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【#范文大全# #和谐生活演讲稿(通用四篇)#】当我们接到演讲任务后,演讲稿可以成为演讲者的利器,使他们的发言更加得体。一篇注重力度和重点的演讲稿能够引起听众对最关注问题的兴趣。你们对演讲稿有怎样的认识呢?下面笔者将为大家整理一些“和谐生活演讲稿”,旨在为您提供更多的财务规划和风险控制方案。

和谐生活演讲稿【篇1】

同学们:

大家好!

今天孙老师要讲的主题内容是“热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活。”

经国务院批准,从1998年开始,每年的九月份被认定为全国推广普通话宣传周。今天是xx年的9月13日,我们上实附小的第12届推普周也拉开了序幕。今年的推普活动将全面贯彻党的xx届精神,结合深入学习实践科学发展观活动,努力构建与社会相适应的和谐生活语言,从而迎接中华人民共和国成立60周年。

截至今年7月,我区已有7611名中小学生通过考核取得“迎世博,学双语”的证书。上学期,我校也有许多同学参与考试,并取得优异成绩。因此,本学期我校将继续推进“迎世博,学双语”的活动,对学生进行双语培训,并力争全面通过考核,迎接xx年精彩世博的到来。同时,我们将充分利用语文课,班会课、校外活动课等,将经典诵读引到校园的文化建设、教育教学活动中,使我们上实附小形成浓郁的校园文化氛围,并在学生中适时开展相关的比赛活动。

最后,我们还将在10月初进行一个“中华赞”诗歌创作征文活动。在10月中旬,希望各班同学积极参与诗文创作,在11月1日之前上报参赛作品,尽自己所能在诗词创编中展现自己的风采,为学校争光。

同学们,在庆祝新中国成立60周年之际,希望你们大力弘扬优秀文化,彰显中华语言的文字魅力,全身投入,增强文化自信与母语意识。孙老师期待你们在比赛中有出色的表现,在丹桂飘香的日子里收获金秋的硕果。

老师的讲话到此结束,谢谢大家!

和谐生活演讲稿【篇2】

主讲人:陈靖坤

《突破与重建——自由之路》

各位朋友大家上午好!我叫陈靖坤。很荣幸能和你分享我的经历。伟人毛泽东有句名言:

“我们不但善于打破一个旧世界,我们还要将善于重建一个新世界”。根据我们的经验和常识,物质世界的破坏往往比建设容易,就像房屋的拆除比房屋的建设快一样;但我们也发现,精神世界并非如此,就像我们很难改变旧观念,建立新观念一样。

为何?本质区别在于物质世界可以分为两部分,即先拆后建;但精神世界不能单独进行,需要同步进行,也就是说,突破需要与重建同步进行。这就使思想难以改变,正如新儒家哲学大师牟宗三所说:

“学问之艰难”。

我们每个人都向往自由,无论是身体、心理还是灵魂,但是要获得自由,我们必先通过知识、观念上突破,再从行动、实践上证实,最后彻底在思想、精神上改变。这是真正通往自由之路的步骤。因此,当我们发觉自身陷入困境或受到束缚,感到不自由时,常常是因为知识不充足或观念不合时宜,此时我们一旦有突破的愿望,就意味改变必先自觉去从获得新知识、新观念开始!

然而,在当今社会价值观混乱的时代,我们在**能找到新知识、新思想?这是困惑在大多数好学上进的青年面前的一大难题!因此大家都迫切期待能获得指导而拨开云雾见青天。

主题——《生活截拳道——和谐成功之道》

正因为如此,在历经多年迷而后还的研究实践验证后,我们正式推出《生活截拳道——和谐成功之道》这场公开讲演,旨在**这个极具现实意义的话题,希望能给大家带来生活的启迪!

前提——

以前去参加不少的成功学课程,经常被告知“学习要空杯”,意思是说“自己的杯子满杯就装不进其他新知”,于是要虚心,必须清零,必须空杯!怎么听似乎很有道理,仔细想想却没有,很多说法似乎都是对的!

这里其实是偷换概念,虚心=空杯,虚心从本质上看并不是一般所谓谦虚,只是表面上接受人们的意见,也不是与人们无争论无批评,把是非和真理的界线模糊起来,而必须保持自己的政治立场,当自己还未了解和认同他人意见时不盲从;空杯子要求您放弃自己的独立思考并无条件接收他人的意见,无论您是否知道或赞成。这两者从本质上看来意义完全不一样。

人是有独立意志的,而且前面也说过,人的精神世界的重建和破坏是同步进行的过程,怎么可以先放弃自己的自由意志,放弃自己的思考,让自己的头脑变成别人的跑马场呢?被那些所谓成功的人(特别是那些貌似成功的人)所操纵愚弄,就像很多传销**一样!

人在学习新知识、新观念的过程,其实是很艰难的,这就是前面所说之学问的艰难,人要逐步否定和扩大自己以前的知识和观念,都会遇到未知领域的恐惧和自我价值的挑战,只有经过反复的思考、求证,才能真正做到彻底的改变!那些所谓容易被影响的人要么是没有能力独立思考或者经常无知地放弃自我的人。

在我看来,洞察能经得起挑战,就像水银倒入盛满水的玻璃杯一样,因为它更重要,它自然会把水直接推出玻璃杯!所以,我希望大家都能保持一颗平和的心,虚心而不空杯,甚至以挑战的精神学习,从而获得真正的知识。这也是我开始这次关于生活截拳道主题讲演前对大家所希望的!

背景——《从超级成功到超级失败学,成功变成一种毒药?>

从90年代初我就开始陆续接受成功学观念,也经常和很多参加各种关于成功的讲座激励,购买很多成功激励的书来学习,总之相信成功一定有方法,成功一定有捷径,但发现我花了很多的时间和金钱学习很多的观念后成功依旧遥远。

然后不管我多么怀疑成功学,社会上超级成功学依然四处推行甚至泛滥成灾,很多年轻人和我一样发现**学习超级成功学后却离成功更遥远了;所以我开始学习,思考为什么成功的学习不能帮助像我这样的人成功!

后来,在台湾新儒学老师杨树林的指导下,我逐渐意识到赚钱=成功,成功可以被复制,并迅速实现!成功标准的唯一性是庸俗化和对成功的误解!长此以往成功将变成一种毒药!

超级成功学将变成超级失败学! 然而真正的成功解药到底何在?现有的西式成功学能否开辟中国的成功学?!

论据——《生活截拳道——自由和谐之道》

经过多年的探索和实践,我发现成功不是单一的,而是多重的!成功不是突破,而是均衡全面发展!成功不是目的,而是过程!

成功因人而异,但有规则可循!成功道理学习不难,实践不易!知易行难!

在经常与同事鲁志强交流中发现用五行图诠释成功学领域浅显易懂,我从设计 “强坤五行世界地图”开始,逐步尝试传播,居然得到很多朋友的喜欢和认可,一发不可收拾;我接着阴阳五行思想逐步延伸,渐渐开始简捷成功方法的通俗诠释之路,后来我从李小龙的截拳道大道至简的理念获得启发,发现成功学与截拳道思想竟然不谋而合,于是决定开创“生活截拳道”,求和谐自由!

有个故事说有位国王有一天想成功是有方法的,于是召集全国最顶尖的成功人士编写成功学方法成书,希望以此教育其人民;一年以后成功宝典出现了,但是这个成功宝典内容果然非常多,几乎涵盖世界上所有的成功宝典,但是国王担心老百姓没时间看,于是要求他们缩编;一年后,另一个版本出来了,但仍然是稠密的;他估计老百姓不会看,于是要求进一步归纳、简单,连5岁的孩子都知道。又经过一年的研究和讨论,又一本书终于精益求精。那本书很薄,只有一张纸。上面又一句话:世界上没有免费的午餐!

成功学其实就是应该是这样,大道至简,知易行难!成功之道并不高深莫测,相反却是非常朴素。事实上,成功是一个过程,而不是一个简单的终点。成长就是成功!

如果一个人每天都能朝朝目标前进,那么每一天都是成功的!因此,提出了生活截拳道的教学曲线,阐明了身体、情感、财务、思想和灵魂自由的过程。

同时,我发现成功其实需要多领域全方位、平衡同时进行,每个领域的发展支撑了成功的稳健,就像我们长的脚,如果一脚长一脚短,那走路是很吃力的!一定要平衡发展!于是我推出了五行世界地图,并提出了海螺生活自由心法,帮助您构建全面均衡的生活发展!

另外,我发现成功和失败之间没有不可逾越的鸿沟。成功和失败就像阴阳之道。它们是对立的,但同时又相互共存、相互转化!明白了道理,就可以大胆实践,在成功与失败之间随心所欲,蜿蜒曲折!所以我提出了阴阳成败论,并用截拳道思想提出了人生寸拳,以解决人生的问题!

我十分注重心态调试与理念重建,以“建立内心强大的你,通往向往的自由之路!”为目标;重视平衡成长,以“身、心、灵”五大领域全面发展;注重实践验证以“从未来生活出发,与你一起共同演绎传奇人生!”为特色;倡导成功之道看似争人,实为自争!

以理性的自我认识,克服自我障碍,提高人格,自我解放,最终实现真正的人身自由!于是,一门介绍独特自由心法,注重进阶验证,实践中学习的全新课程——《生活截拳道》就这么诞生了。

立即加入《生活截拳道》吧!马上开始演绎你的传奇人生!

你向往全面自由么?渴望快速成长么?那你还在等什么?现在就加入我们,开始你传奇的生活吧!

和谐生活演讲稿【篇3】

各位领导、同仁;

今天我演讲的题目是《感恩生活和谐社会》。这些日子以来,我一直在思索一个问题什么是感恩?或许从下面这个故事,我们可以得到一点启示。

一位老师在一个农民工子弟小学教二年级数学,期中考试时,出了这样一道题“假如你家有5口人,买来10个苹果,每人能分到几个?”从年龄与智力的发展来说,让一个七八岁的孩子回答这样一道题,应该是很简单的。

但是当试卷交上去以后,老师大吃一惊由于打字员的疏忽“10”变成了“1”。老师想试题本身就是错的,所以这题根本就不可能有答案了。

但阅卷时,老师发现几乎所有的同学都在那道题下写出了答案。

其中有一个答案震深深地撼着老师的心灵。答案内容是每个人都能分到一个苹果。后面接着写道假如爷爷买来一个苹果,他一定不会吃,他知道有病的奶奶很需要它,他会留给奶奶;但奶奶也不会吃,她一会把苹果送给她最疼爱的小孙女——那就是我;但我也一定不会吃这个苹果,我会把苹果送给每天在街上卖报的妈妈,妈妈每天在烈日下奔走、忙碌,口渴的她一定需要这个苹果;但是,妈妈也不会吃的,她一定会送给爸爸,因为爸爸进城这一年来,每天都在工地上干很重很累的活,却从没吃过苹果。

所以,我们家每个人都会得到一个苹果。老师含着泪给孩子的答案打了满分,也许这个故事对感恩做了最好的诠释。

真是生活处处有感恩啊!用感恩去分割,酸涩的梅子也会分出甜美的佳味;用感恩去分割,得到的会感到幸福,失去的也会感觉到甜蜜。感恩是一首美妙的诗,感恩是一幅绚丽的画,感恩是幸福,感恩是快乐。

感恩是什么?一万个人也许有一万个答案,然而,人之所以会感恩,是因为生活在爱之中,红尘有爱,人间有情。

感恩,如沁人心脾的清泉,畅饮甘泉,我们的内心澄澈而又明亮。

感恩,如熏人欲醉的椰风,感受椰风,我们的内心宁静而又安祥。

感恩,如一轮温柔的明月,仰望明月,我们的同心温暖而又惬意。

感恩,如令人陶醉的白雪,领略白雪,我们的内心纯静而又宽敞。

因为感恩,风也柔和,雨也绚丽;因为感恩,远山似画,近山如诗。丝丝缕缕的感恩犹如星星点点的萤火,在人生道路的转折处和角落里,默默为你点起。

一个感恩多多的人生将会更加美好。

一个感恩多多的社会能够愈发和谐。

我的演讲完毕,谢谢大家!

感谢您的浏览!

(仅供参考)

和谐生活演讲稿【篇4】

尊敬的领导人,老师和学生

大家好!

我是鸡西市鸡东县红少年小学的王晨,今天我演讲的题目是《生活让我懂得了和谐》。

看到我手中的这两个字了吗?(手拿“和谐”二字)相信在座的各位评委老师、各位参赛选手早都以耳熟能详了,可是对于我这个10岁的小学生来说,怎么理解它,怎么来诠释它,这使我一度感到非常困惑,幸好,我们县文工团不久前为我们全县师生献上了一台感人肺腑的舞台剧——《火

情——人情》,这才使我真正走进了理解和谐的大门。

故事展现了一个消防中队全体官兵日常生活的点点滴滴和他们时刻准备为人民利益赴汤蹈火的英雄本色,剧中的主人公——孙童是一个操有外地口音、个性爽直的大哥哥,在一次执行任务时,面对凶猛的火舌,他毫不畏惧,勇闯火海,一次又一次地救出被困群众,大火在蔓延,火势正在吞噬着整个娱乐城……人已经无法再进入火场了,正在这时,火场内传来了一个女人的呼救声,孙童连眉毛都没皱一下,毅然冲进火海……他不知道那样做很危险吗?他知道;他不知道那样做生还的可能性几乎为零吗?他当然知道。

可他那么做了,为了抢救人民群众的生命财产,他——那么做了……英雄去了,可他的生命和精神仍然与这个世界同在,这种义无反顾、踏险而上的奉献不正是源于对人民深深的爱,浓浓的情吗?这种爱的力量能让人做出令人惊奇的事情;这种爱的力量可以为我们的生活筑起一道安全屏障;这种爱的力量是这个社会稳定的坚实基础。当孙妈妈拿着儿子的军功奖章时,她已经泪流满面:

“童啊,娘知道,你这军功章啊,是给娘的生日礼物,娘喜欢,可就是再也听不到你叫俺娘了!娘也知道,自从你当上消防兵的那一刻起呀,你的命就不是自个儿的了,因为你是一名军人啊!你放心地去吧!

我母亲不会拖累这个国家。 她会好好照顾自己的。”多么朴实的话语,多么伟大的母亲啊!我不由自主地向孙妈妈和消防官兵敬了一个庄严的队礼。

(打队礼)顷刻间,我懂了,这一对母子无私无畏的奉献就是一种和谐;消防队的配合与灭火是一种和谐;上海女孩钱瑛与歹徒搏斗,再也不让第二个人受伤,这是一种和谐;在各行各业无私工作是一种和谐;积极进取的校园氛围是一种和谐。

花朵以芬芳熏香了空气,花儿以娇艳装点着校园,正是丁香花灿烂的日子,我们小女生都喜欢到丁香丛中去闻闻花香,可是那一早,我们没闻到花香,却闻到了我们鸡东县红少年小学散发出的浓浓的人情味儿。.早自习一下课,只听我身旁的张会心“咚”地一声摔倒在地,她口吐白沫,眼睛发直,全身在不停地抽动着……我赶紧过去扶她,“开窗、让开、椅垫”战老师三个指令一发出,半分钟之内,窗户打开了,同学们让开了,三个椅垫垫在了张会心的身底下,这时,四年四班的田老师、四年六班的陈老师也闻讯赶来,田老师拨120,陈老师掐人中,可是,张会心还是口吐白沫,牙齿锉动。“筷子!

