撰写文章是一项非常关键的工具，它能够激发个人的思维和表达能力。然而，一些学生在写作文时往往感到困惑，可能踌躇不前。他们可能不断地修改和完善，但是却无法提高写作速度。如果您也感到对写作毫无头绪，不必担心！我们特意编辑了“付出与收获作文”，希望能更好地满足您的需求。未来，我们还将推出更加专业化和精细化的内容，以满足您日益增长的需求！
付出与收获作文【篇1】
付出=收获从一件事中尔深深地领会到其中的奇妙。
在我六岁时，看睹大巷上有许良多多的己骑着各式各样的自行车，十分爱慕，常常纲迎他们骑着自行车遥往。
末于我也有机遇跟自行车“紧密亲密交触”了。有一天，爸爸给我购了一辆锦绣的自行车并说要教我学骑自行车。瞅着口仪未久的自行车，我痛快地载歌载舞。
爸爸看我兴奋的样子，说：“别高兴得太早，学骑自行车可不是件简略事，你要有享乐的心理筹备呦！”
“不怕！不怕！”谦心喜悦的我连声说。
“不怕耐劳就一定能学会，如果你不会骑自行车，那以后就有可能不会骑电动车和摩托车了。”爸爸盯着我的小脸说。
“不会吧，这么重大！”我大吃一惊，“那我一定要学会骑自行车！”
从那当前，爸爸一有时光就带我到楼下小区学骑自行车。可是一地，二天，一个星期从前了，我仍是不会骑自行车，乏了一个礼拜的爸爸有些不耐心了，说：“我学你这么长时间了你怎么还是一点皆不会呢？再学不会我就不教你了，太令我扫兴了！”望着爸爸疲乏的绝望的样子，我一边垂头丧气地练习自言车，一边暗自下决心信念：我必定要教会骑自行车，并且要成替一个骑从走车高手！
从那以后，我每次学骑自行车都无比刻苦。哪怕天再暖、心再渴，我也会保持多学一会儿、多练一会儿，爸爸在一旁劳动时，我也不会偷勤，仍是持续练骑自行车。匆匆地，我终于成过了，爸爸脸上含出了残暴的笑颜，并且对我讲了丰：“我那天态度是不对的，不当说‘你太令我失看了’这句话，盼望宝贝谅解！”我啼了笑，说：“没关系，我晓得你那天说的是气话。”
当初我实的成了骑自行车高手，因为我在奶奶野那凹凸不平的路上骑自行车都能轻松自若！
付出=播种只有付没尽力的汗水才干收获胜利的喜悦。
付出与收获作文【篇2】
1、过去的一页，能不翻就不要翻，翻落了灰尘会迷了双眼。有些人说不出哪里好，但就是谁都替代不了!那些以前说着永不分离的人，早已经散落在天涯了。收拾起心情，继续走吧，错过花，你将收获雨，错过这一个，你才会遇到下一个。
2、来到田野，农民伯伯都在忙着播种，春天是播种的季节，春天勤劳了，秋天就必定丰收。农民伯伯们弯着腰，但还是能感觉到他们的脸上充满着欢欣的笑容，虽然不是秋天，但沉甸甸的收获似乎就在眼前。这也是春天，带来希望的春天。
3、在平淡之中，收获宁静与平和；在动荡之时，收获焦躁与不安。在生命的潮起潮落之中，收获激情与孤寂；在平淡无奇的人生轨迹里，收获跌宕起伏的心旌荡漾；在变化无常的人世中，收获悲喜交加的不期而遇。任何一种经历都是一种收获，任何一段生命都能收获一个故事。
4、秋天的天空是湛蓝的，秋天也是一个金色的季节，秋天的景色也是美丽的。更绝的是秋天是一个收获的季节，它表示着绚丽与成熟。
5、我喜欢春天，因为是春暖花开的季节，到处充满生机，我喜欢春蝉那种不怕死的精神，喜欢他的毅力，我知道人的这一生并不是顺顺利利的，不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。因此我想说我的人生如同春天的果实，他经过我的努力，才收获的果实，要想使它更大更好，必须要付出的努力。
6、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。
7、日落带来希望之美，也赋予伤悲之美。苏轼说过，人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。我们的人生，就是一个又一个的日出和日落的轮回。我们会遇见成功，也会碰到失败；我们会胜券在握，也会毫无把握；我们会有看到葵花灿烂的时候，也会有收获荒草一片之时。日落教给我们的是适时的'悲伤，而后更加清晰地看待这个世界。
8、锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦!
