好心情说说吧,你身边的情绪管理专家!

好心情说说专题汇总 心情不好怎么办

励志的句子

伴随着科技的发展,范文的需求量越来越大,范文在我们的生活中随处可见,你是否需要一些实用的范文呢?在此,你不妨阅读一下钢琴会发言稿13篇,如果对这个话题感兴趣的话,请关注本站。

钢琴会发言稿 篇1

一、学习情况及心得体会

按照公司党委部署安排,我认真学习了“三严三实”专题三教育学习材料,并以焦裕禄同志为镜子照思想、为标尺量差距、为标杆看成效,结合自身工作实际,一边学先进,一边想自己,扎实提升自身素质,自觉践行好“三严三实”。

我认为能否正确行使权力,是对每一位领导干部最经常、最直接、最现实的考验,也是检验领导干部是否称职、是否合格的标尺。权力是一把双刃剑,既可以造就人,也可以腐蚀人,用得好可以利国利民,同时有利于个人成长进步;用得不好会损害党的事业,影响党的形象,同时伤及自身,累及家庭。因此,严以用权,既是组织上对领导干部的纪律约束,也是领导干部对党的事业和自身政治前途负责的客观要求。

二、结合先进典型,查找自身存在的问题

对照焦裕禄等先进典型,通过深入查找,本人虽在严以用权方面不存在重大问题,但真抓实干方面存在以下问题:

一是宗旨意识还需进一步增强。“心中装着全体人民、唯独没有他自己”是焦裕禄同志的真实写照。反观自己,虽然树立了群众观点,但关心群众、深入群众不够,真心为群众着想的主动性和自觉性不是很高,公仆意识和全心全意为人民服务的宗旨意识还需进一步增强。

二是工作激情和主动性有所减弱。工作方法简单,只安于表面,认为把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,缺乏创新精神。

三、今后的努力方向和改进措施

一是坚持向学善思、刻苦钻研。进一步加强学习,努力在真学、真懂、真用上下功夫,带动办公室全体人员形成学习的常态,全面提高党员干部的政治素质和理论水平。把理论学习与开展教育实践活动结合起来,与自己的思想实际结合起来,与重点难点工作结合起来,真正做到学有所思、学有所悟、学有所用,不断把学习的成果转变成为民办实事、办好事的思路和措施。

二是坚持改进作风、克难奋进。认真研究工作中遇到的新情况、新问题,进一步强化与时俱进、创新意识,从过去的老经验、旧方法中走出来,切实做到运用创新精神来推动工作开展,进一步在解放思想上求实效,使各项工作再上新台阶。

三是坚持真抓实干、谋事创业。在工作中坚持求真务实,加强调查研究,从千头万绪的事务性工作中解脱出来,在工作中善于发现问题、解决问题。

严以用权心得体会讲话稿5:企业党员干部“严以用权”心得体会

权,是最早中国古代度量衡中的衡器,是称重量的器物,俗称“秤砣”,是悬挂秤杆之上可以移动的砝码。衡为杆,权为砣。权衡这个词就是这般引申出来的。是最原始的物物交换工具,在封建社会为了征收赋税,称量财物,支付黄金以及铸造钱币等,就需要各种权衡器。

权力是一种广泛存在的社会现象,是政治学、国际关系与国际政治学的核心概念。社会学认为,权力是指产生某种特定事件的能力或潜力;许多心理学家视权力为人们行动和互相作用中的一个重要的基本的动机;还有人认为,权力就是一种与理解的预测行为特别有联系的动机。这些定义均没有揭示权力的真正本质。人为了更好地生存与发展,必须有效地建立各种社会关系,并充分地利用各种价值资源,这就需要人对自己的价值资源和他人的价值资源进行有效地影响和制约,这就是权力的根本目的。但是权力也是人类社会维持运作的必然手段。当权力作为力量的正当性失去后,往往会蜕变成赤裸裸的腐败。

笔者认为,在“三严三实”的重要论述中对严以修身、严以律己、严以用权提出了明确要求,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,严守政治规矩,用好手中的权力,做到为政清廉。

严以用权,要求从严。核心是权,关键是用,要求是严。一是坚持用权为民;二是按原则、按制度行使权力;三是把权力关进制度的笼子里;四是任何时候不搞特权,不以权谋私。用权的六条线,即不能失职;不能越权;不能营私舞弊;不能渎职;不能玩忽职守;不能以权谋私。

严以用权,慎之又慎。不以“别人不知”放纵自己;不以“小节无碍”原谅自己;不以“下不为例”开脱自己;不当别有用心之人的帮手;不受形形色色的影响和诱惑;不把自己的政治前途和别人的生命作为“腐败赌注”。

严以用权,用之为公。古人曰“居官守职以公正为先,公则不为私所惑,正则不为邪所媚”,强调的就是用权为公。权力是企业、广大职工赋予的,行使权力就必须为企业、广大职工服务,一丝一毫都不能私用。官越大、权越重,为企业、项目服务的担子就越重,越员工做出成绩。

严以用权,行之有规。权力的边界就是法制,权力运行要遵循法律的轨迹,按规则按制度行使权力,“法无授权不可为”,任何级别的干部都没有法外之权。公开权力清单,就是为了让权力之手规矩起来。把权力关进制度的笼子里,而是让权力始终如一地在权力清单里充分发挥作用,让掌权的人不谋私利,权力触角不随意延伸。

严以用权,错之有责。权力意味着责任,没有不承担责任的权力,在其位,谋其政,用好权力,首先,就要明确责任所在、要求为何,对该干的事情要做到心中有数,不能当“糊涂官”,行其权,尽其责。

在企业、项目基层,管理者在不同的工作岗位上,手中或多或少都有一定的权力,如何用好自己手中的权力,为企业谋发展、为集体创效益、为职工谋福利,真正起到权为民所用。在践行社会主义核心价值观,正确对待权力,运用权力做该做之事,手握重权的同时,自觉接受广大职工群众以及上级的监督。在权力、金钱和诱惑面前,我们有些党员干部却迷失了自我,动摇了理想信念,开始了“今朝有酒今朝醉”、“权力不用过期作废”的堕落之路。这类人员的堕落,不仅是对党规党纪的一种无视,更是一种企业资源的严重浪费和犯罪。

因此,“掌权者”应该带头廉洁自律,严格遵守“四条禁令”和“三严三实”要求,坚守从政底线,牢牢记住:为官之本,在于为官一任,造福一方;为官之理,在于讲奉献;为官之德,在于清廉;为官之义,在于明法。只有这样才能让权力运行于阳光之下。《尚书》有言“天听自我民听,天视自我民视”,意思是君主应当敬畏的是上天意志,其实都来自人民,民意即天意。就是说权力来自人民,应该为民谋利,为民造福。

钢琴会发言稿 篇2

陕西省平利县城关小学:邹伊婷

每个人都有梦想,有了梦想,人生就会有冲劲,有了梦想,人生就会格外美丽。别看我小小年纪,是个小学六年级平凡的小女孩,爱玩、爱闹、爱笑,但我也有自己的梦想—当一名钢琴家,这就是我的梦。

记得我六岁时在电视上看到一些著名的钢琴家坐在乌黑锃亮的钢琴前激情演奏时,我就许下宏愿:长大了要当一名钢琴家!当然,要当钢琴家绝不是空口说就能实现的,既然要想做,就要朝着这个目标去努力,去奋斗。

