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励志的句子

我们在平常的学习和工作中难免要写一些文字。范文的使用范围越来越广泛。学习范文的写作风格和技巧是提高写作水平的一种途径。为了方便您,我们编辑了这篇专业的“家教工作总结”,您可以在这篇文章中找到您所需要的信息,不需要到处寻找。

家教工作总结(篇1)

从一开始我满怀信心进入家教部到现在,已经两个月了。在期间我参加很多大型活动,在外宣传,天冷却温暖,自强社成立三周年庆典,人少却精彩。在这里,我再一次深刻的体会到团结的重要,每一次的活动都要大家一起努力才可以更好的完成,一个都不能少!

在那次的晚会中,上一任主席强调自强社从两年前的树苗一样长成今天的苍天大树,这其中我们每个人的努力就是她所需的养料。为了让树更茁壮,我要做些什么呢?努力!

既然身在其中,我就要在这里发光发热。我为着帮助他人、锻炼自己而来,当我有一天离开的时候会问自己,我帮助了多少人?当然,这期间我也发觉自己太多的不足,一些要求没有达到,几次会议也因自己原因没有到,虽然满怀激情,却感觉是在胡闹。

现在,一学期即将过去,新的一年即将开始,过去的日子让我学会了好多,望着来年,我有更多的是希冀和憧憬。相信明年我会做的比现在好,也相信家教部会在我们大家的共同努力下日益强大。

家教工作总结(篇2)

社区家风家教工作总结

随着家庭结构的变化和社会发展的变化,家庭对于孩子们的教育作用日益凸显。社区作为一个小型的社会单位,也承担着着重要的社会教育职责。社区家风家教工作就是社区对于家庭和孩子的教育和引导工作。为了更好地开展这项工作,我们社区在过去的一年中,实行了一系列有针对性和有效的措施,下面我将从以下几个方面对我们社区的家风家教工作进行总结:

一、加强家庭信仰教育

一家大小共同祭拜祖先,或者是早上的祷告,每个家庭的信仰文化都不尽相同,然而信仰精神终究是一种积淀和灵魂的净化,社区在本次家风家教工作中,注重家庭信仰教育的重要性,鼓励家长将传统信仰代代相传,让孩子们懂得敬重自己的亲人,也懂得尊重不同的宗教。同时我们也会邀请宗教人士来为小区居民讲解信仰知识,提高大家对生命的尊重。

二、提高家庭文化素养

一位成功的家长不仅要有着良好的品质,还要有高素养的文化修养,这样才能熏陶自己的子女。在家庭文化上,我们社区采取了多种措施,比如为孩子们组织文化艺术等活动,邀请优秀的专业人士来给孩子们讲解各种知识和历史,培养孩子们的兴趣和爱好,提高他们的文化修养。同时,我们也为家长群体提供了许多自我提升的机会,比如为家长们市政府组织的各种公开课程,从基础的语言文字到专业的知识领域,都可以让家长们在开展教育时更加得心应手。

三、开展亲子社交教育,缩小代沟

家长和孩子之间的代沟是家庭教育中常见的问题。我们社区采取的是亲子社交教育,通过各种方式让大家有了保持频繁沟通的机会,比如家长和孩子的“亲子竞赛”,家长和孩子们的小型旅游活动,家庭电影夜或读书夜等小活动,让家长孩子们在轻松愉悦的氛围中,更加贴近和理解彼此,消除了代沟,让教育效果最大化。

四、开展家庭教育课程

家庭教育课程可以帮助家长们更好地了解现今社育育环境下的教育问题,并为孩子们提供更加完善的家庭教育服务。我们社区会关注市场上课程教育的发展,定期组织家长群体参加现代科技和质量控制,社会责任等方面的课程,帮助家长成为更优秀的家教人员 。

