实习周记幼儿园 篇1
幼儿园运动会实习周记
这周，我有幸参与了幼儿园的运动会实习，这是我作为教育学专业的学生，首次进入幼儿园实地实践。这次运动会的举办不仅为孩子们提供了展示自我的机会，也为我提供了一个学习与成长的平台。
一大早，我来到了幼儿园操场，虽然心里有些忐忑不安，但我仍然用热情的笑容迎接着孩子们的到来。我看到操场上已经布置好了各类运动项目的场地，包括跑步道、跳远场、拔河区等等。孩子们穿着五颜六色的校服，脸上洋溢着期待和兴奋的神情。
首先是长跑比赛，我被分到了拔河区域，负责协助领队和老师们指导孩子们的拔河技巧。孩子们小小的身影，用尽全力拉着绳索，展现出意想不到的力量和团队精神。有时候，他们在比赛中不小心摔倒，我会马上跑过去扶起他们，鼓励他们不要放弃。虽然被汗水浸湿的衣服让人疲惫不堪，但看着孩子们满脸的笑容和满足的表情，我内心也感到无比的快乐和满足。
接下来是跳远比赛，我被委派到跳远台旁边，负责计分和记录。孩子们一个个跨上跳远台，作势准备，然后迈出坚定的一步扑向远方。每个孩子都竭尽全力，有的小手臂在空中挥舞着，有的小腿在空中高高举起。尽管不是每个孩子都能够跳得很远，但我看到每个孩子都在坚持努力地尝试，这种积极向上的态度让我为他们感到自豪。
最后一个项目是接力赛，我被分到起跑线的位置，负责指导孩子们正确地接力棒传递。孩子们在我耳边催促着“老师，把接力棒交给我！”我耐心地解释着怎样正确地传递接力棒，然后他们一个个开始奔跑起来。有些孩子速度飞快，有些孩子跑得略有些虎头蛇尾，但他们的努力和奋斗精神都值得我赞赏和记住。
整个运动会持续了一整天，孩子们和老师们都用心投入，通过各项比赛展现自己的能力和风采。我在这个过程中感受到了孩子们的天真与可爱，也深刻体会到了作为一名幼儿园教师的责任和荣耀。我帮助孩子们实现了他们的小小梦想，而他们也给了我一次宝贵的成长机会。
通过这次实习，我不仅提升了自己的教育能力，也更加明确了自己的职业发展方向。我意识到作为一名幼儿园教师，除了传授孩子们知识外，更重要的是培养他们的品格和积极的生活态度。我将继续为孩子们奉献我的爱和关怀，帮助他们成长为独立、自信而又有爱心的人。
总结这次实习，我认为运动会不仅是孩子们展示自我的舞台，也是他们学习与成长的机会。通过参与这次运动会，我看到了孩子们活泼、积极的一面，也更加明白了他们需要我们来引导和帮助。我相信，只要我们用心和爱去教育孩子们，他们都能够在阳光下茁壮成长，绽放出美丽的花朵。
实习周记幼儿园 篇2
这是实习的第二周，依然在班级承担保育工作，班级三个老师，一个英语老师，一个中文老师，生活老师(是我)。还是找不到一种方法能让小孩子让孩子们被我折服。
在英语教学方面，英文儿歌。good morning train!(thegood morning train to coming how are you,(突突!像火车一样的声音) thegood morning train to coming how are you 突突!像火车一样的声音)之后是say heiio to carry how are you say heiio to ada how are you !也可以作为点名的歌曲使用 每个小孩子被点到英文名字后 站起来并发出火车开启的声音(突突!)师幼互动 而且富有乐趣 在户外活动中做游戏是用以前学过的英文儿歌rllo your boat!唱第一遍结束的时候所有孩子双手合十蹲在草地上，第二遍唱完后老师抓没有逃跑的孩子!在各个生活环节和用餐的过程中尽量讲英文，并且注意语气!