为了让我有一个良好的学琴环境,爸爸妈妈在我学琴初期就给我买了一架黑色的钢琴,并且在汉滨区找了一位钢琴老师。就这样,从六岁开始,我就开始了每个周末到汉滨学琴的生涯。在学琴的过程中,从最初的兴趣盎然到乏味枯燥、讨厌练琴,到现在的热爱和执着。如今,我的学琴生涯已经足足六年了,已达到钢琴八级的水平。虽然当一名钢琴家的梦想距我仍很遥远,但我不会停止追求;尽管在学琴的过程中,[ ]有很多挫折和无数的泪水,但我不会灰心丧气。因为我相信,只有经历磨练,才会有收获的成果。有了这个梦想,我就会一直努力下去,永不放弃。有了这个梦想,就好象一盏明灯,照亮了我前进的道路。因为我相信音乐能净化人的心灵,音乐会使生活更美好;音乐能驱散百病;音乐能使人更加纯洁,更加健康。

失落时,李斯特的《匈牙利狂想曲》告诉我:生命不需要失落,富有激情也未尝不是一件好事;自卑时,贝多芬的《命运交响曲》告诉我:生命不需要自卑,重新振作起来吧;劳累时,门德尔松的《威尼斯船歌》告诉我:轻松、浪漫些吧,生活还可以这样过…… 那些优美、动听,富有激情、活力的音乐带给了我无限的享受与欢乐。

我有我的梦,祖国也有中国梦。我的梦想,就是用自己的琴声带给人们快乐和享受。祖国的梦,就是用自己的勤劳,自立于世界之上,成为世界强国,让人民得到幸福!有梦的人,才是真正的人,有梦的国,才是真正的国!

人生有梦想,才是完整的人生,小小的我,大大的世界,希望有一天因为我的梦想实现,把我变得强大,把祖国变得更加美丽,把世界变得更加浩瀚。

钢琴会发言稿 篇3

领导干部和普通群众的最大不同莫过于手中有权、肩上有责。如何对待权力,怎么使用权力,是衡量一个干部是否合格的重要标准,也是“三严三实”专题教育的重要内容。严以用权,就是要坚持用权为民,按规定、按法律行使权力,任何时候都不搞特权、不以权谋私,做廉洁自律的“清白人”。

知道权从何来,才懂得权如何用。共产党人的一切权力来自人民。党全心全意为人民服务的宗旨,决定了党和国家一切工作的出发点和落脚点是实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。党员干部必须时刻清醒地认识到,权为民所赋,利必为民所谋。把人民群众置于心中最高位置,把群众关切作为指向,以群众满意与否作为权力行使是否得当的重要标准,是权力姓“公”的政治属性使然,也是人民群众对党员干部的期待所在。

严以用权首先必须严格端正权力观。中央纪委近期通报的违反八项规定精神的案件中,违规配备使用公车问题最为突出,这从一个侧面反映出当前一些领导干部仍然在滥用权力。在一些领导干部那里,权力不是来自组织信任和人民重托,而是自己可以任意使用的“私器”。“一朝权在手,便把令来行”,言行上唯我独尊,作风上专断浮夸,生活上奢靡享乐。这些现象,无不折射出权力观的偏差、扭曲甚至倒置。

正本才能清源。领导干部要从思想深处入手,转变用权理念,真正认识到即使身居高位头上仍有戒尺,越是位高权重,为人民服务的担子也就越重。不能甘做“糊涂官”、只当“太平官”,要主动作为,为官一任造福一方,从思想到行动,真正将行使权力的价值目标回归全心全意为人民服务的宗旨上来。

严以用权,单靠觉悟不保险,要有制度才管用。用法律明确权力边界,把权力关进制度的笼子,必须完善党内法规建设,全面推进依法治国,构筑规范权力运行的制度轨道。党的以来,以党员干部作风建设带动权力规范运行取得显著成效。当前,国务院正在按照“法无授权不可为”原则加快建立和完善的权力清单制度,让权力的任性空间越来越小直至完全“驯服”。

阳光是最好的防腐剂,监督是有效的防火墙。确保领导干部任何时候都不搞特权、不以权谋私,还要让权力在阳光下运行,接受最广大群众的监督。要尽快推动“权力清单”和“责任清单”的公开,建立健全权力监督和责任追究机制,一旦滥用权力,不管任上任下都将被严厉追责。通过加强监管和完善追责制度,管住权力触角,倒逼领导干部勤于干事、勇于担责。

权力越大,责任越大。领导干部是推进“四个全面”战略布局的领头羊,是团结带领群众创造幸福生活的主心骨,珍视并善用手中的权力,切实做到严以用权,心中有戒,才能不辱使命、不负重托,让权力造福人民。

严以用权心得体会讲话稿3:“四个坚持”让组工干部严以用权不任性

践行“三严三实”,严以用权是关键。强调,严以用权就是要坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的“笼子”里,任何时候都不搞特权、不以权谋私。权力是把“双刃剑”,正确用权就能为民造福,滥用权力就会损害群众利益,败坏党和政府形象。组工干部手中都握着或大或小的权力,必须牢固树立正确的权力观,始终突出“四个坚持”,真正做到掌权不迷失、有权不任性、用权不妄为。

一是坚持为民用权,拧紧严以用权的思想“开关”。指出,马克思主义权力观就是两句话:权为民所赋,权为民所用。但在权力观上,一些党员干部特别是领导干部搞不清权力的来源,有的认为权力是上级给的,有的认为权力来源于个人奋斗。正是因为权力观的扭曲,把公权私用,用权力攫取金钱、卖官鬻爵、拉帮结派,一步步堕入违法犯罪的深渊。权力来自于人民,理应服务于人民,组工干部更要牢固党的宗旨,时刻摆正自己和人民群众的位置,坚持思想上尊重群众、感情上贴近群众、工作上依靠群众,始终把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为组织工作的出发点和落脚点,决不能因私利而抛公义、因私谊而废公事,切实做到用权为民、谋利为民。

二是坚持依法用权,扎紧严以用权的制度“笼子”。没有规矩不成方圆,权力运行的规矩就是党纪国法。许多落马官员,并非是不懂法、不知法的“法盲”,但仍然知法犯法,做出以言代法、以权压法、徇私枉法的事情,说到底就是无视党纪国法,对法律纪律毫无敬畏之心。因此,推进依法用权,必须强化法制宣传教育,引导组工干部尊法学法守法用法,切实增强法治观念和法治素养;必须严格按照法律法规办事,牢固树立法律红线不能碰、法律底线不能逾的观念,养成在法治之下想问题、作决策、办事情的政治习惯;必须把权力关进制度的“笼子”,把制度规范作为行为指南,在干部调整、公务员招录、选调招考、人才项目申报、发展党员、基层党组织换届选举等关键环节,坚持原则不动摇、执行标准不走样、履行程序不变通,坚决维护制度的严肃性和权威性,从源头上把制度的“笼子”织密、编牢、扎紧。

三是坚持阳光用权,筑牢严以用权的监督“屏障”。信任代替不了监督,“阳光”是最好的“防腐剂”。组工干部是人民公仆,理应为人民掌好权、用好权。一方面,组工干部应带头接受监督,以“闻过则喜”的态度虚心听取他人的意见,习惯在“阳光”下用权,在“探照灯”下工作和生活,发现问题及时改正,不断增强“免疫力”;另一方面,要构建完善的监督体系,严格落实全面从严治党责任,健全和落实日常从严管理和监督的机制,加强对组工干部行使权力的制约和监督。同时,深入推进权力运行公开化、透明化,严格落实党务公开、政务公开、事务公开制度,充分发挥党内监督、人大监督、政协监督、舆论监督和群众监督的合力作用,做到哪里有权力哪里就有监督,最大限度地防止权力失控、决策失误和行为失范。

