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学校宪法日活动总结 篇1
20XX年12月4日是我国第xx个国家宪法日，为了认真贯彻落实党的十八届四中全会精神，根据教育局的有关通知精神，本周我校各个中队在大队部的号召下，紧紧围绕“六五”普法要求，开展了一系列教育活动。总结如下：
一、成立活动领导小组、落实任务
本月初，学校特别成立了宪法宣传日教育活动领导小组。
组长：XXX
副组长：XXX
成员：
二、加强宣传阵地建设
我校充分发挥学校红领巾广播站，国旗下讲话，少先队活动课、宣传栏等宣传阵地的作用，开辟专栏，大张旗鼓地进行宣传和教育，力求使全校师生都能做到知宪法、守宪法、护宪法，依宪法办事。
三、开展丰富多彩的法制教育活动
围绕宪法宣传教育活动，学校举行了以下活动
1、利用周一升旗仪式的国旗下讲话，通过师生激昂的发言，使学生了解了宪法中关于国旗的规定，进一步加深了对国旗的认识。（12月1日）
2、各班利用每周二下午的少先队活动课开展一次关于宪法知识的学习活动。（12月2日）。各位中队辅导员布置好主题队会氛围，在黑板上写明本次队会活动的主题思想，并针对本班的实际，开展扎实有效、形式多样的宣传教育活动。
3、进行一次教职工宪法学习活动；在应校长的主持下进行宪法知识的学习，从根本了解宪法的内涵。并组织全校老师进行了宪法知识答题活动。（12月3日）
4、周四我校大队部联合德育处，利用红领巾广播站对全校师生进行了宪法知识的普及，做到人人参与，人人了解。
四、拓宽教育渠道，借助多方力量
宪法宣传教育是一项长期而艰巨的工作，任重而道远。长期以来，我校采取学校、家庭、社会三结合的教育网络，坚持全面地对学生进行道德和法纪的教育，并通过定期开家长会、发校迅通、打电话加强与家长沟通，结合学生的实际情况积极开展对后进生的帮教工作，防患于未然，把学生违法违纪行为消灭在萌芽状态中。
五、活动成效显著
总之，我校在本次的宪法宣传教育活动中，在校级领导的关心支持下和全校师生的共同努力下，校园处处显现出宪法学习的浓浓氛围。我校一向把法制教育放在首位，通过全校师生的努力，我校平安稳定，没有发生大的安全事故，没有发生师生违法犯罪案件。并在今年5月的全国普法活动中被评为“零犯罪学校”。
学校宪法日活动总结 篇2
今年的12月4日是我国第六个国家宪法日，主题为“弘扬宪法精神，推进国家治理体系和治理能力现代化”，12月1日——7日，为我国第二个宪法宣传周。为进一步弘扬宪法精神，维护宪法权威，我校在全国宪法日以多种形式开展了一系列宣传活动。
一是组织宪法晨读。4日上午，学校所有班级在老师或小干部的领导下宣读了宪法。师生们重点诵读了《中华人民共和国宪法》的序言、第一条、第二条、第五条、第三十三条、第四十六年、第五十一至五十四条，明确《宪法》是中国共产党领导中国人民浴血奋斗的结果，了解公民的基本权利和义务，让宪法意识植根每一位公民心中。
二是参与线上直播。4日上午9时，四五年级88名学生代表在微格教室全程参与全国中小学生“宪法晨读”线上直播活动。他们人手一本鲜红的《中华人民共和国宪法》本，精神抖擞同步跟读。
同时，他们还聆听了荣获第四届“学宪法讲宪法”演讲比赛全国总决赛中优秀选手的展演，受益匪浅。
三是开展多样活动。一至三年级学生学唱歌曲《宪法伴我成长》，四至六年级学生通过**、采访、查询等途径，了解有关宪法的知识，开展“我来讲宪法”活动。高年级的学生上宪法课，谈论他们学习宪法的感觉。
鼓励学生课外阅读《宪法教育》、**宪法宣传展板、关注时事新闻等更深入地学习宪法，弘扬宪法精神，厚植爱国主义情怀。
学校宪法日活动总结 篇3
2019年12月4日，根据教育局普法办文件精神，xx学校积极开展了以“弘扬宪法精神，厚植爱国主义情怀”为主题的宣传活动。利用校委会、教职工政治学习、国旗下的讲话、学生晨读、主题班会以及校园广播站、校园led等宣传宪法精神，弘扬宪法权威，给学生营造安全的学习环境、生活环境，创建安全文明校园。
活动中，xx学校成立了国家宪法日活动领导小组。组织领导小组积极参加宪法日活动，营造了良好的宣传教育氛围。