在汉语教学方面：幼儿园用的是多彩思维的教学法和教具，关于智慧和的歌谣(胡子爷爷胖奶奶，女教师和饲养员法官大人和侦探还有一个本小偷，绝顶聪明的q博士，学生小龙和小风，将所有棋子背对小朋友，随便拿出一颗棋子问小朋友他是谁?来考察孩子的记忆力)
在方格板上用不同颜色摆好一个井字(方格板上标有数字)告诉孩子什么颜色的棋子在第几列，通过这种方法叫孩子认识行与列!之后提问 比如红色和黄色交叉的地方在那?通过反复练习再做进一步提高.取很多小动物的棋子散放在方格里，提问金鱼在第几列?淘气小虎在第几行第几列进行反复巩固。以此类推。
注意：
1和孩子说话注意与语气
2早上接园时注意自己的情绪，要先拉近和孩子的距离。
3注意教师的'姿态，并记得让孩子和爸爸妈妈说拜拜。
4培养孩子礼貌问题
5教育的随机性，随机教育要比刻意的以教育为目的教学更有效。
6说孩子的时候，要抓住典型的孩子，抓住重点问题教育。
7不论是日常生活中还是英语还是汉语教学中，要多给孩子说话的机会，多问孩子问题让他们来回答
实习周记幼儿园 篇3
幼儿园保健医实习周记
第一天：
今天是我在幼儿园担任保健医的第一天实习。作为一名学医的学生，我一直渴望能够接触到真正的医疗环境，而今天终于如愿以偿了。虽然紧张，但我也充满了期待。
早上八点，我按时到达幼儿园。刚刚进入保健室，我就被一片嬉闹的笑声吸引住了。看到一群可爱的孩子们，我不禁笑了出来。他们似乎有一种神奇的力量，让人忘却了一切烦恼。
随后，我接触到了我的导师，一位经验丰富的保健医生。她非常友善地向我介绍了幼儿园的日常保健工作，并告诉我要注重观察孩子们的体格发育和日常健康状况。
上午，我帮助导师进行常规的体检工作。孩子们一个个排队，有些害怕，有些兴奋。我带着微笑，试图给他们安全感。虽然有些孩子会哭闹，但我尽量用温柔的语言和动作来安抚他们，让他们感受到医生的关怀。
下午，幼儿园举行了一场防疫宣传活动。我给孩子们进行了一个关于洗手的讲解。我使用了幼儿园专用的教具，将抽象的概念变得具体而生动。他们听得津津有味，然后一个个按照我的指导洗手。我发现，通过游戏和互动，孩子们更容易接受和理解健康知识。
第二天：
今天的幼儿园里有一个孩子发烧了。我第一时间前去了解情况，并带领孩子到保健室进行了详细的检查。通过对孩子的体温、呼吸、心跳等方面的观察，我初步判断孩子只是因为感冒引起的发烧。
然而，孩子的父母非常担心，情绪激动。我耐心地向他们解释了情况，并告诉他们要合理安排休息、保持室内通风等基本护理。同时，我也给出了一些建议，比如给孩子适当用温水擦拭身体，发烧不宜立即喂食等。
第三天：
今天的实习让我真正感受到了幼儿园保健医的重要性。一个孩子突然晕倒，让全园的老师和家长们都陷入恐慌。我迅速跑过去，检查孩子的状况。经过初步评估，我认为孩子可能是因为低血糖导致的晕厥。
我让园方立即通知孩子的父母，并在等待他们的期间，让一位老师给孩子吃了糖果。几分钟后，孩子逐渐恢复了意识。这次事件让我深刻认识到，除了常规的体检和护理，保健医的及时干预和处理意外情况的能力也至关重要。
第四天：
今天，我参与了一次急救演练。我对幼儿园老师们进行了关于突发疾病和意外事故的培训。在演练中，我扮演了一个突然发生呼吸困难的孩子。幼儿园的老师们井然有序地进行了急救措施，他们用陌生的表情和声音跟我进行沟通，对我的状况进行评估，并迅速拨打了急救电话。
