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农村小学校长述职报告

农村小学校长述职报告

  • 农村小学校长述职报告十四篇

    大家好励志的句子小编今天要介绍一下“报告撰写技巧”的相关内容。自古圣贤之言学也,咸以躬行实践为先,为了更加具体地去陈述一些数据。我们会经常使用到报告,勤写报告,是向上沟通的重要手段。建议收藏本文以备参考!

    农村小学校长述职报告【篇1】

    伴随着新年的钟声,回首刚刚过去的20xx年,在平凡的时光里收获了不平凡的成绩。领导的关爱,教师的支持,使我工作有起色、有进展,为学校工作起到了很好的推动作用。为教育事业做出了新的贡献。现从德、能、勤、绩、廉等方面自我总结报告如下。

    一、以身作则,严于律己

    一年来,我听从领导安排,继续分管学校安全卫生工作和综合治理工作。这在别人看来是不足挂齿,分毫不值的虚职,可我却站在学校发展的前列,站在时代的高度勇于接受了这份光荣而又艰巨的任务。从未在校长面前讨价还价,从未在职工面前怨天尤人,而是主动为校长排忧解难,为师生营造安全氛围,为学校保驾护航。正是由于这份分管工作的特殊性,我积极学习,善于学习,主动学习,熟悉业务,精通业务,钻研业务,要求教职工做到的,我先做到;要求师生学习的,我先学习。时刻身体力行,率先垂范。处处以一名共产党员的身份严格要求自己,在师生中起好了榜样带头作用。比如,教委规定副校级干部只上四节课,可我仍坚持上一个班的语文课,每周六节。同样和教师一起上早晚自习,参加课外辅导,同样像教师一样备课、批改作业,做好教学“五认真”工作。在教学工作中,不差一节教案,不差一次作业,究活动,深入教学第一线指导、督促十一位教师的教学常规工作,经常深入二年级各班级中去,作调查研究,发现学生存在的问题,及时予以纠正和解决,使二年级健康有序的发展。

    二、遵章守纪,率先垂范

    一年来,我自学遵守国家法律法规,自学遵守并执行学校纪律,时刻维护学校大局,以“从政行为八不准”严格要求自己,不该说的不说,不该去的地方不去,认真遵守学校出勤制度并带头执行,从未迟到、早退和旷工。有事向校长请假,在校长同意后才离开学校。即使是办公事和出差,自己的课都是调换由自己上,从没有私自调课,从没有因私事离开学校。

    三、坚持原则,清正廉洁

    在公作中,我和班子成员一道,自始自终做到了勤俭节约,不铺张浪费,坚决抵制不正之风,不。坚持原则。在坐车、吃饭方面从未特殊化,出差、办事不多吃一顿饭,不多报一分钱。工作中提倡节约,加强管理,制止教职工的铺张浪费行为,教育学生厉行节约,不浪费一滴

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  • 农村小学校长述职报告精选

    怎么样才可以在岗位述职报告中突出重点呢?述职报告短时间内要给听众留下印象,必须突出重点、讲细谈透,下面编辑为您带来了“农村小学校长述职报告”的相关内容,还请多多关注我们网站!

    农村小学校长述职报告(篇1)

    尊敬的各位领导、各位同仁:

    大家好!

    一年来,在上级领导和老师的关爱与支持下,我始终认真履行本人的工作职责,思想路线保持与上级一致,坚持原则,依法治校,和谐相处,无私奉献,较出色地完成上级交给的各项工作。现我想从几个方面进行我的述职。

    一、虚心学习,注重自身修养

    今年年春学期,我还在台马小学担任有61名学生的五年级班主任时,我就感觉到管理好一个班级不单单是努力去做就行,还需要不断地进行理论学习,不断地完善自我,提高自身的修养素质。秋学期,得到上级领导的信任和支持,我荣幸地来到了派双小学,在感到压在肩上的重担的同时,更是感到理论学习、自身素质修养的很需要。我积极参加上级各部门举办的培训,如8月28日、29日,我参加了《校长文化气质的养成》和《学校廉政文化》等培训,增长了知识和提高了自身的觉悟,日常学习工作中,结合理论不断激发自身的责任感和进取精神。在工作和学校管理上,我身体力行,顾全大局,不争名夺利,与老师并肩工作,和谐相处,团结群众,研究业务,教书育人。

    二、求真务实,提高工作能力

    在本职岗位上,我不断地学习和积累,总结了一些工作经验,能较好地处理日常工作中出现的各类问题。在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和沟通表达能力等方面均有很大的提高,保证了学校安全稳定和各项工作的正常运转。

    三、爱岗敬业,做好岗位工作

    我热爱本职工作,能够以正确的态度对待各项工作任务。在工作中,尽职尽责,力求做好本职工作,起到点带面的作用。在我的带动下,教师全力以赴,遵守学校规章制度,团结奋进,认真钻研业务,努力提高工作效率和工作质量,服务学生,服务社会。全校老师无一出现迟到、早退现象,大家勤勤恳恳地在自己的岗位上认真地工作着。感谢老师们在我出差的时候,毫无怨言地给我顶课,放学了,经常看到林燕花老师还在辅导后进生。大家齐心协力的工作干劲使我感动。