五、提高家庭教育知识普及率

家庭教育知识首先是指熟悉科学原理的父母、家庭、教师,通过全面了解这些知识,可以更好地让孩子在成长中得到巩固和促进。为此,我们社区会定期发起家庭教育知识系列讲座,同时也会发布家庭教育常见问题解答等资讯,让更多的人能够学习到这些知识,提高他们对家庭教育的认识和理解。

鉴于这一年来我们社区家风家教工作所取得的成绩,相信在未来,社区家风家教工作必将更加的完善和全面,不断推进以社会文明为目标的家庭教育,为孩子们的健康成长和幸福企图打下坚实的基础。

家教工作总结(篇3)

转眼间,一个严寒的寒假过了。蓦然回首,不能不感慨光阴似箭般穿梭中的那份无奈。当准备收拾心情,重整出发时,发现原来匆匆的假期里多了一份沉甸甸的充实。

其实我们都知道,若想成绩取得进步,除了有老师的帮助,学生自己的自觉以及努力程度都是非常重要的。今年寒假,在第一次星期测试中我发现大部分学生都没有我想象中的自觉,他们很少会回去看复习的笔记。这样,那么上课基本就成了无用功,于是我决定宁愿放慢教学进度,也要让学生记住教过的内容,假如学生连复习过的内容还依然不知道的话,那么教的再多又有什么意义呢?思而再三,我决定每天上课前都针对上节课的内容进行提问,若有不知道的,就让他们留下来补习。虽然这样子比较费时间而且也有点辛苦,但是我们都相信:成功的小船在汗水的河流里起航。

自己也是从学生过来的,所以我们也深深知道老师偏心对学生的伤害。记得我初三的时候,我们班的老师非常偏心,为了提高上重点高中的人数,老师们只抓班级前十名的同学,至于十名后的同学则完全让你们自己自觉学习,很少给予重视。当时我们都觉得很伤心,于是我和同桌约定,假如我们以后当老师,绝不当偏心的老师。可是经历过才知道,人其实都是偏心的,老师也是人,所以老师也无法做到对人人都公平,老师的精力也是有限的,因此无法重视每一个学生。这些道理也是我在做过家教之后才深深体会到的,这些也让我对我初三的老师们的偏见有所消除。但是,做家教老师的时候,我还是拼命的告诉自己,每一个学生其实都需要老师的关心,尤其是那些基础较差的学生,他们其实并不笨,只是没有找到正确的学习方法,或者是缺少对学习的兴趣,所以作为一个老师,我们不能放弃他,不管怎么样,我们都要试试,鼓励他,帮助他,提高他们对学习的兴趣,假如我们努力过了,那么我们至少不会觉得内疚、后悔了。

今年家教的时候,我印象比较深的是一个初二升初三的男同学,当时他打电话给我说希望我能介绍来新起点的时候,我得知他家离我们补习班有点远,所以很欣赏他对学习的兴趣。可是之后我发现他并不是来这儿学习的,上课不听,下课不做作业,爱打架,爱玩电脑,来补习班似乎只是为了从他父母手里获得自由。像这种学生在学校本来就已经被老师骂惯了,所以骂他并不见得会有效果。我想起了大二学的心理学知识,人的气质类型可分为四种及对待各种气质类型占主导的学生的方式。观察了他一段时间,我想他是属于多血质,老师要对多血质的学生要提高要求,不能让他觉得无事可做,必要的时候还要给与严厉的批评,加上自己曾看过一些人际沟通方面的书,我就把这些知识用进去了,我想,不管怎样试试再说吧。一直以来我都相信言由心生,我相信通过看一个人写的日志、文章等能让我们对一个人的内心有所了解,因此我和他交换了qq号,通过他写的日志和qq名,我发现在这样一个开朗的外表下,他其实深藏着一个孤独寂寞的心。有一天聊天的时候,当我问他你的内心是不是很孤独时,他的表情当时有点愕然,好像家里的宝藏被别人发现了一样,结果证明我的推理是正确的。他说自己很好强,所以不想在别人的面前表现出自己的孤独,郁闷的时候自己也在心里放着,不想说,也不知道能和谁说。那次之后,我们既是师生,也成了知心朋友。他说自己无法静心学习,上课时总是走神,我说你强迫自己静下心来,先试试一个星期左右,之后你或许就会好很多,他照做了,虽然还是静不下心,但看的出来他在努力,看到这样其实我已经很欣慰了,我的努力没有白费。补习班结束的时候,我说学习还是靠你自己,初三很辛苦,不管你每次考试考得怎么样,但只要你觉得自己已经进尽力了,那就可以了,但是打架这种事,你千万不能了。他说知道,初三要是打架就不能毕业了。这一个月的补习,虽然没有让他学到多少课本知识,但是能让他信任我,听我的劝告,我觉得也是很有意义的。今年暑期实践,感觉自己有做的比较成功的事,也有许多失败的事,像有几个很爱打游戏的学生,在我再三劝阻都不见效的情况下,我感觉自己好像就没有再做什么努力了,放任他们了。这件事我觉得自己做的很糟糕。我还需要不断努力。