这次演练让我惊叹于幼儿园老师们的专业水平和敬业精神。我也不禁为自己将来的医生职业感到骄傲。
第五天：
这一周的实习即将结束，我感到非常留恋。通过这一周的实践，我深刻认识到了保健医的重要性，以及他们对孩子们健康成长的贡献。
每个孩子都是祖国的花朵，他们的健康是保持国家繁荣的基石。作为一名保健医，我将始终保持专业的态度和高度的责任感，用自己的专业知识和技能，为孩子们的健康保驾护航。
这一周的实习让我成长了许多，不仅对幼儿的疾病和护理有了更多的了解，也对作为一名医生的责任和使命有了更深刻的认识。我相信，在今后的学习中，我会更加努力地掌握医学知识，为幼儿们的健康作出更大的贡献。
实习周记幼儿园 篇4
幼儿园实习周记
第一天实习，我来到了一所幼儿园。一进门，我就被活泼可爱的孩子们吸引住了。他们穿着五彩斑斓的T恤，蓝色的牛仔裤，脚上踩着各种款式的小鞋子。他们面带微笑，拉着老师的手，开心地玩耍着。
我被分配到了一班4-5岁的宝宝们的教室，这是一间宽敞明亮的房间，墙上贴满了孩子们的手工艺品和画画作品。老师告诉我，这是孩子们的成果展示墙，展示着他们的成长轨迹。
在接下来的几天里，我开始了解到在幼儿园实习并不容易。孩子们的注意力非常短暂，他们对班级活动很感兴趣，但是只能集中注意力几分钟。我必须想方设法吸引他们的注意力，让他们参与到教学活动中来。
为了引起孩子们的兴趣，我结合了课程要求和孩子们的爱好，准备了一场关于动物的互动游戏。我把图片打印出来，让孩子们猜动物的名字，并通过模仿动物的叫声来加深他们对不同动物的认识。孩子们非常喜欢这个游戏，他们积极参与，争先恐后地举手回答问题。
在与孩子们的相处过程中，我发现每个孩子都有自己独特的性格和特点。有的孩子胆子很大，喜欢表达自己的观点；有的孩子比较害羞，需要我给予更多的鼓励和关心。我与他们建立了良好的师生关系，他们愿意在我面前分享自己的喜怒哀乐，我也会主动倾听他们的心声。
除了教学工作，我还参与了幼儿园的其他日常工作。每天早晨，我都要协助老师们清点、分发食材，并帮助孩子们穿鞋、上厕所等。在午餐时间，我也和孩子们一起吃饭，观察他们的饮食情况，及时进行引导和处理。
这一周的实习让我深刻地领悟到了作为一名幼儿教育者的责任和使命。在幼儿园里，我们不仅要教会孩子们知识和技能，更要陪伴他们成长，塑造他们的性格和价值观。这是一项充满挑战的工作，但也是一份令人无比充实和喜悦的工作。
在这一周的实习中，我不仅积累了丰富的教学经验，还提高了自己的观察和处理问题的能力。我学会了尊重和理解每个孩子的不同，激发他们的学习兴趣，帮助他们解决困惑和挫折。我相信，通过我的努力和付出，我可以成为一名优秀的幼儿教育者，为孩子们的成长贡献一份力量。
实习的最后一天，我不舍地告别了这些可爱的孩子们和我的导师们。在这一周的实习中，我收获了满满的爱和成长，也体验到了幼儿教育的魅力。我坚信，在不久的将来，我将能够为更多的孩子们带去快乐、带去知识，陪伴他们一起成长。
实习周记幼儿园 篇5
幼儿园教育实习周记
本周，我参加了幼儿园的教育实习，感受到了幼儿园教育的独特魅力和挑战。这是一段充满喜悦和成长的时光，在这里，我与孩子们相处得越来越融洽，也更加了解他们的成长需求。