各班级充分利用“12·4”国家宪法日的契机，召开了主题班会，对学生开展学习宪法的宣传教育。学校在校园led展示学宪法讲宪法宣传标语，并组织各班级登录普法网**和参与直播活动，积极参与宪法晨读活动。
通过此次系列活动，大力宣传了宪法中有关国家根本政治制度、基本经济制度、公民基本权利义务和国家生活基本原则等内容，进一步形成崇尚宪法、贯彻执行宪法的氛围。要引导广大师生牢固树立宪法和法律至上、法律面前人人平等的法治理念，使法治真正成为根植于师生心中的信念。
学校宪法日活动总结 篇4
为不断深化普法教育，推动“法律进校园”活动的深入开展，努力营造校园“学宪法、讲宪法、做守法小公民”的良好氛围，提高广大师生的法律素质和法治意识,全力构建和谐文明校园，段郢乡中心学校开展了各项活动，全校师生在本次活动当中受益匪浅，知道宪法作为国家根本**的重要性，知道设立“国家宪法日”的根本意义。
(一)、主题升旗仪式
12月3日早上，全校师生全员参与了“学宪法、讲宪法升旗仪式”七年级同学作了《成长路上与宪法同行》的主题演讲，全校师生在在寒冷的天气情况下，依旧认认真真地聆听了演讲内容，知道设立学宪法、讲宪法的重要意义，遵纪守法是每个公民的责任。
(2) 征文比赛
以“宪法在我身边”为题，让学生联系身边事，谈谈学宪法、讲宪法的重要性。
(三)、校园宣传
1、校园宣传栏
全年级于12月3日制作了一期宪法日专题宣传栏。学生们在寒风中完成了这一期黑板报的制作，既美观又有宣传意义，起到了宣传宪法日的作用。
2、校园广播宣传
校园广播站于12月3日开始，广播站同学们在家里就开始了关于“宪法日”宣传广播稿的撰写，并于12月4日全天在中午、下午的不同时段进行滚动播报，广播员标准且富有激情的播报声回荡在校园中，同学们聆听着美妙的法制音符。
(四)、主题班会活动
作为“国家宪法日”教育活动的主要部分，主题班会活动的重要性尤其重要，学校为了做好本次主题班会，召开了班主任工作会议，对主题班会作了明确要求。让同学们知道《宪法》作为国家根本**的重要性，知道依法治国的根本理念、明白作为社会的公民，遵纪守法是基本要素。
12月10日下午第三节课，各班班主任如期开展了本次主题班会课“学宪法讲宪法”教育活动，组织本班同学开展讨论和讲解，旨在宣传宪法，让同学位知道《宪法》作为国家根本**的重要性，知道依法治国的根本理念、明白作为社会的公民，遵纪守法是基本要素。活动在轻松愉快的气氛中圆满完成。
(五)、学校教职工学法活动
教师是学校教学与管理的主导者和实施者，教师的综合素质提升是当下教育发展需求，借助学校本次宪法日活动的开展，要求教师参与学法、实施法制渗透，利用法律**做保障，工作生活以法为原则，倡导遵纪守法，开展法律法规宣传，作一个法律的拥趸者。
12月10日上午，我校开展“学宪法、讲宪法”宣传教育专题会议，学习了《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和教师法》、《中华人民共和义务教育法》、《中华人民共和未成年人保**》等法律法规，旨提高教师法律意识，做到依法执教、依法办事、守法**。
（六）、学宪法知识竞赛
12月11日，我校组织学生参加网上“学宪法、讲宪法”争做宪法小卫士知识竞赛活动，通过学习，增强了学生的法律知识，提高了学生的法律意识，使学生尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法。
“国家宪法日”教育活动至此全部顺利结束了，回顾本次活动的开展，利益于前期的大量准备工作和各班级间的通力协作，以及同学们的积极参与，通过本次活动，所取得的效果超出学校预期，全校师生在本次活动中受益匪浅，在学习、工作、生活当中，它的影响是深远的。“国家宪法日”教育活动至此全部顺利结束了，回顾本次活动的开展，利益于前期的大量准备工作和各班级间的通力协作，以及同学们的积极参与，通过本次活动，所取得的效果超出学校预期，全校师生在本次活动中受益匪浅，在学习、工作、生活当中，它的影响是深远的。
