描写运动的作文在我们的人生道路中扮演着重要的角色。它类似于一座坚实的建筑，时刻伴随着我们勇往直前。写作不仅仅是一种表达方式，更是帮助我们理解和感悟周围环境中的多元文化和自然面貌的工具。
在写作的过程中，我们可以借鉴一些优秀的作文模板。这些模板可以帮助我们更好地组织思路，提升文章的逻辑性和表达能力。下面是一些值得借鉴的作文模板：
1. 对比模板：通过比较不同事物之间的相似点和差异点，来展现出一个问题或现象的全貌。
2. 例证模板：通过具体的例子和事实来支持自己的观点，增加文章的可信度和说服力。
3. 问题模板：提出一个引人思考的问题，并通过分析讨论来寻找解决办法或给出自己的见解。
4. 议论文模板：对一个观点或问题进行立论，从不同角度进行论述，并给出支持或反驳的理由。
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描写运动的作文 篇1
今天，是20xx的“春季运动会”，大家都非常激动，非常兴奋。
运动会开始后，大家欢呼起来，还有一些人跳了起来。第一个项目是30米接力赛，其中，有我。“砰”一声，接力赛开始了，大家拼了全力跑，该我了，我拼了命地跑，赶上了一点，突然，不幸的事发生了，大家彻底绝望了，再关键的时候，居然掉棒了，这场比赛我们输了，但是大家没有灰心，继续比赛。
到了第二场比赛，第二个项目是立地跳远，这是个人竞赛，我们又输了，大家特别的伤心。但是我们不灰心，在接下来的比赛中我们更加的努力争取胜利。接下来是第三个项目仰卧起坐，我给我们班的程荣涛压脚，口哨一响大家立即做了起来，一分钟过去了，裁判吹响了结束的口哨，遗憾的我不知道比赛结果。在我们比赛的同时，五·六年级的跳高比赛也在激烈的进行着。跳高比赛结束后，投沙包比赛开始了，终于功夫不负有心人，我们赢了……
运动会结束了，我们在这次运动会上取得了一块金牌·两块银牌·一块铜牌。在这次运动会里，虽然我们取得的成绩并不理想，但是让我懂得了众在参与的精神，我特别的快乐。
描写运动的作文 篇2
“加油！必胜！加油！必胜！……”加油声此起彼落、不绝于耳，这就是我们学校信义小学的运动会的热闹现场。
在运动会快要到的准备期间，我都会去当“侦察兵”所谓：“知己知彼，百战百胜”嘛！偷偷摸摸去看察对手的状况，有时，看到对手是老弱残兵，我就会很安心；有时，看到对手是人高马大，我就会心急如焚。
大家拭目以待的运动会终于在全校震耳欲聋的欢呼下开始了！第一个节目是我们的大会操。想当时，我们在升旗完后，努力不懈、挥汗如雨、汗流浃背所练习出来的结晶，虽然大家都叫苦连天，但还是想把大会操练好，所以我们的表演整齐划一，赢得来宾如雷般的掌声。
“一！二！杀！一！二！杀！……”拔河比赛正如火如荼的进行着。拔河比赛是要以团队精神取胜，我们虽然在预赛中势如破竹，但在我们眼前的对手，是拔河的高手，看他们个个虎背熊腰，来者不善，善者不来的样子，我们看了不由的胆战心惊，但比赛还是要参加呀！“啪”“一！二！杀！一！二！杀！……”大家纷纷为班上加油打气，双方人马个个拉得是脸红脖子粗，但我们力不从心，对手三两下子，就把我们拉得人仰马翻、四脚朝天，没想到练得要死的我们，竟这么不堪一击，兵败如山倒，大家垂头丧气，好丢脸的的退场了。