实习的第一天，我兴致勃勃地来到了幼儿园。在和导师老师的交流中，我逐渐了解到了幼儿园的教育理念和方法。他们注重培养幼儿的自主学习能力和社交能力，通过游戏和手工制作等活动让孩子们在玩中学，激发他们的创造力和想象力。这种启发式的教育方法给了我很大的启示，也让我更加期待与孩子们的互动。
在实习的首日，我被安排在了一班3-4岁的孩子们中间。一开始，孩子们对我抱着一些怀疑和陌生的态度。我主动与他们交流，用亲切的语气和微笑的表情，与他们打招呼，为他们讲故事。慢慢地，孩子们渐渐放松下来，愿意接受我。我也很快融入了这个小集体，学习了他们的规则和习惯。
在幼儿园里，每天的早操是一项必不可少的活动。孩子们围成圆圈，按照音乐的节奏跟着老师扭动身体，这个场景充满了童真和活力。我也加入了他们的队伍，与他们一起欢快地舞动。每一次早操都是孩子们和老师们的欢乐时光，也是我们相互交流的时刻。
在实习的一天中，我观察到了孩子们丰富的想象力和创造力。他们通过绘画、音乐、手工等方式表达自己的心情和想法。我与孩子们一起制作了彩虹拼贴，他们在我耐心引导下，用不同颜色的纸张和胶水将彩虹的每一道弯曲都拼接得非常美丽。孩子们笑逐颜开，骄傲地展示着自己的成果。我也为他们能够完成这个小小的作品而感到开心。
与孩子们相处的日子里，我逐渐成为了孩子们的知心朋友和倾听者。他们会向我诉说他们的困难和快乐，我会认真倾听，并给予他们鼓励和赞扬。在游戏时间里，我也会与他们一起玩耍。我们一起堆小木块、玩隐藏游戏和跳绳，他们的笑声成为了这段时光最美好的记忆。
通过这一周的实习，我深刻感受到幼儿园教育的重要性和挑战。幼儿园是孩子们展示自我、获得快乐和学习的场所。在这里，孩子们的好奇心和求知欲被激发，他们的自主性得到了充分的发展。而作为一名教育者，我们需要关心每一个孩子，耐心引导他们，让他们在快乐中成长。
实习的这一周，在孩子们的欢声笑语中过得很快乐。我看到了他们的成长和进步，也感受到了自己的收获和成长。通过这次实习，我不仅更加了解了幼儿园教育的实践，也培养了自己的教育意识和能力。我深爱着这个职业，将来我希望能够成为一名优秀的幼儿教育工作者，为孩子们的成长贡献自己的力量。
实习周记幼儿园 篇6
幼儿园园长实习周记
一周的实习让我对幼儿园园长的工作有了更深入的了解和体验。作为一名实习生，我尽全力将自己的观察和感受记录下来，分享给大家。
第一天，我来到这所幼儿园，充满了期待和好奇心。第一件事就是参观了整个园区，了解了各个教室的分布及装饰。我发现每个教室都有自己的特色，用各种色彩绘满的墙壁和可爱的装饰品，让孩子们有一种轻松愉快的学习环境。
第二天，我观察了一天的晨会和上午的课堂活动。幼儿园园长的工作并不仅仅是管理园区，更重要的是关心每个孩子的学习和成长。我看到园长每天都会亲自带领孩子们进行晨会，通过唱歌、跳舞和游戏等方式，让孩子们活泼起来。在课堂上，园长会不时走进教室，观察教师们的教学情况，并与孩子们互动。
第三天，我参与了一次家长会。这也是园长工作的一部分，与家长保持紧密的联系。会上，园长与家长们交流孩子的学习情况和园区的管理措施。家长们也积极参与，提出了一些宝贵的建议和意见。园长非常耐心地倾听并解答了每一个问题，让家长们感到满意和放心。
第四天，我参与了一次教师会议。园长每个月都会召集全体教师进行会议，讨论教学方法和课程安排。在会议上，园长与教师们分享了一些教育理念和经验，并鼓励大家不断创新。教师们也积极发言，提出了自己的观点和建议。园长把每个教师的想法都认真对待，并与大家共同讨论解决问题的方法。
