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伴着我们工作的不断优化,我们可能会按照个人习惯写一些文章,不同的文章可以用在不同的场合,有哪些范文值得参考呢?为了让你在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“幼儿园世界日活动总结”,欢迎阅读,希望对你有帮助。

幼儿园世界日活动总结【篇1】

秋高气爽的天气给大家的出游带来了好心情,下面是找总结网整理的关于秋游活动的总结范文,欢迎参考。

2017幼儿园秋游活动总结(1)

孩子是祖国的花朵,是祖国的明天,得智体全面发展才最重要的 。孩子的身体健康是最总要的,我们幼儿园针对这一重要性,每年都给孩子们组织秋游活动,让孩子和家长更好的交流。

十一月十一日的清晨踏着清新的露珠,呼吸着秋的气息,我们金卫幼儿园的孩子们牵着爸爸妈妈的手,在老师的带领下,穿过家乡的原野,来到了热闹喧嚣的城市,虽说天空下着蒙蒙的细雨,但孩子们的脸上洋溢着按耐不住的兴奋和喜悦.

按计划我们先来到浦东的浦江游览处,登上了游览船,游览浦江两岸的风光,孩子们被江里的大轮船吸引着,被两岸的高楼大厦吸引着,看到大桥时的尖叫,不难看出孩子的兴奋。

下午我们来到正在举行菊花展的世纪公园,一进公园的门口,满园的色彩和芬芳包围了我们。各种各样的菊花映入孩子们的眼帘,家长忙着给孩子们拍照,记录下无数美丽的画面。做成各种造形的菊花更是孩子们的喜爱,有大章鱼、小鱼、花瓶等等,孩子们看得眼花缭乱,不时的跑到这儿跑到那儿,玩得不亦乐乎。瞧,爸爸将宝宝高举过头,一起探究菊花的奥秘。在乐园里的,家长也像回到了孩提时代,玩起了滑梯,走勇敢者之路。

这次秋游在计划中完美完成 ,打到我们的预料的要求,在此感谢家长们的配合。

2017幼儿园秋游活动总结(2)

201X.10.18号我们xx三班29位孩子和家长,总共是42位人员,我们集体从小区北门集合出发,首先表扬我班家长准时集合,8:00准时出发,到达目的地是8:33,一路畅通,17车辆车紧跟队伍,没有落后的车辆,并且车程只花了20多分钟,家长和孩子很开心的在xx集合。

刚开始我们是一人发了一个风车,然后集体照相,和事先安排好的导游进行商量接下来的活动,xx带领孩子先玩游戏,我们的热身做的很好,接下来我说一下本次活动的优缺点:

优:1.前期定夺——我们经过一周的商讨、开会、细节研讨,最后商定好时间、安全注意事项、活动详细流程,我们保证每位家长人手一份安全注意事项和活动流程,老师们做到心中有数,家长们也做到了解此次活动的意义。

2.心中有数——我们坐观光车每到达一个目的地,都会先提要求,让家长和孩子们做到安全放第一位,让孩子自己动手采摘,所以我们整个活动很顺利,幼儿和家长都很听从老师提的要求,做的很好

3.累中快乐——家长们每到一个采摘地点,都是怀着兴奋劲进行的,我们走的时候家长们都是大包小包的提着,都说这里的东西不错,来这个地方挺好的,家长们可是摘了很多不错的菜哦,提着还是很辛苦的

4.收获喜悦——最后活动结束后,我们为孩子准备的礼物拼图,还有幼儿园准备的酸奶、饼干、橘子等,都发给了孩子,孩子们很开心,家长们收获的是孩子在绿源山水的快乐

缺:收尾工作——最后我们结束的时候,没有让孩子自由玩耍,直接发完礼物就坐车回幼儿园了,这一点需要下次活动想周到一点

本次活动,我们班做到天时、地利、人和,一切很顺利,从孩子的着装(园服)统一,到绿源山水只属于我们一个班的,人很少,我们很轻松,最后就是家长们配合的特别特别好,对老师的安排没有异议,所以这次活动很轻松很快乐有收获。

感谢这次家长们配合班级老师,车辆的安排,感谢xx妈妈和xx妈妈管理我们的财务、感谢xx妈妈和xx爸爸当我们的摄影师,感谢xx妈妈和xx妈妈的车辆带队,感谢我们的司机师傅们,感谢所有为这次活动付出的家长们!谢谢!