”战老师又喊了一声.,班级里哪儿来的筷子呀!战老师把心一横,掰开了张会心的牙齿,把自己的一根手指伸了进去,时间一分一秒地过去了,张会心在不停地抽动,战老师的汗珠也在不断滴落……等120急救小组到来时,医生才用压条把战老师的手指替了出来.

同学们都哭了,看到张会心癫痫发作伤心地哭了;看到战老师的手在流血痛哭;看到老师和同学们团结协作;帮助张会心的现场感动得热泪盈眶。有了师生们的团结协作,有了医护人员的及时抢救,张会心很快转危为安,又成为一只校园里欢欣跳跃的小麻雀了。这不是校园里的和谐交响乐吗?

此时此刻,我们当代小学生该怎么办?毋庸置疑,我们也要融入到共建和谐社会的大潮中去,让我们在党的春风的沐浴下,用一张张灿烂的笑脸去证明,用一阵阵朗朗的读书声去证明,用一个个感人的事迹去证明,和谐之风已悄然吹遍祖国的大江南北;让我们在和谐社会的关爱下,以主人翁的姿态,发扬团结、互助、友爱的精神,用我们自己的生活去谱写一曲“爱人生,爱家庭,爱学校,爱祖国,爱世界”的和谐篇章。

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小学生和谐演讲稿合集


为了满足您的需求,我整理了如下信息:“小学生和谐演讲稿”。“小学生和谐演讲稿”这个主题在当今时代中十分重要,我们必须坚持不懈地奋斗,以求生存。特别是在首次登台演讲时,我们要确保没有错误发生。在准备演讲稿的过程中,我们可以更深入地理解和研究演讲的主题,演讲稿需要既能通俗易懂,又要具有生动感人的特点。再次感谢您的光临,希望这篇文章能够使您更加了解这个世界!

小学生和谐演讲稿 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。

老师和父母的心一样,希望我们健康成长。

花开的日子我们走进校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱;花开的日子我们遨游在校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想;花开的日子我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。

和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。

同学们,我们怎样构建和谐文明的校园呢?

构建和谐校园,需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。

构建和谐校园,需建立建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容对待他人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。

构建和谐校园,需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。我们学校的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。学风、校风积极向上,从而打造和谐的教育氛围。

构建和谐校园,需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明,从而打造和谐的校园文化。

同学们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的彼岸前行。构建和谐校园演讲稿用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。

花开的日子,让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习;

花开的日子,让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操;

花开的日子,让我们在和谐的人际关系中健康地成长。

未来不是梦,今天,在我们手中。

和谐成就梦想,和谐铸造辉煌。

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

太阳公公升起来,阳光洒满了整片大地,我背着书包,带着满怀的好心情,哼着小曲,快步走在主校道上。

那红色的跑道,盛满热情,那用大理石砌成的旗台,庄严肃穆,再加上花花草草的点缀,即透露出百年名校的沉稳与气度,又不失现代化的青春活力,主校道两旁的树木和盆栽让人赏心悦目。我望着这一切,心中的自豪之情油然而生。我们的校园,多么美丽啊!

一个小弟弟不小心跌倒了,大哥哥连忙跑上前扶起他,关切的问:“摔倒了?疼吗?”小弟弟见到大哥哥关心的眼神,要滴出来的泪水急忙收了回去,他灿烂的笑了笑,说:“不疼,谢谢大哥哥!”便再次背上书包,蹦蹦跳跳的朝教室跑去。我们的校园,多么美丽啊!

一个小纸片飞啊飞,身后跟着一名扎着两个小辫的小女孩,她快步走着,伸手去抓那在空中的小纸片,抓了几下,没抓到,便停在那里,等到小纸片落下来后,再急忙跑过去将它捡起来,放到垃圾桶里,透过阳光的照射,我看到了站在垃圾桶旁的她额头上晶莹的汗珠。我们的校园,多么美丽啊!

一位老师拿着一大摞作业本,哧哧的喘着气。一位同学跑过去,微笑着说:“老师好,老师,我帮您拿作业本吧”,老师微笑的点了点头说“谢谢啦”,“没关系”!同学和老师不约而同地对视而笑。一束阳光撇下,好像为他们镀上一层金色的光华。我们的校园多么美丽啊!

我们的校园,多么美丽,多么和谐啊!那保护草坪的“护绿使者”;那关紧水龙头的“水精灵”;那尊敬师长,主动帮拿作业本的“小帮工”,这一个个的小天使,不正体现出我们实验小学的风采吗?他们不正是我们学校的代言吗?

和谐校园要靠我们一起创造要靠我们一起创造。即使是关紧水龙头、捡起一张纸、扶起小同学这样微不足道的小事,只要我们做好,坚持做、仔细做,那么,和谐校风一定为我们所创造,和谐校园一定有我们保护。

小学生和谐演讲稿 篇2

亲爱的同学和老师:

大家好!

今天我演讲的题目是——和谐校园,我们大家来建造。

有一种美,令人惊艳,令人回味,令人追求,这是一种可以吸引目光的美,她——光彩夺目;有一种美,飘逸在浮云之上,深埋在古垒之下,这是一种可以吸引灵魂的美,她——深藏不露;有一种美,朴实真挚,发自肺腑,这是一种可以创造奇迹的美,她——无处不在。这便是和谐之美。

和谐之美在于宽容。宽容是人类情感的种子,她使人在心灵这片净土上生根发芽,在爱的呵护下茁壮成长。拥有一颗宽容之心,可以浇熄怒火化解仇恨,可以感化邪恶拨撒善良,可以化悲痛为力量卸千愁为丝缕云烟。拥有一颗宽容之心,更可以与快乐相伴毫无掩饰,与幸福同行畅游天地之间。宽容待人,能让人间充满真情,能让校园充满阳光般的温暖、雨露般的滋润。

和谐之美在于友善。每天早晨,当第一缕阳光照射到你的脸上,当你与某个人在校园里擦身而过,当你看见哪朵无名的小花在春天的微风里摇曳,你的嘴角是否会微微上扬,露出善意的笑容?请以一颗友善的心对待一切,自然、朋友、陌生人。只有善待生命,才能与万物共存。

和谐之美亦在于一颗平凡之心。苍鹰,是为了搏击长空而在天空自由翱翔,而不是为了炫耀自己的羽翼。因此,无限的天空赐予了他自由快乐的空间;风帆,只为乘风破浪而在海中搏击风雨,而不是为了夸耀自己的樯桅(wei)。因此,浩瀚的大海给予了他豪壮宽阔的乐园。人也一样,只要有一颗平常心,也会找到属于自己的星群。

小学生和谐演讲稿 篇3

各位老师、各位同学:

早上好!今天国旗下演讲的主题是“创和谐、迎特奥、献爱心、讲文明”。同学们,你们知道特奥会吗?相信大家都不陌生,新闻媒体一直都在报道有关特奥的新闻及宣传活动,那么特奥会到底是什么时候召开呢?请大家记住,是20xx年10月2日上海将举办20xx年世界夏季特殊奥林匹克运动会,距离今天还有整整140天。

特奥会的召开是每一位上海公民生活中的一件大事,为了特奥会的顺利召开,我们的体育明星姚明担当了形象大事,参加特奥会公益宣传活动,大家熟悉的好男儿宋晓波主动“请战”,在慈善爱心晚宴现场用手语介绍“特奥”。知名作家、明星都慷慨解囊,捐出珍藏的物品义卖、大学生们纷纷报名参加特奥志愿者,许多市民也为特奥捐上钱款,奉上爱心,大家都在为特奥会的顺利召开添砖加瓦。

那么,我们小学生是城市的小主人,如何用自己的实际行动来为特奥做出自己的贡献呢?我想,我们首先要做的就是用自己的文明言行来营造良好的城市环境,为上海增添光彩!为此,近日上海市教育委员会在全市的中小学掀起了“创和谐、迎特奥、献爱心、讲文明”20xx年“上海市百万学生学礼仪”主题实践活动,并将在全市中小学生中开展寻找“文明小天使”的活动,可以用文字或照片的形式,挖掘身边的文明小天使。因此,我校也将在“六一”前夕,开展寻找“文明小天使”、争做“文明小天使”的活动,并于“六一”进行表彰。

那么如何争做“文明小天使”呢?其实就是要求大家遵守日常行为规范,养成文明礼仪好习惯。也许有的同学会说:那还不简单,礼仪人人都知道,也能做到。是的,我想在场的每一位同学都知道,垃圾不能乱扔,饭菜不能浪费,草地不能乱踩,可就是有同学会忽视,会明知故犯。平时,许多同学看到老师,会迅速的从草地里跑出来,会停止奔跑的脚步,会将正在吃的零食藏在身后,这都说明,我们的队员心中都有一根准绳,知道怎样是好的行为,但就是没有持之以恒的决心,对自己没有严格要求,而只是一种外在的压力,没有变成自觉地行为习惯。老师想告诉大家:一个人的礼仪是他品德、品质的一名镜子。一位品德高尚、心灵美好的学生绝不会是一个行为习惯差的人。

回顾最近的行为规范,尤其是上周重点检查的文明游戏,课前准备。多数同学能够做一些有益的活动,例如踢毽子、跳皮筋、与同学交谈、看喜欢的书等,但是少数同学安全意识,文明意识淡薄,在走廊上追跑、疯打、大呼小叫。上课铃声响后,依然还有同学在说说笑笑,打打闹闹。另外,每天早晨的广播操,同学们精神懒散、动作有气无力,边做边说。在环境卫生的检查中,有的同学为图一时方便,将纸屑、垃圾随处乱扔,即使看见了,也不愿弯弯腰,主动捡起,这些表现都是与我们倡导的文明礼仪相违背的。

争做“文明小天使”,就要做到人人讲文明,处处有礼仪,感受文明礼仪带给我们的快乐,让文明礼仪伴随我们快乐成长。在此老师给大家提几点要求:1将微笑进行到底:师生见面先微笑,敬个礼来问声好。2将右行进行到底:让出半边给他人,安全礼让真时尚。3将文明进行到底:公共场合莫喧哗,言谈举止重文雅。4将宽容进行到底:君子动口不动手,有话坐下好好说。5将关爱进行到底:你有困难我来帮,师生互爱乐融融。6将责任进行到底:小小岗位责任大,尽心尽力来完成。7将奉献进行到底:人人献出一份爱,世界变得更美好,我建议大家首先从这7个坚持做起,全校师生共同努力,来营造一个“静”“雅”“优”的校园环境。

同学们,让我们一起加入到争当“文明小天使”、寻找“文明小天使”的活动中来吧!以上海城市小主人的姿态来迎接特奥的到来,共同打造和谐的校园。同学们,你们能做到吗?(好)老师听到了你们铿锵有力的回答,希望你们能说得到做得到!让我们拭目以待,全体行动起来,比一比,谁才是真正的说到做到的文明小天使。

小学生和谐演讲稿 篇4

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是来自六年级三班,我叫张xx。今天我演讲的题目是《文明之手编织和谐校园》

作为新时代的少先队员,我们应该在日常的学习和生活中更加注意自己,从自己的言行举止的每一个细节,自觉履行我们应该遵守的文明礼仪。当和煦的春风吹过我们美丽的校园,鲜红的围巾在胸前飘扬。我们为红领巾感到骄傲。

当你踏进明亮干净的教学楼地板时,你会想起那经常用手拖把,使劲地擦拭学生;当你和朋友们在操场上玩耍的时候,你看到学校后面的老师在培育草坪;当你在干净整洁的校园里漫步时,你是否感到老人拉垃圾车的艰辛?

我们知道春天是美丽的,但你更应该知道春天的校园是纯洁的,文明的!

在这样一个美丽的校园里,当你看到春风婉转地飘着纸盒五彩纸屑,白色的墙壁上那一串串脚印,操场上干枯的果皮,灰白色的糖纸,你的手伸不出来吗?我认为每个学生都像我们的校园,所以,我们每个人都应该伸出他的手,红领巾。

同学们,美丽的校园不仅需要别人的付出,更需要你们我文明的行为!文明是风,它能吹动每一个学生的心;文明是一朵花,它能使校园更美丽。

同学们,让我们在春天宁静的早晨,在三月阳光的照耀下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明的氛围,创建文明的校园,努力做一名文明的学生!我相信通过我们的努力,我们的校园会更加美丽,会让我们的家庭像春天一样充满希望,充满活力!

我相信只要我们努力学习,我们就会成为一个文明自律的男孩和勤奋的学生。一个无所不能的现代青少年。

谢谢大家!

小学生和谐演讲稿 篇5

蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。

老师和父母的心一样,希望我们健康成长。

花开的日子我们走进大学校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱;

花开的日子我们遨游在大学校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想;

花开的日子我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。

和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。

构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。

构建和谐校园需建立建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容带待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。

构建和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向理想、团结、自强、成材。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校风积极向上,从而打造和谐的教育氛围。

构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明,从而打造和谐的校园文化。

同学们、老师们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的彼岸前行。

用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。

花开的日子,让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习;

花开的日子,让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操;

花开的日子,让我们在和谐的人际关系中健康地成长。

未来不是梦,今天,在我们手中!

小学生和谐演讲稿 篇6

尊敬的各位老师,同学们:

大家好!

“我家一条巷,相隔六尺宽。包容无限大,和谐诗中藏。”每当我听着这优美的旋律,我的脑海中都会浮现那段脍炙人口的佳话。

康熙年间,宰相张英的邻居吴家盖房时,想要占据张吴两家之间的一条小路。双方发生了纠纷,互不相让,张家人见有理难争,就给身在朝廷的宰相张英写了一封家书,想要张英为家里撑腰。张英见到家书,提笔在家书上批诗四句:一纸家书只为墙,让他三尺有何妨。万里长城今犹在,不见当年秦始皇。张家人接到家书后深感愧疚,便毫不迟疑地让出了三尺地基。吴家被张家“宰相肚里能撑船”的大度所感动,于是也退让三尺,便形成一条六尺宽的巷道,被乡里人称为“六尺巷”。

是啊!正如故事里所说,谦让,是中华美德,人若谦让得到的是友情、亲情、财富。

我家在农村,为了家里生计,爸爸妈妈常年在外务工。我和妹妹跟着年迈的奶奶。妹妹很小,也很淘气。因为我比妹妹大很多,所以家里农忙的时候,奶奶下地干活前总会嘱咐我照顾她!这也是我最头疼的事情了……妹妹会分享我的美食,抢我的玩具;在我和小伙伴玩耍时,她总会来捣乱;最可恶的是,妹妹幼儿园许多作业需要我帮忙完成,这得耽误我多少看动画片的时间啊!周末到来了,虽然很开心,但我的心里还是有隐隐的担忧——看来这个周末要被调皮鬼搅黄了,因为周末往往是奶奶最忙的时候。晚上,外婆打电话来了,说想要妹妹去待一段时间,听到这个消息,我的心里别提有多高兴了,终于可以摆脱这个调皮鬼了!

