【#范文大全# #年度小学校长述职报告十篇#】通常而言，只要付出努力，就会获得回报。在现实生活中，撰写报告是不可避免的一部分。那么我们应该从哪些方面下手来写报告呢？希望这篇名为“年度小学校长述职报告”的报告能符合您的阅读喜好，并且令您感到满意。在这里，我们将为您提供有用的信息和思路供您参考！
年度小学校长述职报告 篇1
尊敬的各位领导、亲爱的老师和家长们：
大家好！我是这所美丽小学的校长，今天非常荣幸向大家汇报我过去一年的工作情况和总结，同时也对未来的发展做出一些展望。
首先，感谢各位领导给予我的大力支持和信任。多年来，我一直致力于为小学教育事业做出贡献，尽我最大的努力将每一位小学生培养成为有担当、有责任心、有智慧的未来公民。
过去一年，我们学校取得了许多值得骄傲的成绩。首先，团队管理方面，我们积极组建了一支强有力的教职员工团队，加强了各部门之间的沟通和协作，为学校的稳定运行和发展奠定了坚实基础。同时，我们也加强了对教师的培训和职业发展，让每一位教师都能够不断提升自己的专业水平，更好地服务于学生的学习。
在教育教学方面，我们注重培养学生的综合素质，通过创新的教学方法和丰富多样的课外活动，激发了学生的学习兴趣和主动性。我们引入了更多的科技手段，使教学更加生动有趣，提高了学生的学习效果。同时，我们也注重培养学生的社会责任感和团队合作精神，通过各类社区服务活动和团队合作项目，让学生在实践中学会与人合作、解决问题，为将来的社会生活做好准备。
在学校管理方面，我们加强了对学生行为规范的教育，建立和完善了学生管理制度，确保了学校的安全和秩序。我们还注重与家长的沟通和合作，定期举办家长会和家访活动，分享学生在学校的表现和需要改进的地方，倾听家长的意见和建议，共同努力为学生的成长提供更好的环境和条件。
当然，在过去一年的工作中也遇到了一些挑战和困难。例如，部分学生在学习上存在困难，需要更多的关注和帮助。另外，学校的师资力量和设施设备还有待进一步提升。这些问题我会继续与团队一起努力解决，争取给每一位学生提供最好的教育资源和培养环境。
展望未来，我们将继续努力，提高教学质量，推动学校的可持续发展。我相信，只要我们共同努力、心往一处想，我们的小学将会更加美好，每一位小学生都能够收获更多的知识和成长。
最后，我要衷心感谢每一位教职员工的辛勤付出，感谢家长们的支持和信任。小学教育是一个光荣而神圣的事业，我会一如既往地发扬光大、全身心投入到这项事业中去。
谢谢大家！
年度小学校长述职报告 篇2
尊敬的领导、各位老师和家长们：
大家好！我是xx小学的校长，很荣幸能够在这里向大家述职。我要感谢大家多年来对学校的支持和关心。在过去的一年里，我与教职员工们共同努力，充实自己，进一步提升了学校的办学水平和教学质量。
作为一位校长，我一直秉持着“以学生为中心”的理念，努力为学生们提供一个良好的学习环境和全面发展的机会。始终强调素质教育，致力于培养学生的综合素质，使他们能够在未来的竞争中脱颖而出。为此，加强了学校的课程设置，引进前沿的教育理念和方法，激发学生们的兴趣和创造力。同时，重视学生的品德培养，开展了一系列有益的德育活动，帮助他们形成正确的价值观和行为习惯。
除了学科教育和品德培养，我还注重培养学生的综合素质。过去一年，开展了丰富多彩的课外活动，包括文化艺术、体育运动、社会实践等方面。通过这些活动，学生们不仅提升了自己的技能，还培养了团队合作、领导才能和责任感等重要能力。这些活动不仅让学生们度过了一个快乐的学校生活，也拓宽了他们的眼界，激发了他们对知识和未来发展的热爱。
在教学方面，采用了多元化的教学方式，为学生提供了更多的机会和选择。推行了探究式学习、小组合作学习等创新教育形式，培养学生的独立思考和问题解决能力。同时，注重个性化教育，根据每个学生的需要和特长，制定个性化的学习计划，让每个学生都能在自己擅长的领域发光发热。
除了学生教育，还注重教职员工的培养和发展。过去一年，加强了教师的培训和专业发展，提升了教学质量和教育水平。注重交流和合作，建立了一个团结和谐、互帮互助的教职工团队。同时，也加强了与家长的沟通和合作，建立了家校合作的桥梁，共同关注学生的成长和发展。
在未来，将继续努力，进一步提高学校的办学质量。将紧跟时代发展的步伐，积极探索创新教育方式，为学生们提供更好的教育服务。同时，也将继续加强教师队伍的建设，持续提升教育者的专业素养。将密切配合家长，建立更紧密的家校关系，共同关心孩子的成长。相信通过的共同努力，的学校将会实现更高水平的发展。
我再次感谢大家对本校工作的关心和支持。希望未来的日子里，能够携手合作，共同努力，为学生们提供一个更好的学习环境和发展机会。
年度小学校长述职报告 篇3
尊敬的各位领导、亲爱的同事们：
大家好！首先，我衷心感谢大家对我多年来在本小学的辛勤工作与支持。作为小学校长，我非常荣幸能够在这个美好的教育事业中发挥作用。在这里，我将向大家汇报我过去一年的工作情况和成果，并分享一些我在多年工作经验中的体悟。
在过去的一年里，我首先要感谢全校教职员工的辛勤努力和专业才能。大家一起合作，共同致力于提供一个安全、温馨、具有挑战性的学习环境给我们的学生。我引领团队积极参与并倡导了许多改进教学和管理的措施。
在教学方面，我坚信塑造学生的价值观和品德教育的重要性。因此，我们加强了德育课程，并注重培养学生的公民意识和社交技能。此外，我们也鼓励教师们积极采用多样化的教学策略，以满足不同学生的需求，开展个性化学习。
为了提高教师的教学能力，我主持组织了多次教师培训和研讨会。我们邀请了优秀的教育专家、校外讲师和教育行业领军人物来给教师们授课和分享教学经验。这些培训不仅提高了教师们的教学水平，也激发了他们的创新能力和探索精神。
此外，我积极推进家校合作，鼓励家长参与学校活动和学生的学习过程。我们组织了家长会、亲子游、家长讲座等多个活动，以增进学校和家庭之间的沟通与信任。同时，我也坚持与学生保持密切的联系，定期举办班会，倾听他们的声音和关心他们的成长。
在管理层面，我注重提高学校的整体运营效率和管理水平。我认为信息化是学校管理的必经之路，因此我们更广泛地应用了信息技术来提高管理效率。通过建立学生信息化管理系统、教师评估系统等，我们成功实现了财务、人事、学籍等各方面的集中管理，提高了工作效率。
在安全方面，我重视学生的身心健康与安全保障。我们制定了严格的校园安全制度和食品安全管理规范，并进行了持续的宣传教育活动。同时，针对学生的心理健康，我们也开展了心理辅导和关怀工作，以保障每个学生的健康成长。
除了以上工作，我也经常参与与其他学校的交流与合作，并积极参与教育行业的各项活动和研究。这有助于我不断提升学校的影响力和声誉，同时也为学校带来了更多的教育资源和合作机会。
总的来说，过去一年里，我们取得了很多成绩，但也存在一些不足之处。在未来，我将继续努力，带领大家面对挑战与机遇，并不断改进我们的工作。我相信，在大家的共同努力下，我们的小学会继续繁荣发展，为每个学生创造更美好的未来。
最后，我真诚感谢各位领导和同事们对我的信任和支持。我也期待与大家一起携手前行，为我们的小学事业共同努力。
谢谢大家！
年度小学校长述职报告 篇4
尊敬的教育局领导、各位家长、亲爱的老师们：
大家好！我是某某小学校长，今天我很荣幸向大家汇报本学年度的工作情况。
一、办学思路及目标
本学校一直贯彻以学生为本的教育理念，致力于为学生提供优质的教育资源，全面促进学生的健康成长。在此基础上，我们的目标是：