幼儿园世界日活动总结【篇2】

读万卷书,行万里路。4月23日是世界读书日,为了让孩子们感受并喜欢阅读,激发幼儿读书的兴趣,培养孩子们从小爱读书、多读书、读好书的良好的阅读习惯。4月22日,xx幼儿园开展了“书香浸润童年,阅读点亮人生”的主题活动。

活动中,老师讲解了世界儿童阅读日的时间、节日意义、目的和阅读格言。孩子们听了《鲁迅嚼辣椒驱寒苦读》的故事,并被鲁迅先生动人的事迹所感动,表示要珍惜现在美好的生活,并用心读书,珍惜读书,爱惜图书。

然后,孩子们拿起手中的折纸,叠起书签。他们手里拿着折纸,一步一步地跟着老师的步伐制作出各种漂亮的书签。有的小朋友折出了可爱的小伞书签;有的小朋友折出了可爱的鳄鱼书签;一些孩子折叠了绿色的青蛙书签。一些孩子折叠了粉红色的蝴蝶结书签。有的小朋友折出了绿色的圣诞树书签;有的小朋友折出了可爱的比卡丘书签;一些孩子折叠了粉红色的兔子书签。

在一个美丽的春天里,孩子们叠起五颜六色的书签,体验书签的乐趣。

看了这么多图画书,孩子们也想自己做一本。孩子们在家和爸爸妈妈共同合作,制作出一本本主题为《春天的小书》的书籍。孩子们和家长共同商量图书的内容,商量好后,孩子们负责给图书画画、涂色,家长们负责给书籍配文字。

最后,家长们把图书装订起来。第二天,孩子们将自己做好的图书,拿到幼儿园和小朋友们分享,在美好的春日里感受制作图书、分享图书的快乐。

幼儿园世界日活动总结【篇3】

世界微笑日作为一个世界性的节日,应该受到学生们的关注。在摄影社和软件工程系干部的共同努力下,此次以“世界微笑日”为主题的为期一天的活动如期顺利开展,取得了圆满成功。本次活动的工作总结如下:

1. 活动基本信息

1.活动规模:

收集全校学生和教职员工的微笑照片。

2. 时间安排:

时间安排是本次活动的众多挑战之一。首先,5.12下午,全校同时举办了四场大型活动,因为只有周三是学生的公共假期。最终,在全体成员的共同努力下,本次活动圆满结束。

3、选址:

原来,每个队员都被安排在运动场,一号教学楼门口,食堂和学校的正门。活动当天同时举办了四场大型活动,所以最终的拍摄地点只有教学楼和运动场。并派出一组在校园内走动,为保洁员和保安人员拍照,以确保本次活动的广泛性。

4、人员配置:

由于我部参加了两次大型活动,人员配置特别紧张。不过,队员们尽最大努力收集了学校教职工笑脸的照片。

5.活动亮点:

虽然未能与学院DV俱乐部合作与摄影学院合作。本次活动不仅是跨部门的,也是与其他学会的跨部门合作。一般小型活动的举办仅限于本部门独立运作。这次小活动的举办,可以说是一次飞跃。

2.活动中的不足之处

1.宣传工作:

本次宣传由于由于与软件工程部宣传部缺乏沟通,海报仅在活动当天发布。活动结束时,大部分学生都没有意识到这项活动。今后的活动一定要加大宣传力度。

2.活动准备:

由于活动准备时间短,前期对每位团员的培训不够充分,无法到场。准确表达事件的思想。

3.摄影:

DV社由电子通信系成立,DV社负责老师发出临时通知因为不是电子通信部举办的活动,所以他们拒绝借出拍摄人员和器材。今后,如果我们与本部门以外的部门合作,我们将尽快落实合作的可行性。

3. 对活动的建议

通过本次活动的成功,结合本次活动的成功,我们提出以下做好工作的建议在本次活动中:

< p> 1.精心策划及时行动:

为了整个活动的发展,活动的策划一定要细心并且要认真、细致地针对活动的各个环节制定具体的实施细则。规划工作一旦完成,必须及时采取行动,否则可能影响整个规划的实施。

2.做好宣传工作:

通过班会,我们可以将活动的意义和信息传达给每个班级。及时的方式。另外,班会是人推的宣传渠道,具有海报宣传、网络宣传、横幅宣传所不具备的优势。因此,要想做好赛事的宣传工作,就必须把上课作为赛事的一项重要工作。

3.纵横进攻,加强沟通:

要办好赛事,要做好新老干部的沟通.因为老干部做过很多活动,在活动的过程中积累了一些经验。通过沟通,我们更清楚地知道了办好本次活动需要注意哪些问题。同样,您也可以与合作部门进行交流,交流举办活动的心得体会。

4. 注重细节,力求全面:

活动开始前,所有干部都要经过培训。从与人交流到明确表达事件的意义,再到与人拍摄时注意自己的态度。一切都体现了细节的重要性。作为赛事的主办方,我们要注重每一个细节,力求做到全面无大错。

幼儿园世界日活动总结【篇4】

为加强幼儿园安全工作的管理,普及全园教职工的急救技能,提高安全防范意识;降低幼儿受伤害的程度;使教职工能在突发事件中运用一些简单易行的急救知识进行急救。6月15日下午,七里河区幼儿园特邀甘肃省人民医院儿科临床工作20余年的赛依帕主任,在我园为全体教职工进行了“小儿急救知识培训”。

赛依帕主任对幼儿园最常见的溺水、高热晕厥、气管异物、烫伤、骨折等突发性意外伤害,进行了一一讲解,让教师们在短时间内掌握了基本的急救技巧。并结合PPT及相关图片进行了具体演示与讲解,让每位教师对现场急救知识有了一个新的认识。

赛依帕主任在培训中重点讲解了救护新概念及心肺复苏术的步骤、了解心肺复苏的理论知识、心肺复苏的救命黄金时刻和“海姆立克”急救方法。特别强调了救助过程中的正确步骤、注意事项;并做了现场模拟示范;详细专业地进行了心肺复苏和“海姆立克”急救的动作演练。教师们积极参与了模拟操作。

通过此次培训,让老师们有效地掌握了一些急救知识,进一步提高大家处理突发事件的能力。在今后的幼儿园工作、生活中,能更好地运用这些急救知识对幼儿进行救助,防范突发事件的发生。在必要时刻也可以进行自救和互救,将意外伤害事件降低到最小值,为幼儿营造一个安全舒适的生活、学习环境,为确保幼儿的生命健康,贡献自己的一份力量。

幼儿园世界日活动总结【篇5】

开展文体活动等方法,让孩子们了解吸烟有害,吸烟有损健康的知识。孩子们将学到的知识向爸爸、妈妈、爷爷、奶奶进行宣传,劝阻成人的吸烟行为。幼儿园还通过“校讯通”、“告家长书”、“家长园地”等形式对家长进行互动宣传,使家园携手共同构建和谐社会。

幼儿园世界无烟日活动总结一

今年的5月31日是世界第29个无烟日,结合县爱卫办文件精神,墙头中心幼儿园特别开展了“世界无烟日”主题宣传教育活动。

此次活动分年龄段进行,托小班以老师、家长收集相关图片开展“吸烟有害健康”的教育活动,结合图片和动画引导幼儿认识世界无烟日和禁烟的标志,初步了解吸烟的危害;中大班则在主题为“无烟的世界”谈话活动基础上,引导幼儿制作禁烟标志图,并拿回家劝阻爷爷、爸爸等吸烟人群赶快加入禁烟的行列中来,让周围的空气越来越新鲜。

同时幼儿园还从环境上入手,利用张贴禁烟标志、向家长分发吸烟有害健康的宣传资料、签订禁烟协议书、悬挂“吸烟有害健康”的宣传标语来提醒每一个进入幼儿园的人都能自觉地遵守禁烟规定。

通过此次活动,进一步提高了广大师生和家长对吸烟危害健康的认识,并为有效营造无烟、清洁、健康的“无烟校园”起到很好的促进作用。

幼儿园世界无烟日活动总结二

张贴禁烟标志,张贴宣传标语;制作《吸烟危害健康》宣传内容;各班教师根据孩子的年龄特点组织开展《吸烟有害健康》的教育教学活动,活动中孩子们进一步认识了香烟的危害。

通过活动让孩子小手牵大手,一个孩子带动一个家庭,一个家庭推动一个社区,大家携起手来共同创造无烟环境,为净化身边的美好环境而做出应有的努力。

幼儿园世界无烟日活动总结三

2016年5月31日是世界卫生组织发起的第29个世界无烟日,5月25日周一国旗下讲话,解放路大地幼儿园的老师对全园孩子们进行了一次世界无烟日的'宣传教育活动。

这次的教育主题是“小小一只烟,危害万万千”,虽然是幼儿园的小朋友,但是孩子们对“吸烟有害健康”的话题也有自己的想法和见解。孩子们希望能够用自己的一言一行去影响还在吸烟的长辈和亲人,让他们知道吸烟的危害,让他们了解全世界每年因吸烟死亡人数达250万之多,烟是人类第一杀手。