四是坚持勤政用权,扛起严以用权的责任“重担”。有权必有责,有责要担当。严以用权,最重要的就是要把权力用在为改革聚力、为发展尽责、为人民服务上来。现在一些干部不太适应从严约束下的权力运行新常态,滋生“为官不易”的想法,不同程度地存在“为官不勤”、“为官不为”的问题。严以用权与干事创业并不矛盾,组工干部严以用权就是要带头勤政用权、勤勉干事,自觉融入中心、服务大局,始终把“严以用权”放在公道正派选干部配班子上、放在攻坚克难抓基层打基础上、放在不拘一格聚人才促发展上,为经济社会迈上新台阶夯实组织保障;就是要带头敢于担当、真抓实干,敢啃“硬骨头”、敢于涉险滩,着力解决组织工作的重点难点问题,推动组织工作在攻坚克难中创新发展,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。

钢琴会发言稿 篇4

严以用权必须秉公谨慎阳光

在“三严三实”中,严以用权是践行“三严三实”要求的关键环节,直指领导干部作风的核心。权力是把“双刃剑”,能否正确为官用权,是对领导干部最经常、最现实的考验。正确用权,才能为民谋利,为民造福;滥用权力,会损害群众权益,败坏党和政府形象。

法国启蒙思想家孟德斯鸠有一个著名论断:一切有权力的人都容易滥用权力,这是万古不易的一条经验。有权力的人使用权力一直到遇有界限的地方才休止。在基层一线,领导干部权力虽小,但直接面对群众、关系民生。如果用权不当,对百姓的伤害会很大,对党的形象会造成极大的负面影响。因此,再小的权力,只要牵涉到集体利益和群众的切身利益,也事关重大,必须严以用权,给权力划界。

严以用权,首要是秉公用权。要树立“权为民所赋”的意识,做到“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”,牢记全心全意为人民服务的宗旨。在基层检验检疫部门,上至局领导,下至检验检疫一线人员,手中多多少少都有一点权力,如果不能严格监督、严加约束、秉公用权,就不能保障权为民所用。只有从严治党、从严要求、从严制约,才能促进基层干部不断破除私心、成全公义。秉公用权,必须做到心中有党、心中有民、心中有责,把权力用到为人民谋利益上来,讲党性、讲规矩,认真严格执行好上级的各项方针政策。秉公用权,还要求党员干部在用权时要公正公平、公道正派、一心为公、用权为民。从“铁八条”到反“四风”,我们党不断织密织牢纪律与制度之网,为的就是强化刚性约束,告诫各基层干部敬畏权力、慎用权力、自我约束,不可胆大妄为、胡作非为、为所欲为。

严以用权,关键是谨慎用权。权力的边界就是法治,权力运行要遵循法律的轨迹,按规则、按制度行使权力,“法无授权不可为”,任何级别的领导干部都没有法外之权。要加强对党纪国法的学习研究,做到知法守法,要加强制度建设,使每一项工作都有章可循。对照用权有规,要加快推行权力清单制度,界定每个科室部门及每个岗位职责与权力边界,规范和明确权力运行程序、环节、过程、责任,而且要做到可执行、可考核、可问责。要把权力关进制度的“笼子”,坚持制度面前没有特权,不管什么人,“出笼”必受惩。对照严以用权的要求,基层一线人员在执行上级文件规定时,更不能理解片面化、执行简单化,也许基层一线、窗口人员简单的一句同意或者不行,对企业来说可能生死攸关。每一名基层党员干部,都要常怀如履薄冰、如临深渊之感,时刻警示和告诫自己,只有不踩“黄线”、不越“红线”,才能担负起执政为民的重任。

严以用权,重点是阳光用权。权力天然具有导致腐败的潜质,而阳光是最好的防腐剂。抵制腐败诱惑,防范权力滥用,还要求阳光用权,主动接受群众监督。以权谋私往往与暗箱操作联系在一起,决策、执行过程的不透明,给了弄权者上下其手的空间。揭开神秘面纱,让权力在阳光下运行,违法乱纪、权力寻租等行为就会无处藏身。近年来,“表哥”等腐败案件的查处,正是滥权越权“见光死”的例证。用公开透明的实际行动,坦诚接受群众目光的检视,私欲贪念就会望而却步,滥权越权行为就会被阻止在萌芽之前。

宁海检验检疫局一直致力于规范行政权力运行,提高依法行政意识和能力,强化依法行政保障机制,全面推进依法行政、依法治检。不断加大力度培养基层人员特别是领导干部学法用法、遵纪守法的意识和能力,提高其运用法治思维和法律手段行使行政权力、解决矛盾和问题的能力。着重抓好规范性文件清理和规章制度制修订工作,加快推出“两张清单”,坚持民主集中制,重大事项集体讨论决定,严格按规章制度执行,用好每笔钱,做好每件事。同时,加强机关作风建设,强化服务意识,认真履行好上级赋予的工作职责,为促进宁海外向型经济发展作出应有的贡献。

钢琴会发言稿 篇5

优秀钢琴老师发言稿

尊敬的各位领导、亲爱的家长、亲爱的学生们:

大家好!我是XX中学的钢琴教师。今天,我很荣幸站在这里,分享一下我对作为一名优秀钢琴老师的理解和经验。

作为钢琴老师,首先要有真诚的热爱和对音乐的执着追求。我深深地相信音乐是人类心灵的语言,能够传达最真挚的情感和最深层的内涵。而钢琴作为一种华丽、丰富的乐器,其悠扬的旋律和丰富的音色给人们带来无限的艺术享受。因此,作为一名优秀钢琴老师,要先从内心发自真正的热爱音乐,才能将这种情感传递给学生,激发他们对音乐的热情和兴趣。

其次,作为优秀的钢琴老师,要具备过硬的专业素养和丰富的教学经验。钢琴是一门需要长期坚持和练习的艺术,学习钢琴不仅仅是简单的弹奏,更是需要培养学生的音乐素养和综合能力。我提倡学生培养良好的音乐习惯,如定期练琴、听音乐会、阅读音乐理论书籍等。花时间在琴键上是必要的,只有不断练习和探索,才能突破自己、提高技术和艺术修养。

此外,作为一名良师益友,我注重与学生的良好沟通和建立稳定的师生关系。在教学过程中,我鼓励学生们表达自己的音乐情感和创造力,关注他们个性的特点和需求。学生在琴键上的成长和进步离不开老师的指导和激励,所以我会制定个性化的学习计划,因材施教,注重培养学生的自主学习能力和独立思考能力。同时,我也关心学生的身心健康,关注他们的学业和生活,成为他们信任和倾诉的依靠。

除了教学的任务,我还把钢琴教育与学校和社会有机地结合起来。组织学生参加各类音乐比赛、演出和交流活动,为他们提供展示才华的舞台,激发他们的学习兴趣和自信心。在社会公益活动中,我们组织学生经常走进敬老院、儿童福利院等地方,为他们带去音乐的快乐和温暖。通过这些活动,让学生们明白音乐的力量可以改变一些人的心情,甚至改变整个社会。

总之,作为一名优秀钢琴老师,我们要有真诚的热爱和对音乐的执着追求,要具备过硬的专业素养和丰富的教学经验,要与学生建立良好的师生关系,并将钢琴教育与学校和社会有机地结合起来,为学生们创造更好的学习环境和发展机会。最后,我衷心地期待每位学生都能通过钢琴学习,享受音乐的美妙,体验艺术的力量,让我们一起用音乐点亮人生的旅途!