这短短的一个月的寒假实践,感觉过的很开心,很充实,也很有意义。这一个月,认识了许多新朋友,有自己学校的,但更多的是来自杭州不同的学校。佛说前世的五百次回眸换的今生的擦肩而过,我会珍惜这来自不易的缘分!和学生相处感觉也很快乐,让我体味了久违的初中生活。这一个月,在那边偶尔被学生打击一下,偶尔也打击一下学生,偶尔被学生捉弄一下,偶尔也捉弄一下学生,这些都是很美好的回忆。班长的套锁事件,藏手机事件,峰子的乞丐称呼,现在回想起来都还想笑,难忘!有时感觉自己也很搞笑,在学生面前扮演着严师形象,在私底下自己就和他们没两样。记得一次自修课我坐在楼下吃零食,然后进来两个去外面上网而迟到的学生,我马上收了东西,批了他们一顿,他们走后我又吃的津津有味,挺有意思的。

著名主持人杨澜女士说,在孩子面前,自己会扮好一个母亲的形象,在丈夫面前要扮好妻子形象,在爸妈面前自己就是好孩子、好媳妇,总之,就是做什么像什么。我要向她学习。补习结束了,现在就做回学生了,自然就要做一个学生要做的事!同时,这个月我也发现了自己的许多不足,如性格太直,太冲动等等,那么就慢慢改正吧!加油!

转眼,就要开学了。我也结束了我的家教生涯。同时,这一次的家教,也让我学到了不少东西。要真心的去改变一个人,首先得要让对方感觉到你的诚心,单凭磨嘴皮功夫是没有用的。要用心去打动他,这才是治本之道。此外,这次的家教也让我懂了解到当老师是多么的不容易。

家教工作总结(篇4)

时光飞逝,转眼间,一学期的教育教学工作就要结束了。本学期,我班幼儿无论在行为习惯上还是身体素质上都有了很大进步,这一切,与我班家长的密切配合是分不开的。现将本学期家长工作情况总结一下。

一、用心去沟通,让家长放心把孩子交给我们

记得刚开始的那几天 我们对孩子们都不太熟悉,更别提家长了,有时放学了,家长来接孩子,我们都不清楚这是谁的爸爸妈妈爷爷奶奶。因为陌生,也很少有家长主动地和我们说上几句话。渐渐地我们和孩子们熟悉了,孩子们也乐意和我们亲近了。有了孩子做桥梁,我们和家长的话也多起来了:你这宝宝今天心情特别好,不哭闹了;你家的宝宝今天自己把饭吃光了;你家宝宝今天学本领时举手了??我们常常会把孩子们这些细小的改变告诉家长们。虽然这些是小的不能再小的事情,但对于家长来说,孩子们每天有些小小的进步是一件值得高兴的事,而且孩子们刚刚入幼儿园,他们会觉得老师是关心在乎自己的孩子的。现在家长和我们的关系都挺好的,放学后向我们了解孩子的情况是家常便饭的事,在向家长汇报孩子的情况时,我们还是一个原则多报喜少报忧,除非是孩子犯了大错误,我们才会把情况告之家长。