第五天，我有幸参与了一次校外活动。园长组织了一次拓展训练，在户外进行各种游戏和团队合作。我看到园长亲自带领孩子们进行训练，鼓励他们相互帮助和团结合作。这样的活动不仅锻炼了孩子们的身体素质，还培养了他们的团队合作能力。
最后一天，我与园长进行了一次交流。园长给予了我很多鼓励和肯定，并对我提出了一些宝贵的建议。她告诉我，作为一名幼儿园园长，需要具备敏锐的观察力和善于沟通的能力，关心每个孩子，并与家长和教师保持良好的合作关系。她还强调，要不断学习和提升自己，为孩子们提供更好的教育环境和服务。
通过这一周的实习，我对幼儿园园长的工作有了更深入的了解和认识。幼儿园园长不仅需要管理整个园区，还要关心每个孩子的成长和学习，与家长和教师保持良好的合作关系。幼儿园园长的工作并不轻松，但通过她们的辛勤付出，每个孩子都能在温馨的环境中健康快乐地成长。我深深地感受到，做一名幼儿园园长是一份充满挑战和责任的工作，但也是一份充满成就感和快乐的事业。
实习周记幼儿园 篇7
20xx年X月X日 X天
来到xxx幼儿园一个星期了，甜苦辣样样都有品尝到，可品来品去，觉得酸也甜,苦也甜,辣也甜!这并非是在作诗.这是我的切身体会，不是吗?那些祖国的花朵，在我们的培育下,有了自己的花期和芬芳，那些被扭曲的灵魂重新得以塑造，这难道不是一种美和甜蜜吗?通过自己的努力，使我在半年的见习生活里进步很大。
随着中国加入WTO组织，我们的国家将会面临科技上的新挑战。科技是第一生产力，谁在教育上领先一步，谁就拥有辉煌的明天。作为二十一世纪的教师，我由此感受到自己肩上的担子之重。特别是随着经济的发展，人民生活水平的提高，下一代的生活方式、思想也逐渐发生了变化。我知道孩子是祖国明天的希望，少年儿童在观念和习惯上接受健康向上的教育、培养高尚的情操、树立完美的人格，无论对今后的发展还是对国家和民族的未来，都具有奠基性的意识。
20xx年X月X日 X天
这已经是我实习的第二周了，而且今天还是个特殊的日子，教师节，首先祝愿所有的教师们，节日快乐。
在这10多天的日子里，我收货了很多，有很多感悟，进一步熟悉幼儿园的全面工作，加深对幼儿园教育任务的理解。在学校上学的我们早已习惯学校的作息与被别人教育的角色，到幼儿园后，每天的流程还是要经过一段时间适应，才能很流畅的进行下去，而且，当我站在教育者、老师这一岗位上时，我知道我的责任更重大了，快乐、威严和责任心，这些是幼儿教师必需的职业素养，对孩子负责，对工作认真，在实习中努力实践，让我们真正能够经验知识相结合，我今后一定要好好努力，希望成为一名优秀的教育工作者，更好为幼儿服务。
在这两周与幼儿熟悉的过程中，我发现叫幼儿的昵称(小名)可帮助幼儿减少分离焦虑。幼儿是工作的本质。因此，我做的第一件事是了解幼儿。乘着早晨自主活动的时间，我逐一问了他们的名字和昵称，也就是小名，我发现其实在幼儿园里叫他们的小名比叫名字更好，因为这样会让幼儿感觉很亲切，尤其是对这些小班的幼儿。小班的幼儿容易有分离焦虑，若在园中叫他们的小名，会让他们有一种在家里的感觉，增加幼儿与教师之间的亲密度，同时有利于减少分离焦虑。
实习的第四周开始，我感觉我已经越来越喜欢这里的工作了，虽然之前也很喜欢，但是现在这感觉，和之前不同。