接下来是我们担心的接力赛。我以前四年级时，因为班上有许许多多的飞毛腿才能赢得易如反掌，但现在我们班的飞毛腿就那么几个，但对手可说是强了千万倍，真叫我忧心忡忡。“啪”我们班的跑步王跑了出去，他不负众望，一马当先跑在前头，但我担心的第二棒再抢跑道时会已落后他人，但第二棒还跑在第三名，全班都发疯似的欢呼起来。最后我们虽然没有得第一，只得了第三名，但大家还是欣喜若狂，我的心脏都快跳上天了！
最后项目是我们的趣味竞赛，这时，我们都十分紧张，因为我们都没有在练习，所以也就名落孙山了。但运动会最重要的是在强健体魄，更要有“胜不骄，败不馁”的精神。虽然我们表现并不是很好，但也希望我们能再接再厉、努力不懈、奋发图强的练习，下一次运动会时就一定能有更好的表现。
描写运动的作文 篇3
期待已久的运动会终于来到了，在这个秋高气爽的季节里，英华小学迎来了运动会。
今天我们全体学生穿着洁白的校服，佩戴红领巾，整齐的出现在操场上。每个人都怀着激动的心情迎来运动会。
运动会开始了，400百米的运动员已经奔跑在操场上。他们矫健的步子，轻飞如燕，小伟在赛道，我们全体为他加油。小伟好像还很有底气，一下子跑完了400米。我们全班为他加油，为他喝彩。50米比赛终于来了我站到了跑道上，只听一声枪响。我便向前跑去，耳边响起了一阵鼓励的声音：“加油！快点跑！”我跑步没有那么快，豆豆的速度还可以，我比她慢半步。跑完之后，我听到广播又放了小同学们的比赛成绩，我听到了我们班人的名字，班上又一阵雀跃，最后我们班得了年级第一。
描写运动的作文 篇4
阳光灿烂，春暖花开，春天到了。一年一度的春季运动会终于在学生们的充分期待下开幕了。明媚的阳光就像我们的热情“加热”和“燃烧”。
“请四年级女子50米运动员入场（报名的意思）！”听到广播后，我们班被称为“飞毛腿”的顾斐不慌不忙地走进体育场准备比赛。过了一会儿，终于轮到他们组队了，却看到裁判举着红旗。说：“准备——跑！”话音刚落，裁判的红旗就放下了，运动员们互相追逐，争先恐后，互相让道。我们班的顾斐保持势头，领先！胜利在望！不过好景不长，被别的班“抢”了（只是比喻，不讽刺！）顾斐看到他要拿的第一个不见了，就追上去了！现在，真的是大局控制，稳操胜券！然而404班的女同学“爆了”（只是比喻，没有讽刺意味！）！她精力充沛的步伐再次赶上了顾斐。之后，他们两个针锋相对。啦啦队员大声喊道：“加油，顾斐！顾斐，来吧！”天助谁助！顾得了第一名！而且很容易拿第一！
在顾斐甜美的笑容背后，隐藏着多少汗水和能量！
描写运动的作文 篇5
1.广阔的绿茵场，是为你们搭建的舞台。张扬吧，年轻的心，我们将为你永远喝彩!
2.今天的你们英姿飒爽，今天的你们朝气蓬勃，今天的你们一马当先。相信自己，你是最棒的!不要放弃，不要气馁。成功永远属于你们。100米运动员啊!加油啊!
3.汗水，泪水;笑声，歌声;我们尽情挥洒。开幕式上，运动场上，我们尽情展现，多少艰辛，多少困苦，我们勇敢承担。因为年轻，因为张扬，因为我们知道：用今天的汗水换来明天的微笑。
4.一条跑道，要四个人去打造一个信念，要四个人去拼搏每次交接都是信任的传递每次交接都是永恒的支持前世的五百次回眸，才能够换来今天的相遇，冲吧!向着终点，向着个四个人的共同目标，前进!
5.也许流星并不少见，但它燃烧的刹那，留给人间最美丽的回忆!也许笑脸并不少见，但胜利的喜悦，总会留给世界精彩的一瞬!是的，那些曾经美妙的东西只有短短的一瞬间，但那却把最辉煌的一刻留给了人间。胜利，是每个人所追求的，胜利的喜悦，是胜利与重新开始的转折，胜利是新的开始!