二、适时利用家访,关心孩子在家情况,了解家长心思。

开学之前,我们利用休息的时间,到每个孩子家里去家访了一下。一方面,是为了让家长们知道什么时候开学,方便家长,让家长满意我们的工作;另一方面,是为了向这些未入园的孩子们秀一下自己,让孩子们看看自己以后的老师,让他们提前做好入园的心理准备。在家访的过程中,我们了解到了,家长们最关心的还是孩子们入园以后的生活问题:大小便、吃饭、睡觉等情况。于是我们把不会自己吃饭、不会自己大小便的孩子情况及时记录下来,便于孩子们入园后有相应的措施。

孩子们入园后,因为天气、体质等原因,会生病,于是我们又把家访作为主要工作。到孩子们的家里去看看孩子,关心他们。通过和家长的交谈了解他们心中的想法,从而更好的把家长工作做好。

三、利用好身边各种资源和家长互动,让家长及时了解孩子们在园的动态。

家园之窗是我们将主题活动和孩子情况呈现给家长的最佳途径。通过家园之窗向家长收集些资料及一些通知也是很便捷的方法;家长们可以在那里看到主题活动的开展情况、育儿知识、好宝宝等内容,从而可以在家和孩子进行互动,促进孩子们的更大进步。每个月我们

还会给家长看《幼儿成长档案》,里面不仅有孩子们学习过的资料、记录孩子发展情况的表格、还记录一个月来我们观察到的孩子们进步的小故事和有待改进的地方;家长也会把孩子在家的一点一滴告诉我们。我们还创建了一个班级QQ群,有空的时候和家长们聊聊孩子们的情况。有了这种互动,家长和我们的距离更近了。

四、定期召开家长会和向家长开放园内半日活动

开学初,我们就召开了家长会。先是家长集中大活动室,园长发表讲话。看着黑压压一片人群认真地听着,我们觉得作为老师需要很大的责任心让这些家长满意。接着是到自己班级开家长会,我们把每个孩子入园情况给家长分析了一下,还成立了园、班级家委会的成员。

在12月中旬,我们幼儿园迎来了市教育领导专家对创办上海市示范园的验收。在园领导、老师、家长们的共同努力配合下,圆满的完成了验收工作。

五、充分利用家长资源,为孩子学习创造条件,为家园合作打好基础。

班级里需要环境布置了,需要很多的纸箱,于是我们就发动家长收集各种大大小小的箱子和盒子:牛奶箱、皮鞋盒等。第二天,很多家长拎着捆好的箱子过来了,还问我们够不够。我们的自然角需要东西了,家长们为我们带来了各种盆景、植物、小动物,真的令我们十分的感动。我们深深的感觉到,有了家长们的帮助,班级里的各项活动的开展时这样的别具一格、丰富多彩。

六、利用班级家委会活动等方式,推进家长和孩子之间的情感

这学期,我们班设立了一个园级家委会委员和四个班级家委会成员。在平时的工作中,这些家长都起到了一定的带头作用,但在平时因为大家都忙于工作,接触的比较少。所以在11月中旬,我们家委会的成员组织了一次游园活动,活动地点在古华公园。看着家长们带着孩子在一起开心的玩着,我们突然觉得,这样的活动室多么有意义呀!家长、老师。孩子都可以在一起通过一个温馨的活动进行了解和沟通,缩短了彼此间的距离,这不正是我们期盼的美好的家园合作吗?

