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村法制广播稿 篇1

为了贯彻落实全国和教育部“八五”普法规划精神,提升全校师生的法律安全素养,创建法治平安校园,6月16日上午我校邀请到鄠邑区司法局公共法律服务管理科王红科长为我们进行了一场精彩的法治报告。

报告由王维娜副校长主持,西安滨河荣华实验小学张建敏校长、王峰副校长、河头校区郭艳妮校长及鄠邑区关心下一代工作委员会杨志强同志参会。

少先队员代表为各位领导佩戴红领巾。

法律知识报告

首先,王红老师解读了《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》的伟大意义和重要作用,强调了小学生应该努力学习法律知识,做到遵纪守法、重视生命安全,并告诫我们要坚决杜绝校园欺凌暴力,勇敢对违法犯罪行为说“不”,必要时寻求警察帮助。

王红老师教给学生们如何预防侵害,并带领着学生们一起朗读“十条安全忠告”。

法律知识竞赛

热烈有趣的竞赛活动,争先恐后的举手抢答,使同学们在愉快的氛围中学到了很多的法律知识。竞赛结束后,由学校领导及宣讲团的老师们为获奖学生颁发了王红科长特意带来的小礼品,同学们的脸上都洋溢着灿烂的笑容,为自己感到骄傲。

庄严宣誓

庄严的宣誓仪式由王红老师领誓,学生们一个个严肃认真,高度配合,顺利完成宣誓。“遵纪守法、抗击疫情”这个宣誓主题已深深印刻在同学们的脑海中。

活动最后,由郭艳妮校长总结讲话,她表示,今天的法治安全报告会内容丰富,形式新颖,让法律意识在同学们心中生根、发芽、开花、结果。今后,我校将乘这次报告会东风,掀起一场“法制进校园安全伴我行”大讨论活动,坚持依法治校、依法治教,用法律和安全为我们的学习和成长保驾护航!

通过本次活动,学生们学会了遵纪守法,自觉自律,懂得了更多的安全防范意识。今后我校将大力做好法治宣传教育工作,创造更有利于青少年健康成长的校园环境,持续为青少年的继续成长创造必要的条件。

村法制广播稿 篇2

提起校园欺凌和暴力,学校、老师、家长以及学生们都感到深恶痛绝。日前,教育部联合中央综治办、最高人民法院、最高人民检察院、公安部、民政部、司法部、共青团中央、全国妇联等部门印发了《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》,共提出11项举措,对学校、老师、家长都提出了具体的要求。

记者发现,此次《意见》“亮点”颇多,提到防止校园暴力事件要加强多部门的统筹协调,包括教育、综治、人民法院、人民检察院、公安、民政、司法、共青团、妇联等部门组织,应成立防治学生欺凌和暴力工作领导小组,形成政府统一领导、相关部门齐抓共管、学校家庭社会三位一体的工作合力。

不仅对预防校园暴力的保护机制提出了新的思路,在学生心理健康教育、监护人追责等环节也有明确表述。台州一些学生家长认为,这次提出的一些举措很有针对性,校园暴力问题要“既治标又治本”,期待相关措施尽快落到实处。

除了对学生的惩处和教育之外,本次《意见》还加强了对家长的问责制度,强调管教孩子是家长的法定监护职责,引导广大家长要增强法治意识,及时了解孩子的日常表现和思想状况。

家住椒江香格里拉花园的陈女士,她的孩子今年在台州市学院路小学读小学三年级,她认为孩子的问题也是家长的问题,家长追责能够让家长更重视对孩子的教育和日常监督。“平时我们只关注孩子成绩,现在这些规定对家长要求更高了,以后也要和老师多交流,注意孩子的日常表现。”

我市教育局基教处工作人员告诉记者:“其实,我市校园反暴力行动一直走在全国前列。这次提出的几项具体要求,我市早就在施行,比如我市学校周边设立警务室或治安岗亭,对校园暴力严肃处理等等。”