谢谢大家!

钢琴会发言稿 篇6

领导干部和普通群众的最大不同莫过于手中有权、肩上有责。如何对待权力,怎么使用权力,是衡量一个干部是否合格的重要标准,也是“三严三实”专题教育的重要内容。严以用权,就是要坚持用权为民,按规定、按法律行使权力,任何时候都不搞特权、不以权谋私,做廉洁自律的“清白人”。

知道权从何来,才懂得权如何用。共产党人的一切权力来自人民。党全心全意为人民服务的宗旨,决定了党和国家一切工作的出发点和落脚点是实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。党员干部必须时刻清醒地认识到,权为民所赋,利必为民所谋。把人民群众置于心中最高位置,把群众关切作为指向,以群众满意与否作为权力行使是否得当的重要标准,是权力姓“公”的政治属性使然,也是人民群众对党员干部的期待所在。

严以用权首先必须严格端正权力观。中央纪委近期通报的违反八项规定精神的案件中,违规配备使用公车问题最为突出,这从一个侧面反映出当前一些领导干部仍然在滥用权力。在一些领导干部那里,权力不是来自组织信任和人民重托,而是自己可以任意使用的“私器”。“一朝权在手,便把令来行”,言行上唯我独尊,作风上专断浮夸,生活上奢靡享乐。这些现象,无不折射出权力观的偏差、扭曲甚至倒置。

正本才能清源。领导干部要从思想深处入手,转变用权理念,真正认识到即使身居高位头上仍有戒尺,越是位高权重,为人民服务的担子也就越重。不能甘做“糊涂官”、只当“太平官”,要主动作为,为官一任造福一方,从思想到行动,真正将行使权力的价值目标回归全心全意为人民服务的宗旨上来。

严以用权,单靠觉悟不保险,要有制度才管用。用法律明确权力边界,把权力关进制度的笼子,必须完善党内法规建设,全面推进依法治国,构筑规范权力运行的制度轨道。党的以来,以党员干部作风建设带动权力规范运行取得显著成效。当前,国务院正在按照“法无授权不可为”原则加快建立和完善的权力清单制度,让权力的任性空间越来越小直至完全“驯服”。

阳光是最好的防腐剂,监督是有效的防火墙。确保领导干部任何时候都不搞特权、不以权谋私,还要让权力在阳光下运行,接受最广大群众的监督。要尽快推动“权力清单”和“责任清单”的公开,建立健全权力监督和责任追究机制,一旦滥用权力,不管任上任下都将被严厉追责。通过加强监管和完善追责制度,管住权力触角,倒逼领导干部勤于干事、勇于担责。

权力越大,责任越大。领导干部是推进“四个全面”战略布局的领头羊,是团结带领群众创造幸福生活的主心骨,珍视并善用手中的权力,切实做到严以用权,心中有戒,才能不辱使命、不负重托,让权力造福人民。

敢于用权是要有一些牺牲精神的,包括真的犯错误被批评处分,包括被误解受委屈。无私,才能无畏。在解放天津的战役中,主攻部队的突击队队长,在我方炮火延伸前五分钟,提前命令冲锋,冒着自己的炮火,不给守城之敌有喘息的机会,一举把红旗插上天津城头,但有不少战士死伤在我军的炮火中。战斗总结,若等炮火延伸,敌方组织起防守,也许牺牲更大,甚至可能一次战斗攻不下来。这样的伤亡比预计的小,但是死伤在自己的炮火中,突击队长必须承担违反军纪的责任。为了战斗的胜利,队长本人心甘情愿认受处分。这样的处分,高于任何荣誉,十年以后,突击队长升任某军军长。

焦裕禄的事迹非常感人,焦裕禄精神的本质就是对人民负有的使命,所做的一切是为了让老百姓的日子过得好一些,让老百姓能够活下去,关键时刻他敢于用权,甘愿接受组织处分购粮救济饥民。当时粮食的统购统销政策是不可触碰的高压线,但是与民众的现实产生冲突的时候,焦裕禄顶着违反政策的责任,毅然选择了人民。

畏于用权 权力掌握在官员个人手里,但决不是属于任何官员个人的,权力是公器,官员代表人民、代表国家行使权力。

权力就是支配力,除了不能支配人的思想,能够支配一切人和物质,特别是对财富的支配力尤为神奇,就像童话中的宝葫芦,想什么就会有什么。权力的这种魅力,以及专制社会权力性质的遗传,容易使掌握权力的人失去清醒,产生价值误会,把权力和自己混为一体---“我即权力”,于是,不再对权力葆有足够的敬畏,而沉沦于对权力的喜爱和追逐之中,需要他人对权力的崇拜,在他人的崇拜中陶醉,本能地萌生特权,并为我所用。

还有一个价值误会,以为持有权力就是享有权利,搞错了权力与权利的性质。权力是一种强制力,对应的是服从。权力的实施者必须获得授权,没有获得授权不得任意实施;权利是一种自由度,是公民作出一定行为的允许值,只要法律不予禁止都可以自由作为。权力和权利定位错误的严重后果是,积累形成一种官场风气,并流行于权力体系,持有权力就像持有自己的一本存折,想什么时候支取就什么时候支取,想支取多少就支取多少。

价值误会扭曲的权力准星,对中华民族伟大复兴事业是一种摧毁性的负力量。

从本质上来说,特权与偷盗并无区别,都是占有本不应属于自己的利益,只是方法手段不同而已。如果对官员作一个问卷调查,你有没有偷过别人的东西?肯定回答没有偷过。如果问有没有以职务做过私事谋取利益?那就很难回答了。包括以公权谋私利的官员在内,传统的价值往往鄙视偷盗而欣赏特权。这也是特权大行其道、屡禁不止的一个重要原因。

“清正廉洁”是党对领导干部的的最低要求,也是现代政治最基本的准则。中央的“八项规定”实施以后,情况好了许多,但是特权现象仍然存在,特权文化的价值影响仍然存在。

畏于用权就是分清权力与个人的关系,分清权力与权利的关系。公权私用,与贼无异。如果能够这样认识,特权便失去了存在的价值基础,廉洁为政就不再是一件难事。

借范仲淹《岳阳楼记》语,“居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君”。

官不论大小,权不论大小,修德修为是一样的!

钢琴会发言稿 篇7

通过这次培训,我认识到作为酒店服务员,在酒店工作中热忱固然重要,但还需要具备良好的服务能力。例如遇到突发事件,客人心肌梗塞突然昏厥,如果等医务人员到来,客人生命恐怕会有危险。服务人员这时如果没有一点急救常识,纵有满腔热情也无济于事,因为其中涉及到“能与不能”的技术性问题。因此,我认为作为酒店服务员至少要具备以下几方面的服务能力.