9、学会放弃，在落泪以前转身离去，留下简单的背影；学会放弃，将昨天埋在心底，留下最美好的回忆；学会放弃，让彼此都能有个更轻松的开始。收拾起心情，继续走吧，错过花季，你将收获雨季；继续走吧，你终将收获属于自己的美丽。
10、收获，在秋天。喜悦在充满纤维的空气中蔓延着。人们收割了成果，也收割了欢笑，快乐的气氛在人们的四周洋溢着。在春时播种，在夏时耕耘，在秋时收获，这似乎是一个亘古不变的真理。
11、收获其实可以有不同的含义，它只是等着我们慢慢去领悟它的深意。最重要的是我们是不是懂得如何放下，如何有理得投资生命。
12、时间总是转瞬即逝，时过境迁后，发现总是避免不了后悔的追随。在时间的长河里，我曾种下希望每每收获的却是失望。无数次告诫自己，别哭泣，别伤心，别放弃，悲伤唤不回流失的时光。可看着那无形的东西慢慢流走，剩下的还是追悔莫及。
13、现实总是残酷的。而且一步步打碎我们青春时的梦。在爱情里付出的心血和收获的幸福从来不成正比，越想去爱的人，就越得不到爱。
14、成功没有固定模式，只要尽心了，尽力了，付出了，努力了，就很自豪；只要经历了，承受了，磨练了，提高了，就很成功。朋友，愿你每天都收获喜悦!
15、在我们接触新事物时我们往往有点不适，但坚持后你会发现收获源于你的积累。
16、一分耕耘，一分收获，未必；九分耕耘，会有收获，一定!
17、秋，收获的季节，金黄的季节，同春一样可爱，同夏一样热情，冬一样迷人。
18、收获，一个闪着光芒的词语，它总让人想起硕果累累的秋，满眼的金黄色和火红色，处处流露着收获的喜悦，撑一把油纸伞，泛舟于西湖中，在蒙蒙细雨中我在思考：收获是什么?
19、生活是公平的，你付出什么，你就收获什么：付出一种心态，收获一种思想；付出一种思想，收获一种行动；付出一种行动，收获一种习惯；付出一种习惯，收获一种命运。收获，是一件很美好的事，可是它也有自己的前提——付出。
20、在一个农民看来，秋天收到金黄色的果实就是成功，就是收获；在一个学生看来，学习有进步，取得好成绩，就是成功，就是收获；在一个工人看来，生产更好更多的产品，就是成功，就是收获；在一个厨师看来，做出一道又美观又好吃的菜就是成功，就是收获。
付出与收获作文【篇3】
六年级下册第五单元作文：付出与收获
六年级下册第五单元作文：付出与收获1收获与付出原本就是一对反义词，但转念一想：咦！不对噢，没有付出难得收获，花木兰代父从军收获了满城凯旋；勾践卧薪尝胆十年收获了最后胜利；孙膑付出了双腿收获是魏军的大败，红军战士付出了鲜血和生命收获了中国的统一，我们才有今天和谐的社会，而你，我付出了什么？又收获了什么？
你婉转一笑，继而深沉，是啊，生命的挫折，坎坷给你带来了太多不幸，你为了学业敦敦不倦但收获的还是那“好朋友”的光顾，一个个大红鸭蛋，这时的你，竟像一个小孩子一样，坐在座位上“呜呜”的哭泣。
而我，付出了学而不厌，却收获了满城的“风雨”谣言，难道付出并不是一定会有收获？播种并不是一定有有果实吗？
不！我坚信，付出一定有收获，播种一定有果实，，人是这收获的好与坏，多与少，果实的大与小是另一码事，继而想想，也觉得没什么！收获的好坏，果实的大小这一种权力还是属于我们，“尽吾我”，只要自己曾经努力过，又何必在乎结果呢？只要自己曾经拥有过，何必在意好坏呢？只在自己曾经尽力地付出过，又何必看重收获的多与少呢？
