夺得了冠军，上海的李先生获得了亚军，广东的张先生获得了季军。同时，我们还为男子组的前十名选手颁发了奖杯和奖金，他们的精彩表现不仅给我们展示了象棋的魅力，更为国人挣得了尊严和荣誉！
接下来，我们要表彰女子组的优胜选手们。女子组在本次比赛中展现了独特的风采和坚韧的品质，她们用实力和魅力征服了所有的观众。经过激烈的争夺，最后，来自江苏的王女士荣获了女子组的冠军，山东的李女士获得了亚军，浙江的张女士获得了季军。她们是象棋界的女子明日之星，也是我们的骄傲！
最后，我们要表彰青少年组的优胜者们。青少年组是象棋事业的希望之星，他们的拼搏和努力，为象棋的发展注入了新的活力和生机。本次比赛中，他们展现了更加出色的棋艺和超强的才华。经过激烈角逐，来自河南的小张同学获得了青少年组的冠军，山西的小王同学获得了亚军，福建的小李同学获得了季军。他们代表着青少年象棋界的最高水平和未来的希望！
在此，我要向所有获奖选手表示最真挚的祝贺！你们的优秀表现不仅丰富了象棋的魅力，更为我们树立了榜样和目标。同时，我要向所有为此次比赛付出辛勤努力的工作人员表示衷心的感谢！没有你们的辛勤付出和默默奉献，就没有这场盛大的比赛和精彩的表演！
最后，我要对所有参与本次比赛的选手们表示由衷的敬意，你们是象棋界的栋梁之才，你们用象棋表达了生活的哲理，你们的才华和智慧将为象棋事业的发展注入新的力量。让我们共同期待，未来将会有更多更精彩的比赛和更出色的选手涌现出来！
谢谢大家！
象棋比赛主持稿 篇3
尊敬的各位来宾，各位棋手，大家晚上好！今天，经过激烈的比拼，我们的象棋比赛终于迎来了圆满的结束。在这里，我代表全体工作人员向各位棋手表示热烈的祝贺！
在过去的几天里，我们见证了一场精彩纷呈的象棋盛宴。这场比赛吸引了来自各地的顶尖选手，他们在赛场上展现出了精湛的技艺和过人的智慧。每一着棋局都激发了他们内心的斗志，每一步棋都蕴含着无尽的智慧和决心。正是在他们的共同努力下，我们才能见证了这场令人难以忘怀的巅峰对决。
在这个时刻，我想对所有的棋手们表示衷心的敬意和感谢。你们在赛场上展现出了对棋艺的追求和坚持，你们的勇气和毅力值得我们学习和钦佩。在这个瞬间，你们是赢家，无论输赢，你们都是我们心目中的英雄！
同时，我也要特别感谢全体工作人员的辛勤付出。你们在比赛期间紧张而有序的工作，为这场象棋盛宴打造了一个完美的舞台。没有你们的默默付出，就没有今天这场精彩纷呈的比赛。在此，我向你们表示最崇高的敬意和深深的感谢！
这场比赛不仅仅是一场竞技，更是一次智慧的交流和友谊的见证。在对弈的过程中，棋手们相互学习、交流，加深了彼此之间的了解和友谊。无论是对手还是对手，你们都为这场比赛带来了难忘的回忆。希望你们能够从这次比赛中汲取智慧和力量，继续在象棋的道路上前进。
最后，再次向所有的棋手表示衷心的祝贺！你们展现出来的棋艺和智慧将激励更多的人加入到象棋的行列中。让我们一起为象棋事业的发展贡献自己的力量，使象棋在未来的道路上绽放出更加灿烂的光芒！
感谢大家的光临和聆听！谢谢！
象棋比赛主持稿 篇4
尊敬的各位象棋爱好者，大家好！欢迎来到本次比赛的现场，今天我们将见证一场精彩的象棋对弈。
在这个百花齐放的时代，象棋作为一项传统文化体育活动，依然保持着广泛的影响力和号召力。今天，我们有幸在这里见到许多来自不同地区、不同背景的象棋高手。他们在这里分享着自己对这项古老游戏的热情和执着，带给我们无尽的惊喜和感动。
首先，我要感谢今天所有参加比赛的选手，他们是这个比赛的主角，经过了漫长的准备，不分胜负地投入到这场激烈的对决中。他们展现出的不仅是象棋技艺的高超，更是对这项文化传统的尊重和承托，是我们学习的榜样，是我们追求的目标。
在这些选手中，还有一些年轻的棋手，他们用自己的梦想和热情代表着新一代的象棋爱好者。他们在学校里、在家里、在俱乐部里不断练习，用自己的努力和坚持不懈的精神，向我们展现出了年轻人的朝气和活力。我相信，在这场比赛中他们一定会有不俗的表现，为自己和同龄人争取到更多的掌声和祝福，也为中国象棋的未来奠定了坚实的基础。
当然，在漫长的比赛中不仅仅只有选手的表现，我们的比赛也需要评审团队的公正和专业。他们是这个比赛的保障，他们的专业精神和细心责任，为选手和观众带来了更贴近实际、更公正透明的比赛环境。在此，我要衷心感谢评审团队的付出和努力，他们的崇高精神和良好作风，为比赛增添了光彩和价值。
最后，我想向所有关注和支持这场比赛的观众们表示感谢。在这个寂静的赛场上，你们的掌声和呐喊是选手们最大的动力，也是我们最深的鼓舞。在下面的比赛中，请大家踊跃参加互动环节，积极支持你们所喜爱的棋手和对手。我们一起共同见证这场热血的战斗，共同领略这项古老文化的魅力与博大精深。
最后，祝愿这场比赛圆满成功，选手取得满意的成绩，观众度过一个愉快的时光！再次感谢大家的参与与支持！
象棋比赛主持稿 篇5
宇、燕：各位老师各位同学，大家晚上好。我是这次活动的主持人张宇，我是主持人向海燕。
宇：首先我们以掌声欢迎几位老师，XXX、XXX、XXX，感谢他们在百忙之中抽身参加我们这次象棋大赛的评证人，大家再次用热烈的掌声欢迎他们。
燕：中国象棋是我国传统文化的一部分，是我国古代劳动人民智慧的结晶。感谢在座的各位同学能积极参加这次象棋大赛活动，大家一热烈的掌声欢迎他们。
宇：相信在座的各位对象棋都有颇深的了解，但任何比赛都应有明确的规则。下面由动员宣誓负责人韩静为大家讲解这次比赛的规则，大家掌声有请!