一、语言能力

语言是服务员与客人建立良好关系、留下深刻印象的重要工具和途径。语言是思维的物质外壳,它体现服务员的精神涵养、气质底蕴、态度性格。客人能够感受到的最重要的两个方面就是服务员的言和行。

服务员在表达时,要注意语气的自然流畅、和蔼可亲,在语速上保持匀速,任何时候都要心平气和,礼貌有加。那些表示尊重、谦虚的语言词汇常常可以缓和语气,如“您、请、抱歉、假如、可以”等等。另外,服务员还要注意表达时机和表达对象,即根据不同的场合和客人不同身份等具体情况进行适当得体的表达。

人们在谈论时,常常忽略了语言的另外一个重要组成部分———身体语言。根据相关学者的研究,身体语言在内容的表达中起着非常重要的作用。服务员在运用语言表达时,应当恰当地使用身体语言,如运用恰当的手势、动作,与口头表达语言联袂,共同构造出让客人易于接受和满意的表达氛围。

二、交际能力

酒店是一个人际交往大量集中发生的场所,每一个服务员每天都会与同事、上级、下属特别是大量的客人进行广泛的接触,并且会基于服务而与客人产生多样的互动关系,妥善地处理好这些关系,将会使客人感到被尊重、被看重、被优待。客人这一感受的获得将会为经营的持续兴旺和企业品牌的宣传、传播起到不可估量的作用。良好的交际能力则是服务员实现这些目标的重要基础。

三、观察能力

服务人员为客人提供的服务有三种,第一种是客人讲得非常明确的服务需求,只要有娴熟的服务技能,做好这一点一般来说是比较容易的。第二种是例行性的服务,即应当为客人提供的、不需客人提醒的服务。例如,客人到餐厅坐下准备就餐时,服务员就应当迅速给客人倒上茶、放好纸巾或毛巾;在前厅时,带着很多行李的客人一进门,服务员就要上前帮忙。第三种则是客人没有想到、没法想到或正在考虑的潜在服务需求。

能够善于把客人的这种潜在需求一眼看透,是服务员最值得肯定的服务本领。这就需要服务员具有敏锐的观察能力,并把这种潜在的需求变为及时的实在服务。而这种服务的提供是所有服务中最有价值的部分。第一种服务是被动性的,后两种服务则是主动性的,而潜在服务的提供更强调服务员的主动性。观察能力的实质就在于善于想客人之所想,在客人开口言明之前将服务及时、妥帖地送到。

四、记忆能力

在服务过程中,客人常常会向服务员提出一些如酒店服务项目、星级档次、服务设施、特色菜肴、烟酒茶、点心的价格或城市交通、旅游等方面的问题,服务员此时就要以自己平时从经验中得来的或有目的的积累成为客人的“活字典”、“指南针”,使客人能够即时了解自己所需要的各种信息,这既是一种服务指向、引导,本身也是一种能够征得客人欣赏的服务。

服务员还会经常性地碰到客人所需要的实体性的延时服务。即客人会有一些托付服务员办理的事宜,或在餐饮时需要一些酒水茶点,在这些服务项目的提出到提供之间有一个或长或短的时间差,这时就需要酒店服务员能牢牢地记住客人所需的服务,并在稍后的时间中准确地予以提供。如果发生客人所需的服务被迫延时或干脆因为被遗忘而得不到满足的情况,对酒店的形象会产生不好的影响。

六、应变能力

服务中突发性事件是屡见不鲜的。在处理此类事件时,服务员应当秉承“客人永远是对的”宗旨,善于站在客人的立场上,设身处地为客人着想,可以作适当的让步。特别是责任多在服务员一方的就更要敢于承认错误,给客人以即时的道歉和补偿。在一般情况下,客人的情绪就是服务员所提供的服务状况的一面镜子。当矛盾发生时,服务员应当首先考虑到的是错误是不是在自己一方。

七、营销能力

一名服务员除了要按照工作程序完成自己的本职工作外,还应当主动地向客人介绍其他各种服务项目,向客人推销。这既是充分挖掘服务空间利用潜力的重要方法,也是体现服务员的主人翁意识,主动向客人提供服务的需要。

虽然酒店各服务部门设有专门的人员进行营销,但他们的主要职责是一种外部营销,内部营销则需要各个岗位的服务员共同来做。只有全员都关心酒店的营销,处处感受一种市场意识,才能抓住每一个时机做好对客人的内部营销工作。这就要求服务员不能坐等客人的要求提供服务,而应当善于抓住机会向客人推销酒店的各种服务产品、服务设施,充分挖掘客人的消费潜力。为此,服务员应当对各项服务有一个通盘的了解,并善于观察、分析客人的消费需求、消费心理,在客人感兴趣的情况下,使产品得到充分的知悉和销售。

心得体会的演讲稿范文篇3

刚走出大学校门,我就很荣幸地成为岩土工程公司中的一员,怀着自己美好的希望和从零开始的心态,开始了自己人生的新征程。

为了让我们更快地了解公司、适应工作,公司特地从7月14日开始对我们进行了为期一周的新员工入职岗前培训。这次培训的内容十分丰富,主要有公司历史沿革、公司组织机构与企业文化介绍、公司领导讲座、各部门负责人讲授相关专业知识和自身经验的传授、安全、管理体系以及档案管理等诸多方面的系统学习。经过七天的培训,使我在最短的时间里了解到本公司的基本运作流程,以及公司的发展历程与企业文化、企业现状和一些我以前从未接触过的专业知识等。通过这次培训,使我受益非浅、深有体会。

首先,了解公司历史沿革与公司机构、企业文化。

开始培训的第一天就是介绍单位的历史沿革,芮书记介绍得很详细,仿佛带领我们重走过这50多年的风雨,见证企业的进化,也了解到了其中的艰辛。这使我们更加珍惜现在来之不易的今天,激励我们更加努力去建设辉煌的明天。

在同一天,张书记为我们介绍了公司现在的组织机构,使我们从宏观上了解公司的各大部门及其主要职能,为以后联系工作,提高工作效率做好铺垫。张书记还为我们详细地介绍了本公司的企业文化。在我工作的3个月来,我感觉公司的工作氛围、人际交往甚至是走在公司的路上都是有激情而又放松的。有激情是因为在工作中能学习到很多的知识与技巧,放松则是心理上的,这正是“工作着并快乐着”的感觉,让我感到无比的满足。

第二,培训使我对公司主要业务有了基本的感知与认识。

我在公司的档案室工作,在学校学习的也是专业的档案知识,可以说,对于勘察测量这方面来说,我完全是个门外汉。这一次培训,是我第一次系统接触这方面的知识,真是受益不少,学到了很多新的知识。

经过几次专业知识的培训,我大致了解了公司的主要工作任务,大概分为勘察、测量、岩土试验、测试这几大方面,并分别有对应的部门负责。比如说工程师办公室主要负责岩土工程工作,主要有勘察、设计、治理、检验、监测;测试中心主要负责原位测试、桩基检测等等。并且我对其主要工作流程以及一些术语也有了大致的了解,总算不会像刚来的时候一样,连公司的主要业务都不清不楚了。

第三,学习了公司的安全管理与管理体系方面的知识

用了一天的时间,我们系统学习了安全方面的知识与公司管理体系方面的知识。我想这对于我们应届毕业生来说,还是比较陌生的知识。我认为其目的就是为了一、保证安全生产;二、提高工作效率、三、提升企业形象。最终的目的就是使利益最大化。在这基础上有很多理论的知识与制度,这还需要我们在平时的工作中就注意,比如安全,在任何一个细小的环节中我们都要注意安全的问题,比如人走断电、防火、防盗,还有特别是在施工现场的一些用电安全、人员安全等。这些在实际工作之后可能才能注意到更多问题,并写入制度,是安全管理更加规范。

公司是本行业第一批获得管理体系三标合一的公司,并有符合公司实际情况的管理方针。在学习中我们学习到了一个以不变应万变的管理模式,也就是PDCA循环:从play(计划)到do(实施)到check(分析检查)到action(持续改进)。不管是QHSEMS、EMS、OHSMS,这一循环始终贯穿其中。仔细看,这一循环也适用于我们生活各方面,这其实也就是一个经验积累的过程,从不会到会,从不好到好,从好到更好的一个过程。我相信,这个简单而明确的循环会伴随我一生,成为我不断进步的标尺。