这一教育活动是为了响应“无烟日”的倡议和号召,同时也想让更多的人加入到讲文明、讲卫生、改陋习、树新风的良好社会风尚中来,提高人们对吸烟危害的认识,营造一个健康、清洁、无烟的社会环境。

幼儿园世界日活动总结【篇6】

5月31日是“世界无烟日”,为了给孩子们创设无烟环境,促进幼儿身心健康成长,近日,康乐幼儿园结合幼儿生活活动与游戏活动,通过组织教学活动、开展文体活动等方法,让孩子们了解吸烟有害,吸烟有损健康的知识。孩子们将所学知识向爸爸、妈妈、爷爷、奶奶宣传、劝阻**吸烟行为。幼儿园还通过“校讯通”、“告家长书”、“家长园地”等形式对家长进行互动宣传,使家园携手共同构建和谐社会。

今年的5月31日是世界第29个无烟日,结合县爱卫办文件精神,墙头中心幼儿园特别开展了“世界无烟日”主题宣传教育活动。

此次活动分年龄段进行,托小班以老师、家长收集相关**开展“吸烟有害健康”的教育活动,结合**和动画引导幼儿认识世界无烟日和禁烟的标志,初步了解吸烟的危害;中大班则在主题为“无烟的世界”谈话活动基础上,引导幼儿制作禁烟标志图,并拿回家劝阻爷爷、爸爸等吸烟人群赶快加入禁烟的行列中来,让周围的空气越来越新鲜。

同时幼儿园还从环境上入手,利用张贴禁烟标志、向家长分发吸烟有害健康的宣传资料、签订禁烟协议书、悬挂“吸烟有害健康”的宣传标语来提醒每一个进入幼儿园的人都能自觉地遵守禁烟规定。

通过此次活动,进一步提高了广大师生和家长对吸烟危害健康的认识,并为有效营造无烟、清洁、健康的“无烟校园”起到很好的促进作用。

幼儿园世界无烟日活动总结二

5月31日是第27个“世界无烟日”,为广泛宣传吸烟的危害,给孩子们创设无烟环境,促进孩子身心健康成长,北路幼儿园以此为契机,开展了系列主题教育活动。在幼儿园设置、张贴禁烟标志,张贴宣传标语;制作《吸烟危害健康》宣传内容;各班教师根据孩子的年龄特点组织开展《吸烟有害健康》的教育教学活动,活动中孩子们进一步认识了香烟的危害。

通过活动让孩子小手牵大手,一个孩子带动一个家庭,一个家庭推动一个社区,大家携起手来共同创造无烟环境,为净化身边的美好环境而做出应有的努力。

幼儿园世界无烟日活动总结三

xx年5月31日是世界卫生组织发起的第29个世界无烟日,5月25日周一国旗下讲话,解放路大地幼儿园的老师对全园孩子们进行了一次世界无烟日的宣传教育活动。

这次的教育主题是“小小一只烟,危害万万千”,虽然是幼儿园的小朋友,但是孩子们对“吸烟有害健康”的话题也有自己的想法和见解。孩子们希望能够用自己的一言一行去影响还在吸烟的长辈和亲人,让他们知道吸烟的危害,让他们了解全世界每年因吸烟死亡人数达250万之多,烟是人类第一杀手。

这一教育活动是为了响应“无烟日”的倡议和号召,同时也想让更多的人加入到讲文明、讲卫生、改陋习、树新风的良好社会风尚中来,提高人们对吸烟危害的认识,营造一个健康、清洁、无烟的社会环境。

幼儿园世界日活动总结【篇7】

资源是人类生存的重要条件,越来越多的人关注资源。自然界有丰富的物质资源,但有些资源并非取之不尽。一旦这些资源出现能源短缺现象,人类的生命将处于危险之中。

因此,有必要逐步培养儿童的环保意识。我们中班级组结合《水真有用》这个主题,围绕3月22日“世界水日”开展了一系列爱水护水的活动。

“纲要”中指出“社会性教育需要渗透在各类活动中,让幼儿在与周围环境不断的相互作用中形成及发展其高级情感。”大大的地球,小小的我。为了让孩子们近距离接触这个看似巨大的命题,他们相信自己也能为保护水资源做出贡献。