6.裁判老师举起了乌黑的发令枪，运动员场上突然安静了下来，六名运动员各占一条跑道，他们屏住了呼吸，全神贯注，像战士正在等待着冲锋的号令。
7.“拍”地一声枪响，运动员们似箭一样向前冲刺，谁都不服输。旁边的啦啦队不停地喊：“加油!加油!”这时，一个运动员猛冲上去，跑在前面，紧随其后的另一个运动员不甘示弱，加把劲，超过了跑在前面的'运动员，第一个到达终点，为班里争了光。
8.最激烈的比赛要数跑步了，那是太刺激了，你看那运动员全神灌注的表情就知道有多紧张了，只听裁判一声令响，运动员就像是离弦的箭，飞一般的冲向终点，跑道两边的啦啦对是不停的呐喊，挥手助威，不管是哪个班的都一样为他们加油，希望他们取得好成绩。
9.操场四周坐满了人，虽然人很多，可是纪律却非常好。运动会开始了，首先是广播操比赛，四至六年级的同学们参加比赛，我们班的每一个同学都精神抖擞，认真的作好每一个动作。刚开始比赛，个班就争的很激烈，谁也不让谁，争的难解难分。
10.“咚咚咚”大鼓敲响了，好像整个会场都跟着振动起来。看着指挥令下来的那一刻，小军鼓的鼓面一起跳跃起来，越跳越激烈，急促的鼓点组成了一支振奋人心的歌。
描写运动的作文 篇6
运动会上，欢呼声震天，一波接一波；有让我们念念不忘的轰轰烈烈的人物，有让我们回味无穷的无数喜悦和失败的泪水……自然，这些都是我们运动会不可或缺的。
开场，精彩纷呈
“开幕式！排队，排队！”前一刻我还在，这一刻大家都从教室里冲出来噼里啪啦，好热闹好热闹！
当浩浩荡荡的队伍来到操场时，他们才意识到我们已经是“迟到”的明星了。各种各样的衣服已经引起了我的注意。我觉得自己身披武侠服，身披白云般洁白的素衣，置身于彩虹般的世界。然而，我们的微笑比彩虹更明亮，我们的颜色比彩虹更明亮。看，在运动会上，气球带着我们的美好祝愿在飞。看，强大的团队正在前进。看，我们的运动会已经开始了。这一刻所有的感情都释放了，只因为运动会已经开始…
比赛期间，要紧张，要加油
“去看比赛吧！”就这样，所有人都匆匆赶往体育场。我的心怦怦直跳，我仍然不想相信我已经站在了跳高比赛中。那黑压压的人群，我不能简单的被当成“青菜萝卜”。我的心像一场大雨，滴落的雨滴是我的牵挂。
看着眼前的一个人，飞啊跳啊，完美落地，我不禁感到兴奋。“接下来，208。”我捂着剧烈跳动的心脏，默默对自己说：“加油，你能行的。”一跳，一叹，我知道，我失败了。那个孤独的转身是我最讨厌的时刻。这个高度，我可以清楚！当时真的有想哭的冲动。我多么感激现在的细雨。至少，我看起来不太虚弱。“没事，你能行的。”二年级学姐对我扬起一个耀眼的笑容，让我不由自主的笑了起来。“没事的。这个高度对你来说是个小ks！”朋友凑过来小声说。“嗯！”带着一丝不自信，我又站在了起飞线上。助跑，飞跳，完美落地，扬起淡淡的笑容。
“哦！”欢呼声让我感到发自内心的温暖.
每次比赛的时候，都有一种五谷杂粮的味道，正因为如此，我们才能一次次做的更好。
赛后，倾诉和希望
在这个世界上，我最不想说的话就是结束，但我能说的最多的话就是结束。既然这样，那就让我们为这次运动会画上一个圆满的句号，留下美好的期待……
学生们陆续回到教室，有些人带着难以察觉的悲伤，他们错过了运动会吗？有些还是吵吵闹闹的，但是运动会的气势不是已经过去了吗？
“我们会拿什么名次？”突然有人问。“前三名都有。”自信的回答让我微笑，让我们相视而笑。
前三，对吧？让我们带着这美好的期望.等待运动会的结果。
好好放假，我们都累了，好好放假，运动会上有太多值得“回味”的事情了…
运动会上的那些项目是我们生活中最美妙的风景……
描写运动的作文 篇7
人要活得健康，最重要的就是“运动”，我最喜欢的运动就是桌球，每次去打桌球都打得大汗淋漓，像大雨一样，下得我满身汗臭味确感觉好健康。
运动有两个好处，一是身体健康和保护视力。所以要头好壮壮，身强体壮，就要多运动喔!