第二天一大早,奶奶就把妹妹送到外婆家。清早起床,我推开门窗,不知为什么,觉得外面的空气格外清新,天空是那样的湛蓝,连地上用力拖着食物前行的小蚂蚁都显得那样可爱!

时间一天天的过去了,我觉得没有妹妹在家的日子是那样的悠闲而惬意。一晃眼已是中秋后,妹妹回家了。刚一到家,就不停地催外婆打开行李,说有好东西要给我。妹妹迫不及待地打开袋子,“姐姐,给你吃吧!很美味的!”我一看“哇!月饼!”可是当我打开包装纸,月饼上竟有一层绿色的东西,原来是月饼

上霉了!一旁的外婆解释道:“都放了好久了!中秋节给她买的,就吃了一个,把藏到柜子里了,说要带回来给姐姐呢。”听完外婆的话,我的内心五味杂陈,嘴里却回荡着月饼清香可口的味道,心里只有一个信念:以后我要对妹多谦让一点!

生活中我们要学会谦让,宰相张英如此,作为平凡的我们也应如此!谦让不是一叶扁舟,随波逐流;谦让不是一束昙花,转瞬即逝。谦让是永恒,正是因为这样,生活才会更加美好!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

小学生和谐演讲稿 篇7

亲爱的老师、同学们:

当你在路上不小心掉了东西,有人给你捡起来;当你不小心摔倒,有人伸出援助之手;当你在吃力的拉车时,有人默默的跑过来帮你推;当你身边有危险时,有人来及时提醒你;当你开车穿过路口时,有人给你让路。文明在你身边,心心相传;文明在你身边,手手相传。这则公益广告告诉我们在生活中应当处处讲文明,应当互相帮助,奉献爱心。这则公益广告收集了几个生活中普普通通的小事情,展现了我们身边的文明,生活中处处充满了爱心。

这则公益广告,用简单的画面来表达了一个深刻的含义。唤醒了人们应从身边的小事做起,把关心和爱心奉献给你的家人、朋友、还有与你素不相识的人。广告把一段段图像和文字联系起来,还请了许多知名的节目主持人参加,从而产生了强烈的视觉效果,吸引了每一位观众。其实,生活中的他们也同样需要别人的帮助,也应去帮助别人。广告的图像生动文字含义深刻,它宣传的主题一目了然。

这则广告也深深的打动了我,让我从中收到了教育。我会向他们学习,从身边的小事做起,处处关心和帮助他人,尊重师长,文明待人,立志从小好好学习,将来成为一个对社会有用的人,为祖国作出自己的贡献,奉献自己的爱心。

爱心传递你我,文明在身边。

小学生和谐演讲稿 篇8

尊敬的老师、亲爱的同学们:

早上好!今天我很荣幸有机会在此作国旗下的讲话,我演讲的题目是《让文明之花开满校园内外》。

同学们,当五星红旗又一次冉冉升起的时候,你是否有一股新的冲动,是否有一个新的目标在心中涌起?你是否想到要将学校开展的“文明礼貌教育”活动推向一个高潮呢?

我们中华民族素来就具有“礼仪之邦”的美称,她五千年悠久的历史不仅创造了灿烂文化,而且形成了中华民族的优良传统美德。进入二十一世纪的中国人,更应具备礼仪修养,这不仅是现代文明人必备的基本素质,也是做人的基本要求。文明礼貌不仅能给社会、他人带来愉快、和谐,也能创造充满爱心的环境,给自己带来快乐,带来温馨。

走进校园,鲜艳的五星红旗迎风飘扬,环顾四周,洁净的校园一尘不染,整整齐齐,我们的身心也显得更加愉快。你能改掉出口成脏的坏习惯吗?否则,你会污染我们的校园,甚至对他人造成伤害;地面飞舞的纸片你能弯腰捡起吗?否则,大地会多了斑斑点点,失去色彩;废旧无用的垃圾你能投入箱子吗?否则,环境又被我们抹黑一笔;卫生值日时你能认真仔细,为环保尽一份微小的力吗?看到谁有不文明卫生习惯你能帮助他改正吗……

当我们骂人的时候,我们是否想过,骂走了自己的尊严和信念。

当我们打人的时候,我们是否想过,打走了自己的善良和人性。

当我们吐痰的时候,我们是否想过,吐走了自己的清洁和风度。

这些不良行为你曾经有过吗?如果有,那就让我们在国旗下暗暗下定决心,从今日起,争做一个讲文明、懂礼貌、有修养的中英文人。

当我们看到鸟儿都在梳理自己的羽毛,我们还有什么理由不把我们教室、宿舍、个人的卫生搞好呢?还有什么理由去破坏我们的环境呢?当我们看到动物们在严冬到来的时候紧紧的挨在一起用相互的体温御寒的时候,我们还有什么理由不搞好团结呢?还有什么理由动手打我们朝夕相处的同学呢?当许多动物都比我们文明的时候,作为二十一世纪的现代人的我们不值得很好的反思吗?

不知大家是否听说过:播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一个品格。现代社会中,“文明”二字已被人们放在心里的一个重要位置,每一个人时时刻刻都在与文明交谈,每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息。做文明的学生,做“文明示范生”,需要大家有明确的目标:

用我们的口,礼貌地问好、打招呼,管住我们的口,不吵闹,不说脏话,不随地吐痰;

用我们的手去帮助有困难的人,管住我们的手,不乱扔垃圾;

用我们轻轻的脚步,营造一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园,管住我们的脚,不横冲直撞,不踢墙壁和不锈钢防护栏。

相信我们每个人都一定能够做到,那么,遥望明天,我们仿佛看到:天更蓝了,水更清了,我们的校园更洁净了。

同学们,让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的学习和生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!

做文明之人,永远的呼唤!一生的追求!

我的演讲完毕,谢谢大家!

小学生和谐演讲稿 篇9

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《构建和谐校园》。蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。

老师和父母的心一样,希望我们健康成长。

花开的日子我们走进东苑这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱;

花开的日子我们遨游在东苑校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想;

花开的日子我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。

和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。

构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。

构建和谐校园需建立建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到友情的温馨。保持良好的心态,宽容待人,用一颗真诚的心去换取另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。

构建和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,和自强不息、积极向上的学风。团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校风积极向上,从而打造和谐的教育氛围。

构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明,从而打造和谐的校园文化。

同学们、老师们,真正的和谐是内心的和谐,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的彼岸前行。

用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。

花开的日子,让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习;花开的日子,让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操;

花开的日子,让我们在和谐的人际关系中健康地成长。未来不是梦,今天,在我们手中。

我的演讲到此结束!

小学生和谐演讲稿 篇10

各位老师,亲爱的同学们:

从开学至现在,我们全市人民在全力以赴地做一件事,知道是什么吗?对,文明城市的创建。我们育才二小在学校教导处、大队部的统一组织安排下,举行了许多生动活泼的文明创建主题活动。

在新学期的开学典礼上,大队部就发出了倡议,鼓励大家做博学、乐学、志强、智达的育才人;读书节启动后,我们全校同学都制作了精美的读书卡,开展了广泛的阅读活动,同学们沐浴书香,快乐成长;在体育组的策划下,我们的阳光体育运动、跳绳比赛深受孩子们的喜爱,我们还对全校各班的课间操进行了评比。这些活动不仅营造了和谐、快乐的学习氛围,又提升了全校学生的文明素养。

为了让“文明校园、从我做起”的意识更加深入人心,学校希望大家一如既往地做好以下工作:

一、净化美化校容,营造文明环境

整齐舒适的校容校貌,是文明校园的前提。校园一草一木、一砖一石都能给人以美的享受;穿戴整齐、充满生气的同学,摆放有序、窗明几净的教室,规划科学、一尘不染的校园,处处总能透出文明的气息,给人以温馨的感受。建设文明校园,我们必须从最基础的校园保洁做起,希望大家在校园保洁中起到主人翁作用,让我们每天生活在一个洁净、舒适的环境中。

二、规范语言行为,争做文明学子

眼睛是心灵的窗户,语言是心灵的载体。上世纪八十年代,全国范围内开展了“五讲四美三热爱”活动,语言美就是其中一项重要内容。为倡导语言美,全国又开展使用文明用语十个字的活动,这十个字就是“请、您好、谢谢、对不起、再见”。活动的开展对语言文明的形成起到了很好的推动作用。加强语言文明教育,引导和教育大家自觉使用文明用语,养成自觉使用文明用语的良好习惯,争做文明学生,仍然是今天我们学校教育的重要内容之一。

我国古代伟大的教育家孔子说过:“始吾于人也,听其言而信其行;今吾于人也,听其言而观其行。”意思是说,原先我对一个人,听了他的话就相信他的行动;现在我对一个人啊,是听了他的话还要看他的行为。可见行为比语言更加重要。我们在加强语言文明教育的同时,更要加强行为文明教育,按照小学生日常行为规范要求,不断提高行为文明程度,争做文明公民。看到纸屑,弯腰捡起来,扫把倒了,轻轻扶起来,同学路过,送上真诚的微笑。我们就从自己的一举手、一投足的小节做起,养成良好的行为习惯。

校内如此,校外也一样。我们应该遵守社会公德,尊老爱幼,明礼诚信,公共汽车上主动让座,过马路走斑马线,遇到求助者伸出热情的双手。

同学们,育才二小是芙蓉教育的窗户学校,我们要秉承文明、诚信、有礼的优良传统,让自己的一言一行、一举一动均成为文明校园的标志。让我们携起手来,一起为文明长沙而努力吧!

小学生和谐演讲稿 篇11

老师们、同学们:

大家好!我是四(1)班的**。我今天演讲的主题是:“播撒现代文明,构建和谐社会。”中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦,举手投足,音容笑貌,无不体现一个人的气质和素养。文明礼貌是我们学习,生活的根基,是我们健康成长的臂膀。我国教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”说的就是教师不但要教育学生学知识也应该教育学生学做人,学做文明人,学做社会中人,只有这样,我们才能真正做到“爱国守法,明礼城信,团结友善,乐于奉献。”然而在现实生活中,我们也无不遗憾地发现,在物质文明高度发展的今天,我国公民的文明素质却出现了一些问题。到处乱扔垃圾的现象日益严重。据有关报道,有很多外国游客到中国来,看到景区垃圾遍地,便自发组织起来清理垃圾,完毕后才安心游玩。作为中国人,我们在对外宾捡垃圾的行为表达敬意的同时,更应该为自己的行为感到惭愧。孔子日“己所不欲,勿施于人”。

文明礼仪时刻提醒我们周围还有别人的存在,我们的行为会相互影响。因此,构建现代化的文明和谐的人际关系是非常必要的。其实想要成为一名“讲文明,树新风”的时代青少年并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起,从小事做起,就能养成良好的习惯。所以,同学们清除恶习的同时,时时刻刻提醒自己:“在家做个好孩子,在校做个好学生。”礼仪,让人们心灵相通,友好相处,在和谐的社会生活中获得精神上的愉悦,心灵上的满足。这就需要我们在弘扬中华民族的精神上,重建新的,体现现代要求的文明礼仪,让中国在成为经济强国的同时,也成为新世纪的“礼仪之邦”。同学们,让我们全校上下,携起手来,让文明礼仪之花开满校园的每个角落,为把我校建设成为一流的现代化名校而不懈努力吧!我的演讲结束了,谢谢大家!

宪法演讲稿(通用四篇)


演讲者在表达时应该注重语言的感染力,以便更好地感染听众,演讲稿有什么好的技巧?如果您对“宪法演讲稿”感到好奇那么这篇文章一定适合您,请点击下方链接浏览更多相关内容!

宪法演讲稿【篇1】

尊敬的评委、亲爱的同学们:

我很荣幸能够站在这里,和大家一起分享一下我的心得体会。今天,我想和大家谈一下“宪法在心中”的话题。

宪法,作为一部国家的基本法律,不仅规范了国家政治、经济、文化等各个方面,也居于国家法律体系的最高位置。然而,宪法并不只是一堆枯燥的文字,更是一个国家的灵魂、精神和价值。只有像家训一样地学习宪法、理解宪法、遵守宪法,才能真正做到将宪法融入自己的生活和行为。

首先,我们从宪法中可以学到什么呢?先让我们看看第一章第一条:中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的 socialist 国家。“工农联盟”两个字,告诉我们什么样的力量才能推动历史的前进,什么样的力量才是国家的主人。但凡一个好的法律条文,都是有教育、教导作用的。它不仅告诉我们什么是法律,更教育我们如何守法,如何尊重法律,如何让法律融入我们的日常生活,这些都需要我们主动去学习和体会。

其次,我们要知道如何将宪法融入我们的思想和行动中。要想将宪法树立在心中,最重要的一点是要热爱祖国、尊重法律。只有真正理解并认同了宪法所代表的国家价值观,才能发自内心地接受、理解、遵守宪法。在校园里,大家可以参加宪法公开课、法治讲座,了解宪法的意义和作用。同时,要了解法律保护自己的权益,不侵犯他人的权益,自觉抵制违法行为,践行社会公德,遵循法律道路,引领别人合法行为。

最后,我们要以身作则,积极践行共产主义道德。我们应认真学习和传承法律法规,遵守生活、学习和交往中的规范,主动参与社会公益活动,用自己的实际行动践行道德伦理,传递正能量。

总之,将宪法树立在心中,不仅能让我们深刻体会宪法的价值和作用,还能为我们树立正确的世界观、价值观、法律观。只有每个人都能践行宪法,才能共同建设一个和谐、法治、公正、文明的社会。

宪法演讲稿【篇2】

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好。

今天我演讲的题目是“学宪法,讲宪法”。

说实话,法律对我们来说只是一个神圣而模糊的术语。我想知道,作为一个孩子,法律与我有什么关系?带着这个问题,我问了我最信任的人。

老师说法律是阳光灿烂的。有阳光的地方,耕地、江河、森林、草原、湿地和野生动物都受到相关的法律保护。法律的保护使天空更蓝,草更绿,水更清,大自然更和谐。

妈妈说法律是一件安全的外衣。法律对儿童、子女教育、婚姻、生命财产保护、社会医疗保障、养老等方面都作了明确规定。法律的保护让我们快乐的成长,安全的拥有幸福的生活。

爸爸说法律是行动的指南针。正如我们不能说粗口话,也不能动手打人一样,我们的言行受到法律的约束和保护。成年人做每一份工作,签订每一份合同,都涉及到很多法律条文,法律使我们的社会运行有序、和谐、健康发展。

法律和道德在日常生活中是不可或缺的。对于我们青少年来说,我们不需要做很多大事,我们应该从小事做起。比如在拥挤的公交车上,我们可以给老人让座;我们在红灯处停下来;在路的两边,我们弯下腰捡起一张废纸;在家里,我们帮父母分担家务。

这都是遵纪守法的表现,如果我们都这样做,那么我们的国家,我们的生活将会变得更好。在我们国家有句老话说:今天我们是青少年,明天我们是国家的建设者。

现在我们不仅要学习知识,锻炼身体,养成良好的习惯,还要树立法律观念,养成良好的道德修养,知法、懂法、守法。

法律是我们健康成长的保障,也是作为一个小公民必须遵守的行为准则,我们每个人都要认真学习法律,做一个守法的孩子。

我的演讲到此结束。

谢谢大家!