1.提高教育质量，确保学生的教育成果得到保障。
2.提高师资队伍水平，为学校的可持续发展打下坚实的基础。
3.发挥学校的社会职能，为社区培养更多优秀人才。
二、教育教学工作
1.教育质量持续稳步提升。
本学年度，学校加强了教育教学工作，注重学科建设和师资队伍的提升。围绕以学生为中心的教育理念，学校采取多种措施，加强课程改革，完善教学管理，落实教育教学方案。每名教师都对自己的教学质量高度负责，用心备课，讲课深入浅出，收获了良好的教学效果。学校教育教学质量得到了百分之百的保障。
2.师资队伍建设取得新成效。
学校高度重视师资队伍建设，加强对教师职业发展的引导。在这一年里，我们为教师提供了丰富的培训资源，组织了多场专题研讨会、国内外顶尖学者授课、名师工作坊等活动，使师资队伍的整体素质得到了提高。
三、学生活动与综合管理
1.丰富多彩的校园文化活动。
本学年度，学校举办了多项文化活动，如书法、美术、舞蹈等比赛和音乐会、戏剧等文艺活动，增强了学生的文化素养。此外，学校还组织了足球、篮球、田径等多项体育运动比赛，鼓励学生积极参与校园文化活动，培养学生的综合素质。
2.安全教育管理措施得到落实。
学校高度重视学生的安全教育，制定了《学生安全卫生规定》，在校内设置了多个安全提示标语牌，严格按照标准进行安全检查。同时，学校还组织了消防演练、交通安全教育等活动，全方位保障学生的安全。
四、与家长交流沟通
1.学校与家长间网站建设落地。
学校在这一年里，通过建设学校官网和微信公众号等网站，与家长进行了更加便捷和高效的沟通交流。学校发布各种教育相关信息，家长可及时了解学校的教学动态。
2.召开家长会，听取家长意见建议。
学校定期召开家长会，让家长了解学校的教育教学情况，听取家长的意见建议，切实做到与家长的有效沟通。
总之，本学年度，学校在邓老师的带领下，全体教师、员工同心协力，共同努力，取得了显著的成效，学生的教育获益颇多。未来，学校会继续秉持以学生为本的教育理念，建设更高质量的教育资源，为学生的全面发展和社会的进步做出更大的贡献。谢谢大家！
年度小学校长述职报告 篇5
小学校长年度述职报告
尊敬的教育局领导、各位教师、家长和亲爱的学生们：
大家好！我是XX小学的校长，非常荣幸能够在这里向大家作年度述职报告。时光如梭，一年转眼即逝，回首过去的一年，为小学的发展付出了辛勤的努力，也取得了令人骄傲的成绩。在此，我将全方位、全面详细地向大家汇报工作情况。
一、教育教学工作：
今年，学校注重提高师资队伍的素质和教学水平，除了定期的教师培训和专题研讨，还加强了与高校的合作，邀请相关专家进行专题讲座。教师们积极参与学习，不断更新教学理念，并且在课程设计和教学方法上进行了创新。
在教育教学工作中，继续推行素质教育，坚持以学生为中心，调动学生的积极性和创造力。通过各种适应性的教育手段，培养学生的动手能力和实践能力。同时，加强了学科竞赛活动，为学生提供多样化的学习机会，激发他们的学习兴趣和竞争意识。
二、拓展课外活动：
学校重视课外活动的开展，注重培养学生的综合素质。扩大了社团活动的范围，提供更多丰富多彩的选修课程，如音乐、美术、舞蹈、体育等。学校积极组织各类文化活动和社区服务实践，让学生在实践中得到锻炼和成长。
三、班级管理工作：
学校注重班级管理工作，努力营造良好的班级氛围和团队合作精神。加强了班主任培训，提高班主任的专业水平和管理能力。班主任们积极与家长沟通合作，关注学生的学习和生活情况，及时解决学生在班级生活中遇到的问题。
四、家校合作：
高度重视与家长的沟通与协作，建立了家校互动平台，及时分享学生学习情况和班级管理动态。同时，学校还邀请家长参与到校园文化建设和各类活动中，通过加强家校合作，形成育人合力。
五、校园环境建设：
为了提供良好的学习环境和生活条件，学校对校园环境进行了全面升级。对教室、操场、图书馆等进行了装修和更新，创建了舒适、安全的学习空间。为了让学生更好地成长，注重培养学生的环保意识，积极开展各类环保活动。
六、安全工作：
学校始终把学生的安全工作放在首位，加强了校园安全管理和应急预案制定。每周进行消防演练和安全教育，确保学生在一个安全的环境下学习和生活。
七、社会评价：
学校的工作得到了教育局和社会各界的高度认可和赞扬。的学生屡次在各类学科竞赛中取得优异成绩，多名教师被评为市级优秀教师。这些成绩的取得离不开全体教职员工的辛勤付出和各位家长的大力支持。
在新的一年里，学校将继续呵护每一位学生的成长，继续致力于提高教育教学水平，努力创造更加良好的学习环境和生活条件，让每一位学生都能充分发展自己的潜能，为社会建设做出贡献。
我要向全体教职员工表示衷心的感谢，感谢你们一年来的辛勤付出和努力工作。感谢各位家长对学校的信任和支持。正是你们的努力和支持，才有了今天的成绩和荣誉。让携手共进，共同努力，为小学的发展贡献力量！
年度小学校长述职报告 篇6
在系好人生第一颗扣子思想的指引下，在中心校14651奋斗目标的指导下，永安小学以建设"绿色校园、书香校园、文化校园、幸福校园"为基本追求。注重培养核心素养的同时，在"勤"字上下功夫，在"紧"字上做文章。学校占地1800平米，建筑面积达3578平米，四个大院子，校园十分干净整洁。但全校没有工勤人员，没有雇佣过保洁人员，没有给家政公司做过哪怕是一点点的贡献，在清洁保洁方面我校从没有花过哪怕是一分钱。全靠全校98个学生和17个教职工在一个"勤"字上下功夫。文化校园体现在一个"紧"字，学校的校门在6。50就有学生陆陆续续进入，开始大声的朗诵国学经典，到下午跳绳跑步锻炼后的离校，一天天都在紧张的学习生活中度过。
一年来，我校积极参加各类各项活动，9月的教师节表彰大会上最美乡村教师我校马艳莉老师的发言感人肺腑；10月艺术节乒乓操的展示让人眼前一亮，运动会团体第二名的好成绩，是对师生们付出辛勤汗水的最好奖励；11月的教学团体赛青年教师进步明显，身怀六甲还站在讲台上的王美玲老师让人刮目相看；12月乒乓球赛男女团体都是第三，背后是我们师生在大雪纷飞的路上徒步了1小时57分才到达比赛场地。赛后男子第五名的王宇飞说：校长，我真是两腿发软，体力不行了，不然我肯定能拿前三。我忍着泪水，安慰说你们在我心里都是第一。元月的学生各项比赛活动，3月三八女神节的教师活动都让师生幸福感大幅度提升；4月清明赵树理墓前的扫墓活动让学生加深了对家乡的热爱。5月传统文化知识竞赛团体第一名是对我校读写工作最大的褒奖，艺术节上的表现更是体现了全校师生热情和活力；欢庆六一的节目，是顶着巨大的安全压力，晚上在村舞台给永安老百姓汇报了一台高质量的晚会；6月举办了教学开放周，让家长和学校零距离接近。
在具体活动的同时我校注重教育的宣传和成果的展示，办理的嘉峰镇永安小学公众号关注达238人，平均每周两次内容更新，累计报道学校教育教学活动120余次，其中被上级沁水教育公众号转载报道6次。总阅读量超过3万次。在中心校创办的校刊中，我校师生踊跃投稿，其中教师作品21次，学生作品29次。有效的展示了我们永安小学的风采。作为美丽校园建设的范本传递了义务教育正能量。
年度小学校长述职报告 篇7
述职报告是指各级各类机关工作人员，一般为业务部门陈述以主要业绩业务为主，少有职能和管理部门陈述。下面是我的公文网为大家整理的2021年小学校长年度考核述职报告，供大家参考选择。2021年小学校长年度考核述职报告