要运动其实很点简单，只要不要懒得像条猪，就可以轻轻松松学得好。在学校，每次我都和彤彤一起去打桌球，每次我打到紧要关头，可是“啪啦”一声，球没过网，害我好失望，又要重来啦!
我打桌球的时间是放学写完功课后，我打得很尽兴，完全忘了回家这件事，所以打到一半，妈妈迫不及待的来叫我了，我也只能乖乖的回家。这让我觉得时间就像在和马拉松赛跑一样，一下就过了，所以要好好珍惜时间。
学什么都要不怕辛苦和不断的锻炼。俗话说：“一分耕耘，一分收获。”才会倒吃甘蔗——渐入佳境，才有努力的成果，所以要有很好的表现，就需要努力的学，功课如此，运动也是如此!
老师说人一定要每天至少运动三十分钟，动得满头大汗才有身体健康的效果，所以运动也可以训练耐心和毅力。身体不要懒得运动，要不然身体可能会容易老化，不健康!所以我一定要多运动，把桌球打好，既健康又聪明，说不定将来还可以为国争光呢!
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描写运动的作文 篇8
“三，二，一，加油！”
运动会班级的800米接力跑即将开始。我们把手放在对方身上，最后喊了一声加油。
数百人聚集在操场上，每个班的运动员都在整装待发，渴望尝试。在火开始之前，烟会先升起。每个班的领导都互相给了对方狠话和轻蔑的眼神。裁判升起红旗，打破了天空。一声令下，红旗一刀挥出，运动员冲向跑道。没人让任何人。一会儿，欢呼声响起。人们欢呼尖叫，时间过得很快。我是下一个，我慢慢走上跑道。手按在胸口，感觉心脏剧烈跳动，指尖冰凉，脸颊却滚烫。我深深地吸了一口气，把手向后伸得很长，做好了准备，但我觉得自己的身体一瘸一拐的。快到了，同学离我只有50米。我转头看着他，心里顿时一震。他咬了咬牙，脸颊上的汗水浸湿了他的发梢。他试图伸手。有那么一会儿，慢动作按钮似乎打开了。我听不到周围嘈杂的欢呼声。我只看到那个人在他后面跑，尽力想抓住我的手。耳膜听到了他的脚步声和他自己发出的震动。
“三.二.一个……”我默默倒数，来了.
当指挥棒接触到我的指尖时，我感觉到我心中的兴奋从生成中喷涌而出，闪过我全身沸腾的血液。我的跛行消失了，全身细胞兴奋而搏动。我像跑车一样发动引擎。“冲！”
它在我面前似乎是明亮的。我看到了为我欢呼的人们的欢呼声，耳边的喧嚣渐渐传来。我听到队友嘶哑的欢呼，握紧了指挥棒。我感到信念从我的手指蔓延到我身体的每一个细胞。我知道他要对我说什么。那是四个字：“我们要赢！”那是一个又一个人，一根又一根棍子，在队友一次又一次握着指挥棒，一次又一次传递指挥棒的时候，灌输和强化的信念！
我把我所有的力量，技巧，蛮力都用上了，一步一步积累。感觉身体一点一点的累，但是坚持的信念一点一点的坚定。最后一圈，我看着跑道两边的人。我听不到他们的喊声，只看到那双手绝望地挥舞着。
我把指挥棒握得更紧，咬紧牙关，仰望天空，终于坚持下来。我艰难地大步走着，直到超越了眼前的人。我感到无比自豪。小小的超越是集体的成功。我已经筋疲力尽，但还是没有停止前进。
为什么要摔倒，却还坚持流汗流泪？为什么要停下来，却还强迫自己咬着牙继续前进？因为，我们知道，这不是一个人的成功。
在最后半圈，我感受到了小组和团队带给我的疯狂和无尽的力量。我咬紧牙关，拼命冲刺，以最快的速度跑到了车头的尽头。前方不远处的手在等我，手里拿着指挥棒。我试着把手伸得很长，把接力棒交给了前面的队友。接力棒离开我手掌的那一刻，似乎带走了我最后的力量，我传递下去。