段郢乡中心学校
2018年12月11日
学校宪法日活动总结 篇5
为了进一步把我校法制教育工作推上一个新的台阶，结合2018年“12.4”全国法制教育宣传日，根据教育局指示精神，我校以“弘扬宪法精神，建设法治中国”为主题，把普法教育、依法治校、依法施教作为创建安全文明校园，培养文明之花的重要工作来抓，给学生营造安全的学习环境、生活环境，创建安全文明校园。
一、成立领导小组，强化教师法制意识。
成立了学校法制教育领导小组。利用每周一的例会组织全体教师学习《宪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规，努力提高广大教师的法制意识和依法治教的自觉性。
二、营造文化氛围，注重校园法制宣传。
利用国旗下的讲话、黑板报、学校LED显示屏循环播放相关的宣传标语等，营造氛围，用多种形式向学生宣传法律知识，剖析法律案件，通过班会向学生进行“法在身边”的法制教育。
三、积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。
1.周一的国旗下讲话以宪法学习为主题，向全体师生宣传和普及宪法知识。
2.各班举行“12.4法制教育宣传日”法制教育主题班会，使学生进一步了解自己的权利和义务，增强了学生的自信心，提高了学习自觉性。
3.各班开展了宪法晨读活动。
4.每班制作了一期“宪法学习”的黑板报。
法制教育是学校德育工作的重中之中，我们将持之以恒地开展好此项工作，为构建和谐社会做出我们应有的贡献。
学校宪法日活动总结 篇6
2020年12月4日是我国的第四个“国家宪法日”，为深入学习宣传贯彻党的十九大精神，增强全体师生员工的宪法意识，弘扬宪法精神，推进依法治校，健全普法宣传教育机制，我校在全体师生中开展了以“学习贯彻党的十九大精神 维护宪法权威”为主题的国家宪法日宣传教育系列活动。
领导重视。学校党委高度重视“国家宪法日”的宣传教育，制定印发了《河南医学高等专科学校关于开展2020年国家宪法日集中宣传活动的通知》，将11月下旬至12月上旬作为我校“国家宪法日”宣传月，深入学习宣传党的十九大精神和习近平总书记关于全面依法治国重要论述，集中开展宪法学习宣传，大力宣传中国特色社会主义法律体系。
宪法日升国旗仪式。12月4日上午，我校在图文信息楼前广场举行了“国家宪法日”升国旗仪式。党委副书记吴平才出席并讲话，学校全体教职工和201X、2020级全体学生参加。学生处处长牛建立主持升旗仪式。
吴平才副书记在讲话中对师生学习宣传践行宪法精神提出了两点希望：一是希望广大教职工在履行好公民义务的同时，更要努力成为依法治教的践行者、依法治校的监督者和依法治国的传播者，这既是一份责任，也是一份荣耀，更是一份使命与担当。二是希望同学们要争做守法公民，自觉遵守校规校纪，通过多种方式参与学校管理;认真学习、尊敬老师，珍惜宪法赋予的受教育权。
团委副书记刘俊带领大家进行宣誓，全体201X、2020级学生面对鲜艳的五星红旗，许下了庄严的承诺。
宪法晨读活动。护理系、医学系、医学技术系、检验系、药学系先后组织学生利用上课前10分钟时间，选择十九大报告中关于全面依法治国重要论述和宪法序言、正文中的适当章节、条款，进行宪法晨读活动。
宪法知识讲座。11月30日下午，河南省委党校法学部杨宝成教授应邀来校，为我校师生作《宪法伴您一生:学习宪法知识，维护宪法权威》专题讲座。杨宝成教授用生动的语言向师生解读了宪法的基本内容，借助实际案例阐述了宪法与个人的关系，紧扣新形势讲解了十九大关于宪法的新要求。
宪法日活动期间，学校还举办了宪法日主题班会、组织教职工参加第十一届全国百家网站、微信公众号法律知识竞赛活动。并充分发挥传统媒体和新媒体等平台优势，共享宪法相关知识材料与宣传信息，通过悬挂宣传标语、宣传挂图等形式普及宪法知识，营造浓厚的宪法教育氛围，培养广大师生尊重宪法、维护宪法尊严的意识，推进我校依法治校、依法治教的进程。
学校宪法日活动总结 篇7
学校宪法日活动总结