宪法演讲稿【篇3】

尊敬的各位评委老师、在场的各位同学们:

大家晚上好!我叫xx,来自经济与管理学院xx心理系。我今天演讲的主题是"学习宪法,弘扬宪法精神".生活中,时常会有同学说,感觉宪法离我们很远。但是,你是否知道,我们时时刻刻受着宪法的保护。今天我们能出现在这里,是因为宪法给了我们受教育的权利,给了我们了解民主法律的机会,给了我们一个和平稳定的社会环境。可以说,宪法是我们如今一切成就的根本。

那么什么是宪法呢?宪法是国家的根本大法,它规定了国家的根本制度和根本任务,是一切组织和公民个人的根本活动准则和行动指南,具有最大的法律权威性和最高的法律效力。因此,它在国家的政治、经济、社会生活等方面具有重大的作用。

治国无其法则乱,守法而不变则衰。宪法作为治国安邦的总章程,必须随着时代的发展而发展。十九大宪法修正案的核心要义和精神实质主要体现在以下几个方面:

1、将科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想写入宪法,确立其在国家政治和社会生活中的指导地位,进一步巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础;

2、修改主席任职方面有关规定,着眼于健全完善党、国家和军队三位一体领导体制,是保证党和国家长治久安的制度设计,是中国特色社会主义政治优势和制度优势的重要体现;

3、增加有关监察委员会的各项规定,势必为夺取反腐败斗争压倒性胜利提供最强有力组织保障;

4、把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国,实现中华民族伟大复兴的奋斗目标写进宪法,使得宪法具有鲜明的时代特征,确保全国人民团结一心、拼搏奋斗完成这一目标。

总的来说,宪法修正案体现了我国宪法与时俱进、不断适应新时代发展要求的特点。

当代大学生是祖国的未来和社会的骨干,是未来社会主义建设的中坚力量。我们的宪法意识水平如何,将直接影响到宪法的贯彻和实施。作为现代大学生,我们可以从以下几个方面去努力:

1、首先,我们应当认真学习宪法,了解宪法的性质和基本内容。

2、其次,我们要在日常生活中养成遵守和维护宪法的习惯。

3、再次,我们要以各种形式向群众宣传宪法,并同违反宪法的行为作斗争,时时处处用实际行动捍卫宪法的尊严。

亲爱的同学们,让我们共同努力,学习宪法,遵守宪法,弘扬宪法精神,以宪法为纲,知法守法,做一名新时代的合格大学生。

我的演讲完毕,谢谢大家!

宪法演讲稿【篇4】

我今天演讲的题目是《弘扬宪法精神》。 不瞒大家说,法律对我来说,只是一个神圣而又模糊的名词。我曾纳闷,我还是一个小孩,法律跟我有什么关系吗? 带着这个疑问,我求教我最信任的人。

老师说,法律是明媚的阳光。阳光照耀之处,耕地、河流、森林、草原、湿地、野生动物等等都有相应的法律保护着,法律的保护使天更蓝、草更绿、水更清,大自然更加和谐。

妈妈说,法律是一件安全的外套。人从一生下来开始,法律就对幼儿、小孩受教育、婚姻、生命财产不受侵害、社会医疗保障、老年抚养等等都作了明确的规定,法律的保护让我们快乐地成长,安全地拥有,幸福地生活。

爸爸说,法律是行动的指针。像我们开口不能骂人,伸手不能打人一样,我们的言行都要受到法律的约束,同时也受到法律的保护。大人们每做一项工作,每签订一个合约,都要涉及到很多法律条款,法律使我们的社会运行有序,和谐相处,健康发展。

哦,原来法律并不遥远,它就像空气、水、或面包一样,时时刻刻在我们身边,片刻不曾离开。正是它,使人类远离丛林法则,创造今天灿烂而辉煌的文明。就像河流离开河床就会泛滥,大雁离开雁阵就会坠落,电脑离开防毒网络就会瘫痪一样,我们人类如果没有“红灯停,绿灯行”,交通就不会通畅,如果没有“杀人偿命,欠债还钱”社会就会混乱,甚至走向消亡。法律就像一张无形的安全网,覆盖着我们生活的天空。

亲爱的同学们,我想大家已经清楚了,法律是一柄双刃剑,他既惩治坏人,也约束自己,他既赋予你权利,也让你肩负责任,它无时不在,无处不在,它就在我们身边,它就在我们心中。

我的演讲完毕,谢谢大家!

宪法演讲稿【篇5】

大家好!

人的一生很长,有很多人陪伴,有父母,有子女,有爱人,有朋友,但我们往往忽略了一个有温度的“伙伴”,它会陪伴我们更长的时间,无形却有力,守护着我们的现在与未来,这颗守护星就是:《中华人民共和国宪法》。

有人说宪法太高大上,冷冰冰的离我们很远。我不相信,在我大学的《学生手册》上,开篇就印着宪法,我一条一条地去阅读,去思考时发现,它一直都在我们的身边。

那么宪法在哪儿?它在我们的成长点滴中。

我很庆幸,我现在是一名师范专业的学生,几年后我将成为一名学前教育的老师,紧追宪法步伐,努力发展学前教育,忠于祖国的教育事业,依法执教,树德育人,我们坚信:奉法者强则国强。

最后,我想对《中华人民共和国宪法》说:你,守护着我们的现在与未来;你,是我愿意守卫在教育事业的强大动力;你是后盾是明灯,是实现中华民族伟大复兴的有力保证。从今以后,你的威严,将由我们来守护。

我知道,在未来,宪法这颗守护星,会一直守护着我,指引着我。

致敬,我们永恒伟大的守护星。

谢谢大家!

宪法演讲稿【篇6】

老师们、同学们:

早上好!

今天是个特殊的日子,每年的12月4日是全国法制宣传教育日,

今年12月4日更是我国首个国家宪法日,也是第_个全国法制宣传日。

根据上级通知要求,结合学校实际情况,今年124期间,要大力开展法治宣传系列活动。

20__年11月1日第_届全国人民代表大会常务委员会第_次会议通过设立国家宪法日。设立国家宪法日是法律界由来已久的呼声。12月4日是中国的全国法制宣传日。之所以确定这一天为全国法制宣传日,是因为中国现行的宪法在1982年12月4日正式实施。将12月4日设立为国家宪法日。国家通过多种形式开展宪法宣传教育活动。

国家的《决定》还指出,十二月四日定为国家宪法日,建立宪法宣誓制度。将每年十二月四日定为国家宪法日。在全社会普遍开展宪法教育,弘扬宪法精神。建立宪法宣誓制度,凡经人大及其常委会选举或者决定任命的国家工作人员正式就职时公开向宪法宣誓。

设立国家宪法日,有着极其重要的意义。设立国家宪法日,是一个重要的仪式,传递的是依宪治国、依宪执政的理念。设立国家宪法日,不仅是增加一个纪念日,更要使这一天成为全民的宪法教育日、普及日、深化日,形成举国上下尊重宪法、宪法至上、用宪法维护人民权益的社会氛围。设立国家宪法日,也是让宪法思维内化于所有国家公职人员心中。权力属于人民,权力服从宪法。公职人员只有为人民服务的义务,没有凌驾于人民之上的.特权。一切违反宪法和法律的行为都必须予以追究和纠正。

为什么要全民学法呢?俗话说:没有规矩不成方圆,而法律就是我们全社会每个人都要遵守的规矩。是的,我们每天的学习、生活都要遵守基本的规矩,各项法律法规规范着我们行为,如升国旗时,《国旗法》对我们的行为要求就有约束;在上课、学习方面,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》就对我们有所要求;在回家过马路时,《道路交通法》就对我们的行为进行了规范;在扔废品和纸屑时,《环境保护法》、《爱国卫生条例》、《小学生守则》等也都作了相应的规定;在对待残疾人的关爱行为方面,《残疾人保护条例》也作了具体规定;在学生上网方面,《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》都作了明确规定。一句话,我们的学习生活中处处涉及到法。而《中华人民共和国宪法》则是我国的根本大法,是国家制定其他一切法律法规的依据,所有中华人民共和国的公民都必须了解《宪法》的内容,遵守《宪法》的各项规定。

总之,各项法律都是为着最大多数人民的利益制定的,如果每个人都能遵纪守法,那我们的社会就更加和谐,人民的生活就更加美好。同时,我们要知道:法是规范我们言行的基本准绳,它给我们指明哪些事可以做,哪些事不可做,我们只有严格守法,才能在学习生活中健康快乐地成长。青少年是祖国的未来,民族的希望。小朋友法律素质的高低,在一定程度上决定了未来社会的稳定程度。那么,让我们行动起来,从自己做起,从身边小事做起,自觉做到学法知法守法护法,为构建和谐社会做出应有的贡献。这是祖国对我们的期望,是人民对我们的期望。让我们用实际行动来回应祖国和人民的殷切期望吧。

宪法演讲稿【篇7】

敬爱的老师、亲爱的同学们:

早上好!我是来自五(4)中队的__X。今天,我国旗下演讲的主题是“感受宪法温度,共享生命之光”。

“国有国法,家有家规,不以依规矩,不成方圆。”宪法是我们国家的根本大法,是治国安邦的总章程。

对我们小学生来说,“宪法”是一个神圣而又模糊的名词,听上去似乎离我们的生活很遥远。今年十一岁的我,在没有了解宪法之前也有过这样的想法。可是呀,事实并非如此,从我们出生那一刻起,“宪法”就像一位慈爱的母亲,一直默默守护着我们,360度全方位地为我们保驾护航。

十一年前的某一天,在家人的满心期待中,我呱呱坠地,从那一刻起,我就受宪法的保护。爸爸妈妈给我取了名字,领了出生证明,上了户口,我便是一个独立的个体,具有了独立人权。

七岁那年,我兴奋地跨进了小学校园。开学第一节课,老师教会了我唱《义勇军进行曲》,当时的我,还并不知道,上学是宪法赋予我们的受教育的权利,国歌、国旗、国徽都是宪法规定的内容:中华人民共和国的国旗是五星红旗,国歌是《义勇军进行曲》,国徽中间是五星照耀下的天安门,周围是谷穗和齿轮。

再过七年,我会迎来十八岁成人礼,同时也会享有宪法赋予我的另一个很重要的权利——选举权和被选举权。我们的学习、生活、工作等方方面面都与宪法不可分割,它就像滋养树木的土壤,像孕育山川的江河,更像阳光、空气和水,是生命最根本的保障。

我们每个青少年都应该学习宪法知识,遵守法律和社会规则,心中有宪法,让宪法根植于我们内心。学习宪法,遵守宪法,忠于宪法,敬畏宪法,践行宪法,用宪法的思想说话,用宪法的精神做事,用宪法的灵魂提高对祖国、对社会、对集体、对他人的责任担当和使命感。“法律面前,人人平等”,当自己的人身自由权、健康权、隐私权、受教育权等权利受到侵犯时,学会拿起法律的武器保护自己,维护宪法权威。宪法就在我们身旁,无时无刻不在守护着我们,我们能真真切切地感受到它的温度,带给我们生命中的温暖。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。我们还可以从小事做起,从一点一滴做起。在红灯面前,我们停一停匆忙的脚步;在亲友面前,我们委婉劝告:不酒后驾驶,不疲劳驾驶,不一边打电话一边开车,遇到斑马线文明礼让行人,做到一盔一带,守交通规则,树文明新风;垃圾分类,节约资源,保护环境……这些都是我们履行宪法义务的见证。懂得自护求救常识,防溺水不玩火,坚决远离毒品,文明绿色上网,珍爱生命保安全……做宪法的小小践行者和守护者。

宪法在我心中,宪法在你心中,我们是国家的小公民,社会的小主人,宣传宪法,捍卫宪法,弘扬宪法精神,做遵纪守法的小公民,做新时代的小小追梦人!

宪法,因为有你,国富民强;因为有你,公平正义;一生有你,逐梦成长,一生有你,生命有光!

宪法演讲稿【篇8】

学校作为教育机构,既有责任使在校学生接受良好的教育,又要保护学生在学校活动中的人身安全和健康,防止意外事件的发生。学校一定要时时刻刻注意安全工作。

首先,学校组织学生外出春游、看电影或者参加集会、进行社会实践活动时,必须做好组织工作。活动前老师要讲明注意事项,并且做好应急准备,活动中,老师不能离开学生,要自始至终照看好学生,防止发生意外。

再次,学校要保证教室和各种教学设施符合国家标准。比如教室的光线不能太暗,桌椅的高度要合适,黑板离学生不能太近。学校还要提供符合规定的卫生设备,并且要配合卫生防疫部门,做好各种常见病的群体预防工作,比如经常为学生检查视力,在传染病流行期间组织学生打预防针或吃预防药,以保证学生的身体健康。

其实,《未成年人保护法》第16条就规定:“学校不得使未成年人学生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育设施中活动。任何组织和个人不得扰乱教学秩序,不得侵占、破坏学校的场地、房屋和设备。”第17条规定:“学校和幼儿园安排未成年学生和儿童参加集会、文化娱乐、社会实践等集体活动,应当有利于未成年人的健康成长,防止发生人身安全事故。”根据上述法律规定,学校有责任保护在校学生的生命健康安全。学校的义务不仅体现在平时的监管方面,也体现在确保校舍和其他教育设施的安全方面。

宪法演讲稿【篇9】

各位老师同学们大家晚上好,今天我要演讲的题目是《让宪法深入我们心中》。在演讲之前,大家应该会对我有一个相同的问题,宪法如此庄严,演讲如此严肃,为什么你今天不穿正装呢?这个问题会在我接下来的演讲中位大家解答。

在我们的印象中,宪法貌似离我们很远,但那是真的吗?其实不然,举个例子,我们每天上学,老师给我们传道授业,貌似是天经地义的事情,但是宪法里面刚好有这么两条:

1.第四十二条,中华人民共和国公民有劳动的义务和权力。

2.第四十四条,中华人民共和国公民有受教育的义务和权力。

老师在劳动,我们在学习。那这样看来宪法离我们不远啊。但是如果我要在场的同学一字不差背诵出宪法第二章第一条,大家可能做不到。我可以,因为我刚看过。那么宪法离我们这么近,我们却对他不熟,自问一句,宪法真的在我们心里面吗?