付出就必定有收获，而收获的好坏还是在于自己，不要去找客观原因，不要去推卸责任，勇敢地面对现实，人偶尔也是会出错的，不用畏惧，以后再努力，记住：只有付出才能收获，没有不劳而获的美差事。
收获与付出原本就是一对反义词，但转念一想：咦！不对噢，没有付出难得收获，花木兰代父从军收获了满城凯旋；勾践卧薪尝胆十年收获了最后胜利；孙膑付出了双腿收获是魏军的大败，红军战士付出了鲜血和生命收获了中国的统一，我们才有今天和谐的社会，而你，我付出了什么？又收获了什么？
你婉转一笑，继而深沉，是啊，生命的挫折，坎坷给你带来了太多不幸，你为了学业敦敦不倦但收获的还是那“好朋友”的光顾，一个个大红鸭蛋，这时的你，竟像一个小孩子一样，坐在座位上“呜呜”的哭泣。
而我，付出了学而不厌，却收获了满城的“风雨”谣言，难道付出并不是一定会有收获？播种并不是一定有有果实吗？
不！我坚信，付出一定有收获，播种一定有果实，，人是这收获的好与坏，多与少，果实的大与小是另一码事，继而想想，也觉得没什么！收获的好坏，果实的大小这一种权力还是属于我们，“尽吾我”，只要自己曾经努力过，又何必在乎结果呢？只要自己曾经拥有过，何必在意好坏呢？只在自己曾经尽力地付出过，又何必看重收获的多与少呢？
付出就必定有收获，而收获的好坏还是在于自己，不要去找客观原因，不要去推卸责任，勇敢地面对现实，人偶尔也是会出错的，不用畏惧，以后再努力，记住：只有付出才能收获，没有不劳而获的美差事。
六年级下册第五单元作文：付出与收获2“锄禾日当午，汗滴禾下土”，农夫得到收获的喜悦；“头悬梁，锥刺股”，古人得到了收获的喜悦；突破重重险阻后，种子得到了收获的喜悦。
原来，收获喜悦要经受磨炼、付出、期待的。
每个人或许都是一粒种子，刚落入泥土的黑暗中，会导致暂时的诚惶诚恐。
初一时，第一次以大队干部的身份站在领操台上主持升旗仪式，偷望台下，数百双眼睛望着我，有期盼，有等待。背脊的凉意慢慢袭来，双腿不停哆嗦，手心里也渐渐沁出了汗珠。尽管事先已训练了多次，可是因为过度紧张，我竟忘了台词，毫无经验的我嘟哝了一句：“怎么办啊？”台下刹时大笑，我才想起话筒没关……
红着脸地感叹着自己的尴尬。唉，我需要磨炼，需要付出，才会有收获啊！
那次的尴尬，被奇妙地化作了前进的动力。以后，在各式各样的学校活动中，我会仔细观察主持人的一举一动，一颦一笑，暗暗地模仿、操练；在家里，面对镜子，我会时不时地摆个pose，旁若无人地自说自话起来，居然还乐此不疲。之后又会感叹：嗯，不错，今天有进步了！一缕缕淡淡的喜悦萦绕心头。尽管时间长了有些疲倦，但为了收获而付出的努力是喜悦的。
收获的那一天快来了，只是缺少一份“外力”。
在黑暗中的种子不断地向上冲击着，不断吸收着外界的精华，破土只在一份视死的`突破。
一次即兴的辩论赛主持，使我有了展现自我的机会。虽然仍旧面对众目睽睽，但我神采飞扬，一连串精彩的串联词从我口中蹦出……随着掌响四起，心头涌动的是阵阵自豪与喜悦。我成功了！
经历磨炼、等待，种子终于破土而出，它得到了收获的喜悦，而我，也得到了最丰硕的果实。
以奋斗者的姿态，突破险阻厚积薄发，才能笑到最后，才能获得收获的喜悦。
六年级下册第五单元作文：付出与收获3有人说：“一分耕耘，一分收获。”我认为这句话很有道理。
一位家长，不好好教育自己的孩子，又怎么会有一个体贴的孩子？一位农民，不精心培养自己的水稻，又怎会有值钱的大米？一位作家，不用心去写自己的稿子，又怎会有销量好的书？以上都说明了，收获还是需要无限的付出。