在局领导的信任与大家的关怀支持下，我今年又被任命为xx镇南村小学的校长，一年来，我力求做一名称职的校长，并希望把我们的小学办成全县一流的示范校，我校在教育体育科技局和xx镇中心校的正确领导下、在各位教育人士的关爱和精心指导下，在镇、村两级和驻地企业的关怀和支持下，在校班子与全体教职员工的共同努力下，学校各项工作扎实有效，教学质量明显提升。我们在专任教师短缺、教师年龄结构老化的条件下、，走出了一条农村小学依靠充分挖掘自身潜力同样可以办好小学教育的发展路子。总结一年来的工作，我们认为主要抓了五项工作，这五项工作始终围绕着一个主题，即坚持以人为本，科学管理，走自主发展道路，确保学校的可持续发展。
一、确立正确的办学理念和工作思路
一年来，我校立足实际，着眼未来，确立了以以人为本，科学管理，全面发展，学有所长的办学理念，以培养行为良好，体魄健康、求知主动、人格健全、生活自主、创新发展的合格人才为办学目标，进一步规范校园管理，强化养成教育，大力推进新课程课堂教学模式，学校整体工作得到了稳步发展。
二、建好建强一个班子，带好带出一支无私奉献的队伍
大家常说一个好校长就是一所好学校，我自认为我个人的能力与水平还很低，离一名合格的校长还有很大的差距，但作为一名校长首先要在班子与教职工中带好头、发挥好表率作用，要求教师做到的首先自己要做到，作为校长，我把全部时间和精力都投入到学校工作上来，时间上做到早到晚回，工作上不论大小事情做到有安排、有督促、有落实。
第一、在处理关系上，积极营造教师与领导、教师与教师、教师与学生相互信任、相互尊重、相互理解，相互关心的和谐氛围。在处理具体矛盾时出于公心，处于公平、主持公正。第二、管理好一所学校靠校长一个的能力是远远不够的，只有依靠集体的力量与智慧才能形成合力，发挥最大的作用。我在工作上善于发现人才，利用人才，我任用工作认真、经验丰富、责任心较强的吴x、李x老师负责学校安全和业务工作。任x老师担任教导主任，学科极有特色的闫x、张x、刘x老师担任语、数、常教研活动小组组长。将年轻有为、有组织课外活动能力的王x负责少先队工作。闫x老师继续办好晨曦文学社，并担任晨曦文学社长，定期在校园办公室前院铝合金镜框展示学生优秀习作，大大地提高了学生的写作水平。12月份有37名学生参加了全国第十七届小学生作文大赛。第三、教师是教学工作的主体和具体执行者，教风决定学风，教师的工作状态和工作作风直接影响到学校各项工作计划的贯彻落实，因此，带出一支爱岗敬业，无私奉献的教师队伍是学校持续发展的根本保证，为此，我们把关心老师工作生活、尽最大能力为老师创造宽松和谐的工作环境贯彻到每一个环节上、每一个细节上，在这一点上体现的是工作上严格要求，个人发展和生活上积极提供方便与创造条件。让我最引以自豪与感动的是我们全体老师的敬业和奉献精神是我们学校持续发展的不竭动力和保证。
三、严要求细管理，全面提升教育教学质量
教学质量是教育的生命线，而教学工作是学校工作的中心，围绕教学工作的管理与开展，我们立足本校实际，在教学上舍得投资、在教师教学水平的提高上坚持以研促教，在常规管理上做细做实，在各科作业的安排上做到分类布置，在学生的培养上做到因材施教。在校园文化建设上做到合理布局，整体规划。通过一年来的不懈努力，学校的教学管理有了显著的提高，校园环境有了有了明显的变化。
（一）严格考勤制度，做到为人师表
在上下班管理上，作为一名校长，我以身作则，率先垂范，每天按时到校。要求教师提前10分钟到校，采取候课时制，教师上课时做到和蔼亲切，仪表端庄，组织教学简捷，省时，沟通新旧知识联系。大家都积极响应，按时到校，不迟到，不早退。我每天到学校早晨检查教学秩序，同时还检查学生作业与教师批改情况，发现问题，及时让教师纠正。特别是作文日记这一项我抓的很紧，一学期作文至少做够15篇，日记每两天一篇，全批全改。
（二）坚持以研促教，努力提高课堂教学效率
一年来，我校由于特别注重组织教师学习新课改理念与新课程的教学方法，所以把每周一下午的第三节课定为各教研组理论学习的时间，为教师搭建了学习的平台，使教师逐步更新教育观念，改进教学方法，不断提高教育教学质量。具体措施为：一是积极开展专题讲座，观看优秀课例、经验交流等形式多样的教研活动，有效提高了教师的业务水平。二是坚持开展听课、说课、评课活动。让全校的教师每人轮流讲一节公开课，大家互相取长补短，通过这种手拉手活动，为教师提供了相互学习和交流的平台，大家的教学能力得到很好的锻炼和提高，效果非常明显。三是鼓励青年教师大胆创新、合作交流、共同学习、共同提高。以上一系列活动的开展，有效地提高了教师的业务水平和教学能力。一年多来，我校全体教师分批参加了县里11月22—24日举行的国培计划培训，4月份我校派王晓燕、闫吉平、冯建林、张秀丽、任璐璐、到省教育中心充电。九月份吴海莲、赵海兰和我到太原电教中心进行了培训学习。张海林老师在南京师范大学进行培训学习。我校王晓燕、刘淑华、王林林3名教学能手讲了示范课，受到了县教研室领导的好评。我校全体教师通过学习培训，开阔了教师的视野，学到了新的教学理念和方法，让骨干教师进行师徒结对，开展传、帮、带、教活动，共同营造教学专长的良好氛围。
以研促教活动的扎实有序开展，使课改逐渐深入课堂，现在越来越多的年轻教师在课堂教学中开始重视创新精神和实践能力的培养，自主、合作、探究的教学模式，在课堂上已经收到了良好的效果。一分耕耘，一分收获，我校张秀丽老师荣获市级模范教师奖，我荣获县级模范教师奖，李x荣获县小考优秀教师奖，王x荣获县教学新秀奖。我校教师闫吉平、王小艳、任花花、冯建林等老师的10篇教学论文在《教育研究学刊》、《中国育才杂志》上发表，并获一、二等奖。有韩笑、闫宇茹、李亿、高原、张启龙等15名学生的作品发表在《精神文明报》、《青少年日记》、《快乐作文》、《作文周刊》、《新方山》、《北武当文艺》报刊上，有力地展示了我校师生的素质水平。
（三）对各科作业进行科学管理
我校要求各代课教师根据各班学生的实际情况，分层次布置作业，学生各取所需，不搞有偿补课，不向学生推荐、提供市场上的参考书及其他辅助材料，不擅自增加学生的作业负担，家长的经济负担。这些措施，不仅减轻了学生的作业负担，使学生在乐中学，学中做，极大地激发了学生的学习兴趣。
（四）扎实抓深抓细教学常规工作
在教学常规管理方面，我们严格执行课程计划。开齐课程，开足课时，把教学常规工作进一步引向规范化、制度化发展轨道。特别是对教师的备课、课堂教学、作业批改等环节，除定期进行检查外，还采取随机抽查的方法，随时跟踪给予指导、查缺补漏，使全校教师能扑下身子，踏踏实实、认认真真抓好教学。
（五）关爱学生，精心培养，全面发展
我鼓励各代课教师，不仅注重优等生，而且对差生也不放弃，班内开展互帮互学，一帮一活动，教师因材施教，对差生不歧视、不讽刺、不挖苦，为他们鼓信心，扬优点，在转化差生上下功夫。经过我们的努力，在今年小考中，我校52名参考学生中，345分以上的学生有15名同学，优生率居全镇之首，每次镇统考，我校的成绩总是名列前茅。
四、以人为本，关爱师生，促进师生素养发展。
我校以开展少先队活动为载体，全面培养学生的个人素养。一年来，学校少先队工作有序开展，卓有成效。学校按年级轮流每周一举行一次升旗仪式，进一步培养学生爱国旗、爱学校、爱祖国的思想感情；我校利用中午课间操后五分钟由教师领读背诵《弟子规》，从而进一步加强学生思想品德教育。六一儿童节，我们举办了一系列丰富多彩的文体活动；教师节各班举行了隆重的庆祝活动，丰富了师生的校园生活。