如果讲的过分一些,在各位不反抗的前提之下,我要在现场杀掉一个人,宪法能有什么作用吗?它是一本书能跳起来把我拍晕吗?它只能告诉我公民的基本权利并且在我杀掉那个人之后通过法律对我进行惩罚。然而它并不能保护那个人。两件事情可以阻止我杀掉这个人,第一,你们首先奋起反抗先杀掉我。这就是最早的法,以牙还牙,以暴制暴。来自汉莫拉比法典。当然随着社会的进步,这个思想被逐渐淘汰。第二,大家应该能猜到,就是我的自律与道德心。我的知识告诉我不能这么做。

使人知其不能为者,为上,使人畏其罚而不为者,为下。宪法与法律演化了数千年却一直在发展下等法律,而真正代替上等法律行使其责任的,确实人治的道德与自律。

回到一开始的问题,我为什么没有穿正装。宪法庄严,是应该用正装来衬托,但是却不应该像是正装一样需要的时候拿出来用,不需要的时候放在一边看都不看。宪法应该是这样(拉链)应该是便装,随时随地陪伴在我们身边,监督我们熏陶我们,这样宪法才能起到它应有得作用。

在座的都是优秀的大学生,老师也是佼佼者,我们之所以不犯法,就是因为我们从小受到得教育。同理,要让宣传宪法起到作用,必须让宪法靠近我们。20xx年宪法修正案,看似与我们没有太大关系,但仔细一看,它更贴近我们的生活了。国家也意识到学法懂法并不是一朝一夕得事情。这就意味着我们应该在心里埋入医科宪法的种子,随着我们成长,在我们心里扎根,不断教育与熏陶我们。宪法只是一本书,不能使我们不违法,只有我们读它学它真正理解它!这样吸纳发才能真正成为保护自己,保护他人乃至保护社会得参天大树!没有如此长久的陪伴,哪来那句:我爱你,宪法

宪法演讲稿【篇10】

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好。

在学习法律基础的过程中,我有一点体会,就是一定要自觉维护社会主义法律权威。

社会主义法律权威的树立,既有赖于国家的努力,也有赖于公民个人的努力。从国家角度来说,应当采取各种有效消除损害社会主义法律树干的因素。例如,要进一步提高立法质量,保证法律的科学性,合理性;改善法律实施的状况,保证有法必依,执法必严,违法必究;深入开展法律宣传教育,增强全社会的法律意识。从个人的角度来说,应当通过各种方式努力维护社会主义法律权威.觉得至少应做到以下三个方面:

努力树立法律信仰。一个人只有从内心深处真正认同、信任和信仰法律,才会自觉维护法律的权威。应当通过认真学习,深入理解法律在现代社会中的重要作用,深刻把握我国社会主义法律的精神,从而树立起对我国社会主义法律的信仰。

积极宣传法律知识。在自己学习和掌握法律知识的同时,还要向其他人宣传法律知识。特别是要宣传社会主义法律观念,帮助人们彻底根除“权大于法”,“要人治不要法治”等封建残余思想,宣传我国社会主义法律的优越性,使人们了解和认同我国社会主义法律,从而推动全社会形成尊重和维护社会主义法律权威的良好风尚。

敢于同违法犯罪行为作斗争。违法犯罪行为既是对社会秩序的破坏,也是对法律权威的蔑视。不仅要有守法意识,自觉遵守国家法律,而且要敢于和善于同违法犯罪行为作斗争,自觉维护法律权威.同违法犯罪行为斗争的方式是多种多样的,既包括事前采取有效措施预防违法犯罪行为的发生,也包括事中和事后制止,检举,揭发违法犯罪行为。

上面这些就是网小编为大家精心整理的学宪法讲宪法演讲稿2022年精选3篇,希望对大家有所帮助!

宪法演讲稿【篇11】

尊敬的各位老师、亲爱的同学们,大家好!

我是一名小学生,今天我要向大家宣传宪法知识,希望通过我的演讲,让大家了解宪法的重要性,了解宪法对我们生活的影响,更好地维护我们的权利和法律。

首先,什么是宪法呢?简单点说,宪法是国家的基本大法,也就是国家的最高法律。在中国,宪法是由全国人民代表大会制定的,它规定了国家的制度和权利,是全中国国民的共同公约。通过宪法,我们才能在法律范围内行使我们的权利,同时也能保障我们的权利得到应有的保护。

我们小学生也要学会尊重、了解和遵守宪法。因为宪法是保障我们生活、学习、工作的基本法律,只有我们依据宪法行使自己的权利,才能使我们的生活更加有保障,社会更加稳定。

其中,还有三个宪法常识,必须深刻记住,这就是:首先,宪法保障了我们言论自由的权利。言论自由是每个人必须享有的基本权利。我们可以发表自己的观点,表达自己的想法。我们有权利自由选择自己想要的生活方式,在法律范围内,我们可以选择自己喜欢的学校,读自己喜欢的专业,追求自己的理想和梦想。

其次,宪法保障了我们的生命权、财产权等权利。生命权是人的最基本权利,没有生命权的保护,我们的其他权利都是空洞的。而财产权是我们劳动所得的产物,享有财产权,我们才能更好地保护自己的劳动成果,更好地发挥自己的创造力和创新精神。

最后,宪法保障了我们的平等权利。宪法规定,国家不分性别、种族、宗教等因素对每个公民都平等对待,没有贵族、贫民之分。我们每个人,无论来自哪里,都应该平等地享有与他人相同的基本权利和机会。我们应该拒绝歧视和偏见,真正做到平等相待。

秉着宪法精神,我们应该学会用正确的方式、保护自己的权利和利益,倡导并尊重和平、团结、和谐的社会风气。同时,也应该时刻注意和遵守法律和规则,与人和善、待人诚恳、尊拜师长,共同建设一个美丽而和谐的社会。

最后,我想说的是,我们每个人都是宪法的实践者和拥护者。宪法是国家的根基,是我们生活、学习和工作的保障。让我们行动起来,用实际行动来践行宪法,希望我们每个人都能用自己的努力让社会更加美好、更加和谐。

促和谐演讲稿(模板5篇)


演讲稿要有充实的内容,否则,思想就会失去依托,演讲稿怎样安排才能让他不脱离实际呢?我们为您推荐一篇网络上最棒的“促和谐演讲稿”文章,本文对您有益请收藏留作备用!

促和谐演讲稿 篇1

人生是一个长久的舞台,里面包含着各种各样的小舞台,廉洁正气是其中最重要的一个。所以我们应该注重正气。

正气,它是奸恶的宿敌,是丑恶的克星。在正气的扫荡中一切卑鄙与龌龊都轻如尘埃,不堪一击。铁面无私的包拯,凭着一身傲骨正气,任你是母仪天下的太后,任你是当前驸马权贵,都统统置于他的惊堂木之下。在滚滚前行的历史车轮下,正气碾碎了多少谄媚与邪恶,多少奸佞与阴谋。所以,在生活中,我一直在努力做一个弘扬正气的好学生。

记得那是去年大年三十的下午,在外散完步的我正走在回家的途中,鞭炮声,欢笑声,嬉戏声到处都是节日的欢快气氛。突然,一位阿姨惊慌失措地大喊:“捉贼,捉贼!有人抢钱了,快来捉贼啊!”准备回家的我听到了,顿时间,我迅速向贼追去,也有人向警察求助,可是警察局离这里太远了,我想:这样等着警察是不行的。想着想着,我便后脚一蹬,前脚一跨,飞快地跑了起来,贼跑得太快,这样追下去是追不到的,就在这焦急万分的时刻,我发现周围围的群众越来越多,我灵机一动,想出了一个好办法,让群众把贼围住,想完,我便焦急地大喊:“把贼围住,把贼围住!”瞬间,几十名群众齐心协力,围在了一起。此时,警察也赶到了,贼狂妄得意之态被可怜兮兮所代替,向警察求饶到:“警察大哥,警察大哥,求求你大人有大量饶了我吧,我再也不敢了!”“走,跟我们走!”警察斩钉截铁地说??临

走时,警察叔叔笑着对我说:“听那个阿姨说是你追赶贼,组织大家围住贼的,你真是一个具有正气感好孩子,长大肯定是个优秀的女警官哦!”我听了,心里美滋滋的。

在学校,我身为英语组长,每天都要检查组员的作业,有一天,我的一个组员没做作业,再三求我不要向老师报告。我都铁面无私,义正言辞地拒绝了,事后,我觉得,虽然他受到了老师的批评,但同时也收获了良好的教育,改正了懒惰的坏毛病,我为自己的正气精神感到自豪。

同学们,让我们从现在做起,从生活小事做起,一起弘扬正气,塑造美好心灵,让扬正气,促和谐的种子在我们每个人心中生根,发芽,长成参天大树。

促和谐演讲稿 篇2

尊敬的各位老师、亲爱的同学们,大家下午好!我叫XXX,来自XXX,很荣幸能在这里作为信息学院的和谐宿舍代表发言。

记得刚来XX的时候,身边的学长学姐都说:上大学前,以班级为单位;上大学后,以宿舍为单位。因为进入大学之后,和自己相处时间最长的是我们的室友,我们每个人都有自己的优点与缺点,要学会和宿舍的人和睦相处营造良好的寝室氛围,良好的宿舍关系,会让我们的大学生活更加的美好。辅导员、班长也一直强调宿舍卫生、宿舍安全注意事项,宿舍卫生成绩将直接影响期末的综合测评。在我们宿舍里,大家都深知求学的不易,于是大家遵守纪律、互相照顾、亲如姐妹。

上学期我们宿舍卫生成绩全A,并且宿舍无挂科。下面我分享一下我们宿舍的生活经验: 第一个宿舍内务。寝室是我们每天工作学习后的避风港,整洁的环境对我们每一个人来说都会使我们的心情愉悦,大家共同保持寝室的洁净,无论是休闲娱乐或是学习都是必不可少的一个外在条件,而大家彼此形成良好的生活习惯也更有利于我们的健康和学习。也许大家想不到我们宿舍曾经是班里第一个得D的宿舍,刚度过大学的第六个星期我们很意外的被通知自己的宿舍得了D,因为楼管阿姨检查宿舍的那天是下雨天,我们把自己洗好的衣服挂在了床上,于是我们被通报了也因此没有了评比奖学金的资格。我们很惊讶也很懊悔,惊讶于大学管理评比体制的严格,懊恼于自己明知宿舍内务整洁的重要性还要以身试法。痛定思痛,我们制定了严格的值日制度:宿舍里轮流值日,值日人员提醒我们物品的摆放是否整齐。大家互相监督,共同保持宿舍整洁。我感觉有时犯错也是件好事,及早的发现问题,吸取教训,避免出现更严重的错误。

第二个作为大学的寝室,我们应该形成良好的学习氛围。每次上课,我们宿舍总坐在一块听老师讲课,对于不会的、听不明白的地方总是第一时间请教舍友的观点。对于老师布置的作业,我们会相互提醒作业应交的时间。期末考试时,我们会相互之间分享复习材料,交流重点章节内容,讨论老师可能会出的题目。

对于安全问题,也决不可小视,大功率电器本是宿舍中的禁品,但却不能阻止有些人存有侥幸心理而使用。以致发生一些突发情况而酿成惨剧。违禁电器一经查出,至少是通报,对于大功率电器,要接受警告的处分。在这方面,我们宿舍做的还是不错的。我们从不用热得快、电吹风等大功率电器。每天最后一个走的人必须再检查一遍宿舍,务必把所有插头、充电器拔掉。

要想心系一处,就要搞好内部团结,人与人相处,难免要发生小摩擦,解开这个小结不难,重在我们都要有一颗相互包容的心,俗话说得好“在家靠父母,在外靠朋友”。困难时我们相互扶持,忧伤时我们相互勉励,喜悦时我们相互分享,幸福时我们相觑而笑。

409宿舍,一个极为普通的屋舍,但爱的气息撒满小屋,融入了我们的血液,灌溉了我们的心灵。这就是我们在青岛的家。

希望大家能够养成良好的生活习惯,珍惜自己现在与室友的这份缘分,用真心对待自己的室友,互相包容,彼此激励,共同创建“文明寝室”。

我的发言到此结束,谢谢大家!

促和谐演讲稿 篇3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《让我们的校园充满和谐》。美丽的校园是我们大家共同的家,是我们学习知识、分享彼此快乐的地方。她收藏着我们成长的每一步脚印和每一滴眼泪!

和谐是融洽和睦、协调发展的意思。和谐的校园应该是团结友爱、互帮互助、讲文明懂礼仪的校园。

现在,我们大多数和老师相处的很好,上课积极配合老师,下课和老师一起活动,其乐融融。但是,也有一些胆小的同学就处处躲着老师,上课不敢发言,有问题也不敢找老师寻求帮助,我相信每一位老师都会更喜欢前一种学生。我希望我们其他同学能一起帮助、鼓励胆小的同学上课积极发言,下课积极和老师互动,让我们一起形成一个整体。

在我们的校园里还有一些同学会说脏话,这点我觉得非常不好,请试想一下,如果我们生活在一个没有脏话,没有猜忌,没有打架,干净整洁、处处欢声笑语、人人友爱团结的和谐校园里,那是多么幸福的一件事啊。我们中华民族素以“礼仪之邦”著称于世,讲“仁爱”、行“友善”、重“人和”的传统美德。作为油田三小的学生,我们应该传承美德、继承和发扬优良传统,为构建我们和谐的校园努力,长大以后努力为构建和谐的社会做奉献,这是历史赋予给我们的重任和使命,同学们,请让我们继承中华民族优良的传统文化。

多一份关爱,少一些争执,多一份真情,少一些矛盾,让学校生活中不和谐的画面通通消失,让我们用团结互助奏出美妙的音符!让我们的校园充满和谐,让我们每一个同学在和谐的环境中茁壮成长。

最后,祝愿我们的学校越来越美好。我的演讲完毕,谢谢大家!