家长在孩子成长过程中的作用是不容忽视的,他们为我们班级里提供的那些资料、信息、建议同样是举足轻重的。有了家长的配合,我们觉得工作起来可以更有信心。希望在下学期,我们可以和家长有更好的合作,把家长工作做的更好,促进孩子更大的进步!

家教工作总结(篇5)

小班家教工作情况工作总结

随着教育水平的不断提升,越来越多的家庭开始重视孩子的教育问题,因此小班家教逐渐成为了家长们的选择之一。作为一名小班家教,我在过去的几个月时间里也积累了一些经验和体会,为了更好地提高自己的教育水平,我决定对过去的工作进行一次总结。

一、家教工作的优点

小班家教的工作模式采用的是一对一的方式进行教学,这样可以更好地与学生进行沟通和互动。可以针对学生的个性特点和学习习惯进行有针对性的指导和帮助,快速提升学生成绩。同时,工作时间和工作内容都比较灵活,自由度较大,兼职家教工作也更加适合学生。

二、家教工作的困难

家教工作是一项需要付出足够的耐心和精力的工作,需要时刻保持良好的状态,不能受到一些不必要的干扰。家教并不是仅仅传授知识和技能,还需要引导学生形成良好的学习习惯,这也是比较困难的一点。此外,在家教工作中,还需要应对一些特殊情况,比如学生的心理障碍等,需要具备一定的心理学素养。

三、家教工作的收获

作为一名家教,我在工作中学到了很多东西,拓宽了视野,对自己的综合能力也有所提高。与此同时,家教工作也让我更好地发挥个人的特长和优势,一方面促进了自身的成长,另一方面也更好地为学生提供了帮助和指导。

四、如何提高家教水平

要想成为一名优秀的小班家教,需要具备以下几点核心素质:

1.教育专业素养:了解教育规律,知道学生的心理和特点,能够针对问题提供合理的解决方案。

2.灵活变通:不断调整自己的教学思路,根据不同学生的特点形成不同的教学模式。

3.不断学习:不仅要掌握课内的知识,还要关注社会热点,提高自己的综合素质。

4.良好的沟通能力:能够与学生进行良好的沟通与互动,张口就能帮助他们解决问题。

总的来说,小班家教工作是一项有意义并且富有挑战性的工作,尽管面临着一些困难和挑战,但是作为一名家教只要靠着自己的勇气和毅力,不断学习和提高,就能更好地发挥自己的优势并取得更好的成果。

家教工作总结(篇6)

三月的招新,四月的培训,五月的“修成正果”。一路走来,从当初的忐忑陌生到现在的融洽相处,在某个恰好的时间和地点,认识一群有趣的人,感受一些有趣的事。进入家教部,真正是我即将谢幕的大一舞台上上演的最出色的一场戏。

写这篇总结时正值如火的八月,屈指一数,从招新到如今,我与家教部之间的羁绊竟也有了差不多半年的时间。回想起过往的日日夜夜,实在是想要感叹“缘分”的奇妙。也许是回宿舍路上那惊鸿一瞥,也许是去课室途中那随手一接,就这样,认识了家教部,了解到有这样一个奇妙的部门。

从我个人角度来说,一开始我就不是抱着试一试的态度而来,在那一段很艰苦的培训和考核的日子里,是我的决心在支撑和鼓励着我。我想我应该会很难忘记揭晓答案之前的那个“狂欢”之夜,欢声笑语,载歌载舞。虽然嘴上都说着“即使没有进也觉得很开心”,但在知道自己已经成功地成为了家教部的一员时,那种幸福的感觉,就如同辛勤耕耘一年的老农终于收获了沉甸甸的果实,一瞬间守得云开见月明。

进入家教部后,除了常规的值班工作,我还加入了文稿组,主要是负责写会议记录和更新通讯录。在值班工作中,我总结自己有以下几点做的不够好,首先是由于对一些工作流程还不是很熟悉,会出现一些系统操作上的错误;其次是偶尔会触犯一些制度上的问题。对此,我想我还需要不断地学习,以更熟练地操作系统,除此之外一定要严于律己,坚决不可再犯一些低级错误。