“今年,我市各地中小学校也在有针对性地开展‘七个一’校园暴力专项治理活动。具体内容是进行一次法制教育,开展一次家访活动,进行一次校园矛盾排查,进行一次问题学生心理集中摸排和疏导,开好一次‘我们是一家人’专题班队课,完善一批‘校园欺凌’防治制度,开展一次‘校园欺凌’专项督导活动。”该工作人员介绍说。


村法制广播稿 篇3

法制纪律安全广播稿


尊敬的听众朋友们,大家好!欢迎收听本期的法制纪律安全广播稿。在这里,将为您带来关于法制纪律和安全的重要内容,帮助您更好地了解和尊重法律,提高自身的安全意识。请您静心倾听,让一起走进法制纪律与安全的世界。


作为一个文明社会,维护法制纪律是每个人的责任。法律是社会进步和和谐相处的基石,它维护了公平正义,保护了人民的权益,维护了社会的稳定。不管是公民还是政府机构,都应该牢记法律的约束和用法律来解决问题的原则。


让了解一下什么是法制纪律。法制纪律是指遵守法律法规、遵循社会公共秩序的行为准则。从个人角度来说,法制纪律要求做到诚实守信、尊重他人、遵守交通规则、保护环境等;从机关、企事业单位来说,法制纪律要求守法办事、廉洁奉公、规范执行公务等。只有每个人都以法律为准绳,才能够形成文明和谐的社会。


在现实生活中,常常会遇到一些不法行为和违规现象。盗窃、诈骗、故意杀人等犯罪行为,不仅危害了社会安全,也影响到了个人的生活安宁。因此,每个人都要有高度的法律意识,自觉遵守法律法规,不做犯罪分子的帮凶。


另外,法制纪律与的生活息息相关。无论是在校园、家庭还是社交场合,都需要遵循一定的行为规范和道德准则。例如,在校园里,要遵守学校的纪律,不参与欺凌行为,不做谣言的传播者,共同营造一个安全和谐的学习环境。在家庭中,要尊重长辈,守护幸福的家庭,不进行家庭暴力和虐待行为。在社交场合中,要遵守礼仪规范,文明待人,不干涉他人权益,维护社会的公共秩序。


在日常生活中还要提高自身的安全意识。安全是每个人的基本权益,也是社会进步的保障。由于技术的高速发展和信息的流动,面临各种各样的安全威胁。网络诈骗、食品安全、交通事故等问题给的生活带来了许多隐患。因此,要加强安全教育,增强自我防范能力。


在网络安全方面,要保护个人隐私,不透露个人信息,不随意点击不明链接,不轻易上当受骗。在食品安全方面,要选择合格的食品,注意食品过期情况,避免食物中毒和食品安全事故的发生。在交通安全方面,要遵守交通规则,不酒后驾驶,不超速行驶,尽量减少交通事故的发生。


法制纪律与安全是每个人的共同责任。当发现他人的违法行为或者违规现象时,应该勇于举报,让公安机关和相关部门及时处理,确保社会的公平正义。同时,还要加强自身的法律学习,提高法律意识和法律素养,做到知法守法。


通过今天的广播稿,希望能够给大家带来一些关于法制纪律和安全的启示,让在生活中坚守法则,增强安全意识,共同营造一个和平、稳定、文明的社会。


感谢您的收听!祝您生活幸福,平安安好!谢谢!

村法制广播稿 篇4

为了让法制走进校园,进一步增强同学们的法制意识,接受法制教育,自觉遵纪守法,学会利用法律进行自我维护,做一个知法、守法的好学生。

20**年12月27日,学校聘请的法制副校长走进我校校园,周警官为全体师生授课,举行了一场法制教育报告大会。

报告会中,周警官首先讲授了《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规,强调进行法制教育的重要意义和作用;接着从学生的实际出发,通过列举一个个发生在学生身边的典型案例,深入浅出的讲解了青少年为什么要学习法律知识,加强学生的守法观念;并针对青少年学生法律意识薄弱,在自身权益受到侵害时,不懂得用正确的方式保护自己这一情况,讲解了校园经常出现的几类违法犯罪行为的应对办法,要求学生在遇到不法侵害时,第一时间求助,告诉学校或派出所,让学校或派出所来处理。