促和谐演讲稿 篇4

各位领导、各位同事、各位朋友:

大家好!我演讲的题目是:“团结-奉献-和谐”。那么,机关的和谐体现在哪里呢?这些天来,我通过学习,才真正清楚了,通俗点说,是指机关内部的关系、机关与外部的关系都应当充分体现人与人之间的和睦相处;还有部门与部门之间的相互配合、个人与单位之间的相互依存、单位与外部环境的融洽等等,总之,政通人和、依法行政是建设和谐机关的重朋友们,任何一个部门的工作都有明确的分工,但也必须合作;有竞争,更需要团结;那种“各人只扫门前雪,莫管他人瓦上霜”的狭隘和自私,将永远是我们的大敌。

由于我们平常“工作见面多、思想见面少”,时间久了,在一些涉及自身利益的问题上难免存在矛盾,处理问题难免会出现一些认识上的差异,这就需要我们多一点信任少一点猜忌;多一点关爱少一点冷漠;多一点沟通少一点误解;多一点谦让少一点计较;让我们努力学会容人、容事、容纳不同意见,努力做到大事讲原则、小事讲风格,我们必须清醒地认识到,不管自己是什么材质的“筷子”,离开了集体永远是弱小的,一个人的奉献是微不足道的,有道是独木不成林,要客观地认识到个人和集体的关系,每个人都不能一味夸大个人的作用,当然也不能贬低自己,就像一个人的五官一样,缺一不可,大家各司其职,各尽其责,但如果它们没有一种默契、没有一种配合,互相闹意见,争功邀赏,一下子找不到自己的位置了,试想一下,我们将会变成一个怎样的怪物呢?所以,我们必须识大体、顾大局,不搞个人突出,弘扬团队精神,只有团结和统一,才能构成和谐。

亲爱的朋友们,让我们脚踏实地地为构建和谐机关尽一份自己的努力吧,我们有理由相信,我们每做一件实事,机关与民众就能增进一份感情;每增进一份感情,就会促进机关与社会的一份和谐。只谢谢大家!

促和谐演讲稿 篇5

悄悄地,我走进了20xx;悄悄地,我走进了第29届奥运会。20xx对于中国来说是一个非常特殊的年份,因为奥运这个盛大的宴会把五湖四海的朋友们联系在一起,使大家欢聚一堂。是啊,一个国家,一座城市,能够举办一次奥运会,该是一件多么了不起的事情!作为奥运会的东道主怎能不激动,怎能不自豪呢?回想我们的申奥之路曾经是那么的曲折:在19xx年的时候我们就开始了申奥之旅,但终因2票之差败给了悉尼,痛失主办权。但是中国人民不会气馁。终于在20xx年7月13日这一天我们赢得了第29届奥运会的举办权,圆了我们的奥运梦。当晚人们载歌载舞的情景至今历历在目。

我想20xx年北京举办的第29届奥运会一定会是历史上最隆重最有意义的一届奥运会。因为自从国际奥委会主席萨马兰奇先生宣布“北京”那一刻起,我们中国人民就开始为奥运积极行动起来。看,那主体育场“鸟巢”和游泳中心的“水立方”难道不是最好的证明吗?从远处遥望,主体育场仿佛是一个巨大的天然鸟巢,它的外层钢管根根相连,构成了美丽的椭圆外形,同时结合了中国的镂空手法,陶瓷的纹络技术加上现代的钢结构,真是完美的结合。内部是一个碗状的体育看台,看台中无遮无拦,连续的环形不但可以开阔观众的视野,而且能激励着运动员的情绪,调动全场观众的热情。在这里,人成了环境的灵魂。室外广场地形隆起,将附属设施置于地下,而边缘缓缓降落,依地势筑成了2000多个露天坐席,一切都是那么美丽,和谐。可以说"鸟巢"的每个建筑细节几乎都用了现代最先进的技术,真正做到了人与建筑的统一。而"水立方"的创意更加的奇特。它是根据细胞排列形式和肥皂泡天然结构设计而成的。"水立方"矗立在绿树掩映的奥林匹克公园中,它是那样的祥和,宁静,充满诗意。

绿色奥运,科技奥运,人文奥运是北京奥运的三大理念。绿色奥运强调人类要保护环境,做到人与环境的和谐;科技奥运强调对奥运会的建筑要多多使用高科技;人文奥运的内涵是以人为本,促进人本身的全面,协调发展。第29奥运会就这样以它特有的魅力悄悄地走近了我们,我盼望着,盼望着……

展和谐校园演讲稿


如果把才华比作利剑,那么勤奋就是磨刀石,演讲稿在各种场合得到了更多的应用。写演讲稿可以让演讲者更好地理解和应用各种沟通和表达技巧,我们该如何写出一篇逻辑性强的主题演讲稿呢?下面励志的句子的编辑为大家推荐的是《展和谐校园演讲稿》,希望能对你有所帮助,请收藏!

展和谐校园演讲稿【篇1】

“和谐”是我国的传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳形态,是一切美好事物的共同特点.而创建和谐校园应是一个永恒题.

一个学校如何培养出一批批优秀的人才,离不开好的学风,好的校风.我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地地精神,将学风建设的目标指向”理想,团结,自强,成才”.一种团结奋进的班风和勤奋好学的学风能促使个人在良好的环境中成长.同时由于每个人都有注重维护这种环境,使得这种好的班风和学风持续下去,从而形成良好的循环.而好的校风如春风化雨,润物无声,不声不想地吸引学子奋勇前行,校风好,使不怎么爱学习的学生也会跟着努力;校风建设需要大家共同努力.所以我们要遵纪首法,用法律法规来约束我们的行为,使我们不会偏离轨道,向好的方面不断的发展.

在这些基础上,我们要打照和谐的学生群体,打照和谐的人际关系,打照和谐的校园文化,让我们在和谐的教育氛围中愉快的学习,在和谐的兴趣乐园中陶治情操,在和谐的人际关系中成长!

愿我们的学校越来越好!

展和谐校园演讲稿【篇2】

公公起身,太阳充满了整个大地。背着书包,心情很好,唱了一首小曲,快步走在学校的主干道上。

红色的跑道充满热情,大理石制成的旗台庄严肃穆,加上花草的点缀,在不失现代青春活力的情况下,彰显百年名校的沉稳气度。学校主干道两边的树和盆栽都很赏心悦目。我看着这一切,我的骄傲涌上心头。我们的校园多美啊!

一个小哥哥不小心摔倒了,大哥哥赶紧跑上前扶起他,关切地问:“摔倒了吗?”疼吗?”弟弟看到大哥关切的眼神,快要掉下的眼泪很快就收了起来。他笑得很灿烂,说:“不疼,谢谢大哥!”然后他又背着书包向教室跑去。我们的校园多美啊!

一张小纸片飞啊飞,后面跟着一个扎着两条辫子的小女孩。她快步走着,伸手去抓空中的小纸片,抓了几下,然后就停在了那里。当小纸片掉下来时,她急忙捡起来,放进垃圾桶。透过阳光,我看到她站在垃圾桶旁边额头上晶莹的汗珠。我们的校园多美啊!

一个老师拿着一大摞作业本,喘着气。一个同学跑过来笑着说:“老师你好,我来帮你写作业吧。”老师笑着点头说:“谢谢。”“没关系。”!同学和老师对视一笑。一缕阳光离开了他们,仿佛他们镀上了一层金色的光辉。我们的校园多美啊!

我们的校园是多么美丽和谐啊!保护草坪的“绿色使者”;关闭水龙头的“水精灵”;那些尊敬老师,主动帮着做作业的“小帮手”,这些小天使不正是体现了我们实验小学的风采吗?他们不是我们学校的代言人吗?

和谐校园有赖于我们共同创造。哪怕是关水龙头、捡一张纸、扶起小学生这种鸡毛蒜皮的小事,只要我们做好了,坚持做好了,认真做好了,那么和谐的校风一定是为我们创造的,和谐的校园一定是我们保护的。

同学们,让我们一起努力:创建和谐校园,从零开始!

展和谐校园演讲稿【篇3】

“和谐”是我国的传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳形态,是一切美好事物的共同特点。而创建和谐校园应是一个永恒的主题。

一个学校如何培养出一批批优秀的人才,离不开好的学风,好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地地精神,将学风建设的目标指向”理想,团结,自强,成才”。

一种团结奋进的班风和勤奋好学的学风能促使个人在良好的环境中成长。同时由于每个人都有注重维护这种环境,使得这种好的班风和学风持续下去,从而形成良好的循环。而好的校风如春风化雨,润物无声,不声不想地吸引学子奋勇前行,校风好,使不怎么爱学习的学生也会跟着努力;校风建设需要大家共同努力。所以我们要遵纪首法,用法律法规来约束我们的行为,使我们不会偏离轨道,向好的方面不断的发展。

在这些基础上,我们要打照和谐的学生群体,打照和谐的人际关系,打照和谐的校园文化,让我们在和谐的教育氛围中愉快的学习,在和谐的兴趣乐园中陶治情操,在和谐的人际关系中成长!愿我们的学校越来越好!蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。老师和父母的心一样,希望我们健康成长。

花开的日子我们走进大学校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱;花开的日子我们遨游在大学校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想;花开的日子我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。

和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。

构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。

构建和谐校园需建立建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容带待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。

构建和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校风积极向上,从而打造和谐的教育氛围。

构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明,从而打造和谐的校园文化。

同学们、老师们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的彼岸前行。

用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。花开的日子,让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习;花开的日子,让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操;花开的日子,让我们在和谐的人际关系中健康地成长。

未来不是梦,今天,在我们手中。

展和谐校园演讲稿【篇4】

首先让我们来看一下什么是和谐?

“和谐社会”一词,早在两千五百多年前,中国的大思想家孔子就提出了“大同社会”的概念,近代一些领导人更是呼吁“天下为公”。

简单地说,和谐就是人与人之间,人与自然之间的融洽。和谐社会,是一个人们都向往的美好的社会体制。和谐校园,也是如此。

那么,和谐社会是个什么样子?

民主法治:就是社会主义民主得到充分发扬,依法治国基本方略得到切实落实,各方面积极因素得到广泛调动;

公平正义:就是社会各方面的利益得到妥善协调,人民内部矛盾和其他社会矛盾得到正确处理,社会公平和正义得到切实维护和实现;

诚信友爱:就是全社会互帮互助、诚实守信,全体人民平等友爱、融洽相处;

充满活力:就是能够使一切有利于社会进步的创造愿望得到尊重,创造活动得到支持,创造才能得到发挥,创造成果得到肯定;构建安定有序:就是社会组织机制健全,社会管理完善,社会秩序良好,人民群众安居乐业,社会保持安定团结;

人与自然和谐相处:就是生产发展,生活富裕,生态良好。

和谐的社会是由和谐的人组成,和谐的人又是由和谐的校园所孕育。由此观之,构建和谐校园是非常重要的。

百度上和谐校园的定义是这样的。和谐校园是一种以和衷共济、内和外顺,协调发展为核心的素质教育模式,是以校园为纽带的各种教育要素的全面、自由、协调、整体优化的育人氛围,是学校教育各子系统及各要素间的协调运转,是学校教育与社会教育、家庭教育和谐发展的教育合力,是以学生发展、教师发展、学校发展为宗旨的整体效应。

说了这么多,那怎么才能构建一个和谐校园?在我看来,构建一个和谐校园,其前提是构建一个和谐班级,构建一个和谐班级之前是一个构建和谐宿舍,最基本的是构建一个和谐个人。就像修身齐家治国平天下一样层层递进。

构建一个和谐个人从两方面做起:身体和谐和心理健康。这要求我们平时多锻炼身体,有什么心理上的问题要与朋友老师沟通。

构建一个和谐宿舍,我不进行细讲,主要做到以下四点:协调彼此的习惯、尊重彼此的隐私、关心彼此的生活、督促彼此的上进。

而构建一个和谐班级,主要是从学风和凝聚力来讲,一个好的学风和强大的凝聚力所组成的班级无疑是一个和谐的班级。

和谐个人、和谐宿舍以及和谐班级,这三者就构建了一个和谐校园。

作为学校的`一份子,我们理所当然要为校园和谐做出贡献。我们应该处理好人际关系,从小事做起,构建和谐的班级,构建和谐校园,进而为构建和谐社会做出应有的贡献。

展和谐校园演讲稿【篇5】

尊敬的老师,亲爱的同学们:

上午好,今天我国旗下演讲的题目是《做文明人,让校园更和谐》。

同学们,一头牛饿了,它会在本能驱使下寻找食物:遇上青草就大嚼一通,即使是人家的庄稼,甚至名贵的花草,只要可口,都会照吃不误。而人就不同了。我们饥肠辘辘时,尽管看到商店橱窗里的美味近在咫尺,但如果囊中羞涩,也不敢有非分之想。为什么呢?道德规范的约束!在我们日常生活中,道德观念时时提醒我们做一个文明的人,做一个遵守社会规范、校纪校规的人。

有同学就说,我肯定不会去偷扒抢劫。是的,你肯定不会;但是你能肯定地说,我是一个文明人,我时时刻刻讲文明?看,有人不做声了。不久前,学校开展了一项校园十大不文明行为的评选活动,想必大家都看了或听了评选结果,同学们最憎恶的这十大行为难道不是我们自己的杰作?我们难道不应反躬自省,做到有则改之无则加勉?

做一个文明的人,要说话文明。澳大利亚一位总理霍克与一位老人就一问题争执时,他冲动的骂了那位老人:“愚蠢的老家伙。”老人因此把他告上法院。虽然后来霍克就自己不文明的言语向老人道了歉,但确实给澳洲国人留下过一个不文明的印象。平日里,你公共场合高声叫嚷,你脱口而出的一句粗话不也会让你的形象大打折扣,不也会让你所在的班集体和学校名誉受损?

做一个文明的人,要行为文明。当你输卡就餐取水时遵守秩序;当你小跑两步把果皮纸屑包装袋送入垃圾桶;当你用完爱心伞小心收好挂好;当你打完篮球不任它在操场“流浪”……那么,这时候,你离演讲开头所说的“牛”越来越远,离文明越来越近。

做一个文明的人,还要特别注意尊重、欣赏他人。尊重他人就是尊重自己;欣赏他人就是勉励自己。他人发言时,我耐心倾听;他人提出建议时,我虚心接受;他人难堪困窘时,我善意微笑;他人成功时,我衷心祝贺;他人有精彩表现时,我不吝赞美。尊重欣赏别人,不会放大你的失败,反而能彰显你的素质,体现你的文明。

然而,在我看来,对于我们中学生来说,做一个文明的人,最重要的是学会读书,认真读书。哲人说:“不读书的人生是浅层次和不完美的”;古埃及有位帝王称书籍是“灵魂的药剂”。是的,当你徜徉在厚厚薄薄的书籍中,会有一种无形的力量影响你的思想和心态,使你明辨是非,知晓善恶,陶冶你的性情,使你温文尔雅。同学们,我们没有一个同学不爱美,既然容貌是天生的,我们不能改变,那么优雅的气质是可以靠我们自己后天养成的。古诗云:“腹有诗书气自华。”当你修养精湛,表现在外的是从容的气度,出俗的谈吐,脸上洋溢的是自信、灼人的光华。认真读书吧,在人生最美丽的年华不勤奋读书,你不知道终有一天你会有怎样的后悔。

同学们,文明可以是一个表情,一个动作;可以是一种态度,一种境界。如果我们人人学会读书,学会做人,言谈举止做到文明,那么我们不是生活在一个十分文明、十分和谐的校园中吗?让我们一起努力吧!