第四,学习了公司档案与人事方面的知识

最后一天我们首先学习了公司的档案管理制度及公司档案室的主要职能。由于我是在档案室工作,并且已经进行过2个月的实习,对这一方面比较熟悉。我认为档案的价值在于利用,在别人需要资料的时候,能快速及时地找到所需资料是档案是档案人员最主要的职责。公司的档案室已有了50几年的历史,制度健全,库房分类明确。在实习中,我就深深的体会到,我没有选错单位。有好的基本建设,有好的师傅,真正的让我能学以致用,并能通过实践体验更好地掌握理论知识。公司档案室还兼管着规范与杂志的管理,并有专门的阅览室,是专业技术人员能及时了解新规范掌握行业新动态。

人事方面,李主任主要为我们介绍了新进员工的待遇、假期、职称等问题。我想这也应该是我们很关心的一个话题。李主任介绍得很详细,分别介绍了各部门的工资情况,我也觉得越透明越公平,越公开越不敏感。我比较关心职称的问题,档案系列的职称是要上社会去考的,我想从现在开始就应该抓住专业知识不放松,争取能早日更上一层楼。

最后,培训中领导对我们提出的要求。

这次培训中我学到了很多知识,但感触最深的是每一位领导基本上都提到一个要求,那就是学习、学习、在学习。一刻也不能放松,不仅要转研本专业的知识,还要了解其他专业的知识,比如说我自己,就应该多了解了解勘察、测量等方面的知识,这样有利于我了解档案内容,提高工作效率与质量。此外,就是希望能尽快地进入工作状态,做好思想意识的转变,从受者转变成施者。我认为我在这方面做得也比较到位,毕竟已经经过了2个月的实习,感觉现在也慢慢走上正轨了。最后就是希望我们能脚踏实地的工作,养成良好的工作与生活习惯,为自己积累资本、为公司创造利益。

到现在为止我已经在公司工作了3个月了,这次的职前培训让我对公司有了更深的了解,增进了不少知识,更重要的是让我对自己有了新的认识与新的奋斗目标,“水不流则腐,人不进则退”,在今后的工作中,生活中我将加倍地学习,不断地提高自己的素质。在公司走“新、特、精”强企之路之际,我作为公司的一员,也要有这样的理念,发展自身的“新、特、精”,为适应公司不断发展的需求完善自己,争取做到自己对公司利益的最大化。

钢琴会发言稿 篇8

尊敬的老师们,家长朋友们:

大家好!

首先自我介绍一下,我的女儿叫唐楚晔,小名豆豆,我今天很荣幸,能代表晓晓钢琴的家长来和各位一起交流。

女儿刚满4岁就来到晓晓钢琴开始学习了,到今年2月份整整学了三年。我让女儿学琴的目的和各位一样,并不是想让她成名成家,或者作为她的主攻专业,无非是让她多一项技能,多一点文艺素养,提升一些内在气质。不过在三年的学琴过程中,我倒从女儿身上发现了很多令人欣喜的变化,就像前段时间晓晓钢琴发的一条微信中说的那样,弹钢琴让她锻炼了耐力、专注力,学会了管理和分配自己的时间,而且她的情商非常高,我觉得这都是钢琴带给她的可贵品质。而更令我高兴的是,钢琴已经成为伴随她成长的一个小伙伴,无论快乐或烦恼,不管忙碌还是空闲,她都愿意通过弹钢琴,来调节她的各种情绪,释放压力,传递美好。我觉得这是女儿学习钢琴最大的收获。女儿每天的练琴时间固定为晚上的八点钟,这就意味着她必须在八点前完成所有的作业、复习和阅读。通过这样的约定,她的时间管理能力大大提升,当然学习效率也非常高。她每天的练琴时间有时是半小时,有时四十分钟,有时甚至超过一个小时,这个我觉得和她每天的状态有关系,不会太过强求,这样她自己也可以在非常轻松的状态下愉快地完成练琴。

还有一点,我觉得学习钢琴其实最需要毅力和坚持力的不是孩子,而是家长。因为我有两个孩子,大儿子在小时候,我的观念是彻底地尊重他,他想学什么就学什么,不想学就不学。结果他在小学六年学过了当时邵阳几乎所有的兴趣班,到现在一样也没有坚持下来。那么在小女儿的教育观念上,我进行了很大的自我反省。她4岁学钢琴,3岁半的时候我们就开始做准备,做自己的心理准备。做好准备后,直到现在,无论中间女儿有多少次想放弃,包括家里的老人,也都觉得不要让孩子太辛苦了,但是我和她爸爸仍然坚持下来。所以我觉得,很多家长会抱怨孩子不努力、没有耐力、怕苦、看不到前途,想放弃学琴,其实抱怨的不是孩子,而是家长自己。只要家长不放弃,孩子就不会停止。

最后,想借这样机会,代表所有的家长,感谢晓晓钢琴的老师们对我们孩子的辛勤付出,她们每一个都非常优秀,因为她们的优秀才成就今天孩子们的优秀。

谢谢你们!

钢琴会发言稿 篇9

尊敬的领导人,老师和学生

大家好!

我演讲的题目是:放开我的钢琴梦。

小鸟的梦想是翱翔蓝天;鱼儿的梦想是畅游大海;骏马的梦想是驰骋草原;春天女孩的梦想是永远保持绿色我也有一个梦想成为钢琴家。

从小我的乐感就很好。在家里,当你听到**时,你会情不自禁地随着节奏摇摆和跳舞;一首歌,听一两遍就可以完成整个演唱。一次,我在电视里看到著名的钢琴家郎朗坐在乌黑锃亮的钢琴前激情演奏,那旋律一会儿悠扬抒情,一会儿高亢激昂,便被深深吸引了,一颗梦想的种子在我心中悄悄萌芽。

当我妈妈告诉我那美妙的声音是钢琴时,我忍不住脱口而出——我也想弹钢琴。我四岁半时,母亲带我去了钢琴老师的家。 因为我还太小,老师担心我听不懂,也不会接收我。我心里暗暗着急:

我的钢琴梦在开始前就结束了吗?不,那绝对不行。我们一次又一次地乞求,最后老师勉强同意让我试试。

下课后,老师惊讶地对妈妈说:没想到这么小的孩子有这么强的接受能力!这个学生我收下了!

就这样,我成了张先生最年轻的学生。从那时起,我开始了我的钢琴学习生涯和追求钢琴梦想的旅程。

刚开始一切顺利,我以超越常人的速度很快地学完了《小汤普森系列钢琴教程》、《儿童趣味钢琴曲集》等教材,张老师也总是因为我进步神速而不断表扬我、鼓励我。我想:我的梦想即将实现,我很快就会成为一名钢琴家,别说我有多幸福!

然而,随着程度的加深,我开始演奏练习曲,这些练习曲既枯燥又令人不快。渐渐地,我有点不愿意玩它们。为了激发我的兴趣,老师试着挑一首好曲子让我练习。可是,越好听的曲子就越难,没有扎实的基本功根本不行。

慢慢地,我厌倦了弹钢琴。我不是每次都练得很好。我真的想中途放弃。

妈妈发现了我的变化。有一次,我练习一首曲子怎么也弹不好,就把琴盖一合,赌气不弹了。妈妈对我说:

别担心,孩子。你还记得你的梦吗?梦想的实现哪能轻而易举呢!您尊敬的钢琴家郎朗(lang lang)从3岁开始学习钢琴。他每天练习8个小时,并演奏无数无聊和令人不快的练习曲。

如果不是刻苦的练习,他不会成为‘钢琴王子’的。孩子们,对梦想的追求会充满艰辛、执着,是一种巨大的力量。只有坚持自己的梦想,为之努力,你的梦想才能实现!