缺点会有,但也有可取之处。特别是每次的会议记录,我都会很认真的去记录和整理,即使有时候会弄到很晚,我也希望大家能看到最及时和完整的会议记录。而在平时的值班中,我更是每次都会认真去对待,以最好的状态和最大的积极性去努力完成自己的工作。

除却以上几点,其实我最不满意的是我在进入家教部后表现出来的依赖与胆怯的情绪。在刚开始接触写会议记录时,会想着依赖师姐;与师姐们一起值班时,遇到紧急事件也会想着依赖他们。而胆怯,则更是一种连我自己都觉得莫名的情绪,陌生的环境,彼此还不熟悉的人和事,于是会不由自主想退缩、回避,现在想想那真是一种极不负责的心理和行为。所以,在今后继续留在家教部的日子里,我希望自己会变得越来越独立,越来越勇敢,越来越强大!

家教工作总结(篇7)

幼儿园家教工作情况工作总结

随着教育的普及和孩子家庭教育的重视,幼儿园家教逐渐成为家长们选择的一种教育方式。这种方式不仅可以满足孩子的教育需求,同时也能够提高孩子的竞争力。在接受幼儿园家教工作的过程中,我了解到了幼儿园家教工作的情况,并总结了以下几点:

一、家教内容

幼儿园家教较为注重针对孩子的个人情况,因此教学内容非常灵活,比如针对孩子的语言表达、逻辑思维、计算能力、文化素养等方面进行培养。对于小朋友而言,幼儿园家教更加注重情感沟通、亲子交流等教育方面。在辅导过中我也提醒家长要和孩子保持永久的交流,及时了解孩子的情况。

二、家教方式

对于幼儿园家教工作而言,家教方式非常灵活,可以根据孩子的学习情况及时调整。家教里最主要的内容是亲子关系的建立。通过和孩子的交流,家教能够建立亲子情感,增 强孩子的安全感。同时,家教也能够及时收集孩子的学习情况,以便及时调整教学计划,对孩子的学习进程产生更好的影响。

三、家教领域

幼儿园家教的领域很广,不仅可以对孩子的学习进行辅导,而且能够对孩子的兴趣爱好进行培养。比如让孩子了解一些历史文化、动手制作一些生活好玩具等。还可以在日常中着重培养孩子的综合素养,如情感教育、品德教育等。

四、收费问题

幼儿园家教工作多是面对家庭教育需求的,这种家教的教学形式一般比较灵活,因此一般也相对不贵。但劳动分工的变化也使得家庭财务支出不断增加,家长们选择家教时也要考虑到自己的财务。

总之,幼儿园家教工作有着丰富的教学方式和相关教学体系,是目前越来越受欢迎的家庭教育方式。在家教过程中,家教会了解孩子的想法,探索教育的方法,帮助孩子克服学习方面的困难。同时家教也与家长一家共同完成孩子的教育任务。希望越来越多的家长能够了解幼儿园家教的情况,选择更好的家庭教育方式,以便给孩子一个更好的未来。

家教工作总结(篇8)

家庭

家庭是每个人的源头,也是每个人心中最重要的地方。在家庭中,家庭成员之间的交流与互动是非常重要的,在家庭中,父母应该注重家庭教育的重要性,让孩子们养成尊老爱幼,孝敬父母的思想,家庭成员之间要相互关心、相互尊重、相互理解。同时,家庭环境的舒适程度也是非常重要的,在家庭中要注意卫生、整洁和安全。

在家庭中,孩子的成长也起着至关重要的作用,父母应该注重孩子的一生教育,从小培养孩子良好的习惯,让孩子们知道什么是对什么是错,让孩子们养成良好的学习习惯和生活习惯。同时,家庭教育也要注重孩子们的独立性和自我意识,让孩子们明白自己的真实想法和观点,鼓励他们积极地表达自己的想法。