展和谐校园演讲稿【篇6】

蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。老师和父母的心一样,希望我们健康成长。

花开的日子我们走进大學校园这个快乐的地方,在美好的校园愉快歌唱;花开的日子我们遨游在大學校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想;花开的日子我们愿意用心情的音符,去谱写文明和谐校园的欢快乐章。

构建文明和谐校园需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。

构建文明和谐校园需建立建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到文明和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。构建文明和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校风积极向上,从而打造和谐的教育氛围。

构建文明和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。弯一弯腰,捡起地上的垃圾,让我们轻盈的走在诗意般的校园里,不留下一粒尘土。作风严谨、文明,从而打造和谐的校园文化。

同学们、老师们,构建文明和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天,向文明和谐校园的彼岸前行。

用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,文明和谐校园的乐章终将奏响。

花开的日子,让我们在文明和谐的教育氛围中愉快学习;花开的日子,让我们在文明和谐的兴趣乐园中陶冶情操;花开的日子,让我们在文明和谐的大學校园中健康成长。未来不是梦,今天,在我们手中

展和谐校园演讲稿【篇7】

各位同学、老师:

大家好!

蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。

老师和父母的心一样,希望我们健康成长。

今天我讲话的主题是:做文明学生,创和谐校园。话题很老,但不过时。它对学生和学校来说,是一个永恒的话题。

人生因什么而精彩?答案很多,但有一个答案一定正确合理-——人生因文明而精彩。

文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度,文明是告别昨日的无知和粗俗,是自觉的控制,是人性的战胜。

文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。

文明的学生,一定是有着良好卫生习惯爱护公共财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破 坏行为,及时报告。他会自觉维护校园环境,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他 人和自己。

文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导……

那么校园因什么而和谐?校园因你、我的文明而和谐。我们的校园如果没有与之相适应的环境氛围和文明行为,就不会有校园的和谐,因而文明缔造和谐。

构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。

构建和谐校园需建立好的学风、校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一 种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校风积极向 上,从而打造和谐的教育氛围。

构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明,从而打造和谐的校园文化。

用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。

“恰同学少年,风华正茂”,我们满怀憧憬,我们充满激情,我们追求成长和长大,在这个过程中,让我们亲近文明,表现文明,实践文明,做文明学生,创和谐校园。

谢谢大家!

展和谐校园演讲稿9篇


在我们要上台进行演讲时,成功的原因在于坚持不懈。准备一份完整的演讲稿可以帮助你更好地管理和组织时间,出色的演讲稿有助于传达主旨,使听众得以清晰明了。励志的句子的编辑为您编辑了这篇“展和谐校园演讲稿”的文章并花费了大量的时间,希望这些研究成果能够支持您的工作成果!

展和谐校园演讲稿 篇1

喜迎十八大文明你我他

各位老师、同学们,大家好!

今天我演讲的题目是:《 喜迎十八大文明你我他》

蓝天如洗、鸽哨嘹亮;江山如画,笑脸飞扬。

在这秋风送爽的美丽季节,我们迎来了党的十八大的胜利召开,神州大地处处洋溢着欢欣,洋溢着激情,中华儿女团结一心,和谐奋进,用顽强拼搏的精神,向世人展示了一个全新的中国。

中国已屹立在了世界之林!

作为古代的“礼仪之邦” 物质生活富裕起来的祖国,更加呼唤文明的秩序。

文明是什么?文明是风,吹过心田。文明是云,飘过天空。文明是雨,滋润大地。文明是历代学者推崇的概念,文明社会始终是人们的最高理想。

一个人的文明可以反映一个国家的文明。在清朝的时候,作为外交大臣的李鸿章出使**,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。也侮辱了中国的国格。

记得有一位名人曾经说过:美德的实现是由行为构成的,而不仅仅是一种文字符号。许多例子表明,在事业上将变得辉煌和成功的人具有文明而高贵的情感。

机会总是青睐那些有准备的人。在美国有一个叫史蒂文斯的人。一天,它突然失业了。突然,他说不出话来。一个程序员,在软件公司干了8年,他一直以为将在这里做到退休,然后拿着优厚的退休金颐养天年。

然而,这一年公司倒闭。

最后,他在报纸上看到一家软件公司想雇佣程序员,而且薪水很高。他满怀希望地赶到公司。报名人数超乎想像,竞争异常激烈。

凭借过硬的专业知识,他轻而易举地通过了考试,两天后进行了面试。他对自己8年的工作经验非常有信心,坚信面试不会太麻烦。然而,考官的问题是关于软件产业未来的发展方向,他从来没有认真考虑过。

史蒂文斯觉得公司对软件业的理解,令他耳目一新,虽然应聘失败,可他感觉收获不小,有必要给公司写封信,以表感谢之情。于是他立即写道:“贵公司已投入人力物力为我提供笔试和面试的机会。

虽然落聘,但通过应聘使我大长见识,获益匪浅。感谢你们为之付出的劳动,谢谢!"

这是一封与众不同的信,落聘的人没有不满,毫无怨言,竟然还给公司写来感谢信,那么具有文明的修养,真是闻所未闻。这封信被层层上递,最后送到总裁的办公室。**看了信后什么也没说,把它锁在抽屉里。

3个月后,新年来临,史蒂文斯收一张精美的新年贺卡,上面写着:尊敬的史蒂文斯先生,如果您愿意,请和我们共度新年。这张贺卡是他上次申请的公司寄来的。

原来公司有个空缺,他们想到了史蒂文斯。

这家公司是美国著名的微软公司。现在它闻名于世界各地。十几年后,凭着出色的业绩,史蒂文斯一直做到了微软公司副总裁。

以文明的态度面对一切,包括失败,你会发现生活其实是美好的!

有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家:“教授,您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢?”,“在幼儿园。

在那里,我学到了令我终身受益的东西,比如说,有好东西要与朋友分享,领东西要自觉排队……”我们完善自己的文明修养也一样,并非一定要有什么了不起的举措,而是要从吃饭、排队这些小事做起。培养文明习惯,使文明观念从自觉到无意识,使文明贯穿于我们的一举一动。

我们从小就接受文明礼仪教育。许多学生可以谈**明礼仪。但看到校园里到处丢弃的废纸和饮料瓶,听着一些学生的骂声,我们怎么能不教人怎么悲伤呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮子”么?

明代大学者王守仁说“知是行的主意,行是知的功夫。”我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的言行举止上下功夫,就要告别不文明的行为。

我们不必抱怨这个社会的文明程度低;不要抱怨你的力量太弱,对社会影响不大。文明就像一滴水。许多文明是一片海洋;一分文明好像一盏灯,许多文明能汇聚出一片光明。一个文明就像一条小溪,许多文明可以汇合成河流、湖泊和海洋。

想想一下,面包里没有多少酵母?但是,仅凭这种酵母,就不是面包。我们每一个学生都应该成为这个时代的酵母菌,让自己的酵素在这个社会发挥应有的作用。

同学们,伸出你们的手,伸出我的手,让我们一起行动,谈文明,建新风,文明你们,我,他; 波光粼粼,我只是浪花一朵;霞光万丈,我只是金光一缕。我是太阳底下最平凡的人,我愿做一名忠诚的卫士,用青春和激情吹响现代文明的号角,吹向人们的心田,吹遍神州大地;让文明渗透到社会的每一个角落,让我们共同谱写一首新时代的多彩**!

展和谐校园演讲稿 篇2

和谐校园建设演讲稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家早上好!我今天演讲的主题是“和谐校园建设”。

和谐的校园是我们学习、生活、成长的温馨家园,是我们齐心协力共同创造的美好空间。那么,什么是和谐校园呢?

首先,和谐校园是一个学习氛围浓厚、教育质量高效的校园。在这里,每位老师都是我们学习的指导者,他们用辛勤的汗水和智慧点燃了我们的求知欲望,让我们热爱学习。每一堂课都是我们成长的机会,每一次考试都是我们实力的检验。我们努力学习,不仅是为了自己的前途和成就,更是为了回报社会,为了梦想和追求。

其次,和谐校园是一个友爱互助、团结和谐的校园。我们校园里充满了友爱和热情,同学之间相互帮助、关心彼此,形成了互助互助的良好氛围。在和谐的校园中,我们不会看到欺凌、暴力的行为,而是处处都有关爱和友善的笑容。我们校园里的组织和协会也是结合和谐校园的理念来发展的,如学生会、志愿者团队等,都在为营造更加和谐团结的校园环境而努力着。

再次,和谐校园是一个文明有序、环境优美的校园。每一位同学都是守法的公民,都有理性、自觉、积极地维护校园的秩序和安宁。校园干净整洁,树木郁郁葱葱,花草香气扑鼻。我们珍惜每一寸土地,保护环境,垃圾分类、节约用水、节能减排等成为了我们日常生活的一部分。我们还鼓励同学们自觉参加一些环境保护的活动,如义务植树、清洁工作等,让我们的校园更加美丽。

最后,和谐校园是一个民主公正、平等公开的校园。每一位同学都有平等发言的权利,我们的观点和建议都能够被尊重、被听取。学生会、班级委员会等学生团体也能积极参与学校的决策,为学校的发展贡献自己的力量。老师们也在教育和管理过程中注重公正和公平,没有任何的偏袒和偏见,给予每个学生公平的机会和待遇。

亲爱的同学们,和谐校园需要我们每一个人的共同努力。我们要发扬团结协作的精神,在校内外树立良好的形象,树立起每一个人的榜样。我们要珍惜这来之不易的学习机会,不断积累知识,提升自我。同时,我们也要关心他人,乐于助人,传递友爱和温暖。只有通过我们自己的行动,才能够真正构建一个和谐校园。

让我们齐心协力,用智慧与汗水,共同建设和谐校园,为实现我们的美好未来而努力奋斗!

谢谢大家!

展和谐校园演讲稿 篇3

各位老师,各位同学:

大家好!

我是来自法学院的曹钟安,我今天演讲的题目是《用心沟通——构建和谐的师生关系》。

热爱和平、期待和谐、崇尚和谐美、追求和谐,是中国人民自古以来所追求的美好愿望;只有学生相处融洽,师生情深,同事坦诚相待,全社会团结一致,才能谱写九江大学和谐校园的快乐乐章!

教师和学生,这是任何学校的核心,是他们之间的关系,也是构建和谐校园的核心!然而,我们要依靠什么来构建和谐的师生关系呢?唯有真诚!唯有沟通——用心沟通!

前苏联教育家马里延科说过:“心理相融是构建新型师生关系的良方,心理相融使得教师的思想言行更深刻地在学生心灵上发生潜移默化的影响。”而师生之间心理相融究竟该如何实现呢?

只有通过坦诚的对待和师生之间的认真沟通!因为只有通过沟通,才能消除彼此的疑虑,增进互信;因为只有通过沟通,才能消除隔阂,促进相互了解!

一直以来,我十分注重用平等的心态坦诚地同学生进行沟通,不断加强师生之间的思想交流,在沟通中达成共识,在交流中促进进步。正因为如此,我在课堂上形成了良好的教学互动效果。

20xx年12月,我参加了九江学院首届青年教师讲课比赛,90分钟良好的教学互动赢得了评委们的一致好评,结果荣获了冠军。在获知结果的第二天早上,我同平常一样来到一教402教室上课,当我推开教室门时,一阵震人心弦的掌声响了起来,全班46位同学不约而同地欢呼:“曹老师,祝贺你!

曹老师,你真棒!”见此情景,我顿时语塞,心情激动万分,作为一名教师,自己的教学得到学校与学生的认可,还有什么能比此事更令人感到自豪的呢?

这是心灵交流默契的结果!心灵交流不仅可以点燃希望之光,而且可以建立心灵的桥梁。用心沟通,它不仅可以挥洒智慧的甘霖,还可以点化难言的心结!20xx年9月,我人生中第一次当上了班主任,充满了好奇与热情,但不久,发现班上有一位同学患有精神**症,沉默寡言,行为怪异,在同学中反应十分强烈,为了保证同学们的安全及其本人的健康,我们都希望把他送到医院确诊,可是他根本不理会任何人的劝说,甚至充满了怀疑与敌意。

于是我不停地、耐心地去关心他、爱护他,以图启发他那一时混沌的心灵。当我听说他晚上没回去睡觉时,我环顾四周,把他从路灯下的水泥地拉到宿舍;听说他一日三餐吃九个馒头,我就带他回家营养;当听说他在自修室与其他同学发生矛盾时,我及时赶到,把他带到教室予以安慰……终于,功夫不负有心人,他开始信任了我,并答应同我一道去九江第五人民医院接受检查与**。

岁月匆匆,如今,我在教师岗位上已经工作近四年了,从事学生专职管理工作也快两年了,但无论是教学还是管理,都需要用心去同学生交流,用爱去与学生沟通,以知识教育学生、以行为引导学生、以工作服务学生!当然,在与学生的交流与沟通中,也少不了辛酸与烦恼,因为某些学生的抵触,因为少数学生的无知,也因为个别学生的误解!但常言说得好:

为了所有的学生,为了所有的学生!既然是与学生沟通,那就必须是心灵的交流,发自内心,发自真诚。也只有这样,才能最终赢得学生对你的信任与支持,才能和他们一道在这美丽的校园中播洒理想的种子,收获人生成长过程中的欢乐果实!

老师们!同学们!其实,在很多时候,我们一声亲切的问候,一句关切的话语,一次真诚的祝福,甚至一个甜蜜的微笑,有时也会给一个人的心灵带来一股股催人奋进的暖流!

因此,让我们师生之间用心进行沟通吧!让我们用真诚敞开心扉,用智慧哺育成长,用希望释放理想,用和谐谱写九江大学的美好篇章!

展和谐校园演讲稿 篇4

尊敬的评委,亲爱的同学们:

大家好!

我叫关争永,水利工程0508级。今天,我的主题是“用文明之手编织和谐校园”

天空更蓝,水更清。温暖的校园迎接春天的精神

那朵朵鲜花绽放的笑脸煞是好看,那茵茵绿草扑鼻的清香更是醉人,这是我们温馨而又和谐的校园.它使我们的肢体更为舒展,心胸更广宽,它使我们对生活有了更多的期盼.

我从小就有一个梦想,要在有青山绿水的环境中去构织自己彩色的梦.现在我的梦终于实现了,在这个校园,我见到了我的期盼.在这个校园,我的心飞上了蓝天.

这真是天地,这是我们梦想的天堂

所以,我不会让这一切消失不见.那美丽的花儿,要让它自然地绽放春天;那幽幽的青草,要让它把绿色常驻心间.为了保持我们美丽的校园,我们需要伸出自己文明的手,把这一切实现.