“幼儿园老师”，虽然有很多美丽的光环围绕着这个名字，但它很重，因为她必须要有爱心、耐心、细心、事业心、责任心，所以她必须付出加倍的爱，这不是每个人都能做到的。在幼儿园里，班上有二十八个幼儿，面对这么多的幼儿，要做到不落下每一个，这几乎是不可能的，但是，我愿意接受这份挑战，我希望我班级中的每一个孩子都能得到平等的关心和呵护。
在这段时间，我班组织了一次家长会，通过这次家长会，我初步了解了家长会的流程以及如何与家长沟通。让家长了解幼儿在园的真实情况，这样能帮助家长更好的进行家庭教育。在家长会还没有正式开始的时候，教师可以与家长进行简单交流。如幼儿的自理能力，学习能力等，并适当对家长提一些要求及建议。家长会上，除了将近期主要事务告知家长外，对一些优秀幼儿的表现要进行适当表扬，对个别幼儿也要指出缺点及建议改进的方式方法。在会议结束的时候对会议内容进行总结，并对家长的支持给予感谢。教师与家长间，幼儿是沟通的桥梁，教师只有关注孩子，了解孩子才能给与家长正确的反馈，幼儿的发展是不断的，无论是在幼儿园或是家里。所以家园有机的合作才能使幼儿得到很好的发展。
20xx年X月X日 X天
回想一下在这即将过去的一个星期里，我每天都是六点左右拖着乏力的躯体从床上爬起来。每天早、中、晚一天三次赶ji似的来来回回往返于幼儿园与学校之间 ，现在感觉还是蛮充实的。尤其是每当幼儿园的小朋友叫我“喻老师”的时候，我感到特别地自豪。看着他们活泼可爱的身影，我仿佛看到了幼年时的自己，也和他们一样地天真快乐!
闲下来的时候，我会观察老师与幼儿们之间的互动与学习。我发现老师们特别善于引导孩子们跟着他们学习，而且他们对孩子也特别有耐心，这令我非常地钦佩。这次的见习不仅让我了解到了幼儿们的起居饮食，更让我亲近了他们的心理，使我获益良多!慢慢地我体会到，幼师这个职业有着非常重大的责任。因为我看到未来祖国的希望正掌握在我们的手上，我们必须引导他们走好人生之初的每一步。为此我们首先要走好自己的每一步，努力学习课内外相关知识，力争将来成为一名优秀的幼师!
一周的实习结束了，我发现我还是喜欢小孩子的，不关乎专业，单纯的喜欢。我明白幼教工作其实不容易，才艺不说，你的思想，你的行为都关乎影响着孩子的一言一行。更为重要的是你要有耐心，有爱心，用你的耐心和爱心去引导孩子们，让他们健康，快乐的成长。
实习周记幼儿园 篇8
幼儿园保健医实习周记
这周是我在幼儿园实习的第一周，作为一名保健医实习生，我充满了期待和激动。在这个小小的世界里，我将为孩子们的健康护航，给予他们关怀和照顾。
周一，我第一次进入幼儿园，看着一群稚嫩的小孩子手牵手进入教室，我心中充满了欢喜。首先，我跟着老师参观了幼儿园卫生室，熟悉了基本的医疗设备和消毒操作流程。随后，我开始为每个孩子进行健康检查。孩子们排队进入卫生室，有点紧张又有点好奇地看着我。我温柔地对他们微笑，轻声安慰着他们。一位名叫小雨的孩子因为害怕而哭了起来，我赶紧给他讲故事，为他测量身高和体重。在与每个孩子接触的瞬间，我能感受到他们纯真的笑容和对生活的热爱。
周二，我参与了托幼儿的游戏活动。在游戏中，我不仅可以与孩子们进行互动，还可以观察和评估他们的身体发育情况。我们一起玩着扔球、跳绳和跳跃等游戏，一下子我被这些可爱的小孩子所吸引。他们天真烂漫的笑声，感染了我的心。当有一个孩子扭伤了脚踝，我及时给予了处理和疏导。坚强的孩子们看着我的动作，很快就安静下来，并且康复得很快。这一天，我真正感受到了作为一名保健医的责任和荣耀。