家庭的氛围也是非常重要的,要在家庭中营造温馨的氛围,让孩子们感到家庭的温暖和亲情,这样孩子们才能健康地成长,健康的心理对于孩子的成长有着至关重要的作用。

家教

家教是指以家庭为单位,对孩子们进行教育的过程。家教不仅仅是父母对孩子进行的教育,还包括其他的家庭成员,如祖父母、叔叔阿姨等对孩子的关心和教育。在家教中,父母要注重孩子的全面教育,包括知识的传授和道德的培养。对于孩子的学习,父母可以设定一些目标和计划,帮助孩子有计划地学习。

此外,在家教中父母还应注重孩子性格的培养,情感的交流,以及在平时对孩子进行点点滴滴的引导和教育。

家风

家风的建设是每个传统家庭的重要任务,家风是指家庭中一些道德信念、行为习惯等的形成和传承。家风的好坏对于一个家庭的影响是非常大的,好的家风,可以提高一个家庭的道德素质和人文品质,而坏的家风则会给家庭带来负面影响。

建设良好的家风,首先要建立一个正确的价值观,教育家庭成员始终遵循正义、诚实、宽容、自律、尊重他人等价值观念。其次,家庭成员应该始终遵守家规,促进家庭成员之间的和谐相处,积极维护家庭的尊严和荣誉。

工作

工作是人们生活中的一部分,工作的态度和工作的素质都会影响到一个人的生活质量。在工作中,我们应该注重职业道德,遵守职业操守,不断学习新知识,提高自己的专业水平。同时,我们也应该注重团队合作,大力发扬团队精神,在工作中积极协作,相互帮助,共同完成工作任务,提高团队的凝聚力。

在工作中,我们还应该注重效率和质量,尽可能地提高工作效率和质量,为企业做出更大的贡献。同时,在面对挑战时,要善于思考和解决问题,持续不断地努力追求自我价值的实现。

总结

家庭、家教、家风和工作都是我们生活中非常重要的一部分,我们应该在这些方面不断努力,不断提高自己的素质和水平,成为一个优秀的人。只有在不断地努力和追求中,我们才能够实现自己的梦想,成为一个真正有价值的人。

家教工作总结(篇9)

阳光家教社宣传部成立于XX年9月,相对于阳光家教社教学部家访部办公室等部门较晚,所以留下的可以资料较少,因而延迟家教社宣传部实质性发挥作用。但是家教社宣传部所有成员一定会更加努力,做好好家教社的宣传工作。

常规宣传手段:横幅宣传单展报展示牌pt泡沫板家教社内部书籍

媒体传播介质:广播台学院报社校宣传部pptvcr音频、视频微博、博客qq群

宣传部工作分工

项目

负责人

项目

负责人

对内宣传

王松方蓉

对外宣传

宋艳萍米步振

板报书写

王松

文本记录

米布振

板报绘画

方蓉

版头设计

宋艳萍

视频制作

余鹏

ppt制作

米步振

板报的创新

分析以往的板报:基本上没有提前设计,版面杂,板报以字为主,没有吸引力,绘画不是较少就是通篇是画,主题不明,版面凌乱。

关于改革以后的板报设计:(方蓉)

1.关于版面的设计:先构思,后设计。在设计中体现构思,在构思中深化设计。

2.有关与绘画:一张版面绘画的多少关键看版面包含的内容与宣传的主题,绘画量的多少要适宜。

3.板报特色制作:板报也可以挣脱文字绘画的束缚,如用石子、树叶、花草、等非传统书法绘画方式

4.有关展报存放问题:对于宣传部来说一块展板的制作并非易事但是事后并没有一个妥善的后期处理,而很多板报还很有价值,所以家教社后期要做好板报的收集工作。

关于板报书写的创想(王松):