静：各位老师各位同学，大家晚上好，我叫韩静。下面由我向大家讲解这次比赛的规则吧。(带电子文档)
一、比赛细则
(一)总原则： 友谊第一 比赛第二
以棋会友 陶冶情操
(二)裁判原则：公平 公正 公信
(三)具体规则：每场比赛时间为40分钟，比赛的对手由工作人员安排，胜一局2分，和1分，输不得分。若比赛时间已到，双方可以继续赛事，直到有一方半分钟内没走棋，则判其输。最终由分多者排名靠前，总分一样则比较对手分。
二、成绩排名方法
初赛采用淘汰的方式，每位选手随机与另一位选手比赛，每为选手共2场比赛，比赛结束后根据总分决定晋级的选手。 晋级选手的赛事采用积分制的方式计分。首先随机将选手分为若干组，每组2人。第一轮比赛结束后，由计分编排小组将比赛得分相同的选手划分在一个区(若区内选手为单数，则由一位选手自愿分到积分相对低些的区)，之后将每区随机分组进行第二轮比赛，依此方法持续五轮比赛，直到第五轮比赛结束后便可进行每位选手总分统计，根据得分多少来排名成绩。若总得分有相同的情况，如A与B相同，则比较
A、B的所有对手的总得分，将这些得分相加，分数高的，如A的所有对手总分高，则证明A遇到的对手强，固A胜B，排在B前面。
三、比赛规则
(一)、摸子、落子、纠正错误
1. 摸触自己方面的哪个子，就应该走哪个棋子，除非所摸到的那个棋子，按行棋规定根本不能走，才可以另走别的棋子。
2. 摸触对方的棋子，就必须吃掉那个棋子，只有当己方的任何棋子都无法吃时，才可以另行走子。
3. 先摸触自己的棋子，后又摸触对方的棋子，处理顺序如下：前者必须吃掉后者——无法吃掉时，必须走动前者——前者无法走时，必须用别的棋子吃掉后者——别的棋子也无法吃掉后者，另行走子。
4. 先摸触对方棋子，后又摸触自己的棋子，处理顺序如下：后者必须吃掉前者——无法吃掉时，必须用别的棋子吃掉前者——均无法吃掉时，必须走动后者——后者无法走动，才可另行走子。
5. 同时摸触双方棋子，处理顺序同4。
6. 摆正棋子必须事先针的对方同意，而且只能在自己走棋的时间内进行，否则以摸子论处。如系明显误碰某个棋子，不做摸子论处。
7. 一着棋走了以后，不得在予更改。落子生根，以手离开棋子为准。
8. 纠正先后走颠倒或棋子被意外挪位等错误，应及时进行，局后不受理。若错误系违反行棋规定，则按4款处理。
(二)、出现下列情况之一，为和棋：
1. 在不比赛时间内双方均无取胜可能的简单局面。
2. 在比赛时间内一方提议作和，另一方表示同意。
3. 双方走棋出现循环三次，符合“棋例”中“不变作和”的有关规定。
4. 符合自然限着的回合规定，即在连续60回合中(也可根据比赛等级调减)，双方都没有吃过一个棋子
三、录取名次与奖励办法
(一)个人名次：
取第一名1人，第二名2人，第三名3人，优秀奖男生女生各5人。获奖者另还颁发证书。
(二)优秀工作组织者颁发证书
向：现在，相信大家对这次比赛规则都清楚了吧。希望各位同学在这次比赛中赛出成绩、赛出自我风采。下面由韩静带领我们一同宣誓。
静：各位同学以及裁判人员同我一起念：我宣誓，这次比赛我将本着，友谊第一、比赛第二的宗旨，力争让这次比赛公平公正公信的同时，也赛出好的成绩好的风采!宣誓完毕。
宇：今晚的开幕式圆满结束。各位同学请准备好，初赛即将开始，希望各位同学在接下来的.比赛中取得好的成绩。