近日，我校隆重举办了一场别开生面的学校宪法日活动，目的在于加强学生对宪法的了解和认识，弘扬法治精神，提高学生法律意识。通过规模宏大、内容丰富的活动，我们使学生们对宪法的认知深入、对法律的尊重加强，取得了极为显著的成效。
本次宪法日活动于早上八点准时开始。全校师生在学校操场举行了隆重的开幕仪式。仪式上，校长向学生宣布本次宪法日活动正式拉开帷幕，并希望大家通过参与活动，深入了解宪法的重要性和价值。之后，宪法宣誓仪式也在庄严肃穆的气氛中举行。学生们纷纷重温宣誓词，表示将以宪法为准绳，树立正确的法治观念。
接下来的活动环节丰富多彩。学校精心准备了一系列展览和讲座，让学生们在参与的同时获得更为深入的学习。旁边设置了各种互动区域，学生们可以通过电子屏幕进行宪法知识互动竞赛，并有机会获得丰厚的奖品。这一环节吸引了众多学生的积极参与，他们在比拼中学到了更多的宪法知识，进一步加深了对法律的理解。
除了展览和互动环节，我们还邀请了资深法学专家来为学生们讲解宪法相关知识。专家们生动详实地介绍了我国宪法的起源、基本原则以及修宪程序等方面内容，引发了学生们浓厚的兴趣和思考。演讲结束后，学生们积极提问，与专家进行了深入的交流，这种互动使得学生们更好地掌握了宪法知识，并激发了他们学习法律的兴趣。
此外，我们还进行了法治教育社区宣传活动，通过到社区开展悬挂宣传标语、派发宣传单页等形式，向社区居民普及宪法知识。这一环节的举行让学生们充分认识到法律的普及与推广的重要性，使他们在实践中体会到了法治的力量。
整个宪法日活动在创新的形式和丰富的内容下取得了巨大成功。它不仅让学生们对宪法有了全新的认识，强化了他们的法律观念，也使他们逐渐形成了遵纪守法、自觉维护法律尊严的良好风尚。通过本次活动，我们更好地向学生们传递了法治精神，培养了他们的法治意识，为构建和谐法治校园奠定了坚实的基础。
同时，在这个过程中也发现了一些问题，比如某些学生对宪法的了解还不够深入，有些专业领域的法律知识没有涉及到等，这将成为我们今后开展类似活动时需要进一步完善的地方。我们会通过加强与相关专业和机构的合作，进一步提高活动的质量，让宪法日活动成为学校的一大亮点，为学生法治教育做出更加重要的贡献。
综上所述，学校宪法日活动不仅仅是为了纪念宪法的诞生，更是对学生法治教育的一次重要实践。通过活动的举行，学生们对宪法有了更深入的认识和理解，法治观念更加坚定。尽管总结出了一些需要改进的地方，但我们相信，随着时间的推移和活动的不断完善，学校宪法日活动必将在未来发挥更为重要的作用。我们期待下一届宪法日活动的到来，相信在全体师生的共同努力下，它将更加精彩、更加有意义。
学校宪法日活动总结 篇8
遵照上级活动实施方案的通知要求，结合我校学生实际，制定了切实可行的宪法进校园活动实施方案，在此方案的指导下开展了一系列工作，现将工作开展情况总结如下：
一、学校高度重视，全员动员
法制宣传教育历来就是我校的一项重点工作。在开学初，我校专门利用行政会研究法制教育的活动方案。由校长主抓，安全办主任专门负责，制定了一系列的活动方案。然后通过校会向全体教师和学生渗透法制教育的重要性，让全体师生在思想和行动上重视这项活动，从而加强学生自我保护的意识和能力，使教师树立知法守法的.意识。
二、以板报、广播、课堂为阵地，向师生进行法制宣传
为了让每一位同学都能够接触到法制教育，我校在全校班级中进行了法制宣传中队会评比活动。要求每个班级都要开展一次关于法制教育方面的主题中队会，内容以《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》、《新小学生守则》等相关法律、法规为主。同时开展手抄报评比、国旗下讲话等活动，提高学生们理解法律的能力。通过这样的活动，使在校的每一位同学都能对《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等相关法律常识有一定的了解，从而提高学生们的法律观念。
三、利用校园，播放法制录像
我校少先大队部组织了学生观看法制教育录像。我们利用每天下午播放法制方面的教育宣传片，组织各班学生观看。同时对学生们较为关注的问题进行讨论，让大家畅所欲言，并对问题进行解决。通过这种形式的法制教育，让学生们更直观的了解法制方面的问题，从而加深印象，避免了学生们在法制方面容易出现的误区和错误行为。