我校一贯开展各种日常行为常规性活动，加强对学生思想品德宣传教育，利用黑板报阵地宣传，举办了迎六一、迎国庆、争当环保小卫士小学生安全教育知识等内容的活动，使学生开阔了眼见，增长了知识。我校还建起了红领巾广播站，将学校中的好人好事在广播上进行宣传，大大地激发了学生争做好事的积极性，使学生们见到纸屑主动拾起，捡到东西交给老师，寻找失主。助人为乐的事在南村小学层出不穷，学生的思想品德明显地提高了。
我校以激发教师热爱教育事业，热爱自己的学校，激发教学热情为出发点，不仅要关爱自己的学生，而且关爱每一位教师的工作和生活，把教师的困难当作学校的事、自己的事。如：我非常关心张旭花、王小燕住校教师的生活，给她们免费用电，有时没电时，还让她们在附近的食堂吃便饭。在教师婚丧大事时，我都要参加，做力所能及的事，让大家感到学校大家庭的温暖。
只有这样才有凝聚力。在新年之际，各年级教师在出迎新年板报专栏时，大家积极响应，内容丰富多彩，别具一格，尤其四年级的书法绘画展览独具特色，少先队的活动图片专栏给人醒目的感觉。这既锻炼了学生的实践能力和审美能力。幼儿班墙壁上的彩画也是由赵海兰、王晓燕、李月琴、冯建林等老师用心血汇聚成的。书法家杨老师更是舞文弄墨地在防震柱上美化上《弟子规》、名人名句、唐诗宋词，潜移默化地教育学生。
五、强化校园环境治理，努力创建平安和谐校园
一年来，我们把学校安全工作作为重中之中来抓，在安全方面，我们首先建立健全了校园安全领导组织机构，以吴校长、李景山老师为主，重抓安全，制定了校园安全防范制度和应急预案，并跟学校各位老师签订了安全责任状，针对可能存在的安全隐患，出台了一系列安全措施，严格执行安全日志上报制度，给学生发放了安全小黄帽，让学生放学排队，低年级学生要求家长接送，每天利用午操时间进行安全教育，班内每月要求开一次安全教育主题班会，让全校师生把安全记在心上，落实在行动上。为了让学生增强安全意识，校长、班主任、家长、学生共同签了一份安全责任状。要求学生在放学期间，家长要护送。
为了给学生创造优美、舒适的教育和学习环境，今年暑假期间，粉刷了教室和办公室，使学校面貌焕然一新。在加快学校建设的同时，我们注意创造良好的育人环境，发挥环境育人的作用，做到精心设计合理布局，整体规划分步实施。在入冬以来，我校给每间教室、办公室新配上了门帘，并在窗户上蒙上了塑料布，为师生创设了温暖的环境。每个办公室悬挂了一块《纪律整顿五不准》镜框，时刻警示教师要遵守纪律。在教室外的墙面上，张贴科学家、伟人和名人名言标语，在甬道两旁、生态园区又种植了一万株松柏树，使整个校园呈现出浓郁的育人氛围。
一年来，通过全校上下齐心协力，共同奋斗，我校的各项工作取得了明显的成效，受到了局领导的肯定，但是我清醒地认识到，我们的工作才刚刚起步，与其他学校相比还有很大差距和不足，特别是个人的教学理论水平和管理能力还很欠缺，我们的工作还有许多不完善的地方，这都有待于我们在今后的工作中加强学习，不断改进，不断充实，不断完善。没有最好，只有更好，这是我和我们学校一直追究的最高境界，我有理由相信，在县委、县政府的正确领导下，在教育局的大力支持下，在各位领导和同志们的关怀和指导下，我们全体教职员工一定以崭新姿态，奋发图强的精神面貌，投入到教育工作上，为创办人民满意教育，为未来培养合格的人才做出自己应有的贡献。
以上汇报有很多不妥之处，敬请大家批评指正，谢谢大家！
2021年小学校长年度考核述职报告
尊敬的领导：
今年的工作就快结束了。我是怀着一腔对教育事业的热情到xx小学任职的。我经常在心中追问自己，什么是真正的教育？办怎样一所学校才可以实现真正的教育？也正因为有了这些追问，才使我的工作和我的生命更有意义，也让我觉得在这充满生机的校园里工作是一种幸福。现对今年的工作述职如下。
一、继续夯实学校文化建设，丰富学校文化的具体内涵
努力探索学校文化培养有效的方法、途径和抓手。学校文化是一所学校发展的灵魂，体现出全体成员共同价值追求和行为准则。xx小学在初步确定“和谐温馨、科学规范、实践创新”的文化建设目标基础上，继续深化和丰富校园文化，具体为：
初步系列地构建出学校的教育价值追求和理念。从第一年的办学理念和和目标，到第二年的培养目标和学风目标，到现在的教风和校训的确立，使学校的总体发展的方向更加明确，为学校内涵细化提供框架
从文化建设视野，推动学校制度和机制的形成、完善和落实，使之发挥更好的成效。除了对已制订的制度和机制在实践反思基础上进行修改完善，如学校的考核方案、奖励方案等制度，同时加大对制度的执行力和规范要求，增订《xx小学职业道德规范》、《年度考核方案》、《骨干教师培养和管理办法》、《学校后备干部培养方案》以及《岗位设置实施方案》等。
以《创新行规教育，打造学生特色文化》课题为抓手，寻找学生品行教育、习惯养成的具体内容、方法和着力点。目前已搭建了学校、部门和年级（班级）三个层面，项目内容细化各年级，落实到全校各相关人员，实践工作稳步推进，成效逐步显现。得到区专家的肯定和好评，老师们不仅在学生文化建设中奉献了智慧，也取得了较多的成功快乐。
二、积极搭建学校课程体系，提升学校课程品质
学生的校园一切活动都是学习体验，课程是学生体验的载体和形式。在学校四大板块课程框架中，坚持打造学校主题节日课程，努力使四大节日课程化。重视学校体验性课程形成和系统化：如校当家班级管理工作使之成为学生自主管理的课程，卫生劳动如何成为环境实践课程，消防、春秋游、交通、安全防范活动如何形成学校健康课程。虽然目前还没能形成课程，学校仍不断探求和摸索。
积极支持学生社团课程建立好开展、学校武术课程从武术课（操）普及，到武术社团的提高，积累了有益的经验，取得了出色的成效。此外，学校创新社团行进乐队，手球队，合唱队，田径队等学生社团建设教学努力开展。各类课程建设为学生发展搭建平台，真正培育学生“乐学、善思和笃行”以及实践体验和能力、特长的发展。
三、着眼学校持续发展努力提高学校管理的民主化、科学化、高效化
学校的管理首先是规则和制度的建设与管理，再次是学校机制的建设与管理，最终是文化的建设与管理。目前我校还处在规则和制度建设与管理的阶段，这个阶段需要我们依据教育法规和学校需要，集师生共同力量，依法民主制订，有序有效落实，在执行中完善，在完善中提升。完善学校民主管理组织，建立校工会，校教代会以及新一届青工委换届工作，为依法民主管理提供组织保障。坚持和健全民主管理的制度和机制。制订学校重大问题校务会制度，重要问题主任例会制度，同时形成重大决策和决定。
实行学校管理目标责任制，岗位任命竞岗制的机制探索。学习在绩效工资改革和岗位设置人事改革基础上，逐步进行校内人事管理改革探索，目前初步拟定校教研组长、首席班主任、校后备干部、校中层干部的培养和管理办法的思路。使学校的管理真正在“目标、责任、自主和规范”的标准中有效进行。使人人有目标，个个有追求，人人有绩效。以点评制度为手段，例会制度为平台，充实过程管理的实效性和全面性。目前从校级会议到部门会议，直到年级例会不断规范和有实效，点评质量逐步提高，管理的效果初步显现。
四、继续加强师资队伍组建工作和学校硬件建设
利用三年时间完成xx小学的教师队伍的招聘和组建工作，目前学校虽是一所新学校，但教师队伍的年龄结构，职务结构和教育能力在同类学校中处于前例，为新学校发展奠定坚实基础。稳定做好各级教师发展与培养工作，形成青年教师带教制度，内容细化扎实，成效越来越好。骨干教师评比管理制度等教师干部专业化发展的举措进一步深入。学校硬件设施进一步完善和建设。
此致
敬礼！
2021年小学校长年度考核述职报告
尊敬的领导：
您好!