老师们设计了一系列新的活动来引导孩子们进入水的世界。在这些活动中,孩子们尝试了许多“第一次”——第一次张贴节水标志、第一次在小画展中展示自己的作品、第一次为陌生人送上宣传单。。。。。

3月22日“世界水日”这天,孩子们佩戴上小水滴的头饰,向来园的家长发放与爸爸妈妈一起绘制的宣传单。这对中产阶级的孩子来说是个挑战。挑战在于他们敢于与陌生人交流,大胆表达自己的想法。

在老师的鼓励下,每个孩子都出色地完成了任务,送出宣传单的同时,还大声地说出“阿姨叔叔,请节约用水。”的宣传语。可见,活动不仅激发了孩子们的环保意识,也进一步培养了孩子们大胆表达、与他人交流的信心。

在这次活动中,我们也见证了家庭男女同校的力量。活动前期,老师们通过家长会与家长沟通了活动的内容,使家长了解了活动的初衷以及对幼儿发展的意义,同事他们也知道了如何更好地配合幼儿园完成相关的工作。老师们的用心交流并没有白费。从孩子们带到幼儿园的作品中,我们可以看到家长们对这项活动的支持和意向。

家长的支持与配合带给孩子的是自信,带给老师的却是感动。我们可以看到,在家里的配合下,孩子们可以更快地融入到新的环境和新的活动中,这进一步丰富了我们的幼儿园课程。

最后,我想说的是,活动的成功离不开领导的关心和个级教师的努力和努力。这对教师来说也是一种新的尝试和挑战。我们尝试了不同形式的活动,并将其与主题活动相结合,这也反映了教师教学理念的进步。

同时我相信,在今后的工作中,我们仍然会以促进幼儿的发展为源动力,以家长的支持与满意为助力,不断尝试与开拓,与孩子们共成长!

资源是人类生存的重要条件,越来越多的人关注资源。自然界有丰富的物质资源,但有些资源并非取之不尽。一旦这些资源出现能源短缺现象,人类的生命将处于危险之中。

因此,有必要逐步培养儿童的环保意识。我们中班级组结合《水真有用》这个主题,围绕3月22日“世界水日”开展了一系列爱水护水的活动。

“纲要”中指出“社会性教育需要渗透在各类活动中,让幼儿在与周围环境不断的相互作用中形成及发展其高级情感。”大大的地球,小小的我。为了让孩子们近距离接触这个看似巨大的命题,他们相信自己也能为保护水资源做出贡献。

老师们设计了一系列新的活动来引导孩子们进入水的世界。在这些活动中,孩子们尝试了许多“第一次”——第一次张贴节水标志、第一次在小画展中展示自己的作品、第一次为陌生人送上宣传单。。。。。

3月22日“世界水日”这天,孩子们佩戴上小水滴的头饰,向来园的家长发放与爸爸妈妈一起绘制的宣传单。这对中产阶级的孩子来说是个挑战。挑战在于他们敢于与陌生人交流,大胆表达自己的想法。

在老师的鼓励下,每个孩子都出色地完成了任务,送出宣传单的同时,还大声地说出“阿姨叔叔,请节约用水。”的宣传语。可见,活动不仅激发了孩子们的环保意识,也进一步培养了孩子们大胆表达、与他人交流的信心。

在这次活动中,我们也见证了家庭男女同校的力量。活动前期,老师们通过家长会与家长沟通了活动的内容,使家长了解了活动的初衷以及对幼儿发展的意义,同事他们也知道了如何更好地配合幼儿园完成相关的工作。老师们的用心交流并没有白费。从孩子们带到幼儿园的作品中,我们可以看到家长们对这项活动的支持和意向。

家长的支持与配合带给孩子的是自信,带给老师的却是感动。我们可以看到,在家里的配合下,孩子们可以更快地融入到新的环境和新的活动中,这进一步丰富了我们的幼儿园课程。

最后,我想说的是,活动的成功离不开领导的关心和个级教师的努力和努力。这对教师来说也是一种新的尝试和挑战。我们尝试了不同形式的活动,并将其与主题活动相结合,这也反映了教师教学理念的进步。

同时我相信,在今后的工作中,我们仍然会以促进幼儿的发展为源动力,以家长的支持与满意为助力,不断尝试与开拓,与孩子们共成长!