我甚至有些认为自己对不起父母，老师。我从出生到现在，付出的寥寥可数。而老师，家长为自己付出的却是数不胜数。况且他们还不图回报的付出。
小时候，我很相信命运。认为自己的一切都由命运安排，于是疯狂的在网上，书上看星座，测命运。记得有一次，在5年级的考试。那时，自己读书很认真。考试那天，买了一支银色外壳的笔，那次考试下来，竟然考了全班第一。我是巨蟹座的，幸运色是银色。当时，我太高兴了，我认为星座书太准了。从这以后，我都越来越相信命运了。直到六年级的升学考试。我又用了银色外壳的笔，考出来的成绩依旧很好。直到现在我上初一，每次考试还是在用银色的笔。可这次考的却很差。我很不解的去问妈妈，妈妈说：“这根本是无稽之谈。那时考的好，是因为当时你很努力，我给你买的卷子，作业你都全部完成了，而且当时只是很简单，你也全部会了。而初中，你根本就没有用心去学习，才导致考试考差，成绩好坏是看自己。如果星座可以算准人的命运，为什么世界上还有那么多失败者？这件事情以后，使我改变了以前那么幼稚的想法。
是啊，美好的收获总在辛勤的付出之后，让我们认认真真的付出，高高兴兴的收获。
付出与收获作文【篇4】
科学家爱因斯坦曾经提醒我们：“请记住，人是为别人而生存的。我们的精神糊口和物质糊口都依靠着别人的劳动，我们必需以同样的分量来报偿我们所领受了的和正在领受着的东西。”
一个人假如只考虑自己的利益，只知道接受，而在接受之后不懂得付出，结局将是让人难以忍受的。
就像耕作一样，播种、插秧与除草，每一个栽培的动作，农民们都必需尽心尽力地付出，在秋收时间尚未来到前，他们都明白，唯有努力付出才会有丰富的收成。
巴勒斯坦境内，有两个名为“海”的湖泊，这两个闻名的湖泊各有各的特色。
其中一个叫“加黎利海”，是一个很大的湖泊，水质清澈甘甜，可以供人们饮用，由于湖底清澈无比，连鱼儿们在水中悠游的景象也清楚可见，而附近的居民更是喜欢到此处游泳和嬉戏。
加黎利海的周围全是绿意盎然的田园景观，由于环境幽静，许多人将他们的住宅与别墅建在湖边，享受这个有如仙境的锦绣景致。
另一个名为“死海”，也是个湖泊，然而，正如其名，水是碱的而且有种怪味道，不仅人们不敢拿来饮用，连鱼儿也无法在这个湖泊中生存。
在它的岸边，连株小草都无法生长，更别提人们选择在这里栖身了。
令人好奇的是，这两个湖泊实在同出于一个源头。
后来人们发现，它们会有这么大的不同，是由于“一个有‘接受’也有‘付出’;另一个则是，‘接受’后便‘存留’起来”。
原来，在加黎利海里，有进口也有出口，当约旦河水流入加黎利海之后，水会继承流出去，如斯一来，水流不仅生生不息，也会不中断地轮回更换，水质天然清澈干净了。
至于死海则只有进口没有出口，当约旦河水流入之后，水就被完全封闭在死海里。于是，在这个只进不出的湖泊中，所有的污水或废水也全都汇聚在这里，由于只知自私地保存己用，最后的结果便如它的名字，成为没有人愿意亲近的死海。
由于肯付出，加黎利海的收成，恰是干净的湖水与热闹的人潮，它就像辛勤耕作的农民，每天耕耘，努力付出，天然会得到应有的成果。
至于一味地接受而没有付出的死海，结果则是贫瘠与足迹罕至。它就如一个不问付出只问收成的农民，撒下种子之后，便任由秧苗生长，即使杂草丛生、泥土干涸也置之不理，那么到了秋收时节，他又怎么能看见丰收的景象呢?