    四、共同奋斗,建设美丽学校

    今年,学校得到上级中心学校的资金支持,分别硬化了学前班的活动场所、给花带树底的泥土铺上水泥方砖、给操场安上不锈钢护栏,给学校增添了美丽与安全。

    11月份我校响应上级开展“洒扫应对,美丽校园”活动,我们老师

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  • 农村组长述职报告

    经常编写报告有助于提高工作条理性,特别是在任务结束后。报告的重要性不断增强,因此我们在撰写报告时应注意以下几个方面: 1.清晰明确地表达主题和目的。报告应该明确表达所要呈现的主题和目的,使读者能够迅速了解报告的核心内容。 2.组织结构合理。报告应根据内容的逻辑关系进行结构化,包括引言、正文和结论等部分,使读者能够按照一定的逻辑顺序来阅读和理解报告。 3.内容准确完整。报告的内容应准确反映事实,并提供足够的证据和数据支持,确保信息的完整性和可靠性。 4.语言简洁明了。报告应使用简洁明了的语言,避免使用过多的行话和术语,以便读者能够轻松理解。 5.注意排版格式。报告的排版格式应整齐清晰,包括字体、字号、标题、段落间距等要统一,使报告更具美观和可读性。 最后,希望大家将本页添加到收藏夹,以便下次访问,本页内容是关于“农村组长述职报告”的,希望对大家有所帮助。

    农村组长述职报告【篇1】

    尊敬的领导、亲爱的同事们:

    我是某乡村的一名小组组长,今天很荣幸能够在这里向大家汇报我们小组的工作情况。

    首先,我想简单介绍一下我们小组的情况。我们小组共有14户人家,共计54人。在我们的带领下,大家团结协作、积极参与农村建设。从去年开始至今,我们小组的生产生活状况都得到了很大的提升。

    一、产业发展

    我们小组的主要产业是种植,主要种植水稻、玉米、豆类、蔬菜等,经过一年的努力,我们小组取得了以下的成绩:

    1、种植面积增加。由于我们小组企业家精神浓厚,大家积极响应政府的种植政策,缩小田间地头密度,同时优化结构,拓展饲料、粮食、油料等种类,并利用团组织的帮助,在入户清配方播种的基础上,吸纳了更多的社员加入,我们小组种植面积增加了2倍以上;

    2、增收效果显著。由于我们采用“公司+合作社+农户”的模式,小组大力推行现代化农业生产技术,提高了农业生产和经营能力,提高了农产品品质和价格,经济效益得到了显著提升,本年代表户平均增收3000余元,其中超过30%以上超越了全市平均水平;

    3、生态效益好。我们小组注重生态种植,积极拓展有机种植和绿色生态普遍种植,生态效益好。多年来,小组所在地土地肥沃,品种多,产品营养价值好,爆出了不少惊人的高产记录;

    二、旅游业发展

    随着我市旅游业的快速发展,我们小组因其特殊的地理位置,发掘出了一个独特的旅游资源:丛林漂流。我们小组坐落在一条河流边,以周边邮电里小区为圆心,大

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  • 农村学校校长述职报告2000字集锦4篇

    在忙碌的工作中时间悄悄流逝,回顾过去,成败得失都可以汇聚在一篇述职报告,述职报告已成为经常写作的应用文。你们知道有哪些优秀的述职报告吗?小编特地为你收集整理“农村学校校长述职报告”,请阅读后分享你的朋友!

    农村学校校长述职报告(篇1)

    (一)搭建多种平台,促进教师成长

    打造一支高素质的教师队伍,是实现学校发展的重要保障确。让每个教师都有所发展尽快发展应是我们学校的办学目标之一。

    1、促进教师发展

    校长首先必须要有良好的服务意识,当好师生的公仆,从各方面关心好每一位同志,建立好友谊要让教师热爱自己的工作,最重要的是要让教师不断获得成功。事业的成功,会让教师更加酷爱自己所从事的职业,从而对教育产生新的依恋,这是学校发展凝聚人心最有效的途径之一。作为校长要有着眼于教师发展的眼光;教师发展了,教师成功了,学校才会发展,才会获得成功。大家才会围绕着共同的目标,不懈努力,追求卓越。要为教师业务能力的提高、自身素质水平的提升、个人价值的追求思考,为教师的发展搭建平台。支持教师的培训学习,创造机会让他们接受名师指点,让他们在学习中不断进步;在校内要为教师的学习创造条件,让他们在繁忙的工作之余,能够静下来学习思考;要建立各种激励机制,鼓励教师学习,鼓励教师成名;努力营造一种学习的氛围,让教师自觉投入到学习中去;采取多种措施,开展各种活动,培养和锻炼教师的实践能力和水平,等等。

    2、加强校本教研,提高教学水平

    (1)关注骨干教师专业成长

    柏拉图的“二八定律”说在特定的群体中,主要因子通常只占20%,却从事着80%的岗位的工作。管理中只要控制了这20%,就能100%地控制全局。这一定律要求在校本教研中我们首先要用80%的精力关注占教师总数20%的骨干教师专业成长。

    (2)鼓励动笔,撰写反思,记录故事

    建章立制,用制度作保障,多写多记,积极投稿,通过发表文章让教师获得成功体验,学校给予奖励。

    (3)充分发挥科研先导作用

    开展新课程实施标准的学习,认真领会新课程理念,不当“糊涂”老师。确立“问题即课题,行动即研究”的意识,大力开展“基于问题的研究”,促使教科研工作更贴近新课改、贴近教学一线。

    (4)现代教学信息设备的使用

    部分备课,反思、教育故事要求一律用电子稿完成,连同每天手提电脑使用率一并计入教师考核。学校创造条件上好校园网,为老师网上学习、查阅资料提供便利。以期达到让老师们尽快熟

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农村小学校长述职报告
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