自20x年x月我担任x镇x小学校长开始，我就把自己定位为一个服务者：为学生的身心健康服务，为教师的专业成长服务，为学校的科学发展服务。现在我对自己过去一年所做的工作加以梳理、盘点和反思。我力求在梳理中发现不足，在盘点中找出差距，在反思中谋求新的增长点。
一、严格要求自己，做好师生表率
1、规范自己言行
我知道社会对教师的要求很高，所以在任何公共场合，我始终牢记自己是一名教师，是一名校长，时时提醒自己：与自己身份不符的话不说，与自己身份不符的事不做，处处严格要求自己，规范自己的一言一行，不跟教师这个称号抹黑。
2、严守工作纪律
几乎每天上班我都是第一个到校，到校后督促学生搞清洁，排查安全隐患，迎接师生的到来。每天放学下班我都会督促全校学生离开学校，检查教室门窗及学校大门的关闭情况后再最后离开。严格遵守学校的工作纪律，除家里有特别的事外，从不轻易请假。
3、认真践行社会主义核心价值观
通过“图说社会主义核心价值观”进校园、进班级、进课堂，使教师们认识到：我们是人民教师，我们的工作就是为了孩子的一切，为了一切孩子，一切为了孩子。我们是人民教师，必须坚守自己的岗位与职责，教书育人，爱岗敬业是我们的天职。
二、利用互联网，集中群众智慧，汇聚正能量
我总是紧跟时代的步伐，不断学习新知识，掌握新技能，争取与年轻教师，特别是学生不产生或少产生代沟，根椐形式的发展，我校教师从以前在电脑上建立QQ群，变为现在在手机上建立微信群，我和教师们都把自己学习的体会与收获与大家分享，我在群里，争取每天发一句、几句激励教师正确对待工作，正确对待生活，正确对待娱乐的话，很多教师也把他们对工作、对生活、以人生的感悟与体验等也发在群里共享，集中了群众智慧，汇聚了正能量，引导教师树立正确的职业观、家庭观，价值观。激发教师对工作、对生活激情，对家庭、对亲人的热爱，提升了教师对学校、对同事、对学生的关心。形成了学校和谐、健康、积极向上的良好氛围。
三、抓好教师队伍建设，为学校发展凝聚人心
一所学校的发展归根结底是广大教师的发展。学校始终把教师的职业幸福和生活愉悦放在首要位置来考虑。
首先严格执行规章制度，为老师们的工作营造公平的环境。我们在执行中把握最基本的原则，不厚此薄彼，不忽紧忽松，标准一样，尺度一致，让得到奖励的老师心安理得，让受到罚的老师心服口服。
其次是加大表彰宣传力度，让老师们的职业价值充分体现。学校的评优选先均本着公开、公正、公平的原则实施。这使优秀教师珍惜来之不易的荣誉，在教学工作中更加敬业，在提升质量上更加用心，在班级管理上更加细致，成为全校教师学习的楷模。
再次是畅通交流谈心渠道，时刻关注老师们的情绪宣泄和心理健康。在信任中沟通思想，在坦诚中交流情感。老师们把自己的心声向学校倾诉，把良好的建议向学校贡献，不仅增进了学校和老师的情感，更拉近了学校和老师心与心之间的距离，让每一位老师都觉得自己是学校的主人。
然后是加大学习培训力度，提升教师的综合素养。我们做到政治学习和业务学习两手抓、两手硬。我们组织老师们进行政治学习并要求撰写心得体会，在平时的学习中，我尽量多找资料与教师们进行分享，让教师们学习更新的做人做事理念。通过这些活动，提升了老师们的综合素养，也为老师们的教育活动增添了自信，让老师们感受到了教书的快乐，职业的幸福。
四、抓好教学管理，为学生的终身发展奠定基础
1、开展习惯养成教育，让好习惯陪伴学生一生
小学生年龄跨度大，每一个年龄层都有自己的特点。我们分学段设置不同的目标要求，让学生逐渐养成良好习惯。一到三年级我们设置的要求相对较低，主要是最基本的日常生活习惯和最起码的学习习惯以及礼仪习惯，让学生逐步融入学校，融入集体，感受学校生活的快乐。四到六年级不仅要强化基本习惯的进一步养成，更重要的是在学习习惯和学习质量上有了更多和更高的要求。通过这种分学段有侧重的训练，让学生逐步养成各种良好习惯，并能伴随自己的一生。
2、加强教育教学管理，让优分数成就学生
常规教学管理精细化。备课、听课、作业、检测等实行月查公示制。每月教导处都会对检查结果进行总结通报，和教师面对面的总结成绩、指出问题，并督促整改。
终极目标管理动态化。期中期末考试后，我们都会及时召开教学质量分析会，进行详尽的分析，找出存在的问题，提出解决的措施。质量分析会从总体评价、成绩与进步、问题与思考等方面做出系统、全面的分析，并动态管理质量结果，有进步的予以奖励，有退步的予以警醒。通过全校师生的共同努力，目前我们的教育教学质量正在稳步上升。我们坚信，只要我们持之以恒的去奋斗，一定会用优异的分数来成就学生的一生。
虽然今天以前，做了一些工作，但距上级的要求还有一定的距离，在以后的工作中，我会更加尽职尽责，争取把各项工作做好。我们将在县教育局和镇中心校的正确领导和全力支持下，进一步提高管理水平、提升师生素质、提高教育教学质量，创特色，求突破，努力开创学校各项工作新局面。
此致
敬礼!