有付出才会有收成，唯有不中断活动更替的水才会布满氧气，如斯鱼儿们才会有恬静的生存空间，为湖泊增添生命活力。
有舍才会有得，只要不吝于付出，在付出的同时，我们便能腾出新的空间，收留纳新的机会。
付出与收获作文【篇5】
“只有付出，才有收获”这句话的确很符合实际。昨天，我就看见了一位钓鱼的老爷爷的收获——一条硕大的鲤鱼！
昨天，天气闷热，让人喘不过气，感到十分不舒服，鱼类也会有同样的反应，它们在这时候通常是浮到水面上，呼吸水面的空气。恰好晚上下了些雨，使空气不再那么闷热，一丝丝凉气从地上的水中散发出来，这时候的鱼儿，会借助晚上稀薄的光线来水面上纳凉，这也就给了一些钓鱼爱好者钓鱼的大好时机，我当然也不会放过这个大好时机。于是我也带上了我的渔网、拎上水桶，向大明湖前进。
我来到一个浸在水中的台阶上，用着手电筒仔细搜索着岩石的边角，妈妈也来助阵了，妈妈用她的聚光手电筒帮我一起搜索着。但是，我搜索到鱼的踪迹时，却捉不到它，所以，我就用网子在石缝边上来回转，捞上来了许多的河虾。它们脑袋透明，只有两只眼睛是黑的，不然还真找不到它的踪迹，妈妈在旁边笑着说：“你这根本不叫捞鱼，你这叫“摸虾”加“浑水摸鱼”！”尽管这样，自己的付出毕竟也有的回报了，我依然很开心！
临走时，我们发现，一位钓鱼的老爷爷从他的马扎上慢慢的站了起来，将鱼竿举得高高的，脸上洋溢着满足的微笑，再仔细一看，那长长的鱼竿上一根细到透明的丝线直直得绷着，伸头往水面一看，一条大鱼在水中来回挣脱着鱼钩，在水中使劲的游来游去，不时跃出水面。哟！这条鱼还不小呢！大概有二斤沉！于在水中挣脱得更厉害了，但其他人的.网子太小，捞不上来，一位叔叔跑了过来，拿着他的网子，这网子可不小！光是网子的部分就有一米呢，加上两米多的伸缩杆。一下子就将这条来之不易的鱼捉上了岸！
原来，钓鱼的乐趣在于钓上鱼来的那一刻的欢喜，钓鱼的老爷爷在这手持鱼竿一个多小时，付出了极大的精力与时间才有所收获。我也知道了，做事要坚持不懈、持之以恒，才会有意想不到的喜悦与收获！
付出与收获作文【篇6】
假期里，没了老师的监视，我快乐得像出笼的鸟，一会儿在零食堆里觅食，一会儿又在动画片里翱翔。家里被我弄得一团糟：卧室的沙发、桌子上到处是书；客厅里玩具东放一堆，西放一堆；连袜子都跑到厨房里去了……
老妈是个爱干净的人，哪里看得下这种情景，忍耐了38小时2分钟18秒，终于怒气冲冲“砸”开我的卧室门，“吧嗒”关了我的动画片，“吼”道：“自己打扫战场！”
我无奈地拿起笤帚开始扫地。扫地，简朴，我三下五除二就解决了。拖地对我来说却很难。我拿出比我高的拖把，一边唱着“洗刷刷”，一边用力地拖地。我把拖把放在水池里洗了又洗，浸了又浸。湿淋淋的拖把很重，可累坏了我这个小个子。我使出吃奶的力气拖，连沙发、床底、桌下等死角都没有放过。果然，刚才还油污污的地板，现在可以算得上百分之九十的干净了，我在心底为自己叫好。“哎呀，怎么这么滑，害得我差点摔倒。”妈妈尖叫到。我一下子犯傻了，原来我没有把拖把上的水挤干就拖了，难怪……只得把拖把挤干，再来一遍……
老妈扶起快要瘫倒在地的我，看着整齐的家，乐得嘴都合不拢了：“我家女儿好样的，校内校外顶呱呱。”“谢谢主座夸奖！”我今天算是付出了汗水，也品尝了胜利的果实。
付出与收获作文【篇7】
舍得舍得，有舍才有得。这句话是说，凡事不要舍不得，“旧的不去，新的不来”，有失必有得。许多舍与得的故事发生在我的糊口周遭，如何“取”“舍”端看个人的选择。