在这个梦想的天堂里,只有一颗文明的心,才能让美永远受到关注

一个善意的提醒,一个睿智的微笑。我想呼吁:把我们的文明之花种进这美丽的校园,让它与自然和谐地生长

"轻轻的我走了,不带走一片云彩;轻轻的我走了,要留下永久的愉快;除了快乐什么也不要带走,除了微笑什么也不要留下……".我们都是有志青年,这些对我们来说,真的好简单.我相信;只要我们心中有文明,那么校园一定会更加美好,更加灿烂.

在任何情况下,"和"会造就平衡,在任何情况下,"和"会造就无尽的美好.只要我们靠自己文明的双手与美丽的校园共求发展,那么我们种下的和谐之花定会笑得灿烂,香飘满院.

春风暖人心,文明做新人.在这片天地,有你我多彩的梦,那么就让我们用文明之手来构造它,并用青春告诉世人,文明也是大学生应有的本性.从我做起,从小事做起,来吧,朋友们!

让我们用文明的双手,用激情编织我们和谐的梦想!

路还得走,我们还得奋斗,但我坚信,天空会变的更蓝,我们的校园会有更灿烂的明天

展和谐校园演讲稿 篇5

和谐校园建设演讲稿

尊敬的各位领导、亲爱的同学们:

大家好!我今天非常荣幸能够站在这里,和大家一起探讨如何建设和谐的校园。校园是我们成长的地方,是我们学习知识、塑造品格的摇篮。拥有一个和谐的校园环境,对我们每一个人都非常重要。

所谓和谐校园建设,首先需要的是共建共享。我们每一个人,不论是学生还是教师,都应该积极参与到和谐校园的建设中来。作为学生,我们要发自内心地爱护我们学习生活的环境,共同维护校园的整洁与安宁;作为教师,我们要以身作则,给予学生良好的榜样,教育引导他们养成良好的行为习惯。只有大家共同努力,才能创造一个和谐融洽的校园氛围。

其次,和谐校园建设需要注重沟通与理解。每个人都是独特的,拥有不同的思维方式和行为习惯。在校园中,我们要学会与他人进行良好的沟通,尊重他人的意见和决定。当我们遇到矛盾和问题时,可以倾听对方的声音,思考双方的利益,寻找解决问题的最佳方式。只有在沟通中增进理解,在理解中尊重差异,我们才能在校园中建立和谐的人际关系。

此外,和谐校园建设还需要强调全员参与,共同办学。不论是学生、教师还是家长,我们每一个人都应该为校园的发展贡献自己的力量。学生应该积极参与课堂活动、社团组织,并且尊重教职工的劳动成果。教师要关注每一个学生的发展,关心他们的成长,让每一个学生都能受益于优质的教育。家长应该积极与学校合作,与教师保持良好的沟通,共同关注孩子的学习和成长。只有全员参与,我们才能共同办好这所学校,共同创造富有活力和谐的校园文化。

另外,和谐校园建设还需要追求个人与社区的和谐。在这个大家庭中,我们要培养积极向上的个人精神,同时考虑到整个社区的发展与利益。我们应该尊重他人的隐私、保持良好的人际关系,遵守学校的规章制度,并且关心社区环境的改善与发展。每一个人的行为都会对整个社区产生影响,所以我们应该用积极的行动,营造一个和谐宜居的校园社区。

最后,和谐校园建设需要培养从小就注重和谐的价值观。我们要通过校园教育引导学生正确的价值观念,培养他们的人文关怀和社会责任感。教育要关注学生的全面发展,不仅要培养他们的学术能力,还要注重他们的品德修养。我们应该通过对道德规范和公民道德的引导,让学生在校园环境中形成良好的行为习惯和道德观念,为和谐社会的建设做出自己的贡献。

亲爱的同学们,和谐校园建设是我们每个人的责任和使命。让我们共同努力,从现在开始,从每一个小事做起,共同营造一个温馨和谐的校园。相信在我们的共同努力下,我们的校园将会更加美丽、和谐、稳定。谢谢大家!祝愿我们的学校越来越好!

展和谐校园演讲稿 篇6

文明校园演讲稿

大家好!文明的美德,顺着悠悠五千年的历史长河流传至今,犹如砺沙的金石,经历过时间之水的冲刷,显示出无与伦比的要目光华。我深切的感受到,传承文明,发扬文明,是我们教师容辞的责任!传承了五千年的灿烂文明不能断送在我们的手中!

在灵魂的凝望里,在血液的铭记里,在情感的钟爱里,文明,一直是我们不竭的精神动力。有人说,构建文明离我们太远。其实,校园中的和谐气氛正是由我们所构建。君不见师生间清新的问候在清晨的校园中奏响,不过寥寥几字,却散发着文明的芳香;君不见将地上的纸随手捡起,过举手之劳,却张扬着文明的理念;君不见,笔杆交错间难题在激烈的讨论中攻克,不过几分钟的可见,却弥漫着文明的书香。和谐发展的人就像一粒种子,只有在和谐校园里才能孕育出来。只是,白璧也会微瑕。过去的岁月中,那一纸纸仍让我们隐痛;和煦的微风偶尔也会被刺耳的脏话玷辱;面对扣分项目,我们也会发现一张毫无悔意的面孔。这一切的一切,都在暗示我们,和谐校园需要我们去灌溉,以前的不文明需要我们现在去弥补!中华文明有五千年,礼仪之邦美名扬,继承文明任在肩。言谈举止要规范,爱我娄小,共建美丽校园!,让飘扬着和谐文明的歌声在校园的上空回响!

我的演讲到此结束!谢谢!

文明演讲稿之构建和谐校园

一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。孩子一不小心,手中的饼干掉在地上。母亲马上停下车,轻声对女儿说:“来,咱们把它扔到垃圾桶里去。”说着便把孩子抱下来,俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。就是这么普通的一幕,不由让人想起一句话:素质,是一种习惯。仔细想想,不是吗?无论这位母亲,还是将来的孩子文明素质如何,在这一细节中已有了答案。

而现实中,还有不少与“素质不高”对号入座的行为,都是因为不注意、不在乎而形成习惯后在举手投足间不经意就暴露出来的。说到文明素质,其实,每个人内心都有向善、向美的天性,只是日复一日,因自我约束的态度、力度不同,才有了令人一目了然的区别。这一渐变,既与思想认识有关,更是一个行为习惯的养成过程。真希望我们在构建文明和谐社会的进程中,人人能抛掉坏毛病、养成好习惯,不容“小恶”,不拒“小善”,让不文明的画面、不和谐的音符,少些,再少些。

文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对已对社会又有何用?千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。

要构建文明和谐社会我们作为学生应如何去做?这是××中学在最近组织全校学生讨论该话题的一个阅读材料,学校要求每班每位同学针对自身、他人、班级找出与校园文明礼仪相违背的做法,用你手中的笔描述出来,用你的心声去倡议大家自觉讲文明礼仪并,用你的好点子去完善我们的文明条例。

这是××中学充满人文气息的德育育人活动的一个缩影,这里没有一点说教的意味,没有对学生横加批评和指责,没有命令和强制要求,有的是反思,关注,倾听不同的意见和建议。活动后从学生交上来令人叫好的整改措施,学校校容校貌的一点点改变,说明德育只有深入人心才会具有实效性。

展和谐校园演讲稿 篇7

构建和谐校园需要建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露。我们需要的是全心全意的接受,珍惜老师的工资,尊重老师的工作。

师生互爱,营造和谐的学习氛围。

构建和谐校园需要建立和谐的学生关系。关心帮助困难学生,让他们感受到和谐校园的温暖。保持良好的态度,对他人宽容,用一颗真诚的心交换另一颗真诚的心。

学生之间相处融洽,构建和谐的人际关系。

构建和谐校园,需要树立良好的学风和校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。

良好的校风,如春风,静静地吸引着每一个学生勇往直前,为理想而奋斗。学校精神积极向上,营造和谐的教育氛围。

构建和谐校园,需要树立诚信文明的作风。同学们相互信任,坦诚相待,讲真话,做实事。在考试中,要坚决杜绝作弊行为,给自己和老师一份诚实、有力、令人满意的答卷。

严谨的作风、文明的作风,从而营造和谐的校园文化。

同学们、老师们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如流云,青春的岁月需要知识的滋养。

让我们把握生活的每一天,走向和谐校园的另一边。用我们的智慧和勇气为理想扬帆起航,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛开迷茫,把握航向。

当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响有一种美,令人惊艳,令人回味,令人追求,这是一种可以吸引目光的美,它——光彩夺目;

有一种美,漂浮在云层上,埋在古老的堡垒下。 这是一种可以吸引灵魂的美丽。 它是隐藏的;

有一种美能给生活带来激情和温暖。这种美是文明之美、秩序之美、和谐之美!

和谐是中国传统文化中的一个代表性概念,是事物的最佳状态;也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望,而调动一切积极因素构建和谐文明的校园也将是一个永远的主题。

那怎样才能更好的创建文明、有序、和谐校园呢 ?

首先,让我们理解一个问题:什么是文明?也许,你会想,这是一个多么抽象的概念啊!其实不然,很简单!

文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处的亲切,是见到师长的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种被大家广泛推崇的优良行为。

再说两个校外的例子:

第一个例子是新加坡是一个英语很普通的国家,其公共场所的标语大多是用英语写的。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。

为什么呢?人们回答说:因为这些不文明行为的数量是来自中国大陆的游客。

为此,一位到访新加坡的中学校长强调,不文明行为也是国耻。

展和谐校园演讲稿 篇8

和谐校园建设演讲稿

尊敬的校长、老师、亲爱的同学们:

大家好!

我很荣幸能够站在这里给大家演讲,今天我将与大家分享有关和谐校园建设的话题。

近年来,和谐校园建设一直是我们学校关注的重点。和谐校园建设是全体师生共同的责任与义务,它不仅可以提高我们的学习质量和生活幸福感,也是培养我们积极向上的品质和良好处世原则的重要途径。

那么,什么是和谐校园?和谐校园不仅指的是学校内外环境的协调与谐美,更是指学校内外人际关系的和睦与谐洽。首先,和谐校园有一个美丽宜人的校园环境。这需要我们共同爱护校园的绿地和花草树木,养成良好的环保习惯,珍惜和保护资源,共同打造一个清洁、整齐和美丽的校园。其次,和谐校园有一个融洽和谐的师生关系。这需要我们尊重师长,团结友爱,相互尊重与包容,师生之间的交流与沟通要及时、有效且真诚。最后,和谐校园有一个公平正义的学习环境。这需要我们要互帮互助,尊重知识,规范学习行为和竞争行为,营造一个公平和公正的学习环境,使每个人都有机会展示自己的才华和潜力,实现自己的梦想。

那么,如何建设和谐校园呢?首先,我们需要树立正确的价值观。要引导同学们树立正确的人生观、世界观和价值观,培养积极向上的品质和良好的道德品质,发展出学会感恩、友善待人、乐于助人的良好品质。其次,我们要强化规则意识和责任意识。学校制定的规章制度和准则是为了维护和谐校园的秩序,我们要自觉遵守学校的规定,不做破坏和破坏纪律的事情。同时,我们要主动承担起保护环境和爱护校园的责任,养成良好的习惯和健康的生活方式。最后,我们要加强交流与沟通。和谐的校园需要大家相互理解、沟通协调和合作共同努力,我们要在遇到问题时主动和他人沟通交流,解决问题,形成良好的合作关系。

和谐校园建设是一个艰巨而长久的过程,需要全体师生的共同努力和参与。作为学生,我们要时刻保持一颗诚实、善良和宽容的心,养成良好的学习和行为习惯,主动参与和谐校园建设。作为老师,我们要以身作则,引领学生正确的行为方式和道德观念,关心学生的成长和发展,为学生创造良好的学习和成长环境。作为校方,我们要加强管理,制定科学的管理措施,关注学校的软硬件建设,为学生提供良好的学习和生活条件。

在和谐校园的建设过程中,我们注定会遇到各种困难和挑战,但只要我们共同努力,相互支持,就一定能够实现我们共同的目标。让我们一起行动起来,从我们自身做起,从小事做起,从现在做起,共同打造一个和谐、快乐和美丽的校园。

最后,让我们共同祝愿我们的学校和谐发展,师生关系更加融洽,校园环境更加美好!

谢谢大家!

展和谐校园演讲稿 篇9

和谐校园建设演讲稿

尊敬的校领导、老师们、亲爱的同学们:

大家好!我很荣幸今天有机会在这里给大家做一个关于和谐校园建设的演讲。和谐是我们每个人都希望拥有的美好状态,而建设和谐校园更是我们每个人的责任和使命。

首先,我想强调的是,和谐校园不单单是指同学们之间的和睦相处,更包括了师生之间、学校与家庭之间的和谐关系。只有这三者形成紧密结合,才能真正营造出一个和谐的校园环境。

在和谐校园建设中,同学们要始终保持良好的人际关系。我们都知道,每个人都是独特的,有着不同的背景、兴趣和见解,正是这些差异使得我们的校园更加多元化。在和谐校园中,我们应该欣赏和尊重这些差异,并且积极地与他人交流合作。让我们摒弃成见和偏见,多一份理解和宽容,为每个人创造一个平等、友善的学习和生活环境。

同时,和谐校园的建设离不开师生之间的密切合作。老师是同学们的引路人、启蒙者,他们既是知识的传授者,又是朋友和良师益友。同学们要尊重老师,遵守校规校纪,努力学习并向老师寻求帮助。而老师们也应该倾听同学们的声音,相信每个学生都有自己的潜力与优点,给予他们更多的关怀和鼓励。只有这样,师生之间的和谐关系才能得到进一步的加强,在和谐校园的建设中起到更为积极的作用。

和谐校园建设的同时,学校与家庭之间的密切合作也是至关重要的。家庭是孩子们成长的第一课堂,是同学们的精神支持和依靠。学校和家庭应该建立良好的沟通渠道,相互关心和理解,共同为同学们的成长和教育负责。学校要积极向家庭传递学生的学习和行为情况,并提供家庭教育的相关指导;家庭也要关注孩子在学校的学习和生活情况,依据学校的要求将良好的教育观念和家庭教育方式带到孩子的日常生活中。只有这样,学校和家庭的合作才能达到共同提高、共同发展的目标。

最后,我想强调的是,和谐校园建设需要我们每个人的努力。同学们应该自觉地遵守校规校纪,积极参与学校的各项活动,发扬团结友爱、互助进取的精神。同时,我们应该尊重自己,尊重他人,更要尊重环境和公物。认真对待学习,珍惜校园资源,共同维护一个整洁、美丽、宜居的校园环境。

亲爱的同学们,和谐校园建设需要每一个人的努力,而和谐校园也会给我们每个人带来更多的收获和快乐。让我们携起手来,共同营造一个和谐、宜居的校园,让学习变得更加美好、生活变得更加幸福。谢谢大家!

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