述职人：x
20x年x月x日
年度小学校长述职报告 篇8
新的一年是我校迎接新的发展机遇和挑战的一年。今年，由于上级领导的热情关心和指导，在全校同仁的共同努力下，学校各项工作取得了显著成绩，不仅得到了家长和社会的认可，也得到了充分肯定由上级领导。这些成绩得益于上级领导的支持和全体师生的辛勤付出。在此，衷心感谢各位领导对我工作的指导和帮助，感谢全体教职工的大力支持与配合。
如果按照三年周期规划，双小学前三年将重点“保持稳定-谋求发展-创一流”，力争创第一特色乡村学校，实现学校发展。 “再启动”和“新起飞”。在我看来，过去的一年是实现这一计划具有根本意义的一年，新的一年将是实现这一计划的关键一年。今年也将是学校实现新腾飞的一年。
现在，我将今年的个人和学校工作报告给在座的大家，请考虑一下。
1.各项任务和成绩
这一学年，我一直关注学校发展的重点和目标，重点关注以下几个方面工作：
（一）狠抓教育教学质量，不动摇
对于一所学校来说，教育教学质量是学校立足之本和发展目标。以教育教学质量向社会和人民交待，我们一直在为学校的可持续发展而努力。如果教育教学质量不能保持良好势头和领先水平，争创一流乡村学校就只能是一句空话。令人欣慰的是，学校全体教职工齐心协力，兢兢业业，脚踏实地，有我们双反为人民群众办好教育的信心和决心，有领导班子的辛勤付出以和谐敬业的精神。教师和中层干部的努力使我校在普通年级的教学中达到了同区一流水平，毕业班教学成绩迅速提高，尤其是英语成绩超过全区平均水平，由教委奖励。
今年，我们仍然以毕业班为突破口，狠抓教育教学质量。实行中层领导承包制，每个人负责一个毕业班，三科教师捆绑在一起，树立荣辱与共的合作意识。由于地处农村的客观原因，流动人口逐渐增多，流动性大。 ，我校学生整体素质下降，教学质量面临较大困难。对此，我经常与分管教学的副校长和两位院长一起研究策略，制定管理办法。培养青年教师，建立学科群教学发展体系，改革备课方式。关注青年教师发展，精选各类精品课程，组织专业考核、校本培训提高教师整体素质，结对导师促进新老教师共同发展。
（二）加强德育工作和校风建设
学校以培养人才为根本任务，人才以德为先，德育处于领先地位在教育中的地位。同时，要培养品德高尚的人才，首先要要求教育者要有高尚的品德。为此，我非常重视学校工作决策过程中的德育工作。
结合学校实际，开展了师德建设演讲、师德答卷等活动。以新教育理论为指导，依托上述地方文化，成立了农民绘画活动协会。发挥文化传承作用，培养学生实践能力和创新精神。德育和管理理念得到领导和教师的认可和支持，管理细致到位，学校形成了优良的校风和学风，行为规范建设取得了阶段性成果。
（三）加强干部师资队伍建设的规范管理
在过去的学年里，我一方面坚持理论学习，深入思考，研究学校改革发展问题，努力提高自己的管理水平和管理艺术；管理级别。同时，严格要求团队成员，增强服务意识，成为“和谐、敬业、学习”的团队。从一年来的经营情况来看，团队充满改革意识和创新精神，朝气蓬勃，团结进取。
现在教育竞争越来越激烈，我的危机感也越来越强。也希望全校同志不仅要坚定信心，还要有危机感和紧迫感，树立紧迫感；我们的每一位老师都不能沉溺于自己的历史，安于过去的荣耀。可以说，我们学校目前正处于关键时刻。广大教师要提高认识水平，自觉形成敬业、贫苦、乐于教书的思想境界。通过不断的学习，教师的服务意识得到了增强，工作由被动转为主动，教书育人的积极性也更高。我们以双小学教师独特的精神面貌迎接未来。我们用100米的速度跟别人比较。只有跨越式发展，学校才能不断发展。今年，我们选拔了区级学科带头人刘宇主任。曹宝红老师。张振梅主任被评为区级师德师风先进个人，赵永平主任被评为区级优秀教师，袁桂玲老师被评为区级师德先进个人。我还被评为区级优秀教育工作者，学校被评为区级优秀集体。
（四）坚持“科研兴校”战略，提升学校教育工作水平
“科研兴教”是办好高水平学校的必由之路，是学校办学工作的水平。它是教育的重要标志之一，也是教育发展的重大机遇。为践行新教育，我校充分结合实际，开展“深入实践自主活动教学模式提高教学实效性研究”，获批区级项目。
(5) 以学生为中心的创意发展活动
素质教育绝非空谈。教育者必须从多方面思考培养学生的能力。班级比赛，集体活动。
（六）关心师生生命，倡导民主管理
作为xx小学校长，我非常重视营造和谐的工作氛围，倡导民主管理、依法治校、与工会合作 关心教师生活主要包括：
1.关注青年教师，多方面调动教师积极性。
2、学校所有重大事项由行政集体讨论，涉及学校发展和教职工利益的重大事项由教代会讨论。
3. 经常带领行政部门吊唁患病的教职员工。我还资助了家庭困难的生病学生，关心年轻教师的生活。从粉刷宿舍到接触床，再到借电视和电脑，我什么都做。
4.组织师生春游。
5. 教师节，组织教师庆祝，为离去的同志举行欢送会。
6. 为全体教师举行了新春招待会。
2、工作经历与反思
（1）争创一流学校是我最大的心愿，也是全体教师的追求。
(2)毕业班的教学质量是我校可持续发展的基础。
(3) 我的工作离不开全体教职工的支持。
（四）学校教职工要进一步统一思想，未雨绸缪，增强竞争意识和服务意识。立足岗位，讲求和谐，谋发展，建言献策，助力双晓发展。
（5）我在工作中有很多不足：
（1）有时工作量大，压力大，怕困难。
（2）有时因为工作上的事情，对员工的关心不够；教师的困难和问题没有及时解决；有些老师的建议有时不及时考虑，采纳。
(3)办学经验不足，办学理论水平有待提高。
（4）对领导班子的指导和师资教育仍需进一步加强。
记者：
xx，xx，20xx
年度小学校长述职报告 篇9
时光飞逝，转眼间一年即将过去。一年来，在上级领导的正确领导和关心下，在全体教师的帮助和支持下，我忠于职守，务实工作，认真履行校长职责，使胡村小学各方各面的工作取得较好的发展，在此，我真诚地感谢大家。下面，我就从工作体会、工作业绩、存在问题和今后的发展方向四个方面，将一年来的工作向各位领导和老师做一个简要的汇报。
一、工作体会。
1、深入师德学习，树立服务意识。“师者，传道授业解惑也”。 故为师者不可以不明道，明道则需要先修德。只有师德高尚的老师才能真正做到爱学生、爱学校、爱岗敬业。做为农村基层学校，由于师资缺乏，条件艰苦，课务繁多，再加上个别教师服务意识不高，难免产生一些消极的工作态度。因此，我在工作中倡导陶行知先生“捧着一颗心来，不带半根草去”的崇高精神，加强师德师风教育，努力提高教师的政治修养，树立全心全意为农村教育事业服务的意识，从而推动学校各项工作有效开展。
2、坚持以身作则，树立模范形象。有人说：“无功就是过，平庸就是错，不进就是退。”我觉得很有道理。做为校长，如果不能促进学校的进步与发展，那就是一种罪过。一年来，我把学校做为自己的家，自觉遵守学校的各项规章制度，对学校大大小小的工作都以身作则，树立良好的模范形象。我严以律己，宽以待人，每天坚持早到校、晚回家，各项教学常规带头落实，用实际行动推进学校各项工作高效
而有序进行。
3、明确目标管理，树立学校新形象。目标就是方向，有了正确的目标，再制订好实施目标的合理规划，工作就能有条不紊。任职以来，我本着‘站得高一点，看得远一点，想得深一点，干得实一点’的工作理念，我不断摸索工作经验，掌握了解每一个管理细节，解决落实每一个工作难题，逐步规范学校的各项常规，稳步提高教学质量。