对于舍与得，我有亲自的体验。本来我有两部二手自行车，一台是表哥小时候骑过的，另一台是堂姐留下来给我的，这两部车陪我渡过许多欢乐而夸姣的时光。但跟着我徐徐长大，不管是哪一辆都变得不好骑了，所以妈妈另外又帮我买了一部新的自行车。这时恰好妈妈朋友的两个小孩要学骑车却没有车子可以训练，所以我就将那两台车都送给他们。把车子送走的那天，我心中原本充斥着一种失踪感，既是依依不舍，也是怀念过往。不外转念一想，那两台车子不也是别人送我的吗？我把车子再转送给别人，就是把这份爱物惜福的善意传承下去了！这么一想通，便让我的情绪由难过而变成开心了！也但愿我的“舍”与他们的“得”，能再延续并创造更多快乐的回忆。
伊索寓言里有一个故事叫蚂蚁与蟋蟀，大意是说，炎炎夏日，蟋蟀唱歌舞蹈，冷笑一旁努力工作的蚂蚁：“间隔冬天还早呢！何必现在储粮，牺牲这大好时光？”蚂蚁却说：“等到冬天时，你想储粮也来不及了！我劝你也跟我们一样赶紧预备吧！”但蟋蟀不听奉劝，依然故我。冬天一到，没有储粮的蟋蟀就尝到了饥饿的滋味。故事中的蚂蚁舍去夏天玩乐的时间，天天辛勤的觅食，得到的是冬天有足够的粮食，不用担心受饿。有时候，表面上看起来失去良多东西，但实在隐藏在背后的，是另一种的获得。我很钦佩故事中的蚂蚁，它们的“先苦后甘”是值得好好学习的範例！
我的妈妈在学校当志愿者，每周三她都会到书楼帮忙小朋友们借还书，并在我们上课的时候，把下课时被小朋友弄乱的书籍归位，有时还要将破损的书用胶带黏好，或是用电脑登录新书的资料并贴上标籤，还要帮小朋友补办遗失的借书证，或是拿阅读纪录单、顿班级共读书等等，常让她们忙得不可开交。此外，妈妈每周也有两个早上会帮课业较落后的学生进行补救教授教养，协助他们更了解上课的内收留。妈妈说当志愿者固然付出许多时间和精力，但是当看到小朋友的学习有些许的提高，或是专注的阅读书本而流露出津津有味的神情时，她就会感到很兴奋、很欣慰，学生们的热情也让她感觉十分贴心。许多志愿者无私的付出心血和劳力，或许有人以为他们很呆，但他们得到心灵的充实和知足，那是用再多金钱也买不到的无价之宝。
“施比受更有福”，当你分享了东西以后，往往会发现自己得到的更多。一时的舍去，或许不代表永久的失去，要“舍”或是要“得”，就看个人的选择；但是做出决定以后，必需要为自己的决定负责！
付出与收获作文【篇8】
小猴波比非常好学，它常常在家里看书。
有一天，妈妈带波比听了一场音乐会，它看见那些乐手们都能轻松地吹奏出悦耳的音乐，非常羡慕。于是，波比便哀求妈妈帮帮它报了乐团，好让自己能跟那些老乐手们一样有名，让人们崇拜它。
进入乐团，波比非常高兴，它左瞧瞧，右看看，觉得非常新鲜，它心想：到底学哪一种乐器才好呢?于是，它问这里的教练哪一种乐器最难，教练说：“当然是钢琴啦!不知波比有没有决心信念练好这种乐器呢?”波比坚定地回答，教练听后，便把波比带到教钢琴的老师那里，教它弹钢琴的老师是一只兔子，它很温柔，也很有耐心，所以波比很喜欢上它的课。
每次上完课，波比都会在家练琴，手都练痛了还在训练，所以它每次上课都弹得非常纯熟，钢琴老师便把一首难度非常大的曲子给它训练，它在家里练了整整三个月的时间，终于把这首曲枪弹得炉火纯青，美妙悦耳。钢琴老师很惊讶波比能弹得这么好，提高得这么快。于是，它对波比说：“波比，快要考级了，你就拿这首曲子去考级吧!回去好好练，你应该可以考八级。”
波比听后，便在家里更加勤奋地练琴，波比弹得更加好了，在考场考级的时候，它陶醉在音乐里，弹出了十级的水平。但是它并没有骄傲，而是更加勤奋地练琴，终于它实现了自己的梦想，也为了一位精彩的钢琴家。
后来，波比的琴弹得越来越好听了，连途经的人都要驻足赏识它弹的音乐。
付出就必定会有收成，不要为自己找理由，也不要去推卸责任，勇敢地面对现实，去完成自己的梦想。