母亲的话点燃了我心中的梦想。是的,我也喜欢钢琴。我也想像郎朗哥哥一样追求我的梦想,我也想实现我的钢琴家梦想!于是,我坐在钢琴前开始练习。在家里,有一种叮当的声音。

渐渐地,我度过了无聊的时期,弹钢琴的水平越来越高,**越来越好听,我又爱上了弹钢琴!

这是我的钢琴梦,一个很小,很简单的梦。除了郎朗,在学校开展的中华魂读书教育活动中,我阅读了《放飞梦想》这本书,我又认识了许许多多不屈不挠、一往无前追逐梦想的人,他们的追梦故事激励着我,更坚定了我实现自己钢琴梦的决心和信心。

同学们,梦想就像一粒种子,栽在心田里。也许我们的梦很小很小,但只要我们朝着这个目标去追寻、去拼搏,梦想就一定会绽放出最绚丽的花朵、结出最甜美的果实!让我们放飞梦想,一起加油吧!

谢谢大家!

钢琴会发言稿 篇10

尊敬的各位领导,嘉宾,尊敬的各位评委,各位家长,选手,大家好,今天,我们在祖国版图的中心地带,在中原经济区建设的中心区域,河南省会郑州市相聚了。这里是郑州市最高学府郑州大学,我们在这里举办的是xx(第三届)**杯中国国际青少年钢琴大赛。本次比赛规格高,规模大,公开,公正,公平,是国际上程序最规范的比赛之一;比赛有5台钢琴大奖,是国际上奖项最大的比赛之一。我代表主办方中国国际音乐研究会,代表比赛组委会全体成员,代表九千四百万热情好客的河南人,向来自祖国各地四面八方的嘉宾,表示热烈欢迎! 希望选手沉着冷静,赛出好成绩,也希望各位选手通过比赛,互相学习,交流切磋,共同提高,在以后的钢琴学习中,再接再厉,取得更好的成绩。谢谢。

如何保证比赛公正性

关于比赛我再说几点,有人质疑比赛的公正性,因为有钢琴大奖,你们是不是内定的呢,这里我要说一下,为了保证比赛的公正,公平,我们采取了一系列措施,王喜亮老师专门写了一篇文章,题目是《我们的比赛》,比较详细地描述了比赛的组织情况,从这篇文章里看出,比赛的公正性是毋庸置疑的。这篇文章在网上有,大家可以看看。为了保证比赛公正,我们采取的措施有三步:

首先是公开,很多比赛是不让家长看的,**杯钢琴比赛场地是一个公开的场合,允许家长观看,家长跟了孩子这么多年,水平高低不难看出。赢,要赢得光明磊落,输,要输得心服口服。

其次是严密的分工,我们组委会分了3个职能组,包括评审组,监审组和工作组,评审组负责评分,监审组负责赛场指挥和监督评审,工作组负责制定奖项,主持,发奖等相关事宜,三个职能组互相协调又互相制约,紧密联系。如果某个评委想照顾某个选手,几乎是不可能的。

第三,是监审组监审,选手家长监督

比赛所打的分数,都要签上评委的名字,如果选手对成绩有疑问,可以申请查分,如果选手或者家长发现评委有弄虚作假,玩忽职守情况,可以向监审组举报,监审组将根据情况,采取措施处理。

比赛注意事项

每位选手要演奏两首曲子,先演奏技巧性练习曲,然后演奏乐曲,评委将根据选手演奏的情况,包括弹奏方法,演奏准确性,演奏完整性,曲目难度及音乐表现,台风,服装等,打出综合分数。去掉一个最高分,去掉一个最低分,其余分数平均,即为选手最终成绩。本场比赛完毕,即刻公布选手成绩,整个过程均在公开场合进行,接受家长监督。

评分采取百分制,最低60分,最高100分。

如果有并列名次情况,将进行加场赛,由并列名次的选手,完整,背谱演奏第三首曲子,觉定相应名次。演奏曲目不得与前两首重复,

21日晚上,将举行颁奖仪式,由评委专家给获奖选手颁奖。时将进行演奏钢琴的拍卖活动

我宣布,xx**杯中国青少年钢琴大赛正式开始。

厂家发言稿

各位来宾,各位评委,各位选手,各位家长,上午好:

我们是上海**钢琴有限公司。**钢琴是欧洲最古老的钢琴品牌之一,产自英国,有着上百年的历史。经过一百多年的改革与发展,现已成为世界钢琴行业的著名品牌。上海**钢琴有限公司生产的**钢琴,通过了英国皇家质量委员会认证,并多次通过行业组织机构质量检测,获得国内外钢琴专家的一致认可,产品远销美洲、欧洲及东南亚,是最具有国际竞争力的钢琴品牌之一。

公司产品秉承传统欧式风格,使用传统工艺,结合现代先进技术,使用先进设备精致加工而成。

公司非常注重原材料的品质,关键部件采用进口材料,严格控制每一道工序,每一个部件精挑细选。每一台产品都经过国内外钢琴制作专家反复调整,并一一通过严格检测,确保每一台产品音色优美,音质圆润,富有穿透力,音准精确度高而且十分稳定,特别是键盘采用先进的灌铅技术,使触键感觉更加灵敏细腻,具有顶级的手感,同时外观庄重、美观、大方。

公司集合了国内外优秀的钢琴设计、制造、整理高端技术人才,在传承欧洲纯手工技艺基础之上,结合中原区域温、湿度环境气候特点,精选优质上等原材料和德国、日本纯进口琴弦、弦槌;进口实木音板采用高科技技术手段打造出了既吻合传统手工工艺又符合现代技术标准要求的音色优美、弹奏舒适、外观典雅的高品质钢琴。

公司生产的**钢琴,被全国多所艺术院校指定为教学用琴,被中国国际音乐考级中心等多所考级机构指定为专用琴。

今后,我们将以更加优质的产品和良好的服务信誉回馈广大用户。预祝主办方事业发达,蒸蒸日上,预祝各位评委身体健康,万事如意,预祝各位选手在本次比赛中取得优异成绩,预祝本次大赛取得圆满成功。

谢谢大家!

钢琴会发言稿 篇11

2014年一月15日,钢琴刘老师领我们参加吉林省艺术节选拔赛,延边地区比赛。参加钢琴组的就有100多名,我是169号。比赛前老师和妈妈告诉我不要紧张,我点点头,要说不紧张那是假的,台下看得人那么多啊,但我默默地握紧小拳头给自己加油,一定不给老师和妈妈争气!轮到我了,我从容地走上台,向评委和观众行了个礼,坐好后就开始弹了起来,“浏阳河”的旋律响起,我边弹边唱一气呵成,没有出现差错,评委及观众给予热烈掌声,我站起来给评委和观众行了个礼,从容地下台,刘老师和妈妈搂着我说;宝贝太棒了!弹得很好!我也没想到弹的挺顺利,在家练习的时候有时候还错呢。

春节前夕接到通知我得到少儿组钢琴比赛第一名!全家特别高兴,纷纷来电或微信向我表示祝贺!我有点飘了...。妈妈及时的提醒我你这是才第一步,路途还很长还要继续努力奥,其实我取得今天的成绩是妈妈的辛苦分不开的,,妈妈陪我学,陪我练,付出了很大辛苦,在次机会我向妈妈道一声妈妈你辛苦了!我一定会努力地!