在一块展板中文字的多少至关重要,字少画多,显得太花。字多画少又没有吸引力,让人一看便生厌恶之情,经过深思熟虑总结如下:

1.有关主题宣传如“感恩教育”在版面中不宜长篇写字,除了“感恩教育”四字以外字儿越少越好,因为这样更能突出主题,同时辅助的绘画能很好的抓住行人的眼球,从而达到宣传目的。

2.有关事迹宣传对于事迹的宣传则应该以文字为主,只有这样事迹才尽可能的清楚,叙述准确。

3.关于字体的思考对于不同板报类型宜用不同字体,或大或小,或楷或隶,比如宋体宜主题,楷书宜正文。

关于ppt制作的困惑(米步振):

1.身为大一的我们没有电脑,对于制作ppt来说尤为困惑,就好比巧妇难为无米之炊。

2.ppt对于大一新生来说是一个新事物,制作有困难。

3.素材较少,找教员要有难度。

4.希望家教社能有专人教ppt的制作

5.建议家教社有自己的u盘,专门存放家教社的点点滴滴,当我们用来使也比较方便。

——XX届宣传部部长、XX级志愿者:余鹏

家教工作总结(篇10)

“没有规矩,无以成方圆”,大到一个国家,小到一个家庭都是如此。对于一个家庭来说,如果没有良好的家规家风,会导致家庭不睦,道德滑坡,风气低俗。而位于金华浦江郑宅镇是远近闻名的“江南第一家”,那村口金光闪闪的青石牌坊无不向世人展示了郑家那传承900年的“郑氏家规”。

“家风正,则民风正;家齐,而后国志”,这是《郑义门》廉政动漫系列剧第一集中的一句话,家是浓缩的国,国是放大的家。一个人从家步入到社会,个人的家风、作风也随之远播。一个人在良好家风的熏陶下,会耳濡目染受到影响,按照良好家风的内容来塑造自己的行为,形成良好的作风。好的作风源于好的家风,好的家风汇成好的社风。正所谓家风正,则民风正。通过观看《以法齐家》、《家法如山》两集廉政动漫,每一个故事都在向我们讲述家风、家规、家训给这个家族所带来的影响力。家风是家庭精神的核心,也是社会的价值缩影,是社会主义核心价值观在现实生活中的直观体现。因为家规传承,郑氏家族形成了强大的凝聚力和约束力,郑氏族人自觉以家规为尺,注重自我修为,共同缔造着家族的累世繁盛。在崇尚“家国”概念的儒家文化系统中,郑氏家规承袭的伦理文化、责任文化是中华优秀文化的具体投射和浓缩,郑氏族人在时代变幻中始终恪守家族精神,展现着炎黄子孙对民族文化几千年如一日的尊崇。

习近平总书记在十八届中央纪委六次全会上指出,领导干部要把家风建设摆在重要位置,廉洁修身、廉洁齐家。“郑义门”为后世树起了一个廉洁德治的良好典范!当前,家风已成为拒腐防变的“防火墙”、清正廉洁的“保护网”、改进作风的“催化剂”。家风正,则民风淳、政风清、党风端。在新形势下,党员干部要以《郑义门》为家风建设新标杆,重视家风建设,将家风建设与促民风、转政风、树党风结合起来,大力传承家规家训优良传统,弘扬社会正能量。要严于修己,任何时候都不违规逾矩;要严待家人,无论什么时候都不为谋取私利打开“方便”之门;要警钟常鸣,不仅要做到两袖清风、一身正气,更要把好“后院”关口。只有守住了家中的“廉洁门”,远离贪腐,小家才会平安,社会才有正气。

作为一名青年党员,我深知,应该严格遵循中华民族优秀的传统道德文化,发扬家庭的优良家风家规,自觉遵守国家法律法规,遵守职业道德规范,弘扬正风正气,传承社会主义核心价值观,努力做好本职工作,为市场的发展奉献自己的一份力量!

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