4、加强领导班子建设，发挥团队协作精神。我个人认为一个校长留给学校最重要的两样东西是：培养一支优秀的教师队伍和培养一种好的校园文化。在学校管理上，我和学校其他领导认真规划，让年轻教师充分展现创新实践、科学教研的能力，也让老教师发挥经验丰富、勤恳塌实的作风，努力营造和谐宽松的工作环境，积极培育一支团结协作的师资队伍。我校的.几位老教师爱岗敬业，模范遵守学校制度，工作认真负责;中青年教师不怕艰苦，勇挑重担，虚心向老教师学习经验，事事尊重老教师的意愿。良好的人际氛围，使学校的管理富有人情味，领导和教师关系融洽，工作布置从不相互推诿，遇到难题总是群策群力。
5、重视德育工作，创建和谐校园。德育工作关系到人才培养的素质，我校始终把学生的德育工作放在重要位置，崇倡以德服人、以德管人、以德育人，对学生提出：在家庭做好孩子、在学校做好学生、在社会做好少年的“三好”要求，加强学生良好的学习、生活、行为习惯的养成教育。在具体工作中，注重在校内健全以学校、少先队大队、班级为主的三级德育责任教育网，并通过家长会和家访等形式，
形成学校、家庭、社会相结合的教育网络。通过开展一系列不同形式的活动，不断培养学生良好的道德行为习惯，形成良好学风、班风和校风，促进了和谐校园的建设与发展。
6、健全科学的管理制度，保障学校健康发展。“管”要依法而治，管而有度;“理”要依情而理，理而有节。好的制度，它是一种强身剂，也是一种催化剂。为此，我组织学校领导班子先后制订了各项规章制度，这些制度对校长、教导主任、班主任、科任教师、教研组长的职责做了详细的规定;对德育、教学、体卫、美育等目标化、制度化，形成了规程;对财务、校产管理、校园净化绿化、专用教室管理、书籍档案管理、学生行为规范管理等进一步健全、量化，使学校各项制度更完善，岗位责任更明确，更能客观、公正地衡量教师的各项工作业绩，有效调动教师工作积极性。我在学校的日常管理中，既体现灵活的人文关怀，更注重完善健全的管理制度，只要制度健全与公正，就能使全校师生在稳定、有序的环境中工作学习，只要每位教师严格按制度办事，就能保证各项工作正常开展，形成良性循环，保障学校健康发展。
7、加强安全与卫生工作，促进学生全面发展。安全工作是学校的重要工作，我和学校的安全负责人坚持做好每周的安全隐患排查和整改工作，要求每位教师把安全教育挂在嘴上，放在心上，做到天天讲、时时念，我校全年没有发生重大的安全事故。今年我校组织了多次的安全知识讲座，进行了多次安全演练，提高了学生的安全意识，防止了意外事故的发生。特别值得一提的是由于今年针对学校暴力犯
罪的恶性事件的增多，我校特制定了预防学校暴力事件应急预案，安排教师每天值班，特别是上下学阶段重点值班，保卫学生安全。卫生工作也是学校的重要工作之一，我校通过洁净校园活动，结合每天的卫生和纪律检查评比，做到人人讲卫生，减少和预防疾病的发生。每年春季是各种流行传染疾病的多发季节，今年我校为了预防手足口病的发生，严格落实预防传染病方案，通过国旗下讲话、宣传栏、黑板报、致家长的一封信宣传卫生防病知识，严格晨午检、消毒和患病学生追踪记录，保障学生的身体健康。我校还积极组织大课间体育活动，增强学生体质，开足体、音、美和学校课程，促进学生全面发展。
二、工作业绩。
1、我校全体教师上下团结，齐心协力，人人都把工作做好，没有一人出现违纪事件。今年，我校安艳芳、赵静华老师被评为县优秀班主任;张红梅、张丽、高培老师被评为县优秀教师;张红梅老师被评为县优秀辅导员;赵静华、高培老师被评为县优质课教师;此外，多人次教师参加县、市级教师培训，多位教师的论文在省市获奖。
2、学校各项制度更健全。形成了校长负责、教师参与的民主治校的管理体制，教师积极性得到充分调动，竞争意识加强。学校校务公开,财务制度得到严格执行，无乱收费现象。
3、学生勤学守纪、文明向上，富有爱国主义、集体主义精神。我校五甲、二甲两个班级被评为县先进班集体，五年级的段凯楠和张玉同学被评为县三好学生，六年级的孟静柔同学被评为市级三好学生，而且我校学生在全镇组织的各项活动中均取得优异的成绩。
4、体育、卫生、美育等各项工作成效显著。学校卫生工作常抓不懈，校园净化、美化、绿化，育人环境优美。大课间体育活动丰富多彩，“两操”锻炼高质有效;学生个性得到发展,艺术素质不断提高，学生“全面发展+特长”得到充分体现。
5、2009年下半年，我校认真做好迎接省标准化学校验收工作，此项工作责任重大，我们兢兢业业，不敢有一点马虎。学校新建教师车棚和多媒体教室，改善了学校的生活和教学条件，满足了现代化教学的需要。学校努力完善和健全各种档案资料，做到各项工作有迹可寻。最终我校在上级领导的正确指导下比较圆满的通过了省标准化学校的验收。省领导对我校的工作给予了肯定，也提出了宝贵的意见。
6、我校的安全工作成绩突出，安全教育深入人心，安全演练效果显著，安全隐患及时排除，全校师生的安全意识高，全年没有重大安全事故。
三、存在问题。
成绩来自全体教师的共同努力，我在工作中学到了许多宝贵的经验，让我受益匪浅;但它的背后也突显了我在工作中的许多不足之处：
1、在平时的学校管理工作中，我还缺乏对学校工作的深刻思考，出现盲从现象，处事不够灵活果断，工作水平还有待提高;
2、在学校的具体事务中，偶尔有随意性，没能和领导班子及时沟通，不能虚心听取不同的意见;
3、对教师的思想工作不够深入，谈工作多、谈思想少，对教师关心还不够，教师工作压力大，报酬少，政治思想工作有待加强。
小学校长年度述职
2014年度述职报告
西郭小学 梁可才
一年来，我校认真落实上级政策，依据纲领以法治校，以人为本构建和谐，狠抓质量追求卓越。下面从德、能、勤、绩、廉五个方面向上级领导作如下述职：
一、德：
这一年，对照《教师职业道德规范》的要求，坚持“诚心对人，真心做事”做人做事的准则。“诚心对人” 就是多为他人着想，将心比心。这不但团结了同志，而且团结了学校的班子成员，因此增强了我们学校这个大团队的凝聚力和战斗力。 “真心做事” 就是严格要求自己，要别人做到的首先自已做到。作为校长，要毫不动摇地拥戴党的领导，始终带领全体教职工认真贯彻党的教育方针，努力创办人民满意的教育。
二、能：
这一年，学校工作总体上稳中有进，领导班子和全体教师分工清楚，职责明确，在抓常规管理的基础上，着力突出以下的工作：一是进一步明确了学校的成长思路，那就是“立足自身，抢抓机遇，充实内涵，提升品位”逐步丰富学校文化內涵，努力创建四地校园；二是加强对学生行为规范养成的系列教育，依据《西郭小学生在校－日常规要求》，开展了德育序列化教育，努力使学生养成良好的生活习惯，来达到“树德启智养习惯，以人为本育全人” 的办学目标。三是继续加强队伍建设。首先创设良好的工作环境，提供公平竟争的平台，让老师们工作生活的舒畅。其次为全体老师提供学习培训的机遇，让他们的业务素质得到提高；四是加強教育教学活动，依据教改模式，改革课堂满堂讲的旧习，倡导先学后教的课堂结构，认真组织了听评课活动，教学技能比赛等促师
生全面成长；五是着力改善环境和办学条件，营造良好育人环境。在工作的同时，我也没放松业务学习。一年来，我深入到教学第－线，参加听、评课活动50佘节。
三、勤：
我能切实地遵循学校的各项规章制度，作为校长，力争能成为全体教职工的榜样，因此做到了小事、小病不请假，坚持出勤、出满勤，因公开会，学习都提前向值班同志报告。平日里，勤于和班子成员、教师开展思想沟通，并多次与教师个别谈心。一年来，我和全校每位教师都有过多次交流。我想“兼听则明”，多听取大家的意见肯定会对学校的工作有好处，事实也证明了这点。日常工作里我还勤于动手，上课、写材料、技能训练等我都身体力行，这样能使是我个人的素质得到提升。