以案说法,通过一个个发生在同学们身边的案例,生动讲解了抢劫、盗窃、故意伤害等触犯《刑法》以及侮辱、殴打他人等违反《治安管理处罚条例》的违法犯罪行为及其对应承担的法律后果。随后,结合热点议题,就如何看待校园欺凌事件、如何预防欺凌事件发生、发生欺凌事件如何以法维权、构建和谐校园等问题进行了详细剖析,极具针对性和教育性。同时,针对当前网络诈骗案件多发的现状,浅显易懂地向同学们介绍了常见的诈骗手段和方式,并发放了防诈骗宣传材料,让学生回家后与家长一起阅读学习,希望借此形式,能有效提高辖区群众的防范意识和能力,避免财产损失。

在报告会上,周警官通过对法律条文进行细致深入的解读,时而结合自己办案经历枚举多种少年违法犯罪的案件,时而用亲切的话语给学生们以善意的提醒。一个个发人深省的事例,一个个血与泪的教训,为在场的孩子们敲响了警钟,让学生深深地明白了学习法律的重要,在孩子们稚嫩的心灵里播下了一颗学法守法的种子。

周警官的报告会,促进了未成年人思想道德建设的成熟和完善,加强了未成年人思想道德建设。

村法制广播稿 篇5

1、进行法制教育报告会

邀请派出所发展副校长进行法制教育报告会,全体学生参加。报告会结合具体案例,从学生身边、从学生实际出发,深入浅出的对学生进行了宪法、刑法、民法等方面的法制教育,效果良好。

2、积极开展普法教育课

第一周思想品德教师对学生进行了一节专门的普法教育课,学校校法制教育领导小组进行了入班听课检查,13个班级13节普法教育课开展正常。

3.组织法制教育主题班会,表演法制教育小节目

学校要求各班主任积极准备,在第一周进行一次法制教育主题班会,要求穿插表演一些法制教育小节目。

学校法制教育领导小组对各班情况检查统计,13节法制教育主题班会开展成功,表演小节目13个。

4、广泛宣传,深入教育

政教处印制了法制教育宣传页,向各班级发放600页。各班级主办了一期法制教育主题板报。校园广播进行明天法制教育宣传。

村法制广播稿 篇6

近日,县幼儿园以“12·4”全国法制宣传日活动为契机,紧紧围绕“大力弘扬法治精神,共筑伟大中国梦”主题,开展了极具幼儿特色和丰富的法制宣传教育活动。

宣传教育活动中,为培育幼儿从小崇尚法制,养成自觉遵纪守法的良好行为习惯,组织幼儿观看了《为了明天》、《救赎》两部法制宣传教育片和普法微电影《烦噪》,并于20xx年12月9日上午利用国旗下讲话向幼儿作了题为《做一个遵纪守法的小公民》主题教育活动。另外,大中小班还充分发挥课堂教学在法制教育中的主渠道作用,以主题班会、案例分析、宣讲法制小故事、开展法制绘画比赛、发放法制宣传画册等幼儿喜闻乐见的形式大力开展法制宣传教育活动,大大提高了法制宣传教育的针对性和实效性。

在做好幼儿法制宣传教育的同时,为进一步提高教职工学法、知法、懂法、用法、守法、护法和依法执教能力,在教职工中集中开展了以宪法为核心的法制宣传教育活动,组织学习了《宪法》、《中小学幼儿园安全管理办法》、《道路交通安全法》、《学生伤害事故处理办法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要(试行)》等法律法规文献以及十八大、十八届三中全会精神。在此基础上,组织教职工积极参与“大力弘扬法治精神,共筑伟大中国梦”主题帖文征集活动和“百家网站暨中国普法官方微博法律知识竞赛活动”。

活动的开展,提高了教职工的法律意识和法律素质,激发了幼儿学法、懂法、守法的的热情,为创建平安、和谐、文明幼儿园,实现幼儿快乐生活,健康成长奠定了坚实的法制基础。

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