周三，我帮助老师们开展了一次关于健康教育的班会。通过幻灯片和绘本，我向孩子们讲解了保持健康的重要性，如何正确洗手、刷牙以及饮食均衡等知识。孩子们专注地听着，时不时发出阵阵笑声。我还为他们带去了小礼物，如可爱的贴纸和漂亮的明信片。小朋友们高兴地向我致以感谢和赞美的眼神，让我感到万分欣慰。
周四，我参与了幼儿园的午睡时间。孩子们躺在床上，我为他们测量体温并进行体检。尽管有些孩子因为不适应环境而不肯入睡，但是我的耐心和安抚逐渐让他们平静下来。我给他们讲睡前故事，轻轻拍着他们的背，慢慢地他们一个个入睡了。这一幕让我想起了自己的童年时光，也让我更加坚定了要为这些孩子们保护他们的健康和安全的决心。
周五，是我在幼儿园实习的最后一天。在孩子们的欢声笑语中，我帮助老师们进行了一场健康体检活动。我们为每个孩子量身高、体重，进行肺活量测试，并检查他们的视力和听力。身为孩子们的保健医，我用心倾听他们的问题和困惑，给予他们鼓励和建议。看着孩子们幸福地离去，我感到骄傲和满足。
这一周的实习经历深深地触动了我的内心。在幼儿园的每一天，我看到孩子们活泼可爱的笑脸，感受到他们纯净的心灵和对未来的向往。我是幸运的，因为能够在他们成长的旅途中伴随他们，给予他们健康和关爱。我将用自己的专业知识和执着努力，保护每一个孩子的健康，让他们茁壮成长，成为未来的希望。
实习周记幼儿园 篇9
幼儿园一周实习周记
这一周，我在一所幼儿园实习。这是我第一次接触幼儿教育，我充满了期待和好奇心。幼儿园位于一栋小巧可爱的楼房中，里面充满了孩子们的欢声笑语。
星期一一大早，我准时到达幼儿园。当我踏入教室，立刻被五彩斑斓的墙壁和各种装饰品所吸引。每个角落都充满着童话氛围。
早晨孩子们一个个被父母送到幼儿园，他们的笑脸给我带来了无尽的快乐。在老师的带领下，一起进行了早操活动。孩子们的动作灵活有力，他们的活力仿佛振奋了整个教室。
上午的课程开始了，我负责教学班的协助工作。老师给每个孩子发放了一张彩纸，并告诉他们利用这张纸做一只喜欢的动物。在老师的指导下，我仔细观察了每个孩子。有的孩子选了小鸟，有的孩子选了小狗，他们沉浸在自己的小世界中。我帮助他们剪纸，粘贴眼睛、嘴巴，最后他们各自制作了一个可爱的手工作品。孩子们拿着自己的作品向大家展示，大家一片欢呼声。
午休时间，我和孩子们一起躺在床上休息。给孩子们讲故事成为了我的一项拿手好戏。我为他们讲了一篇关于勇敢小狐狸的故事，孩子们乖乖地听着，有的甚至入睡了。躺在床上，看着孩子们安详的睡容，我感到无比的满足。
星期二，幼儿园组织了一次户外活动。带着孩子们去了公园。公园里鲜花盛开，树木郁郁葱葱，孩子们看到这样美丽的景色，兴奋地手舞足蹈起来。在草坪上举行了一场足球比赛，孩子们虽然年纪小，但是他们的运动能力真是让人佩服。无论是射门还是传球，他们都表现得非常出色。
下午回到幼儿园后，我参与了一次集体游戏。游戏中，老师把孩子们分为两组，进行接力比赛。我作为其中一组的队长，带领孩子们展开了激烈的比拼。孩子们努力地奔跑，他们的笑声和欢呼声在整个操场回荡。