钢琴会发言稿 篇12

尊敬的老师们,家长朋友们,亲爱的小朋友们:

大家好!

首先,自我介绍一下,我是苗苗的妈妈,今天很荣幸能代表海伦钢琴教室和各位家长一起交流心得体会。

我和孩子的爸爸都没有音乐细胞,对钢琴更是一知半解,从基因上来讲我的孩子是没有天赋的。我送孩子到海伦来学琴的初衷是:我当时在考驾照,不希望孩子在暑假成天守着电视机,想把她送到一个既能保障孩子安全,又能学习一项技能的地方。思前想后,我把她送来了海伦钢琴室,希望可以通过老师们的耐心教导,培养她的音乐素养,提升她的气质,弥补先天的不足。刚踏入这片充满音符的空间时,心情特别舒心,海伦的环境让孩子立马喜欢上了这里,老师们更是和蔼可亲。她也愿意在这里学习。这段时间,她在这里交了很多知心朋友,与老师和小朋友们相处得也很融洽,很开心。

女儿很努力,回家后,还经会常练习,“嗦咪嗦哆2拉哆嗦”,有时候居然还会对我说“妈妈,来,我教你弹钢琴,像我这样,手握鸡蛋”。从这些童言童语中,我知道她在认真的学钢琴知识,心里特提多高兴。

自从学钢琴后,我发现女儿有许多令人欣喜的变化:首先,她交际能力有了较大提高。她会主动地和小朋友们一起玩了。其次,她更懂事了。每次我下班回家,她见到我都会主动问候,嘘寒问暖,还会倒水给我喝。再次,她有耐力,更专注了。她做作业的时候也渐渐沉得住气,不像以前那么浮躁。然后她的自制力加强了,她慢慢学会合理安排时间,什么时候学习,什么时候玩都开始规划得有模有样。最后一点,也是我特别欣慰的一点,她更自信了。以前,她遇到一点小困难就依赖别人。自从学钢琴以后,她逐渐能独立思考,相信自己的能力。这些品质都是学钢琴额外带来的收获。

暑假学完之后,女儿告诉我:“妈妈,我还想继续学琴”。那天,我带着她来续费,经过一个买冰淇淋的商店。女儿说:“妈妈,我最喜欢吃冰淇淋,太阳那么大,我都快热死了,可以买一个冰淇淋吗?”我说:“可以,如果不学钢琴,这里所有的冰淇淋都可以随便吃,今天吃饱了明天还可以再来吃”。女儿说:“我不吃冰淇淋了,妈妈,学钢琴才是最重要的事情”。听到女儿这番话,我知道她是真的喜欢钢琴。在这里,我要感谢老师,是你们激发了我女儿学钢琴的'兴趣。谢谢!

对孩子而言,我可能不是一个负责任的妈妈,许多时候,我把她丢在这里就去忙自己的事了,没有按时接送,这里的老师也从来没有抱怨过我,感谢老师们的包容。前阵子下了雪,我和老同学逛街去了,很晚才来接她,我来接她时,看见她和一个女孩在阳台上堆雪人,当时我还没看清是老师,我叫她回家时,女儿特别高兴,两眼都放光,我问她:“今天开心吗?”女儿回答说:“今天是我最开心的日子,陈陈老师教会了我堆雪人,我很感谢陈陈老师,我们堆了好几个雪人,我会永远记住这个冬天”。非常感谢陈陈老师,感谢老师们给我孩子这么多关爱。

孩子们坚持弹奏钢琴,是一个艰苦的过程,需要毅力、耐力,信心和勇气。我们家长,在严寒酷暑,坚持接送也很不容易。孩子们动摇了,我们做家长的还需要以多种方式鼓励孩子。家长们,让我们为托起明天的太阳而努力,永不放弃!

最后,我借这个机会,代表所有的家长向海伦钢琴教室辛勤劳动的老师们致以最诚挚的感谢和最崇高的敬意。感谢你们对孩子们的倾情付出,因有你们的悉心教导,才有孩子们的点滴进步!因有你们的勤劳和智慧,才能点亮孩子们的钢琴梦。谢谢你们,你们辛苦了!

钢琴会发言稿 篇13

尊敬的各位家长、亲爱的同事们:

大家好!我是钢琴班的负责任教师。非常荣幸能够在今天的钢琴班家长会上向大家发言,并向大家汇报孩子们在学习钢琴方面的进展与成果。

在这个特殊而又美好的时刻,我感到非常兴奋。这是一个展示孩子们才艺的机会,也是家长与教师共同交流的重要场合。首先,我想代表全体钢琴老师向每一位家长表示感谢,感谢你们对钢琴教育的支持和认可。我们非常感激你们为孩子选择了学习钢琴这一艺术形式,并一直以来对孩子们的鼓励与理解。

在过去的一段时间里,孩子们在我的指导下热情投入学习,他们不仅学习了钢琴的基本知识和技巧,还参与了一系列的表演和比赛。在每一堂课上,他们都展现出了对音乐的热爱,对钢琴技巧的追求和对表演的渴望。这些孩子的天赋和努力让我深感钦佩。在他们的努力下,钢琴班在各项活动和比赛中取得了骄人的成绩。

首先,让我向大家介绍一下我们今年的班级表演。为了培养孩子们的团队合作精神和舞台表演的技巧,我们精心策划了一场钢琴合奏。此次合奏选用了莫扎特的《小星星变奏曲》作为演奏曲目。孩子们通过密切的配合,展示了整齐的行动、协作与默契。他们用音符诠释了这首音乐,将观众带入了一个充满梦幻与童趣的音乐世界。大家可以从幼小的艺术家们身上看到无限的潜力和无尽的可能性。

除此之外,我们的学员在今年的音乐比赛中也取得了优异的成绩。其中,小明同学在全市小学生钢琴比赛中荣获一等奖,并受邀前往全国大赛。他的才能和勤奋令人赞叹。相信在他的努力下,未来的道路上,他一定会有更出色的表现。

钢琴教育不仅培养了孩子们音乐方面的才能,还对他们的心智和个人发展起到了积极的推动作用。在训练的过程中,他们不仅提高了音乐的鉴赏能力,也培养了耐心、毅力和坚持不懈的精神。这些培养后的品质将在他们今后的学习、工作和生活中发挥着重要的作用。

尊敬的家长们,我相信你们已经看到了孩子们在钢琴学习中取得的巨大进步。每一个孩子都是独一无二的,他们各有不同的学习方式和进步速度。在下一个阶段的教学中,我们会更加注重针对个体差异的教学,帮助每一位学生挖掘自己的潜力。同时,我们也希望家长们能够在家中给予孩子们更多的支持和鼓励,让他们在学琴的道路上继续前行。

最后,我要感谢所有的家长,在过去的一年中,你们的合作与支持使我们能够更好地教育和培养我们的孩子。你们是我们的伙伴,我们的共同目标是培养出更出色的音乐人才。我相信,通过我们的努力与合作,孩子们的钢琴梦将会变得更加美丽与壮丽。

谢谢大家!祝愿每一位家庭生活愉快,事业蓬勃!让我们携手努力,共同见证孩子们的成长与进步!

转载请保留原文链接://www.j458.com/a/5956340.html,并在标注文章来源。
上一篇 : 不可逾越的底线观后感9篇
下一篇 : 卫生院自查报告模板5篇