四、绩：
在学校全体教职工的鼎力支持下，主要做了以下一些工作。
1、投入八万余元，创设幼儿园环境，购置多媒体两套，电钢八台，组合柜则八套，桌凳配备4个幼儿班。新建楼内厕所一处，解决了糼儿阴雨天上厕所问题。投资－万余元改善了办公条件，为教师工作提供了便利。投资三万余元维修校门、围墙，排除了学校安全隐患，为师生学习生活提供了
小学校长年度述职由收集整理,
安全保障。
2、制定了《西郭小学奖励性绩效工资分配方案》、《西郭小学班主任工作细则》等规章制度。这些规章制度的出台都经过了自上而下自下而上反复的研究讨论，广泛听取意见，最后经过教职工代表大会表决通过的。
3、开展了教研课改活动，形成西郭小学“问题引领先学后教” 的课堂教学模式，并深入课堂实践；变传统抄教案的备课方式，实施集体备课方式，即同班同科教师提前研究怎样备课上课，分主辅备课并注重个性修改，然后打印成章。
4、抓了四地校园建设，重点开展了以读书活动为载体的书香校园建设，特别抓了学生“读经典文化內容、点亮学生人生”的“二读一解”活动，养成学生“到校进室，进室读书” 的良好习惯。学校组织专人每周评出“书香班级”， 以资鼓励读书成果，并和班级工作统筹。強化学生书法能力，做到课堂引路课后练习，每周评出优秀书法作品展览，供全体师生参阅。
5、扎实开展了安全工作。学校抓安全管理的队伍配套完善，专人管，安全应急预案、方案、制度齐全，全校配置灭火器和防火工具，各重点部位落实了安全责任人，签订安全责任书，落实一岗双责制度，实行安全责任追究制。此外经常开展安全教育，进行安全检查、演练，确保学校、教师、学生的人身安全，安全管理措施到位，学校安全工作已形成齐抓共管的局面。
五、廉：
我严格执行上级政策，不搞“三乱” 活动，能严格要求自己，执行财务制度，做到凡是学校有大型支出或重大项目，都要在教职工会上通报校委会成员研究决定之后执行，严格按教育系统反腐倡廉制度规定规范自己的做法，学校全体教师均能廉洁从教，无犯法违纪情况出现。
本年度，学校总体工作稳中有进，取得了长足的发展，但也存在一些问题：管理方面还不够精细，校本课程开发不够，研究性学习方面投入的力度不够。在今后的工作中，我们要积极争取上级领导的支持，加强师资配备，并且要有计划、有步骤的开发校本课程，加强学生的研究性学习指导。 针对上述问题，改进措施：搞好校内教研教改，抓住城郊教学联合体教研的机遇，“请进来，走出去”，继续加强教研教改工作，提高课堂师生效率，为一流质量奠基。
在全校教职员工的的鼎力支持下，我会带领校委成员和全体师生迎难而上，不说空活务实肯干，为西郭小学的发展贡献出自己的力量。
年度小学校长述职报告 篇10
本年度，我校在上级领导的正确指导下，始终坚持党的教育方针及正确的办学方向，我们的办学理念是：“以人为本，构建和谐平安校园;质量至上，办人民满意的学校。”以科学发展为指导，以文明礼仪养成教育为重点，以各种活动为载体，全面提高学生综合素质，各方面都有一定的收获，现简要总结汇报如下
一、加强学习，不断提高自身素养，努力做到以人格影响人格
学习是永恒的主题和终身的任务，是行动的先导，这对于我这个学校管理者来说，只有学习、学习、再学习才能适应不断发展变化的新的形势。
1、及时、认真地学习教育局各种文件和会议指示精神，把握正确的政治方向。真正把自己的思想集中到党的路线、方针、政策上来，摆正自己的位置，对教师负责，对学校负责、对学生负责。
2、加强业务学习，不断提高自己的管理水平和业务能力。校长是学校的灵魂，在学校发展中处于决策地位，在全校教育管理中处于主导地位，因此我坚持看阅《湖南教育》《人民教育》、《中小学校长》《中国教育报》等报刊杂志，通过电视、互联网等信息渠道了解教育的前沿动态，不断更新自己的知识观念，及时把握教育潮流，始终走在教育改革的前沿。
3、坚持法律、法规学习，依法治校。作为校长，自己首先要带头学法、懂法、守法。平时经常翻阅《学校法律实务大全》、《学校法律法规基础》，转变观念，增强依法治校意识，把思维从行政经验向依法管理方面转变。
二、真抓实干，脚踏实地，努力搞好各项工作
1、坚持抓师德师风建设，努力提高行风建设水平。
学校利用集训时间和校例会时间，组织教师学习了《教师职业道德规范》、《中国师德手册》、党的方针政策等内容，严厉禁止有偿家教、体罚学生等社会反响比较强烈的问题。对教师的工作责任心、办公纪律、个人修养、教学业务和管理能力的提高等问题，进行了探讨和研究，制订了相关的制度。针对我校师生比例不协调及教师老龄化的严峻形势，不断探索符合校情的考核机制，激发竞争意识、生存意识、发展意识，加大群众参与力度，保证各项考核公平透明。
2、加强对学生的文明礼仪教育和感恩教育。
各班召开了主题班会、出了专题板报，组织学生进行了书信和演讲比赛。学校利用橱窗、广播等渠道，进行了宣传教育，尊敬师长、团结同学的良好风气其本形成，说脏话、打架骂人等不良行为基本消除。每周进行文明班级和文明寝室的评比。
3、加强了“常态化工作”的落实。
(1) 积极推进教学改革，有的放矢地设计教研活动，开展好校本教研，鼓励教师培训学习、撰写论文、阶段总结，以研促教。做到了领导带头，全员参与。
(2)强化质量管理，加强过程管理，我亲自带领学校领导进行教学常规检查，课堂听课，对好的进行表扬，对有问题的进行指导或批评。教导处也注重了“教学六认真”检查，建立了学生监督机制，平时由学习委员记载教师的上课情况及晚自习辅导情况，期末进行学生问卷调查，并把调查情况作为教师绩效工资发放和评优的重要参考依据。本学年各项考试和竞赛都有获奖。
(3)重视青年教师培养工作，大兴课改之风。近年来，学校受到规模小的制约，办公经费严重不足，骨干教师相对缺乏。为此，我们注重了对年轻教师和骨干教师的培养，确立制度予以保障，制定培养计划落实，同时积极采取走出去、请进来的方式，通过参加各种方式的教学研究活动，使青年教师开阔眼界，拓展思路。
(4)安全工作常抓不懈，我校继续以“求质量、保平安、促发展”为工作目标，始终把安全工作放在一切工作的首位，开设了安全教育课程，层层签订了责任状，设立了安全值班室等，全力做到防范于未然，本年度中我校无重大安全事故发生。
( 5)重视学校体艺工作，积极参加教育局组织的各项师生活动，提高师生的身体素质，并让各方面的能力得以提高。
(6) 积极争取，努力改善办学条件，近几年在上级部门的高度重视下，宝田学校的校容校貌发生了翻天覆地的变化，学校一班人正在打造花园式的书香校园，办人民满意的教育。
三、廉洁自律，认真履行职责
(1)学校完善后勤管理制度，严格按上级部门的规定收费，没有存在乱收费的现象。学生食堂,学生寝室得到了美化、净化，学生有了更好的学习环境。严格了收费制度，每期派领导调查，没出现乱收费现象。
(2)严肃财经纪律，严格执行国家财经报销制度及上级的有关规定，从不虚报、乱报，最大限度合理使用财政经费;
(3)走“民主治校”之路，坚持“民主集中制”原则，切实推进校务公开工作，不搞官僚主义。
总之我们做了一些工作，我深知离领导，师生及人民的要求甚远，经验不足，精力有限，缺点很多，今后要继续努力工作，发扬成绩，改正缺点，为教育事业贡献力量。