四、利用多种教育手段对学生进行法制教育
9月中旬，我校安排法制副校长在校园内进行法制教育，利用真实的案例，向学生进行了深入浅出地教育宣传。我校还利用家长学校的机会，对广大家长进行了法制教育，收到了较好的教育效果。
总之，通过这次活动，我校圆满的完成了“宪法进校园”宣传活动，进一步营造了我校良好的法制教育氛围，加大了我校依法执教的工作力度，优化了我校教师的整体素质，规范了全校学生的日常行为，培养了学生知法守法的思想意识，提高了在校学生的整体素质。
学校宪法日活动总结 篇9
根据上级文件精神，结合学校实际情况，我们认真组织师生开展了形式多样的“12.4”法制宣传日教育活动。活动形式多样，内容丰富，成绩显着，现小结如下：
一、领导重视，措施得力。
为了搞好本次“12.4”法制宣传教育日活动，接上级通知后，校长专门校委会，在大家认真学习讨论的基础上，由德育处处拟订了活动方案，再由校长审定通过，真正做到内容丰富，安排合理，全员参与，优质高效。
二、活动丰富，形式多样。
首先，广泛宣传，营造浓厚的宣传教育氛围。各班都出一期“法制教育”专刊黑板报，各班黑板报还开辟了法制角；12月2日，在学校教学楼前利用电子屏幕打出：“加强法制宣传教育服务经济社会发展”“学法知法守法护法为你为我为大家”“加强法制宣传教育提高师生法律素质”“弘扬法制精神服务科学发展”利用升旗仪式、红领巾小广播等阵地进行广泛的宣传、教育。除了对学生宣传教育，我们对教师也进行了广泛的宣传教育：分别利用教师例会，组织全体老师学习《中小学幼儿园法制管理办法》、《中小学生公共法制教育指导纲要》等有关法律法规，要求全体老师从自身的教育教学特点出发，加强对学生进行法制教育。
第二，全员参与，开展喜闻乐见的法制教育活动。
为了取得更好的活动效果，我校除了加强环境布置，营造宣传教育氛围外，还开展了丰富多彩的活动：一是组织师生分别观看了法制教育电视片；二是组织了一次法制知识主题讲座，利用周一“国旗下讲话”，校长为学生作了主题为“学法知法守法护法为你为我为大家”的讲座。三是各班利用班队会时间开展一次主题班会或主题演讲活动，对学生开展《宪法》、《预防未成年犯罪法》、《未成年人保护法》的宣传教育；四是开展一次法制漫画、手抄报竞赛；另外，我们还利用家长委员会向广大家长宣传法制教育，引起家长对学生法制教育的重视，积极配合做好学生法制教育工作。
在我校全体教职员工的努力下，我校“12.4”法制宣传日活动成绩显着。通过一系列活动，师生丰富了法律知识，增强了法制观念，提高了自我保护意识。我们全体教职员工将持之以恒地开展各项教育工作，争做学法排头兵，为了青少年的全面健康发展而不懈努力。
学校宪法日活动总结 篇10
12月4日，是中国的“宪法日”。之所以确定这一天为“宪法日”，是因为中国现行的宪法，在1982年12月4日正式实施。宪法是国家的根本**，是治国安邦的总章程，所以将宪法实施日定为“宪法日”，意义十分重大。
以下是学校章程日活动摘要，请参阅！
2014年12月4日是我国第一个“国家宪法日”。依据教育部、省、市、局下发《关于在国家宪法日深入开展宪法学习宣传教育活动的通知》，xx中心小学积极组织，认真谋划“国家宪法日”的学习宣传教育活动，以弘扬宪法精神为宗旨，以宣讲宪法基本原则和基本知识为重点，制定工作方案，全面开展《宪法》学习教育活动。
12月4日，xx中心小学举行了《宪法》晨读活动：利用晨读时间，学校选择宪法序言及正文中的个别章节、条款，打印发给各班班主任，组织学生集体朗读。
12月4日，利用课间操时间，举行特别升国旗仪式―12.4“国家宪法日”活动动员大会，由少先大队辅导员潘长虹进行动员和部署，并进行了有关宪法知识的宣讲。了解《宪法》的有关知识和《宪法》中关于国旗的规定。
12月4日上午第四节课，全校各班组织开展以“宪法在心中”为主题的法制班队课。通过活动的开展和学习，使学生懂得遵纪守法，崇尚科学，学会自立更生，提高安全意识和自我保护意识。