幼儿园世界日活动总结【篇8】

在12月9日“世界足球日”到来之际,XX校园足球老师首次走进幼儿园,为孩子们进行球技表演。

幼儿园里来了足球老师

当天上午,在XX市XX路幼儿园内,五位年轻的幼儿教师正在和杨XX老师进行趣味足球练习赛。全园的孩子和教职工则在一旁观赛,并呐喊助威。

此后,XX路幼儿园组织开展“世界足球日”主题活动。活动中,喜爱足球的小娃娃们和自己的老师展开了一场别开生面的趣味足球对抗赛,通过趣味比赛增进了老师和孩子们的情感和交流,激发了孩子们对足球体育运动的热爱,从小锻炼他们坚强的意志和强健的体魄。

杨XX是XX校园足球联赛中的一名足球老师。他告诉记者,这是他第一次进入幼儿园,与幼儿园师生交流,“足球从娃娃抓起,就是从小培养孩子们对足球的兴趣。”杨XX认为,虽然现在幼儿园的孩子们还不具备踢球的能力,但举行活动可以激发孩子们的兴趣。“另一方面也是把老师们教会,让她们在平时多带孩子们做做与足球有关的游戏。”

校园足球的春天已到来

XX推广青少年业余足球目前势头正旺,自2009年成为全国首批国家级校园足球布局城市以来,XX青少年校园足球迅猛发展。正在进行的2014—2015年度中国青少年校园足球联赛(XX赛区)中,共有82支队伍1600多名小队员将驰骋绿茵赛场角逐700多场比赛。赛事将持续到明年5月。

本年度联赛分为小学男子组、小学女子组、初中组、高中组四大组别,高中采用小学采用XX八中、XXXXXX市习友小学5个赛点。

“青少年业余足球的春天已经到来!”市足协相关负责人向记者介绍说,首先青少年校园足球得到史无前例的重视,就在上个月,国务院举行了校园足球电视电话会议。在项目规划中,下一步将由目前全国的5000所推广到20000所学校。

资金教练问题仍待解决

大环境的提升直接助推XX校园足球联赛的火爆发展,截至目前,从XX校园足球联赛中成长起来、在外地训练的小球员至少有王天擎、黄开洲。而且,就在上个月,XX市足协与中超俱乐部长春亚泰还签订了一系列的合作协议,XX青少年足球好苗子将优先进入该俱乐部梯队进行培训。

不过,XX校园足球火爆的背后,专业教练缺乏的'老问题依然存在。很多学校足球教练员都是由体育老师兼任,有的是练田径或篮球等其他项目出身。就提高孩子们对足球的兴趣而言,非专业的老师足够,但要想进一步提高,这就成为影响孩子们足球技能成长的制约。

据记者了解,XX校园足球布点学校中,具有足球教练团队的就只有梦园学校一家。其他的学校都或多或少存在足球老师欠缺的情况。

除了亟待解决的教练问题外,经费不足的问题也逐渐暴露出来。根据中国足协公布的数据,2013年用于校园足球的资金为5600万元,对于这笔资金,有圈内人士直接用了“杯水车薪”来形容。“具体到我们XX,分摊到每个学校的资金每年大概有一万元。”XX校园足球相关负责人表示,简单举个例子,长丰那边的学校要到XX市区来参加联赛,每年单车费就要一万多。

幼儿园世界日活动总结【篇9】

值此“世界清洁地球日”之际,为进一步培养孩子们关爱家园、保护环境的意识,xx幼儿园开展了“世界清洁地球日”系列主题活动。

活动中,为加深对地球清洁日主题的理解,各班首先开展了多种形式的学习探索。不少孩子感慨地说:我们的家温暖而脆弱,清洁工作需要我们所有人。共同参与。于是,“环保卫士”首先在幼儿园开展了“保洁普查”活动。孩子们发现了一些需要清理的“死角”,我该怎么办?大班的孩子们主动认领了几个公共区域,一个个化身“清洁卫士”,开始行动。有的班级清理了大型玩具,有的班级清理了公共区域,有的班级还对公园内的草坪进行了全面的检查和清洁。大家还约定,在接下来的学年里,大团子的孩子们会时刻注意园区的清洁,每个月打扫一次。同时,各班制定了“环保公约”,时刻牢记清洁的重要性。

通过系列活动,孩子们了解到地球是我们共同生活的家园。为了让家保持清新宜人,每个人都应该从我做起,不乱扔垃圾,减少能源污染,保持地球的清洁。

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