付出与收获作文【篇9】
乐于助人是夸姣的，当你被恶魔抓进黑洞时，内心总但愿别人会伸出一双手来拉起你。这双手就犹如万道暖和的阳光般照亮你面前的黑暗。
沿着时间长河逆流而上，追溯到那紧张的一刻。还记得那是四年级期末考前两天的傍晚，我埋头在书桌前温习作业，固然心中有千万个不情愿，但又没有办法。窗外的冷风呼呼吹过，带走了小屋里仅剩的一点儿暖和，房间就像个冰窖冷飕飕的。
我走到窗前，伸手想把窗户关上，忽然，一个黑影飞来，恰好砸在了我的脑袋上。我懵了几秒后才反应过来，低头一看，原来是羽毛球砸中了我。我眉头一皱，心中怨恨的小魔鬼直接上线：“谁呀？这般空闲，不怕风、不怕冷、不用温习作业……”我不知道是由于被球砸中而气愤，仍是诉苦这解不完的题，温习不完的作业。我随手把羽毛球往窗台上一扔就回到座位继承温习。
不一会儿，我闻声一个男孩在楼下叫喊：“上面的，帮我把羽毛球丢下来！”一听这话我可来了气，你技术差不说，打羽毛球砸中我，影响了我学习，不说声对不起，还这么没礼貌地大喊大叫。
固然心中有气，我依旧拿起羽毛球，往下一扔，喊道：“接着！”
“谢谢你，你真好！”男孩拿着羽毛球大声地对我说。
良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。他的这一句话感谢瞬间把我刚刚的不满带走。想想刚才我心中对他的不满和怨恨，一丝歉意爬上脸庞，心中那朵生长在严寒中的花开了。
是啊！帮助他人不仅能让他人快乐，更能让我们的心灵获得更质朴的快乐。
付出与收获作文【篇10】
收获与付出原本就是一对反义词，但转念一想：咦！不对噢，没有付出难得收获，花木兰代父从军收获了满城凯旋；勾践卧薪尝胆十年收获了最终胜利；孙膑付出了双腿收获是魏军的大败，红军战士付出了鲜血和生命收获了中国的统一，我们才有今日和谐的社会，而你，我付出了什么？又收获了什么？
你婉转一笑，继而深沉，是啊，生命的挫折，坎坷给你带来了太多不幸，你为了学业敦敦不倦但收获的还是那“好朋友”的光顾，一个个大红鸭蛋，这时的你，竟像一个小孩子一样，坐在座位上“呜呜”的哭泣。
而我，付出了学而不厌，却收获了满城的“风雨”谣言，难道付出并不是必须会有收获？播种并不是必须有有果实吗？
不！我坚信，付出必须有收获，播种必须有果实，，人是这收获的好与坏，多与少，果实的大与小是另一码事，继而想想，也觉得没什么！收获的好坏，果实的大小这一种权力还是属于我们，“尽吾我”，只要自我以往努力过，又何必在乎结果呢？只要自我以往拥有过，何必在意好坏呢？只在自我以往尽力地付出过，又何必看重收获的多与少呢？
付出就必定有收获，而收获的好坏还是在于自我，不要去找客观原因，不要去推卸职责，勇敢地应对现实，人偶尔也是会出错的，不用畏惧，以后再努力，记住：仅有付出才能收获，没有不劳而获的美差事。
收获与付出原本就是一对反义词，但转念一想：咦！不对噢，没有付出难得收获，花木兰代父从军收获了满城凯旋；勾践卧薪尝胆十年收获了最终胜利；孙膑付出了双腿收获是魏军的大败，红军战士付出了鲜血和生命收获了中国的统一，我们才有今日和谐的社会，而你，我付出了什么？又收获了什么？
你婉转一笑，继而深沉，是啊，生命的挫折，坎坷给你带来了太多不幸，你为了学业敦敦不倦但收获的还是那“好朋友”的光顾，一个个大红鸭蛋，这时的你，竟像一个小孩子一样，坐在座位上“呜呜”的哭泣。
而我，付出了学而不厌，却收获了满城的“风雨”谣言，难道付出并不是必须会有收获？播种并不是必须有有果实吗？