12月4日中午和下午时间，xx中心小学“红领巾校园广播站”制作“宪法在心中”特别广播节目，宣传《宪法》知识，营造《宪法》教育氛围，深入开展《宪法》教育活动。
xx中心小学通过举行“国家宪法日”系列教育活动，在全体师生中掀起了学习宪法基本知识的高潮，认识到《宪法》是我国的基本法，其他法律制定要以《宪法》为基准，不能违背《宪法》规定。公民应当依照宪法办事，严格遵守法律。通过活动，增强了师生的法制观念，培养了师生的法制意识，弘扬了宪法精神，加强了中国特色社会主义法治理论的学习与传承，深入理解了总书记倡导的“依法治国”的治国理念，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”，构建和谐社会、和谐校园营造良好的社会氛围。
学校宪法日活动总结2
20xx年12月4日是我国第*个国家宪法日，为了认真贯彻落实党的十八届四中全会精神，根据有关通知，12月4日晚我院在团委的号召下，紧紧围绕普法要求，开展了一系列教育活动。总结如下：
一、积极成立学习小组
国际教育学院由学生工作副院长牵头，学生工作相关老师为分队长，各支部为小组，利用早读，大屏幕滚动学习等方式全面开展了宪法日学习活动。
二、加强宣传，扩大普及、积极参加聆听升旗仪式的国旗下讲话，通过聆听师生激昂的发言，**升旗仪式，使学生了解了宪法知识，认识宪法的重要。
学校宪法日活动总结 篇11
是国家的根本大法，具有最高效力的法，是制定其他法的法律基础。每年12月4日是全国法制教育宣传日，根据上级文件精神及中心校要求，为进一步深化“法律进学校”和“学习宪法，尊法守法”法治宣传教育主题，切实提高中小学生学法尊法守法用法，现结合我校的实际情况，紧紧围绕“弘扬宪法精神，学习宪法知识，树立尊宪意识”这一活动主题，深入开展了一系列教育活动，取得了良好的效果，让广大师生都充分感受到法律的重要性，使法治精神深入人心。现将我校开展活动情况汇报如下：
一、提高认识，加强领导
为了切实开展好这次宣传教育活动，校领导高度重视“12.4”全国法制宣传日活动，在11月末，就认真组织全校教师对《新义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规进行学习，为全国法制宣传日活动的到来做好了知识积累，打下了坚实的基础，并及时制定了宣传活动方案，对“12.4”宣传活动做了精心组织、全面安排。
二、认真落实，营造氛围
弘扬法治精神，知法、守法、护法是每个公民的崇高义务。我校历来重视对师生法制精神地培养，此次法制宣传活动是在全校范围内营造更为浓厚的法律氛围，进一步增强广大师生的法制观念和法律意识，促进了依法治校，依法执教。具体活动内容有：
1、加强教职工的法制宣传教育，提高教职工的法律意识。
（1）利用全体教职工会议时间，组织广大教职工认真学习党的十八届四中、五中全会精神，做好第二年国家宪法日宣传工作，进一步深化“法律进学校”和“学习宪法，尊法守法”法治宣传教育主题活动，切实提高中小学生学法尊法守法用法意识。
（2）组织教职工学习《义务教育法》、《未成年人保护法》，以提高广大教职工法律意识。
2、开展20xx年“12.4国家宪法日”宣誓活动。
（1）12月4日周五全体师生进行主题为“弘扬宪法精神，学习宪法知识，树立尊宪意识”的法制宣传活动，对全校师生进行法制宣传教育，拉开整个法制宣传教育活动的序幕。
（2）充分利用黑板报、宣传栏、标语等形式营造浓郁的教育氛围。
（3）印发法制宣传教育材料，各班组织学习，提高学生的法律意识，增强自救自护的能力。
总之，我校对“12.4”宣传活动始终能够做到领导重视，全员参与，措施到位，并能常抓不懈，使法制教育工作真正成为我校教育教学中不可忽视的重要环节。今后，我们仍将以更加认真负责的态度，认真贯彻落实上级有关的文件精神，积极主动地做好全校师生的法制宣传教育工作，为维护学校和谐稳定，为促进学生地健康成长，继续做出我们最大地努力，进一步推进中小学生学法、尊法、守法、用法的意识。
xx县xx镇xx小学
20xx年12月4日