星期三，我参与了幼儿园的日常活动。上午，我在教室帮助老师进行常规的教学工作，帮助孩子们完成各种任务，如绘画、写字等。下午，孩子们参加了一堂音乐课，老师教他们唱歌跳舞。孩子们积极参与其中，快乐地舞动着小手小脚，场面热闹非凡。
星期四，我带领一组孩子进行体育锻炼。一起做了一套简单的操体操。孩子们互相配合，积极参与，他们的身体灵活度得到了很大提高。
星期五，我帮助老师组织了一场室内游戏。把教室改装成了一个迷宫，孩子们需要在规定时间内找到出口。孩子们在迷宫中兴奋地奔跑，寻找着前进的线索。最后终于有几个孩子找到了出口，大家欢呼声一片。
这一周的实习使我更加深入地了解了幼儿园教育的重要性。我看到了孩子们的成长，看到了他们勇敢、快乐的笑容。我也深感自己带给他们的快乐与正能量。幼儿园实习使我感受到了幼儿教育的魅力，我决定将来要从事这个美丽而有意义的事业。
实习周记幼儿园 篇10
幼儿园德育实习周记
这几天，我正在一所幼儿园进行德育实习。这是我第一次接触幼儿园教育，我感到非常兴奋和期待。在这个周记中，我将详细记录下我在实习中的所见所闻，以及对幼儿园德育的思考和感悟。
第一天，我来到了幼儿园的大门口，迎接我的是一群可爱活泼的孩子们。他们个个笑逐颜开，一个个充满好奇地盯着我。我笑着和他们打招呼，并教他们怎么样叫我的名字。感到孩子们对我这个新面孔产生了一定的兴趣后，我带着他们一起排队进入幼儿园。
在幼儿园的正门口，我看到了一块巨大的公告牌，上面写着“德育培养活动”。这让我对德育在幼儿园中的重要性有了更深的认识。在参观了一下幼儿园的各个教学区域后，我开始我第一天的实习。
在上午的课堂中，老师为孩子们播放了一个关于友谊的卡通片。随后，老师与孩子们展开了关于友谊的讨论。孩子们积极参与，纷纷分享了自己与朋友相处的经历和感受。他们用最纯真的话语表达了对友谊的理解，令人感动。在讨论的过程中，老师重点强调了友谊的重要性，并引导孩子们学会与人分享和合作。
下午的活动是一场小小的劳动实践。老师给每个孩子分发了一盆蔬菜种子，并带领他们一起种植。孩子们兴奋地将种子撒在土壤中，然后小心翼翼地浇水。老师告诉他们需要每天浇水、施肥和照顾这些小植物，才能让它们茁壮成长。这个过程中，孩子们学会了耐心、细心和责任。
实习的第二天，我参与了一次观察课。在这堂课上，老师设置了一个小小的争论场景，故意引导孩子们对待问题有不同的观点。孩子们分成几个小组，积极表达自己的观点，并试图说服其他小组。这个过程中，每个孩子都学会了倾听他人的观点，尊重他人的不同意见，并学会了通过合作来解决问题。
第三天，我参与了一次艺术手工活动。在这个活动中，孩子们用彩色纸和剪刀来制作一个属于自己的小小花园。他们用颜色丰富的纸张剪下各种形状的花朵，然后将它们拼贴在一张画纸上。整个活动过程中，孩子们表现出了极好的创造力和想象力。他们学会了用手工制作来表达自己的情感和创意。
通过这几天的实习，我深刻感受到了幼儿园德育的重要性。德育不仅仅是在教室上课，更要融入到孩子们的生活和活动中。通过游戏和亲身实践，孩子们能够更好地理解和体验到德育的意义。同时，幼儿园老师也扮演着重要的角色。他们是孩子们的引导者和榜样，通过他们的言传身教，孩子们能够树立正确的价值观和道德观。
在这次德育实习中，我不仅与孩子们建立了深深的感情，更对如何开展幼儿园德育有了更深的认识。我希望能将这次实习中的所见所闻和感悟应用到以后的教育实践中，为孩子们的德育教育做出自己的贡献。