不！我坚信，付出必须有收获，播种必须有果实，，人是这收获的好与坏，多与少，果实的大与小是另一码事，继而想想，也觉得没什么！收获的好坏，果实的大小这一种权力还是属于我们，“尽吾我”，只要自我以往努力过，又何必在乎结果呢？只要自我以往拥有过，何必在意好坏呢？只在自我以往尽力地付出过，又何必看重收获的多与少呢？
付出就必定有收获，而收获的好坏还是在于自我，不要去找客观原因，不要去推卸职责，勇敢地应对现实，人偶尔也是会出错的，不用畏惧，以后再努力，记住：仅有付出才能收获，没有不劳而获的美差事。
付出与收获作文【篇11】
俗语说的好，有付出才有收成。能够领悟这句俗语的内涵，不仅仅由于我读过一个关于寒号鸟的故事，更源于我自己的亲自体会。
从前，有一只懒惰的寒号鸟。冬天即将来临，寒号鸟的伙伴们都在预备过冬，而寒号鸟却仍然嬉戏玩耍。很快，隆冬来临，伙伴们都躲在暖和的房子里，而寒号鸟却由于没有贮备过冬的粮食和建筑窝巢而被活活冻死。这就是关于寒号鸟的故事，它告诉我有付出才有收成，但我并未深刻理解其中的内涵。
直到我读三年级时，我才真正理解有付出才有收成的意义。那时，在我四周的都是一些学习披发漫的同学。他们常常找我玩，屡次我都拒绝了。但终极我仍是挡不住玩耍的诱惑，允许了。以后的每一天，我们都常常在一起玩，有时候，甚至玩到五点才想回家。更多的时候，因为时间的紧迫，来不及完成功课，同时也为了有更多的时间玩耍，我都会向同学借功课抄。过了一段时间，我发现上课时我已不能克制自己，总想和那些同学说静静话，做小动作，甚至，一想到要上课就会厌倦;做课外训练时，我发现良多题我都不会做了，总感觉力不从心固然发现自己有一些不平常的变化，但我仍是继承和那些同学在一起嬉戏玩耍，整天沉醉在玩乐之中。
徐徐地，老师、父母都发现了我的变化，也开始劝诫我。面对他们的劝诫，我却不认为然，老是左耳进，右耳出。期末考试到了，我原认为，自己能考一个好成绩。成绩宣布的那天，老师告诉我，我的三科成绩都是七十多分，并狠狠批评了我。这简直是一个晴天霹雳，我从未想过我会考这么差的成绩，我流下了忏悔的泪水爸爸妈妈语重心长地教育了我，我这才开始醒悟，开始反省，也开始改变
如今，我早已不再是昔日那个贪玩、不懂事的小孩子，而是成了老师的自得门生，父母心中的乖孩子，同学心目中的佼佼者。这是什么原因呢由于，我领悟到了有付出才有收成这句俗语的深刻内涵，并付以实际步履。
付出与收获作文【篇12】
比赛结束了，我一身简便的去看了看获奖名单表，目光久久地停留在“何柔静：一等奖”上，压抑不住内心的喜悦，面前又浮现出往日学习跳舞时的酸甜苦辣。在小时候，我就对跳舞产生了浓厚的爱好，从此就像亲人一样再也没分开过。最开始学习跳舞时以为舞蹈十分简朴，之后才发觉跳舞并非易事。教师对我越来越严格，动作也越来越难，每次学舞都是与汗水同行。之后要练基本功，我的跳舞糊口中有多了几道泪水留下的痕迹。
当我得知要去比赛时，我又付出了平时多两倍的努力。上课时，我跟着音乐，在教师的带领下翩翩起舞，任由汗水纵横；回家的路上，我边听音乐边打节奏，还回忆课堂上教师所讲的枢纽资料和跳舞动作；在家里，我放着柔美悦耳的音乐，在地毯上练舞，细小的汗珠已充满额头。
在学习的时候，我有时记不住动作，不能把动作做到最完美，还总是找不到节奏。应对这些难题，我没有灰心，经由不懈的努力，我克服重重难题，等待着比赛。而本日，我不迟不疾的走上“战场”，音乐就像战鼓一样，促使我英勇奋战。我融合在音乐中，沉醉在跳舞中。经由重重选拔，见证了我的努力没有白费，我成功了。
我从这短暂的跳舞糊口中又有了新的体会：在鲜花与阳光的背后处处是汗水所累成的宝塔，阳光总在风雨后，要坚信有付出才有收成！